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Distrito Escolar del Valle de Altar ha
puesto en práctica una forma única
para los padres comprobar en los
datos importantes, tales como la
asistencia de su hijo y el progreso
académico (por ejemplo, los datos
del libro de calificaciones de los
maestros). Este acceso se realiza a
través de un tiempo real de Web-
portal llamado FamilyLink que está
vinculado dinámicamente al Sistema
de Información de Estudiantes de la
escuela. Usando FamilyLink, usted y
los miembros de la familia puede
tener acceso a esta información
visitando el sitio Web de Altar
V a l l e y S c h o o l D i s t r i t o
WWW.ALTARVALLEY.COM y
navegar al padre Conexiones rápidas y
seleccionando FamilyLink. Esta es una
herramienta de comunicación muy útil
y se puede acceder desde cualquier
ordenador que tenga acceso abierto a
Internet. Para acceder a los datos de su
hijo use su FamilyLink, inicio de
sesión utilizando el nombre de usuario
y passsword temporal que recibió del
maestro de su hijo en las conferencias
de padres y maestros.
Si usted tiene alguna pregunta acerca
de este nuevo servicio o si desea
cambiar su inicial Entrar Nombre de
Usuario, por favor, póngase en
contacto con Mari Blanco, Especialista
de Datos en mblanco@avsd.org o
llame al (520) -822-1309, el maestro
de su hijo, o la secretaria de la escuela
al escuela de su hijo.
FamilyLink
Noviembre 2016
Conexiones Estimadas familias Altar Valley,
A medida que el clima comienza a
enfriarse desde los días calurosos
de verano, observamos un frío en
el aire a medida que nuestros niños
listos para la escuela cada mañana.
También significa que la caída del
día de veteranos, día de la elección,
y las vacaciones están a la vuelta
de la esquina. Antes de empezar a
planear para las celebraciones del
Día de Acción de Gracias, quiero recordarles a todos a salir a
votar el 8 de noviembre también me animo a tomar tiempo en
Día de los Veteranos, 11 de noviembre de agradecer a un vet-
erano y reflexionar sobre los sacrificios hechos por ellos y sus
familias.
Sé que la mayoría de nosotros esperamos al Día de Acción de
Gracias - disfrutando de unos días de descanso de la escuela y
el trabajo, la comida, y el fútbol! Sin embargo, también es un
tiempo para reflexionar sobre todas las cosas por las que esta-
mos agradecidos. Uno de los muchos símbolos asociados con
las vacaciones de Acción de Gracias es el cuerno de la abun-
dancia, a menudo una cesta rebosante de producir, flores y
frutos secos. El cuerno de la abundancia, también llamado un
cuerno de la abundancia, es un símbolo de la abundancia y el
alimento. En esta época del año, los invito a que se tome unos
minutos para hablar con sus hijos acerca de las personas de las
que es agradecido y anime a su hijo a hacer lo mismo. Sé que,
en lo personal, estoy agradecido por ser parte de la familia del
altar de Valle de las Estrellas!
En el Distrito Escolar Altar Valle estamos agradecidos por su
apoyo mientras trabajamos juntos en el mejor interés de
nuestros estudiantes. En nombre de todo el personal Altar Val-
ley, le deseamos un feliz Día de Gracias y esperamos su cor-
nucopia desborda en abundancia.
Día feliz de Turquía!
Dr. David Dumon
Altar Valley School District
Superintendente
Pagina 2 Conexiones
ALTAR VALLEY MIDDLE SCHOOL
ROBLES ELEMENTARY
Adriane llega a la escuela todos los días con una actitud
positiva, una sonrisa en su cara y siempre está dispuesto a
ayudar a los demás. Ella es definitivamente un jugador de
equipo. Adriane busca la excelencia en la educación y
fácilmente acepta la crítica constructiva para mejorar su
rendimiento. Ella es una estudiante completo que tiene la
unidad para superarse. Adriane es un águila de alto vuelo! Nominado por: Sra. Mattias/Sra. Venglarcik
Octubre 2016
Estudiante del mes
Adriane Williams
Rasgo de carácter:
Responsabilidad
Grade: Quinto Empleado del mes de octubre: Jill Haney
La señorita Haney se trasladó al oeste de Arkansas para embarcarse en una
nueva carrera, y en una nueva aventura en nuestro hermoso desierto de
Sonora. Jill tiene un amor por el sol y el calor, las altas expectativas de sus
estudiantes y se esfuerza por hacer todo lo posible para darles lo absoluto. Ella
se enfrenta a retos de frente, es un jugador de equipo, tiene una voluntad de ir
más allá de la llamada del deber, así como tener cero negatividad. Su
personalidad burbujeante hace Jill genial trabajar con sus estudiantes y la amo.
Servicios de comunicación audiovisual es definitivamente la suerte de tener a
la Sra Haney como uno de nuestros miembros del personal de All Star!
Nominado por: Wendy Mattias and AVMS Team
Nomino EmmaJean Sherwood para el estudiante del mes. EmmaJean
siempre llega a la escuela con una sonrisa en su cara listo para apren-
der. Ella es amable y respetuoso con sus compañeros y profesores.
EmmaJean ha demostrado el rasgo de carácter del mes, la arena, du-
rante todo el día en todas las materias. Cuando ella está confundida
acerca de algo en matemáticas, se hace una pregunta para aclarar su
comprensión. Ella hace su mejor esfuerzo en todo lo que hace y siem-
pre está en la tarea. EmmaJean es también muy cerca de hacer refer-
encia en la lectura. Su capacidad para multiplicar números de manera
rápida y precisa está mejorando. ¡Seguid así! Nominado por: Kelly Landers
Octubre 2016
Estudiante del mes
EmmaJean Sherwood
Rasgo de carácter:
Grit
Grade: Cuarto Empleado del mes de octubre: Veronica Barrios
Verónica fue seleccionado como All Star Miembro del Personal del Mes de Octubre porque ella es una persona increíble, trabajadora y fuerte. Ella va por encima y más allá para mantener el impecable Campus Robles. Ella ayuda a todos los empleados y estudiantes en todo tipo de emergencias y contribuye mucho a mantener el ambiente limpio, seguro y saludable. Ella camina alrededor con una hermosa sonrisa en su cara, y ella siempre se ve riendo y saludando a los estudiantes y compañeros de trabajo. Los estudiantes buscan para ella, onda y reflejan el inmenso amor y el respeto que tienen por ella. Ella hace su trabajo parece sin esfuerzo a pesar de que todo el mundo sabe lo que es una larga lista de responsabilidades que tiene. Veronica es el epítome de lo que debe ser una verdadera All-Star: trabajador, genuino y un jugador de equipo. Es por eso que es nuestro Todo-Estrella Miembro del Personal del Mes.
Nominado por: Robles Equipo de liderazgo
“Las matemáticas es mi tema favorito,” Levi anuncia,
“que siempre ha amado matemáticas,” su madre Anita
interviene, ella comparte que “en el preescolar se con-
taría por decenas durante los viajes en coche.”
Cumpleaños de Levi es de septiembre 10 y pues no pasó
el corte fuera de la guardería por diez días. Anita teme
que siendo una de las más jóvenes de su clase, que tendría
problemas con el mantenimiento de todos los años. Ella decidió poner en edad preescolar en su lugar. “En ese
momento, tenía una tía que estaba trabajando para el distrito. Ella me contó sobre el programa preescolar Robles
y me dio algo de información al respecto y el papeleo que llenar. Al principio estaba indeciso porque no vivo en
el distrito de Altar Valley. Soy una madre soltera, que en ese momento estaba trabajando en dos empleos, así que
sabía preescolar iba a ser una parte importante de conseguir mi hijo listo para el jardín de infancia. Por lo tanto,
decidí seguir adelante y llenar el papeleo para inscribirse Levi.”
Anita enterado de que su hijo pudiera viajar en el autobús escolar de ida y
vuelta, que “hizo el transporte factible.” El preescolar tenía su propio par-
que infantil y lo hizo comer estilo familiar dentro de sus aulas. “Estas
fueron las experiencias que hicieron para una transición sin tropiezos en la
guardería y ayudaron a preparar Levi por lo que los niños pasan por lo
que se lanzan en situaciones como un parque lleno de niños de todas las
edades y comer en una sala de comida para llevar” compartió Anita. “Me
quedé sorprendido por algunos de los conocimientos que vendría a casa
con. Una vez, estábamos en casa, tomando un helado antes de acostarse y
Levi me preguntó: “Mamá, ¿cree que mi helado es un sólido, líquido o
gas?” No podía creer que estaba aprendiendo tanto en preescolar! Como
niño en edad preescolar Levi también utilizó la biblioteca de la escuela,
laboratorio de computación, y la oficina de la enfermera y niños en edad
preescolar participar en cosas como el programa de la escuela de fiesta,
noche la ciencia, y el carnaval de Halloween. Ciencia noche era un fa-
vorito personal de Levi.
Levi, ahora un 1er grado es sobresalir en la escuela primaria de Roble,
que ha sido el cuadro de honor del director desde que comenzó como un
último año de kinder le gusta la escuela y le encantan las matemáticas y la
lectura. “Preescolar fue una gran parte de su aprendizaje y el éxito”, com-
parte Anita, “Su maestro (preescolar) era increíble! Ella tenía una gran
comunicación abierta con los padres y era fácil de obtener una bodega de
si tenía una pregunta, y su clase tenía una sensación de calor, fue muy di-
vertido, estimulante y educativo. Me impresionó tanto que me he referido
a mi sobrino que ahora está inscrito como un niño en edad preescolar.”
Pagina 3
Altar Valley School Website http://altarvalleyschools.org
Robles Elementary School (520) 822-9418
Altar Valley Middle School (520) 822-9343
Información de la comidad se puede encontrar en www.roblesjunction.org
Noviembre 2016
El primer exito de Grado Introduccion a la Calidad de preescolar en Prinaria Robles!
Anita escucha atentamente como Levi, dos semanas en el primer
grado, lee a ella de un libro.
Como equipo de jardín de infancia, estamos felices de
anunciar que el distrito escolar ha proporcionado nuestras
aulas con la nueva tecnología. Tenemos una cámara de
documentos que se proyecta una imagen del profesor o los
estudiantes trabajan en directo a toda la clase. También
tenemos un tablero Promethean que actúa como una pantalla
de proyector, una pantalla de ordenador, y una pizarra
interactiva. Por otra parte, tenemos todo un conjunto de clases
de ordenadores portátiles para nuestros estudiantes de kinder.
Según Karen LoBello, un experto en la enseñanza de la
informática, la tecnología en el aula jardín de infancia puede
ayudar a aumentar la motivación de los estudiantes, reforzar
las habilidades, diferenciar la instrucción, y fomentar la
colaboración. Para leer más información sobre los beneficios
de la tecnología en el aula, echa un vistazo a este sitio web
http://oureverydaylife.com/can-technology-beneficial-
kindergarten-class-6647.html.
Creemos que esta es una parte importante de su aprendizaje
por muchas razones. En primer lugar, nuestros estudiantes son
evaluados en un equipo tres veces al año para el Galileo y nos
gustaría a estar preparados para la experiencia. En segundo
lugar, muchos de nuestros estudiantes no utilizan la tecnología
para el propósito directo de aprendizaje. En tercer lugar,
muchos programas en línea como ixl.com, abcmouse.com, y
starfall.com permiten prever el enriquecimiento e
intervenciones para todos los estudiantes como los maestros a
monitorear su progreso. Por último, creemos que la aplicación
Estimadas Familias de Robles,
Ya llegan noviembre y los días
de fiesta. Espero que todos
gocen de un Día de Acción de
Gracias con amistades y
fami l ia re s . S iempre es
fantástico el reflexionar en las
cosas por las que estamos
agradecidos. Quiero comenzar
agradeciendo a las familias que
han es tado leyendo y
practicando los factores básicos
de matemáticas con sus niños de manera cotidiana. Esto en
verdad marca la diferencia en clase. El unirse a la escuela
en estas dos cositas, podemos ayudarle a su hijo/hija a
desarrollar habilidades que de por vida mejoren sus éxitos
en lograr cualquier sueño que ellos busquen. Revisaremos
mensualmente como progresa su hijo/hija hacia sus metas
personales. No se le olvide preguntarles como van.
¡Gracias a todos los que asistieron a nuestra segunda junta
de 'In It to Win It Meeting' y las Conferencias entre Padres
y Maestros! Sus maestros gozaron compartiendo el
crecimiento de su hijo/hija durante este año escolar, hasta
el día de hoy. Salió bien nuestra primera evaluación de la
meta del primer trimestre y los estudiantes luchan hacia la
maestría. Gracias por todo lo que usted ha hecho en casa
para preparar a su hijo/hija con las habilidades necesarias
para salir adelante. Si aun usted no recibe uno, pidale al
maestro de su hijo el siguiente Paquete para Padres. Este
paquete le muestra a usted todas las habilidades que se
trabajaran durante el siguiente trimestre incluyendo el
vocabulario esencial. Por favor repase las habilidades en la
lista del boletín de clase.
Nuestro cuarto grado será la clase anfitriona de nuestra
Cena de Panqueques de Calabaza. Estoy en ansia por
deleitarme con un plato lleno de deliciosos panqueques de
calabaza. Listo para mas detalles al acercarse la fecha.
De nuevo, gracias por todo lo que hace usted por nuestros
niños.
Pase un noviembre Fantástico.
Atentamente,
Chandra Young
Directora
Robles Elementary
Bobcat Bulletin
Pagina 4 Conexiones
Tecnología jardín de infancia Por la Sra. Bankhead
Noviembre 2016 Pagina 5
de la tecnología en nuestra clase nos permitirá diferenciar la instrucción, así como el progreso del estudiante monitor. Ya nuestras
aulas se han convertido en vivo con el aprendizaje como hemos utilizado estas herramientas tecnológicas durante la instrucción.
Objetivos de Mátematicas llenas de diversión con la señora Cranford El segundo trimestre de nuestro año escolar ha comenzado con objetivos de matemáticas abordar dos formas tridimensionales
y la identificación de los números 0-20.
Nuestros estudiantes estaban contentos de aprender sobre ciertas características de formas bidimensionales y la identificación
de ellos en los entornos del mundo real. Los estudiantes aprendieron y compartieron lo que hace que una figura de dos dimen-
siones, y el número de lados forman cada dos forma tridimensional. Se utilizan a diario las palabras de vocabulario como los
ángulos, líneas y vértices en nuestro vocabulario al aprender acerca de dos formas tridimensionales, también. Para concluir
nuestra lección sobre formas planas, los estudiantes crearon su propia con galletas y malvaviscos. Los niños de kinder y luego
compartieron sus creaciones increíbles con sus compañeros de clase y compañeros. Como maestro, los estudiantes siempre
nos impresionan con lo que aprenden y cómo ellos mismos se convierten en profesores y estudiantes de por vida.
Durante el segundo trimestre, también discutimos y aprendimos sobre los números 0-20. Se espera que los estudiantes a re-
conocer los números en y fuera de servicio y cuente hacia atrás desde 20-0. Nada hace que el aprendizaje más divertido que
los juegos de temporada para hacer cumplir el aprendizaje, la colaboración y la comunicación. Nuestros estudiantes realmente
disfrutaron de centros de matemáticas tales como la caída de la calabaza Número de pedido, árboles de otoño y las manzanas,
y de la hibernación de las ardillas. Estos juegos de temporada refuerzan los ob-
jetivos de matemáticas de aprendizaje, identificar y contar los números de 0-20
hacia adelante y hacia atrás. Estamos contentos por seguir aprendiendo muchas
habilidades en todos los sujetos durante el resto del año escolar. Van los linces!
¿Cuál es la Escuela de Impuestos
Crédito y Cómo me puedo benefi-
ciar? Bueno, en primer lugar, no le
cuesta nada y da a su dinero de la
escuela para las actividades extra-
curriculares. La ley de Arizona
(ARS 43-1.098,01) permite a los
contribuyentes reciben un crédito
fiscal para las donaciones que bene-
fician a los estudiantes en nuestra
comunidad. Las parejas casadas que
declaran conjuntamente pueden re-
cibir un crédito fiscal de hasta
$400,00; para las parejas que decla-
ran por separado la cantidad es de
hasta $200,00; y para los individuos
que la cantidad es hasta de $200.00.
La Escuela de Arizona Crédito Fis-
cal satisface su dólar de Impuestos
de Arizona Responsabilidad por
dólar. El dinero que usted con-
tribuye a las Escuelas Públicas de
Arizona para las actividades extra-
curriculares es el dinero que pagaría
en el Impuesto sobre la Renta de
Arizona, pero se puede tomar la de-
cisión de enviar directamente a su
favorito de la Escuela Pública de
Arizona. Los beneficios de la es-
cuela y que han tomado la decisión
de cómo se gastan sus impuestos.
Recoger un formulario de Crédito
Fiscal donación, ya sea en la ofi-
cina de la escuela o la oficina del
distrito. Escoja la institución que
desea apoyar (que aparece en el
formulario), seleccionar la activi-
dad extracurricular que desea
apoyar (opciones en forma), hacer
un cheque o giro postal de hasta $
400, a nombre del Distrito Escolar
del Valle de Altar # 51, a continua-
ción, enviar por correo o entregar el
cheque y forma a: Altar Valley
School District #51 a la atención
de: District Business Office 10105
S. Sasabe Tucson, AZ 85736.
Gracias por apoyar nuestro pro-
grama extracurricular.
Pagina 6 Conexiones
QUÉ ES EL CRÉDITO DE IMPUESTOS ESCOLARES Y
¿CÓMO PUEDO BENFICIARME?
Estás invitado a la Thanksgiving Cena
2016
Jueves, Noviembre 24 11am-1pm
La cena déjà de servir a las 12:30pm. Sin costa para usted. Por favor, disfruta!
Three Points/Robles Junction Robles Elementary School
Cafeteria Se están tomando reservas desde
Octubre 1 - Noviembre 11. Llama a Patzi 822-2026.
Noviembre 2016 Page 7 Noviembre 2016 Pagina 7
Eagle Pride
Estimadas familias de escuela
secundaria de Altar Valley,
En primer lugar, gracias por asistir a las
conferencias recientes de padres y
maestros de su hijo. Nos esforzamos
para la participación del 100% porque
sabemos lo importante que es para el
éxito de su hijo que trabajamos juntos
en su nombre. Nos esforzamos para
que la información importante asegu-
rarse se comparte y se fijan metas para
el futuro. A medida que entró en al-
gunas de las salas de clase Estoy seguro de que vio algo de la fijación
de objetivos sucediendo en todo el campus, nos esforzamos para pre-
parar a los estudiantes para el éxito todos los días!
Siempre está preparando es algo imprescindible para los estudiantes
para captar nuevos conceptos y explicar su forma de pensar en las
matemáticas. Hemos seguido diarias habilidades matemáticas (DMS)
este año para ayudar a nuestros estudiantes con una parte de su pre-
paración. Pregúntele a su hijo cuando están en su DMS, y estoy seguro
de una gran conversación se producirá.
El plan de estudios de matemáticas actual requiere que los niños
para dominar las habilidades matemáticas a través de entendi-
mientos también. Matemáticas requiere que nuestros estudiantes
no sólo entienden los hechos básicos (DMS) y conceptos de las
matemáticas, pero saben leer y escribir en su capacidad para ex-
presar este entendimiento también. Se espera no sólo para utilizar
notación de números matemáticos para explicar el pensamiento,
sino también utilizar palabras orales y escritas para transmitir una
comprensión de los conceptos y procesos. Muchas veces, los ni-
ños encuentran una forma única de resolver un problema que es
matemáticamente correcto. Cuando esto ocurre, es una fuerza
poderosa en sus carreras de aprendizaje y debe ser celebrada.
Yo quería tomar algún tiempo y compartir con ustedes algunas de las
preguntas que han llegado recientemente en marcha, junto con algunas
estrategias para usar con sus hijos, ya que abordan los problemas de
matemáticas en casa.
Es conseguir la respuesta correcta siendo la parte más importante del
proceso de resolución de problemas?
Recibiendo la respuesta correcta es importante, pero ser capaz
de explicar cómo la solución se deriva y tiene sentido es igual-
mente importante.
¿Los padres pueden leer problemas con la tarea de matemáticas de
su hijo, si el niño está teniendo dificultades para leerlos?
Aunque el objetivo es que los estudiantes desarrollen la independencia
en la resolución de problemas matemáticos, algunos estudiantes
pueden necesitar ayuda para la lectura de los problemas. Un padre
puede leer los problemas a su hijo si él / ella está teniendo dificultad,
sólo asegúrese de comunicarse con el maestro de su hijo.
¿Qué debe hacer un padre si el niño trata de resolver un
problema de una manera diferente que los padres aprendido
o de una manera que no parece eficiente?
Si el razonamiento de un niño es lógico, es un paso importante
en la solución del problema. Deje que el niño explicar su / su
pensamiento de forma oral, y el padre debe hacer lo mismo.
La determinación de diferentes maneras de resolver un prob-
lema es altamente recomendable en las clases de su hijo.
¿Cuáles son algunas maneras en que puedo ayudar a mi hijo
con sus tareas?
Haga que su niño le explique su forma de pensar cuando
se resuelve un problema
Pídale a su hijo con frecuencia sobre problemas matemáti-
cos resueltos en la escuela
Si su hijo se ha quedado atascado en un problema de hacer
preguntas que le ayudarán / ella a la figura hacia fuera en
su propio camino
Pídale a su hijo a volver a exponer los problemas y las
preguntas de matemáticas en sus propias palabras
Espero que estas sugerencias le serán útiles a medida que tra-
baja con su hijo en casa y gracias por todo su apoyo.
A continuación encontrará las fechas de otras cosas intere-
santes que suceden en Altar Valley Middle School:
11/1 Home Deportes vs. Anza Trail (baloncesto / fútbol)
11/3 Home Deportes vs Calabasas
11/8 Día de las Elecciones
11/8 Consejo del Sitio
11/9 Reunión de la Junta 6:00
11/11 Día de los Veteranos - NO HAY CLASES
11 / 21-11 / 22 No hay Actividades después de clases durante
este tiempo
11 / 23-11 / 25 Acción de Gracias
Sinceramente,
J. Peebles
Director
Altar Valley Middle School
Pagina 8 Conexiones
Eagle Pride
El Sexto Grado aprende acerca del Antiguo Ejipto
Hemos estado estudiando acerca del Antiguo Egipto en Sexto Grado.
Nos hemos enfocado en como los métodos de agricultura, domestica-
ción de animales, la división de tareas y la geografía han sido factores
que han influido a la gente de Egipto. Hemos estado aprendiendo la
importancia del Valle del Rio Nilo, y los avances científicos y cultura-
les del Antiguo Egipto.
El Sr. Karl Allen, padre de Mrs. Mattias, nos visitó y compartió con
nosotros sus experiencias en Egipto. Por medio de sus artefactos Egip-
cios y su presentación con fotos aprendimos más acerca de la gente de
Egipto. Hablamos de donde viven, y como, y aprendimos de sus cos-
tumbres/creencias. ¡Fue una tarde fabulosa en Ciencias Sociales!
En la próxima semana aprenderemos acerca de las características de las
cinco religiones principales.
En Segundo programa deportivo trimestre
ADVERSARIO/FECHA UBICACION SALIR RECOGER
ANZA TRAIL/NOV.1 HOME 6:00
CALABASAS/NOV.3 HOME 6:00
COATIMUNDI/NOV.8 AWAY 2:15 8:00
EMILY GRAY/NOV.15 HOME 6:00
SAHUARITA/NOV. 17 AWAY 2:30 7:30
CONTINENTAL/NOV.29 AWAY 2:30 7:30
BABOQUIVARI/NOV.30 HOME (BB ONLY) 6:00
SAN SIMON/DEC.1 HOME (BB ONLY) 6:00
SVL TOURNAMENT DECEMBER 6 and 8. Los mejores cuatro equipos clasificados, los juegos en el sitio de las semillas de alto
TODOS LOS JUEGOS HOME Y AWAY
COMIENZAN A LAS 3:45. POR
FAVOR HACER TODO ESFERZO
PARA RECOGER A SU HIJO EN LOS
HARIOS ESTABLECADOS!!!!
VAN LAS ÁGUILAS!!!!
Lugares de la escuela
Anza Trail- 15490 S. Rancho Sahuarita Blvd. Sahuarita , AZ
Calabasas Middle School, 131 Camino Maricopa, Rio Rico, AZ
Coatimundi Middle School, 490 Avenida Coatimundi, Rio Rico, AZ
Continental Middle School, 1991 E. Whitehouse Canyon Rd, Continental, AZ
Emily Gray Jr. High, 11150 East Tanque Verde, Tucson, AZ
Sahuarita Middle School, 350 W. Sahuarita Rd. Bldg ‘B’, Sahuarita, AZ
Pagina 9 Noviembre 2016
Eagle Pride
¡Voleibol Ganó el Tercer Lugar en el Torneo! Por la Tonia Tynes
La temporada de voleibol fue una muy emocionada para los tres equipos. Como coach, uno quiere el mejor
grupo de atletas posible. Tuvimos la fortuna de contar con unas 60 niñas de donde escoger. No soltamos a
ninguna al menos que fuera un problema con sus calificaciones, y logramos sacar a la cancha a todas las
jugadoras para que las vieran sus padres.
Nuestro equipo “A” llego hasta los finales. Nos calificaron en tercero al final de la temporada, así es que
nuestro primer juego fue con el equipo numero 2 Coatimundi. Fue un buen partido. Les ganamos 29 a 27 en el
primer juego, perdido el 31 de a 29, el segundo juego, y perdió el tercer juego de 9 a 15. Fue pierde un
desgarrador para nuestro equipo, pero volvimos a batir Anza Trail en dos juegos para llevar a casa un tercer
trofeo del lugar.
Pagina 10 Conexiones
Cuando: Jueves, 17 de noviembre, 2016 Donde: Robles Elementary Cafeteria
Hora: 6:00-7:00 pm
Sólo $5 para adultos, $1 para niños menores de 14 anos de edad! Comida incluye panquques, matequilla de calabaza hechas por los estudiantes de cuarto grado, fruta fresco y una bebida.
(Los ingresos van hacia nuestro viaje Mt Lemmon annual de cuarto grado.)
Altar Valley School District
Anuncio Departamento de Servicios Especiales:
DESTRUCCIÓN DE LOS REGISTROS
Altar Valley School District destruirá todos los datos de los estudiantes de educación especial en cuatro años fiscales después que los estudiantes han retirado, transferidos, o graduado del distrito. Los registros pueden mantenerse más allá de este periodo solamente cuando sea requerido por ley o reglamento, o si existe un litigio pendiente. Esto incluye todos los registros inactivos con fecha anterior al 30 de junio de 2012. Antes de los registros están destruidas, los pa-dres y / o estudiantes elegibles tienen el derecho de revisar y / u obtener copias de los registros. Los padres interesa-dos y / o estudiantes elegibles deben ponerse en contacto con:
Destrucción de los documentos se llevará a cabo el dia 31 Julio,
el año 2017.
Altar Valley School District Departamento de Servicios Especiales
10105 S. Sasabe Road, Tucson, AZ 85736
520-822-9201
Pagina 11 Noviembre 2016
CHILD FIND Los niños que están entre el nacimiento y los
veintiún años de edad y tener un retraso en el
desarrollo, o se sospeche que tienen una
condición de discapacidad o minusvalía emo-
cional, pueden ser elegibles para servicios
especiales. Para determinar si existe un
retraso en el desarrollo, evaluación y/o
evaluaciones profesionales pueden llevar a
cabo en las áreas de:
Desarrollo fisico
Desarrollo cognitivo o mental
Habilidades sociales y emocionales
Habilidades de lenguaje y del habla
Habilidades de autoayuda (por ejemplo,
vestirse, alimentarse, etc.)
CHILD FIND del Distrito Escolar del Valle
altar puede ayudar con una proyección gra-
tuita y referencia para los programas de in-
tervención de diagnóstico y/o tempranos.
Para los recién nacidos a través de dos años
de edad, los padres pueden ponerse en con-
tacto con: Departamento de Seguridad
Económica División de Desarrollo Servicios
de Discapacidades Infantil Familiar
4710 E. 29 St.
(520) 745-5588, Ext. 535
Para tres y veintiún años de edad, contacto:
Distrito Escolar del Valle de Altar
Directora de Servicios Especiales
(520) 822-9201
Programa de
Asistencia para
las Familias de
Altar Valley
El Programa de Asistencia a la
Familia existe aquí para ayudarle.
El propósito del Programa de
Asistencia a la Familia es el de ayudar
a las familias de nuestros estudiantes
en Altar Valley, pre-escolar hasta el
octavo grado, con el apoyo extra que
necesitan brindándoles uniformes
nuevos o usados pero en buenas
condiciones, suéteres / chaquetas,
zapatos y productos de higiene
gratuitos.
También aceptamos sus donaciones de
uniformes nuevos o usados, pero en
buenas condiciones, ropa, suéteres,
chaquetas y zapatos de todas las tallas
y productos de higiene.
Si necesita usted de una manita, saber
más acerca del programa o gusta
donar algún artículo, por favor llame a
Isabel Ledesma al (520) 822-9418
extensión 2106 o llene el formulario al
revés de esta hoja y regréselo a la
biblioteca o la oficina de Robles
Elementary.
Domingo Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12
13 14 15 16 17
18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28
29 30
Dominto Lunes Martes Miercoles Jueves Viernes Sabado
1 2 3
4 5 6 7 8
9 10
11 12 13 14 15
16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
Reunion de la Junta @ 6pm
HOME vs
Anza Trail
HOME vs
Calabasas
DIA DE ELECCION
AVMS Site Council Meeting @ 7:30am
Reunion de la Junta @ 6:00
Dia de los
Veteranos
No hay claes
No hay actividades despues de clases esta semana
CBM Testing @ Robles
CBM Testing @ AVMS
Holiday Shoppe @ Robles ~ Deciembre 12-16, 2016
Galileo Testing Week
No hay actividades despues de clases esta semana
Winter Break - No hay escuela
(Deciembre 22 - Enero 6)
Eagle of Excellence 2:30
Bobcat of
Excellence
1:00
Robles
Holiday Program
5:00-7:00pm
20
Dec. 21 Christmas
Parade
Robles Site Council
Meeting @ 2:45
Robles Informes de
progreso enviadas a casa
Nov. 17th AWAY
vs Sahuarita
Noviembre
23-25
Robles
Spelling Bee
AVMS Holiday
Performance
6:00-7:00pm
Los padres, por favor cortar esta pagina y que lo ponga como un recorda-torio de nuestros eventos. ** Los eventos del calendario estan sujectas a cambios. **
HOME vs
Emily Gray
4th Grade
Pumpkin Pancake
Dinner @ 6:00
AWAY vs
Continental
HOME vs
San Simon (Solo Baloncesto)
HOME vs
Baboquivari (Solo baloncesto)
Nov. 8th
AWAY
vs
Coatimundi
Thanksgiving
Break
No hay escuela
AVMS Informes de
progreso enviadas a casa
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