DESCRIPTORES DE CALIFICACIONES FINALES DE ARTES VISUALES

(NS, NMA, NMB)

EVOLUCIÓN

RELACIÓN ENTRE INVESTIGACIÓN Y

PRODUCCIÓN ARTÍSTICA

DOMINIO DE TEMAS O CONCEPTOS

COMPRESIÓN DE LAS PERSPECTIVAS

SOCIOCULTURALES E HISTÓRICAS

ANÁLISIS CRÍTICO EXPLORACIÓN DE IDEAS

TRABAJO DE TALLER SIGNIFICATIVO Y

CREATIVOHABILIDAD TÉCNICA

CAPACIDAD DE PLANTEAR

PROBLEMAS

CAPACIDAD DE SOLUCIONAR

PROBLEMAS QUE SURGEN AL TRABAJAR

• Transformación de las técnicas y las ideas• Cambio gradual y progresivo• Evolución no es la simple diferencia.

EVOLUCIÓN

• Cuando se asocia, concatena, coordinas ideas entre sí y a la vez expresiones plásticas.

• Dialogo directo entre la idea investigada y la obra.

RELACIÓN ENTRE INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN ARTÍSTICA

• Poder sobre el tema y sus múltiples relaciones• Puedo visualizar “desde arriba” el “territorio”

del conocimiento.

DOMINIO DE TEMAS O CONCEPTOS

• Entender o englobar en conocimiento cómo las personas interactúan mediante hechos con las instituciones, la cultura, lo económico, social, histórico, político, etc.

COMPRESIÓN DE LAS PERSPECTIVAS SOCIOCULTURALES E HISTÓRICAS

• Valoración informativa y comparativa de los aspectos y circuitos del arte. (obras de arte, artistas, público, medios, técnicas, galerias, críticos, mercado del arte, etc.).

• Análisis sistemático de los lenguajes del arte en un(os) contexto(s) específico(s)

ANÁLISIS CRÍTICO

• Reconocer minuciosamente la idea,– Sus límites– Sus relaciones– Sus contextos

Un tema, problema o pregunta contiene multiplicidad de ideas.

EXPLORACIÓN DE IDEAS

• Demostrar madurez en el desarrollo de medios y técnicas

• Demostrar riesgo y exploración en los trabajos• Demostrar cantidad de trabajos reflexivos que

se conectan con otros y sus ideas.• Coherencia y originalidad

TRABAJO DE TALLER SIGNIFICATIVO Y CREATIVO

• Capacidad, inteligencia y disposición para manejar los medios plásticos y visuales.

• Alta destreza o sentido de la exploración y experimentación técnicas.

HABILIDAD TÉCNICA

• Exponer claramente dudas, reflexiones y descubrimientos.

• Saber que ellos existen, pensado profundamente en ellos.

• Resolver las distintas posibilidades de abarcar un tema, idea o pregunta.

CAPACIDAD DE PLANTEAR PROBLEMAS

• Problemas técnicos.• Problemas de representación y madurez de

una idea o problema.• Autonomía, riesgo y seguridad para encontrar

mediante la investigación la solución del problema. (preguntar o buscar que “otro” resuelva el problema, aumenta más el problema)

CAPACIDAD DE SOLUCIONAR PROBLEMAS QUE SURGEN AL TRABAJAR

Revisión del Programa

Diagrama de Investigación

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