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ReflexõEs Sobre O Uso Do VíDeo Na Sala

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Reflexes sobre o uso do vdeo na sala de aula

Responsvel: Fabola Maciel SaldoPCOP Lngua InglesaColaboradora nas atividades de organizao do Acervo de materiais pedaggicos.

1 Encontro com professores do Ciclo I

Oficina Pedaggica DER de Jacare

Reflexes sobre o uso do vdeo na sala de aulaPrimeiras reflexes...A televiso, o cinema e o vdeo os meios de comunicao audiovisuais desempenham, indiretamente, um papel educacional relevante. Aproxima a sala de aula do cotidiano, das linguagens de aprendizagem e comunicao da sociedade urbana, mas tambm introduz novas questes no processo educacional.Vdeo, na cabea dos alunos, significa descanso e no "aula", o que modifica a postura, as expectativas em relao ao seu uso.A televiso, o cinema e o vdeo falam da vida de uma forma mais sedutora e impactante e a fala da escola mais distante, muitas vezes mais cansativa.

O que observamos na escola atualmente sobre o uso do vdeo?

1 - Tapa Buraco

2 - Enrolao, Embromao

3 - Deslumbramento, Empolgao

4 - Vdeo e mais vdeo (o tempo todo)

Desvalorizao

Fora do contexto

Perde-se o prazer

Uso confuso

Todos da escola ficam acostumados

Resultado dessas prticas

Refletindo:novas possibilidades de uso (as principais)

1

Novo Assunto(despertar o interesse, a motivao, a curiosidade)

Objetivo: Facilitar o aprendizado

Exemplificando:

Educao Fiscal Um sonho de Betinho

2Ilustrar (Trazer para a sala de aula realidades distantes)

Objetivo: Proporcionar o aluno reconhecer o que se fala na aula

Exemplificando:

Pobreza, Misria: Ilha das Flores

3Simular (Experimentao)

Objetivo: Demonstrar experincias que no podem ser realizadas em sala de aula.

Exemplificando:

Experincias de Cincias

Contedo de EnsinoProduo de VdeoAvaliaoEspelhoIntegrao de Outras MdiasOutras possibilidades...(mais alm)

Antes

Durante

DepoisRefletindo:O vdeo na sala de aulae agora?

ANTES importante:Assistir o Filme vrias e vrias vezesChecar a qualidade (som e imagem)Verificar a faixa etriaProgramar o TempoAgendar a Sala de VdeoInformar ao PCP a proposta de utilizao desse Vdeo: Sensibilizao, Simulao etc...Comunicar aos pais uso do bilhetinho informativoInformar aos alunos aspectos gerais do filme (ttulo, assunto, tempo...)aguar a curiosidade.

DURANTE: A aula com o vdeo Assistir com interesse junto aos alunosJamais deixar a sala junto com um funcionrio.Fazer anotaes das cenas mais importantes e que voc acredita que ser utilizadaObservar as reaes dos alunosCaso seja necessrio fazer paradas para comentrios breves.Ter o domnio da turma Administrar idas ao banheiro e situaes de conversas

DEPOIS: No deixando a ideia morrerTrocar a experincia com as colegas de trabalho em horrio de H.T.P.C.Promover a reflexo do tema junto aos alunos a partir do recontar, da roda de conversa e da interao mediao do professorA voc cabe a sntese finalPropostas de Atividades utilizando o vdeoE a Televiso???

"Ler o mundo: o primeiro objetivo, a verdadeira competncia das competncias". (Paulo Freire)A escola precisa observar o que est acontecendo na televiso e mostr-la na sala de aula, discutindo-a com os alunos, ajudando-os a que percebam os aspectos positivos e negativos das abordagens sobre cada assunto.Relacionar e Integrar aos contedos abordados em sala de aula.Perceber e agir Algo que est na mdia o tempo todoEstimular discussesProporcionar atividades a partir deste contextoTransformar a Comunicao em ConhecimentoTrazer para as reunies de pais e mestres estas reflexesfssora a senhora viu ontem na tv...Lembrar SEMPREComear com vdeos simplesOrganizao tudoExiste uma fora no recurso de udio-visualFonte de informaoEstamos aprendendo, fazendo. Os modelos de educao tradicional no nos servem mais. Por isso importante experimentar algo novo .Os vdeos mostram-nos modelos de comportamento, ensinam-nos linguagens coloquiais e multimdia e privilegiam alguns valores em detrimento de outros.

Para saber mais: