18
ASEP SUFYAN TSAURI | NIM 1004631 BELINDA HELTIANA SUSANTI | NIM 1004632

METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

ASEP SUFYAN TSAURI | NIM 1004631

BELINDA HELTIANA SUSANTI | NIM 1004632

Page 2: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

Creswell, Jhon W. (2008).

Educational Research: Planning,

Conducting and Evaluating Quantitative and Qualitative

Research. Lincoln: University of

Nebraska

METODE PENELITIAN KUALITATIF:

POPULASI DAN SAMPEL

Page 3: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

v

POPULASIDIPILIH BEBERAPA

ORANG PERWAKILAN

SAMPEL

Page 4: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

Populasi adalah keseluruhan jumlah

subjek atau obyek yang akan diteliti.

Populasi dalam ilmu sosial adalah

manusia dalam suatu masyarakat.

Besar atau jumlah populasi tersebut ada

yang dapat ditetapkan secara pasti dan

ada pula yang tidak dapat ditetapkan

secara pasti

Page 5: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

Sampel adalah bagian dari populasi

penelitian yang dipilih sebagai wakil

representatif dari keseluruhan untuk

diteliti

Contoh, monster, representant, atau

wakil dari populasi

Page 6: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

POPULASI

SAMPEL

TEKNIK SAMPLING UKURAN SAMPEL

Page 7: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

Mengidentifikasikarakteristik

populasi

Menentukan teknik

penentuan sampel

Menetapkan besarnya sampel

Memilih sampel sesuai dengan teknik

dan besar yang telah ditetapkan

METODE PENELITIAN KUALITATIF:

POPULASI DAN SAMPEL

Page 8: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

YAHanya :

Pada penelitian kualitatif, hal yang dipentingkan

bukan untuk menggeneralisir populasi, tetapi

untuk mengeksplorasi suatu fenomena secara

mendalam.

Dalam penelitian kualitatif, teknik pengambilan

sampel tidak menggunakan teknik probabilistik,

tetapi non-probabilistik purposeful sampling.

Page 9: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

KUANTITATIFRandom Sampling

KUALITATIFPurposeful Sampling

Page 10: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

PURPOSEFUL

SAMPLING

Memilih individu-individuyang representatif

Untuk menggeneralisasisampel terhadap populasi

Untuk membuat 'klaim' suatu populasi

Untuk membangun/mengujiteori yang menerangkanpopulasi

Memilih orang/benda yang dapatmembantu memahami suatufenomena

Untuk membangun pemahamanyang lengkap/detail

Dapat memberi informasi yang berguna yang jarang terungkap

Dapat membantu orang untukmempelajari suatu fenomena

Dapat menangkap 'suaratersembunyi' seseorang

RANDOM

SAMPLING

Page 11: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

Teknik purposeful

sampling dapat

dilakukan sebelum

pengumpulan data

atau setelah

pengumpulan

data.

METODE PENELITIAN KUALITATIF:

POPULASI DAN SAMPEL

Page 12: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

SebelumPengumpulan

Data

Max. Variation

Critical

Extreme Case

Homogeneous

Typical

Theory/

Concept

Page 13: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

SetelahPengumpulan

Data

Oportunistic

Confirming/

DisconfirmingSnowball

Page 14: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

Maximal Variation SamplingStrategi untuk mengidentifikasi karakteristik individu/tempat

yang menyajikan sudut pandang yang berbeda-beda

Extreme Case SamplingUntuk mengidentifikasi karakteristik ekstrim. Peneliti

mengidentifikasi kasus dengan menempatkan individu/organisasi

ke dalam karakter khusus

Typical SamplingMempelajari individu/tempat yang khas yang memiliki situasi

khas/asing

Page 15: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

Homogeneous SamplingPeneliti memilih sampel individu/tempat berdasarkan

keanggotaan subgroup (sub kelompok) suatu komunitas

Critical SamplingUntuk meneliti suatu kasus yang ada di luar kebiasaan dan

peneliti dapat mempelajari tentang fenomena yang ada.

Theory or Concept SamplingMemilih individu / tempat untuk membantu peneliti menemukan

suatu teori atau konsep.

Page 16: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

Snowball SamplingSampling yang dilakukan setelah penelitian berlangsung

dan terjadi ketika peneliti meminta rekomendasi daripartisipan untuk meneliti pihak lain

Confirming/Disconfirming SamplingDigunakan selama penelitian untuk melaksanakan pengujian

terhadap kasus yang spesifik atau meneliti lebih jauh temuan

yang didapat.

Opportunistic SamplingDilakukan setelah penelitian dimulai, untuk mendapatkan manfaat

dari suatu perkembangan kejadian/fenomena yang akan membantumenjawab pertanyaan penelitian.

Page 17: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

Kemampuan peneliti dalammenggali fenomena

1, 2, 20, 40 partisipan ukurannyaadalah kelengkapan informasi serta

waktu dan dana

Sesuaikan dengan desain penelitian(etnografi?, studi kasus?, teori

dasar?)

METODE PENELITIAN KUALITATIF:

POPULASI DAN SAMPEL

Page 18: METLIT KUALITATIF: populasi dan sampel

• Peneliti akan mengidentifikasi karakteristikmahasiswa yang memiliki IPK 4,00 di suatuuniversitas ternama

METODE PENELITIAN KUALITATIF:

POPULASI DAN SAMPEL