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Nació el 28 de junio de en Ginebra (Suiza). Fue
Un gran defensor del naturalismo, escritor, músico
y filósofo suizo.
Entre sus obras más célebres se destacan: El
Contrato Social en la cual abre y profundiza sus
ideas políticas, como ser el surgimiento de una
nueva política que se encuentra basada en la
voluntad general, en la cual el pueblo es el
soberano.
Contexto Histórico:
El despotismo ilustrado y una monarquía absoluta e ideas
ilustradas.
Contexto Sociocultural:
La Ilustración y la falta de autonomía.
Contexto Filosófico:
El empirismo, el racionalismo y algunas ideas del
romanticismo.
Perteneció a la escuela llamada teoría
del contrato social.
La Escuela Nueva se plantea un
modelo didáctico y educativo
completamente diferente a la
tradicional: va a convertir al niño en el
centro del proceso de enseñanza y
aprendizaje.
Rousseau se intereso por la Filosofía política, música, religión,
educación, literatura, botánica.
Fue influenciado por: Maquiavelo, Thomas Hobbes, Descartes,
Malebranche, Locke.
Influyo a: Kant, Schiller, Revolución francesa, Wollstonecraft,
Hegel, Rawls, Lévi-Strauss, Simón Bolívar.
"La falsedad tiene infinitas combinaciones, pero la verdad tiene solo una forma de ser".
"La juventud es el momento de estudiar la sabiduría; la vejez, el de practicarla".
"No conozco mayor enemigo del hombre que el que es amigo de todo el mundo".
Novela Emilio: promueve pensamientos filosóficos, siendo este uno de sus
principales aportes en la pedagogía.
Teoría del Naturalismo: La educación es un proceso natural, es un
desenvolvimiento que surge dentro del ser y no una imposición.
Esta aportación la aplicamos todos los días en la escuela, puesto que la
educación es fundamental para nuestra formación y desarrollo, ya que nos
hace mejores personas, más preparadas para enfrentar las demandas de la
sociedad y nos hace crecer profesional mente asiéndonos lideres y
autónomos.
Nació el 18 de Enero de 1689, en La Brède, a pocos
km. de Burdeos, Francia.
Tras desempeñarse largos años como consejero en el
Parlamento de Burdeos, emprendió un largo viaje con
la misión de observar e investigar las costumbres y las
instituciones de otros países, en Inglaterra, según su
criterio, hallaría el mejor modelo político.
Cabe destacar que era un serio crítico de la
monarquía absoluta francesa.
Contexto Histórico: La burguesía, oposición al absolutismo, el derecho a la
vida.
Contexto Sociocultural: Se dividen los poderes en tres el ejecutivo, el
legislativo y el judicial.
Contexto Filosófico: La ilustración, la confianza en la razón y progreso de
la humanidad.
Fisiocratismo . Afirmaba la existencia de una
ley natural por la cual el buen funcionamiento del sistema económico estaría
asegurado sin la intervención del gobierno.
Se intereso por la separación de poderes.
Estuvo muy influenciado por Locke,y así desarrolla la
concepción liberalista para así considerar la necesidad de
separar el poder ejecutivo del poder legislativo, piensa que
también es preciso separar el poder judicial.
“Hay que estudiar mucho para saber poco.”
“Las leyes inútiles debilitan a las necesarias.”
“Una cosa no es justa por el hecho de ser ley. Debe ser ley porque es justa.”
La separación de poderes: Describe la realidad social según un
método analítico y positivo, en su obra Del Espíritu de las Leyes.
Intenta dar una respuesta sociológica a la aparente diversidad de
los hechos sociales, bajo el supuesto de que existe un orden de
estos hechos susceptible de una interpretación racional.
Esto lo podemos observar en la vida cotidiana en la
organización de nuestro estado y país, pues gracias a
Montesquieu comprendemos sobre lo importante que es tener a
los 3 poderes divididos.
Como hemos visto en la anterior presentación, Rousseau y Montesquieu
fueron unos importantes filósofos ya que sus teorías son importantes para
los conocimientos de nuestra actualidad, como las ideas políticas de
Rousseau, donde proponía la democracia como un gobierno directo del
pueblo o la división de poderes planteada por Montesquieu; Que influyó de
gran forma en los poderes ahora conocidos (legislativo, judicial y federal).
Sus pensamientos fueron de suma importancia en sus respectivas épocas,
primordialmente debido a la ilustración, y como podemos ver, hasta el día
de hoy siguen vigentes.
Anónimo. (2011). Encyclopedia of Philosophy. Recuperado el 17 de Marzo de 2014, de http://www.iep.utm.edu/rousseau/Anónimo. (2007). Geografía e historia. Recuperado el 15 de Marzo de 2014, de http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esohistoria/quincena3/textos/1b-montesquieu.htmlDurán, I. (s.f). Biografías y vidas. Recuperado el 19 de Marzo de 2014, de http://www.biografiasyvidas.com/biografia/r/rousseau_jeanjacques.htmSáez, A. (2008). Teorías políticas del siglo XVIII: Montesquieu y Rousseau.Recuperado el 17 de Marzo de 2014, de http://andretius.wordpress.com/2008/05/21/5/Silva, J. (2008). Teoría del estado. Recuperado el 15 de Marzo de 2014, de http://blogjesussilvaherzogm.typepad.com/estado/2009/11/montesquieu.html