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SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL
COORDINACIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN ESPECIAL
5 ZONA ESCOLAR DE EDUCACIÓN ESPECIAL
USAER: 11
EVALUACIÓN DIÁGNOSTICA 2° MATEMATICAS
CICLO ESCOLAR 2016 – 2017
NOMBRE DEL ALUMNO: _____________________________________________________
FECHA: _____________________________________________________ GRUPO: _____
1.- Cuenta los objetos y escribe en el cuadro en número que corresponde.
2.- Escribe el nombre del número en la línea.
9 ____________________ 52 ____________________
14 ___________________ 86 ____________________
3.- Escribe los números que faltan.
4.- Escribe los números que faltan.
2
5.- Escribe el número que va antes y el que va después.
_______ 7 _______ _______ 49 _______ _______ 91 _______
6.- Encierra en un círculo cada decena y contesta las preguntas.
¿Cuántas decenas se
formaron?
¿Cuántas unidades
quedaron?
7.- Observa la ilustración y contesta lo que se te pide.
¿En qué lugar quedaron?
ardilla _______ perro __________ tortuga ___________
gato ________ pato __________ conejo ___________
8.- Realiza las operaciones.
8 + 9 = 12 - 4 =
9.- Resuelve los siguientes problemas:
a) En el circo había 21 payasos, pero 4 de ellos se fueron del circo,
¿Cuántos payasos quedaron? ________________
3
b) En el grupo de 2° “A” hay 15 niños y 14 niñas,
¿Cuántos alumnos hay en total? _________________
10.- Pinta la cuerda más larga.
11.- Colorea el vaso al que le cabe más y tacha el que pese menos.
12.- Observa los dibujos y contesta las preguntas.
a) ¿Qué juguete está antes del carrito? __________________________
b) ¿Qué juguete está después de las canicas? ______________________
4
13.- Tacha con una X los objetos que ruedan y colorea los que no ruedan.
14.- Realiza lo que se te pide.
Tacha con una X la figura que Colorea la figura de adelante y
está arriba de la mesa y encierra en un círculo la que está
encierra en un círculo la que atrás.
está abajo.
Colorea lo que está a tu
derecha y marca con una X lo
que está a tu izquierda.
5
15.- Pinta de color rojo el triángulo, de azul el círculo, de amarillo el cuadrado
y de verde el rectángulo.
16.- Repasa con el color rojo las líneas rectas y con azul las líneas curvas.
17.- Observa el dibujo y contesta las preguntas.
$ 5 $10 $30
$43 $50 $35
a) ¿Cuánto pagas por el tren? _______________________
b) ¿Cuánto pagas por el caballito? ____________________
c) ¿Cuánto pagas por el barco y el robot? _______________