Historia, Conceptualizaciones, Clasificación y

Niveles de Concreción

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PRIMITIVO USO DEL TÉRMINO CURRICULUM S XVII: El término aparece registrado por primera en la Universidad de Glasgow a raíz de una reforma del plan de estudio aprovechando la imagen que la acompaña. A partir de esa incorporación comenzó a expandirse en el medio pedagógico anglosajón

Imágenes sobre la universidad de Glasgow

¿POSEE UNO O VARIOS

SIGNIFICADOS EL TÉRMINO

CURRICULUM? ¿DE QUÉ

DEPENDERÁ?

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DIVERSAS CONCEPCIONES

JOHNSON: serie estructurada de resultados buscados en el aprendizaje.

KEARNEY Y COOK: todas las experiencias que el estudiante lleva acabo bajo la tutela de la escuela.

STENHOUSE: Es un intento de comunicar los principios esenciales de una propuesta educativa de tal forma que quede abierta al escrutinio crítico y pueda ser traducida efectivamente en la práctica

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Nulo: las materias no se enseñan

TIPOS DE CURRICULUM

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REAL

ruben8.blogspot.com

OFICIAL

xnax-losmejores.blogspot.com

TIPOS DE CURRICULUM

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OCULTO NULO

educacion.laguia2000,com

PRIMER NIVEL: NACIONAL

DOCUMENTO CURRICULAR:

Contenidos Básicos Comunes

Núcleos de Aprendizaje Prioritarios

SEGUNDO NIVEL: JURISDICCIONALDOCUMENTO CURRICULAR: Diseño Curricular Provincial Aprendizajes Fundamentales Acreditables

NIVELES DE CONCRECION CURRICULAR

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TERCER NIVEL: INSTITUCIONAL

DOCUMENTO CURRICULAR: Proyecto Educativo Institucional Proyecto Curricular Institucional

www.slideshare.net

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CUARTO NIVEL: AULICODOCUMENTO CURRICULAR: Proyectos Áulicos

isladelapoesia.wordpess.com

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