Cronograma de actividades

Inglés I

Sem Sesión Tema Actividades y Evaluaciones

UNIDAD 1: My personal information

Revisión de videos explicativos del docente sobre - What´s your name? - Where are you from?

Revisión youtube de video introductorio

1.1 What’s your name? de presentaciones personales.

VIRTUAL URL:

1.1.1 Introductions

https://www.youtube.com/watch?v=Jx5oX

1.1.2 Contraction: I’m

vuL_Lw

1 1.1.3 Numbers 1-12 Ejercicios en línea 1.1 – Plataforma 1.2 Where are you from?

Richmond

1.2.1 Classroom language - Unit 1 : Vocabulary 1

- Unit 1 : Vocabulary 2. 1.2.2 Definite article: “the”

Foro de discusión 1. 1.2.3 Introducing people

Bienvenida al curso.

Explicación del curso. Presentación del

PRESENCIAL silabo, recursos y modalidad.

Orientaciones sobre las actividades

calificadas.

Trabajo grupal 1.

Revisión de videos explicativos del docente sobre los temas de la semana 2.

1.3 What’s this in English? - - What´s this in English?

- - What´s your phone number?

1.3.1 Classroom objects

- - E-mail and Greetings

1.3.2 Indefinite articles: “a”, - - What´s your last name? “an” - - ID café: First class.

1.3.3 Verb Be I, you, it Revisión en youtube de Video referente a 1.4 What’s your phone number? where are you from? y Spelling.

URL: 1.4.1 The alphabet

2

VIRTUAL

https://www.youtube.com/watch?v=MkXc 1.4.2 Verb Be – Questions

NZckW28

1.4.3 Spelling

Ejercicios en línea 1.2 – Plataforma 1.5 E-mails and Greetings Richmond

1.5.1 What’s your e-mail - Unit 1 : Vocabulary 3

address? - Unit 1 : Grammar 1 1.5.2 What’s your last name? - Unit 1 : Grammar 2

- Unit 1 : Pronunciation 1.5.3 ID café: First class

- Unit 1 : Functional language

Trabajo individual 1 – fichas de aplicación. Videoconferencia 1.

1

Sem Sesión Tema Actividades y Evaluaciones

Profundización de los temas revisados en

PRESENCIAL

la sesión virtual y resolución de ejercicios

indicados en los videos explicativos.

Trabajo grupal 2 – hoja de aplicación.

UNIDAD 2: My likes and dislikes

Revisión de videos explicativos de la unidad 2.

2.1. Who’s Natalie Portman?

- - Who´s Natalie Portman? - - Who´s your favorite Singer?

2.1.1. Famous people and things - - Is ceviche Mexican?

2.1.2. Personal pronouns: he, - - How old are you? she, it - - Reading comprehension and

-

sharing information

2.1.3. Contractions: he’s, she’s,

- - Review.

it’s

Revisión en youtube de video con

2.1.4. What’s vs. Who

ejercicios del Verb to be.

2.2. Who’s your favorite singer?

URL:

VIRTUAL

2.2.1. Opinion adjectives https://www.youtube.com/watch?v=6i44p

2.2.2. Word order: adjective +

-h_idk

noun Ejercicios en línea 2 – Plataforma 2.2.3. Countries and Richmond

- Unit 2 : Vocabulary 1

nationalities

- Unit 2 : Vocabulary 2

2.3. Is ceviche Mexican?

- Unit 2 : Vocabulary 3

2.3.1. Verb Be he, she, it

- Unit 2 : Vocabulary 4

3 2.3.2. Numbers 13 – 20 - Unit 2 : Grammar 1

2.4. How old are you? - Unit 2 : Grammar 2 2.4.1. Numbers 20 – 100 - Unit 2 : Pronunciation

- Unit 2 : Functional language.

2.4.2. Verb Be I, you , we, they

Foro de discusión 2.

Trabajo individual 2 – fichas de aplicación. 2.4.3. Years

2.5. Reading comprehension and

sharing information

2.5.1. Is English a global language?

2.5.2. How old is Rihanna?

2.6. Review Profundización de los temas revisados en

PRESENCIAL 2.6.1. Grammar and vocabulary la sesión virtual y resolución de ejercicios indicados en los videos explicativos.

2.6.2. Skills practice

Trabajo grupal 3 – hoja de aplicación. 2.6.3. ID café: People, places,

passports!

Sem Sesión Tema Actividades y Evaluaciones

UNIDAD 3: At work

3.1. What do you do?

3.1.1. Jobs and occupations

3.1.2. A / An + jobs and

occupations

VIRTUAL 3.1.3. Plurals

3.2. Do you have brothers and sisters?

3.2.1. Family members

3.2.2. Present simple – I, you

3.2.3. Possessive adjectives

3.3. Where do you work?

4 3.3.1. Place of work

3.3.2. Prepositions in, at for

places

3.3.3. Present simple

3.4. Where does your mother work?

3.4.1. Present simple – he, she, it

3.5. Listening comprehension and

exchanging personal information

3.5.1. Do you live near here?

3.5.2. Do you have children?

3.5.3. ID café: Job interviews

PRESENCIAL

Revisión de videos explicativos de la unidad 3.

- What do you do? - Do you have brothers and sisters? - Where do you work? - Where does your mother work? - Listening comprehension - and exchanging - personal information.

Revisión en youtube de video con conversaciones relacionadas a “what do you do?” URL: https://www.youtube.com/watch?v=QM WG8v7-nRE Ejercicios en línea 3 – Plataforma Richmond

- Unit 3: Vocabulary 1 - Unit 3: Vocabulary 2 - Unit 3: Vocabulary 3 - Unit 3: Grammar 1 - Unit 3: Grammar 2 - Unit 3: Grammar 3 - Unit 3: Grammar 4 - Unit 3: Pronunciation - Unit 3: Functional language

Foro de discusión 3. Trabajo individual 3 – fichas de aplicación. Videoconferencia 2.

Profundización de los temas revisados en la sesión virtual y resolución de ejercicios

indicados en los videos explicativos. Trabajo grupal 4 – hoja de aplicación.

Práctica Calificada 1 (semana 1,2 y 3)

Sem Sesión Tema Actividades y Evaluaciones

UNIDAD 4: My backpack

Revisión de videos explicativos de la

unidad 4.

- What are these in English?

- Are those your books?

- How many students are there in this

class?

- Is there a camera in your backpack?

4.1. What are these in English?

- Pronunciation and “How many…?” - Review.

4.1.1. Personal objects 1

Revisión en youtube de video en 4.1.2. Pronunciation /I/ vs. /i:/ referencia al tema Demonstrative

4.1.3. Singular and plural nouns Pronouns

VIRTUAL 4.2. Are those your books? URL: https://www.youtube.com/watch?v=Bcxm

4.2.1. Demonstrative pronouns

WhY-zx8

4.3. How many students are there in

Ejercicios en línea 4 – Plataforma

this class?

Richmond

4.3.1. Personal objects 2

- Unit 4 : Vocabulary 1

4.3.2. There + Be (Present) - Unit 4 : Vocabulary 2

4.3.3. Special plurals - Unit 4 : Grammar 1 4.3.4. Prepositions of place – in, - Unit 4 : Grammar 2

- Unit 4 : Grammar 3

on

- Unit 4 : Pronunciation

4.4. Is there a camera in your

5

- Unit 4 : Functional language.

backpack?

Foro de discusión 4.

4.4.1. Personal objects 3 Trabajo individual 4 – fichas de aplicación. 4.4.2. There + Be (Present)

4.4.3. On (digital media) 4.5. Pronunciation and “How many…?

4.5.1. How do you pronounce

e-mail in English? 4.5.2. How many people are

there in your house? Profundización de los temas revisados en 4.6. Review

la sesión virtual y resolución de ejercicios PRESENCIAL 4.6.1. Grammar and vocabulary

indicados en los videos explicativos.

4.6.2. Skills practice Trabajo grupal 5 – hoja de aplicación. 4.6.3. ID café: In the bag

4

Sem Sesión Tema Actividades y Evaluaciones

UNIDAD 5: My free time

Revisión de videos explicativos de la unidad 5. - Do you drink a lot of coffee? - What´s your favorite food?

5.1. Do you drink a lot of coffee? - What do you usually do on the

weekend?

5.1.1. Meals, food and drinks

- Do you like soccer?

5.1.2. Silent letters - Comparing opinions and ordering

5.2. What’s your favorite food? food.

5.2.1. More food and drinks Revisión de video en youtube URL: 5.2.2. Present simple review https://www.youtube.com/watch?v=YwmI

DHm3kOk 5.3. What do you usually do on the

(video con contenido de rutinas diarias)

weekend?

Ejercicios en línea 5 – Plataforma

5.3.1. Days of the week

VIRTUAL Richmond

5.3.2. Weekend activities - Unit 5: Vocabulary 1

6 5.3.3. Frequency adverbs - Unit 5: Vocabulary 2

5.3.4. On + days - Unit 5: Vocabulary 3 5.4. Do you like soccer? - Unit 5: Grammar 1

- Unit 5: Grammar 2 5.4.1. Possessive ´s

- Unit 5: Grammar 3 5.4.2. Object pronouns

- Unit 5: Grammar 4

5.5. Comparing opinions and ordering

- Unit 5: Grammar 5

food - Unit 5: Pronunciation

5.5.1. Do you eat a lot of fast - Unit 5: Functional language

food? Foro de discusión 5. 5.5.2. Anything to drink? Trabajo individual 5 – fichas de aplicación

Videoconferencia 3. 5.5.3. ID café: It’s about taste

Profundización de los temas revisados en

PRESENCIAL la sesión virtual y resolución de ejercicios

indicados en los videos explicativos.

Trabajo grupal 6 – hoja de aplicación. Práctica Calificada 2 (semana 4 y 5)

VIRTUAL Todos los temas del curso Videoconferencia 4.

7

PRESENCIAL

Todos los temas del curso

Entregable del Proyecto