Comparendo Ambiental Escolar

INSTITUTO CLUB UNIÓNF o r m a n d o e n V a l o r e s .

GENERANDO CULTURA AMBIENTALISTA Y DE GESTION DEL RIESGO EN LA COMUNIDAD UNIONISTA

Comparendo Ambiental Escolar



COMITÉ AMBIENTAL ESCOLAR


La Ley 1259 del 2008, instaura en el territorio Nacional laaplicación del Comparendo Ambiental como instrumentode cultura ciudadana, sobre el adecuado manejo deresiduos sólidos y escombros, previendo la afectación delMedio Ambiente y la salud pública, mediante sancionespedagógicas y económicas a todas aquellas personasnaturales o jurídicas que infrinjan la normatividad existenteen materia de residuos sólidos; así como propiciar elfomento de estímulos a las buenas prácticasambientalistas.

Comparendo Ambiental


Comparendo Ambiental

En el municipio de Bucaramanga el ComparendoAmbiental se adoptó mediante el AcuerdoMunicipal número 037 de 2010

.



En nuestra Institución también queremos contribuir al

mejoramiento del comportamiento de la comunidad

educativa en relación con el cuidado del Medio

Ambiente, sólo que lo vamos a implementar con un

enfoque de Comparendo Ambiental Pedagógico.


A estudiantes, docentes, padres de familia, personal

administrativo y operativo de la institución, así como

visitantes.

A QUIENES SE LES PUEDE APLICAR EL

COMPARENDO AMBIENTAL ESCOLAR


• Arrojar basura al piso tanto de las aulas de clase como de las zonas comunes

(Patios, corredores, comedor, baños, oficinas, etc)

• No disponer los residuos sólidos dentro de los recipientes dispuestos para esto.

• Dañar o hacer mal uso de los recipientes dispuestos para la recolección de residuos

• Pisar las zonas verdes y causen daño o deterioro intencional del jardín

• Jugar con botellas u objetos contaminantes dentro de la institución

ACCIONES QUE SE SANCIONAN


• Dejar las llaves de agua abiertas o no cerrarlas totalmente.

• Hacer manifiesto desperdicio de agua y/o papel

• Generar contaminación auditiva excesiva (con excepción de eventos especiales)

• Dañar intencionalmente pupitres, puertas, tableros, paredes, etc.

• A los grupos que no cumplan con el aseo del Aula (aplica comparendo Ambiental Escolar al

grupo)

ACCIONES QUE SE SANCIONAN


QUIENES APLICARÁN EL COMPARENDO AMBIENTAL

• Delegados del Comité Ambiental Escolar que harán las veces de Vigías Ambientales, asignados previo análisis de su comportamiento y compromiso con el Medio Ambiente.

• Los Docentes podrán de cada grupo a estudiantes que sean sorprendidos infringiendo el comparendo Ambiental

• Docentes encargados del PRAE (Proyecto de Educación Ambiental)

• La Coordinadora de la Institución


SANCIONES PARA LAS INFRACCIONES AMBIENTALES:

Reconocer públicamente la falta cometida y hacer

reflexión respectiva comprometiéndose con su

mejoramiento en el comportamiento ambiental

Elaborar cartelera Ambiental elaborada con material de

reuso o ecológico.

Reparar los daños causados

Promover en los descansos el adecuado uso de los

recipientes para la disposición de residuos sólidos y/o

uso racional del agua y el papel.

Realizar una exposición en determinados cursos sobre

el adecuado manejo en el cuidado y preservación de

los recursos naturales

En la reincidencia afectación en las notas de

calificación del área de ciencias naturales y /o artística


• Por cinco comparendos recibidos por el mismo estudiante, será llamado el Padre de Familia o Acudiente, al estudiante se le hará la notificación en el observador y deberá realizar un tarea específica que sirva para mejorar su actitud frente a la problemática actual del Medio Ambiente.

• Cada comparendo aplicado a un estudiante será castigado con 03 puntos rojos para el grupo.

• En las visitas que realicen los delegados del Comité Ambiental con el docente y /o coordinador de la Institución a los salones, si éste se encuentra sucio o en desorden, el grupo recibirá 05 puntos rojos

ACUMULACIÓN DE COMPARENDOS AMBIENTALES


QUE SUCEDE CON LOS ESTUDIANTES QUE SE NIEGUEN A RECIBIR EL COMPARENDO

El vigía ambiental lo reportará ante los docentes encargados

del Proyecto de Educación Ambiental. La lista de estudiantes

que se negaron a recibir el comparendo será publicada en la

siguiente izada de bandera y generará puntos negativos al

grupo.


• Reconocimiento en Izada de Bandera

• Puntos positivos en calificación dealgunas asignaturas

• Certificado al mérito Ambientalentregado por CEMEX en Clausura aestudiantes destacados por suresponsabilidad Ambiental

ESTÍMULOS


• Los buenos comportamientos Ambientales grupales generará el derecho a tener puntos verdes que se acumularán a lo largo del año lectivo

• El grupo recibirá 05 puntos verdes si al realizarse la visita por parte del comité en los salones, éstos se encuentran en total orden y aseo.

• Una semana sin comparendos en un grupo será premiada con una tarjeta de 50 puntos verdes.

• El mejor grupo del semestre se premiará con una integración recreativa y cultural que incluye su acudiente, la Comisión Encargada del Proyecto y los vigías ambientales.

• El mejor grupo del semestre será aquel que demuestre el mayor número de puntos verdes, después de restar los puntos rojos.

BENEFICIOS PARA LOS GRUPOS


• Premio para el vigía Ambiental del mes quien será elegido por su responsabilidad y compromiso con el buen comportamiento ambiental de la comunidad educativa.

• El vigía Ambiental del mes será mencionado y reconocido en la izada de bandera

• Si el vigía Ambiental se comporta mal o no cumple con su labor, el Comité Encargado del proyecto se reunirá para tomar las decisiones respectivas.

BENEFICIOS PARA LOS VIGÍAS




.

“Muchas personas pequeñas, en lugares pequeños, haciendo cosas pequeñas, pueden

transformar el Mundo””Eduardo Galeano

Education

Comparendo Ambiental Escolar