Cesar Jeovanny Valladares Morgan
Texto argumentativo
Expositivos
Narrativos
Informativos
2.1.1 Texto argumentativos
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El texto argumentativo, utilizado como sinónimo de "discurso argumentativo", hace referencia tanto a la expresión corporal o escrita como a
la teatral. En ambos casos, el texto argumentativo tiene como objetivo "atacar" o defender una opinión mediante justificaciones o razones
con el fin de persuadir o convencer al receptor. La finalidad del emisor puede ser probar o demostrar una idea o tesis, refutar la contraria, o
bien persuadir o disuadir al receptor sobre determinados comportamientos, hechos o ideas no racionales.
La argumentación, por importante que sea, no suele darse en estado puro y suele combinarse con la exposición. Mientras la exposición se
limita a mostrar, la argumentación intenta demostrar, convencer o cambiar ideas. Por ello, en un texto argumentativo además de la función
apelativa presente en el desarrollo de los argumentos, aparece la función referencial, en la parte en la que se expone la tesis.La
argumentación se utiliza en una amplia variedad de textos, especialmente en los científicos, filosóficos, en el ensayo, en la oratoria política y
judicial, en los textos periodísticos de opinión y en algunos mensajes publicitarios. En la lengua oral, además de aparecer con frecuencia en la
conversación cotidiana (aunque con poco rigor), es la forma dominante en los debates, coloquios o mesas redondas.Los textos
argumentativos son aquellos en los que el emisor tiene como intención comunicativa prioritaria la de ofrecer su visión subjetiva sobre un
determinado tema. En tanto que argumentar es, por definición, un procedimiento persuasivo, aparte de toda la información que a través de
estos textos se pueda proporcionar (lo que implica que casi siempre haya también exposición), existe implícitamente en ellos también la
intención de convencer al receptor acerca de lo que se está diciendo.
El texto argumentativo consta de dos partes básicas: una tesis inicial, que pretende demostrarse con argumentos o fundamentos, y una
conclusión o síntesis final que se deriva de la argumentación desarrollada.
Título: informa el central del texto de modo sintético.
Subtítulos: resumen la idea principal que se expone en
unos o más párrafos.
Introducción: ubica el lector en el tema y en el propósito
del mismo. Invita a seguir leyendo. Puede presentarse en
uno o más párrafos, dependiendo de la extensión del texto.
Cuerpo: se expone y desarrolla la información de interés en
distintos párrafos. Cada uno presenta una idea central que
se apoya en ideas secundarias. Los párrafos se encadenan
entre si por medio de conectores. En oraciones, cuando el
contenido del texto lo requiere, se pueden encontrar
referencias bibliografías y citas textuales.
Conclusión o cierre: en una o mas párrafos se concretan las
ideas principales que se han expuesto a lo largo del texto.
Elementos gráficos: Apoyan el contenido del texto. Su
objetivo es resaltar, aclarar, explicar ejemplificar o ampliar
la información expuesta mediante distinta tipografía, uso
de diferentes colores, incorporación de cuadros
explicativos, diagramas de flujo
Titulo
Subtitulo
Conclusión
Elementos gráficos
Cuerpo
Introducción
2.1.2 Texto expositivos
Artículo principal: Texto expositivo
Un texto expositivo es aquel en el cual se presentan, de forma neutral y objetiva, determinados hechos o realidades. A diferencia de la
argumentación, mediante el texto expositivo no se intenta convencer, sino mostrar e informar.
Elementos
Un tema preciso, claramente identificado y delimitado.
Una estructura, es decir, una forma de organizar la información que se presenta en el texto.
Un propósito establecido previamente por el emisor e interpretado posteriormente por el receptor.
El emisor puede ser individual o colectivo; también puede ser particular o institucional. A veces, el receptor es un grupo de personas con
características definidas, sin embargo, los textos han de estar adaptados. Generalmente pertenecen a este género, anuncios, comerciales,
recetas de cocina, etc.
Existen dos tipos de textos expositivos:
Textos divulgativos o informativos. Es el tipo de texto expositivo que va dirigido a un público amplio que usa información poco específica y
léxico formal, es decir no técnico ni especializado. Lo encontramos en apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes, conferencias,
coleccionables, etc.Textos especializados o argumentativos. Es el tipo de texto expositivo especializado que está dirigido a un público
específico de un área de conocimiento determinado que requiere o usa un léxico especializado e información técnica. Lo encontramos en
informes, leyes, artículos de investigación científica, etc.
Estructura basica de esquemas
Idea secundaria
Idea secundaria
Idea secundaria Idea secundaria
Idea Principal
Idea Principal
Subtitulo Subtitulo
Idea secundaria
Idea secundaria
Idea secundaria
Idea secundaria
Idea Principal
Idea Principal
Titulo
Idea secundaria
Idea secundaria
Idea principal
Idea secundaria
Idea secundaria
Idea principal
Idea principal
Idea secundaria
Idea secundaria
Idea secundaria
Idea secundaria
Idea secundaria
Idea secundaria
Titulo
2.1.3 Narrativos
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Se denomina narración al resultado de la acción de narrar, esto es, de referir lingüística o visualmente una sucesión de hechos que se
producen a lo largo de un tiempo determinado y que, normalmente, da como resultado la variación o transformación, en el sentido que sea,
de la situación inicial.
Mientras que desde la perspectiva semiológica la narración se puede realizar con cualquier clase de signos, la lingüística considera que un
"texto narrativo" responde a una clasificación basada en la estructura interna donde predominan secuencias narrativas. Estas secuencias se
construyen mediante el signo lingüístico, lo que deja fuera el carácter narrativo que pudiera presentar un cuadro o imagen, como La liberté
guidant le peuple (La libertad guiando al pueblo), cuadro de Eugène Delacroix.
2.1.4 Informativo
Para otros usos de este término, véase Información (desambiguación).
La información es un conjunto organizado de datos procesados, que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto
o sistema que recibe dicho mensaje. Existen diversos enfoques para el estudio de la información:
En biología, la información se considera como estímulo sensorial que afecta al comportamiento de los individuos
En computación y teoría de la información, como una medida de la complejidad de un conjunto de datos.
En comunicación social y periodismo, como un conjunto de mensajes intercambiados por individuos de una sociedad con fines organizativos
concretos.
Los datos sensoriales una vez percibidos y procesados constituyen una información que cambia el estado de conocimiento, eso permite a los
individuos o sistemas que poseen dicho estado nuevo de conocimiento tomar decisiones pertinentes acordes a dicho conocimiento.
Desde el punto de vista de la ciencia de la computación, la información es un conocimiento explícito extraído por seres vivos o sistemas
expertos como resultado de interacción con el entorno o percepciones sensibles del mismo entorno. En principio la información, a diferencia
de los datos o las percepciones sensibles, tienen estructura útil que modificará las sucesivas interacciones del que posee dicha información
con su entorno.