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U2L2 Tarea Nombre: ------------------------------------------------- Fecha: ------------------------------- Hora: ----------- Las Cosas en la Clase Responde las preguntas en frases completas. (List as many supplies as you thing applies to the class. You also need to use UN, UNA, UNOS, UNAS) . 1. ¿Qué necesitas tú para la clase de inglés? 2. ¿Qué necesitas tú para la clase de matemáticas? 3. ¿Qué necesitas tú para la clase de arte? 4. ¿Qué hay en la clase de español? 5. ¿Qué hay en la clase de arte? 6. ¿Qué hay en tu locker? 7. ¿Qué usa la maestra en la clase? 8. ¿Qué usas tú para cortar (in order to cut) el papel? 1

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Nombre: ------------------------------------------------- Fecha: ------------------------------- Hora: -----------

Las Cosas en la Clase

Responde las preguntas en frases completas. (List as many supplies as you thing applies to the class.

You also need to use UN, UNA, UNOS, UNAS).

1. ¿Qué necesitas tú para la clase de inglés?

2. ¿Qué necesitas tú para la clase de matemáticas?

3. ¿Qué necesitas tú para la clase de arte?

4. ¿Qué hay en la clase de español?

5. ¿Qué hay en la clase de arte?

6. ¿Qué hay en tu locker?

7. ¿Qué usa la maestra en la clase?

8. ¿Qué usas tú para cortar (in order to cut) el papel?

9. ¿Cuántos pupitres hay en la clase de español?

10. ¿Cuántos mapas hay en la clase de español?

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Las PreposicionesUse these prepositions to say where certain things are located in a classroom. For example: The ruler is next to the book. = La regla esta junto al libro.

Keep in mind: de + el = del and a + el= al

A. ¿Dónde está? Write a Spanish sentence saying where the first item is in relation to the second item. Please UNDERLINE the preposition! Then translate the sentence.

Ejemplo: y (close to) Los sujetapapeles están cerca del reloj.

Translation> The paperclips are close to the eraser. (formula----first ítem + esta(n) (accent on the “a”) + preposition + second ítem)

1. y (on top of) _________________________________________________________________________________________________________________________________translation: ____________________________________________________________________

2. y (in front of)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________translation:____________________________________________________________________

3. y (inside of) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________translation:____________________________________________________________________

4. y (far from)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________translation:____________________________________________________________________

5. y (near)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________translation:____________________________________________________________________

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Emociones

Escribe en una frase completa cómo te sientes (How do you feel), describiendo las caras (faces). Use each expression once. Avoid using “mal, muy mal, bien, muy bien, así así, más o menos.”

1. Yo . (mas)

2. Tú . (fem)

3. Ellos .

4. Ellas .

5. Vosotros .

6. Nosotras .

7. Usted . (fem)

8. Ustedes . (mas)

9. Miguel .

10. Carolina .

Lugares en La Escuela

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U2L2 TareaIr = To go

(to)

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U2L2 TareaPreguntas

Actividad 1Traduzca (Translate) los siguientes al español.1. How are Marta and Miguel?

2. Juan is very sick.

3. You (fam) are going to the gym on Sundays.

4. Where are you (fam)?

5. Where are you going to? (to where)

6. The scissors are on top of the writing desk.

7. María and I are going to the cafeteria on Monday in order to (para) eat cookies.

8. Carlos and Carmen are very depressed because they get ( conjugated ) bad grades.

Actividad 2Responde las siguientes preguntas en frases completas.1. ¿Cómo estás? (calm)

2. ¿Cómo está Carmen? (worried)

3. ¿Dónde están los hombres? (in front of the school)

4. ¿Dónde están ustedes? (at school)

5. ¿Dónde hay muchos libros en la escuela?

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U2L2 Tarea6. ¿Dónde está el director de escuela?

7. ¿Dónde están los armarios?

8. ¿A qué hora vas a la escuela?

9. ¿Adónde vas los fines de semana?

10. ¿Adónde van ustedes los lunes después de la escuela?

Escoje entre el verbo ESTAR o IR. Después escribe la forma correcta del verbo.

1. Los maestros contentos. Ellos a hablar con los estudiantes.

2. Mis amigos y yo a la cafetería. Nosotros felices.

3. Ustedes a la clase de historio.

4. La chica nerviosa. Ella a la oficina del director.

5. El estudiante tranquilo.

6. Julio a la escuela. Hoy tiene un examen. nervioso.

7. Yo a la biblioteca.

8. Tú triste.

9. Los estudiantes al gimnasio.

10. Juan y yo cansados. a la casa (home).

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