FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE ITUVERAVAFACULDADE SÃO JOAQUIM DA BARRA

Nome Completo do Aluno

TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO SE HOUVER

ITUVERAVAANO

NOME COMPLETO DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO SE HOUVER

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade São Joaquim da Barra. Fundação Educacional de Ituverava, para obtenção do título de Xxxxxxxxxxxxxxxxx.

Orientador (a): Nome do Orientador.

ITUVERAVAANO

NOME COMPLETO DO ALUNO

TÍTULO DO TRABALHO: SUBTÍTULO SE HOUVER

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade São Joaquim da Barra. Fundação Educacional de Ituverava, para obtenção do título de Xxxxxxxxxxxxxxxxx.

Ituverava, ____ de ___________ de 202__.

Orientador(a): ___________________________________ Digite o nome do Orientador

Examinador(a): ___________________________________ Digite o nome do Examinador

Orientador(a): ___________________________________ Digite o nome do Examinador

DEDICATÓRIA

Digite aqui o texto da dedicatória. Continue com o mesmo tipo de letra e espaçamento,

por isso, evite copiar e colar.

AGRADECIMENTOS

Digite aqui o texto com os agradecimentos. Continue com o mesmo tipo de letra e

espaçamento, por isso, evite copiar e colar.

Digite aqui uma frase ou pensamento, relacionada ao tema de seu trabalho, seguida da

indicação de autoria (SOBRENOME, ano).

RESUMO

Digite aqui um resumo, traga os pontos relevantes do texto, de forma concisa, dando uma visão rápida e clara do conteúdo com objetivo, método, resultado e as conclusões do trabalho. Deve ser apresentado em um único parágrafo, não devendo usar citações, fórmulas, equações, diagramas ou outros, a não ser que sejam imprescindíveis.

Palavras-chave: Palavra. Palavra. Palavra.

SUMMARY

Digite aqui exatamente o mesmo texto do resumo em língua inglesa. Seguir a mesma formatação.

Keywords: Word. Word. Word.

LISTA DE FIGURAS

Figura 1 Título da figura .......................................................................................... 1

Figura 2 Título da figura .......................................................................................... 1

Figura 3 Título da figura .......................................................................................... 1

*Observe que foi digitado dentro de uma tabela e as bordas foram apagadas. Para ampliar, na última linha (após colocar o número da página), clique na tecla Tab, cada vez que clicar aumentará uma linha. Caso precise de outras Listas (Gráficos, Imagens, Fotografias, Siglas e/ou outros), copie e cole em uma nova página.

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 Título da tabela .......................................................................................... 1

Tabela 2 Título da tabela .......................................................................................... 1

Tabela 3 Título da tabela .......................................................................................... 1

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO................................................................................................ 52 SEÇÃO PRIMÁRIA........................................................................................ 52.1 Seção secundária ............................................................................................. 52.1.1 Seção terciária ................................................................................................. 52.1.1.1

Seção quaternária .............................................................................................. 5

2.1.1.1

Seção quinária................................................................................................... 5

2.2 Seção secundária ............................................................................................. 53 SEÇÃO 54 SEÇÃO 55 CONCLUSÃO 5

REFERÊNCIAS 5APÊNDICES 5ANEXOS 5

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1 INTRODUÇÃO

Digite aqui o texto seguindo a formatação, tipo e tamanho de letra, recuo de primeira

linha, não dê espaçamentos antes e depois dos parágrafos, siga o espaço de entre linhas.

Este modelo tem a finalidade de atender as normas técnicas de formatação, adapte as

seções conforme a metodologia do trabalho que está desenvolvendo. Aquilo que não for

utilizar deve ser apagado, se precisar, faça acréscimos.

A introdução inicia o trabalho propriamente dito, servindo para anunciar, situar e

delimitar o assunto a ser tratado no texto. Nela explicam-se as razões da elaboração do estudo,

ou seja, a justificativa do tema escolhido, bem como o objetivo que se pretende alcançar com

esse estudo, o emprego dos procedimentos e metodologia utilizados.

Não subdivida justificativa, objetivo em tópicos, esses recursos são utilizados apenas

no projeto de pesquisa, faça o texto corrido.

A linguagem deve ser clara, simples e objetiva, evite extrapolações e erudição

desnecessárias.

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2 SEÇÃO

As seções primárias devem iniciar sempre em uma nova página.

Mesmo que a estrutura do trabalho não seja a mesma para todas as áreas, siga os

padrões de formatação; este modelo tem a finalidade de padronizar a apresentação, segundo

normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT).

Para as subdivisões utilize os recursos de numeração progressiva disponível na página

49 do Manual da instituição; observe se as seções estão com letra maiúscula, minúscula,

negrito, sublinhado, siga exatamente como apresentado.

Lembre-se que as citações diretas com até três linhas “são escritas entre aspas” e as

Citações diretas longas, com mais de três linhas, devem ter recuo de 4 cm da margem esquerda, com letra em tamanho menor do que a do texto, com espaçamento simples entre as linhas. Pode copiar e colar no trabalho e depois digitar o texto.

Para as citações com Autor (ano) no corpo do texto colocar apenas a primeira letra em

maiúsculo e para, até três autores, citar Autor, Autor e Autor (ano) para mais de três autores

no corpo do texto citar o primeiro Autor et al. veja que a expressão aparece em itálico.

As citações no final do parágrafo devem ser com todo o sobrenome do autor em

maiúsculo, seguindo as mesmas regras descritas acima (AUTOR, ano). O ano é o da

publicação da obra consultada. A apresentação com mais autores separa-se por ponto e

vírgula (AUTOR; AUTOR; AUTOR, ano). O ponto final vem após o sinal de parênteses e se

for com mais de três autores, a citação continua com a expressão et al. em itálico (AUTOR et

al., ano).

2.1 Subseção se o trabalho for dividido

Seguir o mesmo padrão e, se precisar vá subdividindo para a organização do trabalho.

Este modelo contém algumas seções criadas na tentativa de facilitar seu uso. No

entanto, não há um limite máximo ou mínimo de seção a ser utilizado no trabalho. Cabe a

cada autor definir a quantidade que melhor atenda a sua necessidade.

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3 SEÇÃO

Deve-se inserir texto entre as seções.

3.1 Ilustrações

Qualquer que seja o tipo de ilustração, sua identificação aparece na parte superior,

precedida da palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma, fotografia, gráfico, mapa,

organograma, planta, quadro, retrato, figura, imagem, entre outros), seguida de seu número de

ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, travessão e do respectivo título. Após a

ilustração, na parte inferior, indicar a fonte consultada (elemento obrigatório, mesmo que seja

produção do próprio autor), legenda, notas e outras informações necessárias à sua

compreensão (se houver). A ilustração deve ser citada no texto e inserida o mais próximo

possível do trecho a que se refere.

O título das ilustrações deve ser apresentado de forma clara e concisa, sem

abreviaturas e sem informações excessivas. As legendas são colocadas após a identificação da

Fonte.

A Figura 1 está exemplificando como deve aparecer no trabalho.

Figura 1- Título objetivo

Fonte: Arquivo Pessoal

Arquivo Pessoal significa que é uma figura obtida pelo próprio autor. Entretanto, se

existe a autoria de terceiro(s), citar a fonte da mesma forma que faz nas citações no texto. O

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mesmo deve ser aplicado para imagem e fotografia comumente denominadas como figura e

também para os gráficos e outros citados no início da seção.

3.1.1 Quadros

Nos quadros as informações expostas são predominantemente qualitativas, isto é,

predominantemente palavras e textos. As laterais são fechadas, os títulos devem ser claros e

concisos e ter cabeçalho indicativo do conteúdo das colunas, como no exemplo do Quadro 1.

Quadro 1- Título

Nome Descrição Outro

Exemplo Modelo de

quadro

Qualitativo

Exemplo Modelo de

quadro

Qualitativo

Exemplo Modelo de

quadro

Qualitativo

Fonte: Sobrenome (ano)

3.1.2 Tabelas

As tabelas apresentam informações tratadas estatisticamente.

Toda tabela deve ter título inscrito no topo, sem abreviações, por extenso, de forma clara e

concisa. Deve, também, ter cabeçalho, para indicar, complementarmente ao título, o conteúdo

das colunas.

A Tabela deve ter moldura, inscrita no centro e não deve ter traços verticais que a

delimitem à esquerda e à direita. A fonte de pesquisa deve ser sempre citada, mesmo que

elaborada pelo próprio autor.

Tabela 1 – Média concentração urbana 2010-2011

Média concentração urbana

PopulaçãoProduto Interno Bruto – PIB (bilhões R$)1, 3

Númerode empresas2, 3

Número deunidades locais2, 3

Nome Total No Brasil1

Ji-Paraná (RO) 116 610 116 610 1,686 2 734 3 082

Parintins (AM) 102 033 102 033 0,675 634 683

Boa Vista 298 215 298 215 4,823 4 852 5 187

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(RR)

Bragança (PA) 113 227 113 227 0,452 654 686

Fonte: IBGE (2010).4 SEÇÃO

Estruture o trabalho reunindo os elementos textuais (introdução, desenvolvimento e

conclusão) que compõem um trabalho acadêmico-científico. O desenvolvimento contempla,

geralmente, uma revisão de literatura, material e método, resultado e discussão, sendo esta

última, uma importante parte em que são interpretados e analisados os principais resultados

do estudo ou pesquisa, relacionando-os com o referencial teórico existente sobre o assunto.

Cada trabalho, de acordo com a metodologia, segue uma estrutura, mas a formatação é

sempre a mesma. Portanto, não invente, pergunte.

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5 CONCLUSÃO

Este modelo serve de orientação para a apresentação dos trabalhos acadêmicos e não

substitui a consulta ao Manual para elaboração e apresentação de monografias disponível na

web página da biblioteca. Sempre que tiver dúvidas, recorra ao bibliotecário da instituição que

está disponível para esclarecimentos.

As normas são comuns a todos os cursos, independente da área do conhecimento, não

existe normatização diferenciada.

.

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REFERÊNCIAS

Esta seção deve conter as referências de todas e somente as obras citadas no texto, em

ordem alfabética, respeitando a formatação de parágrafo, alinhamento, negrito segundo o tipo

de documento e todos os elementos que permitam a localização do documento. O formato

deve ser exclusivamente ABNT, não serão aceitos formato Vancouver, APA ou outros. Não

utilizar traço contínuo para repetir a entrada da referência. O Mecanismo Online para

Referências (MORE) é uma ferramenta auxiliar para geração de referências. Segue exemplo

de referências como modelo de formatação.

BLUNDI, D. dos S. Controle de Spodoptera frugiperda (Lepidoptera: Noctuidae) utilizando o milho transgênico Herculex* I em laboratório e campo. 2011. 28f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Agronomia). Centro Universitário Moura Lacerda, Ribeirão Preto, 2011.

BOTARO, B. G., LIMA, Y. V. R., CORTINHAS, C. S., SILVA, L. F. P., RENNÓ, F. P., SANTOS, M.V. Effect of the kappa-casein gene polymorphism, breed and seasonality on physicochemical characteristics, composition and stability of bovine milk. Revista Brasileira de Zootecnia, v. 38, p. 2447-2454, 2009. Disponível em: https://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-35982009001200022 Acesso em: 04 fev. 2021.

BRASIL. Regulamento técnico para fixação de identidade e qualidade do leite UHT (UAT). Diário Oficial da República Federativa do Brasil. Brasília: Ministério de Estado da Agricultura, Pecuária e Abastecimento. Portaria n. 370, de 4 de setembro de 1997.

BUNTIN, G.D. Corn expressing Cry1ab or Cry1f endotoxin for Fall Armyworm and Corn Earworm (Lepidoptera: Noctuidae) management in field corn for grain production. Florida Entomologist, v.91, n.4, p.523-530, 2008.

KISHIMOTO, T. M. O brincar e suas teorias. São Paulo: Cengage Learning, 2014.

LA TAILLE, Y; OLIVEIRA, M. K; DANTAS, H. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. São Paulo: Summus, 1992.

VIANNA, Suelen Alves et al. Caracterização morfológica e estimativas de produtividade de Acrocomia totai Mart. (Arecaceae) - uma alternativa sustentável de extrativismo e cultivo. Rev. Bras. Frutic. , Jaboticabal, v. 43, n. 1, e-730, 2021. Disponível em http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-29452021000100201&lng=en&nrm=iso . Acesso em 04 fev. 2021. Epub em 29 de janeiro de 2021.  https://doi.org/10.1590/0100-29452021730 .

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APÊNDICE A (se houver)

Os apêndices são complementos elaborados pelos autores.

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ANEXO A (se houver)

Os anexos são complementos não elaborados pelos autores.