Spanish 3: Exam Review Nombre ______________________________Lección 13

Complete the excerpt from Senator Moreno’s speech with the appropriate vocabulary words from below. Not all of the choices will be used.

“La protección del planeta 1) __________________________ es nuestra responsabilidad. Es urgente que combatamos estos problemas  2) __________________________. Es necesario que limitemos las emisiones de CO2  para reducir la 3) __________________________ del aire. También es importante que conservemos nuestros 4) ___________________________

naturales como el agua y el petróleo. Bajo mi plan, vamos a desarrollar energías 5) _________________________ y limpias—solar, eólica y geotérmica. También vamos a combatir la destrucción y la 6) ___________________________ de nuestros bosques. Si nosotros no tomamos acciones para combatir el 7) _______________________ global, ponemos en riesgo el futuro de nuestros hijos. ¡El momento es ahora!”

Identify the vocabulary word that best completes/corresponds with each sentence.

________ 1. El Presidente es el jefe del ______.________ 2. Es un animal muy grande que vive en el agua.________ 3. Es blanca y está en el cielo.________ 4. Se refiere a la variación y/o modificación del clima del planeta.________ 5. Los martes llevo mi basura inorgánica—plásticos, metales, papel, vidrio—al centro de

_______.________ 6. Es el lugar donde se producen varios productos; Es responsable por mucha contaminación del aire.________ 7. Es un lugar árido donde no llueve y hace mucho sol y calor.________ 8. Es el acto de limitar o reducir el consumo de un recurso.________ 9. Es el estudio de la naturaleza.Identify the word that does NOT belong in each group.

renovables calentamiento medioambientales contaminación sol Tierradeforestación tortuga recursos

a. desierto b. cambio climático c. ecología d. gobierno e. nubef. conservar g. reciclaje h. ballena i. fábrica

1. el árbol la flor la hierba el cráter2. el sendero las estrellas el sol la luna3. el río la nube el lago el océano4. el ave el mono el pez eólica5. contaminación deforestación conservación sobrepoblación

Complete the analogies using Lesson 13 vocabulary. Modelo: perro : animal :: flor : planta

1. conservar : destruir :: limpiar : ________________________________ 2. árboles : bosque :: estrellas : _________________________________3. contaminar : contaminación :: conservar : __________________________________ 4. jungla : selva :: ave : ______________________________5. animales : extinción :: árboles : ________________________________ 6. peces : río :: mono : ________________________________

The drawings below represent various environmental problems. For each drawing, combine a logical WEIRDO expression and the appropriate phrase from the box below (in the SUBJUNCTIVE!) to write a sentence expressing an idea to address that problem..

1. 2. 3. 4.

1. _____________________________________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________________________________

Complete each sentence with the present subjunctive or present indicative of the most logical verb from below as appropriate.

contaminar mejorar estar desarrollar protegerevitar reciclar recoger dejar amenazar

(to threaten)

…nosotros (cuidar) los árboles y bosques del planeta…todas las personas (limitar) la emisión de gases contaminantes…nosotros (mantener) limpios los ríos y mares…nosotros (preservar) la biodiversidad de los animales

1. Yo _______________________ lo más posible –plásticos, metales, vidrio y papel.2. Es obvio que el planeta ________________________ en peligro.3. Quiero que todos ________________________ los árboles y bosques del planeta.4. Si nosotros __________________________ de usar los productos descartables, podemos reducir los residuos.5. Es terrible que la gente ________________________ los ríos y océanos con basura y químicas tóxicas.6. Los sábados el Club Medioambiental ______________________________ la basura en el Parque Municipal.7. Recomiendan que nosotros __________________________ usar las bolsas de plástico.8. Es probable que el desarrollo de energías renovables __________________________ la situación medioambiental.9. Es cierto que el cambio climático __________________________ al planeta.10. Me gusta que ellos __________________________ un plan de transición a las energías renovables.

For each drawing, write a sentence using a phrase from below and Lesson 13 vocabulary. Pay attention to whether your sentence requires the present subjunctive or present indicative.

a. b. c. d. e

a. _______________________________________________________________________________________________

b. _______________________________________________________________________________________________

c. _______________________________________________________________________________________________

d. _______________________________________________________________________________________________

e. _______________________________________________________________________________________________

Lección 14

Complete each sentence with the most logical Lesson 14 vocabulary word.

Es seguro que… Espero que… Es bueno que…No hay duda que… Recomiendo que… Creo que…

1. Necesito comprar un kilo de naranjas y un melón. Voy a ________________________________.

2. Hay muchos carros en ______________________________ del supermercado.

3. Voy a ____________________________ para buscar sandalias nuevas.

4. Voy a preparar la cena especial y necesito salmón. Voy a ____________________________.

5. ¡Ay no! Mi lavadora no funciona y tengo que llevar toda mi ropa sucia a

________________________.

6. Tengo que depositar el dinero en ___________________________ esta mañana.

Decide if each statement is A) logical or B) illogical. If it is illogical, CORRECT IT!!!

7. Para comprar salmón y atún voy a la peluquería.

8. En la carnicería se venden salchichas, bistec, pechugas de pollo y más.

9. Para enviarle un paquete a Jaime voy al correo.

10. Tengo que pasar por la joyería para comprar champú.

Look at the drawing and imagine you live in the city shown. You and your friends want to do something together on Saturday. In Spanish, write FOUR sentences using nosotros commands (Let’s…) to suggest activities that you and your friends can do. Do NOT repeat any verbs!!!

Complete each sentence with the most appropriate word from below.

1. Caminemos por la plaza con los

perros.

2. __________________________________________

____________________________________________

3.____________________________________________

_____________________________________________

4. ___________________________________________

_____________________________________________

5. ___________________________________________

_____________________________________________

1. Mi _________________________________ es Calle del Olmo, No 278, 3º D – 28013 Madrid, España.

2. Tengo un préstamo que pago ________________________________ -- €98 al mes.

3. No me gusta usar tarjetas de crédito. Prefiero pagar en ________________________________.

4. Voy a la oficina de correos para comprar ______________________________.

5. ¡Liquidación final! ¡Compra un par de zapatos y recibe otro par _____________________________!

6. Voy a depositar el dinero en mi _________________________________.

7. Tengo que hacer muchas ______________________________ por la ciudad este fin de semana.

Complete each sentence with the past participle of the most logical verb. Pay attention to agreement (masculine/feminine & singular/plural)!

1. La pescadería está ____________________________ los domingos.

2. Tengo la dirección ___________________________ en mi agenda.

3. Los paquetes están _____________________________.

4. El dinero está _____________________________ en la cuenta.

5. Mis llaves están _____________________________. ¡No las puedo encontrar!

6. Los formularios están ____________________________ con toda la información.

7. Está ___________________________ estacionar en un espacio reservado sin permiso.

Complete each sentence with the correct Lesson 14 vocabulary word based on the map.

cuenta corriente sellos a plazos gratis diligencias llenar dirección efectivo

perderescribirdepositarcerrarllenarprohibirenviar

1. El Colegio La Salle está en la ____________________________ de Calle Flores y Calle Campos.2. La Lavandería Rosa ________________________ (is located) al oeste de la Peluquería Violeta.3. Para llegar directo de la Plaza Ángel a la Librería Gallegos tienes que _______________________ la Calle Campos.4. Para llegar de la Zapatería Valencia a la Pastelería Simón tienes que andar (walk) hacia la Peluquería Violeta y entonces ________________________ a la izquierda.5. La Oficina de Correos queda __________________________de la Plaza Ángel.6. Para llegar del Banco Nacional a la Joyería Andes tienes que seguir ________________________ en la Calle Campos.

Lección 15

1. El calcio es un _____________________________ importante para los huesos.2. El ___________________________ está relacionado con la sal.3. Para llevar una vida sana, se recomienda que evites el alcohol y las ___________________________.4. Un experto en la alimentación y las dietas saludables es un ____________________________.5. El opuesto de fuerte es ___________________________.6. Un ___________________________ puede ayudar a aliviar la tensión en los músculos.7. La ________________________ es un nutriente importante para la digestión.8. Si consumes ___________________________ en exceso puede ser difícil dormirte.9. Se recomienda que hagas ejercicios de ____________________________ para mejorar la flexibilidad.10. Un experto en el ejercicio físico que te ayuda a ponerte en forma es un ________________________.Identify the word that does not belong in each group.

1. a) aumentar de peso b) aliviar c) adelgazar d)

engordar

2. a) tranquilo b) grasa c) azúcar d)

colesterol

3. d) drogas b) bebidas alcohólicas c) cinta caminadora d) fumar

4. a) presiones b) prisa c) tensión d) estrés

Complete the analogies with the appropriate word from Lesson 15 Vocabulary.

MODELO: gustar : disfrutar :: apurarse : __darse prisa__

1. aliviar : estrés :: sufrir : ________________________

2. drogas : drogadicto :: televisión : __________________________

3. fuerte : débil :: activo : _________________________

4. adelgazar : bajar de peso :: engordar : ____________________________

Everyone made a New Year’s resolution to be healthier. Write sentences to say what everyone will do in the coming year to improve their health. Use the FUTURE TENSE and Lesson 15 vocabulary.

Match each word to most logical sentence.

1. __________________________ __________________________ __________________________

2. _________________________ __________________________ __________________________

3. _________________________ __________________________ __________________________

4. _________________________ __________________________ __________________________

5. _________________________ __________________________ __________________________

6. _________________________ __________________________ __________________________

7.__________________ __________________ __________________

Yo

María

Tú

Paco

Laura

Marcos

Mis amigos y yo

__________ 1. Zumba es un ejemplo de una…__________ 2. Cuando hace mal tiempo no puedo salir a caminar. Entonces yo camino en la…__________ 3. Después del trabajo voy al ______ para una clase de yoga.__________ 4. Los jugadores necesitan ______ antes del partido.__________ 5. Para ______ en forma se recomienda que sigas una dieta balanceada y que hagas ejercicio con frecuencia.__________ 6. Voy a empezar un programa de ejercicio porque quiero ponerme…__________ 7. Los ejercicios de ____ son buenos para la flexibilidad.__________ 8. Mañana tengo una cita con el ______ profesional en el gimnasio.

Complete each sentence with the CONDITIONAL TENSE of the most logical verb.

1. Si tú vinieras a una clase de Zumba, la _______________________________. ¡Es muy divertida!

2. El médico me dijo que un masaje _________________________________ la tensión muscular.

3. Ellos se despertaron tarde pero dijeron que ______________________________ para llegar a

tiempo.

4. Después de ponerme en forma, yo prometí que nunca _______________________________ de

nuevo.

5. Nosotros prometimos que no ________________________________ el alcohol o las drogas.

6. Yo que tú _____________________________ una dieta más equilibrada.

7. Si nosotros tuviéramos más tiempo, ____________________________ al gimnasio con más

frecuencia.

8. Los jugadores decidieron que ____________________________ los martes y los jueves por la tarde.

a. en forma b. gimnasio c. mantenerse d. clase de ejercicios aeróbicose. estiramiento f. calentarse g. entrenador h. cinta caminadora

apurarse ir consumir disfrutarentrenarse comer engordar aliviar

Spanish 3: Exam Review Nombre ______________________________Lección 13

Complete the excerpt from Senator Moreno’s speech with the appropriate vocabulary words from below. Not all of the choices will be used.

“La protección del planeta 1) __________________________ es nuestra responsabilidad. Es urgente que combatamos estos problemas  2) __________________________. Es necesario que limitemos las emisiones de CO2  para reducir la 3) __________________________ del aire. También es importante que conservemos nuestros 4) ___________________________

naturales como el agua y el petróleo. Bajo mi plan, vamos a desarrollar energías 5) _________________________ y limpias—solar, eólica y geotérmica. También vamos a combatir la destrucción y la 6) ___________________________ de nuestros bosques. Si nosotros no tomamos acciones para combatir el 7) _______________________ global, ponemos en riesgo el futuro de nuestros hijos. ¡El momento es ahora!”

Identify the vocabulary word that best completes/corresponds with each sentence.

________ 1. El Presidente es el jefe del ______.________ 2. Es un animal muy grande que vive en el agua.________ 3. Es blanca y está en el cielo.________ 4. Se refiere a la variación y/o modificación del clima del planeta.________ 5. Los martes llevo mi basura inorgánica—plásticos, metales, papel, vidrio—al centro de

_______.________ 6. Es el lugar donde se producen varios productos; Es responsable por mucha contaminación del aire.________ 7. Es un lugar árido donde no llueve y hace mucho sol y calor.________ 8. Es el acto de limitar o reducir el consumo de un recurso.________ 9. Es el estudio de la naturaleza.Identify the word that does NOT belong in each group.

renovables calentamiento medioambientales contaminación sol Tierradeforestación tortuga recursos

a. desierto b. cambio climático c. ecología d. gobierno e. nubef. conservar g. reciclaje h. ballena i. fábrica

1. el árbol la flor la hierba el cráter2. el sendero las estrellas el sol la luna3. el río la nube el lago el océano4. el ave el mono el pez eólica5. contaminación deforestación conservación sobrepoblación

Complete the analogies using Lesson 13 vocabulary. Modelo: perro : animal :: flor : planta

1. conservar : destruir :: limpiar : ________________________________ 2. árboles : bosque :: estrellas : _________________________________3. contaminar : contaminación :: conservar : __________________________________ 4. jungla : selva :: ave : ______________________________5. animales : extinción :: árboles : ________________________________ 6. peces : río :: mono : ________________________________

The drawings below represent various environmental problems. For each drawing, combine a logical WEIRDO expression and the appropriate phrase from the box below (in the SUBJUNCTIVE!) to write a sentence expressing an idea to address that problem..

1. 2. 3. 4.

1. _____________________________________________________________________________________________

2. _____________________________________________________________________________________________

3. _____________________________________________________________________________________________

4. _____________________________________________________________________________________________

Complete each sentence with the present subjunctive or present indicative of the most logical verb from below as appropriate.

contaminar mejorar estar desarrollar protegerevitar reciclar recoger dejar amenazar

(to threaten)

…nosotros (cuidar) los árboles y bosques del planeta…todas las personas (limitar) la emisión de gases contaminantes…nosotros (mantener) limpios los ríos y mares…nosotros (preservar) la biodiversidad de los animales

1. Yo _______________________ lo más posible –plásticos, metales, vidrio y papel.2. Es obvio que el planeta ________________________ en peligro.3. Quiero que todos ________________________ los árboles y bosques del planeta.4. Si nosotros __________________________ de usar los productos descartables, podemos reducir los residuos.5. Es terrible que la gente ________________________ los ríos y océanos con basura y químicas tóxicas.6. Los sábados el Club Medioambiental ______________________________ la basura en el Parque Municipal.7. Recomiendan que nosotros __________________________ usar las bolsas de plástico.8. Es probable que el desarrollo de energías renovables __________________________ la situación medioambiental.9. Es cierto que el cambio climático __________________________ al planeta.10. Me gusta que ellos __________________________ un plan de transición a las energías renovables.

For each drawing, write a sentence using a phrase from below and Lesson 13 vocabulary. Pay attention to whether your sentence requires the present subjunctive or present indicative.

a. b. c. d. e

a. _______________________________________________________________________________________________

b. _______________________________________________________________________________________________

c. _______________________________________________________________________________________________

d. _______________________________________________________________________________________________

e. _______________________________________________________________________________________________

Lección 14

Complete each sentence with the most logical Lesson 14 vocabulary word.

Es seguro que… Espero que… Es bueno que…No hay duda que… Recomiendo que… Creo que…

1. Necesito comprar un kilo de naranjas y un melón. Voy a ________________________________.

2. Hay muchos carros en ______________________________ del supermercado.

3. Voy a ____________________________ para buscar sandalias nuevas.

4. Voy a preparar la cena especial y necesito salmón. Voy a ____________________________.

5. ¡Ay no! Mi lavadora no funciona y tengo que llevar toda mi ropa sucia a

________________________.

6. Tengo que depositar el dinero en ___________________________ esta mañana.

Decide if each statement is A) logical or B) illogical. If it is illogical, CORRECT IT!!!

7. Para comprar salmón y atún voy a la peluquería.

8. En la carnicería se venden salchichas, bistec, pechugas de pollo y más.

9. Para enviarle un paquete a Jaime voy al correo.

10. Tengo que pasar por la joyería para comprar champú.

Look at the drawing and imagine you live in the city shown. You and your friends want to do something together on Saturday. In Spanish, write FOUR sentences using nosotros commands (Let’s…) to suggest activities that you and your friends can do. Do NOT repeat any verbs!!!

Complete each sentence with the most appropriate word from below.

1. Caminemos por la plaza con los

perros.

2. __________________________________________

____________________________________________

3.____________________________________________

_____________________________________________

4. ___________________________________________

_____________________________________________

5. ___________________________________________

_____________________________________________

1. Mi _________________________________ es Calle del Olmo, No 278, 3º D – 28013 Madrid, España.

2. Tengo un préstamo que pago ________________________________ -- €98 al mes.

3. No me gusta usar tarjetas de crédito. Prefiero pagar en ________________________________.

4. Voy a la oficina de correos para comprar ______________________________.

5. ¡Liquidación final! ¡Compra un par de zapatos y recibe otro par _____________________________!

6. Voy a depositar el dinero en mi _________________________________.

7. Tengo que hacer muchas ______________________________ por la ciudad este fin de semana.

Complete each sentence with the past participle of the most logical verb. Pay attention to agreement (masculine/feminine & singular/plural)!

1. La pescadería está ____________________________ los domingos.

2. Tengo la dirección ___________________________ en mi agenda.

3. Los paquetes están _____________________________.

4. El dinero está _____________________________ en la cuenta.

5. Mis llaves están _____________________________. ¡No las puedo encontrar!

6. Los formularios están ____________________________ con toda la información.

7. Está ___________________________ estacionar en un espacio reservado sin permiso.

Complete each sentence with the correct Lesson 14 vocabulary word based on the map.

cuenta corriente sellos a plazos gratis diligencias llenar dirección efectivo

perderescribirdepositarcerrarllenarprohibirenviar

1. El Colegio La Salle está en la ____________________________ de Calle Flores y Calle Campos.2. La Lavandería Rosa ________________________ (is located) al oeste de la Peluquería Violeta.3. Para llegar directo de la Plaza Ángel a la Librería Gallegos tienes que _______________________ la Calle Campos.4. Para llegar de la Zapatería Valencia a la Pastelería Simón tienes que andar (walk) hacia la Peluquería Violeta y entonces ________________________ a la izquierda.5. La Oficina de Correos queda __________________________de la Plaza Ángel.6. Para llegar del Banco Nacional a la Joyería Andes tienes que seguir ________________________ en la Calle Campos.

Lección 15

1. El calcio es un _____________________________ importante para los huesos.2. El ___________________________ está relacionado con la sal.3. Para llevar una vida sana, se recomienda que evites el alcohol y las ___________________________.4. Un experto en la alimentación y las dietas saludables es un ____________________________.5. El opuesto de fuerte es ___________________________.6. Un ___________________________ puede ayudar a aliviar la tensión en los músculos.7. La ________________________ es un nutriente importante para la digestión.8. Si consumes ___________________________ en exceso puede ser difícil dormirte.9. Se recomienda que hagas ejercicios de ____________________________ para mejorar la flexibilidad.10. Un experto en el ejercicio físico que te ayuda a ponerte en forma es un ________________________.Identify the word that does not belong in each group.

1. a) aumentar de peso b) aliviar c) adelgazar d)

engordar

2. a) tranquilo b) grasa c) azúcar d)

colesterol

3. d) drogas b) bebidas alcohólicas c) cinta caminadora d) fumar

4. a) presiones b) prisa c) tensión d) estrés

Complete the analogies with the appropriate word from Lesson 15 Vocabulary.

MODELO: gustar : disfrutar :: apurarse : __darse prisa__

1. aliviar : estrés :: sufrir : ________________________

2. drogas : drogadicto :: televisión : __________________________

3. fuerte : débil :: activo : _________________________

4. adelgazar : bajar de peso :: engordar : ____________________________

Everyone made a New Year’s resolution to be healthier. Write sentences to say what everyone will do in the coming year to improve their health. Use the FUTURE TENSE and Lesson 15 vocabulary.

Match each word to most logical sentence.

1. __________________________ __________________________ __________________________

2. _________________________ __________________________ __________________________

3. _________________________ __________________________ __________________________

4. _________________________ __________________________ __________________________

5. _________________________ __________________________ __________________________

6. _________________________ __________________________ __________________________

7.__________________ __________________ __________________

Yo

María

Tú

Paco

Laura

Marcos

Mis amigos y yo

__________ 1. Zumba es un ejemplo de una…__________ 2. Cuando hace mal tiempo no puedo salir a caminar. Entonces yo camino en la…__________ 3. Después del trabajo voy al ______ para una clase de yoga.__________ 4. Los jugadores necesitan ______ antes del partido.__________ 5. Para ______ en forma se recomienda que sigas una dieta balanceada y que hagas ejercicio con frecuencia.__________ 6. Voy a empezar un programa de ejercicio porque quiero ponerme…__________ 7. Los ejercicios de ____ son buenos para la flexibilidad.__________ 8. Mañana tengo una cita con el ______ profesional en el gimnasio.

Complete each sentence with the CONDITIONAL TENSE of the most logical verb.

1. Si tú vinieras a una clase de Zumba, la _______________________________. ¡Es muy divertida!

2. El médico me dijo que un masaje _________________________________ la tensión muscular.

3. Ellos se despertaron tarde pero dijeron que ______________________________ para llegar a

tiempo.

4. Después de ponerme en forma, yo prometí que nunca _______________________________ de

nuevo.

5. Nosotros prometimos que no ________________________________ el alcohol o las drogas.

6. Yo que tú _____________________________ una dieta más equilibrada.

7. Si nosotros tuviéramos más tiempo, ____________________________ al gimnasio con más

frecuencia.

8. Los jugadores decidieron que ____________________________ los martes y los jueves por la tarde.

a. en forma b. gimnasio c. mantenerse d. clase de ejercicios aeróbicose. estiramiento f. calentarse g. entrenador h. cinta caminadora

apurarse ir consumir disfrutarentrenarse comer engordar aliviar