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PROPUESTA DE ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES EN ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS PARA MEJORAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y
NUTRICIONAL DEL GRUPO DE "MUJERES VIRTUOSAS" DE LAS LAGUNAS ZONA 10 DE HUEHUETENANGO
CAMPUS "SAN ROQUE GONZÁLEZ DE SANTA CRUZ, S. J." DE HUEHUETENANGO
HUEHUETENANGO, NOVIEMBRE DE 2013
YÈSICA ISABEL OCHOA SAMAYOA
CARNET 23844-07
SISTEMATIZACIÓN DE PRÁCTICA PROFESIONAL
LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL CON ÉNFASIS EN GERENCIA DEL DESARROLLO
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR
CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
TRABAJO PRESENTADO AL CONSEJO DE LA FACULTAD DE
PROPUESTA DE ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES EN ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN DE ALIMENTOS PARA MEJORAR LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y
NUTRICIONAL DEL GRUPO DE "MUJERES VIRTUOSAS" DE LAS LAGUNAS ZONA 10 DE HUEHUETENANGO
EL TÍTULO DE TRABAJADORA SOCIAL CON ÉNFASIS EN GERENCIA DEL DESARROLLO EN EL GRADO ACADÉMICO DE LICENCIADA
PREVIO A CONFERÍRSELE
HUEHUETENANGO, NOVIEMBRE DE 2013
CAMPUS "SAN ROQUE GONZÁLEZ DE SANTA CRUZ, S. J." DE HUEHUETENANGO
YÈSICA ISABEL OCHOA SAMAYOA
POR
SISTEMATIZACIÓN DE PRÁCTICA PROFESIONAL
UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR
FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
LICENCIATURA EN TRABAJO SOCIAL CON ÉNFASIS EN GERENCIA DEL DESARROLLO
DR. CARLOS RAFAEL CABARRÚS PELLECER, S. J.
DRA. MARTA LUCRECIA MÉNDEZ GONZÁLEZ DE PENEDO
DR. EDUARDO VALDÉS BARRÍA, S. J.
LIC. ARIEL RIVERA IRÍAS
LIC. FABIOLA DE LA LUZ PADILLA BELTRANENA DE LORENZANA
SECRETARIA GENERAL:
VICERRECTOR ADMINISTRATIVO:
VICERRECTOR DE INTEGRACIÓN UNIVERSITARIA:
VICERRECTOR DE INVESTIGACIÓN Y PROYECCIÓN:
P. ROLANDO ENRIQUE ALVARADO LÓPEZ, S. J.
VICERRECTORA ACADÉMICA:
RECTOR:
AUTORIDADES DE LA UNIVERSIDAD RAFAEL LANDÍVAR
AUTORIDADES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES
DECANO: DR. VICTOR MANUEL GALVEZ BORRELL
VICEDECANO: MGTR. LUIS ANDRES PADILLA VASSAUX
SECRETARIA: MGTR. LOURDES CLAUDETTE BALCONI VILLASEÑOR
DIRECTORA DE CARRERA: LIC. MIRIAM LUCRECIA COLINDRES W. DE SEGURA
REVISOR QUE PRACTICÓ LA EVALUACIÓN
NOMBRE DEL ASESOR DE TRABAJO DE GRADUACIÓN
LIC. GELIN AMERICA MALDONADO RAMIREZ
LIC. YBETH HELEN DE LEON CAJAS
ÍNDICE
NÚMERO PÁGINA
RESUMEN EJECUTIVO
INTRODUCCIÓN
PLAN GENERAL DE PRÁCTICA
MARCO INSTITUCIONAL
1. DESCRIPCIÓN DE LA INSTITUCIÓN
1.1 Antecedentes del centro de práctica 1
1.2 Naturaleza y áreas de proyección 3
1.3 Ubicación 5
1.4 Tamaño y cobertura 7
1.5 Estructura organizativa 8
1.6 Visión, misión, estrategias de trabajo 9
2. ANÁLISIS SISTUACIONAL 12
2.1 Problemas generales 13
2.2 Red de actores regionales vinculados al área 15
3. ANÁLISIS ESTRATÉGICO 19
3.1 Elaboración de análisis identificando debilidades, oportunidades
Fortalezas y amenazas (FODA) 20
3.2 Identificación de estrategias de acción 22
3.3 Definición de área de intervención 23
3.5 Priorización del proyecto de intervención 25
3.6 Resultados esperados en el periodo de la práctica profesional
Supervisada 28
3.7 Alcances y limites 28
4 Proyecto de Intervención 30
4.1 Ficha técnica del proyecto 30
4.2 Ámbito institucional, social, político y cultural en el que se inserta 32
4.2.1 Plan o programa en el que se inserta 33
4.2.2 Justificación del proyecto 33
4.2.3 Objetivos específicos del proyecto 35
4.2.4 Población destinataria 35
4.2.5 Resultados previstos 36
4.2.6 Cronograma 40
4.3 Entorno Externo e Interno 46
4.3.1 Posición del proyecto en organización interna 46
4.3.2 Funciones específicas del estudiante y de otros involucrados 47
4.3.3 Coordinación interna 48
4.3.4 Coordinación con red externa 48
4.3.5 Incidencia del proyecto en la región 49
4.3.6 Implicaciones éticas a considerar 49
4.3.7 Identificación de conflictos que el desarrollo del proyecto puede
provocar y la propuesta del manejo de los mismos 51
4.4 Recursos y Presupuesto 51
4.4.1 Recursos técnicos y humanos 51
4.4.2 Recursos materiales y monetarios 52
4.4.3 Presupuesto: ingreso, gastos, inversiones y otros 53
4.5 Monitoreo y Evaluación del Proyecto 55
4.5.1 Indicadores de éxito específicos según fase 56
4.5.2 Indicadores de éxito generales, según resultados generales 56
5. Presentación de resultados obtenidos 57
6. Análisis de resultados 60
7. PLAN DE SOSTENIBILIDAD 71 8. CONCLUSIONES 88 9. RECOMENDACIONES 89 10. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL 90
11. BIBLIOGRAFÍA 102
ANEXOS
1. Árbol de problemas
2. Árbol de objetivos
3. Árbol de alternativas
4. Análisis de viabilidad
5. Marco lógico de intervención
6. Agenda de Desarrollo
7. Plan Operativo Anual
8. Cartera de Proyectos
9. Muestra de Medios de Verificación
RESUMEN EJECUTIVO
El informe “Propuesta de estrategia para el desarrollo de capacidades en actividades de
producción de alimentos para mejorar la Seguridad Alimentaria y Nutricional del grupo
de Mujeres Virtuosas de Las Lagunas zona 10 de Huehuetenango”, es el resultado del
trabajo realizado con el grupo antes mencionado, el mismo fue elegido al realizar un
diagnóstico en la comunidad de Las Lagunas zona 10, del departamento de
Huehuetenango, ejecutándose el proyecto en un período de 14 semanas, a partir del
mes de enero a mayo de 2013.
El informe está constituido por dos etapas; en la primera se presenta el plan general de
práctica, el cual incluye descripción del contexto donde se trabajó, el análisis situacional
del grupo de intervención, actores regionales, así como las demandas y proyectos
futuros que desean realizar.
Se efectuó un análisis estratégico para identificar el área de acción y definir el proyecto
de intervención, el cual se abordó de forma creativa, utilizando técnicas en donde las
integrantes del grupo de mujeres intervenían constantemente en sus aportes para
lograr enriquecer el proceso de ejecución del proyecto.
Para lograr que los resultados obtenidos permanezcan en el tiempo y espacio
adecuado, se realizó el plan de sostenibilidad en donde el grupo de mujeres intervenía
constantemente, a través de la realización de varios tipos de actividades como Huertos
Familiares, Capacitaciones, Cosecha de hongos, Preparación de alimentos, entre otros,
con el apoyo de la Trabajadora Social, la Universidad Rafael Landivar, la Oficina
Municipal de la Mujer, SESAN, Visión Mundial y algunas otras instituciones con el fin de
mejorar su incorporación como mujer ante la sociedad y poder obtener ingresos
económicos acordes a las necesidades de la familia, logrando un desarrollo sostenible.
Además se incluyen: conclusiones, recomendaciones, así como el marco teórico
conceptual que fue pieza clave para la ejecución del presente trabajo. Se finaliza con un
compendio de anexos obtenidos durante todo el proceso de Práctica.
INTRODUCCIÓN
La Universidad Rafael Landivar forma profesionales con principios, valores éticos y
dominio de enfoques integrales del desarrollo humano y el manejo de métodos,
técnicas de la planificación y administración social, con visión estratégica y con un
criterio de eficiencia, calidad, equidad y justicia, estudiando necesidades y problemas
relevantes, motivando, acompañando y conformando la participación ciudadana para la
búsqueda de soluciones.
El Trabajo Social contribuye de manera positiva en la solución de problemáticas y
necesidades sentidas de la población, orientando, concientizando y haciendo partícipes
a las personas en los procesos sociales y políticos del país, como una profesión
humanista capaz de crear un ambiente agradable en donde se pueda enfocar la
realidad que se vive en nuestro alrededor.
La Oficina Municipal de la Mujer es una institución que vela por el bienestar de las
mujeres huehuetecas y cada una de sus familias, promoviendo en diferentes sectores,
la participación e involucramiento de los grupos formados, es por ello que se tomó dicha
institución como centro de práctica, para que como profesionales en Trabajo Social con
Énfasis en Gerencia del Desarrollo pongamos en manifiesto nuestros conocimientos
teóricos y prácticos obtenidos en el centro de estudio y como experiencia personal.
El Informe Final de Práctica Profesional Supervisada, consolida la ejecución del
proyecto de intervención, en donde se permitió la inserción en la institución para la
elaboración del plan de práctica, en su orden el presente informe contiene el plan
general de práctica profesional supervisada elaborado en todas sus fases, en donde se
hace la presentación de resultados obtenidos, conclusiones y recomendaciones, y un
apartado de anexos que respalda la propuesta de intervención.
1
PLAN GENERAL DE PRÁCTICA
1. MARCO INSTITUCIONAL
1.1 Antecedentes del Centro de Práctica1
En Guatemala por consecuencia del conflicto armado interno, se da el proceso de los
Acuerdos de la Firma de la Paz; en los cuales se desarrolla una etapa de transición
democrática, en donde las mujeres, especialmente las indígenas construyen sus
propios espacios.
Se reforman y plantean leyes, estableciéndose un marco legal para apoyar y favorecer
la participación de las mujeres y los pueblos indígenas, elaborando políticas públicas
nacionales y descentralizadas, conocida como la “trilogía de leyes” para la participación
social; estas son: Ley de Consejos de Desarrollo Urbano y Rural, Código Municipal y la
Ley de Descentralización.
Las mujeres indígenas y mestizas son las más afectadas por la situación de exclusión
en necesidades prácticas e intereses estratégicos, por no formar parte de los planes,
programas y políticas públicas; considerando que las mujeres son la fuerza del
desarrollo por constituir la mayor parte de la población Guatemalteca.
En Guatemala el 51% de la población lo constituyen mujeres, de este el 41% son
indígenas y el 59% ladinas; el 36% son analfabetas, el departamento de
Huehuetenango no es la excepción, a través de la Oficina Municipal de la Mujer (OMM)
busca generar espacios donde las mujeres del municipio a través de la asesoría técnica
puedan discutir y analizar sus problemas y canalizar sus demandas a las instituciones
correspondientes, para poder establecer alianzas, planificar proyectos y acciones en
beneficio de las mujeres, la familia, la comunidad y sociedad en general.
Respondiendo a las necesidades de las mujeres surge la creación de las Oficinas
Municipales de la Mujer, como vínculo entre la Municipalidad y las mujeres.
1 Manual Oficina Municipal de la Mujer, Huehuetenango.2008
2
La Oficina Municipal de la Mujer (OMM) es una instancia de la municipalidad del
municipio de Huehuetenango, departamento de Huehuetenango; en donde se atribuye
a la promoción y fortalecimiento de la organización y participación activa y propositiva
de las mujeres en los espacios de discusión y decisión municipal, a través de
programas, proyectos y actividades relacionadas a mejorar la calidad de vida de los
diferentes grupos de mujeres conformados por la Oficina de la Mujer de
Huehuetenango.
En Julio del año 2007, en la ciudad de Guatemala se realizó el primer Encuentro
Nacional de Oficinas Municipales de la Mujer, firmando un acta de compromisos en el
que se establecen estrategias con el objetivo de que las O.M.M’s, continúen trabajando
en búsqueda del ejercicio de la ciudadanía plena de las mujeres a nivel local, y se
establece la elaboración del manual de funciones de la Oficina Municipal de la Mujer
con el apoyo de instituciones como: SEPREM, DEMI, CONAPREVI, ANAM.
El manual de funciones de la Oficina Municipal de la Mujer, es un instrumento que guía
el proceso de la institucionalización de los espacios de participación ciudadana y de la
sociedad en general que favorece y fortalece la democracia; tiene como propósito el
ordenamiento del trabajo de la oficina, como vínculo institucional de la municipalidad
con las mujeres en lo individual y en lo social a través de las políticas públicas
territoriales, desde los gobiernos municipales y otros instrumentos de gestión territorial.
3
1.2 Naturaleza y áreas de proyección
Naturaleza
La creación de la OMM en la Municipalidad de Huehuetenango es relevante, ya que es
la responsable de acompañar y asesorar a las mujeres y a la comisión de la Mujer en el
Consejo Municipal de Desarrollo en el proceso de la incorporación del enfoque de
género en las decisiones municipales y el desarrollo integral de las mujeres.
Es un espacio a nivel municipal que promueve el desarrollo integral de las mujeres del
municipio, busca atender las demandas de los grupos de mujeres haciendo valer sus
derechos como mujeres, promoviendo el desarrollo integral basado en equidad de
género prevenir la violencia y discriminación de las mujeres, buscar la reivindicación de
las mujeres en los diferentes espacios de participación ciudadana y local.
Su papel va encaminado a generar y gestionar oportunidades de desarrollo para la
mujer, formulando, promoviendo e integrando políticas y proyectos con enfoque de
género.
Oficina que funciona en coordinación con la Oficina Municipal de Planificación, para
integrar las necesidades e intereses de las mujeres en los planes, programas y políticas
municipales, con el objeto de contribuir a reducir la situación de discriminación o
vulnerabilidad de las mujeres del municipio.
Áreas de Proyección
El municipio de Huehuetenango, cuenta con un gran número de comunidades, estando
muchas de ellas alejadas del área urbana, por lo que lo programas sociales del
gobierno no cubren como es debido cada una de sus áreas; estos programas deben
mejorarse y ampliarse para atender activamente a quienes más lo necesitan,
normalmente la población vulnerable son las mujeres y los niños. Es por eso que la
Oficina Municipal de la Mujer viene realizando diferentes actividades para implementar
o reforzar los espacios siguientes:
4
Organización
Está dirigida a conformación y consolidación de organizaciones de mujeres en las
diferentes comunidades, aldeas, cantones, caseríos del área rural, semi-urbana y
urbana del municipio de Huehuetenango. Logrando con ello la conformación de una
Red Municipal de organización de Mujeres, las cuales tienen la oportunidad de incidir
en la toma de decisiones de beneficio común, así como buscar equidad entre hombres
y mujeres para llegar a tener una sociedad más justa.
Desarrollo social
Promueve y fortalece la organización comunitaria en las diferentes comunidades de
intervención, por medio de procesos de capacitación dirigida a los líderes y lideresas
comunitarios y autoridades locales. Las capacitaciones son enfocadas a promover la
participación ciudadana de las mujeres en los diferentes procesos de desarrollo que se
inciden en sus comunidades.
Participación ciudadana
Dirigida a promover la consolidación de una democracia libre y justa, en donde existan
vínculos sociales entre los seres humanos para favorecer su desarrollo y puedan
gestionar proyectos favorables para su beneficio propio, familiar y comunal.
Atención a casos especiales
Se brinda atención a mujeres que solicitan apoyo para poder obtener un trato justo y
con equidad que haga valer sus derechos y así disminuir la desigualdad que existe
entre hombres y mujeres.
5
Productividad
La Oficina Municipal de la Mujer apoya a las mujeres para que puedan participar en
diferentes tipos de proyectos, los cuales son remitidos a instituciones u organizaciones
relacionadas con la naturaleza de los mismos.
Se enfoca a que las mujeres puedan superarse y hagan valer sus derechos e
igualdades, en Huehuetenango es un alto índice de mujeres que realizan actividades
productivas para mejorar sus condiciones de vida.
1.3 Ubicación
El municipio de Huehuetenango pertenece al departamento de Huehuetenango, el cual
es ubicado en la región noroccidental de Guatemala, dentro de las dependencias de
este municipio se encuentra la Oficina Municipal de la Mujer situada en el edificio
municipal, en la5ta Avenida 2-08 Zona 1 del departamento, su página web es e-
[email protected]; a la fecha OMM, tiene aproximadamente todos los
grupos de mujeres que se encuentran en la cabecera departamental del municipio
organizados y legalizados en la misma, quienes han encontrado en este espacio la
oportunidad de exponer sus propuestas, demandas y necesidades; todo relacionado
con el interés de forjar un mejor futuro para ellas y las nuevas generaciones.
6
Gráfica No. 1
Ubicación Área de Proyecto
7
1.4 Tamaño y Cobertura
En la Oficina Municipal de la Mujer de Huehuetenango se promueve la equidad de
género entre hombres y mujeres, teniendo un enfoque hacia la atención de las mujeres
de toda una comunidad vista esta como una perspectiva de género. La Oficina
Municipal de la Mujer cuenta con una coordinadora quien realiza acciones gerenciales
como dar seguimiento de proyectos otorgados a la oficina, capacita a organizaciones de
mujeres en horarios establecidos por las comunidades, atiende a personas que acuden
a la Oficina como representantes de la institución y realiza agendas, metodologías,
memorias entre otras; de actividades y asambleas con la red de mujeres y comisión de
la mujer.
La Oficina Municipal de la Mujer cuenta con un financiamiento proveniente de la
municipalidad, el cual es utilizado para la realización de sus actividades, posee un
espacio físico de trabajo dentro del edificio municipal de la cabecera departamental de
Huehuetenango. Es una oficina técnica que cuenta con equipamiento mínimo en donde
atender las necesidades de todas las mujeres es una de sus prioridades. Se trabaja en
el mismo espacio territorial que la municipalidad, el cual está dividido en área urbana y
rural.
La cobertura que ocupa la Oficina Municipal de la Mujer es amplia debido a que
diversos grupos de mujeres se encuentran inmersos dentro de ella participando
activamente, involucrándose en las actividades que se dan en cada una de las
comunidades. Representantes de los grupos son involucradas constantemente para
poder llevar información completa sobre las necesidades que se dan dentro de cada
grupo. La OMM es una de las pocas instituciones interesadas en apoyar a las familias
de las mujeres y que por ellas mismas puedan obtener un desarrollo sostenible que
mejore sus condiciones de vida.
8
1.5 Estructura Organizativa
CONSEJO MUNICIPAL
DELEGADA COMISION
DE LA MUJER
CAPACITADORA
COORDINADORA SECRETARIA
9
1.6 Visión, misión, estrategias de trabajo y programas
Visión
“Dependencia municipal institucionalizada, encaminada a promover la participación y el
liderazgo activo de las mujeres del municipio de Huehuetenango, buscando espacios de
integración e incidencia en los procesos de desarrollo integral, basados en la equidad
de género. Así como promover su participación económica social y política.”
Misión
“Somos La Oficina Municipal de la Mujer que promovemos la equidad de género, la
promoción y el desarrollo integral de la mujer en el ámbito municipal, en coordinación
con el gobierno local, estatal y organizaciones civiles, que le permita a la mujer
huehueteca, mejores condiciones de vida, a nivel personal, familiar, político y social.”
Estrategias de trabajo
Fortalecimiento institucional
Coordinar con instituciones a fines, capacitaciones técnicas de bases de datos,
dar a conocer el manual de funciones especialmente de la misión y visión a nivel
de toda oficina técnica municipal.
Capacitación con la Red de Organizaciones de Mujeres
Capacitación con grupo de mujeres
Equidad de género
Promover la formación académica de mujeres en todos los niveles, desde la
alfabetización hasta los estudios profesionales.
Combatir la discriminación y el racismo en el sistema educativo y con las y los
docentes.
Promover encuentros de mujeres de diferentes culturas y sectores del municipio.
10
Seguridad y no violencia
Desarrollar procesos de formación y acompañamiento en salud mental para
mujeres víctimas de violencia.
Impulsar condiciones de seguridad en el trabajo.
Promover campañas de sensibilización para la población y la eliminación de la
violencia de todo tipo, en especial contra la mujer.
Promover el pleno respeto a la dignidad de las personas en general y el respeto
a los derechos humanos.
Involucrar a toda la población y las comunidades para la búsqueda de soluciones
a los conflictos, evitando la violencia y acciones externas como los
linchamientos.
Equidad económica
Promover la igualdad de trabajo desempeñado por mujeres y hombres.
Sensibilizar y reconocer social y laboralmente el aporte del trabajo doméstico, así
como la participación productiva de las mujeres, especialmente las que trabajan
en el campo.
Promover la incorporación de mujeres en diversos trabajos y oficios, a través de
la capacitación técnica y la creación de fuentes de trabajo dignas y seguras.
Asesorar a mujeres ancianas para que puedan acceder a programas de apoyo
dirigidos a personas de la tercera edad sin acceso a seguridad social.
11
Programas
Participación ciudadana con un enfoque de género
Equidad de género
Formación integral de la mujer
Autoestima Derechos de la mujer
Conocimiento de leyes que protegen a la mujer
Cocina Básica
Repostería
Manualidades
Corte, confección y belleza
Objetivos
Objetivo General
Fortalecer los procesos de formulación de actividades productivas que beneficien el
desarrollo integral de las mujeres implementando estrategias para mejorar la seguridad
alimentaria y nutricional.
Objetivo Específico
Impulsar programas de productividad y formación para fomentar acciones de
mejoramiento en el desarrollo de actividades fortaleciendo la seguridad
alimentaria y nutricional del grupo de mujeres.
12
2. ANÁLISIS SITUACIONAL
Dentro de los grupos que están reconocidos por la Oficina Municipal de la Mujer, se
encuentra el denominado “Mujeres Virtuosas” de la comunidad de Las Lagunas zona
10 de Huehuetenango; el cual ha sido priorizado luego de un diagnóstico realizado en la
comunidad antes mencionada, en donde se vio la gran necesidad de aumentar su
formación en temas sobre Seguridad Alimentaria y Nutricional.
Dentro de las áreas de proyección en donde se ubica el grupo de mujeres de Las
Lagunas zona 10 están: la organización, la capacitación y la gestión; esto debido a que
la Oficina Municipal de la Mujer tiene dentro de sus objetivos lograr el desarrollo integral
de las mujeres del municipio y con ello mejorar las condiciones de vida de la población.
El grupo debidamente organizado lograra sus objetivos, gestionando en diferentes
instituciones involucradas con el tema de Seguridad Alimentaria y Nutricional como lo
es la SESAN, apoyándoles en capacitaciones de diferente índole sobre dicho tema,
agrandando así los conocimientos que cada una de las integrantes del grupo ya posee.
Es necesario que en la cabecera departamental de Huehuetenango se dé un análisis
profundo sobre la falta de nutrición que existe en cada una de las familias del municipio,
ya que no es solamente en las familias que viven en pobreza extrema en donde se da
este problema, sino también en el centro de la ciudad, ya que la falta de nutrientes
adecuados, la escases de vitaminas hacía las madres lactantes y los niños es un punto
clave para que se de esta situación.
Con la realización de un diagnóstico se podrá obtener una cifra exacta de cuán grande
es este problema en la cabecera departamental de Huehuetenango, sus habitantes
tanto niños como mujeres se están viendo afectados y el desarrollo del municipio es
cada vez más bajo, el cual llega a provocar un alto índice de desnutrición.
La Práctica Profesional Supervisada será un gran apoyo hacia este grupo ya que por
medio de esta se realizarán varias actividades en donde se podrá contribuir a que se
emprenda un nuevo enfoque sobre lo que es la alimentación adecuada de la familia.
13
2.1 Problemas generales
Para llevar a cabo el análisis situacional de Las Lagunas zona 10 de Huehuetenango se
procedió a la aplicación de la herramienta Árbol de problemas, la aplicación de esta
herramienta se llevó a cabo con el apoyo de cada una de las integrantes del grupo de
mujeres, el cual refleja las necesidades en que se vive en la actualidad la población de
dicho lugar.
MATRIZ DE PROBLEMAS, LAS LAGUNAS ZONA 10 DEL MUNICIPIO DE
HUEHUETENAGO.
ÁREA PROBLEMAS
EDUCACIÓN
Alto índice de analfabetismo
No hay programas de alfabetismo para adultos
Falta de maestros en la comunidad
Bajo nivel de escolaridad
No se cuenta con acceso educativo para jóvenes
Deserción escolar
ÁREA PROBLEMAS
SALUD
Desnutrición infantil
Enfermedades respiratorias
Malos hábitos de higiene en las familias
Enfermedades gastrointestinales
No se cuenta con infraestructura de puesto de salud
No se cuenta con una farmacia comunitaria
ÁREA PROBLEMAS
ORGANIZACIÓN
Escasa organización social
Escasa participación de mujeres en el COCODE y toma de decisiones
Poca capacitación de autogestión comunitaria
No se cuenta con un plan de trabajo de grupo
No se cuenta con capacitaciones para el grupo
Escasa asistencia técnica en el grupo
14
ÁREA PROBLEMAS
PARTICIPACION
CIUDADANA
Escasa participación de la mujer
Débil participación de la mujer en gestión de proyectos
Escasa participación de jóvenes y adolescentes en espacios comunitarios
ÁREA PROBLEMAS
INFRAESTRUCTURA
SOCIAL
Inexistencia de un centro recreativo
Inexistencia de cancha polideportiva
Falta de construcción de carreteras
ÁREA PROBLEMAS
PRODUCTIVA
No se cuenta con de proyectos productivos
Pocas fuentes de empleo
Falta de capacitaciones
Mínima de asesoría técnica para el aprovechamiento y producción
Falta de proyectos de reforestación
ÁREA PROBLEMAS
VIVIENDA
Falta de viviendas
Falta de construcción de block
Para llevar a cabo el análisis situacional de la comunidad de las Lagunas Zona 10, del
municipio de Huehuetenango, se procedió a la aplicación de la herramienta Árbol de
Problemas. La aplicación de esta herramienta fue con el apoyo de las integrantes del
grupo de MUJERES VIRTUOSAS, el cual refleja las necesidades que vive en la
actualidad la población de dicho lugar.
15
2.2 Red de actores regionales vinculados al área
La red de actores está conformada por varios entes que tienen como objetivo contribuir
al mejoramiento del desarrollo de la comunidad, dentro de ellos se destacan los
siguientes:
Grupo de Mujeres “Mujeres Virtuosas”
El grupo de mujeres está conformado por un número de 24 integrantes, quienes están
organizadas por una directiva que se encuentra en función, legalizada por la Oficina
Municipal de la Mujer, un grupo emprendedor, en busca del desarrollo tanto para cada
una de ellas como para los integrantes de su familia.
Oficina de la Mujer (OMM)
La Oficina de la Mujer es un ente que apoya a uno de los grupos vulnerables de la
sociedad como lo son las mujeres, dando diferentes programas que beneficien al
desarrollo de las mujeres y de la misma comunidad, este ente se encuentra ligado a la
municipalidad, ya que recibe apoyo por parte de la misma.
Municipalidad
Actualmente ha apoyado con el proyecto por medio de la Oficina Municipal de la Mujer
(OMM), con los programas de repostería, manualidades, autoestima, derechos de la
mujer, conocimiento de leyes que protegen a la mujer, gastronomía, cocina básica,
repostería, bisutería, crochet, bordado, cruceta, tricoté, taller de belleza, taller de corte y
confección.
Ministerio de Educación
Se hace mención del Ministerio de Educación, ya que se encuentra una escuela
funcionando en la comunidad Las Lagunas zona 10, al cual asiste una cantidad grande
de alumnos, obteniendo aprendizajes de suma importancia para su vida futura, el cual
servirá de apoyo para algunas madres analfabetas que podrán obtener aprendizaje de
sus propios hijos como intermedios entre escuela y hogar.
16
Puesto de Salud
Una casa alquilada por el Ministerio de Salud, el cual funciona como Puesto de
Salud, se encuentra ubicado a una distancia no muy cercana a los hogares de las
mujeres del grupo, funcionando un día a la semana de 8:00 a 12:00 horas, con
escases de medicina para los usuarios, atendido por un promotor de salud,
designado por el área de salud.
Iglesia
La iglesia es una entidad que se encuentra funcionando dentro de la comunidad,
ejerciendo un liderazgo positivo en cada una de ellas, amparando a cada miembro de la
comunidad en el sentido religioso, contando con una iglesia católica y un templo
evangélico asistiendo a este su mayoría de población.
COCODE
La función de un COCODE es apoyar y gestionar para que la comunidad pueda obtener
un beneficio y se desarrolle de una mejor manera. En el caso de la comunidad de Las
Lagunas zona 10 de Huehuetenango el COCODE se encuentra desorganizado ya que
por falta de tiempo y una mala comunicación no se organizan correctamente y es por
ello que la comunidad no es escuchada por las autoridades municipales del depa
17
Gráfica de Red de Actores
Fuente: Propia
18
MAPA DE PODER
Aliados
Grupo de Mujeres
Indecisos
Municipalidad
Opositores
COCODES
19
3. Análisis Estratégico
La elaboración del FODA al problema central detectado fue un trabajo fundamental
donde intervinieron hombres y mujeres de la comunidad. Se explicó cada uno de los
elementos constitutivos del FODA y mediante la técnica de lluvia de ideas los
participantes escribieron sus planteamientos en tarjetas de color discutiéndolas en
plenaria. Mediante esta técnica participativa se identifican los problemas y las
estrategias para resolverlos.
La técnica del FODA facilita realizar un análisis integral de la presencia de factores que
dentro de la comunidad, influyen negativamente (Debilidades), o el análisis de
capacidades y potencialidades que existen dentro de la misma y que constituyen
elementos de apoyo para la resolución de problemas (Fuerzas o Fortalezas), facilita la
realización del análisis sobre los factores externos que contribuyen en la resolución de
los problemas (Oportunidades), o en el caso de no ser resueltos adecuadamente
perjudicarían a la comunidad (Amenazas).
20
3.1 Elaboración de análisis identificando debilidades, oportunidades, fortalezas y
amenazas (FODA)
FORTALEZAS DEBILIDADES
Buenas relaciones interpersonales,
dentro de las integrantes del grupo, lo que facilita el consenso en la toma de decisiones.
Aceptación del grupo “Mujeres Virtuosas” por parte de la comunidad.
Integrantes del grupo con
conocimientos y experiencia en diferentes oficios (repostería, costurería, etc.)
Se cuenta con el reconocimiento legal
de la Oficina Municipal de Huehuetenango.
Capacidad para la toma de decisiones por parte de integrantes del grupo.
Falta de capacitación como grupo,
sobre liderazgo, fortalecimiento organizacional, participación ciudadana.
Falta de comunicación y coordinación con las integrantes del COCODE, para unificar acciones estratégicas y evitar duplicidad de esfuerzos.
Líderes negativos que interrumpen la realización de proyectos productivos o de otra índole, por falta de sensibilización sobre la importancia de los mismos
OPORTUNIDADES AMENAZAS
Coordinación con instituciones del Estado y ONG´s para la gestión y ejecución de proyectos.
Gestión y ejecución de proyectos educativos, productivos, y de beneficio para las integrantes del grupo de mujeres de Las Lagunas zona 10, por parte de la Oficina Municipal de la Mujer (OMM) de la Municipalidad de Huehuetenango.
Convivencia con otros grupos o Comités para compartir experiencias, y de ser posible unificar esfuerzos en
beneficio de la comunidad.
Intimidación al grupo de mujeres por
parte de líderes negativos de la comunidad derivado de la cultura autoritaria para evitar que se fortalezca el nivel de incidencia de las mujeres.
Escasez económica debilita el incremento de fondos en los procesos del diario vivir.
21
3.1.1 MINI MAX
ATAQUE DEFENSA
FORTALEZAS – OPORTUNIDADES FORTALEZAS – AMENAZAS
V.1 Las buenas relaciones interpersonales que
existen dentro del grupo de mujeres y la aceptación que el grupo ha tenido dentro de la comunidad, facilita la toma de decisiones lo cual ha beneficiado para que puedan gestionar y ejecutar proyectos productivos, educativos y de apoyo por parte de la Municipalidad de Huehuetenango.
V.2 El conocimiento y experiencia que poseen los
miembros del grupo facilita la convivencia con otros grupos o comités para compartir experiencias y realizar coordinaciones.
V.3 Al tener el reconocimiento legal de la Oficina
Municipal de la Mujer facilita la coordinación con instituciones del Estado u ONGs, para la ejecución de proyectos.
V.1 Las buenas relaciones interpersonales que
existen dentro del grupo de mujeres y la aceptación que el grupo ha tenido dentro de la comunidad, evitará la intimidación al grupo por parte de líderes negativos.
V.2 Los conocimientos y experiencia que han
adquirido los miembros del grupo de mujeres y el reconocimiento que poseen por parte de la Oficina Municipal de la Mujer de Huehuetenango permitirá que se fomente la productividad en ellas y así incrementar sus fondos económicos para su diario vivir.
MOVILIZACIÓN POSICIONAMIENTO
DEBILIDADES –OPORTUNIDADES
DEBILIDADES- AMENAZAS
V.1 La convivencia con otros grupos o comités
facilita la comunicación y coordinación con los miembros del COCODE, para así unificar acciones estratégicas y evitar duplicidad de esfuerzos.
V.2 La coordinación con instituciones del Estado y
ONGs permite facilitar la capacitación al grupo sobre liderazgo, fortalecimiento organizacional y participación ciudadana.
V.2 La gestión y ejecución de proyectos educativos
y por parte de la Municipalidad permitirá que se haga conciencia a las y los comunitarios para evitar líderes negativos.
V.1 La falta de capacitación como grupo, sobre
liderazgo, fortalecimiento organizacional y participación ciudadana, así mismo la falta de comunicación y coordinación con los miembros del COCODE permite la intimidación al grupo de mujeres por parte de líderes negativos de la comunidad, impidiendo la incidencia de las mujeres.
V.2 El liderazgo negativo que interrumpe la
realización de proyectos productivos conlleva a que el grupo de mujeres no lleve a cabo acciones para incrementar sus fondos económicos.
22
3.2 Identificación de Estratégicas de Acción
Fortalecimiento
Productividad
VINCULACIONES
LÍNEA 1
LÍNEA 2
FORTALECIMIENTO
PRODUCTIVIDAD
FORTALEZAS/
OPORTUNIDADES
Al tener el reconocimiento legal de la Oficina Municipal de la Mujer facilita la coordinación con instituciones del Estado u ONGs, para la ejecución de
proyectos.
FORTALEZAS/
AMENAZAS
Los conocimientos y experiencia que poseen los miembros del grupo de mujeres y el reconocimiento que poseen por parte de la Oficina Municipal de la Mujer de Huehuetenango permitirá que se fomente la productividad en ellas y así incrementar sus fondos económicos para su diario vivir.
DEBILIDADES/
OPORTUNIDADES
La coordinación con instituciones del Estado y ONGs permite facilitar la capacitación al grupo sobre liderazgo, fortalecimiento organizacional y participación ciudadana.
DEBILIDADES/
AMENAZAS
El liderazgo negativo que interrumpe la realización de proyectos productivos conlleva a que el grupo de mujeres no lleve a cabo acciones para incrementar sus fondos económicos.
23
3.3 Definición de área de intervención
El proyecto de intervención se encuentra definido en el área de Salud, ya que se
trabajará el tema: Propuesta de estrategia para el desarrollo de capacidades en
actividades de producción de alimentos para mejorar la Seguridad Alimentaria y
Nutricional del grupo de mujeres virtuosas de las Lagunas zona 10 de Huehuetenango,
el cual tiene como propósito mejorar las condiciones de salubridad y nutrición en cada
una de las familias del grupo de mujeres del grupo antes mencionado.
3.4 Propuesta de proyectos de intervención
La presente propuesta es el resultado de un diagnóstico realizado en la comunidad de
Las Lagunas zona 10 de Huehuetenango, en donde dan como resultado las siguientes
propuestas de proyecto de intervención:
OPCIÓN 1
Propuesta de estrategia para el desarrollo de capacidades en actividades de
producción de alimentos para mejorar la Seguridad Alimentaria y Nutricional del
grupo de Mujeres Virtuosas de Las Lagunas zona 10 de Huehuetenango.
Por medio de este proyecto se podrá beneficiar a cada una de las familias de las
integrantes del grupo de mujeres de las Lagunas zona 10 de Huehuetenango, ya que
se ejecutarán actividades de productividad acorde al mecanismo que se trabaja dentro
del grupo y la institución que dará apoyo.
Dicho proyecto consiste en que las mujeres serán capacitadas por un Ingeniero de la
Institución Visión Mundial del municipio de Huehuetenango sobre temas de producción
de alimentos como por ejemplo: “Cosecha de hongos tipo ostra” brindando ellas la
mano de obra lo cual permita con el tiempo obtener beneficios de lo que han cosechado
y así poder contribuir a mejorar la Seguridad Alimentaria y Nutricional de su núcleo
familiar.
24
OPCIÓN 2
Fortalecer sobre aspectos productivos a las mujeres de Las Lagunas zona 10 de
Huehuetenango.
Con este proyecto se pretende fortalecer al grupo de mujeres respecto a cómo poder
realizar diversas actividades productivas para que tengan un mejor conocimiento sobre
lo que es seguridad alimentaria y nutricional, y así poder mejorar el enfoque y
valoración que se le tiene a la mujer dentro de la sociedad.
OPCIÓN 3
Coordinar e implementar con instituciones u organizaciones programas de
trabajo en equipo con mujeres, para su mejor desarrollo económico.
Con este proyecto se pretende realizar una coordinación con el grupo de mujeres de las
Lagunas zona 10 del departamento y cabecera de Huehuetenango con el fin de aliarse
a instituciones y organizaciones locales y municipales para poder trabajar en equipo y
realizar actividades beneficiosas que mejoren el desarrollo económico de cada una de
sus familias.
Por otra parte es importante mencionar que se buscará el apoyo de instituciones que se
encuentren dentro del ámbito departamental, para que cada una de las mujeres y sus
familias puedan trabajar en equipo y mejorar su desarrollo personal, familiar y comunal.
25
3.5 Priorización del proyecto de intervención
Luego de la finalización del análisis situacional y análisis estratégico, se procedió a
realizar el análisis de viabilidad en el cual sobresalió la necesidad que se ve en cada
una de las familias de las mujeres de la comunidad de las Lagunas zona 10 de
Huehuetenango, en el cual se facilito el procedimiento manejando estadísticas sobre los
índices de salubridad en que se encuentran cada uno de los miembros de las familias,
encontrando en ellos un déficit amplio de seguridad alimentaria y nutricional muy bajo.
Por medio del diagnóstico y un análisis profundo se manejó el proyecto que se derivo
como nombre Propuesta de estrategia para el desarrollo de capacidades en actividades
de producción de alimentos para mejorar la seguridad alimentaria y nutricional del grupo
de mujeres virtuosas de las Lagunas zona 10 de Huehuetenango, el cual llena los
requisitos necesarios para la aprobación respectiva y su ejecución.
26
Análisis de viabilidad
No. DESCRIPCIÓN DE
INDICADORES
OPCION 1 OPCIÓN 2 OPCION 3
Propuesta de estrategia para el desarrollo de capacidades en actividades de producción de alimentos para mejorar la Seguridad Alimentaria y Nutricional del grupo de Mujeres Virtuosas de Las Lagunas zona 10 de Huehuetenango.
Identificar las necesidades y
capacitar a las mujeres de Las
Lagunas zona 10 de
Huehuetenango.
Coordinar e implementar con
instituciones u organizaciones
programas de trabajo en
equipo con mujeres, para su
mejor desarrollo económico.
PONDERACION PONDERACIÓN PONDERACION
1 El proyecto es acorde a la naturaleza de la organización y a su filosofía.
10 10 8
2 El proyecto
puede obtener
el visto bueno
de la Oficina
Municipal de la
Mujer.
10 9 9
3 El proyecto
tiene un criterio
global.
10 8 8
4 Los
beneficiarios
aceptan el
proyecto
10 10 10
5 El proyecto
contribuye a
que el nivel de
desnutrición
sea más bajo
tanto a nivel
comunal como
departamental
10 10 10
27
7 El proyecto
cuenta con
apoyo
financiero y
humano para
su ejecución.
10 10 10
8 El proyecto
beneficia al
municipio de
Huehuetenango
.
10 9 10
9 Es una
necesidad
sentida para la
organización y
sus
beneficiarios
10 10 9
10 El proyecto se
mantendrá en
la coyuntura de
transición de
gobierno
municipal.
10 10 10
TOTAL 90 86 84
PRIORIDAD 1 2 3
Los resultados que nos arroja el análisis de viabilidad de acuerdo a la tabla anterior,
demuestran que la propuesta que obtuvo el primer lugar responde a los indicadores
planteados y por lo tanto puede ser tomada como una intervención acorde al eje
temático de la práctica profesional supervisada denominado: Propuesta de
estrategia para el desarrollo de capacidades en actividades de producción de
alimentos para mejorar la Seguridad Alimentaria y Nutricional del grupo de
Mujeres Virtuosas de Las Lagunas zona 10 de Huehuetenango.
28
3.6 Resultados esperados en el período de la Práctica Profesional Supervisada
Después del ejercicio de viabilidad del proyecto de intervención, se procede al periodo
de ejecución de la Práctica Profesional Supervisada y se determinan los resultados que
se pretenden alcanzar con la ejecución del proyecto.
Mayor participación de la mujer en las diferentes actividades de las
organizaciones con presencia en el departamento.
Ejecutar programas de capacitaciones de desarrollo para las mujeres en donde
se eleven los niveles de conocimientos para beneficiarse de una mejor manera.
Ejecutar actividades de mejoramiento productivo dirigido a mujeres de Las
Lagunas zona 10 de Huehuetenango.
3.7 Alcances y Límites
Alcances
Involucrar al grupo de mujeres en un 100%, así mismo a los actores locales,
beneficiarios indirectos y a las instituciones que se encuentran inmersos en la
ejecución del proyecto.
Realizar las actividades logísticas correspondientes a las fases de pre-operación
y operación del proyecto.
Coordinar con las autoridades locales y otras instituciones los intereses del
proyecto a ejecutarse.
Diseñar planes y herramientas de trabajo.
Fortalecer diferentes aspectos que se determinen durante el proceso de
ejecución del proyecto de intervención.
Monitorear y evaluar los resultados obtenidos de las diferentes actividades
realizadas en la ejecución del proyecto de intervención.
29
Límites
Insuficientes recursos económicos para cubrir cada una de las actividades
programadas para la ejecución del proyecto.
Falta de voluntad de los actores claves para apoyar el proyecto.
Interrupción de fechas programadas para la ejecución del proyecto priorizado.
Bajo apoyo de instituciones.
Agenda de actores clave saturada.
30
4. Proyecto de intervención
4.1 Ficha técnica del proyecto
Nombre del Proyecto
“Propuesta de estrategia para el desarrollo de capacidades en actividades de
producción de alimentos para mejorar la Seguridad Alimentaria y Nutricional del
grupo de Mujeres Virtuosas de Las Lagunas zona 10 de Huehuetenango”.
Objetivo General
Fortalecer los procesos de formulación de actividades productivas que beneficien el
desarrollo integral de las mujeres implementando estrategias para mejorar la seguridad
alimentaria y nutricional.
Descripción del Proyecto
El presente proyecto se ha denominado “Propuesta de estrategia para el desarrollo de
capacidades en actividades de producción de alimentos para mejorar la Seguridad
Alimentaria y Nutricional del grupo de “Mujeres Virtuosas” de Las Lagunas zona 10 de
Huehuetenango”, para disminuir a un nivel más bajo la desnutrición y que las mujeres
puedan alimentar de una mejor y adecuada manera a su familia. El cual se desarrollará
en el municipio de Huehuetenango, departamento de Huehuetenango, ciudad
Guatemala. Los destinatarios directos son mujeres comprendidas en un rango de
edades de 18 a 55 años y la Oficina Municipal de la Mujer (OMM) de Huehuetenango.
Los destinatarios indirectos son las familias del grupo de mujeres de la comunidad,
contemplándose un período de 5 meses para su ejecución, a partir de enero 2013,
culminando en mayo del mismo año.
A nivel comunitario y de grupo es necesario que exista una organización social, para
que por medio de ella se pueda trabajar en beneficio de toda la población; en el grupo
de “Mujeres Virtuosas” es necesario brindar acompañamiento a la mujer por medio de
capacitaciones de diferentes temas sobre seguridad alimentaria y nutricional así como
intercambio de experiencias con algunos otros grupos, charlas y visitas domiciliarias.
31
El proyecto busca fortalecer e implementar diferentes mecanismos eficaces y eficientes
en donde la mujer pueda estar inmersa en espacios de trabajo para que puedan
mejorar sus conocimientos y puedan involucrarse en reuniones con instituciones como
la SESAN, OMM, entre otras. Dentro de este proyecto se visualiza tener un grupo
capaz de involucrarse en actividades de mejoramiento en donde puedan obtener un
desarrollo estable y que le beneficie a cada una de sus familias, cubriendo sus
necesidades básicas, en donde las personas puedan trabajar juntas con eficiencia y
obtengan satisfacción personal.
Período de Ejecución
La duración del proyecto está comprendida de Enero a Mayo de 2013
Institución Responsable del Proyecto
Oficina Municipal de la Mujer de Huehuetenango, con el respaldo de la Municipalidad
de Huehuetenango.
Ubicación
El grupo de mujeres se organizará en Las Lagunas zona 10 que dista a 10 minutos del
centro de la ciudad, del municipio de Huehuetenango, el cual cuenta con la
participación de 45 mujeres de la comunidad. Se contará con el respaldo de la Oficina
Municipal de la Mujer.
Persona responsable del proyecto
Yésica Isabel Ochoa Samayoa, Trabajadora Social en PPS.
Oficina Municipal de la Mujer de Huehuetenango
Beneficiarios
Miembros de los hogares (45 familias de Las Lagunas zona 10)
Costo del Proyecto
Q. 50,359.50
32
4.2 Ámbito institucional, social, político y cultural en que se inserta
Ámbito Institucional
Institucionalmente el proyecto de intervención sirve de herramienta al grupo de mujeres
puesto que a través de su ejecución se propicia la participación activa y organizada de
las mujeres en los diferentes ámbitos de la sociedad, fortaleciendo su capacidad en la
elaboración y formulación de herramientas gerenciales en enfoque de género.
Dicho proyecto se llevará a cabo con la coordinación estratégica con la Oficina
Municipal de la Mujer del municipio de Huehuetenango, quién aceptó la realización de
la Práctica Profesional Supervisada, el grupo de mujeres de las Lagunas zona 10 quién
acepto la ejecución del proyecto de intervención y la Universidad Rafael Landivar, quien
asigno al estudiante para la realizar los procesos de Práctica I y II, a través de ello se
pretende mejorar la calidad de vida de la población en general.
Ámbito Social
Socialmente el proyecto está encaminado a fortalecer al grupo de mujeres para que
puedan participar activamente en mejorar la seguridad alimentaria y nutricional,
involucrándose directamente en espacios donde le permitan obtener satisfacción
eficiente y eficaz de las diferentes necesidades y problemáticas que viven a diario en
las comunidades.
Ámbito Político
Dentro del marco de las leyes existentes en Guatemala, el proyecto se basa en La
Constitución Política de la República de Guatemala, Derechos Humanos, la Ley de
Seguridad Alimentaria y Nutricional, (Ley SAN).
33
Ámbito Cultural
Culturalmente el proyecto está dirigido al área rural, donde radica una población que a
diario sufre grandes problemáticas sociales que obstaculizan el proceso de desarrollo
económico, social y cultural. En el proyecto se incluirá de manera activa la participación
de todos los grupos étnicos existentes en la comunidad. De igual forma se basará de
acuerdo a costumbres y tradiciones de la comunidad.
4.2.1 Plan o programa en el que se inserta
Reducir y evitar la duplicación de esfuerzos: o sea que al delimitar las funciones y
responsabilidades entre los miembros del grupo, cada uno se concentra en su área
específica de trabajo, logrando con ello eficiencia al reducir costos e incrementar la
productividad.
Establece una estructura que permite lograr de mejor manera los objetivos: esta
estructura crea un marco de referencia con líneas definidas de autoridad,
responsabilidad y comunicación que promueven la colaboración entre los miembros
del grupo para mejorar la toma de decisiones.
Las mujeres como personas que buscan mejorar las condiciones de vida de sus hijos y
sus comunidades deben iniciar por cambiar esos paradigmas que en la actualidad las
hacen vulnerables a problemáticas sociales como la poca participación comunitaria.
4.2.2 Justificación del proyecto
Huehuetenango es uno de los 32 municipios con los que cuenta el departamento, se
encuentra ubicado a 6 Kilómetros de la cabecera departamental y a 272 kilómetros de
la ciudad capital, con una población total de 104,852 habitantes de los cuales el 52.54
son mujeres y el 47.46 son hombres, la población rural es de 89.7% y la urbana es de
10.3%.
34
La problemática que enfrenta el grupo de mujeres virtuosas del departamento de
Huehuetenango, es realmente lamentable, ya que cuenta con poco acceso a
condiciones de vida dignas, escasa atención a la salud, inexistencia de fuentes de
trabajo, falta de vivienda, infraestructuras en mal estado, injusticia hacía la población,
inexistencia de servicios básicos. Dicha problemática se magnifica cuando las
autoridades municipales y nacionales no realizan un trabajo eficaz por la falta de
preparación y exclusión a profesionales que pueden mejorar el desarrollo del país y el
departamento.
La Oficina Municipal de la Mujer del municipio de Huehuetenango es una entidad que
busca el beneficio de los diferentes grupos de mujeres que están involucrados dentro
de su organización, en Huehuetenango la falta de información sobre lo que es una
buena nutrición se da más en las comunidades rurales del municipio.
Como efecto de dicha problemática, la población se muestra insatisfecha, ya que no
existen posibles soluciones para enfrentar a cada una de sus necesidades básicas; por
lo tanto se hace necesario trabajar en equipo para que por medio de sí mismos puedan
emprender y satisfacerse como ser humano alimentándose sanamente, buscando
fuentes que demuestren que si se puede conseguir servicios básicos y nutricionales
para cada una de sus familias.
Con la ejecución del proyecto “Propuesta de estrategia para el desarrollo de
capacidades en actividades de producción de alimentos para mejorar la
Seguridad Alimentaria y Nutricional del grupo de Mujeres Virtuosas de Las
Lagunas zona 10 de Huehuetenango”, se pretende que las mujeres puedan
desenvolverse en su ámbito social y obtengan un desarrollo favorable para cada una de
sus familias, basándose en elaboración de diferentes actividades de producción y así
alimentar adecuadamente de sus familias, disminuyendo como se menciona
anteriormente el índice de desnutrición.
35
4.2.3 Objetivo específico del proyecto
Capacitar al grupo de mujeres sobre la ejecución de cómo realizar actividades
productivas de donde puedan obtener recursos económicos para poder nutrir
adecuadamente a su familia.
4.2.4 Población destinataria y resultados previstos
El proyecto está destinado a beneficiar a 45 familias de Las Lagunas zona 10 de
Huehuetenango, que a continuación se detallan:
Población destinataria directa
El proyecto se desarrollará con la participación de 45 mujeres del cual 5 de ellas
conforman la directiva del grupo, quienes son el centro y sujetos principales de
intervención. De igual forma contaran con el acompañamiento del COCODE y la
comunidad como un medio para aplicar toda propuesta técnica presentada por la
Trabajadora Social ya que por medio de ellas se aplicarán las metodologías necesarias
en la solución de problemáticas sociales. De igual forma todos los miembros de la
comunidad hombres y mujeres en general, participarán activamente en los procesos de
desarrollo local que mejoren las condiciones de vida de los comunitarios.
Población destinataria indirecta
Todas las comunidades aledañas a la zona, que adopten el sistema propuesto y
metodología de implementación mediante su incidencia en el municipio, y sobre todo
generen en el sector de mujeres visión proyectiva a través de su participación activa en
beneficio de sus comunidades.
36
4.2.5 Resultados previstos
Sensibilizar a las mujeres para que participen en actividades productivas.
Mayor participación de la mujer en las diferentes actividades de las organizaciones
enfocadas a trabajar con seguridad alimentaria y nutricional. (OMM, SESAN,
ONAM).
Taller de higiene de alimentos y manipulación de los mismos.
Elaboración del Plan de sostenibilidad, Agenda de Desarrollo, Cartera de proyectos
Se pretende obtener mejoras en las condiciones de educación de las mujeres en la
comunidad, generar acceso a salud preventiva de mujeres, el cuidado prenatal y
mejorar la salud materno infantil, dentro del desarrollo local se busca el crecimiento
económico, distribución de beneficios sociales, es decir que en la comunidad deberá
existir sostenibilidad de los proyectos que emprendan a corto, mediano y largo plazo,
con capacidad de gestión y autogestión; para que esto se logre se debe fundamentar a
nivel comunitario.
Fases del proyecto
En este proceso se realizara la planificación de todas las actividades es decir la
inmersión comunitaria en donde se aplicarán diferentes técnicas grupales. Al grupo se
le dan a conocer contenidos mínimos como: que quieren hacer como grupo, como
familia o como comunidad. Se realizarán actividades como:
37
Fase I: Socialización e Inducción
Reuniones de inducción con el grupo de mujeres, para planificar todas las
actividades de la ejecución del proyecto.
Coordinar las acciones a realizar con la persona enlace de la Oficina Municipal de
la Mujer.
Visitas domiciliarias y trabajos grupales.
Se efectuará una evaluación inicial al grupo de mujeres.
Realización de reuniones sobre la socialización del proyecto con el grupo de
mujeres, OMM y alcalde Municipal.
Fase II: Planificación
En esta fase se realizarán todas las planificaciones de las actividades a ejecutar
durante el periodo de Práctica Profesional Supervisada.
Planificación de las diferentes actividades a realizar durante la ejecución del
proyecto de intervención
Preparación de materiales didácticos y tecnológicos para la presentación del
proyecto de forma práctica y popularizada
Levantado de firmas sobre la aprobación del proyecto
Realización de evaluaciones de actividades realizadas.
38
Fase III: Gestión
Mediante esta fase se realizara todo tipo de proceso de gestión de actividades a
ejecutar en el proyecto de intervención.
Coordinación con la coordinadora de la Oficina Municipal de la Mujer para la
entrega de convocatoria al grupo de mujeres
Contactar y gestionar apoyo municipal y de otras instituciones para la ejecución de
las actividades
Encuentros del grupo de mujeres a nivel comunitario para la construcción de una
visión compartida
Fase IV: Implementación
En esta fase se implementaran las actividades programadas en el proyecto, para las
cuales se deben contar con la participación de todas las mujeres integrantes del grupo
de “Mujeres Virtuosas” e invitar a las que todavía no lo son, para que se integren y
puedan aportar sus opiniones. Entre las actividades propuestas están las siguientes:
Actividades productivas para mejorar las condiciones de seguridad alimentaria.
Cosecha de hongos tipo ostra.
Huerto familiar: (rábano, apio, hierbas).
Capacitaciones sobre las causas y consecuencias sobre la mala nutrición.
Capacitaciones sobre el consumo responsable de alimentos y sus valores nutritivos.
Capacitación de preparación de alimentos con productos locales.
Elaboración de un manual de una agenda de desarrollo.
39
Fase V: Seguimiento y sostenibilidad del proyecto
Dentro de esta fase se determinan los lineamientos de trabajo de seguimiento y
sostenibilidad del proyecto de intervención. Ello se ejecutará a mediano y largo plazo
por el grupo de mujeres en coordinación con la Oficina Municipal de la Mujer y otros
entes institucionales que se involucren en ella.
Lineamientos de trabajo de seguimiento y sostenibilidad del proyecto
Elaborar un plan de seguimiento y sostenibilidad
Revisión, socialización y aprobación del plan de seguimiento y sostenibilidad.
Fase VI: Final
En esta fase se realizará la evaluación final del proyecto de intervención y existencia
física de los productos a alcanzar, con el apoyo del grupo de mujeres. Así también se
dará la aprobación, impresión y socialización del informe con el grupo de mujeres.
Monitoreo y evaluación final, Centro de Práctica y Universidad Rafael Landivar
Revisión, impresión y socialización del informe con el grupo de mujeres, COCODE,
Oficina Municipal la Mujer y Universidad Rafael Landivar.
Reuniones con el tutor de la Práctica Profesional Supervisada II.
Elaboración del informe final en borrador.
Entrega del informe final de Práctica Profesional Supervisada.
40
4.2.6 Cronograma de actividades
“Propuesta de estrategia para el desarrollo de capacidades en actividades de producción de alimentos para
mejorar la Seguridad Alimentaria y Nutricional del grupo de Mujeres Virtuosas de Las Lagunas zona 10 de
Huehuetenango”.
Fase o Etapa
PERIODO DE EJECUCION
Fase I
Socialización e Inducción
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
SEMANAS SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Reuniones de inducción con el grupo de mujeres, para planificar todas las actividades de la ejecución del proyecto.
Coordinar las acciones a realizar con la persona enlace de la Oficina Municipal de la Mujer.
Visitas domiciliarias y trabajos grupales
Se efectuará una evaluación inicial al grupo de mujeres
Realización de reuniones sobre la socialización del proyecto con el grupo de mujeres, OMM y Alcalde Municipal.
41
Fase o Etapa
PERIODO DE EJECUCION
Fase II
Planificación
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
SEMANAS SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Planificación de las diferentes actividades a realizar durante la ejecución del proyecto de intervención.
Preparación de materiales didácticos y tecnológicos para la presentación del proyecto de forma práctica y popularizada.
Levantado de firmas sobre la aprobación del proyecto.
Realización de evaluaciones de actividades realizadas.
Realización de una Agenda de Desarrollo, Plan Operativo Anual, Carpeta de Proyectos, Plan de sostenibilidad.
42
Fase o Etapa
PERIODO DE EJECUCION
Fase III
Gestión
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
SEMANA
S
SEMANAS SEMANAS SEMANAS SEMANAS
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Coordinación con la coordinadora de la Oficina Municipal de la Mujer para entrega de convocatoria al grupo de mujeres.
Contactar y gestionar apoyo municipal y de otras instituciones para la ejecución de las diferentes actividades a realizarse.
Encuentros del grupo de mujeres a nivel comunitario para la construcción de una visión compartida.
Coordinación con la ONG “Visión Mundial” para la realización de diversas capacitaciones de producción de alimentos.
43
Fase o Etapa
PERIODO DE EJECUCIÓN
Fase IV
Implementación
ENERO FEBRERO MARZO ABRIL MAYO
SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Actividades productivas para mejorar las condiciones de seguridad alimentaria.
Cosecha de hongos tipo ostra
Huerto familiar (rábano, apio, hierbas).
Capacitaciones sobre las causas y consecuencias sobre la mala nutrición.
Capacitación sobre el consumo responsable de alimentos con productos locales.
Elaboración de una agenda de desarrollo.
Elaboración de un manual de actividades productivas que se han impartido.
44
Fase o Etapa
PERIODO DE EJECUCION
FASE V
Seguimiento y Sostenibilidad
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Lineamientos de trabajo de seguimiento y sostenibilidad del proyecto.
Elaborar un plan de seguimiento y sostenibilidad.
Revisión, socialización y aprobación del plan de seguimiento y sostenibilidad.
45
Fase o Etapa
PERIODO DE EJECUCION
FASE VI
Final
ENERO
FEBRERO
MARZO
ABRIL
MAYO
SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA SEMANA
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Monitoreo y evaluación final, Centro de Práctica y Universidad Rafael Landivar.
Revisión, impresión y socialización del informe con el grupo de mujeres, COCODE, Oficina Municipal de la Mujer y Universidad Rafael Landivar.
Reuniones con el tutor de Práctica Profesional Supervisada.
Elaboración del informe final en borrador.
Entrega del informe final de Práctica Profesional Supervisada.
46
4.3 Entorno Externo e Interno
Entorno Externo
El proyecto se inserta en un análisis de la problemática social de la población, se
prioriza y gestionan proyectos sociales de desarrollo que orienten las propuestas con
enfoque de género que orienten la inversión pública de una forma eficiente y eficaz.
Entorno interno
Durante su formulación se planifican y gestionan proyectos sociales encaminados a la
solución de problemas y necesidades sociales.
El proyecto no solo busca fortalecer al grupo de mujeres sino a impulsar a los
comunitarios el deseo de participar y mejorar el desarrollo sino también tener una
coordinación más estrecha y mejorar la salud en cada una de sus familias.
Se pretende que las mujeres de Las Lagunas se organicen y se integren en el proceso
de fortalecimiento de dicha comunidad, de esta forma hombres y mujeres trabajarán en
conjunto para beneficio común.
4.3.1 Posición del proyecto en organización interna
El proyecto de intervención se realizará con el respaldo institucional de la Oficina
Municipal de la Mujer (OMM) como centro de práctica aprobado. El proyecto se inserta
directamente en el perfil que maneja la institución, ya que se enfoca a trabajar con la
mujer, por lo que responde a la naturaleza de la misma, misión y visión, concluyendo
que su posición es estratégica.
El proyecto busca organizar, capacitar y brindar asesoría técnica al grupo de mujeres
de Las Lagunas, para que puedan tener desarrollo a través de su participación en cada
una de las actividades previstas.
47
4.3.2 Funciones específicas del estudiante y de otros involucrados
De la estudiante de Práctica Profesional Supervisada
Función de coordinación directa del proyecto
Función de planificación de las actividades
Función de ejecución de las actividades
Función de coordinación institucional
Función de gestión de recursos, humanos, financieros y materiales
Función de seguimiento y evaluación de las actividades
Función de rendición de informes mensuales y finales
Otros involucrados
Oficina Municipal de la Mujer
Aprobación de la propuesta del proyecto
Monitorear el desarrollo del proyecto de intervención
Apoyar en la proporción de insumos para el desarrollo de las actividades del
proyecto
Apoyo técnico y asesoría
Municipalidad, apoyar técnica y económicamente en la ejecución y desarrollo del
proyecto
Red de actores sociales operantes en la región, apoyar con recurso humano para
facilitar los talleres de asistencia técnica y capacitación programados durante la
ejecución del proyecto.
Docente de Práctica Profesional Supervisada
Tutoría durante todo el proceso
Supervisiones en sitio
4.3.3 Coordinación interna
48
Se realizará con la presidenta del grupo de mujeres, la persona enlace de la Oficina
Municipal de la Mujer, y con la coordinadora Municipal, siguiendo los canales de
comunicación de acuerdo a su estructura institucional.
Coordinación con el grupo de mujeres para la aprobación oficial del proyecto de
intervención
Coordinación con el grupo de mujeres las acciones logísticas y recursos básicos
que se necesitaran para la ejecución de las actividades del proyecto, previstas en
el plan de trabajo y cronograma de actividades
Coordinación con el grupo de mujeres la evaluación de los avances e informes
mensuales
Coordinación con el grupo de mujeres la ejecución de talleres durante la ejecución
de la profesional.
4.3.4 Coordinación con red externa
Esta coordinación se realizará con actores vinculados a la temática y otros que se
determinen durante el proceso, es una estrategia contemplada dentro del proyecto,
especialmente para el desarrollo de talleres y apoyo técnico correspondiente.
Reuniones con la coordinadora de la OMM y coordinaciones interinstitucionales con
ejes temáticos de seguridad alimentaria y nutricional en el municipio de
Huehuetenango
Coordinaciones con las instituciones que apoyarán en la ejecución del proyecto
Coordinaciones con las autoridades municipales y comunales representadas por el
COCODE y COMUDE
Coordinación con todas las instituciones con cobertura en el municipio de
Huehuetenango, en la recopilación de información necesaria durante la ejecución
del proyecto de intervención
4.3.4 Incidencia del proyecto en la región
49
La problemática en el ámbito de la desnutrición es grave, radicando básicamente en la
niñez y mujeres, ya que la falta de recursos económicos es notable en la comunidad y
por tal razón no pueden brindar una nutrición adecuada a su familia. Otra serie de
factores desfavorables es la falta de voluntad que existe en la comunidad por incidir en
la participación de la sociedad y la falta de servicios básicos, la cual es elemental para
poder lograr el desarrollo y por tanto la incidencia del proyecto.
4.3.5 Implicaciones éticas a considerar
Los principios, valores y deberes del profesional, son claves en el desempeño de su
profesión, cualquiera que esta sea, por lo que las implicaciones éticas pueden definirse
como una constante en el desarrollo del proyecto, por tratarse de actos humanos,
enfatizando los siguientes:
Responsabilidad: Este valor permitirá que la estudiante cumpla con los compromisos
adquiridos tanto con la institución centro de práctica, como con los actores destinatarios
del proyecto en la comunidad.
Puntualidad: Cada actividad que sea planificada por la estudiante, deberá ser
realizada con la mayor puntualidad posible, puesto que se está solicitando el apoyo ad
honorem de personas trabajadoras y humildes, quienes dedican parte de su tiempo al
desarrollo de proyecto de intervención.
Lealtad: El trabajo que se realice debe llevar implícito el valor de la lealtad, tanto con
los beneficiarios como con la institución centro de práctica, ya que de ellos dependerá
el éxito de la misma. Se debe ser una persona leal en todo momento, sin importar los
obstáculos que se presenten durante la ejecución del proyecto.
Ética profesional: Todo proceso debe llevar implícita una actuación discreta y de
calidad, de parte del profesional, es necesario manifestar el respeto a las personas,
50
debe prestar un servicio de calidad e igualitario, sin discriminación alguna; se debe
valorar la diversidad cultural.
Colaboración: Durante todo el proceso de intervención debe existir tanto en el
profesional como en los actores involucrados, un espíritu de colaboración que se
practique y transmita por medio de valores y principios eficientes y eficaces. Por medio
de una buena cordura se alcanza el éxito y calidad en todo lo que se planifique en su
diario vivir.
51
4.3.7 Identificación de conflictos que el desarrollo del proyecto puede provocar y
la propuesta del manejo de los mismos
No.
CONFLICTOS
PROPUESTA DE MANEJO
1
Desconfianza de los beneficiarios del
proyecto.
Acompañamiento de la institución enlace
(OMM).
2
Desinterés de autoridades locales.
Reunión, acercamiento y concientización a las
autoridades locales.
3
Sobregiro en algunos rubros
presupuestarios, por circunstancias
especiales.
Llevar un control mensual de la ejecución
presupuestaria para prever los sobregiros
compensar entre rubros o hacer gestiones
extras con la debida antelación.
4.4 Recursos y presupuesto
4.4.1 Recursos técnicos y humanos
Recursos Técnicos
Caja de herramientas de la gerencia social
Metodologías participativas
Técnicas grupales
Metas del milenio
Equipo de computo
52
Impresora
Videos
Cámara fotográfica
Herramientas gerenciales
Métodos participativos
Recursos Humanos
Integrantes del grupo de mujeres
Persona que facilitarán la asistencia técnica y capacitación durante el proceso de
desarrollo del proyecto
Coordinadora Oficina Municipal de la Mujer
Tutor de la Práctica Profesional Supervisada
Trabajador Social encargado de gerenciar la ejecución del proyecto de
intervención
Alcalde de Huehuetenango
4.4.2 Recursos materiales y monetarios
Recursos Materiales
Cuadernos
Lápices
Marcadores
Hojas
Pizarrones
Sillas
Materiales de divulgación
Mobiliario y equipo de oficina
Espacios físicos
Vehículos
53
Monetarios
Grupo de mujeres
Trabajadora Social
Municipalidad de Huehuetenango
Gestiones a diversas redes de actores
4.4.3 Presupuesto: ingresos, gastos, inversiones y otros
Enero - Mayo 2013
INSUMOS
CANTIDAD
COSTO UNIDAD
COSTO TOTAL
RECURSOS HUMANOS
Facilitadores de Talleres de Formación 4 Q. 500.00 Q. 2,000.00
MATERIALES DIDÁCTICOS
Folders carta 160 Q. 1.25 Q.200.00
Ganchos para folder 160 Q. 0.25 Q.40.00
Bolígrafos 80 Q. 1.50 Q. 120.00
Lápices 80 Q. 1.50 Q.120.00
Cinta adhesiva 6 Q. 9.00 Q. 54.00
Papelográfos 100 Q. 0.60 Q.60.00
Marcadores permanentes 20 Q. 4.50 Q.90.00
Marcadores para pizarra 6 Q.12.00 Q.72.00
Hojas bond resma carta 2 Q. 46.00 Q.92.00
Juego de tinta para impresora 2 Q. 500.00 Q.1000.00
Pliegos de cartulinas 40 Q.1.50 Q.60.50
Pliegos de construcción 50 Q. 2.00 Q. 125.50
Gafetes 40 Q.6.00 Q. 240.00
Tijeras 10 Q.5.00 Q.50.00
Cuadernos 80 hojas 40 Q.2.80 Q. 112.00
54
Sacapuntas de plástico 10 Q. 0.50 Q.5.00
Cola blanca en pachón 2 Q. 12.00 Q. 24.00
Caja de clip 1 Q. 4.50 Q. 4.50
Engrapadora 1 Q. 60.00 Q.60.00
Sacabocados 1 Q. 20.00 Q.20.00
Caja de CDS 1 Q. 40.00 Q.40.00
Tarjetas telefónicas 6 Q. 50.00 Q. 300.00
GASTOS DE ALIMENTACION
Almuerzos (5 reuniones de 40 participantes) 200 Q. 20.00 Q.4,000.00
MATERIAL DE CAPACITACION Y DIVULGACIÓN
Fotocopias de material de apoyo 2,000 Q. 0.25 Q. 500.00
Elaboración e impresión de diplomas de participación
40 Q. 10.00 Q.400.00
VEHÍCULOS
Combustible para transportar al lugar de las capacitaciones
5 Q. 200.00 Q. 1,000.00
APORTE DE BENEFICIARIOS
Días laborales (40 personas) 200 Q. 30.00 Q. 6,000.00
Transporte (40 personas por 5 días) 200 Q. 15.00 Q. 3,000.00
APORTE TRABAJADORA SOCIAL Q. 25,000.00
APORTE MUNICIPAL Q. 1,000.00
SUBTOTAL DEL PROYECTO Q. 45,705.00
IMPREVISTOS 10% Q. 4,570.50
COSTO TOTAL DEL PROYECTO Q. 50,359.50
Resumen del presupuesto del Proyecto
55
APORTE INSTITUCIONAL Q. 10,705.00
APORTE TRABAJADOR SOCIAL Q. 25,000.00
APORTE MUNICIPAL Q. 1,000.00
APORTE LOCAL BENEFICIARIO Q. 12,000.00
SUBTOTAL DEL PROYECTO Q. 45,705.00
IMPREVISTOS Q. 4,570.50
COSTO TOTAL DEL PROYECTO Q. 50,359.50
4.5 Monitoreo y Evaluación del Proyecto
La fase del monitoreo se llevará a cabo a través de una serie de coordinaciones por la
docente de práctica del curso de PPS, el Coordinador Académico de la Universidad
Rafael Landivar y la Estudiante de Práctica Profesional Supervisada donde se hará un
informe mensual de los avances que describirán en forma resumida pero completa, los
siguientes aspectos: Actividades realizadas, nivel de avances respecto a los resultados
esperados y otros no previstos, dificultades u obstáculos presentados, proyecciones,
lecciones aprendidas. Los mencionados harán una retroalimentación técnica al
proyecto, haciendo recomendaciones pertinentes.
En esta fase se evalúan los resultados alcanzados durante la ejecución del proyecto de
intervención, los cuales se obtendrán en reuniones con la Oficina Municipal de la Mujer
(OMM), a través de los informes mensuales y en las reuniones presénciales de tutoría
con la supervisora de Práctica Profesional supervisada.
56
4.5.1 Indicadores de éxito específicos
Registros de asistencia del grupo
Planes
Cronograma de actividades
Informes mensuales
Informe final
Lograr coordinaciones institucionales
Comisiones de trabajo conformadas dentro del grupo
4.5.2 Indicadores de éxito generales, según resultados generales
Mayor participación de mujeres
Existirá una estructura eficiente y eficaz dentro del grupo
Creación de comisiones de trabajo dentro del grupo
Informe final presentado a las autoridades donde corresponde
57
5. Presentación de Resultados Obtenidos
La ejecución del proyecto “Propuesta de estrategia para el desarrollo de
capacidades en actividades de producción de alimentos para mejorar la
Seguridad Alimentaria y Nutricional del grupo de Mujeres Virtuosas de Las
Lagunas zona 10 de Huehuetenango” se logró con la participación de las mujeres de
dicha comunidad y el cumplimiento de esta serie de actividades cuya finalidad fue el
alcance de los resultados obtenidos y previstos, los cuales se fueron desarrollando
según calendarización de actividades de cada una de las fases diseñadas del proyecto
de intervención.
En la fase de socialización e inducción se realizaron reuniones con el grupo de mujeres
para calendarizar actividades del proyecto de intervención como: capacitaciones
referentes a seguridad alimentaria y nutricional, huertos familiares, cosecha de hongos
comestibles, capacitaciones solicitadas por las integrantes del grupo de mujeres como:
organización, autoestima; llevando a cabo visitas domiciliarias para invitar a las
mujeres a participar en cada una de las actividades en su beneficio; luego se socializo
el proyecto con el Centro de Práctica Oficina Municipal de la Mujer, Presidenta de la
Oficina Municipal de la Mujer, a sí mismo con la Lídereza del grupo de Mujeres de la
Comunidad Las Lagunas y con el Alcalde Municipal de la localidad, posteriormente se
socializo el proyecto con todas las integrantes del grupo para obtener el aval y así
iniciar la ejecución del proyecto.
El Alcalde Municipal manifestó su conformidad con la ejecución del proyecto, así mismo
invito a las personas presentes a que participaran en cada una de sus actividades para
que exista un mejor desempeño y puedan obtener cada una de ellas un mejor
desarrollo grupal y comunal.
58
En la fase de planificación se realizó una serie de pasos para planificar y ejecutar las
actividades del proyecto de intervención, elaborando cronogramas, calendarios de
actividades, agendas de talleres a ejecutarse durante los meses de febrero, marzo, abril
y mayo, con ello llevar a cabo el proyecto de manera eficaz y de acuerdo al tiempo
planteado.
También se elaboró una Agenda de Desarrollo, Plan Operativo Anual, Carpeta de
Proyectos, Plan de Sostenibilidad, los cuales se dejarán en la Oficina Municipal de la
Mujer para que en un tiempo futuro puedan ejecutarlo con diversos grupos de mujeres.
Dentro de la fase de gestión se realizaron coordinaciones para obtener apoyo logístico
por parte de la coordinadora de la Oficina Municipal de la Mujer así como de
instituciones existentes en el municipio de Huehuetenango tales como: Visión Mundial y
SESAN para la ejecución de capacitaciones dentro de la planificación del proceso de
Práctica Profesional Supervisada. Así mismo se realizaron encuentros con mujeres
para compartir experiencias obtenidas en cursos recibidos y así agenciarse de ideas
para futuras actividades; los encuentros se realizaron dentro de las instalaciones de la
Oficina Municipal de la Mujer, llevándose a cabo 1 día a la semana, por un lapso de 3
reuniones, intercambiando experiencias con grupos de diferentes zonas de la cabecera
departamental como la zona 1, zona 6 y zona 5, obteniendo cada una de las
participantes una serie de actitudes positivas para actividades futuras.
59
Dentro de la fase de implementación se ejecutó una serie de acciones tales como:
actividades productivas para mejorar las condiciones de seguridad alimentaria, dentro
de las cuales se realizó: cosecha de hongos tipo ostra y huertos familiar con el apoyo
de un ingeniero quien labora en la institución Visión Mundial, siendo el capacitador, así
mismo capacitaciones sobre las causas y consecuencias de la mala nutrición; además
el consumo responsable de alimentos con productos locales; utilizando recursos
financieros, humanos, físicos e institucionales; también se realizó una agenda de
desarrollo y un manual de actividades productivas en donde se plasmó lo trabajado
durante la ejecución del proyecto, brindando una copia a cada una de las integrantes
del grupo de mujeres.
En la fase de seguimiento y sostenibilidad se realizaron lineamientos de trabajo, de
seguimiento y sostenibilidad del proyecto lo cual se sintetizo en un plan de
sostenibilidad que permitirá que el proyecto genere más beneficios en un futuro.
En la fase final contempla monitoreos, evaluaciones de todas las actividades realizadas
durante el proyecto, así también todo el proceso de supervisión, revisión y socialización
de los resultados finales que se obtuvieron con la ejecución del proyecto.
60
6. Análisis de Resultados
El análisis de resultados es una síntesis de la propuesta de estrategia para el desarrollo
de capacidades en actividades de producción de alimentos para mejorar la Seguridad
Alimentaria y Nutricional el cual dio como resultado un análisis profundo de cada una de
las actividades que se realizaron durante la ejecución del proyecto de intervención; lo
cual permitió fortalecer los procesos de formulación de actividades productivas que
beneficien el desarrollo integral de las mujeres, impulsando programas de productividad
y formación para fomentar acciones de mejoramiento en el desarrollo comunal que
fortalezcan la seguridad alimentaria y nutricional.
Las fases del proyecto consistieron:
Fase de socialización e inducción
Esta fue la fase que permitió a la epesista de Trabajo Social, dar a conocer el proyecto
a ejecutarse a las autoridades competentes en el mismo. Dicha fase se inició con la
socialización y la inducción del Proyecto de Práctica Profesional Supervisada II , se
solicitó audiencia con la institución enlace, para socializar el proyecto de intervención
con el señor Alcalde Municipal, Coordinadora de la Oficina Municipal de la Mujer,
Técnicas de Campo de la Oficina Municipal de la Mujer, Huehuetenango.
Dicha convocatoria se realizó con previo aviso hacia las personas involucradas en el
proceso, se contó con la presencia de doce personas. La reunión se realizó en el local
que ocupa la Oficina Municipal de la Mujer. Durante la reunión se analizaron cada una
de las actividades programadas como capacitaciones relacionadas a seguridad
alimentaria y nutricional, charlas, entre otros, se definieron acciones conjuntas para el
desarrollo eficiente y eficaz de las mismas. Todos los talleres fueron aprobados, ya que
cada uno de ellos daba respuesta a los objetivos de la Oficina Municipal de la Mujer y el
Plan de Desarrollo Municipal del municipio de Huehuetenango.
61
El proyecto está encaminado a minimizar una de las principales necesidades
identificadas dentro del grupo de intervención, la cual es Mejorar la Seguridad
Alimentaria y Nutricional, proceso que será de utilidad a otras comunidades para que se
orienten y logren cambios en sus condiciones de vida. Con la presentación de proyecto
a las autoridades municipales e institución enlace, se logró que aportarán recursos tales
como: cañonera, computadora, papelográfos, marcadores, hojas, bibliografías acordes
a las actividades y vehículo para trasladarse a la comunidad.
De la misma forma se realizó una convocatoria por parte de Junta Directiva hacia las
integrantes del grupo de mujeres de la Comunidad de Las Lagunas, para socializar el
proyecto de intervención en la comunidad. Se dio a conocer el contenido del mismo, el
cual fue aprobado por 33 personas asistentes. Así también se realizó una
calendarización de actividades tomando en cuenta el horario que más les favorece a las
integrantes del grupo de mujeres.
Se acordó trabajar todos los días viernes y se autorizó por parte del grupo realizar
actividades ordinarias en horarios flexibles al mismo. De igual forma se acordó trabajar
fin de semana todas las actividades extraordinarias y de carácter urgente dentro del
grupo. Los participantes autorizaron a la Licenciada en Trabajo Social a nivel de su
comunidad su apoyo incondicional en las diferentes actividades a programar durante el
proceso de ejecución del proyecto.
La comunidad de Las Lagunas tienen un total de 300 mujeres en diversas edades, de
las cuales 40 pertenecen al grupo favorecido por la Oficina Municipal de la Mujer. En
total el grupo tiene el deseo de participar en todas las acciones que le beneficien, el
inconveniente según manifestaciones de algunas integrantes del grupo, es que en su
mayoría poseen un nivel educativo muy bajo, lo que las hace sentirse inferiores y les
dificulta pertenecer a otras organizaciones en donde puedan participar.
62
Es por ello que en la socialización del proyecto se contó con la presencia de 25
integrantes del grupo, se mantuvieron animadas durante toda la reunión y consideran
que las capacitaciones que se les impartirá les brindara nuevos espacios de
participación en donde puedan incidir con mayor facilidad en acciones de beneficio
común.
Fase de planificación
En esta fase lo fundamental es contar con una eficiente planificación la cual se
enmarque o erradique en la Matriz del Marco Lógico para alcanzar los resultados
previstos durante el proceso de ejecución del proyecto de intervención, desde allí se
desglosa el cronograma general de actividades a ejecutarse, luego se especifican a
través de los planes mensuales o planes de talleres realizados durante todo el proceso
de Práctica Profesional Supervisada.
En esta fase se planifico cada una de las actividades a realizar con el grupo de mujeres
o para darles mayor validez y sobre todo llevar un orden específico en cada actividad
ejecutada. Por lo que el grupo de mujeres ansiosas por poseer una buena organización
han solicitado apoyo a la Licenciada en Trabajo Social para que les acompañe en la
elaboración de herramientas gerenciales tales como: Agenda de Desarrollo, Plan
Operativo Anual, Carpeta de Proyectos, Plan de Sostenibilidad, las cuales serán
ejecutadas por parte del centro de práctica en un tiempo futuro.
Se realizaron cinco reuniones de planificación con el grupo de mujeres, por medio de
convocatorias hacia la junta directiva y ellas a su vez convocaban a las integrantes del
grupo.
Durante estas actividades se contó con la presencia de la mayor parte de integrantes
del grupo, asistieron entre 20 a 25 integrantes de 40 que conforman el grupo. En dichas
actividades, las participantes se encontraban motivadas y con deseos de participar en
todo el proceso de Práctica Profesional.
63
Mediante estas reuniones se elaboró el calendario de actividades a realizar durante los
meses de: febrero, marzo, abril y mayo; estableciendo fechas en las cuales puedan
participar el mayor número de integrantes.
Así mismo se elaboró el material didáctico y tecnológico necesario para la realización
de cada una de las actividades del proyecto. También se levantó un acta en donde
cada una de las integrantes del grupo firma para dar aval al proyecto.
Para la evaluación de las actividades planificadas se determinó hacer dicha evaluación
al finalizar cada actividad durante el proyecto.
Fase de gestión
Durante la fase de gestión se realizaron diversas acciones para que las actividades se
pudieran realizar con mayor éxito y satisfacción de las integrantes del grupo.
De igual forma se realizaron gestiones con diferentes instituciones Gubernamentales y
no Gubernamentales para la realización de los talleres a ejecutarse mediante el
proceso de Práctica Profesional. Dentro de las instituciones se encuentran:
Municipalidad de Huehuetenango, Oficina Municipal de la Mujer, ACODIHUE, SESAN,
Visión Mundial.
Los diferentes procesos de gestión se realizaron con la participación activa de junta
directiva, comisiones de trabajo y grupo de mujeres en general; con el apoyo de cada
una de sus familias, realizando encuentros con otros grupos de mujeres para compartir
experiencias obtenidas en capacitaciones.
64
Mediante el acompañamiento y asesoría técnica de la epesista de la Licenciatura en
Trabajo Social, el grupo de mujeres dio cumplimiento a la calendarización y
planificación realizada por las mismas en todo el proceso. Logrando una relación
efectiva y activa en cada una de las instituciones donde solicitaron el apoyo técnico y
logístico, alcanzando así resultados positivos entre las integrantes del grupo como:
cambio de actitudes, participación activa con equidad de género en la comunidad,
organización comunitaria, empoderamiento y gestión, lo que fortaleció la organización
de la junta directiva, grupo de mujeres y comisiones conformadas dentro del grupo. Por
medio de ello se trabaja la organización comunitaria y mejorar la seguridad alimentaria
y nutricional, involucrándose a gestionar a corto, mediano y largo plazo con visión
sostenible dentro de la comunidad.
Fase de implementación
En esta fase se inicia el acercamiento a las autoridades municipales para lograr el
apoyo ofrecido, así como la gestión con instituciones y organizaciones con las que se
coordinaron acciones conjuntas para alcanzar los objetivos de desarrollo de cada
actividad a ejecutarse.
Para la realización de actividades productivas que mejoran las condiciones de
seguridad alimentaria del grupo de mujeres y sus familias se contó con el apoyo de un
Ingeniero Agrónomo de la ONG Visión Mundial, quien capacito al grupo de mujeres
acerca de cómo cosechar hongos tipo ostra; en un lapso de 3 reuniones en donde
asistieron un número de 20 integrantes del grupo a cada reunión.
En dicha capacitación una demostración del proceso que lleva la cosecha de hongos, la
cual se realizó en la casa de una de las integrantes del grupo, donde las integrantes del
grupo mostraron interés en aprender todo el proceso, Ya que estuvieron inmersas en
todo el proceso obteniendo al final la cosecha de hongos, la cual consumieron,
demostrando satisfacción de haber obtenido un buen producto del trabajo realizado.
65
Otra de las actividades productivas fue la realización del huerto familiar, el cual se
realizó con el apoyo del Ingeniero de Visión Mundial quien de igual manera capacito a
las integrantes del grupo en el proceso abonar las tierras y siembra de semillas,
haciendo una demostración en un espacio adecuado en la casa de una de las
integrantes, donde sembró rábano, apio, hierbas dejando las instrucciones para el
cuidado adecuado del mismo; participando en cada capacitación un mínimo de 15
integrantes durante un lapso de 2 capacitaciones.
Se impartieron capacitaciones sobre las causas y consecuencias de la mala nutrición
que se da por falta de información; a cargo de la Delegada Municipal de la SESAN
teniendo una duración de 45 minutos, realizándose en la casa de una de las integrantes
del grupo, obteniendo una participación de 15 integrantes del grupo, dándoles a
conocer las formas de alimentar correcta y sanamente utilizando productos locales y
mantenerlos higiénicos para su consumo diario. Así mismo se impartió la capacitación
sobre el consumo responsable de alimentos con productos locales demostrando que no
es necesario consumir alimentos chatarras para poder nutrir sanamente a su familia,
quedando las integrantes del grupo satisfechas de la explicación que se les brindo por
la misma capacitadora.
Se construyó una manual de actividades productivas plasmado dentro de él cada una
de las capacitaciones que se llevaron a cabo durante la ejecución del proyecto de
intervención, para que las integrantes del grupo obtuvieran una manera más práctica en
donde se les explique la manera adecuada y paso a paso de como poder trabajar lo
aprendido con anterioridad y lograr desempeñarlo y ponerlo en práctica.
Para la elaboración de la “Agenda de Desarrollo” se contó con la participación de la
integrantes del grupo y el apoyo de la Coordinadora de la Oficina Municipal de la Mujer,
tomando como base la Agenda de Desarrollo de la Oficina Municipal de la Mujer -OMM,
para no contrariar los objetivos de dicha oficina, se realizó una investigación
bibliográfica para comparar distintos modelos de agendas de desarrollo y optar por el
diseño que mejor se adaptara el al grupo de mujeres.
66
Se impartió una charla sobre elaboración de agendas de desarrollo de una forma
sencilla, para que el grupo de mujeres tuvieran una idea más clara de cuáles serán los
beneficios que esta proporcionara. Se elaboró la agenda de desarrollo con la
participación activa del grupo, dicha agenda cuenta con seis ejes de trabajo que son los
siguientes: fortalecimiento organizacional, participación ciudadana, salud integral,
equidad económica, violencia contra la mujer y educación. Ejes que de acuerdo al
diagnóstico comunitario representan a las necesidades propias de las mujeres.
La elaboración de la agenda de desarrollo fue un gran impacto de desarrollo para las
integrantes del grupo ya que con ella se encargarán de realizar cada una de las
actividades planificadas a largo plazo dentro del grupo, junta directiva, comisiones de
trabajo y el grupo en general manifiestan que por medio de esta herramienta buscarán
mejoras de desarrollo para su comunidad y con las gestiones que realicen a diferentes
entes institucionales, además el apoyo y acompañamiento de la Oficina Municipal de la
Mujer –OMM- aprovechando al máximo el valioso recurso de planificación que poseen
como grupo.
Fase de seguimiento y sostenibilidad
Para la realización del plan de seguimiento y sostenibilidad se plantearon lineamientos
de trabajo para continuar con el proyecto ejecutándolo cual permitirá identificar los
diferentes recursos con los que cuentan o cuales se deben mejorar para que el trabajo
de grupo sea efectivo y sostenible.
Dichos lineamientos se sintetizaron en el plan de sostenibilidad el cual contiene los
recursos necesarios para implementar las actividades de seguimiento, entre las
actividades necesarias para darle sostenibilidad al proyecto están: manejar
adecuadamente el plan operativo anual 2012 al 2013, relación constante con la Oficina
municipal de la Mujer para establecer comunicación y coordinación con la OMM a
través de la red de mujeres, monitoreo y evaluación periódica de las actividades,
realizar cambios de junta directiva cada dos años, entre otras.
67
Fase final
Esta fase consistió en un monitoreo y evaluación constante de parte de la tutora de la
Práctica Profesional Supervisada, quien orientaba el trabajo de la epesista, mediante
reuniones grupales e individuales. Al contar con el informe final revisado por la tutora se
procedió hacer entrega de una copia física ante el grupo de mujeres, COCODE y
Oficina Municipal de la Mujer, quedando el ejemplar en la Oficina Municipal de la Mujer.
Actividades no previstas
Debido a petición de las integrantes del grupo se impartió la capacitación de
“Autoestima y Liderazgo entre Mujeres” fue una actividad que se realizó en la casa
de la presidenta del grupo de mujeres virtuosas, teniendo su inicio a las tres de la tarde
en adelante.
Previo a la realización del taller se convocó a las mujeres del grupo que tuvieran deseo
de participar de dicha capacitación, el taller de autoestima fue impartido por la epesista
de Trabajo Social, ya que se solicitó un capacitador pero por cuestiones de trabajo no
fue posible impartirla por lo que se tuvo que cubrir el taller.
Como producto de la realización de dicho taller se realizaron módulos de contenidos de
dicha capacitación, se proporcionó material de apoyo a las integrantes del grupo y se
posee copia del mismo. Se realizó una dinámica motivacional en el cual participaron
las 20 mujeres que asistieron al taller.
Para complementar y consolidar las capacitaciones brindadas por la Delegada
Municipal de SESAN se realizó una demostración impartido por la epesista con el tema
de: “Adecuada Higiene de los Alimentos”, el cual se llevó a cabo en las instalaciones
de la casa de la presidenta del grupo de mujeres, ubicado en las Lagunas zona 10, en
donde se tuvo una participación de un total de 23 integrantes del grupo.
68
Se les motivo realizando una ensalada conteniente en proteínas y carbohidratos, en
donde cada una de ellas colaboró con llevar materiales para su preparación; además se
realizó una dinámica y brindo un pequeño refrigerio para cada uno de los presentes.
Dejando ellas como recomendación que se repitan capacitaciones de ese tipo ya que
les motiva para seguir participando y aprender sobre como poder cuidar a sus familiar y
mejorar la nutrición en sus niños menores de 5 años.
Jornada Médica dirigida a mujeres y hombres de todas las edades de la
comunidad de Las Lagunas del municipio de Huehuetenango.
En esta actividad la presidenta de junta directiva del grupo de mujeres y Licenciatura en
Trabajo Social, apoyaron a la Oficina Municipal de la Mujer en la organización y gestión
de la jornada médica, realizada por parte de ACODIHUE, siendo una institución que
vela por el bienestar de las familias del departamento mejorando sus condiciones
sanitarias y de salubridad, actividad que se realizó en el mes de mayo de 2013.
Contando con la participación de pacientes procedentes de la comunidad y
comunidades aledañas, con lo cual se involucró de forma directa a la presidenta para
intercambiar experiencias con mujeres de otras comunidades.
Celebración día internacional de la mujer
A nivel de municipio la Oficina Municipal de la Mujer e instituciones no
Gubernamentales existentes dentro del mismo, estuvieron promoviendo la
conmemoración del día internacional de la mujer 8 de marzo, por lo que la Trabajadora
Social y junta directiva del grupo de mujeres de la comunidad de Las Lagunas de
Huehuetenango, programaron la celebración del día de la mujer en las instalaciones del
Teatro Municipal, teniendo una charla sobre la historia del porque surge el día
internacional de la mujer, donde se visualizó el trabajo de la mujer y la importancia de
participar en actividades de su comunidad, se les brindo una refacción y se les
agradeció la participación en la actividad.
69
Se contó con la participación de más de 1000 integrantes de grupos de las diferentes
redes del municipio de Huehuetenango, el Alcalde Municipal, apoyado por la Oficina
Municipal de la Mujer, Universidad Rafael Landivar, Universidad Mariano Gálvez.
Es de vital importancia que se lleven a cabo este tipo de conmemoraciones ya que
hacen que las mujeres se motiven, estén atentas a organizarse y apoyen a las
instituciones con su presencia.
Para la sostenibilidad del proyecto también se hizo necesaria la elaboración del “Plan
Operativo Anual” el cual es un documento que describe cada una de las actividades a
desarrollar durante un año fiscal; el cual contempla aspectos tales como: objetivos,
indicadores, actividades, medios de verificación y responsables.
El grupo de mujeres de la comunidad de Las Lagunas zona 10, diseño de forma
incluyente y con apoyo técnico, el plan operativo anual en elección a las áreas
estratégicas y líneas de acción complementadas dentro de la agenda de desarrollo.
Este proceso se llevó a cabo mediante cuatro reuniones con el grupo y junta directiva,
donde se les brindó una charla sobre la importancia y proceso metodológico del Plan
Operativo, para la construcción del mismo se contó con la participación de 20
integrantes del grupo, quienes manifestaban que en él se enmarcarán las actividades a
ejecutarse en el 2012.
En este proyecto se encuentran varios proyectos enfocados a seguridad alimentaria y
nutricional, puesto que desean continuar el proceso indicado con las capacitaciones.
Para la ejecución en este plan, se coordinara con la Oficina Municipal de la Mujer -
OMM- logrando así gestiones con instituciones públicas y privadas que tengan
presencia en el municipio y sobre todo que tengan programas de proyectos
comunitarios.
70
Así mismo se realizó una “Carpeta de Proyectos” para el grupo de mujeres, que va a
permitir que el grupo en base a las actividades programadas o propuestas cada año se
les facilite el proceso de gestión y autogestión con el fin de obtener recursos técnicos y
financieros para mejorar el nivel de vida de las integrantes ya que dichos proyectos
están dirigidos a mejorar la calidad de vida de la población.
Previo a realizar cada uno de los perfiles con el grupo de mujeres se gestionó la
ejecución de un taller sobre perfilación de proyectos, donde se realizó un ejercicio
participativo y popularizado con las mujeres sobre la elaboración de los perfiles de
proyectos. Durante el taller de perfiles de proyectos, se realizó el análisis de problemas
necesidades en intereses de las integrantes del grupo de mujeres, obteniendo como
resultado la identificación y priorización de los proyectos que contribuyan a disminuir
dichos problemas.
Para la elaboración de la carpeta de proyectos se contó con la presencia de 18
integrantes del grupo de mujeres, quienes manifestaron que con estas herramientas la
organización de grupo perdurará y sobre todo tendrá una visión de futuro.
71
7. Plan de Sostenibilidad
7.1 Identificación
Nombre
Plan de Sostenibilidad del Grupo de “Mujeres Virtuosas” de Las Lagunas zona 10
Periodo
Del año 2013 al 2018
Responsables
Integrantes del grupo de “Mujeres Virtuosas” de Las Lagunas zona 10 de
Huehuetenango, Huehuetenango.
Ubicación
Las Lagunas zona 10 del municipio de Huehuetenango.
7.2 Presentación
El plan de sostenibilidad del grupo de “Mujeres Virtuosas”, es una herramienta interna
que les permitirá identificar los diferentes recursos con los que cuentan o cuales se
deben mejorar para que el trabajo del grupo sea efectivo y sostenible. Además servirá
para organizar actividades y optimizar el tiempo en el que realicen las tareas a
ejecutarse en el mismo.
La sostenibilidad del grupo de mujeres, es una responsabilidad, no solo de las
integrantes de la misma, sino también del personal de la Oficina Municipal de la Mujer
OMM_ del municipio de Huehuetenango, así como de las autoridades involucradas en
la ejecución de la misma.
La sostenibilidad es la parte esencial de todo proyecto, ya que mediante estrategias de
acción, se dejan propuestas claras de trabajo de seguimiento para que las
organizaciones se empoderen de manera autónoma manejando lineamientos,
metodologías y técnicas de sostenibilidad.
72
El presente plan es la guía de acción futura de la junta directiva, comisiones de trabajo
y grupo de mujeres en general de Las Lagunas zona 10 para ir a la vanguardia del
desarrollo de la comunidad mediante el apoyo de los involucrados en forma interna y
externa; es fundamental que las diferentes actividades a ejecutarse a corto, mediano y
largo plazo se consoliden con el potencial del equipo humano con que se cuenta en la
comunidad.
7.3 Justificación
El grupo de mujeres de Las Lagunas zona 10 de Huehuetenango, actualmente
pertenece a la Oficina Municipal de la Mujer, sus integrantes han demostrado interés
por participar en las diferentes actividades que la OMM promueve a nivel comunitario y
municipal.
Este proceso conlleva retos y responsabilidades para las integrantes del grupo. La
intención es fortalecer la organización para que perdure en el tiempo y el espacio
adecuado y sobre todo que se convierta en un elemento que apoye y participe en
encontrar la manera de mejorar la salud de cada uno de los miembros de sus familias.
Para que el grupo de mujeres, sea funcional y sostenible, es importante contar con
herramientas gerenciales como el Plan Operativo Anual y Agenda de Desarrollo, con
ello se pretende que establezcan su participación de forma propositiva y que tengan
continuidad y permanencia. Es necesario implementar en plan de sostenibilidad para
que puedan orientarse y al mismo tiempo soliciten a la OMM que se constituya como
capacidades organizativas y productivas.
73
Las integrantes del grupo están conscientes que para mejorar la calidad de vida de
ellas, sus familias y comunidad, es preciso que exista una buena participación e
incidencia en los diferentes espacios sociales; todo ello es preciso por medio de una
buna sostenibilidad dentro de las acciones que ejecuten. Por tal motivo están
dispuestas a brindar tiempo y recursos disponibles para que las actividades que
realicen tengan el impacto deseado.
7.4 Visión
El grupo de mujeres permanece unido y fortalecido con valores morales, contando con
un ejercicio pleno de todos sus derechos, lo que les permite incidir en el desarrollo
social, político y económico de las mujeres de Las Lagunas zona 10 de
Huehuetenango.
7.5 Misión
Trabajar unidas para lograr satisfacer sus necesidades y mejorar las condiciones de
vida de las mujeres y de sus familias, por medio de la capacitación, gestión, formulación
y ejecución de proyectos de desarrollo comunitario.
74
7.6 Objetivos del plan de sostenibilidad
General
Fortalecer los procesos de formulación de actividades productivas que beneficien el
desarrollo integral de las mujeres implementando estrategias para mejorar la seguridad
alimentaria y nutricional.
Específicos
Contar con una estrategia de sostenibilidad que permita el desarrollo eficiente y eficaz
del grupo de mujeres.
Promover la coordinación entre la Oficina Municipal de la Mujer y organizaciones de
desarrollo social, económico y político, especialmente de participación ciudadana e
incidencia política, para darle continuidad a las actividades que desarrolle el grupo de
mujeres.
Incentivar a las mujeres jóvenes de la comunidad a participar y unirse al grupo con la
finalidad de obtener un desarrollo sostenible.
7.7 Sostenibilidad
La sostenibilidad involucra la habilidad de las integrantes del grupo de mujeres para
obtener un nivel aceptable en el proceso de fortalecimiento organizacional, en donde
los beneficios económicos, políticos y sociales se reflejan en el tiempo de forma que el
desarrollo pueda expresarse cuantitativa y cualitativamente, para lograr la satisfacción
de sus necesidades sin comprometer a las generaciones futuras.
75
La sostenibilidad constituye una de las principales condiciones para lograr a lo largo del
tiempo una mayor efectividad o impacto del proyecto en el desarrollo del mismo, es
decir que para obtener resultados positivos en este proceso, es necesario que se
trabaje en base a los lineamientos del plan operativo anual y buscar el apoyo tanto de la
Oficina Municipal de la Mujer como del COCODE de la comunidad y de otras
instituciones afines al grupo en donde puedan asistirlas para mejorar los procesos.
Por medio del Plan de Sostenibilidad las actividades a ejecutarse por el grupo de
mujeres se realizaran a su debido tiempo y se evitaran los imprevistos. Además servirá
para motivar a la junta directiva, comisiones y grupo en general a participar en forma
individual y conjunta en cada una de las acciones que se les asigne. Deben describir las
acciones concretas que se deberían realizar para asegurar el flujo sostenido de los
servicios a la profesión generados por el proyecto.
7.8 Aspectos del plan de sostenibilidad
Recurso humano
En la comunidad de Las Lagunas se cuenta con recurso humano, ya que existe un
grupo de mujeres de diferentes edades, las cuales deben comprometerse a seguir
trabajando para beneficio común, cada una de ellas debe motivar a sus familiares y
amigas que todavía no están incluidas en la organización para que asistan y se integren
legalmente.
El grupo actualmente ha iniciado a empoderarse de conocimientos sobre diferentes
temas de seguridad alimentaria y nutricional, es importante que todas sigan
involucrándose y participando e involucrándose en diferentes actividades de su
comunidad, ya que serán mujeres dispuestas a colaborar entre ellas mismas y con
otros grupos que lo requieran.
76
Recursos financieros
El grupo de mujeres de Las Lagunas, no cuentan con recursos económicos propios con
los cuales iniciar procesos de gestiones de proyectos. Por tal motivo es necesario que
implementen un capital por medio de actividades en donde cada una aporte una
pequeña cantidad de dinero, que les servirá para compra de papelería o pasajes de las
encargadas de realizar las gestiones. Pueden también crear un fondo común o abrir
una cuenta en un banco para proyectos futuros.
Recursos materiales
El grupo de mujeres debe elaborar un listado con los recursos materiales con que
cuenta la comunidad para ofrecerlos al momento de gestionar un proyecto, así como
incluir la mano de obra dispuesta a trabajar. De esta forma las instituciones les
apoyaran con mayor facilidad, debido al interés que detecten en el grupo.
Deben motivar a los miembros de sus familias para que les apoyen al momento de que
lo requieran ya que ellas trabajan por un beneficio grupal y comunitario.
Liderazgo
Dentro del grupo de mujeres existe una directiva que orienta las acciones que dirigen,
estas lideresas tienen permanencia en sus cargos, las cuales al finalizar el periodo
deben realizar otra elección en donde todas deben estar dispuestas a participar.
Es necesario que cada una de las integrantes del grupo se involucre de forma
voluntaria y activa en los proyectos de desarrollo comunitario y municipal. Un logro
importante es aprovechar los diferentes espacios que la Oficina Municipal de la Mujer
ofrece y aun así algunas otras instituciones.
77
Las lideresas que representen al grupo son parte importante del plan de sostenibilidad
del proyecto, ya que se comprometen a vivir de cerca la gestión y autogestión de
proyectos, con la idea de mejorar de forma permanente el nivel de vida de su
comunidad. Es necesario contar con lideresas emprendedoras capaces de activar al
resto del grupo y lograr resultados positivos en las diferentes acciones y estrategias
implementadas.
7.9 Marco que orienta la sostenibilidad del proyecto
La sostenibilidad del grupo de mujeres de Las Lagunas, es un compromiso, no solo de
las integrantes de la misma, sino también del personal de la Oficina Municipal de la
Mujer OMM del municipio de Huehuetenango, así como de las instituciones
involucradas en el proceso del mismo.
El grupo de mujeres debe promover como marco orientador del cumplimiento de
actividades lo siguiente:
Respeto a Dios por sobre todas las cosas
Respeto a la vida en todas sus manifestaciones
Mejorar la calidad de vida humana
Respetar y aprovechar la vitalidad y diversidad de la tierra
Promover la paz y democracia como formas básicas de convivencia humana
Responsabilidad del grupo con el desarrollo sostenible
Integración económica dentro de las comunidades de la región y de estas con el
resto del departamento.
Durante la ejecución de las actividades de desarrollo en pro del alcance de los objetivos
y metas previstas, es importante que el grupo aplique el marco orientador que otorgue
sostenibilidad a las acciones estratégicas a nivel comunitario y social.
78
7.10 Herramientas gerenciales que orienten al plan de sostenibilidad
Las herramientas gerenciales que orientan al plan de sostenibilidad del grupo de
mujeres son las elaboradas por las integrantes del grupo, en las cuales se plasman
objetivos, metas, normas de convivencia, procedimientos, funciones, acciones
estratégicas, entre otras, de las integrantes del grupo entre ellas están: análisis de
involucrados, análisis de entorno, FODA, análisis de viabilidad; las cuales pueden
utilizar para evaluar su trabajo y definir cambios que deben hacerse para culminar con
éxito sus objetivos. Además cuentan con un plan operativo anual y una cartera de
proyectos.
7.11 Estrategias de sostenibilidad
Manejar adecuadamente el Plan Operativo Anual 2012 al 2013.
Exista relación constante con la Oficina Municipal de la Mujer para establecer
comunicación y coordinación con la OMM a través de la Red de mujeres, para que
puedan acompañar el proceso de sostenibilidad del proyecto.
Monitoreo y evaluación periódica de las actividades programadas
Realizar cambios de Junta Directiva cada dos años
Lograr el incremento de integrantes del grupo para darle seguimiento a los
proyectos que se gestionen.
Elaborar un plan operativo cada año, evaluando logros alcanzados durante el
año.
Elaborar un manual de funciones dentro del grupo
Realizar gestiones con instituciones gubernamentales y no gubernamentales para
lograr proyectos en beneficio de la comunidad.
Solicitar a la OMM asesorías constantes para ver el logro de objetivos
Gestionar actividades con la Comisión Nacional del Medio Ambiente para
contribuir a la protección de los recursos naturales con que cuentan.
79
7.12 Iniciativas para responder a la sostenibilidad
Para darle razones de vida al concepto de desarrollo sostenible, es necesario que el
grupo de mujeres de Las Lagunas zona 10, pase a ser discurso a la acción, de la
planificación a la ejecución, de la sectorización a la integración de la visión del presente
a la misión de corresponsabilidad intergeneracional. Los compromisos asignados por el
grupo de mujeres en el plan operativo anual, representa una guía valiosa para sí
mismas.
Fortalecimiento organizacional
Surge con el fin de promover en el grupo de mujeres en edad reproductiva con niños
menores de cinco años, para que respondan a los principios de desarrollo sostenible,
es necesario que se de en el grupo un proceso de promoción y acompañamiento
estratégico que busque en el grupo mejorar de vida y sobre todo estén dispuestas a:
Comprometerse a mejorar los conocimientos en materia de mejorar las condiciones
de salud.
Incrementar experiencias en relación de cuidados de la familia y desarrollo social.
Gestión comunitaria
Se da con el objetivo de promover la gestión y autogestión comunitaria hacia
instituciones que apoyan la implementación de la cartera de proyectos.
Se debe contar con la información sistemática actualizada y estratégica a favor de los
problemas, necesidades e intereses de las integrantes del grupo y comunidad en
general, ya que este es el medio para mejorar el proceso de toma de decisiones del
grupo, comisiones de trabajo y junta directiva, priorizando las diferentes necesidades y
problemáticas existentes reduciendo los índices de pobreza en la comunidad.
80
Reforzamiento de la capacidad gerencial
Para que exista un fortalecimiento organizacional eficiente y eficaz hacia las lideresas
comunitarias es necesario que:
El grupo de mujeres cuente con una capacidad técnica, gerencial, financiera e
intelectual de cada una de las lideresas seleccionadas y nombradas dentro del grupo
tales como: comisiones de trabajo, junta directiva, madres guías y madres monitoras
quienes serán el eje principal por donde giran las acciones operativas que ejecute el
grupo, por lo que es necesario que amplíen sus conocimientos en aspectos
administrativos y gerenciales a través de la participación en talleres y espacios sociales.
Se debe proporcionar la participación de la familia, especialmente del padre de familia
como eje principal del desarrollo comunitario y en apoyo a los cambios de actitudes de
la mujer en beneficio de su desarrollo auto sostenible.
Equidad económica
Facilitar el desarrollo de unidades productivas para beneficio del grupo de mujeres en
todo lo relacionado a la producción agrícola y uso eficiente de los recursos naturales, ya
que es un factor de incidencia para el desarrollo de la comunidad de Las Lagunas, zona
10 del municipio de Huehuetenango.
Se debe aprovechar la coordinación que la Oficina Municipal de la Mujer, tiene con el
Ministerio de Agricultura Ganadería y Alimentación -MAGA- y la Oficina de Recursos
Naturales de la Municipalidad de Huehuetenango, para gestionar recursos materiales
(semillas) y técnicos para fortalecer sus capacidades agrícolas, iniciar su proceso de
producción, mejorando el estado nutricional a nivel familiar, generando recursos
económicos.
81
Salud integral
Se deben efectuar monitoreos constantes de crecimiento y desarrollo de los niños y
niñas menores de cinco años con el apoyo de las instituciones involucradas y sobre
todo que las madres monitoras adquieran conocimientos acerca de procesos de
monitoreo y crecimiento, para que al finalizar la intervención de los técnicos, ellas sean
las que continúen desempeñando las actividades; todo ello se realiza para observar el
estado nutricional de los niños en relación a la desnutrición aguda, crónica y global
mediante:
Monitoreos de peso y talla orientados a mantener un estricto control de cambio y
desarrollo de cada niño y niña con problemas de desnutrición, que estén participando
dentro del grupo.
Transferencia de hábitos alimenticios, como dietas alimentarias, demostraciones de
alimentos, higiene al preparar los alimentos, mejorando el estado nutricional de los
niños de las integrantes del grupo.
7.13 Monitoreo y evaluación del plan de sostenibilidad
El proceso de evaluación del plan de sostenibilidad del grupo de mujeres se realizará
en forma constante, trimestral y anual en relación a objetivos, es decir que la ejecución
de actividades será monitoreada constantemente por la junta directiva, comisiones de
trabajo. Oficina Municipal de la Mujer e instituciones que apoyen el proceso del mismo.
82
ÁREAS DE
TRABAJO
ACTORES
INVOLUCRADOS
ACCIONES PARA LA
SOSTENIBILIDAD
RESPONSABLE
TIEMPO
Fortalecimiento
Organizacional
Alcalde Municipal
Coordinadora OMM
Técnicas de Campo
Junta Directiva
Comisiones de Trabajo
Integrantes del grupo
COCODE
Comunidad en general
Capacitaciones a las 3 comisiones trabajo conformadas.
Taller de capacitación sobre gestión y autogestión a junta directiva y comisiones.
Talleres de
capacitación sobre
enfoque de género
Talleres de
capacitaciones de
autoestima comunitaria.
Talleres de resolución
de conflictos.
Talleres sobre gestión
de riesgos.
Coordinador OMM
Instituciones
involucradas en el
proceso de ejecución.
Junta directiva
Comisiones de
trabajo
Grupo de mujeres.
Constante
Marzo de 2014
Octubre 2013
Constantes
Marzo de 2013
Marzo- Abril
2014
83
Talleres de perfilación
de proyectos.
Talleres de elaboración
de documentos
administrativos.
Elaborar el manual de
funciones de junta
directiva y comisiones
de trabajo.
Elaborar Plan Operativo
Anual.
Clausura.
Abril – Mayo
2014
Enero – Febrero
2014
Julio – Agosto
2013
Enero- Marzo
2014
Noviembre del
2014
84
Participación
Ciudadana
Alcalde Municipal
Coordinadora OMM
Técnicas de campo
Junta directiva
Comisiones de trabajo
Integrantes del grupo
COCODE
Comunidad en general
Celebración del día de la
mujer a nivel local
Gestionar talleres de
formación ciudadana
Invitar a mujeres jóvenes
de la Comunidad de las
Lagunas que todavía no
participa en el grupo,
motivándolas a ser parte
del mismo.
Ser parte de las
comisiones y sub-
comisiones de la OMM
Participar activamente
en asambleas de la ONAM
Participar en asambleas
comunitarias del CODODE
Junta directiva
Comisiones de
trabajo
Grupo de mujeres
Una vez por año
Constante
Constante
Enero-Febrero
2013
Constante
Constantes
85
Contar con representantes
en las comisiones del
COCODE
Participar en reuniones
ordinarias y extraordinarias
del COMUDE.
Tener presencia en los
diferentes espacios
sociales comunitarios,
municipales o
departamentales.
Talleres de participación
ciudadana e incidencia
política.
Abril-Mayo 2013
Constante
Constante
2 por año
86
Salud integral
Coordinadora OMM
Técnicas de campo
Junta directiva
Comisiones de trabajo
Integrantes del grupo
COCODE
Comunidad en general
Talleres de seguridad
alimentaria
Organizar y capacitar
madres monitoras
Coordinar con el ministerio
de salud y OMM jornada
médica para la comunidad
de Las Lagunas y
comunidades vecinas.
Preparaciones y
demostraciones de
alimentos.
Gestión del Proyecto
manipulación sanitaria de
alimentos a la OMM.
Coordinadora OMM
Instituciones
involucradas en el
proceso de ejecución
Junta directiva
Comisiones de
trabajo
Grupo de mujeres
Constante
Constante
Una por año
Cuatro por año
Marzo- Abril
2013
87
Equidad
Económica
Alcalde municipal
Coordinadora OMM
Técnicas de campo
Junta directiva
Comisiones de trabajo
Integrantes del grupo
COCODE
Comunidad en general
Talleres de Perfilación de proyectos sociales Gestión de proyectos de viveros forestales con INAB. Gestión de proyecto de gallinas ponedoras y hongos comestibles. Gestión de proyecto de hortalizas.
Organizar campaña de
saneamiento ambiental en
la comunidad.
Gestión de proyectos auto
sostenibles.
Organizar caminatas en
conmemoración de la
tierra.
Coordinadora OMM
Instituciones
involucradas en el
proceso de ejecución.
Junta directiva
Comisiones de
trabajo
Grupo de mujeres
Dos por año
Mayo 2013
Abril 2014
Mayo 2013
Dos por año
Constante
Una por año
88
CONCLUSIONES
La Práctica Profesional de Trabajo Social con Énfasis en Gerencia del Desarrollo está
enfocada involucrarse dentro de un grupo específico y poder detectar necesidades
básicas del mismo para poder ser partícipe y brindar una posible solución, como lo es
en este caso el de Seguridad Alimentaria y Nutricional.
La Oficina Municipal de la Mujer es una institución que brinda apoyo a la mujer y trata
de involucrarla dentro del ámbito social, cultural, económico, según los patrones que
posea la mujer, sin discriminación alguna.
Una serie de estudios ha demostrado que cuando a tiempo se mejora la nutrición a
través de la distribución de micronutrientes especialmente en las mujeres en edad
reproductiva y en los niños durante la infancia y en periodo escolar, es mejor el
rendimiento tanto físico como mental, es por ello que nutrir adecuadamente desde que
son infantes es de suma importancia.
La ejecución de proyectos en las diversas comunidades que conforma nuestro país es
importante, verificando las necesidades sentidas de la población y haciendo un análisis
verídico de la problemática.
La ejecución del proyecto de intervención fue de utilidad para el grupo de mujeres, ya
que por medio de cada una de sus actividades se logró obtener un mejor desarrollo
tanto personal como comunal.
89
RECOMENDACIONES
La Oficina Municipal de la Mujer debe dar seguimiento a proyectos productivos que
beneficien a mujeres los cuales se encuentran dentro de uno de los grupos vulnerables
dentro de la sociedad, para que puedan ser partícipes activas dentro del proyecto de
intervención y darle una solución viable al nivel de desnutrición que existe dentro de
cada una de sus familias.
Aprovechar los recursos que se implementaron dentro de la ejecución del proyecto de
intervención los cuales son apoyados por la Oficina Municipal de la Mujer de
Huehuetenango y algunas otras instituciones en beneficio de la mujer Huehueteca.
Nutrir adecuadamente a los miembros de las familias es importante para poder
disminuir el alto índice de desnutrición que se da dentro de la cabecera departamental
de Huehuetenango, mejorando su estado anímico, de salud y así mismo psicológico
tanto de la madre como de los hijos.
El apoyo que se brinda a los diferentes grupos de mujeres que sea transparente y sin
obstáculos que impidan lograr su desarrollo de cada una de sus integrantes y sus
familias, dándole seguimiento a los proyectos que están encaminados a beneficiar a las
comunidades.
90
10. Marco teórico conceptual
Con el propósito de fundamentar la Práctica Profesional Supervisada, que se inició
desde la identificación del problema central “Desnutrición” a partir del problema
identificado se logra definir el proyecto “Propuesta de estrategia para desarrollar al
grupo de “mujeres virtuosas” en actividades de producción de alimentos para mejorar
la seguridad alimentaria y nutricional”. Para darle sostenibilidad teórica es necesario
conocer el contexto general en el aspecto de seguridad alimentaria y nutricional.
Trabajo Social
Carrillo (1993), Trabajo Social, es una práctica social fundamentada en las ciencias
sociales, que en forma científica interviene en la problemática social, derivada de la
estructura económica social, propiciando mediante la organización, concientización y
promoción, la movilización de la población en búsqueda de mejores niveles de vida.
El Trabajo Social busca el cambio social de las comunidades, por medio de la
participación activa de las personas objeto de intervención. Es una disciplina cuyos
objetivos y principios hace del Trabajador Social una persona que conociendo la
problemática del país, orienta, organiza y moviliza a las personas para contribuir a la
solución de su problemática y así mejorar sus condiciones de vida. El Trabajo Social se
fundamenta en el respeto a la dignidad humana, con un profundo sentimiento de
2solidaridad y con la certeza que la sociedad en su conjunto es susceptible de mejorar
su calidad de vida.
Mastrangelo (2002), acerca del Trabajador Social relata Trabajo Social, es una práctica
profesional orientada a promover el bienestar social de individuos, grupos y
comunidades. Se caracteriza por buscar la resolución de problemas y la transformación
de situaciones sociales, basándose en una relación dialógica con los sujetos
implicados.
2Ander-Egg. Ezequiel. Diccionario del Trabajo social. LUMEN. Buenos Aires Argentina.
91
Objetivos del Trabajo Social
Contribuir a la sensibilización, organización y movilización del pueblo o de cada uno
de los miembros para la transformación constructiva de la vida del ser humano.
Promover el desarrollo e incremento del bienestar social y la calidad de vida de las
personas colaborando de manera crítica y constructiva al logro de una sociedad
más justa.
El Trabajador Social trata de potenciar la realización del ser humano incrementando
sus potencialidades personales y de promover los recursos comunitarios
disponibles y las políticas necesarias para ello.
Dar a conocer las oportunidades que los grupos sociales tienen a su disposición,
motivarles para tener acceso a esas oportunidades y ayudar a las personas,
familias y grupos sociales a desarrollar las respuestas emocionales, intelectuales y
sociales necesarias para permitirles aprovechar esas oportunidades sin que tengan
que renunciar a sus rasgos personales culturales y de origen.
Analizar y comprender las necesidades y problemas de índole social, en los niveles
individual, grupal y comunitario de la sociedad en general.
Diseñar, desarrollar y evaluar modelos y proyectos para propiciar la participación y
organización de individuos, grupos y comunidades de manera preventiva,
promocional y de asistencia.
Es necesario que el Trabajador Social se base en estos objetivos que se constituyeron
en base a la realidad de la sociedad. El proceso de Práctica Profesional Supervisada se
ha realizado en base a las necesidades de población, por ende el Trabajo Social está
presente en cuanto a sus principios, objetivos y funciones.
92
Funciones del Trabajador Social
El Trabajador Social cuenta con una serie de funciones, resumidamente se enfoca a:
orientar a las personas para que puedan desarrollar las capacidades que les permitan
resolver problemas, promoviendo la facultad de autoestima, adaptación y facilitando las
conexiones sociales con los organismos e instituciones de apoyo, conociendo,
gestionando y promocionando los recursos existentes.
Las funciones de los y las profesionales en Trabajo Social (según F.I.T.S) consiste en:
Orientar a las personas para desarrollar las capacidades que les permitan resolver
sus problemas sociales, individuales y/o colectivos.
Promover la facultad de autodeterminación, adaptación y desarrollo de las
personas.
Promover y actuar por el establecimiento de servicios y políticas sociales justas o
de alternativas para los recursos socioeconómicos existentes.
Facilitar información y conexiones sociales con los organismos de recursos
socioeconómicos.
Conocer, gestionar y promocionar los recursos existentes entre sus potenciales
usuarios y profesionales de otras ramas de las ciencias que pueden estar en
contacto con sus potenciales usuarios.
Gerencia
Sigui (1998), Introducción a la Gerencia Social, plantea que la gerencia es la acción
institucional que viabiliza la óptima aplicación de recursos para el logro de objetivos
predeterminados, mediante un proceso continuamente retroalimentado la toma de
decisiones para la organización y ejecución de actividades con base en información
cierta y pertinente. Para que exista una gerencia eficiente y eficaz se debe tener una
buena gestión del recurso humano que genere desarrollo tanto en una empresa como a
nivel de comunidad.
93
La Gerencia Social
El Banco Interamericano de Desarrollo y el Instituto Interamericano para el Desarrollo
Social INDES (2004) definen que “La Gerencia Social es como un campo de
conocimientos y de prácticas, acotado por la inserción de los campos del desarrollo
social, las políticas públicas y la gerencia pública, que promueve que las políticas y
programas sociales contribuyan significativamente a la reducción de la desigualdad y de
la pobreza, y al fortalecimiento de los estados democráticos y de la ciudadanía, a través
de procesos participativos de formación de políticas que generen valor público.
Es necesario que el grupo de mujeres aprenda y formule las herramientas gerenciales
necesarias que les ayuden a generar desarrollo auto sostenible en sus comunidades
por medio de la participación ciudadana activa, sobre todo que exijan y cumplan sus
derechos y no sean engañados fácilmente. Deben buscar el cumplimiento de las
políticas públicas a través del bien común.
La gerencia social es indispensable principalmente en temas de desarrollo humano
como lo es la Seguridad Alimentaria y Nutricional y sobre todo se adapta a cualquier
grupo existente en la sociedad. Es importante en la creación de redes entre
organizaciones, grupos, entre otros. La actitud de un buen gerente social debe estar
enmarcada en una buena actitud ética en donde los valores y principios morales estén
siempre presentes en la vida y formación del ser humano.
Licha Isabel (1999) dice que, La gerencia social puede ser entendida como la gerencia
del cambio, que requiere de enfoques flexibles y experimentales, y de visiones
holísticas y transformadoras de la realidad social, utilizando las estrategias y por
consiguiente la “caja de herramientas” que contiene los principales instrumentos de
análisis y gestión de políticas, proyectos sociales, desarrollados para ser aplicados en
contextos municipales.
94
Objetivos de la gerencia social
Instituto Iberoamericano para el Desarrollo Social-INDES 2004) enfoques de la
Gerencia Social identifica los siguientes objetivos:
Presentar e ilustrar la gerencia social, como un enfoque de construcción que se
ejercita a través de un proceso participativo, descentralizado e innovador de
formación de políticas, programas y proyectos guiados por criterios de eficiencia,
eficacia y equidad y sostenibilidad.
Explorar el proceso de formación de políticas, programas y proyectos, como un
proceso estratégico que integra la formulación, implementación y evaluación.
Identificar a la gerencia social como un enfoque integral orientado al aprendizaje y
cambio organizacional.
Herramientas de la gerencia social
(Banco Interamericano de Desarrollo BID- 2002) Diseño y Gerencia de Políticas,
Programas sociales, define las siguientes herramientas de la Gerencia Social.
Análisis de entorno: guía la caracterización del contexto donde se desarrollan las
políticas, programas y proyectos sociales y facilita la evaluación de la incertidumbre
frente a los cambios que se introducen mediante acciones innovadoras. El gran desafío
de los gerentes sociales consiste en evaluar la incertidumbre de entorno y proponer
estrategias seguras.
Dentro del análisis de entorno realizado en la comunidad Las Lagunas, se constató que
en dicha población, principalmente el grupo de mujeres día a día viven problemáticas
sociales que no les permiten alcanzar un nivel de vida adecuado como lo es la
Desnutrición el cual es un problema que afecta a toda la comunidad, por ende las
posibilidades de desarrollo son mínimas.
95
Análisis de involucrados: permite analizar el comportamiento de los actores que
tengan interés o que sean afectados por las políticas y programas sociales para
explorar la viabilidad socio-política. Sirve de apoyo al diseño de estrategias factibles.
Por medio de este análisis se observó el comportamiento de las integrantes del grupo
de mujeres y sobre todo se tomó en cuenta que medidas o alternativas tomar en base a
las diferentes problemáticas sociales existentes en la comunidad.
Análisis de escenarios: es una herramienta de apoyo gerencial que permite elaborar
imágenes de futuro de una situación o problema. Permite analizar los principales
problemas del entorno y se constituyen escenarios posibles y deseables que servirán
para el desarrollo de estrategias y planes.
A través de esta herramienta se encamino el proyecto de intervención, ya que es
necesario que el grupo de mujeres conozcan, formule y ejecute herramientas
gerenciales como el Plan Estratégico de Desarrollo y el Plan Operativo Anual, que le
permite tener una visión más amplia de futuro y sobre todo les servirá para minimizar
las problemáticas sociales que a diario les aquejan.
Planificación estratégica: es una herramienta gerencial que permite desarrollar una
visión futura de la organización para responder eficazmente a las necesidades de
cambio. Su ejecución es mediante un ejercicio dinámico y participativo, donde los
equipos de trabajo clasifican la dirección futura de la organización, en término de
análisis de la misión, visión, oportunidades, riesgos y capacidades.
Análisis de problemas: es una técnica para examinar una problemática determinada y
establecer las relaciones causa-efecto que la definen. Por medio de esta herramienta
se constató la problemática social de dicha comunidad.
96
Análisis de los objetivos: los problemas de desarrollo identificados en el árbol de
problemas se convierten como soluciones. En el objetivo del proyecto como parte de la
etapa inicial de diseñar una respuesta. A través de ello se dio paso al análisis de
alternativas que de una u otra forma genero el proyecto de intervención para el grupo
de mujeres de Las Lagunas zona 10 del departamento de Huehuetenango.
Organización
Por Ferry y Franklin (1990, p.250). Citado por Flor de María Sosa M. La organización
“es establecer relaciones efectivas de comportamiento entre personas, de manera que
puedan trabajar juntas con eficacia y eficiencia y obtengan satisfacción personal.
A nivel comunitario y de grupo es necesario que exista una organización social, por
medio de la cual se pueda trabajar en beneficio de toda una población; en el grupo de
mujeres de Las Laguas zona 10 a pesar de que ya existe el grupo la organización
comunitaria y de grupo posee algunas debilidades, con la ejecución del proyecto de
intervención se pretende que el grupo sea participativo y sobre todo posean una
organización eficiente y eficaz en beneficio de toda la comunidad.
La importancia de la organización se centra en los siguientes aspectos:
Es de carácter continuo: es decir, continuamente está en constante transformación
de reorganizarse por los cambios de renovación.
Suministra los métodos para un desempeño eficaz y eficiente.
Reduce y evita la duplicación de esfuerzos
Establece una estructura que permite lograr de mejor manera los objetivos.
97
Seguridad Alimentaria y Nutricional
Seguridad significa que la persona esté libre de riesgos, peligros o daños.
Alimentación se refiere a todos los alimentos que se siembran, se cultivan, se
cosechan, se preparan o se compran.
Nutrición es todo lo que hace el alimento al cuerpo humano para que crezca sano,
fuerte y activo. Si la persona se enferma no deja que el alimento funcione bien dentro
de su cuerpo.
Según el Acuerdo Gubernativo 31-2005, “Seguridad Alimentaria y Nutricional (SAN) es
el derecho de toda persona a tener acceso físico, económico y social, oportuna y
permanentemente, a una alimentación adecuada y en cantidad y calidad, con
pertinencia cultural, preferiblemente de origen nacional, así como su adecuado
aprovechamiento biológico, para mantener una vida saludable y activa”.
Marco Legal de la Seguridad Alimentaria y Nutricional
En la medida que todos los guatemaltecos estemos conscientes de que el hambre y la
nutrición no son un problema solamente de quienes lo sufren, sino de toda la sociedad
en su conjunto, y trabajemos unidos para erradicar estos males sociales.
El 13 de julio de 2006 fue aprobado por el Consejo la Política Nacional de Seguridad
Alimentaria y Nutricional, en donde tiene como:
Objetivo: asegurar la disponibilidad y el abastecimiento permanente y suficiente, en
cantidad y calidad de los alimentos necesarios para toda la población, a través de un
equilibrio razonable entre la producción nacional y la importancia de los alimentos.
98
Ejes Programáticos
Se define nueve ejes programáticos de la política de Seguridad Alimentaria y
Nutricional; seis corresponden a los campos de acción y tres al funcionamiento del
Sistema Nacional de Seguridad Alimentaria y Nutricional.
Disponibilidad de alimentos
Acceso de la población a los alimentos
Consumo de alimentos
Aprovechamiento biológico de los alimentos
Prevención y tratamiento de la desnutrición
Sistema de información, monitoreo y alerta de la inseguridad alimentaria y nutricional
Fortalecimiento institucional
Asignación de recursos
Cooperación internacional
Nutrición
Acto involuntario, que comprende todos los procesos que ocurren al interior del
organismo, luego que han ingresado los alimentos. De esta forma los alimentos sufren
transformaciones para poder integrarse a las distintas estructuras de nuestro cuerpo
(esqueleto, órganos, sangre, etc.).
Así podemos ver que una buena nutrición dependerá básicamente de que tengamos
una alimentación y salud adecuada, que proporcione la cantidad y calidad de nutrientes
que nuestro organismo necesita.
La nutrición es uno de los pilares de la salud y el desarrollo. En personas de todas las
edades una nutrición mejor permite reforzar el sistema inmunitario, contraer menos
enfermedades y gozar de una salud más robusta.
99
Los niños sanos aprenden mejor. La gente sana es más fuerte, más productiva y está
en mejores condiciones de romper el ciclo de pobreza y desarrollar al máximo su
potencial.
A consecuencia del alza de los precios de los alimentos y el descenso de la
productividad agrícola, la seguridad alimentaria en el mundo está cada vez más
amenazada, lo que podría llevar a un aumento de la desnutrición. Por el contrario,
algunas poblaciones se enfrentan a un notable aumento de la obesidad.
Desnutrición
Estado patológico resultante de una dieta deficiente en uno o varios nutrientes
esenciales. Las manifestaciones de la desnutrición en la vida también repercuten
adversamente en el riesgo de enfermar y morir en la edad adulta. Así información
reciente propone la existencia de una relación directa entre la desnutrición temprano en
la vida y el riesgo elevado de sobrepeso y obesidad, que a su vez asocia a
enfermedades crónicas no transmisibles, tales como: diabetes, enfermedades
cardiovasculares, hipertensión y algunos tipos de cáncer. Existen tres tipos de
desnutrición.
Desnutrición Aguda
La delgadez extrema es característica de personas, especialmente niños y niñas con
peso muy bajo en relación con su talla. Se desarrolla muy rápidamente, ocurre por
desastres (naturales u otros). El mayor riesgo que se puede prevenir es la muerte.
Deficiencia de peso por altura. Delgadez extrema. Resulta de una pérdida de peso
asociada con periodos recientes de hambruna o enfermedad que se desarrolla muy
rápidamente y es limitada en el tiempo. Existiendo dos clase de desnutrición.
100
Desnutrición crónica
Se refiere a personas, especialmente niños y niñas de talla baja en relación a su edad.
Se llama así porque requiere de más tiempo para desarrollarse, la desnutrición crónica
es cuando un niño o niña tiene una talla baja para su edad, es decir pequeño para su
edad, y sus causas son:
Madre desnutrida
Corto espaciamiento de embarazos
Control prenatal inadecuado
Nivel de escolaridad de la madre
Practica inadecuada de la lactancia materna
Introducción tardía y muy temprana e insuficiente de la alimentación
complementaria
Practica alimentaria inadecuada
Falta de saneamiento básico y agua segura
Ingresos familiares insuficientes
Índice de pobreza percápita
Pobreza y pobreza extrema la marca el ingreso diario de 1 y 2 dólares respectivamente,
para la CEPAL, la línea de Indigencia o extrema pobreza la determinarla Canasta
Básica de Alimentos, y la línea de Pobreza la Canasta Básica Vital, recogidas ambas en
base a encuestas de hogares nacionales.
Pobreza
Pobreza general o pobreza relativa. El PNUD la define como “falta del ingreso
necesario para satisfacer las necesidades esenciales no alimentarias como el vestuario,
la energía y la vivienda, así como las necesidades alimentarias. Para el Banco Mundial,
la pobreza es “vivir con menos de 2 USD al día”.
101
Pobreza extrema
Pobreza absoluta o indigencia. El PNUD la define como “falta del ingreso necesario
para satisfacer las necesidades básicas de alimentos, que se suele definir sobre la base
de las necesidades mínimas de calorías”. Según el Banco Mundial “pobres extremos
son los que viven con menos de 1 USD al día.
102
Referencias bibliográficas
Libros
1. Alcázar. 2001. Competencias de Planificación, Gestión y Gerencia Social, (5ª. ed.)
Universidad Rafael Landivar.
2. Ander-Egg. E. Diccionario del trabajo social. LUMEN. Buenos Aires Argentina.
3. Licha I. (1999). Las Herramientas de la Gerencia Social
4. Sigui Fajardo, N.(1998) “Introducción a la Gerencia Social” 1era. Edición. Guatemala.
5. La Gerencia Social INDES. Washintong, DC.
6. Instituto Nacional de Estadística (2002). XI censo Nacional de Población y VI de
Habitación, Guatemala.
7. Fundación Guillermo Toriello. (2008). Manual de Funciones de la Oficina Municipal
de la Mujer, Guatemala.
8. Manual de la Oficina Municipal de la Mujer, Guatemala (2008).
9. Proyecto GESAN-Huista, (2000). Lo esencial en Seguridad Alimentaria y Nutricional.
103
Normativa
1. Ley de Seguridad Alimentaria y Nutricional, SAN
2. Acuerdo Gubernativo No. 2006 Reglamento de la Ley del Sistema de Seguridad
Alimentaria y Nutricional.
3. Instituto de Nutrición de Centroamérica y Panamá. INCAP. (1997). Diplomado a
distancia: Salud de la Niñez. Módulo I, Crecimiento y Desarrollo. Unidad 2, Monitoreo
del Crecimiento Físico. Guatemala.
4. Trifoliares sobre la Seguridad Alimentaria y Nutricional.
Folletos
1. INTERVIDA Formulación de proyectos, “El Enfoque del Marco Lógico”.
2. Reglamento de Práctica Profesional Supervisada de la Universidad Rafael Landivar
2009, Campus Regional de Huehuetenango.
3. Organización, Folleto de la Oficina Municipal de la Mujer, Huehuetenango.
104
Webgrafía
www.monografías.com/trabajos55/capital-humano-y-desarrollo/capital-humano-y-
desarrollo.sht
wikipwdia.org/wiki/desarrollolocal,2004
www.herramientasdelagerenciasocial.com
ÁRBOL DE PROBLEMAS
Morbi-mortalidad Materno Infantil
Desnutrición Limitado acceso de proyectos
productivos
Limitado acceso Ausencia de gestión
a la canasta básica comunitaria
BAJOS INGRESOS ECONÓMICOS
EN LAS FAMILIAS DEL GRUPO
DE “MUJERES VIRTUOSAS”
DE LAS LAGUNAS ZONA 10
DE HUEHUETENANGO.
Inexistencia de fuentes Desorganización de líderes
de empleo comunitarios (COCODE)
Políticas inadecuadas Bajo nivel de liderazgo
de instituciones Públicas Analfabetismo frente a la comunidad
y Privadas
ÁRBOL DE OBJETIVOS
Reducir la Morbi-mortalidad
Materno Infantil
Adecuado estado nutricional Acceso adecuado a proyectos
de la comunidad productivos
Acceso adecuado Gestión comunitaria
a la canasta básica adecuada por parte
de líderes del COCODE
ADECUADOS INGRESOS ECONÓMICOS
EN LAS FAMILIAS DEL GRUPO
DE “MUJERES VIRTUOSAS”
DE LAS LAGUNAS ZONA 10
DE HUEHUETENANGO.
Existencia de fuentes Organización de líderes
de empleo comunitarios (COCODE)
Políticas adecuadas Adecuado nivel Adecuado nivel de liderazgo
de instituciones Públicas de escolaridad frente a la comunidad
y Privadas
ÁRBOL DE ALTERNATIVAS
Reducir la Morbi-mortalidad
Materno Infantil
Adecuado estado nutricional Acceso adecuado a proyectos
de la comunidad productivos
Acceso adecuado Gestión comunitaria
a la canasta básica adecuada por parte
de líderes del COCODE
ADECUADOS INGRESOS ECONÓMICOS
EN LAS FAMILIAS DEL GRUPO
DE “MUJERES VIRTUOSAS”
DE LAS LAGUNAS ZONA 10
DE HUEHUETENANGO.
Existencia de fuentes Organización de líderes de empleo comunitarios (COCODE)
Políticas adecuadas
de instituciones Públicas Adecuado nivel Adecuado nivel de liderazgo
y Privadas de escolaridad frente a la comunidad
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
Desarrollar capacidades en Identificar las necesidades Coordinar e implementar
actividades de producción y capacitar a las mujeres de con instituciones u organizacio-
de alimentos para mejorar Las Lagunas zona 10 de nes programas de trabajo en
la Seguridad Alimentaria y Huehuetenango. equipo con mujeres para su
Nutricional del grupo de mejor desarrollo económico.
“Mujeres Virtuosas” de las
Lagunas zona 10 de
Huehuetenango.
Análisis Explicativo Árbol de Problemas
1. Causas
Causa 1: Inexistencia de fuentes
Las personas que residen en Las Lagunas zona 10 de Huehuetenango, son personas
que no tienen con los recursos económicos suficientes para poder vivir adecuadamente,
y esto se da a causa de que no cuentan con un empleo estable en donde puedan
obtener las prestaciones que la ley otorga al trabajador, el no contar con un empleo no
es por falta de interés propio, sino por las diferentes barreras que se les imponen en las
mismas instituciones o lugares en donde pueden optar a trabajos.
Es por eso que se da la sub causa en donde las instituciones públicas o privadas
tienen políticas como por ejemplo: estar en el rango de edad de 25 a 35 años, tener el
título de nivel medio o cierre de pensum universitario, contar con vehículo propio, entre
otros.
Es por ello que difícilmente las personas pueden optar por un trabajo digno y así vestir,
brindar vivienda, estudios y alimentar adecuadamente a cada uno de los miembros de
su familia.
Causa 2: Adecuado Nivel de Escolaridad
Se optó por priorizar esta causa como número dos ya que el no contar con un nivel de
estudios primarios, básicos, diversificados o universitarios que demuestren los
conocimientos que se han obtenido y un diploma que certifique la realidad de esto,
brinda desconfianza en lugares donde brinden empleo a las personas.
Es por ello que cada vez más se discrimina a las personas por no contar con diferentes
grados de escolaridad y eso afecta tanto individual como familiarmente porque no podrá
obtener ingresos económicos y brindar mantenimiento a su familia.
Causa 3: Desorganización de líderes comunitarios (COCODE)
La falta de organización de un grupo de líderes quienes participan en actividades que
favorezcan a la comunidad es grave, ya que si estos no cuentan con la capacidad de
poder desempeñar cargos para dirigir positivamente la comunidad no podrá salir
adelante y lograr el desarrollo.
Se optó como causa número tres ya que se cuenta con un déficit muy bajo de
organización en el COCODE de Las Lagunas zona 10 de Huehuetenango, lo cual viene
a afectar a las familias que viven en dicha comunidad, impidiéndoles muchas fuentes de
superación y mejorar el ámbito social en que se encuentran.
Efecto 1: Desnutrición
Este efecto se desenglosa de primera causa que es la inexistencia de empleo ya que
por no tener suficientes recursos económicos no se puede obtener acceso a la canasta
básica, y es por ello que no se puede alimentar adecuadamente a las mujeres y niños
de la comunidad la cual nos lleva a la desnutrición, siendo un factor que impide el
crecimiento adecuado de los niños.
Efecto 2: Limitado acceso de proyectos productivos
El no contar con un COCODE organizado impide que las personas de la comunidad Las
Lagunas zona 10 de Huehuetenango tengan oportunidades de poder contar con
proyectos productivos que beneficien al grupo de habitantes del mismo.
Problema central: Bajos ingresos económicos en las familias del grupo de
“mujeres virtuosas” de las lagunas zona 10 de Huehuetenango.
Se eligió este problema central ya que por las diferentes causa y efectos que se
detectaron induce a que las familias de dicha zona se encuentran en un nivel de
desnutrición ya que no tienen los suficientes recursos económicos para poder
alimentarse adecuadamente, y por medio de actividades de producción en donde
obtendrán ganancias podrán mejorar sus ingresos económicos y disminuir el nivel de
desnutrición que se da en la comunidad.
Fin último: Morbi-mortalidad materno infantil
Este fin último se da a causa de que las mujeres y niños no se alimentan ni obtienen las
vitaminas necesarias para poder crecer y estar en un índice de nutrición adecuado, y
esto se da por la falta de recursos económicos que tienen en la comunidad.
Matriz del Marco Lógico
Jerarquía de Objetivos
Indicadores
objetivamente verificables
Medios de verificación
Supuestos o hipótesis
Objetivo general: Fortalecer los procesos de formulación de actividades productivas que beneficien el desarrollo integral de las mujeres implementando estrategias para mejorar la seguridad alimentaria y nutricional.
A finales del año 2013 se ha logrado fortalecer al grupo de mujeres respecto a la realización de actividades productivas mejorando su seguridad alimentaria y nutricional.
- Informe de evaluación del proyecto
- Informe de sistematización del proyecto
Mejoramiento de los recursos económicos y un nivel bajo de desnutrición.
Objetivo específico: Capacitar al grupo de mujeres respecto a, cómo realizar actividades productivas de donde puedan obtener recursos económicos para poder nutrir adecuadamente a su familia.
A finales del mes de mayo del año 2013 el grupo de mujeres cuenta con las capacidades para realizar actividades productivas y así obtener recursos económicos para poder nutrir adecuadamente a su familia.
- Fotografías - Actas - Informes mensuales - Cuaderno de campo
Disponibilidad de recursos financieros
Resultados:
A finales del mes de febrero del año 2013, se
- Informes mensuales - Fichas de monitoreo
Interés de la Oficina Municipal de la Mujer por
Resultado 1: Sensibilizar a las mujeres para que participen a nivel local. Resultado 2: Mayor participación de la mujer en las diferentes actividades de las organizaciones enfocadas a trabajar con seguridad alimentaria y nutricional. (OMM, SEPREM, ONAM). Resultado 3: Taller de higiene y manipulación de alimentos Resultado 4: Elaboración del Plan de sostenibilidad, Agenda de desarrollo, Cartera de proyectos
halogrado sensibilizar al grupo de mujeres en actividades productivas para mejorar las condiciones de seguridad alimentaria. A finales del mes de marzo del año 2013 se ha podido obtener la participación de las mujeres en un alto porcentaje trabajando sobre lo que es seguridad alimentaria para conocer sobre el tema.
A finales del mes de abril del año 2012 se ha capacitado al grupo de mujeres respecto a la higiene y manipulación adecuada de los alimentos. A finales del mes de mayo se ha logrado la realización de los diferentes planes y cartera de proyectos.
- Cuaderno de campo
darle seguimiento a las actividades productivas
Actividades: 1.1 Gestionar apoyo municipal e institucional
A finales de la
primera semana del
- Fotografías - Cuaderno de campo
Interés por parte de comunitarios aledaños al
para lograr la participación de la mujer en actividades de producción. 1.2 Preparar agenda para cada taller. 1.3 Elaborar el material didáctico. 1.4 talleres de capacitación en actividades productivas para mejorar las condiciones de seguridad alimentaria. 1.5 Evaluar la realización de los talleres. 2.1 Socialización con instituciones enfocadas a la seguridad alimentaria para conocer más sobre el tema 2.2. Analizar los resultados de la socialización con instituciones. 2.3 Gestionar apoyo institucional para la socialización.
mes de febrero del año 2013 se ha logrado gestionar con la municipalidad el apoyo para lograr la participación de las mujeres en actividades de seguridad alimentaria.
A finales del mes de febrero del año 2013 se ha realizado la elaboración de la agenda.
A finales del mes de marzo del año 2013 se ha elaborado el material didáctico.
A finales del mes de abril se ha podido socializar los resultados esperados
A finales del mes de mayo se ha obtenido una evaluación sobre la realización de talleres.
- Informes - Agendas de los
talleres
grupo por realizar actividades productivas
2.4 Definir un plan de seguimiento de la socialización para poder seguir conociendo más sobre el tema de seguridad alimentaria. 2.5 Evaluar la socialización con institución sobre el tema de seguridad alimentaria. 3.1 Elaboración del manual de recetas. 3.2. Preparación del material didáctico 3.3 Gestionar apoyo institucional para cubrir los gastos. 3.4 Definir un plan de seguimiento de la socialización para poder seguir conociendo más sobre el tema de seguridad alimentaria. 3.5 Evaluar la socialización con institución sobre el tema de seguridad alimentaria.
A finales del mes de
febrero del año 2013 se ha preparado la agenda para cada uno de los talleres.
A finales del mes de marzo se ha logrado analizar los resultados de la socialización con instituciones.
A finales del mes de abril se cuenta con la definición del seguimiento de la socialización.
A finales del mes de mayo se cuenta con la evaluación de la socialización.
A finales del mes de
enero 2013 se cuenta con la gestión de municipalidad para la realización del manual de actividades.
A finales del mes de
4.1 Elaboración del plan de sostenibilidad 4.2 Elaboración del plan estratégico 4.3 Elaboración de cartera de proyectos 4.4 Socialización de los planes y cartera de proyectos. .
febrero de 2013 se ha podido conformar la comisión de seguimiento a las capacitaciones
A finales del mes de marzo de 2013 se ha elaborado el material didáctico.
A finales del mes de abril de 2013 se ha logrado analizar los resultados de cada una de las capacitaciones.
A finales del mes de mayo de 2012 se ha presentado un informe mensual del proceso de construcción de actividades.
A finales del mes de febrero de 2013 se elaborado el plan de sostenibilidad.
A finales del mes de marzo se ha elaborado el plan
estratégico.
A finales del mes de abril se ha elaborado la cartera de proyectos.
A finales del mes de mayo se ha logrado socializar cada uno de los planes y la cartera de proyectos.
AGENDA DE DESARROLLO
GRUPO DE MUJERES VIRTUOSAS
LAS LAGUNAS ZONA 10
2013 - 2018
Huehuetenango, Huehuetenango 2013
I. PRESENTACIÓN
La Oficina Municipal de la Mujer es una entidad de desarrollo comunitario sin lucro que
promueve la organización social, previene la violencia contra la mujer, aproxima los
servicios básicos como salud y educación, acceso y recursos financieros para que
participen activamente en la vida económica, abriendo espacios de participación
ciudadana y social, entre otras.
En Julio del año 2007 en la ciudad de Guatemala se realizó el primer Encuentro
Nacional de la Oficina Municipal de la Mujer, firmando un acta de compromisos en el
que se establecen estrategias con el objetivo de que las O.M.M.’s continúen trabajando
en búsqueda del ejercicio de la ciudadanía plena de la mujeres a nivel local.
El marco de la Seguridad Alimentaria y Nutricional, el municipio y la municipalidad
adquieren mayor importancia como la instancia del Estado que está en contacto directo
con la población y sus diferentes necesidades y demandas, es por ello que sobresale la
importancia de la participación de las mujeres para incidir directamente en la
elaboración de política.
La Agenda de Desarrollo que aquí se presenta es producto de reflexiones colectivas,
donde se plasman y dan a conocer las ideas de las mujeres que se preocupan por su
futuro y el de sus familias.
Se pretende facilitar la participación ciudadana identificando las necesidades y
problemas más urgentes que de resolver y con ello iniciar la búsqueda de espacios
para la gestión de proyectos de desarrollo que las conduzcan a mejorar las condiciones
de vida de la comunidad.
Las aspiraciones del grupo de mujeres de la comunidad de Las Lagunas es enfrentar
desafíos que mediante las cuales estén dispuestas a solventar y abandonar de forma
creativa y grupal, incluyendo también a las mujeres jóvenes que participen y formen
nuevas lideresas, que les guíen hacia el alcance de sus metas.
La agenda de desarrollo es un instrumento que les permitirá desarrollar actividades a
corto, mediano y largo plazo, además de funcionar como elemento articular entre las
integrantes del grupo, La Oficina Municipal de la Mujer, la Municipalidad de
Huehuetenango, y otros actores involucrados al desarrollo local y social.
La agenda de desarrollo está dividida en cuatro ejes estratégicos cuya finalidad es
mejorar la seguridad alimentaria y nutricional del grupo de mujeres y cada una de sus
familias, disminuyendo el nivel de desnutrición que existe en su comunidad y alcanzar
la sostenibilidadde propio desarrollo.
Los ejes son: Mejorar la Seguridad Alimentaria y Nutricional, Fortalecimiento
organizacional, Equidad Económica, Participación de grupo.
II. JUSTIFICACIÓN
Uno de los propósitos de la Oficina Municipal de la Mujer del Municipio de
Huehuetenango, es contribuir a la promoción y fortalecimiento de la organización, asi
mismo trabajar en la salud integral de las mujeres, disminuyendo el nivel de
desnutrición, especialmente en el área rural.
Por tal motivo el grupo de mujeres de Las Lagunas zona 10, contando ya con una
organización proporcionada por la Oficina Municipal de la Mujer -OMM- y con la
colaboración y acompañamiento de la Universidad Rafael Landivar, consideran que es
necesario contar con una agenda de desarrollo en la cual ellas puedan guiarse y
establecer metas a corto, mediano y largo plazo, para beneficio de la comunidad.
Con la planificación que se establece en la agenda de desarrollo, se pretende que todas
las integrantes del grupo se comprometan y se apropien de la visión, misión y valores
de su organización y juntas trabajen por alcanzar un desarrollo eficiente y eficaz en la
comunidad y el municipio.
La agenda de desarrollo tiene una proyección de cinco años, que van desde 2013 al
2018, esperando con ello alcanzar las metas que se proponen, llevando un control de
calidad, así como una evaluación de su trabajo.
III. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN DE LAS MUJERES DEL MUNICIPIO DE
HUEHUETENANGO, HUEHUETENANGO.
Huehuetenango es uno de los municipios más poblados del departamento por ser la
cabecera departamental, en base a los datos del Censo del Instituto Nacional de
Estadística 2002, el municipio registra un total de 74,978 habitantes, de los cuales
38,979 son mujeres. La mayor parte se centra en el área rural, en donde la mayoría
carece de servicios básicos.
El sector de mujeres a nivel nacional vive en una situación vulnerable, ya que la
mayoría sufre discriminación y racismo; muchas veces son excluidas de los beneficios
sociales.
Para que en Guatemala se logre que tomen en cuenta a la mujer y sean apoyadas junto
con su familia es necesario que todos los sectores sociales unan esfuerzos, en donde
brinden la oportunidad de despertar capacidades, habilidades y destrezas de la
población femenina.
IV. DESCRIPCIÓN DE LA COMUNIDAD DE LAS LAGUNAS ZONA 10.
La comunidad de Las Lagunas se encuentra ubicada a un costado de la pista de
aviación del departamento, camino hacia el hospital general del municipio de
Huehuetenango. Cuenta con 165 casas, en algunas viven de dos a tres familias. Su
población es de aproximadamente de 700 habitantes.
La distancia de la comunidad al centro de la cabecera municipal es de __ kilómetros por
carretera asfaltada. Dentro de la comunidad las calles se encuentran definidas
contando con carretera principal que es de terracería, para llegar a la comunidad las
personas utilizan el transporte público, el valor del pasaje es de Q. 2.50 por persona.
El tipo de suelo no es adaptable para laborarlo, la mayor parte de la población se
dedica a realizar trabajos propios como: lavados de ropa, venta de ropa americana,
trabajo de oficios domésticos, guardias de seguridad, entre otros. Los servicios con que
cuenta la comunidad son: energía eléctrica, agua potable, letrinas o sanitarios, se
cuenta con varias tiendas y molinos de nixtamal y una comadrona que atiende a
algunos partos en la comunidad y fuera de ella.
Cuentan con una escuela donde imparten los grados de Primaria y Preprimaria
completa. La escuela cuenta con 7 aulas, cocina, baño, cancha deportiva, se cuenta
con iglesia católica y evangélica.
La mayor parte de los hogares están construidos con block, lepa, pleibol y algunos
techos de terraza o lámina y piso de torta, cerámico y cemento. Las personas que
tienen familiares en Estados Unidos han podido mejorar sus viviendas.
V. CONTEXTO GENERAL DEL GRUPO
Guatemala es un país con una población estimada de 11,237,196 habitantes, de la cual
5,402,935 son mujeres y de este total, 2, 639,691 lo constituyen mujeres indígenas.
Como lo reporta el PNUD, Guatemala es el país en Centroamérica que tiene mayor
porcentaje de población rural: el 65% de habitantes viven en zonas rurales donde la
población indígena abarca el 43.5% de la población y en algunas áreas alcanza hata el
95% y por lo general viven en condiciones de pobreza.
La comunidad de Las Lagunas cuenta con un grupo de mujeres, que fue legalizado en
la Oficina Municipal de la Mujer de Huehuetenango, comenzaron a reunirse por
iniciativa de varias capacitaciones que se hicieron en nombre de la –OMM- en
beneficio del grupo de mujeres, quien les invito a todas a participar para recibir
beneficios de la comunidad, reuniéndose dos veces por mes, involucrándose cada vez
más personas interesadas en mejorar su desarrollo tanto individual como comunal.
Las mujeres buscan el desarrollo de La comunidad de Las Lagunas, por lo que desde
sus inicios buscan espacios que se les puedan abrir en diferentes instituciones, buscan
la sostenibilidad del grupo y el desarrollo individual y familiar. Su meta es engrandecer a
su comunidad por medio de su participación a nivel local, municipal y departamental.
VI. VALORES DEL GRUPO
Los valores que a continuación figuran deben perdurar dentro de las integrantes del
grupo de mujeres, para obtener los resultados planteados y las metas.
Responsabilidad: están obligadas a satisfacer el cumplimiento de los objetivos
trazados para alcanzar las metas optimizadas como grupo, mujeres y comunidad en
general.
Amabilidad: las personas a cargo de la Oficina deben tener una conducta integro para
brindar atención adecuada y necesaria, con respeto a las personas que visitan la
misma.
Puntualidad: es una actitud necesaria para obtener un orden y coordinar todas las
actividades necesarias en tiempo preciso.
Lealtad: el trabajo que se realice debe llevar plasmado el valor de lealtad, tanto con los
beneficiarios como con la institución que apoyen a la comunidad. Se debe ser una
persona leal en todo momento, sin importar los obstáculos que se presentan durante la
ejecución de actividades.
Entusiasmo: tienen la capacidad y la fuerza para trabajar unidas, transformando su
realidad.
Solidaridad: colaboración mutua entre todas, principalmente cuando existen problemas
y necesidades que resolver.
Participación activa: es indispensable que todas cooperen para realizar todas las
actividades propuestas.
Respeto: valoran los intereses individuales y grupales para obtener unidad dentro del
grupo.
Igualdad: todos tienen las mismas obligaciones y derechos según lo hace constar la
ley.
Colaboración: debe existir un espíritu de colaboración que se practique y transmite por
medio de valores y principios eficientes y eficaces.
Transparencia: manejar adecuadamente los recursos de la Oficina, desde lo material,
económico y humano.
Ética profesional: todo proceso debe llevar implícita una actuación y calidad de parte
del grupo de mujeres, es necesario manifestar el respeto a las personas.
VII. MARCO LEGAL QUE PROMUEVE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA Y
NUTRICIONAL
Entre las prioridades y compromisos que el Gobierno asumió, se encuentra la
institución del marco legal que no representa un enfoque sectorial, sino un esfuerzo de
integración y cohesión de todas las iniciativas realizadas por múltiples actores
nacionales. El haber logrado la institución del marco legal, representante un ejemplo de
ejercicio democrático en el país ya que los diferentes instrumentos fueron sometidos a
un proceso de consenso con la sociedad civil.
En la medida de que todos los guatemaltecos estemos conscientes de que el hambre y
la nutrición no son un problema solamente de quienes la sufren, sino de toda la
sociedad en su conjunto, y trabajemos unidos para erradicar estos males sociales, nos
acerquemos al fin que todos perseguimos: tener una Guatemala más próspera, justa y
con más oportunidades para todos. El Marco Legal se compone de:
1. Política Nacional de Seguridad Alimentaria
2. Decreto No. 32-2005 Ley del Sistema Nacional de Seguridad Alimentaria
3. Acuerdo Gubernativo No. 75-2006 Reglamento de la Ley del Sistema Nacional de
Seguridad Alimentaria y Nutricional.
VIII. OBETIVOS DE LA AGENDA
General:
Fortalecer el espacio que ocupa la mujer dentro de la sociedad, mejorando su nivel
económico para satisfacer necesidades básicas, disminuyendo el nivel de desnutrición
que existe dentro de cada una de sus familias.
Específicos:
Identificarse como ente interlocutor de las demandas de las mujeres organizadas en
el municipio para poder optimizar mayores oportunidades de desarrollo auto
sostenible.
Crear e impulsar acciones que fomenten la participación de las mujeres en el
ámbito comunitario y municipal logrando satisfacción tantoindividual como
colectivamente, beneficiando a cada miembro de su familia.
Fortalecer el liderazgo de la mujer a través de impulsar programas de socialización,
sensibilización y formación para su participación en la toma de decisiones.
IX. VISIÓN
El grupo de mujeres permanece unido y fortalecido con valores morales, mejorando su
nutrición, lo que les permite incidir en el desarrollo familiar, contribuyendo a cubrir una
de las necesidades básicas de su hogar.
X. MISIÓN
Lograr satisfacer una de las necesidades básicas que posee el grupo de mujeres y
poder mejorar las condiciones de vida de cada uno de los integrantes de su familia, por
medio de la capacitación, gestión, formulación y ejecución de proyectos de desarrollo.
NECESIDADES PRÁCTICAS E INTERESES ESTRATÉGICOS DE LAS MUJERES
Ejes estratégicos Objetivos Justificación Necesidades e intereses estratégicos
Estrategias Comunidad beneficiada
Fortalecimiento
organizacional
Alcanzar las condiciones suficientes y necesarias para que el grupo alcance éxito en el logro de sus metas con el propósito de asegurar su continuidad y proyectarse la comunidad para un mejor desarrollo de la población de Las Lagunas.
Las mujeres están convencidas de que solo trabajando unidas, se puede iniciar un proceso de desarrollo local, para ello debe contar con la formación adecuada que les faculte para incidir en forma eficiente y eficaz en dicho proceso. Se pretende transformar la realidad del grupo, buscando la construcción de una red social que garantice la participación activa de las mujeres de todas las edades y en donde exista un intercambio dinámico de ideas y sugerencias que las ayuden a identificar sus necesidades
Sensibilizar y concientizar a más mujeres para que se organicen a nivel comunitario. Integrarse a más organizaciones de mujeres a nivel municipal y departamental.
Elevar el conocimiento acerca del proceso de organización, planificación y ejecución de proyectos de desarrollo comunitario. Mantener la unidad de las integrantes del grupo mediante la realización de un trabajo colectivo. Coordinar y solicitar a la Oficina Municipal de la Mujer el apoyo consistente en material didáctico y ayudas audiovisuales con relaciones a temas que involucren a la organización de grupos de mujeres.
Las Lagunas zona
10.
Comunidades no
organizadas
y potencialicen sus recursos para lograr cambios verdaderos.
Participación
ciudadana
Fomentar la participación de las integrantes del grupo en el proceso de toma de decisiones, políticas y sociales con el propósito de integrarse en las gestiones del gobierno local y municipal.
Es necesario desarrollar una buena organización que participe democráticamente en todos los niveles y donde se garantice el ejercicio pleno de a los derechos de todas sus integrantes. Esto servirá para participar, decidir, gestionar, ejecutar y auditar a los proyectos que logren como grupo.
Las mujeres desconocen las leyes que amparan la participación social. A muchas mujeres no se les da la oportunidad de participar en espacios como COCODES, COMUDE entre otros.
Construir capacidades por medio de talleres para reforzar los conocimientos acerca de participación ciudadana, social, política y comunitaria. Fomentar el interés de las mujeres jóvenes de la comunidad de Las Lagunas para integrarse en los procesos de desarrollo comunitario.
Comunidad de Las Lagunas. Comunidades aledañas.
Apoyar las actividades que realiza la municipalidad, Oficina de la Mujer y otras instancias, entre ellas: Secretaría Presidencial de la Mujer, Comisión Departamental de la Mujer CODEDEH.
Salud Integral
Mejorar las condiciones de salud de la población por medio de acciones promovidas por el grupo de mujeres, que incluyan actividades que beneficien tanto el aspecto físico como la protección y conservación del medio ambiente.
Las condiciones de salud que prevalecen en las comunidades del área rural son precarias, principalmente en el sector de mujeres, esto se debe al alto índice de pobreza y al deficiente sistema de salud existente, por lo que se hace necesario implementar acciones orientadas a la prevención y disminución de enfermedades.
Mujeres y niños sufren enfermedades llegando a morir por falta de atención médica. El centro de salud se encuentra en la cabecera departamental como así también en algunas comunidades aledañas a cada una de las comunidades. Se sufren enfermedades gastrointestinales y de la piel.
Coordinar con la Oficina Municipal de la Mujer, el Centro de Salud y ONG’s. Talleres sobre prevención de enfermedades a nivel infantil, adolescentes y adultos con el propósito de disminuir el índice de morbilidad. Coordinar con la Oficina Mujer, Centro de Salud y ONG’s, Jornadas Médicas. Promover e implementar acciones que contribuyan a la preservación del medio ambiente, que incluyan actividades de reforestación, disposición adecuada de excretas, reducir el consumo de leña y disposición adecuada de basura.
Comunidad de Las
Lagunas.
Comunidades
aledañas.
Violencia contra
la mujer
Luchar contra todo tipo de violencia hacia la mujer, evitando daños psicológicos en la misma a través de campañas promocionales y ayuda profesional adecuada.
Hoy en día Guatemala es un país que está sufriendo violencia de género, principalmente las mujeres quienes sufren a diario este tipo de violencia a causa de malos tratos de parte del sexo masculino. El sistema legal de Guatemala está lleno de disposiciones que minimizan la gravedad de la violencia contra las mujeres.
Las mujeres desconocen las acciones o pasos a realizar en caso de violencia en la familia o en la comunidad. En las mujeres no existe la confianza para denunciar los casos de violencia con el personal de las instituciones a fines.
Gestionar en la SEPREM y OMAM talleres con equidad de género en temas de violencia contra la mujer y violencia intrafamiliar. Información sobre defensa de derechos humanos de las mujeres e instituciones de apoyo.
Comunidad de Las
Lagunas.
Comunidades
aledañas.
Educación Mejorar las condiciones educativas de las niñas y mujeres de la comunidad de Las Lagunas, por medio de programas y capacitaciones eficaces y eficientes en el sector educativo.
Los servicios educativos en Huehuetenango abarcan el nivel Preprimario, Primario, medio, diversificado y centros de alfabetización, contando con escuelas públicas y privadas, programas para la mujer entre otros. El servicio de educación es muy
Algunas de las mujeres de la comunidad no saben leer ni escribir. Los hijos de algunas familias no asisten a las escuelas por desinterés de los padres de familia.
Promover la formación académica de mujeres en todos los niveles desde la alfabetización hasta los estudios profesionales.
Comunidad de las
Lagunas.
Comunidades
aledañas.
pobre, no cuentan con recursos físicos ni humanos, óptimos para cubrir las necesidades de la población.
PLAN OPERATIVO ANUAL
GRUPO DE MUJERES
COMUNIDAD DE LAS LAGUNAS
HUEHUETENANGO, HUEHUETENANGO.
Huehuetenango, Huehuetenango, 2013.
PLAN OPERATIVO ANUAL GRUPO DE “MUJERES VIRTUOSAS”
LAS LAGUNAS ZONA 10 HUEHUETENANGO, HUEHUETENANGO
2013 INTRODUCCIÓN El presente Plan Operativo Anual, elaborado por Junta Directiva, integrantes del grupo de mujeres y apoyo de la Oficina Municipal de la Mujer del municipio de Huehuetenango, tiene vigencia para el año dos mil trece; este trabajo es producto del contenido plasmado en el Plan Estratégico de Desarrollo del grupo de mujeres; así mismo contará con el apoyo de comisiones de trabajo que se conformaron dentro del grupo de mujeres, participando cada una de las integrantes del grupo. Cada una de las necesidades plasmadas dentro del plan essentida por los comunitarios, en las cuales urge tomar acciones concretas para solventarlas. Cada una de las necesidades que se dan a conocer dentro del POA por medio de seis ejes estratégicos de trabajo del grupo, basados en los lineamientos de la Oficina Municipal de la Mujer. Se recomienda a las instancias públicas y privadas que operan en la región apoyar al grupo de mujeres de la comunidad en general para responder a las necesidades que ellos sienten. En la práctica el grupo de mujeres orienta sus esfuerzos en consensuar y administrar políticas, generar y aplicar normas y regulaciones a satisfacción de demandas dentro del marco de desarrollo familiar que tienen en su mayoría los pobladores de nuestro país.
OBJETIVO GENERAL Fortalecer el espacio que ocupa la mujer dentro de la sociedad, mejorando su nivel económico para satisfacer
necesidades básicas, disminuyendo el nivel de desnutrición que existe dentro de cada una de sus familias.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificarse como ente interlocutor de las demandas de las mujeres organizadas en el municipio.
Crear e impulsar acciones que fomenten la participación de las mujeres en el ámbito comunitario y municipal.
Fortalecer el liderazgo de la mujer a través de impulsar programas de socialización, sensibilización y formación para
su participación en la toma de decisiones.
EJE: FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL Objetivo estratégico: Lograr las condiciones suficientes y necesarias para que el grupo de mujeres tenga éxito el alcanzar sus metas con el propósito de asegurar su continuidad y proyectarse en su comunidad para un mejor desarrollo de la población de Las Lagunas.
INDICADORES ACTIVIDADES MEDIOS DE VERIFICACIÓN
RESPONSABLES COSTO CALENDARIZACIÓN
E F M A M J J A S O N D
1. El 100% de las mujeres de las lagunas se encuentran motivadas a participar en los diferentes talleres y capacitaciones de formación organizacional.
1. Gestionar apoyo de la Oficina Municipal de la Mujer para que les proporcionen una capacitación sobre el manual de funciones que deben trabajar como grupo de mujeres.
Libros de actas
Asistencia de participantes
Apuntes de participantes
Fotografías
Directiva del grupo Comisiones de trabajo
Q. 600.00
2. Gestionar apoyo a la OMM para que les impartan un taller sobre elaboración de documentos administrativos (actas, recibos, agendas, entre otros)
Libros de registros
Asistencia de participantes
Apuntes de participantes
Fotografías
Directiva de grupo
2. El total de las integrantes del grupo comparten su interés por el trabajo en equipo.
3. Solicitar apoyo de Epesistas de la carrera de psicología para que les impartan un taller motivacional para fortalecer la comunicación y el trabajo colectivo del grupo.
Libro de actas de registro de participantes.
Cuaderno de apuntes
Material de apoyo.
Junta directiva Grupo de mujeres
Q. 700.00
4. Solicitar apoyo a Oficina Municipal de la Mujer para realizar un taller de trabajo en equipo y liderazgo dentro del grupo.
Libro de actas
Registro de participantes
Cuaderno de apuntes
Directiva del grupo Integrantes del grupo
Q.600.00
SUB-TOTAL Q.1900.00
EJE: PARTICIPACIÓN CIUDADANA Objetivo estratégico: Fomentar la participación de las integrantes del grupo de mujeres virtuosas en la toma de decisiones políticas, sociales y culturales, con el propósito de integrarse en las gestiones del gobierno local, municipal y departamental. INDICADORES ACTIVIDADES MEDIOS DE
VERIFICACIÓN RESPONSABLES COSTO CALENDARIZACIÓN
E F M A M J J A S O N D
Las integrantes del grupo asisten a actividades de la OMM y la ONAM y participan en la toma de decisiones.
5. Gestionar con personas profesionales un taller de formación ciudadana.
Libros de actas
Asistencia
Memorias
Presidenta del grupo de mujeres
Q.600.00
6. Invitar a mujeres que asistan y participen en reuniones del grupo, logrando con ello mayor cobertura y más apoyo para las actividades.
Libros de actas
Asistencia
Memorias
Presidenta del grupo de mujeres
Q.50.00
El número de integrantes del grupo ha aumentado y han logrado mayor participación en
7. Buscar apoyo a la OMM y ONAM para un taller de pro mejoramiento comunitario e incidencia
Libros de actas
Asistencia
Memorias
Directiva de grupos
Q.600.00
la comunidad. política con participación de hombres y mujeres.
8. Coordinar y participar en reuniones programadas por el COCODE de la comunidad, para obtener una participación y mejorar el desarrollo de la misma.
Libros de actas
Asistencia
Memorias
Directiva de grupo Grupo en general
Q.100.00
Junta directiva y comisiones de trabajo del grupo funcionando un 90%.
9. Realización de 2 asambleas mensuales por parte del grupo.
Asistencia
Memorias
Junta directiva Comisiones de trabajo Grupo de mujeres
Q.100.00
10. Talleres estratégicos hacia las comisiones de trabajo y junta directiva.
Registro de asistencia
Participantes del grupo de mujeres
OMM Junta directiva del grupo Integrantes del grupo
Q. 200.00
SUB-TOTAL Q. 1650.00
EJE: SALUD INTEGRAL Objetivo estratégico: Mejora las condiciones de salud de toda la población por medio de acciones promovidas por el grupo de mujeres, que incluyan acciones tanto de salud física como la protección y conservación del medio ambiente. INDICADORE
S ACTIVIDADE
S MEDIOS DE
VERIFICACION RESPONSABL
E COSTO CALENDARIZACIÓN
E F M A M J J A S O N D
Las mujeres de Las Lagunas y sus familias han mejorado sus condiciones de salud física.
11. Coordinar con ACODIHUE y la OMM una Jornada Médica para la Comunidad de Las Lagunas zona 10 y comunidades más cercanas.
- Libros de actas. - Listado de asistencia de pacientes - Fotografías
Junta directiva Comisiones de trabajo Integrantes restantes del grupo
Q.500.00
12. Gestionar con la SESAN capacitaciones de Seguridad Alimentaria y Nutricional.
- Solicitudes realizadas - listado de participantes
Junta directiva Comisiones de trabajo
Q.200.00
El 100% de las integrantes del grupo cuentan con un salón comunal para poder realizar reuniones en beneficio de la comunidad.
13. Gestionar con Municipalidad un proyecto de Huertos Familiares para las integrantes del grupo de mujeres.
- Solicitudes entregadas -Fotografías -listado de asistentes.
Grupo de mujeres Junta directiva del grupo
Q.100.00
14. Gestionar con la OMM capacitadora para que imparta en varias ocasiones cursos de diferentes tipos de alimentos como: panadería, repostería, manualidades, etc.
- Fotografías - Listado de
asistentes - Solicitudes
Directiva del grupo.
Q.100.00
SUB-TOTAL Q.900.00
CARPETA DE PROYECTOS GRUPO DE MUJERES VIRTUOSAS
LAS LAGUNAS ZONA 10 HUEHUETENANGO, HUEHUETENANGO
HUEHUETENANGO, HUEHUETENANGO 2013
CARPETA DE PROYECTOS
Proyecto No. 1
GRUPO DE MUJERES VIRTUOSAS LAGUNAS ZONA 10
1. Ficha técnica
1.1 Nombre del proyecto:
Construcción de un salón comunal
1.2 Organismo responsable:
Grupo de “Mujeres Virtuosas” de Las Lagunas zona 10.
1.3 Ubicación
Comunidad: Las Lagunas zona 10
Municipio: Huehuetenango
Departamento: Huehuetenango
1.4 Unidad ejecutora
Municipalidad de Huehuetenango
1.5 Duración del proyecto
Dieciocho meses a partir de la fecha de aprobación
2. Objetivos del proyecto
2.1 Objetivo General
Poseer con un lugar adecuado para poder realizar cualquier tipo de reunión en
beneficio de la comunidad.
2.2 Objetivo Específico
Contribuir al mejoramiento del desarrollo de la comunidad.
Lograr que se tenga un lugar adecuado para poder compartir y realizar reuniones en
beneficio de cada uno de los pobladores de la comunidad.
Desarrollar las habilidades de los padres de familia para que trabajen en equipo y
obtengan un logro dentro de su comunidad.
3. Justificación
La población de Las Lagunas, zona 10 del municipio de Huehuetenango, está en
constante crecimiento y no cuenta con un lugar adecuado para la disposición de
cualquier tipo de reuniones en beneficio de la comunidad, esta situación es
desagradable, ya que las reuniones se tienen que hacer en casas de las integrantes del
grupo, por lo que es algo tedioso para cada una de las familias de los integrantes del
grupo.
Como grupo organizado necesitan tener un lugar apto para recibir capacitaciones por
parte de instituciones gubernamentales y no gubernamentales, lo que les viene como
un apoyo para poder mejorar el desarrollo comunal.
4. Descripción
Este tipo de salones son necesarios en una comunidad, ya que es necesario ampliar
más los niveles de desarrollo en cuestión de infraestructura, entre otros. Deben tener un
terreno propio y que se done para la construcción del salón comunal y así poder
trabajar en su construcción con mano de obra de cada uno de las integrantes del grupo
de mujeres.
Características
Los salones comunitarios pueden ser construidos en un área adecuada y céntrica
de la comunidad que les beneficie para poder reunirse y no gastar en pasajes para
viajar de un lugar a otro.
Deben contar con un terreno propio para la construcción del salón comunal.
Requiere de un lapso de año y medio para su construcción, laborando diariamente
para terminar la construcción del mismo.
5. Beneficiarios directos e indirectos del proyecto
Directos
Con la ejecución del proyecto se beneficiarán 200 familias residentes dentro de la
comunidad.
Indirectos
Los beneficiarios indirectos son todas las personas de la comunidad, siendo un total de
2000 habitantes entre hombres y mujeres.
6 Costo aproximado
Q. 75,000.00
Proyecto No. 2
GRUPO DE MUJERES VIRTUOSAS DE LAS LAGUNAS ZONA 10
1. Ficha técnica
1.1 Nombre del proyecto:
Manipulación sanitaria de alimentos
1.2 Organismo responsable:
Grupo de “Mujeres Virtuosas” de Las Lagunas zona 10.
1.3 Ubicación
Comunidad: Las Lagunas zona 10
Municipio: Huehuetenango
Departamento: Huehuetenango
1.4 Unidad ejecutora
Oficina Municipal de la Mujer
1.5 Duración del proyecto
El proyecto se ejecutará en un año a partir de la fecha que se aprobó el proyecto
2. Objetivos del proyecto
2.1 Objetivo General
Promover la preparación de una alimentación balanceada, nutritiva e higiénica en la
población de la Comunidad de Las Lagunas.
2.2 Objetivo Específico
Establecer un instructivo básico de medidas higiénicas en la manipulación de los
alimentos.
Propiciar mecanismos de preparación de alimentos con productos producidos en el
municipio.
Propiciar un ambiente de trabajo en equipo y autoestima.
3. Justificación
Según el Informe Nacional de Desarrollo Humano 2005 para la región de
Huehuetenango se encuentra un índice alto de desnutrición crónica, en los niños de
nivel escolar, este indicador demuestra una vulnerabilidad muy alta para dicha
población; por lo que en comunidades del municipio de Huehuetenango a través del
grupo de mujeres se pretende implementar un proyecto que busque soluciones a esta
problemática.
En este sentido no ha habido un cambio significativo en la actualidad aunque se han
centro de salud, sin embargo se ve en la necesidad de impulsar un programa que
propicia una participación práctica y sostenible mediante la manipulación sanitaria de
alimentos, por lo más sencillo que este sea ofrecerá una mejor calidad alimenticia a las
familias.
4. Descripción
El proyecto viene a mejorar la calidad en la preparación de los alimentos, tomando en
cuenta las medidas básicas de higiene y la combinación de recursos alimenticios que
se producen en el municipio. Al mismo tiempo se impulsará ejercicios de autoestima y
trabajo en equipo propiciando un ambiente armónico e incluyente dentro del grupo de
mujeres y comunidad en general. Este proyecto se basará en una serie de talleres de
capacitación por medio de los cuales se les enseñara a las integrantes del grupo como
preparar a los alimentos de forma adecuada y sana.
5. Beneficiarios directos e indirectos del proyecto
Directos
Grupo de mujeres de las lagunas zona 10 de Huehuetenango
Indirectos
Los beneficiarios indirectos son todas las personas de la comunidad.
6 Costo aproximado
Q.15,600.00
Proyecto No. 3
GRUPO DE MUJERES VIRTUOSAS DE LAS LAGUNAS ZONA 10
1. Ficha técnica
1.1 Nombre del proyecto:
Implementación de tienda escolar nutricional
1.2 Organismo responsable:
Grupo de “Mujeres Virtuosas” de Las Lagunas zona 10.
1.3 Ubicación
Comunidad: Las Lagunas zona 10
Municipio: Huehuetenango
Departamento: Huehuetenango
1.4 Unidad ejecutora
Padres y madres de familia de la comunidad de las Lagunas.
1.5 Duración del proyecto
El proyecto se ejecutará en un año a partir de la fecha que se aprobó el proyecto
2. Objetivos del proyecto
2.1 Objetivo General
Mejorar la nutrición e higiene en la escuela de la comunidad, para poder prevenir la
desnutrición en los niños de la comunidad.
2.2 Objetivo Específico
Conocer los alimentos que son indispensables para la buena nutrición de los
alumnos en edad escolar.
Crear conciencia en docentes, madres de familia y consejos educativos sobre la
importancia de la higiene personal y de los alimentos.
Establecer compromisos con docentes, madres y padres de familia, para la
implementación de escuelas saludables.
3. Justificación
Según el Informe Nacional de Desarrollo Humano 2005 para la región de
Huehuetenango se encuentra un índice alto de desnutrición crónica, en los niños de
nivel escolar, este indicador demuestra una vulnerabilidad muy alta para dicha
población; por lo que en comunidades del municipio de Huehuetenango a través del
grupo de mujeres se pretende implementar un proyecto que busque soluciones a esta
problemática.
En este sentido no ha habido un cambio significativo en la actualidad aunque hay
centros de salud, sin embargo se ve en la necesidad de impulsar un programa que
propicia una participación práctica y sostenible mediante la manipulación sanitaria de
alimentos, por lo más sencillo que este sea ofrecerá una mejor calidad alimenticia a las
familias.
4. Descripción
El proyecto viene a mejorar la calidad en la preparación de los alimentos en la escuela
de la comunidad, tomando en cuenta las medidas básicas de higiene y la combinación
de recursos alimenticios que se producen en el municipio. Evitar la comida chatarra en
la tienda escolar para prevenir la desnutrición. Este proyecto se basará en una serie de
talleres de capacitación por medio de los cuales se les enseñara a los docentes y
padres de familia como preparar alimentos que contengan vitaminas, proteínas,
carbohidratos y minerales de forma adecuada y sana.
5. Beneficiarios directos e indirectos del proyecto
Directos
Grupo de mujeres de las lagunas zona 10 de Huehuetenango
Indirectos
Los beneficiarios indirectos son todas las personas de la comunidad.
6 Costo aproximado
Q.10, 000.00
Proyecto No. 4
GRUPO DE MUJERES VIRTUOSAS DE LAS LAGUNAS ZONA 10
1. Ficha técnica
1.1 Nombre del proyecto:
Implementación de Huerto Familiar
1.2 Organismo responsable:
Grupo de “Mujeres Virtuosas” de Las Lagunas zona 10.
1.3 Ubicación
Comunidad: Las Lagunas zona 10
Municipio: Huehuetenango
Departamento: Huehuetenango
1.4 Unidad ejecutora
MAGA
1.5 Duración del proyecto
El proyecto se ejecutará en un año y medio a partir de la fecha que se aprobó el
proyecto
2. Objetivos del proyecto
2.1 Objetivo General
Contribuir a mejorar la nutrición en la comunidad, para poder prevenir la desnutrición en
los niños.
2.2 Objetivo Específico
Contribuir a mejor la Seguridad Alimentaria y Nutricional en las familias de la
comunidad de Las Lagunas.
Contribuir a que las familias tengan alimentos sanos para consumir en sus hogares.
Mejorar la economía en el hogar por medio de los huertos familiares.
3. Justificación
Debido al bajo índice de pobreza que poseen en la comunidad de las lagunas es
necesario implementar un huerto familiar para poder ayudar a mejorar la seguridad
alimentaria y nutricionalde cada integrante de la familia; el trabajo en equipo será un
beneficio para los comunitarios ya que podrán seguir llevando a la práctica lo aprendido
durante el proceso de trabajo en años anteriores.
Labrar las tierras que poseen y darles una utilidad será de gran beneficio para las
familias ya que ahorrarán recursos económicos y consumirán alimentos cosechados por
sus propias manos, los cuales serán nutritivos y beneficiosos.
4. Descripción
El proyecto viene a mejorar la salud de cada uno de los niños, jóvenes y adultos de la
comunidad de las Lagunas zona 10 de Huehuetenango, ya que implementando huertos
familiares en cada uno de los hogares podrán consumir alimentos sanos para poder
llevar un desarrollo dentro de su hogar.
Como responsabilidad de los padres de familia es necesario enseñar a los hijos como
poder obtener alimentos cosechados por sus propias manos sin necesidad de consumir
alimentos enlatados o de otros lugares que no sean natales.
5. Beneficiarios directos e indirectos del proyecto
Directos
Grupo de mujeres de las lagunas zona 10 de Huehuetenango
Indirectos
Los beneficiarios indirectos son todas las personas de la comunidad.
6 Costo aproximado
Q.10, 000.00
Proyecto No. 5
GRUPO DE MUJERES VIRTUOSAS DE LAS LAGUNAS ZONA 10
1. Ficha técnica
1.1 Nombre del proyecto:
Talleres de repostería y panadería
1.2 Organismo responsable:
Grupo de “Mujeres Virtuosas” de Las Lagunas zona 10.
1.3 Ubicación
Comunidad: Las Lagunas zona 10
Municipio: Huehuetenango
Departamento: Huehuetenango
1.4 Unidad ejecutora
Oficina Municipal de la Mujer
1.5 Duración del proyecto
El proyecto se ejecutará en un año a partir de la fecha que se aprobó el proyecto
2. Objetivos del proyecto
2.1 Objetivo General
Lograr que las mujeres del grupo participen en talleres impartidos por la OMM y
puedan obtener conocimientos para ponerlos en práctica.
2.2 Objetivo Específico
Dar a conocer a las mujeres el grupo una opción de obtener recursos económicos.
Contribuir a que la mujer pueda ser participe en actividades fuera de su comunidad.
Mejorar la visión que como mujer se tiene sobre los talleres que se implementan en
la OMM.
3. Justificación
En Huehuetenango la mujer no cuenta con suficientes recursos económicos para poder
mantener a su familia, especialmente si son madres solteras; por lo que es necesario
que aprendan una actividad que pueda dejar recursos económicos para ayudar en el
hogar.
Este proyecto se da porque la mujer necesita ampliar sus expectativas como ser
humano y valorarse más, en el aspecto de que pueden realizar las cosas por ella
mismas.
4. Descripción
El proyecto viene a mejorar la participación que la mujer tiene en diferentes
instituciones tanto en su comunidad como fuera de ella, mejorando sus condiciones de
vida y de su familia, proyectándose ante la sociedad como un ser capaz, eficiente y
eficaz para realizar cualquier tipo de actividades.
5. Beneficiarios directos e indirectos del proyecto
Directos
Grupo de mujeres de las lagunas zona 10 de Huehuetenango
Indirectos
Los beneficiarios indirectos son todas las personas de la comunidad.
6 Costo aproximado
Q.10, 000.00
