UNIVERSIDAD MOTOLINÍA A. C. Cerrada de Ameyalco No. 227. Col. del Valle. Cd. de México

Acreditado por la CNEP.

PRIMARIA

ACTIVIDADES POR CONTIGENCIA SEMANAS DEL 04 AL 14 DE MAYO

GRUPO 6° A y B De la misma manera que las actividades de las semanas anteriores los niños pueden trabajar en los cuadernos correspondientes o en hojas tamaño carta con excelente presentación. También pueden imprimir los ejercicios para resolverlos y luego pegar las hojas en los cuadernos o guardarlas en una carpeta. De igual forma si no cuentan con los libros los pueden descargar de la página de la SEP. Consideren lo siguiente:

Continuar con el trabajo diario del libro Prácticas Matemáticas, páginas 61 a la 64. Favor de mandar el viernes 8 de mayo las Prácticas Matemáticas juntas de la semana correspondiente y el jueves 14 las de la siguiente semana incluyendo el ejercicio del viernes 15. Realizar diariamente pausas activas durante el trabajo académico, realicen en familia ejercicios

físicos, incluso pueden bailar un rato. Recuerden tomar la lectura diaria por minuto y enviar los trabajos firmados. Pegar una portada de las que se encuentran en el anexo por asignatura, bien coloreada y

enmarcada con diurex de color. Pueden elegir la que deseen para cada cuaderno. El 5 y 15 de mayo son días de asueto, por lo que no hay actividades planeadas. Aprovechen

para ponerse al corriente en sus entregas si es el caso, ordenar algún cajón, etc.

Lunes 04 de mayo

Español

ACENTUACIÓN

Observa el video que se encuentra en la plataforma de la escuela titulado Palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújalas.

Elabora un organizador gráfico sobre las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas. Incluye algún ejemplo de cada una.

Matemáticas

NÚMEROS PRIMOS

Observa el video titulado Números primos que se encuentra en la plataforma de la escuela y antes de que aparezca el cuadro de números primos contestado, haz pausa en el video, elabora un cuadro con los números del 1 al 100 y rodea los números primos. Posteriormente continúa con el video y coteja tus resultados, si es necesario corrígelos.

Ciencias Naturales

Relación entre las propiedades de los materiales y su consumo responsable

Lee de la página 126 a la 129 de tu libro de Ciencias Naturales. Resuelve la actividad “La energía en la vida cotidiana” de la página 127.

Miércoles 06 de mayo

Español

POEMAS

Busca un poema en algún libro, revista o cualquier medio impreso que tengas a tu alcance.

Lee el poema de manera individual y en silencio.

Lee el poema a tus papás o hermanos, en voz alta y trata de darle la

entonación que requiere.

Platica a tus papás o hermanos de qué trata el poema que acabas de leer y pregúntales qué sentimientos les produjo oírlo y coméntales qué sentimientos te produce a ti.

Matemáticas

SUMA DE TRES FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR

Observa el video que se encuentra en la plataforma de la escuela titulado Suma de fracciones con diferente denominador y al terminar realiza los siguientes ejercicios de reafirmación. Recuerda simplificar y sacar enteros cuando sea posible. No olvides rodear el resultado final. a) 3 + 2 + 1 = 4 5 7

b) 6 + 3 + 1 = 10 7 2

c) 5 + 2 + 7 = 6 4 11

d) 8 + 6 + 5 = 3 6 9

e) 1 + 4 + 6 = 5 15 10

f) 2 + 2 + 1 = 4 6 8

Historia El Imperio bizantino Observa el video que se encuentra en la plataforma de la escuela titulado El Imperio bizantino y responde las siguientes preguntas. Puedes consultar las páginas 91, 92 y 93 de tu libro de Historia.

1. ¿Cuál era la capital del Imperio romano oriental? R. _____________________________________________________________________

2. ¿En qué lugar se creó una forma de cristianismo, conocida como cristiano-ortodoxo? R. _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________

3. Eran reuniones donde se establecían normas y creencias de la iglesia ortodoxa. R. _____________________________________________________________________

4. ¿Cómo se llamaron las guerras en las que los cristianos de Europa pretendían recuperar Jerusalén? R. _____________________________________________________________________

Jueves 07 de mayo

Español

Lee y repasa la información del recuadro.

Lee en silencio el poema “Rima XXI” en la página 159 de tu libro de Español.

Lee las preguntas de la página 159 y comenta con algún familiar tus respuestas.

Lee los poemas “Al mosquito de la trompetilla”, “Despedida” y “Soneto” en las páginas 159 y 160 de tu libro de Español.

Copia y responde las preguntas sobre los poemas que leíste, que aparecen en la parte superior de la página 161 de tu libro de Español.

RECUERDA La poesía es un género literario en el que el autor expresa sus sentimientos, sensaciones y visión de la realidad. Casi todos los poemas están escritos en versos. Un verso es cada uno de los renglones que forman el poema, los cuales se agrupan en conjuntos llamados estrofas. Los versos suelen rimar, lo cual les otorga musicalidad. La rima de los versos puede ser consonante y asonante. Los poetas utilizan recursos literarios como la metáfora, la comparación o símil y la reiteración entre otros.

Matemáticas

RESTA DE ENTEROS Y FRACCIONES DECIMALES

Observa el video sobre restas de fracciones y realiza los siguientes ejercicios de repaso. Recuerda simplificar y sacar enteros cuando sea posible. No olvides rodear el resultado final. a) -- 6 8

b) - 2 3

c) - - 5 6

d) - 7 11

e) - 8 9

f) - 5 8

g) - 5 9

Geografía CADENAS PRODUCTIVAS

Copia o recorta y pega la siguiente información y repásala. Resuelve la primera actividad de la pág. 48 de tu cuaderno de actividades.

6 =

=

= 9

9

12 =

=

= 7

15

= 15

ETAPAS DEL PROCESO PRODUCTIVO Los productos que se utilizan para satisfacer necesidades como alimentación, vestido, vivienda y otras, se originan en tres tipos de actividades económicas:

Primarias. Son aquellas que toman los recursos directamente de la Naturaleza: agricultura, ganadería, pesca, aprovechamiento forestal y minería.

Secundarias. Incluyen todas las labores para procesar los productos que se obtienen en las actividades primarias. Están relacionadas principalmente con la industria

Terciarias. No generan productos materiales, sino que se encargan de transportar y comerciar los productos que se obtienen de las actividades primarias o secundarias.

Para su consumo, estos productos son llevados hasta nuestros hogares mediante un proceso que pasa por cinco etapas denominadas etapas del proceso productivo o cadenas productivas:

Producción, transformación industrial, distribución, comercialización y consumo.

Viernes 08 de mayo

Formación Cívica Y Ética

Redacta en tu cuaderno una carta para mamá. Considera los siguientes elementos.

Fecha (10 de mayo) Saludo Cuerpo de la carta. Elabora cuatro párrafos u oraciones en los que le expreses lo siguiente.

1. Cuánto la amas y lo que ella significa para ti 2. Lo que le quieres agradecer 3. Algo por lo que quieras disculparte 4. Algo que le quieras pedir

Despedida

Pasa en limpio tu carta y adorna un bonito sobre para entregarla.

MUCHAS FELICIDADES!!!

A todas las mamás que día a día

se entregan con amor incondicional

a esta hermosa labor.

Lunes 11 de mayo

Español

TEXTOS POÉTICOS

Lee y repasa la información del recuadro.

Copia el texto, o recorta y pega.

Matemáticas

MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES

Observa el video sobre multiplicación de fracciones, al terminar realiza las siguientes operaciones de repaso. Recuerda simplificar y sacar enteros cuando sea posible. No olvides rodear el resultado final. a) 3 X 1 4 7

b) 6 X 1 10 2

c) 5 X 7 6 11

d) 8 X 5 9 9

e) 1 X 6 6 10

f) 2 X 1 3 2

5 =

Existen diversos tipos de textos poéticos entre los que están:

Décima. Está constituida por diez versos octosílabos.

Soneto. Está constituido por catorce versos endecasílabos (de once sílabas) distribuidos en dos cuartetos (estrofas de cuatro versos) y dos tercetos (estrofas de tres versos). Cada uno de los cuartetos riman, por regla general, el primer verso con el cuarto y el segundo con el tercero.

Jitanjáfora. Se caracteriza por hacer poesía usando juegos de palabras reales o inventadas, y el sinsentido en las oraciones.

4

8 = 3

3 = 5

2 = 6

4 = 7

2 = 3

Ciencias Naturales

Transformación de la energía

Lee las páginas 128 y 129. Elige uno de los párrafos que te parezcan más interesantes cópialo y elabora un dibujo al

respecto.

Martes 12 de mayo

Español

Juega con tus familiares a aprender decir lo más rápido posible y las jitanjáforas.

Leyenda

Filiflama alabe cundre ala olalúnea alífera alveólea jitanjáfora liris salumba salífera. Olivia óleo olorife alalai cánfora sandra milingítara girófora zumba, ulalundre calandra.

La gallina pinta

Tengo una gallina pinta piririnca, piriranca, con sus pollitos pintos. Si ella no fuera pinta, piririnca, piriranca, no criaría los pollitos pintos, piririncos, pirirancos

Brull. Mariano. “Leyenda”, en Trabalengüero, Nostra Ediciones, México, 2004.

Matemáticas

DIVISIÓN DE FRACCIONES MIXTAS

Observa el video y al terminar realiza las siguientes divisiones de fracciones. Recuerda simplificar y sacar enteros cuando sea posible. No olvides rodear el resultado final. a) ÷ 1 5

b) 1 ÷ 1 4 5

c) ÷ 2 3

d) 2 ÷ 5 3 6

3 =

=

= 2

600

= 3

Historia El Islam y la expansión musulmana

Lee las páginas 94 y 95 de tu libro de Historia.

Escribe quién fue y qué hizo Maoma e ilústralo.

Elabora un organizador gráfico sobre cómo nación el Islam.

Miércoles 13 de mayo

Español

EL SONETO

Lee el soneto de la pág. 163 “El soneto Sonetil”. Copia las preguntas de la misma página y contéstalas.

Geografía COMERCIO GLOBAL

Observa el mapa y contesta las preguntas de la página 49 de tu cuaderno de actividades.

Jueves 14 de mayo

Formación Cívica Y Ética

Nuestros valores.

Platica con tu familia qué significa para ti la tolerancia y dá algunos ejemplos.

Elabora un acróstico sobre este importante valor.

ANEXO