109
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL TEMA: ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DE LAS PANTALLAS LED EN EL PROCESO COMUNICACIONAL EN LOS MINIMARKET LISTOUTILIZADAS EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL” AUTORES: Cabrera Valencia Dominic Johnson Triviño Tarira Shirley Michelle TUTOR: Ab. Marget Murillo Monserrate, Msc. GUAYAQUIL, SEPTIEMBRE 2019

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL

TEMA:

“ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DE LAS PANTALLAS LED EN EL PROCESO

COMUNICACIONAL EN LOS MINIMARKET “LISTO” UTILIZADAS EN LA

CIUDAD DE GUAYAQUIL”

AUTORES:

Cabrera Valencia Dominic Johnson

Triviño Tarira Shirley Michelle

TUTOR:

Ab. Marget Murillo Monserrate, Msc.

GUAYAQUIL, SEPTIEMBRE 2019

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I

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

UNIDAD DE TITULACIÓN

REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

FICHA DE REGISTRO DE TESIS

TÍTULO: “ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DE LAS PANTALLAS LED EN EL PROCESO COMUNICACIONAL EN LOS MINIMARKETS “LISTO” UTILIZADAS EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL”

AUTORES:

Cabrera Valencia Dominic Johnson Triviño Tarira Shirley Michelle

TUTOR(A):

Ab. Marget Murillo. MSC

INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD: COMUNICACIÓN SOCIAL

CARRERA:

COMUNICACIÓN SOCIAL

FECHA DE PUBLICACIÓN: 2019 N° DE PÁGS.: 109

ÁREA TEMÁTICA:

PALABRAS CLAVES: Comunicación, pantallas LED, mipymes, proceso comunicacional.

RESUMEN: Esta investigación tuvo como objetivo indagar la influencia de las pantallas LED en los procesos comunicacionales de las mipymes de la ciudad de Guayaquil. Se escogió de referencia el minimarket “Listo” por su innovación tecnológica con el fin de captar a los clientes flotantes y lograr que a través del visor con la utilización de la comunicación visual en la composición y manipulación de los contenidos de las imágenes utilizadas para que se motive a los consumidores. Para ello, se recurrió a la metodología de la observación directa, la misma recogió formas de comunicación interna y externa. La hipótesis que se formuló fue si la utilización de estas pantallas LED crean un impacto comunicacional en los usuarios para establecer la importancia que tienen los soportes visuales. Teniendo como conclusión que las pantallas LED generan aceptación por parte de los perceptores y la factibilidad de su aplicación.

N° DE REGISTRO(en base de datos): N° DE CLASIFICACIÓN: Nº

DIRECCIÓN URL (tesis en la web): ADJUNTO PDF SI NO

CONTACTO CON AUTORES:

Dominic Cabrera- Shirley Triviño

Teléfono:

0979952790-0991394707

E-mail:

[email protected] [email protected]

CONTACTO DE LA INSTITUCIÓN

Nombre:

Teléfono:

X

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II

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III

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL CARRERA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

UNIDAD DE TITULACIÓN

LICENCIA GRATUITA INTRANSFERIBLE Y NO EXCLUSIVA PARA EL USO

NO COMERCIAL DE LA OBRA CON FINES NO ACADÉMICOS

Nosotros, Cabrera Valencia Dominic Johnson con C. I. 0923166482 y Triviño

Tarira Shirley Michelle con C.I 0926962481, certificamos que Los contenidos

desarrollados en este trabajo, cuyo título es “ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DE

LAS PANTALLAS LED EN EL PROCESO COMUNICACIONAL EN LOS

MINIMARKETS “LISTO” UTILIZADAS EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL”. Son de

nuestra absoluta propiedad y según el ART. 114 del CÓDIGO ORGÁNICO DE LA

ECONOMÍA SOCIAL DE LOS CONOCIMIENTOS E INNOVACIÓN, autorizamos

el uso de una licencia gratuita intransferible y no exclusiva para el uso no comercial

de la presente obra con fines académicos, en favor de la Universidad de

Guayaquil, para que haga uso del mismo, como fuera pertinente.

Cabrera Valencia Dominic Triviño Tarira Shirley C.I 0923166482 C.I 0926962481

*CÓDIGO ORGÁNICO DE LA ECONOMÍA SOCIAL DE LOS CONOCIMIENTOS, CREATIVIDAD E

INNOVACIÓN(Registro Oficial n.889Dic./2016) Art. 114.- De los titulares de derechos de obras creadas en las instituciones de educación superior y centros educativos.- En el caso de las obras creadas en centros educativos, universidades, escuelas politécnicas, institutos superiores técnicos, tecnológicos, pedagógicos, de artes y los conservatorios superiores, e institutos públicos de investigación como resultado de su actividad académica o de investigación tales como trabajos de titulación, proyectos de investigación o innovación, artículos académicos, u otros análogos, sin perjuicio de que pueda existir relación de dependencia, la titularidad de los derechos patrimoniales corresponderá a los autores. Sin embargo, el establecimiento tendrá una licencia gratuita, intransferible y no exclusiva para el uso no comercial de la obra con fines académicos.

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V

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VI

ÍNDICE GENERAL

PORTADA ........................................................................................................... 1

REPOSITORIO NACIONAL EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍA ..............................I

CERTIFICADO DEL TUTOR REVISOR .............................................................. II

LICENCIA GRATUITA INTRANSFERIBLE Y NO EXCLUSIVA PARA EL USO NO COMERCIAL DE LA OBRA CON FINES NO ACADÉMICOS ............................. III

CERTIFICADO PORCENTAJE DE SIMILITUD .................................................. IV

INFORME DE REVISION FINAL......................................................................... V

ÍNDICE GENERAL ............................................................................................. VI

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES ............................................................................ X

ÍNDICE DE GRÁFICOS ..................................................................................... XI

ÍNDICE DE TABLAS ......................................................................................... XII

ÍNDICE DE APÉNDICES ................................................................................. XIV

RESUMEN ........................................................................................................ XV

ABSTRACT ...................................................................................................... XVI

INTRODUCCIÓN ................................................................................................. 1

CAPÍTULO I ......................................................................................................... 5

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .............................................................. 5

1.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ..................................................................... 6

1.2 SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA .............................................................. 6

1.3 JUSTIFICACIÓN .................................................................................................... 7

1.4 DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA .................................................................. 8

1.5 OBJETIVOS ............................................................................................................ 8

1.5.1 OBJETIVO GENERAL ................................................................................... 8

1.5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ......................................................................... 8

1.6 HIPÓTESIS ............................................................................................................. 9

1.7 DETECCIÓN DE VARIABLES ............................................................................. 9

1.8 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES ...................................................... 9

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VII

CAPÍTULO II ...................................................................................................... 10

2. MARCO TEÓRICO................................................................................................. 10

2.1 ANTECEDENTES ................................................................................................ 10

2.2 BREVE RESEÑA HISTORICA........................................................................... 11

2.3 VARIABLES .......................................................................................................... 15

2.4 COMUNICACIÓN ................................................................................................. 15

2.4.1 Comunicación visual..................................................................................... 17

2.4.2 Semiótica ........................................................................................................ 22

2.5 Pantallas LED ....................................................................................................... 28

2.5.1 Tecnologías de información y comunicación TIC .................................... 30

2.6 Herramientas de comunicación ..................................................................... 35

2.6.1 Marketing digital ............................................................................................ 35

2.7 MARCO CONCEPTUAL ..................................................................................... 37

2.7.1. Tiendas de conveniencia: ........................................................................... 37

2.7.2. Tienda de conveniencia Listo – Primax: .................................................. 37

2.7.3. Comunicación: .............................................................................................. 37

2.7.4. Comunicación Visual: .................................................................................. 38

2.7.5. Pantallas LED: .............................................................................................. 38

2.8 MARCO LEGAL................................................................................................... 39

2.8.1. Ley Orgánica de Defensa del Consumidor .............................................. 39

2.8.2. Constitución del Ecuador ............................................................................ 39

2.8.3. Ley Orgánica de Comunicación ................................................................ 40

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VIII

2.8.4 RRA ................................................................................................................. 40

2.9 MARCO CONTEXTUAL .................................................................................. 41

CAPÍTULO III ..................................................................................................... 43

3. MARCO METODOLÓGICO .................................................................................. 43

3.1 Lugar de investigación......................................................................................... 43

3.1. Diseño de la investigación. ............................................................................ 43

3.2. Tipo de Investigación ...................................................................................... 44

3.3. Metodología. .................................................................................................... 44

3.4. Técnicas e instrumentos de Investigación .................................................. 45

3.5. Población y muestra ....................................................................................... 45

3.6. Análisis de los resultados de los instrumentos aplicados. ....................... 47

3.6.1 Comprobación de hipótesis ............................................................................. 74

CAPITULO IV ..................................................................................................... 75

4. PROPUESTA .......................................................................................................... 75

4.1 INTRODUCCIÓN ............................................................................................. 75

4.2 Tema .................................................................................................................. 75

4.3 DISEÑO DE LA PROPUESTA ....................................................................... 75

4.4 OBJETIVO GENERAL..................................................................................... 75

4.5 OBJETIVOS ESPECIFICOS .......................................................................... 75

4.6 PRESUPUESTO .............................................................................................. 76

4.8 CONCLUSIONES............................................................................................. 78

4.9 RECOMENDACIONES ................................................................................... 80

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IX

Referencias ........................................................................................................ 82

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X

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

Ilustración # 1 Mapa de Guayaquil ................................................................... 8

Ilustración # 2 Esquema Pierce ...................................................................... 23

Ilustración # 3 Signos visuales. ...................................................................... 26

Ilustración # 4 Menú Digital ............................................................................. 30

Ilustración # 5 Tipos de TICS. ......................................................................... 33

Ilustración # 6 Diagrama de Canales de Comunicación ................................ 34

Ilustración # 7 Marketing Digital ..................................................................... 35

Ilustración # 8 Ubicación de tiendas listo ...................................................... 41

Ilustración # 9 Interior del local de Listo gourmet ......................................... 42

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XI

ÍNDICE DE GRÁFICOS

Gráfico # 1 Conocimiento sobre Pantallas led ........................................................... 54

Gráfico # 2 Pantallas en los negocios ......................................................................... 55

Gráfico # 3 Comunicación Digital ................................................................................. 56

Gráfico # 4 Comunicación de Pantallas Led .............................................................. 57

Gráfico # 5 Ahorro de energía ...................................................................................... 58

Gráfico # 6 Comunicación de Pantallas Led .............................................................. 59

Gráfico # 7 Visualización de pantallas led .................................................................. 60

Gráfico # 8 Edad ............................................................................................................. 61

Gráfico # 9 Observación ................................................................................................ 62

Gráfico # 10 Recepción de información ...................................................................... 63

Gráfico # 11 Información en pantallas led .................................................................. 64

Gráfico # 12 Uso de las pantallas led .......................................................................... 65

Gráfico # 13 Servicio de las pantallas led ................................................................... 66

Gráfico # 14 Información brindada por una pantalla led .......................................... 67

Gráfico # 15 Información de pantallas led .................................................................. 68

Gráfico # 16 Uso de pantallas led en otros locales ................................................... 69

Gráfico # 17 Información mediante imágenes en movimiento ................................ 70

Gráfico # 18 Implementación de pantallas led en otros locales .............................. 71

Gráfico # 19 Uso de pantallas led en minimarket listo .............................................. 72

Gráfico # 20 Pantallas led como apoyo de venta ...................................................... 73

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XII

ÍNDICE DE TABLAS

Tabla # 1 Operacionalización de las variables ............................................................ 9

Tabla # 2 Experiencia visual en las personas ............................................................ 21

Tabla # 3 Retórica Visual............................................................................................... 25

Tabla # 4 Tipos de signos ............................................................................................. 27

Tabla # 5 Análisis de pantalla N°1 .............................................................................. 48

Tabla # 6 Análisis de pantalla N°2 ............................................................................... 49

Tabla # 7 Análisis de pantalla N°3 ............................................................................... 50

Tabla # 8 Análisis de pantalla N°4 ............................................................................... 51

Tabla # 9 Conocimiento sobre Pantallas led .............................................................. 54

Tabla # 10 Conocimiento sobre Pantallas led ............................................................ 55

Tabla # 11 Comunicación Digital .................................................................................. 56

Tabla # 12 Comunicación de Pantallas Led ............................................................... 57

Tabla # 13 Ahorro de energía ....................................................................................... 58

Tabla # 14 Comunicación de Pantallas Led ............................................................... 59

Tabla # 15 Visualización de Pantallas Led ................................................................. 60

Tabla # 16 Edad ............................................................................................................. 61

Tabla # 17 Observación ................................................................................................. 62

Tabla # 18 Recepción de información ......................................................................... 63

Tabla # 19 Información en pantallas led ..................................................................... 64

Tabla # 20 Uso de pantallas led ................................................................................... 65

Tabla # 21 Servicio de las pantallas led ...................................................................... 66

Tabla # 22 Información brindada por una pantalla led ............................................. 67

Tabla # 23 Información de pantallas led ..................................................................... 68

Tabla # 24 Uso de pantallas led en otros locales ...................................................... 69

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XIII

Tabla # 25 Información mediante imágenes en movimiento ................................... 70

Tabla # 26 Implementación de pantallas led en otros locales ................................. 71

Tabla # 27 Uso de pantallas led en Minimarkert Listo .............................................. 72

Tabla # 28 Pantallas led como apoyo de venta ......................................................... 73

Tabla # 29 Presupuesto ................................................................................................. 76

Tabla # 30 Cronograma de actividades ...................................................................... 77

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XIV

ÍNDICE DE APÉNDICES

Anexo # 1 ....................................................................................................................... 84

Anexo # 2 ....................................................................................................................... 84

Anexo # 3 ....................................................................................................................... 85

Anexo # 4 ....................................................................................................................... 85

Anexo # 5 ....................................................................................................................... 86

Anexo # 6 ....................................................................................................................... 86

Anexo # 7 ....................................................................................................................... 87

Anexo # 8 ....................................................................................................................... 87

Anexo # 10 ..................................................................................................................... 87

Anexo # 9 ....................................................................................................................... 87

Anexo # 10 ..................................................................................................................... 87

Anexo # 11 ..................................................................................................................... 87

Anexo # 12 ..................................................................................................................... 87

Anexo # 13 ..................................................................................................................... 87

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XV

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL

UNIDAD DE TITULACIÓN

“ANÁLISIS DE LA INFLUENCIA DE LAS PANTALLAS LED EN EL PROCESO COMUNICACIONAL EN LOS MINIMARKETS LISTO UTILIZADAS EN LA

CIUDAD DE GUAYAQUIL.”

Autor: Cabrera Valencia Dominic Johnson

Triviño Tarira Shirley Michelle

Tutora: Murillo Monserrat Marget

RESUMEN

Esta investigación tuvo como objetivo indagar la influencia de las pantallas LED en los procesos comunicacionales de las mipymes de la ciudad de Guayaquil. Se escogió de referencia el minimarket “Listo” por su innovación tecnológica con el fin de captar a los clientes flotantes y lograr que a través del visor con la utilización de la comunicación visual en la composición y manipulación de los contenidos de las imágenes utilizadas para que se motive a los consumidores. Para ello, se recurrió a la metodología de la observación directa, la misma recogió formas de comunicación interna y externa. La hipótesis que se formuló fue si la utilización de estas pantallas LED crean un impacto comunicacional en los usuarios para establecer la importancia que tienen los soportes visuales. Teniendo como conclusión que las pantallas LED generan aceptación por parte de los perceptores y la factibilidad de su aplicación.

Palabras claves: comunicación, pantallas LED, mipymes, proceso

comunicacional.

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XVI

FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

CARRERA COMUNICACIÓN SOCIAL

UNIDAD DE TITULACIÓN

"ANALYSIS OF THE INFLUENCE OF LED SCREENS ON THE COMMUNICATION PROCESS IN THE MINIMARKETS LISTO USED IN THE

CITY OF GUAYAQUIL."

Authors: Cabrera Valencia Dominic Johnson

Triviño Tarira Shirley Michelle

Scientific advisor: Murillo Monserrat Marget

ABSTRACT

This research aimed to investigate the influence of LED screens on the communication processes of the Micro-Small and Medium Enterprises in the city of Guayaquil. The "Listo" minimarket was chosen by reference for its technological innovation in order to capture the floating customers and to achieve that through the viewfinder with the use of the visual communication in the composition and manipulation of the contents of the images used to motivate to the consumers. It was used the direct observation methodology, which included forms of internal and external communication. The hypothesis that was formulated was: whether the use of these LED screens creates a communicative impact on users in order to establish the importance of the visual media. In conclusion that LED screens generate acceptance by the perceptors and the feasibility of their application.

Keywords: communication, LED screens, Micro-Small and Medium

Enterprises, communication process.

TRADUCCIÓN: _______________________

Lcda. Yana Inzivotkina

C.I 0959126475

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1

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene como propósito analizar los mensajes que son

expuestos en las pantallas LED utilizadas por los minimarkets Listo y la influencia

que producen en el proceso comunicacional sobre los usuarios.

La tecnología ha facultado establecer nuevos procesos de transmitir y

obtener información, por lo tanto, es importante para el ser humano porque

permite acceder a múltiples beneficios comunicacionales a nivel global y además

de que ayuda con la preservación del ecosistema, lo que hace algunas décadas

no se podía hacer. Las pantallas LED son una de las evoluciones tecnológicas en

los medios de comunicación tanto personal como para las empresas e industrias.

Para realizar el estudio es preciso manifestar la causa principal para

continuar con este proyecto investigativo. La pantalla LED es un medio electrónico

que tiene como función encargarse de exponer cualquier tipo de mensaje que se

configure en ellos, así también para la sociedad con el pasar de los años se ha

convertido en un medio dinámico para observar información con facilidades de

comprensión.

En el país estas pantallas son utilizadas como uno de los principales medios

de entretenimiento, si bien es cierto son comercializadas para un uso doméstico y

no tienen señales de pretensiones para un uso comunicacional de masas.

En el ámbito profesional las pantallas LED en la nación casi no son usadas

para generar algún tipo de comunicación con los usuarios, son muy pocas las

compañías a nivel nacional que si lo hacen. La desactualización o carencia de

información por parte de los dueños de las empresas sobre el desarrollo de los

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2

nuevos medios de comunicación son muy a menudo, haciendo que los televisores

no sean considerados como artefacto informativo en el comercio del Ecuador

específicamente en la ciudad de Guayaquil.

La investigación que se realiza tiene como objetivo indagar como las

pantallas LED llegan a ser un factor de influencia en la comunicación en estos

minimarkets para implementarlos como un medio de comunicación de masas y

así lograr un impacto social.

La teoría matemática de la Comunicación realizada por Shannon y Weaver

será sustento en el trabajo investigativo y soporte en la creación de la propuesta,

siendo un referente en el trayecto de nuestro proyecto de investigación, tomando

en cuenta que son considerados como fuente importante en los procesos de

comunicación.

La comunicación visual también está relacionada a este estudio, pues es la

forma de dar a conocer ideas mediante imágenes que están conformadas por un

conjunto de elementos como tipografías, ilustraciones, gráficos y el uso de colores

que uniéndolos manifiestan un mensaje que a su vez se expone por diferentes

medios de transmisión como artefactos electrónicos, gigantografías, carteles, etc.

Este tipo de comunicación es una de las principales maneras de captación

ante la vista del ser humano, utilizando todo lo necesario para que el mensaje

llegue a su destino, aunque todo está relacionado en el lugar geográfico donde se

encuentre, a excepción de los signos porque son códigos universales que son

entendidos a nivel mundial.

Para determinar este objetivo en la indagación se realizaron varios tipos de

investigación como la descriptiva y de campo, además de utilizar algunas técnicas

investigativas como la observación, entrevista, encuestas a ciudadanos que

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3

realizan su consumo en esta tienda de conveniencia y encuestas a los propietarios

de las MiPymes en la ciudad de Guayaquil.

Durante la investigación de campo se consideró que el ambiente era muy

accesible ya que la infraestructura denotaba un ambiente de tranquilidad a los

usuarios considerando que son tiendas dedicadas a realizar productos de comida

rápida, esto hacía que los compradores demuestren una actitud poco agitada.

Este trabajo es de tipo descriptivo porque faculta alcanzar interpretaciones

reales mediante las variables de comunicación y pantallas LED que permiten

definir la influencia en el proceso comunicacional sobre los usuarios del

minimarkets Listo.

En las técnicas de investigación manejadas se usa la cualitativa donde se

realiza la entrevista y la observación directa hacia las pantallas LED y los

mensajes que son trasmitidos.

En la técnica cuantitativa se emplea la encuesta, así mismo serán

realizadas a los clientes que acuden a las tiendas de conveniencia por lo que se

dedica un día por cada Listo que se encuentra en la ciudad de Guayaquil que

posee este sistema de comunicación, tomando en cuenta que son 12 listos que

poseen este medio de información digital.

Para esta investigación se crea la propuesta “Comunicación y tecnología

para un mejor Guayaquil” que otorgará dar opciones de comunicación tanto

interna y externa mediante las pantallas LED con el uso adecuado de los aparatos

tecnológicos que permitan generar este tipo de exposición informática en las

MiPymes de la ciudad de Guayaquil.

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La importancia de la utilización de esta tecnología busca mejorar la

comunicación de las micro, pequeñas y medianas empresas, generando un aporte

a la sociedad y a la investigación académica.

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5

CAPÍTULO I

PROBLEMA

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La siguiente investigación tiene como propósito la disertación de la

influencia en el proceso comunicacional de las imágenes que utilizan los

minimarkets Listo mediante contenidos digitales en pantallas LED sobre sus

productos que ofrecen a los usuarios, por lo tanto el problema radica en la

tecnología al no darse la aplicación adecuada en las demás micro, pequeñas y

medianas empresas (MiPymes) de la ciudad de Guayaquil por desconocer el

impacto que produce en los usuarios como estrategia de comunicación.

El desconocimiento que tienen los empresarios en relación con la

comunicación visual para optimizar la eficiencia en el mensaje es muy frecuente

en el comercio de Guayaquil, por lo regular se utiliza demasiada publicidad con

soportes como el papel, cartón, plástico u otros materiales teniendo como

consecuencia la damnificación al ecosistema y atenta contra la creatividad visual

que de cierto modo siempre será más económico la producción digital que el

análogo.

Existen diversas formas de comunicar en el presente, las tecnologías de la

información y comunicación (TIC) permiten otorgar los mensajes de manera

diferente pero no aseguran una buena comunicación entre emisor y receptor.

Los locales de comercialización de alimentos han evolucionado en sus

servicios, no solo que tratan de ofrecer productos de primera necesidad, además

de introducir a sus consumidores al uso de los medios de comunicación digital

para que sean ellos como usuarios quienes utilicen las herramientas en la

selección de los productos a consumir.

La utilización de las pantallas LED serán el objetivo en esta problemática

donde se realizará la investigación de los contenidos y soportes visuales, así como

las teorías de comunicación orientadas hacia el desarrollo visual de los

consumidores y la efectividad en la utilización de la imagen al momento de

receptar la información por medio de contenidos digitales, con el fin de comprobar

que la información proyectada cumple con los parámetros de percepción y carga

visual que requiere el espectador.

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6

La finalidad es mejorar la manera de brindar información mediante la

utilización de una estrategia de comunicación visual agradable y llamativa, para

que los usuarios encuentren en la variedad las características de lo que requieren

con la oportunidad de saber si es exitosa replicarla en el comercio de la ciudad de

Guayaquil.

1.1 FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Las pantallas LED son utilizadas como soporte comunicacional en las MiPymes

de la ciudad de Guayaquil?

1.2 SISTEMATIZACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cómo intervienen las estrategias de comunicación en las pantallas LED?

¿Cuáles son las fuentes que sustentan las teorías de comunicación y su influencia

de las pantallas LED en el proceso comunicacional?

¿Qué instrumentos, técnicas o métodos de comunicación se pueden aplicar para

la indagación científica del proceso comunicacional en las pantallas LED?

¿Qué procedimientos se proponen para fortalecer la implementación de pantallas

LED como estrategia comunicacional en los minimarkets Listo de la ciudad de

Guayaquil?

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1.3 JUSTIFICACIÓN

El avance constante que realiza la tecnología permite que existan nuevas

formas de comunicación por lo tanto hace que se ejecute esta investigación. En

el transcurso de los años los usuarios han cambiado su forma de consumir y

buscan nuevas alternativas que agiliten los modos de realizar sus pedidos y

encontrar información precisa e interactiva con las nuevas tecnologías, lo que ha

ocasionado que los empresarios modifiquen el sistema comunicacional más eficaz

y moderno, contribuyendo de esta forma a la conservación del ecosistema

suprimiendo el uso del soporte comunicacional tradicional ya que este tiene un

valor económico elevado, considerando además que el empleo del papel, plástico,

aluminio, metales son productos contaminantes al medio ambiente.

El manejo de las pantallas LED en el comercio permite generar

actualizaciones de información sin ningún costo adicional en su aplicación,

además del ahorro de energía eléctrica permitiendo involucrarse en la reducción

del calentamiento global.

Las pantallas LED ofrece a las empresas exponer cualquier tipo de

información que sea acorde a las necesidades y el lugar donde se encuentran,

puesto que el profesional que esté a cargo del uso de estas pantallas LED tiene

la responsabilidad del manipular la información expuesta de acuerdo con los

requerimientos tanto de la empresa como del consumidor, buscando que todo tipo

de contenidos expuesto al público genere una reacción inmediata.

Este medio de comunicación permitirá aplicarse en la profesión del

comunicador social siendo una nueva manera de divulgar información mediante

la tecnología que a su vez está relacionada con la utilización de la comunicación

visual considerada como una estrategia de información.

Esta investigación permitirá establecer soluciones en la comunicación del

mensaje mediante televisores LED y así mejorar las capacidades de

comunicación con los usuarios, buscará ayudar a fortalecer la imagen corporativa

y satisfacer las necesidades de los usuarios en el comercio de la ciudad de

Guayaquil.

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1.4 DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

La investigación consiste en el análisis del mensaje comunicacional a través de

las pantallas LED del Minimarket Listo de la ciudad de Guayaquil.

Fuente: Google Maps

1.5 OBJETIVOS

1.5.1 OBJETIVO GENERAL

Indagar la influencia de las pantallas LED en el proceso comunicacional

mediante una investigación referencial en los Minimarkets Listo de la ciudad de

Guayaquil y su aplicabilidad en los puntos de venta MiPymes.

1.5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Establecer la relación que existe entre la teoría de la comunicación y la

captación del mensaje a través de las pantallas LED hacia los usuarios.

Examinar la comunicación visual como estrategia en los procesos

comunicacionales mediante un estudio referencial en los puntos de venta de la

cadena Listo de la ciudad de Guayaquil implantados a través de pantallas LED.

Ilustración # 1 Mapa de Guayaquil

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Determinar la aprobación de las pantallas LED a los comerciantes MiPymes

en sus puntos de ventas.

Desarrollar una propuesta de implementación de las pantallas LED de

comunicación visual en el comercio de las MiPymes con puntos de venta de

Guayaquil.

1.6 HIPÓTESIS

Las pantallas LED en el proceso comunicacional generan impacto visual en

los puntos de venta MiPymes de la ciudad de Guayaquil.

1.7 DETECCIÓN DE VARIABLES

Variable X1: • Comunicación

Variable X2: • Pantallas LED

1.8 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES

VARIABLE DIMENSIÓN INDICADORES

COMUNICACIÓN COMUNICACIÓN

VISUAL

ELEMENTOS

VISUALES

ESTRATEGIA DE

COMUNICACIÓN

SEMIÓTICA IMAGEN

SIGNOS VISUALES

PANTALLAS LED TIC TECNOLOGIA

CANALES DE

COMUNICACIÓN

HERRAMIENTA DE

COMUNICACIÓN

Marketing digital

Tabla # 1 Operacionalización de las variables

Elaborado por: Dominic Cabrera-Shirley Triviño

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CAPÍTULO II

2. MARCO TEÓRICO

2.1 ANTECEDENTES

La comunicación es una interacción social entre dos o varias personas, la

existencia entre un emisor y receptor donde el mensaje es enviado mediante un

canal de comunicación teniendo como finalidad transmitir conocimientos, ideas,

sentimientos y demás acciones que de ella se desprenden.

Como declara Torres (2012) expresando que la comunicación es el

procedimiento de poder comunicarse siempre deben existir más de dos personas

ya que la finalidad del ser humano es compartir lo que siente y piensa buscando

las herramientas por medio accesorios que permitan realizar la comunicación

necesaria. (pg.33)

Para la aplicación de esta investigación se tomó en consideración la Teoría

Matemática de la Comunicación realizada por Shannon y Weaver, debido al

enfoque el mensaje es transmitido por el emisor hacia el receptor a través de un

canal de comunicación que tiene el objetivo de llegar al receptor de una manera

eficaz.

La teoría se relaciona con el proyecto a investigar, cumpliendo con los

procesos comunicacionales porque guardan relación con las pantallas LED y su

forma de influir en la información con los seres humanos que están interesados

en optar por este tipo de datos expuestos de forma digital y moderna.

Existe diversas maneras de emitir un mensaje, la más específica dentro de

este proyecto se orienta en la comunicación visual, siendo una técnica muy usada

en la actualidad, ha permitido en los seres humano tener una mejor captación de

la información utilizando diversos recursos de comunicación con la intención de

llegar el mensaje hacia el receptor y poder obtener una retroalimentación de quien

usa esta técnica visual.

La tecnología ha permitido generar mejores y mayores expectativas en la

humanidad, la veracidad al enviar y recibir cualquier tipo de información,

generando en las personas optar por artículos que permitan obtener comodidades

para recibir datos de importancia para estos.

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Las pantallas LED son moderadores informativos que están usándose poco

en la ciudad, empresas como Minimarket Listo, Mc Donalds y aeropuertos del

Ecuador han optado por implementar estos servicios.

Para delimitar la investigación se optará este proyecto en los Minimarkets

Listo de la ciudad de Guayaquil.

Siguiendo esta línea de investigación se han tomado varias investigaciones

como referencia conforme a la comunicación visual y las pantallas LED, que es la

combinación actualizada para la comunicación y el comercio; permitiendo

comprender el proceso comunicacional con los consumidores otorgándoles una

mejor forma de comunicación.

2.2 BREVE RESEÑA HISTORICA

La comunicación desde que el ser humano tiene uso de razón le ha surgido

la necesidad de poder dar a conocer lo que piensa con inicios de escritura de

jeroglíficos, ideogramas, pictogramas, papiro, imprenta, medios tradicionales y

ahora la implementación de los medios no tradicionales. Todos estos tienen como

similitud el poder de expresarse alguna manera ante la sociedad.

Si bien se conoce existen gran cantidad de idiomas por todo el mundo,

debido a que muchas culturas crearon su propio sistema lingüístico, teniendo

como objetivo mantener una comunicación entendible.

Tiempos antes de la creación de la imprenta seriada, en la prehistoria cada

civilización exploró interpretar conceptos e ideas y logró articular su propio sistema

lingüístico e imágenes para informar, persuadir o almacenar conocimientos. Luego

fueron mejorando la manera de manifestar sus ideologías y comprendiendo su

lenguaje a perfección. Pasando ya varios siglos de la etapa que comenzó como

un cambio y oportuna evolución en el ser humano cambió para crearse idiomas

natales según el espacio geográfico y cultura.

La evolución del lenguaje siguió surgiendo, el ser humano tuvo la urgencia

de poder establecer mejores maneras de decir e interpretar los mensajes, las

imágenes fueron el principal instrumento para explicar los pensamientos y

sentimientos que de alguna u otra manera tenían una intención de hacer llegar el

mensaje de forma objetiva.

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Durante el desarrollo de la comunicación en la época del Siglo XV permitió

crear una nueva forma de plasmar la información en los medios tradicionales,

siendo la imprenta un invento que revolucionó la era donde la comunicación

perceptiva a través de la pintura y tipografía trazadas a mano influenciaba en los

sistemas visuales del ser humano. (Checa, 2008)

La imprenta fue una de las herramientas de comunicación más importantes

en la sociedad, pues permitía describir de manera fácil y entendible para cada

cultura utilizando su propio lenguaje, permitiendo otorgar credibilidad y aceptación

al mensaje.

En el siglo XVIII el impacto de la Revolución Industrial en la cultura visual y

en las formas de vida revolucionó esta industria con técnicas de producción

y de innovación en la reproducción de imágenes, llegando a la

comunicación de la fotografía y el cine”. (Rollie y Branda, 2004, p.7).

La implementación de las tecnologías ha permitido dar pasos gigantes en la

comunicación, se comenzaron a dar nuevas ideas y maneras de comunicación, el

cine, la radio, fotografía, televisión que fueron creados para dar a conocer

mensajes destinados según la necesidad del emisor y así demostrar a la sociedad

los diferentes medios de comunicación que en aquel entonces se inició como

medios tradicionales. Según Muller (2015) afirma:

El ser humano busca siempre el deseo de seguir innovando, surge la

necesidad de explorar nuevas alternativas por lo cual las tendencias que

provocaron los modelos y tradiciones a finales del siglo XIX e inicios del XX

sean próximamente reemplazadas. (p.24)

No conforme con los medios tradicionales para el mundo, se inició por la

creación de los contenidos digitales como las páginas web y computadoras siendo

estas nuevas herramientas predominantes en la comunicación, la misma que va

de la mano con la tecnología que se aplican a estas nuevas tendencias de servicio

al cliente, es por ello que, conforme se vuelve más sofisticado el ser humano

requiere rapidez y un excelente servicio, el mismo que facilite sus necesidades.

En este siglo XXI la tecnología sigue desarrollándose constantemente

implementando nuevas formas de comunicación, las creaciones de smartphones,

televisores inteligentes, redes sociales y todo lo que conlleva el espacio digital que

son considerados como medios no tradicionales en la actualidad.

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El auge del mundo digital ha creado un nuevo sistema lingüístico global en

las comunicaciones, donde imágenes y símbolos también forman parte de una

comunicación general que permite codificar el mensaje sin importar el idioma o

cultura. Teniendo en cuenta esta evolución se demuestra que el ser humano

busca nuevas herramientas y tendencias para comunicarse.

La semiótica tiene relación con la presente investigación, si bien se conoce

esta es la ciencia encargada de estudiar todo tipo de signos y códigos visuales en

la comunicación que durante esta investigación se explicará para definir nuestro

proyecto investigativo en relación con las pantallas LED.

Por otro lado, las empresas específicamente en el área comercial no se

quedan atrás y son el punto clave de la investigación para aprovechar estas

tecnologías y tendencias que han adaptado al ámbito laboral, usando en la

actualidad a los medios no tradicionales como forma cotidiana en la comunicación

interna y externa.

Estas permiten manifestar que las personas ahora con el manejo de la era

digital se acostumbran a recibir mejores condiciones para ser informados, la

actualización y revolución de la era tecnológica transciende en la vida cotidiana

de los seres humanos, la exigencia que surge en ellos hace que sus actitudes

sean más aceleradas en la toma de decisiones por su modo de vivir (Chamorro,

2016). Solicitan información instantánea, prefieren no esperar mucho menos

hacer largas filas, sienten la necesidad de ser tomados en cuenta y ser más parte

de la sociedad, buscan expresar sus gustos e inconformidades, por tal motivo las

compañías deben buscar y adaptar las nuevas tendencias de comunicación para

disponerlas hacia sus clientes que les permitan ser parte de su estilo de vida.

Dentro del auge tecnológico en este siglo XXI se están utilizando a los

televisores como medio de comunicación, considerando que son una herramienta

interactiva que permiten agilizar el mensaje tanto para trabajadores y clientes, a

los usuarios se les presenta por medio de imágenes la información necesaria

como datos, características de productos, precios, para que así las personas

puedan tomar sus decisiones y retroalimentar sus dudas con un colaborador. Es

por ello que la reseña histórica se la plantea en los aspectos de la investigación

que son las pantallas LED en el proceso comunicacional. “Como se manifestó

inicialmente, esta tendencia de servicio van de la mano con la tecnología y aunque

es muy extenso todo lo que se puede encontrar sobre los inicios de la historia

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digital, es importante recalcar que este movimiento está dirigido primordialmente

desde Estados Unidos, aunque esto no implica que se limite solo a este país. Los

esfuerzos relacionados con este campo son producto de esfuerzos individuales

antes que iniciativas institucionales”. (Cox, 2007, pág. 14).

En la actualidad la comunicación está enlazada con la tecnología, siendo

una puerta que permitió obtener información lo más rápido posible. Gracias a este

progreso muchas personas y empresas logran acceder a cualquier cantidad de

información en cuestión de segundos. La era digital es la predominante en todo

este siglo XXI, el internet está ganando y reemplazando a muchos medios de

comunicación tradicionales que ahora no están preparados para poder estar al

mismo nivel de interés.

Según (International World Stats, s.f.) En el mundo existen alrededor de 7

mil millones de habitantes por lo cual 4.4 mil millones de personas están

conectadas a internet.

Esto da a comprender que más de la mitad de los seres humanos tienen el

acceso a este medio no tradicional, dando a entender que el internet y la

comunicación digital están creciendo y a su vez siendo el primer medio informativo

para el mundo.

En la actualidad los medios evolucionan y permiten acceder a información

más rápido que los antiguos proceso de comunicación.

Dentro de este crecimiento las pantallas LED son una tecnología que puede

ser aprovechada por cualquier persona con conocimientos previos ya que existen

pasos para generar información y poder exponerla en estos televisores.

Es cuestión de tiempo que las pantallas digitales en nuestro país

incrementen en su uso como medio de comunicación intencional en las empresas.

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2.3 VARIABLES

Con el propósito de profundizar el conocimiento se ponen en consideración

varias citas con relación a la comunicación y las pantallas LED y demás temas

relacionados al proyecto de investigación, los cuales sirven de base en el estudio

propuesto.

2.4 COMUNICACIÓN

Cuando hablamos de comunicación podemos entender en simples

palabras que es el acto de compartir algo en común, tras el pasar del tiempo las

personas buscan permanecer a un círculo o grupo de individuos que guardan

relación al entorno de su ámbito de vida, poder sentirse cómodo y aceptado ante

la sociedad.

La comunicación se entiende como la reciprocidad de información entre dos

o más personas, utilizando un código lingüístico similar para lograr un mensaje

entendible, que tiene como finalidad intercambiar razonamiento. Es una necesidad

para la supervivencia de la raza humana, comprendemos que sin la comunicación

no existe progreso, es la manera de querer expresar todo lo que pensamos y

sentimos permitiendo al ser humano ser diferente a los demás seres vivos.

Para la existencia de una comunicación debe existir un emisor y receptor,

el emisor es el encargado de manifestar el mensaje que será luego transmitido

por algún canal o medio informativo hacia el receptor que tendrá que

comprenderlos mediante los códigos. (Mosterín, 1993)

Por lo mencionado se logra entender que a través de la comunicación se

establece la información que ha permitido expresar pensamientos y sentimientos

con la finalidad de intercambiar ideas. La comunicación es un factor indispensable

para los seres humanos, es el acceso directo para la continua existencia y

desarrollo social de la raza humana.

En la actualidad la comunicación ha evolucionado de diversas formas para

emitir mensajes, desde la era prehistórica el ser humano ha tenido la angustia de

dar expresar sus ideas, encontrar el método de informar los pensamientos, esto

permitió que se generen diversas formas de comunicación.

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“La comunicación es un procedimiento basado en la conversación y la

inclusión de todos los ciudadanos y que sobre la misma categoría permita a las

personas sentirse incluidos en el proceso del desarrollo social”. (Muñoz A. , 2015)

A través de la comunicación se ha permitido avanzar en todo ámbito

expresivo, desde la cultura rupestre hasta llegar a las nuevas tecnologías, siendo

un proceso muy trascendental en la historia del mundo, el progreso de las culturas

y civilizaciones otorgaron a la sociedad dar mejores resultados, teniendo como

necesidad mejorar la comunicación para que los conocimientos sean entendidas

globalmente.

Esto ha permitido tener un mejor sistema de comunicación como es la

tecnología que ha desarrollado crear medios de comunicación como la televisión,

radio, medios convencionales y ahora el internet que está sirviendo como fuente

principal para obtener facilidad de información con mayor rapidez.

Estas herramientas de comunicación tienen algo en común, todos fueron

creados para divulgar la información hacia las masas, en su mayoría buscan

persuadir a las personas que observan o escuchan los mensajes transmitidos.

En la investigación realizada por Fuentes A. (2016) de la Universidad de

Guayaquil sobre el análisis de la percepción comunicacional de los consumidores

respecto de las marcas propias, categoría y cuidado personal, se enfoca en un

producto en concreto en un supermercado local, el mismo que hace realce sobre

la producción con marca propias y la aceptación que tienen los clientes al

momento de ingresar hacia los pasillos del comisariato, cuya investigación hace

referencia al cliente, costo, conveniencia y comunicación, debido a la facilidad de

brindar un producto de similares características que busca el cliente pero con

precios más bajo, en este sentido la percepción juega un papel importante en la

decisión de adquisición.

La percepción es el acto natural del ser humano que radica en la acción de

captar, pensar y entender las señales que se expone en el exterior.

Kanuk (2005) afirma que la mente del ser humano tiene desarrollado los

estímulos para interpretar las imágenes y determinar la coherencia correcta

siendo esto un proceso importante porque permite organizar y seleccionar lo que

necesite. (p.86)

De acuerdo a esta comparación, se recalca la importancia que tiene una

imagen antes de interactuar con el vendedor, porque su mente enfoca la

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necesidad y la adapta hacia lo que puede ver. Por lo tanto, es importante brindar

varias alternativas que sirvan de estímulos para la adquisición de un bien o

servicio, por lo tanto, la presentación de varios diseños de imágenes permite al

individuo poder seleccionar el que mejor le convenga a su necesidad y recursos.

“La comunicación es un fenómeno inherente a la relación que los seres

vivos mantienen cuando se encuentran en un grupo”. (Díaz, 2016)

Sin embargo, se puede entender que el ser humano necesita estar rodeado

de dos o más personas para poder generar una comunicación siendo el acto que

permite expresar lo que piensa.

Por otro lado, dentro de este campo tecnológico, abarca la comunicación

visual como referente importante, puesto que la imagen es uno de los factores

determinantes en toda la historia comunicacional para generar el desarrollo

evolutivo del ser humano.

2.4.1 Comunicación visual

La comunicación visual fue el primer modo para el ser humano en emitir un

mensaje, pues la gráfica de objetos o animales mediante imágenes talladas en

cuevas y sobre rocas permitió a las personas comunicarse y expresar sus ideas,

sentimientos o percepción de ver las cosas.

Para tener una buena función del mensaje a través de una comunicación

visual se necesitan elementos como estilos de letras, variedad de colores según

el mensaje y una buena organización de imágenes, esto permite entender de

manera eficaz la funcionalidad del mensaje.

De Acuerdo con (Dondis, 2015) señala que la comunicación visual es una

herramienta de comunicación que es captada mediante la vista sin relacionarse

con los problemas visuales que presentan las personas, buscar de reproceso de

absorber información dentro del sistema nervioso a través de los ojos, del sentido

de la vista. (pg.34)

Este tipo de comunicación siempre estará entre las principales formas de

transmitir un mensaje, pues se sabe que una imagen vale más que palabras, por

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lo tanto, en la actualidad con el desarrollo de la tecnología, el ámbito visual va de

la mano y abarca gran espacio en estos tiempos modernos.

La comunicación visual utilizada en los restaurantes y tiendas de comida

rápida permiten una pronta percepción sobre el producto que se desea adquirir y

tiene gran relación con lo que la mente desea satisfacer, por lo tanto, estos dos

elementos se encuentran relacionados debido a que el cliente utiliza su

imaginación respecto de los resultados que obtendrá al adquirir algún producto.

El desarrollo del ambiente digital ha revolucionado las maneras de

comunicarse, ha permitido manejar una comunicación visual más abierta en

comparación con los siglos pasados, tanto así que los medios tradicionales están

dejando de ser los únicos medios de información al ser desplazados por nuevos

instrumentos de comunicación que, dentro de este avance entre la tecnología y la

información, el área visual está siendo el procedimiento más efectivo para dar a

conocer algo.

Según manifiesta Rolle (2014) que esta forma de comunicación se

procesan los mensajes que llegan a través de la vista. Las empresas aprovechan

este tipo de comunicación para captar y dar a conocer sus mensajes ya sea por

los medios tradicionales y no tradicionales con el fin de que el mensaje llegue al

lugar donde se busca llegar. (p.38)

Con relación a lo indicado con el autor Rollé, la comunicación visual es el

de mayor relevancia y utilizado para la comercialización de productos, debido al

nivel de impacto que causa en el receptor del mensaje. Entre los medios más

utilizados se encuentra la televisión que sigue siendo un medio de mayor

cobertura y es un medio tradicional, así como también, en este grupo se incluyen

el internet que es un medio globalizado, el mismo que se obtiene información muy

amplia respecto de algún tema en particular.

La visualización de una ilustración provoca mayor interés en los seres

humanos, a través de la imagen se puede plasmar gran cantidad de ideas, que

normalmente siempre buscan el propósito de captar la atención del público,

cuando se encuentran en un centro comercial lo que más se puede ver son

imágenes llenas de colores y objetos plasmados que tienen como objetivo ser

vistos y a su vez buscan poder satisfacer las necesidades del consumidor por

medio de la vista.

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Este tipo de comunicación faculta en las personas generar una alta

comprensión de los temas que se están explicando, pues sabemos que la imagen

tiene preferencia adicional sobre las palabras propiamente dichas.

Castro A. (2014) asevera que “la comunicación visual transmite todo tipo

de información a nuestro alrededor, es otro lenguaje adicional que debemos

aprender a manejar, puesto que avisa a nuestro interlocutor: estado de ánimo,

actitud, confianza, gustos seguridad, manejo del tema, etc.”. (p.10)

Esta forma de comunicación en relación con las pantallas LED otorgan una

mejor imagen corporativa interna y externamente, facultan facilidades para dar un

mejor entendimiento en el mensaje por medio de una información agradable para

los observadores y que no exista contaminación visual.

2.4.1.1 Elementos visuales

Los elementos visuales son parte de la estructura visual en todo ámbito,

cuando se desea trazar alguna idea sobre una hoja para hacer un mapa o dibujar

algo, se empieza a trazar desde el punto para representar los pensamientos, a su

vez logra formar un largo y ancho al trazar dicha línea. El color y la textura son

otros elementos que inmediatamente se unen, pues para observar algo se

necesita de algo visible, la textura es la forma en donde se va a expresar lo

imaginado, todos estos elementos representan la manera de transmitir un

mensaje escrito o diseñado. Wong (1979) certifica. “Todo lo que puede ser visto

posee una forma que aporta la identificación principal en nuestra percepción”.

(pág. 11). La creación de objetos es la manera de dar alguna identidad a las cosas

que está basada según como piensa el ser humano, esto ayuda a orientar cada

contenido implementado para tener un conocimiento establecido.

Luego de conocer la forma, se manifiesta la medida que es la composición

del tamaño de las cosas que son creadas en relación con la forma, un ejemplo es

la medida exacta de un vaso, si bien comprendemos su estructura la medida

permite obtener exactitud y magnitud.

El color es sin duda la distinción de los objetos para el ser humano, el uso

del color permite dar significado a las cosas que en la percepción de las personas

concede un significado en su mente.

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Se caracteriza por su amplia simbología y psicología, el cual se ha

determinado con el tiempo que los colores tienen un significado que pueden

influenciar estados emocionales de las personas.

El color está cargado de información y es una de las experiencias visuales

más penetrantes que todos tenemos en común y por ello este constituye

una valiosa fuente de comunicadores visuales, el color tanto el de la luz

como el del pigmento se comporta de manera única, pero nuestro

conocimiento del color en la comunicación visual va un poco más allá de

nuestras observaciones, ante él. (Canté, 2017)

En las declaraciones por Canté, el color es fundamental para poder emitir

y dar identidad a la imagen que permita generar un impacto visual en la mente de

las personas.

Conociendo estos elementos visuales, surge otro elemento llamado textura

que es la manera o material donde será expuesto algo, puede ser usado en un

papel como también en metal, entre otros. La textura permite al ser humano

reconocer mediante el tacto de que está hecho, si es suave, duro, etc, dándole un

sentido visual a las personas.

Los elementos visuales son importantes tenerlos en conocimiento para la

comunicación, se considera como un indicador fundamental para crear un

mensaje por medio de las imágenes, usando los colores adecuados conforme a

lo que se desea dar a conocer.

Por tal motivo todas estas piezas visuales juntas forman una clave

fundamental para ofrecer un mensaje claro y entendible, ante esto los minimarkets

Listo usa estos elementos visuales estudiados para exponerlos en sus pantallas

LED que a su vez generan expectativa en la comunicación visual expuestas a todo

el público, el equilibrio y contextura correcta de estos mecanismos provocan un

mayor interés en los consumidores.

Luego de conocer estos elementos visuales, se comienza a mejorar la

calidad de demostrar una comunicación más objetiva, motivo por el cual busca

alcanzar la manera de anunciar lo creado, esto obliga a crear estrategias para

emitir su mensaje ante la sociedad.

Es importante tomar en cuenta que los elementos visuales constituyen

partes fundamentales en la creación de cualquier contenido y estrategias

comunicacionales.

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2.4.1.2 Estrategias de comunicación

Existen varios motivos al aplicar las estrategias de comunicación, entre

ellos reforzar la identidad de las empresas, proyectar nueva imagen, reposicionar

la empresa, mantenerla en los medios de comunicación, promover nuevos

productos o servicios, dar a conocer nuevas condiciones, nuevos locales, entre

otros.

La importancia de crear estrategias de comunicación permite a las

empresas mejorar el ámbito comunicacional interno como externo. Ferré & Ferré

(2016) demostraron:

Desarrollar una estrategia de comunicación fortalece el vínculo entre la

marca y sus clientes. El objetivo de esa herramienta es aumentar la

comprensión y el entendimiento que los consumidores tienen de la empresa

o del servicio o producto que ésta ofrece conocer el público objetivo,

establecer un presupuesto, definir los canales y creación. (p.45)

Se comprende que la intención con semejanza a un producto determinado

se basa en el estímulo de un buen diseño de mensaje que llame la atención de

los posibles clientes, de tal manera que exista un impacto en el cerebro basado

en el mensaje que se transmite. De acuerdo con Scheinsohn, (2015) indico que

“Un buen diseño estimula el cerebro, mejorando la eficacia y el impacto de la

información en una experiencia visual cohesiva”. Dichos mensajes logran en el

público.

Fuente: Comunicación estratégica. Scheinsohn, (2015)

•Elementos como la forma y el color estimulan la corteza visual.

Apelación

•Visualiza valores, secuencias , beneficios

Comprensión

•Un buen mensaje se recuerda.Retención

Tabla # 2 Experiencia visual en las personas

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Por lo anterior, la campaña y el diseño que se realice en la comunicación

visual como estrategia es la que logra la atracción efectiva de los posibles clientes,

debido a que la transmisión es agradable y se encuentra en armonía todos los

componentes utilizados en el diseño, los mismos que son bien aceptados por el

público y de fácil retención.

Un aviso adecuado debe ser generalmente simple, limpio y ordenado, a

esto se debe seleccionar las siguientes herramientas indispensables para crear

los contenidos adecuados en la comunicación visual: La tipografía son la forma

que tienen las letras que conforman palabras y representen una acción u objeto,

mientras que la fuente se refiere a los estilos de cada carácter trazado en la

tipografía, otro factor importante son las imágenes que provocan más creatividad

y realismo en los avisos, sirven en la mayoría de la comunicación porque permite

expresar visualmente el mensaje, así mismo los colores representan e identifican

la idea del mensaje que se desea llegar a la ciudadanía, tomando en cuenta que

también influye los espacios en blanco porque permite dar armonía en la

visualización de algo y no saturar de información para que el ojo del ser humano

pueda apreciar de manera correcta la información. (Costa Sánchez, 2013, p.86)

2.4.2 Semiótica

La semiótica se entiende como la ciencia que busca interpretar los signos

y símbolos que se ha registrado en todo el mundo por parte del ser humano

durante toda su evolución, lo que ha permitido determinar los cambios

comunicacionales que en la línea del tiempo se han ido modificando.

Este campo de estudio busca indagar como utiliza el ser humano el sistema

de comunicación descifrando sus signos y códigos lingüísticos que son

interpretados mutuamente para ser entendibles.

Uno de los padres de la semiótica es considerado Ferdinand de Saussure

donde dedicó gran parte de su vida en el estudio de la semiótica, manifiesta que

los signos son la representación de algo para los seres humanos, cada trazo tiene

un significado cultural.

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Como detalla (Vélez, 2015) declarando que “la importancia de la semiótica

reside en el hecho de que toda experiencia humana es una estructura

interpretativa sostenida mediante signos”. (pág. 3)

La semiótica es la parte fundamental para el desarrollo y comprensión de

los mensajes a través de los signos, permitiendo un mejor entendimiento.

El otro padre y fundador de la Semiótica es Charles Pierce donde manifiesta

que “la semiótica es la doctrina de la naturaleza esencial y las variedades

fundamentales de la Semiosis posible”. (Pierce, 1974)

Podemos comprender que es un objeto de estudio determinando para dar un

significado a las cosas y poder otorgar alguna interpretación correcta a los objetos.

Para Pierce en su libro La ciencia de la Semiótica nos enseña sobre la triada

fundamental que existe entre el objeto, signo y el intérprete, estos elementos en

conjunto llegan a determinar una mejor persuasión visual de los objetos

observados.

Fuente: Comunicación estratégica. Scheinsohn, (2015)

Bajo esta ilustración, sabemos que el ser humano comprende los signos,

la diferencia está en la forma de recibirlos, ya que el pensar cambia ya sea por

cultura, emociones, razón social, etc.

La Semiosis ayuda en el diseño de los significados que se desea transmitir en

la imagen corporativa, de producto o servicios. Para cumplir tal comitiva debe

mantener coherencia entre los principales puntos:

Entre lo que se pretende comunicar y se comunica

Ilustración # 2 Esquema Pierce

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Entre lo que se comunica implícitamente y lo que se hace implícito

Entre los propósitos y los medios para alcanzarlo

Entre lo que se declara y lo que se hace

Por lo anterior, lo que se necesita es la coherencia entre lo que se transmite y

los objetivos de la organización, es decir que lleve una sinergia en los mensajes

que apuntan hacia una misma idea de la organización y se potencian mutuamente

para alcanzar un mismo fin.

El proceso por el cual algo funciona como signo haciendo alusión a algo.

Se distinguen tres componentes: El signo, el significado y el efecto que causa al

receptor, en otras palabras, se traduce a la sintáctica, semántica y pragmática.

(Scheinsohn, 2015, p.115)

Estos mecanismos de comunicación en dependencia con las pantallas LED

tienen relación en los mensajes difundidos ya que utilizan signos que permiten a

los usuarios interpretar de manera explícita la información mostrada, generando

una reacción en los clientes.

Retórica visual

Son imágenes que constituyen un recurso de comunicación visual ampliamente

utilizado y que logran transmitir mensajes de manera directa con una persuasión,

atractiva y da un impacto mayor que si empleáramos exclusivamente un mensaje

conformado como texto e imagen y a dicho mensaje no le diéramos ningún

atributo, paradoja o significado para su interpretación. (Ramón Guede, 2016)

La retórica visual es la manipulación de una imagen para resaltar su

mensaje, hay cuatro retóricas que son las más usadas:

Hipérbole: es la exageración del tamaño

Metonimia: remplazo de un signo por otro que tienen relación directa

Metáfora: darle a un signo las cualidades de otro signo

Sinécdoque: señales identificativas

En base a lo indicado, se entiende que la retórica visual brinda las

herramientas a las empresas para que le permita reconectar varios elementos

entre sí, que son necesarios para interconectar entre lo que la organización desea

expresar y lo que el consumidor presume.

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“[…] aquella disciplina teórica y práctica que se ocupa de los procedimientos y

técnicas de que se vale la comunicación visual para lograr trasmitir a su público

de la manera más eficaz, estética y persuasiva, un mensaje visual que

convenza, conmueva y genere recordación”. (Vives, 2011, p.49)

Tipograma Se conforma como un juego tipográfico que da lugar a

una composición visual. Su valor en cuanto al mensaje

está en la estética de la composición más que en lo que

comunica el texto en sí.

Sinécdoque Es representado por una imagen que tiene una

vinculación intrínseca con lo evocado.

Metáfora: Transmite el significado de una imagen a otra mediante

la comparación.

Metonimia En esta figura la relación entre los contenidos no se

basa en la semejanza, sino en la relación explícita y de

correlación que existe entre ambas.

Tabla # 3 Retórica Visual

Fuente: La forma de lo real. Introducción a los estudios visuales. Catalá (2008)

2.4.2.1 Signo visual

De acuerdo con Meza (2016), los Signos Visuales (Semiótica) son cosas

que están el lugar de otras cosas y que tienen un significado específico para

alguien. Se puede recurrir a ellos por semejanza, recuerdo, confrontación o

analogía. (p.13)

Es una representación que puede ser concreta o abstracta y la mente lo

relaciona de la misma manera. Los signos son cosas que están el lugar de otras

cosas y que tienen un significado específico para alguien. Se puede recurrir a ellos

por semejanza, recuerdo, confrontación o analogía. (Martínez, 2013, p.6). A

continuación, una explicación sobre los signos:

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Ilustración # 3 Signos visuales.

Fuente: Lenguaje y comunicación visual, 2016

Una imagen es una representación visual, que manifiesta la apariencia

visual de un objeto real o imaginario. Debe existir coherencia entre los signos

visuales que la organización muestra, de igual manera su reproducción se debe

estandarizar y todas sus aplicaciones deben ser consistentes. Es por ello que se

representa mentalmente de lo percibido visualmente. (Salgado Ruelas, 2011,

p.17).

Tipo Ejemplo / representación

Logotipo: es un texto que

funciona como una imagen

Pictograma: es un dibujo o

imagen simplificada que se

entiende de inmediato.

Signos icónicos: Se asemejan a lorepresentado, ejemplo señales de transito

Signos simbólicos: son terminologíasuniversales, ejemplo un corazón

Signos indicativos: tienen relación de causay efecto con lo que evocan, ejemploparaguas

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Señales: Son signos que

pretenden provocar una acción

en el espectador. Suelen ser

formas muy sencillas dentro de

figuras geométricas que

utilizan códigos universales. El

ejemplo más claro son las

señales de tráfico.

Símbolos: Son signos con un

significado conocido por

distintas sociedades y culturas.

Iconos: Aquellos que

representan un objeto de

manera realista.

Tabla # 4 Tipos de signos

Fuente: Educación plástica y visual, (Martínez, 2013)

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Todas las menciones realizadas tienen relación en base a la investigación

elaborada en los minimarkets Listo que tienen las pantallas LED, pues los signos,

reacciones e interpretación del mismo son aplicados en este artefacto tecnológico

que busca persuadir mediante estos elementos visuales para así captar y obtener

beneficios en la empresa.

2.5 Pantallas LED

Hablar sobre las pantallas LED se viene a la cabeza para muchas personas

como un artefacto electrónico que es usado para contenidos de entretenimiento y

en el hogar. En este trabajo investigativo busca indagar sobre cómo darle un mejor

uso a estas pantallas en el ámbito comercial, para esto se debe conocer el

significado de sus siglas, LED es una abreviatura de Light Emititinng Diode (Diodo

emisor de Luz), es un conjunto de luces que mediante un proceso de los

televisores logran formar una imagen en alta definición.

“[…] no es más que un pequeño chip de material semiconductor, que

cuando es atravesado por una corriente eléctrica, en sentido apropiado,

emite luz monocromática sin producir calor, es decir un componente

electrónico semiconductor, con polaridad por lo que se usará en funciones

de señalización, estética y, actualmente iluminación”. (Deleg, Manuel,

2016, pg.1)

Este tipo de tecnología electrónica permite tener una mejor calidad de

imagen, que a su vez tiene relación con la información, puesto que cualquier dato

expuesto en estas pantallas realizan una mejor exposición de la misma,

generando una mejor y mayor comunicación asertiva hacia las personas dirigidas.

Las pantallas LED tienen sus orígenes en el mundo tecnológico, antes de

la creación de esta tecnología, ya existían diferentes tipos de pantallas como el

analógico, plasma y LCD.

La evolución de las pantallas de tv tiene su motivo de mejoramiento, la

gama de colores, funcionalidad, estructura, la calidad de la imagen, es el motivo

de las industrias a mejorar cada año para generar mayores ventas.

Esta tecnología comparada con las anteriores tiene una ventaja superior a

los demás, el consumo de energía es importante no solo para las personas sino

también para el cuidado del medio ambiente.

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Tal y como manifiesta Déleg (2016) “[…] haciendo que los LEDs (diodo

emisor de luz) pasen a un primer plano ya que su consumo de potencia es

aproximado a un 40% menos que las lámparas tradicionales”.

Las pantallas LED ayudan al ecosistema al evitar consumir gran parte de

la energía, permitiendo generar indirectamente un apoyo a la no contaminación

ambiental que ahora se está dando por todo el mundo.

Por tal motivo, estas LED están siendo usadas en muchos lugares de otros

países como Estados Unidos, España, Canadá, entre otros, enfocadas en el

ámbito comunicacional y publicidad, pues su bajo consumo de energía y su alto

rendimiento de imagen, generó un interese por emplear esta clase de tecnología

para en las empresas como minimarkets, restaurantes y hoteles y aeropuertos.

En base a la investigación obtenida, el proyecto se enfocó en el minimarket

Listo, que está unida a parte de las gasolineras PRIMAX de la ciudad de

Guayaquil, que tiene como objetivo brindar servicios de comida rápida, ofreciendo

mejores comodidades a sus clientes al optar por informar mediante contenidos

digitales sus productos mediante pantallas LED, esta clase de actividad en

relación con la comida se le menciona Menú Boards (Menú Digital).

De acuerdo con Meiler, (2016) Los Menús Digitales o Menú Board son la manera

más fácil y practica de dar a conocer las opciones de menú, y además le permiten

al restaurante cambiarlo de manera inmediata programando el mismo

dependiendo de los horarios, ya sea para desayunos, almuerzos, meriendas o

cenas.

De acuerdo con lo descrito, esta clase de herramientas comunicativas

facilitan la toma de decisiones de los pedidos y agilita la recepción de los

productos y para la empresa mejorar la operatividad interna. Sin embargo, hay

que recordar, que los clientes buscan calidad, buenos precios y agilidad en el

servicio. Por lo tanto, no hay que descuidar otros aspectos al introducir la

tecnología en los negocios.

Los beneficios de la utilización de la tecnología en los negocios son los

siguientes:

Perfilar la imagen para el negocio.

Comunicación directa con el cliente mediante las pantallas LED

Hacen que el negocio pueda ser más atractivo

Opciones personalizadas para el tipo de negocio

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Optimización de tiempo o Drive-thru

Hacer de la experiencia algo más entretenido

Interacción con dispositivos portátiles

Adaptación al entorno

El impacto esperado con la presentación de menu digital son las siguientes:

Aumento del 70% de la decisión de compra

Aumento del 40% de ventas con un contenido de promoción

60% menos de sensación de espera

Ilustración # 4 Menú Digital

Fuente: Internet

2.5.1 Tecnologías de información y comunicación TIC

De forma general se conoce a las TIC como el conjunto de tecnologías

desarrolladas en la actualidad para una información y comunicación más eficiente,

las cuales han modificado tanto la forma de acceder al conocimiento como las

relaciones humanas. (Yanez, 2015, p.23)

La tecnología es un elemento fundamental en el comercio de hoy en día,

por lo tanto, las empresas que desean sobresalir son aquellas que se apoyan en

la utilización de artefactos modernos con la certeza de mejora la operatividad de

sus negocios de forma interna, así como también, de forma externa que por

diversos canales se transmite el perfil de la empresa para el reconocimiento de la

marca en el medio competitivo.

Las TICs hacen que no solo avancen los aparatos electrónicos, sino que

realiza la necesidad que los seres humanos busquen adaptarse a estos,

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introduciendolos al ámbito tecnológico y ahora al mundo digital de la cual están

surgiendo nuevas ramas académicas profesionales como accion de actualización

en la comunicación y publicidad como es el ejemplo de community mannager,

social media y marketing digital, que tienen como relación el uso de las nuevas

tecnologías para realizar estas actividades.

Para las nuevas generaciones es de fácil adaptación y aceptación los

diversos medios digitales y hasta los cambios que tienen constantemente pues se

logran adaptar con mayor facilidad, a diferencia, de las generaciones más

antiguas que les resulta difícil ir adaptándose e incorporar cambios de modelo a

su vida cotidiana o de hacer las cosas.

De acuerdo con la UNAM, las Tecnologías de Información y Comunicación

(TICs) contemplan al conjunto de herramientas relacionadas con la transmisión,

procesamiento y almacenamiento digitalizado de la información, como al conjunto

de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y

software), en su utilización en la enseñanza.

2.5.1 Tipos de TICS

Según manifiesta Ruíz (2014) detalla a las siguientes TICS con las más

releventes en el desarrollo actual de los comercios:

Redes. Se refiere tanto a las redes de radio y televisión, como a las redes

de telefonía fija y móvil, así como el ancho de banda.

Terminales y equipos. Abarca todo tipo de aparatos a través de los cuales

operan las redes de información y comunicación. Por ejemplo:

ordenadores, tabletas, teléfonos celulares, dispositivos de audio y vídeo,

televisores, consolas de juego, etc.

Servicios. Se refiere al amplio espectro de servicios que se ofrecen por

medio de los recursos anteriores. Por ejemplo: servicios de correo

electrónico, almacenamiento en la nube, educación a distancia, banca

electrónica, juegos en línea, servicios de entretenimiento, comunidades

virtuales y blogs. (p.19)

Conforme a este detalle, los tres tipos tienen vinculación, puesto que se

necesitan de redes para poder operar los equipos y el resultado esperado es la

rapidez en el servicio. Por lo que, siguiendo con el tema de investigación, los

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terminales y equipos son los que se necesitan para exponer el menú digital e

interactivo a los clientes, el resultado de la aceptación por parte del público será

la clave del éxito del negocio.

Es por esto, que muchos negocios se están adaptando a los medios

digitales utilizando diversos tipos de equipos, en la que Verbon (2018) manifiesta

“El sector de la restauración está en medio de un proceso de digitalización que ha

cambiado totalmente la cultura gastronómica, sobre todo en los procesos de

comunicación y captación del cliente”.

La proactividad es un factor fundamental en el comercio, así lo indica el

estudio realizado por Mercado (2015) “nunca ha sido tan importante como ahora,

la inteligencia predictiva es la base de un servicio proactivo” (p.219).

En virtud de lo indicado actualmente, los clientes están más conectados

que nunca, tienen a disposición cualquier cantidad de información de todas partes

del planeta en cuestión de segundo, por lo tanto, los servicios que muchas marcas

no tenían la posibilidad de comunicar con mayor alcance a los grupos de interés

que ahora tienen la oportunidad de darse a conocerse, esto permite en la

comunicación un avance y crea mejores probabilidades de acceder a la búsqueda

de contenidos.

“La tecnología no sólo ha cambiado de manera importante las expectativas

de los consumidores y los compradores empresariales, sino que también les ha

permitido llevar sus negocios a otras partes”. (López Belbeze, 2008, p.33)

La rapidez de la información es tan accesible en esta era digital que se la

puede obtener por cualquier medio electrónico que esté conectado a internet o

alguna base de datos informativa en relación a lo que se desea buscar, siendo

razón para pensar que las tecnología avanca a pasos gigantes y permite mejorar

la calidad de comunicación a nivel global.

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Ilustración # 5 Tipos de TICS.

Fuente: Tecnología y su entorno, Farelo (2018)

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2.5.1.2 Canales de comunicación

Son los medios utilizados para transmitir información, tal como lo señala

Castro (2009) en el estudio del sistema de información, lo define como un medio

de transmisión por el que viajan las señales portadoras de la información que

pretenden intercambiar emisor y receptor. Es frecuente referenciarlo también

como canal de datos. (p.113)

Fuente: Internet

El canal de datos en un medio digital que tiene mucha relación con el

aspecto visual y el sensorial que se pone de manifiesto cuando se detiene a

revisarlo detalladamente. En esta investigación, es importante destacar el canal

sensorial, relacionado con el canal de percepción, los mismos que permiten

comprender el entorno enfocado en los sentidos: El visual (la vista), el auditivo (el

oído) y el kinestésico (que incluiría el tacto, el gusto y el olfato).

En este sentido se define al Canal sensorial como “El uso de los 5 sentidos

para obtener información de la situación del entorno y se va creando una

percepción” (Corrales, 2004, p.149).

Ilustración # 6 Diagrama de Canales de Comunicación

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2.6 Herramientas de comunicación

Estas herramientas permiten acceder y mejorar la emisión y recepción de

información a través de equipos disponibles, que a su vez otorguen una

comunicación más eficaz.

2.6.1 Marketing digital

Se refiere a un conjunto de datos y actividades que se ejecutan en diversos

medios digitales con la finalidad de promover productos, dar a conocer empresas

o de forma simultánea ambas situaciones. Los que se destacan en la actualidad

de acuerdo con Muñoz (2018) es la realidad virtual, realidad aumentada, videos y

escaparates interactivos son factores de influencia importante en el momento de

insertarse en el marketing digital, teniendo en cuenta que cada cierto tiempo los

medios digitales buscan la forma de seguir evolucionando y dando mejores

opciones de conocimiento de la marca o producto.

Fuente: Internet

Según Moro (2014) la importancia del Marketing Digital se describe en los

siguientes puntos:

Medición: hace referencia a una o varias estructuras creadas para ser expuestas

en los medios digitales y así poder ser examinada con determinación realizando

controles previos en comparación con los medios tradicionales.

Ilustración # 7 Marketing Digital

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Personalización: las empresas tienen el beneficio de contactar con los clientes

personalmente a través de los medios digitales reemplazando en gran parte a los

tradicionales.

Visibilidad de la marca: Cada empresa debe comprender que la era digital está

predominando en la actualidad, por lo tanto, las marcas siempre deben estar

presentes en el internet para ser reconocidas en el mundo.

Captación y fidelización de clientes: A través del marketing digital se puede

obtener nuevos usuarios que conforme pasa el tiempo se van convirtiendo en

clientes fijos, beneficiando a la empresa en la obtención de la constante asistencia

de sus clientes en las empresas.

Aumento de las ventas: gracias a la existencia del internet y su gran aceptación

y utilización ha permitido que las empresas pueden comunicarse por este medio

no tradicional, esto hace que puede ser visto por grandes poblaciones en el mundo

según la segmentación que se busque alcanzar.

Crea comunidad: el marketing digital y en especial el marketing en redes sociales

permite crear una comunidad que interactúa con la marca, creando un enlace

emocional entre esta y sus clientes.

Canal con gran alcance: el marketing digital utiliza Internet y las redes sociales

como canal, lo que permite lograr un gran impacto en el alcance y posicionamiento

de las marcas.

Experimentación: el marketing digital permite probar tácticas y ajustar las

estrategias en tiempo real para optimizar los resultados.

Bajo costo: las estrategias de marketing digital son de costo más bajo que la

mayoría de las estrategias del marketing tradicional, lo que las vuelve accesibles

a pequeñas y medianas empresas. (p.22)

Basados en los puntos indicados por Moro la importancia del marketing

digital radica principalmente en la comunicación que es parte fundamental del ser

humano para transmitir datos, sin embargo, al relacionarlo con las empresas y su

necesidad de comercializar los productos está dirigido especialmente para el

público que dispone de medios digitales y se les hace fácil dicha manipulación,

sin afán de discriminar al otro grupo de consumidores que prefiere realizar las

compras de forma tradicional.

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Sin embargo, para aquellos que van con la vanguardia de la tecnología,

facilita la información y la toma de decisiones, ampliando de esta manera

diferentes espacios que ofrece la tecnología y el internet para llegar a más público.

Cabe mencionar que el marketing digital está relacionado con la

comunicación visual, el mensaje en muchas ocasiones es enviada a través de

ilustraciones digitales con una combinación entre textos e imágenes, que

aplicando conceptos ya mencionados en la investigación permitan mayor impacto

visual.

2.7 MARCO CONCEPTUAL

2.7.1. Tiendas de conveniencia:

McCarthy y Perreault (2001) proponen que es un lugar cómodo para

realizar las compras, bien porque está situada estratégicamente cerca de otro

establecimiento, bien porque se encuentra “en el vecindario”. Por ser locales de

fácil acceso atraen a numerosos clientes. Entre otras cosas la facilidad para

estacionar, un pago rápido o tener la mercancía en lugares muy accesibles son

factores que aumentan la comodidad el público (p. 391)

2.7.2. Tienda de conveniencia Listo – Primax:

Bravo y Montalvo (2015) define: Es un lugar acogedor, de colores atractivos

como el naranja, una infraestructura moderna que llama la atención del

consumidor, las áreas están divididas en patio de comida rápida, bebidas

alcohólicas, bebidas no alcohólicas, el área de chocolates la cual se encuentra

cerca de la caja, el área de snack, galletas, depósito de tienda, almacén, oficina

administrativa (p.25).

2.7.3. Comunicación:

Stanton, Elzel, Walker (1999) define que: La promoción es un esfuerzo por

influir en la decisión del consumidor. En concreto la promoción es el factor, que es

útil para informar convencer al cliente sobre la existencia de un producto y/o su

adquisición, con el ánimo de impactar en su comportamiento. (p 482)

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2.7.4. Comunicación Visual:

Tiene la intención de comunicar los contenidos en excelentes condiciones

visuales y de accesibilidad, con la finalidad de que la información se haga efectiva,

apelando a todo lo que los pueda hacer más seductores y persuasivos, en

definitiva, busca incrementar credibilidad en las personas.

2.7.5. Pantallas LED:

Son dispositivos electrónicos que transmiten información a través de diodos

emisores de luz. Permite exponer con mayor resolución imágenes y textos por un

tiempo determinado según la necesidad de quien lo controle.

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2.8 MARCO LEGAL

La presente investigación sobre el Análisis de la influencia de las pantallas

LED en el proceso comunicacional en los minimarkets Listo de la ciudad de

Guayaquil. Tiene los siguientes fundamentos jurídicos de acuerdo a la

Constitución Política del Estado Ecuatoriano, Ley Orgánica de Comunicación,

Proceso de titulación en la Universidad de Guayaquil y Declaración Universal de

los DD.HH.

2.8.1. Ley Orgánica de Defensa del Consumidor

Según La ley Orgánica de Defensa del Consumidor (2000) se tiene como

objetivo “normar las relaciones entre proveedores y consumidores promoviendo y

protegiendo los derechos de los consumidores y promoviendo el conocimiento y

protegiendo los derechos de los consumidores y procurando la equidad y

seguridad jurídica” (p.2)

En el artículo 4 de la Ley en referencia establece los derechos del

consumidor ante el consumo de bienes y servicios, la cual ampara la protección

de la vida, salud y seguridad del consumidor. Por otro lado, el artículo 6 indica la

prohibición de la publicidad engañosa induciendo al consumo de manera errónea

cuando se refiere al contenido o características básicas del producto o servicio.

Además, esta ley protege y promueve al consumidor a efectuar consultas y/o

reclamos referentes a un bien o servicio en la Dirección de Defensa del mismo

donde da apertura de atención en relación al consumo.

2.8.2. Constitución del Ecuador

“Art. 53.- Las empresas, instituciones y organismos que presten servicios

públicos deberán incorporar sistemas de medición de satisfacción de las personas

usuarias y consumidoras, y poner en práctica sistemas de atención y reparación

(Constitución del Ecuador, 2008, p.39)

“Art. 16.- Todas las personas, en forma individual o colectiva, tienen derecho

a: […]

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2. El acceso universal a las tecnologías de información y

comunicación” (Constitución del Ecuador, 2008, p.25).

“Art. 52.- Las personas tienen derecho a disponer de bienes y servicios de

óptima calidad y a elegirlos con libertad, así como a una información precisa y no

engañosa sobre su contenido y características.” (Constitución del Ecuador, 2008,

p.39)

2.8.3. Ley Orgánica de Comunicación

“Art. 35.- Derecho al acceso universal a las tecnologías de la información y

comunicación. Todas las personas tienen derecho a acceder, capacitarse y usar

las tecnologías de información y comunicación para potenciar el disfrute de sus

derechos y oportunidades de desarrollo” (Ley Orgánica de Comunicación, 2008,

p.37).

“Art. 94.- Protección de derechos en publicidad y propaganda.- […]

La publicidad de productos destinados a la alimentación y la salud deberá tener

autorización previa del Ministerio de Salud” (Ley Orgánica Comunicación, 2008,

p.76).

2.8.4 RRA

De acuerdo al Art. 21 del RRA, la validación académica de los conocimientos,

habilidades y desempeños adquiridos en la Carrera para la resolución de

problemas, dilemas o desafíos de la profesión se realizarán mediante las

siguientes modalidades de titulación:

a) Trabajo de Titulación: Comprende el desarrollo de un trabajo de

titulación basado en procesos de investigación e intervención, como resultado

investigativo, académico o artístico, en el cual el estudiante demuestra el manejo

integral de los conocimientos adquiridos a lo largo de su formación profesional. El

estudiante deberá seleccionarlo entre las modalidades que oferta su Carrera, las

cuales están incluidas en el documento correspondiente a la Unidad de Titulación,

según el Art. 21 del RRA” (Instructivo del Proceso de Titulación de la Universidad

de Guayaquil, 2017, p.5).

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2.9 MARCO CONTEXTUAL

El contexto de la investigación se ubica en la tienda de conveniencia LISTO

de las Gasolinera Primax que tengan incorporado el sistema de pantallas LED que

se encuentran ubicados dentro en la ciudad de Guayaquil

Ilustración # 8 Ubicación de tiendas listo

Fuente: Google Maps

Existen veintidós Minimarkets Listo en la ciudad de Guayaquil, de lo cual

solo once tiendas de conveniencia acceden al sistema de comunicación digital.

La población estudiada está conformada principalmente por clientes

frecuentes y consumidores que adquieren los productos del minimarkets Listo.

Para poder obtener una población en la investigación se realizó el método

de observación donde se contó cuantos usuarios se acercan a estos minimarkets

por día, por lo cual, se dedicó un día por cada tienda de conveniencia.

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Ilustración # 9 Interior del local de Listo gourmet

Fuente: Google Maps

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CAPÍTULO III

3. MARCO METODOLÓGICO

La investigación que se realiza se basa en los métodos y técnicas que serán

utilizadas para la indagación de este proyecto investigativo, permitiendo guiar este

proceso con la intención de analizar, conocer, contrastar y revelar la información

para la aplicación hacia el conocimiento.

Pérez, Zizumbo, Villareal & Moterroso (2012) define el marco metodológico

como “[…] técnicas de investigación documental que posibilitaron en el acopio,

revisión y análisis de información contenida en libros, revistas científicas, trabajos,

boletines, monografías y documentos oficiales, entre otros en relación directa con

la temática del trabajo”. (pg. 6)

3.1 Lugar de investigación

El trabajo investigativo tiene lugar de referencia en los minimarkets Listo de

la ciudad de Guayaquil que tengan el sistema de comunicación digital a través de

pantallas LED.

3.1. Diseño de la investigación.

En el presente proyecto se realizará la investigación no experimental que

consiste en observar fenómenos que ocurre en nuestra población tal como se dan

en su contexto natural, para analizarlos.

La investigación es no experimental transeccional exploratorio porque las

variables estudiadas están relacionadas en un mismo espacio determinado lo cual

permiten indagar información en relación con la investigación.

Este tipo de investigación tiene el enfoque en el proceso comunicacional

que influyen los mensajes comunicacionales de las pantallas LED sobre los

compradores del minimarkets Listo de la ciudad de Guayaquil.

Para el avance de este proyecto se realizó bajo los siguientes métodos de

investigación; cualitativo y cuantitativo.

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3.2. Tipo de Investigación

El presente proyecto necesitó optar por varios tipos de investigación para

obtener resultados y sustentación en la investigación que serán explicados en la

metodología.

3.2.1 Investigación de campo

Este proyecto se basó en analizar, indagar y obtener información en el lugar

investigado, siendo fuente principal para la recolección de datos en los

minimarkets Listo de Guayaquil.

3.2.1 Investigación Descriptiva

Esta investigación es de tipo Descriptivo porque faculta alcanzar

interpretaciones reales mediante las variables de comunicación y pantallas LED

que permite definir la influencia en el proceso comunicacional sobre los usuarios

del minimarkets Listo.

La investigación descriptiva permite recurrir a técnicas generalizadas para

analizar y describir los fenómenos estudiados para así poder demostrar con

eficacia la propuesta determinada.

3.2.3 Investigación bibliográfica

La presente investigación se basa en la recopilación de información en

relación con el proyecto, con motivos de sustentación científica del proceso

comunicacional y de los efectos perceptivos de la comunicación visual en relación

con las pantallas LED.

3.3. Metodología.

Esta investigación se basa en la metodología cuali-cuantitativo, el método

cualitativo se determinó mediante la observación a las pantallas LED para

determinar los contenidos que son mostrados a diario. El método cuantitativo se

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45

refleja a la opinión de los dueños de las MiPymes según la muestra obtenida en

la investigación.

3.4. Técnicas e instrumentos de Investigación

Este proyecto de investigación abarca las siguientes técnicas de

investigación para desenvolver la información realizada en este campo de estudio

para poder sustentar y aclarar los datos obtenidos.

Bibliográfica: Esta técnica permite obtener información científica para

enriquecer el estudio realizado en esta investigación.

Ficha de observación: Se registró detalles importantes percibidos en los

minimarkets mediante la observación.

Encuestas: Se realizó encuestas a los dueños de las pymes para obtener

información con relación a las pantallas LED y su uso.

Entrevista: Se entrevistó a personal que tiene conocimientos en el uso de

estas pantallas LED como medio de comunicación empresarial.

3.5. Población y muestra

En el 2017 el Instituto Nacional de Estadísticas y Censo (INEC) existen

884.236 empresas en el Ecuador, lo cual el 99,64% corresponde a las MiPymes

siendo un total de 880.203 empresas. El INEC demostró que 527 empresas se

encuentran establecidas por cada diez mil habitantes (10,000) en el país, tomando

de referencia la población censada en el 2010 la ciudad de Guayaquil tiene un

porcentaje de 2’671.801 habitantes, por tal motivo se determinó la población de las

MiPymes con relación a esta información, teniendo como resultado 104.709

empresas en la urbe.

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46

3.5.1 Muestra

- MiPymes

Para obtener la muestra se plantea la siguiente fórmula y así determinar la

cantidad establecida para continuar con el aporte investigativo.

N= Infinita= 104.709

Z = Nivel de confianza (1.96)

p = Probabilidad de éxito (0.5)

q = Probabilidad de fracaso (0.5)

e = Margen de error (0.05)

=𝑍2 ∗ 𝑝 ∗ 𝑞

𝑒2

𝒏 =1.962 ∗ 0.5 ∗ 0.5

(0.052)

𝒏 = 384

- Consumidores

N= 1116

e = Margen de error (0.05)

Z = Nivel de confianza (1.96)

=𝑁

𝑒2(𝑁 − 1) + 1

𝒏 =1116

0.0025(1115) + 1

𝒏 = 294

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47

3.6. Análisis de los resultados de los instrumentos aplicados.

Se inició con las fichas de observación para analizar los parámetros necesarios

para determinar los contenidos que son expuestos en cada pantalla del

Minimarket Listo, luego se aplicó las encuestas a las MiPymes según la muestra

determinada, así mismo se realizó encuestas a los consumidores para definir el

estado de aceptación de este sistema de comunicación.

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48

3.6.1 Fichas de Observación

Guía de investigación: Análisis de la influencia de las pantallas LED en los consumidores del Minimarket Listo de la Ciudad de Guayaquil.

Escenas Período de

observación

Análisis - Pantalla 1

1 1´32¨ El primer segmento se distribuye por 3 productos: Desayuno Listo, Desayuno Full y Pancake con sus respectivos valores a pagar, en el análisis de puso observa que estos elementos tienen un fondo de color blanco lo cual permite visualizar de mejor manera los alimentos presentados, que ante el ojo humano da una sensación de agrado, se puede diferenciar entre los diferentes productos, a esto se suma la tipografía entendible que se maneja.

2 1´32¨ Esta escena expone a un Pan con Omelette más un café latto con el valor económico correspondiente, en el análisis de esta imagen podemos observar que están compuesto por un fondo gris y una madera que simula a una mesa que sirve de soporte para los alimentos, estos colores usados diferencian de las demás escenas con la intención de demostrar con énfasis el producto. A diferencia de la escena 1 el pan tiene un aumento del tamaño durante 3 segundos y vuelve a la misma compostura dando a entender que es un alimento de promoción, así mismo el café tiene un desplazamiento por 3 segundos de izquierda hacia la derecha volviendo al mismo lugar, denotando que se obtenga una atención diferente con respecto a las otras imágenes. El conjunto de este proceso de movimientos dinámicos hace que el contenido sea diferente e interactivo.

3 1´32¨ Está compuesta por cinco productos divididos en cuatro sanduches: Listo, italiano, mediterráneo, de jamón y un vaso de jugo de naranja, como fondo se utilizó un color blanco para darle más claridad y contraste a las imágenes, se observa que da una sensación a los usuarios la idea de la forma en como es el producto real, con respecto a los precios tienen una tipografía legible y se puede entender con facilidad, el jugo de naranja es un artículo opcional que por la compra de uno de los sanduches puede adquirirlo por un valor adicional de un dólar americano. Como finalidad el mensaje tiene un orden en esta escena y se puede comprender con facilidad.

4 10” Esta imagen tiene una relación con las tres pantallas, pues el mensaje completo se forma con la unión de las cuatro pantallas, en esta escena se observa que ingresa de derecha a izquierda; este es la mitad de un “choripan” que incluye un pan más una salchicha “alemán” cubierta de una salsa color verde, dicha comida tiene un efecto de humo dando una sensación de calor, además utiliza un fondo de color naranja que analizando el uso de este color determinamos que genera un cambio radical en las escenas anteriores, estos colores hacen que llame más la atención ante la vista del ser humano.

Tabla # 5 Análisis de pantalla N°1

Elaborado por: Autores

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Escenas Período de

observación

Análisis - Pantalla 2

1 1´32¨ La complementación de esta escena son nueve productos que están clasificados en: cinco sanduches, una hamburguesa, un vaso de gaseosa, una funda de papas fritas y un “doritos”, cada producto tiene una composición visual diferente, pollo cesar, pollo y lomo, lomo, italiano, cubano y la hamburguesa de pollo, cada imagen permite imaginar cómo sería la comida al adquirirla, considerando que las fotos son bien realizadas en un ángulo que permite observar los detalles de que está hecho en su mayoría cada artículo. Los sanduches tienen movimientos de zoom in y out durante un segundo, donde se van transmitiendo de acuerdo a su secuencia, esto permite llamar la atención porque crea un efecto de relevancia. Por otro lado, el vaso de gaseosa, las papas fritas y “doritos” tienen movimientos en forma de bucle, se cambian de un lugar a otro entre las tres opciones de productos, son un complemento que puede ser adquirido por promoción por la compra de un sánduche o hamburguesa. Por otro lado, la tipografía manejada es simple lo cual permite entender los precios de cada comida.

2 1´32¨ El sánduche de pollo cesar más una gaseosa frutaris forman la escena dos, está imagen está compuesta por un fondo blanco con una mesa de madera color café claro, que al momento de visualizar crea un ambiente limpio y agradable, un punto interesante fue el efecto zoom in y out que se aplica al producto presentándolo de forma más interactiva y generando un mayor interés.

3 1´32¨ La escena tres usa un fondo blanco llano sencillo para demostrar con claridad cada imagen que desean comunicar. Las hamburguesas ocupan esta vez el escenario siendo cinco en total de diferentes estilos que son: la alemana, listo, meat lovers, blue cheese, chori Burger, y un vaso de gaseosa con dos snacks, tiene una cualidad diferente a todas las demás escenas y pantallas, cada hamburguesa tiene un efecto de fuego que la hace ver como una comida caliente elaborada al instante, además que hace partícipe de prestar más atención por la cualidad de presentación. Este efecto en movimiento produce mayor captación en relación con demás artículos.

4 10” En esta escena tiene concordancia con la pantalla uno, se observa la mitad de un “choripán” compuesta de pan y salchicha mexicana, el fondo de color naranja el mismo que por sus cualidades es un color cálido y saliente permite establecer un cambio radical en relación con las escenas anteriores, estos colores hacen que llame más la atención para la vista.

Tabla # 6 Análisis de pantalla N°2

Elaborado: Autores

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Escenas Período de

observación

Análisis - Pantalla 3

1 1´32¨ El análisis que se determinó en esta escena fue el festival de “choripanes” que otorga un ambiente diferente a las demás pantallas que se encuentran en tiempos similares, se exhibe cuatro productos que se diferencian por el tipo de salchicha y salsas como ingredientes, referente al color de fondo dos “choripanes” tienen matices similares en la parte superior mientras que en la inferior el tono de color es más bajo, produciendo que se diferencien los artículos de comida. El precio tiene números entendibles y legibles. Debajo de esa imagen existe una barra de color azul explicando con letras de color blanco sobre cualquier “choripán” contiene la entrega de una gaseosa personal. Este aviso usa contraste de colores para dejar en el consumidor como aviso para poder leer y comprender.

2 1´32¨ Las ensaladas rancho y de pollo tienen espacio en esta escena, los productos observados tienen un objetivo diferente en

comparación con los demás, están dirigidos para las personas que tiene una alimentación sana, las ensaladas están

expuestas con un fondo de color gris y una mesa de madera que simula un ambiente más sofisticado, los giros de 360° de

cada plato hace el producto diferente teniendo más consideración que varios productos con similares ambientes.

3 1´32¨ Los platos que se encuentran en este sector son ensaladas cesar que se incluye un vaso de naranja para mantener la

línea blanca, analizando esta imagen se pudo percibir que las fotos están tomas de un ángulo de 90° con el fin de

visualizar cada detalle del plato a vender, adicional a esto los jugos de naranja forman parte de la compra de las ensaladas.

4 10” Se puede visualizar el uso del color naranja como fondo para generar en la percepción del humano la necesidad de adquirir

el producto que se está exponiendo que sin duda en este segmento son los

“choripanes” en especial el artículo que se visualiza se llama LISTO, que se muestra en estas pantallas la mitad del

choripan con un efecto de humo simulando una comida recién preparada.

Tabla # 7 Análisis de pantalla N°3

Elaborado por: Autores

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Escenas Período de

observación

Análisis - Pantalla 4

1 1´32¨ Este segmento está orientado a las promociones, en esta escena se puede observar el uso de 2 hot dogs más 2 gaseosas por un solo valor accesible, el fondo es de color gris junto a una mesa de madera color café cálido, el contenido para ser más observado tiene un movimiento de zoom in y out, el mensaje que busca transmitir con esta promoción es compartir con algún acompañante y sentir un ambiente acogedor.

2 1´32¨ La siguiente imagen nos da un mensaje que por cierto valor se puede adquirir un hot dog, un vaso de gaseosa y un

snack para poder acceder a la promoción.

Tabla # 8 Análisis de pantalla N°4

Elaborado por: Autores

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3.6.2 Entrevista al Sr. Alejandro Avilés Weisson. Gerente AA Media Solution

¿Por qué es importante la utilización del sistema de comunicación a

través de las pantallas LED en la actualidad?

La comunicación visual mediante una pantalla es importante primero por los

movimientos, transición periódica llama la atención, se puede interactuar y se

tiene amplitud para dar un mensaje, no simplemente fotos y letras, sino que el

dinamismo es importante. Es diferente ver un sanduche quieto en una pantalla a

que se lo vea en movimiento, interactivo y se puede observar que sale humo por

estar caliente. Este sistema cambia la forma de comunicar, las pantallas no dan

algo fijo, sino que se comunica de acuerdo al momento, a la circunstancia.

¿Influye la comunicación visual en este servicio?

Claro, siempre se trata de demostrar una historia, no olvidemos que una imagen

habla más que mil palabras, nuestro referente del entorno es visual, este ha sido

el inicio de la comunicación humana y sigue siendo de gran importancia hasta la

actualidad mediante sistemas de códigos, abarcando imágenes en movimiento

que hace mucho más influyentes en los sentidos, la comunicación visual se torna

totalmente diferente.

¿Qué aspectos se consideran para transmitir un mensaje hacia el

perceptor?

Es importante considerar el bienestar de nuestros consumidores entregándoles

un ambiente agradable, confortable con los espacios adecuados para su

movilidad, el perceptor busca encontrar información diferente que le ayude a

decidir de manera ágil el producto a consumir. La comunicación usada busca no

solo vender un hot dog sino vender una idea, un espacio.

¿Esta forma comunicacional ayuda a mejorar los servicios de las

empresas de la ciudad?

Sí, es un tema global, en cada lugar se puede comunicar de una manera diferente,

se puede fácilmente adaptar a las cosas que pasan en el entorno, se puede

generar un mensaje donde la comunicación se adapte a una tendencia, no solo

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un letrero sino crear un mensaje visual que invite a consumir, es una forma de

evitar el uso se soportes comunicacionales como el papel, cartón, plásticos entre

otros, cuando existen fechas especiales como las fiestas de Guayaquil, no

necesitamos imprimir, gastar en adornos que serán basura después, sólo

diseñamos con elementos digitales, por ello considero que esta forma de

comunicación es la mejor inversión que traerá beneficios a las empresas que

deciden innovar.

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3.6.3 Encuestas a dueños de MiPymes

PREGUNTA #1

¿Conoce usted sobre las pantallas LED?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

Si 60 21%

No 324 79%

TOTAL 384 100%

Tabla # 9 Conocimiento sobre Pantallas led

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

El 84% de los encuestados manifestaron que no tienen conocimiento sobre las

pantallas LED.

Si16%

No84%

CONOCIMIENTO SOBRE PANTALLAS LED

Gráfico # 1 Conocimiento sobre Pantallas led

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PREGUNTA #2

¿Tiene pantallas LED en su negocio?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

Si 22 6%

No 362 94%

TOTAL 384 100%

Tabla # 10 Conocimiento sobre Pantallas led

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

El 94% de los encuestados expresaron que no tienen pantallas LED en sus

negocios.

Si6%

No94%

PANTALLAS LED

Si No

Gráfico # 2 Pantallas en los negocios

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PREGUNTA #3

¿Tiene conocimiento sobre el sistema de señalización digital a través

de pantallas LED?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

Si 13 3%

No 371 97%

TOTAL 384 100%

Tabla # 11 Comunicación Digital

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

El 97% de la población no tiene conocimiento alguno sobre este sistema de

comunicación a través de las pantallas LED.

Si3%

No97%

COMUNICACIÓN DIGITAL

Si No

Gráfico # 3 Comunicación Digital

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PREGUNTA #4

¿Le gustaría comunicar sus artículos a través de pantallas LED?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

Si 297 77%

No 48 13%

Tal vez 39 10%

TOTAL 384 100%

Tabla # 12 Comunicación de Pantallas Led

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Con el 77% de los dueños de las MiPymes manifestaron que si le gustaría

implementar este canal de comunicación en sus empresas, el 13% dijeron que no

están interesados, mientras que el 10% se mantiene en duda.

Gráfico # 4 Comunicación de Pantallas Led

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PREGUNTA #5

¿Sabe usted que las pantallas LED reducen hasta el 40% de energía

eléctrica?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

Si 98 26%

No 286 74%

TOTAL 384 100%

Tabla # 13 Ahorro de energía

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

El 74% de los empresarios dijeron que desconocían el ahorro de energía que

producen las pantallas LED, el 26% tiene previos conocimientos no exactos.

Si26%

No74%

AHORRO DE ENERGÍA

Gráfico # 5 Ahorro de energía

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PREGUNTA #6

¿Tiene conocimiento sobre la importancia de la comunicación visual?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

Si 39 90%

No 345 10%

TOTAL 384 100%

Tabla # 14 Comunicación de Pantallas Led

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

El 90% de las personas encuestadas desconocen la importancia de la

comunicación visual en las pantallas LED.

Gráfico # 6 Comunicación de Pantallas Led

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PREGUNTA #7

¿Ha visto en otros lugares de la ciudad la visualización de estas

pantallas LED?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

Si 70 17%

No 314 83%

TOTAL 384 100%

Tabla # 15 Visualización de Pantallas Led

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

El 83% de los encuestados mencionaron que no han visto las pantallas LED en

otros lugares de la ciudad mientras que el 17% recalcó que si las han visto en

diferentes puntos de comida.

Gráfico # 7 Visualización de pantallas led

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3.6.4 Encuestas a usuarios

Para obtener una muestra determinada se contó la asistencia de los consumidores

por un día en los 12 Minimarkets Listo que tienen este sistema de comunicación

digital, por tal motivo se obtuvo la asistencia de 1116 personas en total, la cual se

determinó el número de encuestados a realizar. Aplicando la fórmula de la

muestra dió como resultado 286 personas a encuestar.

Variable: Comunicación

Dimensión: Comunicación visual

Indicador: Elementos visuales

Técnica: Encuesta

PREGUNTA #1 Especifique su edad

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

18 a 22 33 11%

23 a 30 70 24%

31 a 45 140 48%

46 en adelante 51 17%

TOTAL 294 100%

Tabla # 16 Edad

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: De acuerdo a los datos obtenidos por medio de las encuestas, el 48%

del público muestral son las personas de 31 a 45 años las que más acuden a la

Tienda de conveniencia Listo

18 a 2211%

23 a 3024%

31 a 4548%

46 en adelante

17%

EDAD

Gráfico # 8 Edad

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PREGUNTA #2

¿Observa las pantallas LED para determinar su pedido?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

NUNCA 5 2%

A VECES 91 32%

SIEMPRE 198 66%

TOTAL 294 100% Tabla # 17 Observación

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: Según los resultados, el 66% de las personas encuestadas

mencionaron que siempre observan las pantallas LED al momento de

adquirir un producto ya que les permite tener una idea más clara de que

pedir al momento de realizar alguna compra.

NUNCA2%

A VECES31%

SIEMPRE67%

OBSERVACIÓN DE PANTALLAS LED

Gráfico # 9 Observación

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PANCARTAS5%

MATERIAL IMPRESO

17%

PANTALLAS LED78%

RECEPCIÓN DE INFORMACIÓN

Gráfico # 10 Recepción de información

PREGUNTA #3

Al momento de comprar el producto ¿Cómo le gusta recibir la información?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

PANCARTAS 14 5%

MATERIAL IMPRESO 51 17%

PANTALLAS LED 229 78%

TOTAL 294 100%

Tabla # 18 Recepción de información

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: El 78% de los datos obtenidos por medio de las encuestas, dieron como

resultado que los clientes de los minimarkets prefieren obtener información por

medio de pantallas LED ya que es un medio más interactivo, mientras que el 17%

mencionaron que lo prefieren por material impreso ya que este es más simple al

momento de realizar sus pedidos.

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SI86%

NO14%

INFORMACIÓN EN PANTALLAS LED

Gráfico # 11 Información en pantallas led

PREGUNTA #4

¿La información de las pantallas LED en el minimarket LISTO le permite conocer mejor el producto?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

SI 252 14%

NO 42 86%

TOTAL 294 100%

Tabla # 19 Información en pantallas led

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: En su mayoría de los encuestados mencionaron que la información

mostrada por medio de las pantallas LED les permite conocer mejor los productos,

ya que las imágenes mostradas les dan una idea de que alimento decidirse a

comprar.

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PREGUNTA # 5

¿Cómo califica el uso de las pantallas LED en los minimarkets LISTO?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

MALA 0 0%

REGULAR 23 8%

BUENA 107 36%

MUY BUENA 164 56%

TOTAL 294 100%

Tabla # 20 Uso de pantallas led

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: 56% de las personas consultadas califican de muy bueno el uso de las

pantallas LED en los minimarkets Listo ya que los contenidos que se exponen son

muy atractivos, mientras que el 36% lo califican de bueno, y el 8% como regular

el uso de estos televisores, teniendo en cuenta que ninguna persona encuestada

estuvo en contra del artefacto electrónico.

MALA0%

REGULAR8%

BUENA36%

MUY BUENA56%

USO DE LAS PANTALLAS LED

Gráfico # 12 Uso de las pantallas led

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PREGUNTA # 6

¿Cómo considera ud que los contenidos digitales implementados en las pantallas LED agilita el servicio?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

NADA 2 1%

POCO 72 24%

MUCHO 220 75%

TOTAL 294 100%

Tabla # 21 Servicio de las pantallas led

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: De acuerdo a los datos obtenidos, el 75% consideran de que los

contenidos digitales implementados en las pantallas LED ayudan a mejorar el

servicio a los clientes porque estos son muy completos visualmente y

comprensible, mientras que el 24% mencionó que estos contenidos agilitan poco

los servicios y tienen que pedir ayuda a los cajeros que se encuentren

atendiéndolos para conocer más detallado el producto.

NADA1%

POCO24%

MUCHO75%

SERVICIO DE LAS PANTALLAS LED

Gráfico # 13 Servicio de las pantallas led

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PREGUNTA #7

Al momento de realizar el pedido basado en las pantallas LED. ¿Tiene ud información detallada de lo adquirido por parte del vendedor?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

SI 177 60%

NO 118 40%

TOTAL 294 100%

Tabla # 22 Información brindada por una pantalla led

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: El 60% de las personas encuestadas indicaron que en el momento que

realizan sus pedidos basados en las pantallas digitales si obtienen una

información más detallada por parte del vendedor existiendo una

retroalimentación.

SI60%

NO40%

INFORMACIÓN BRINDADA POR UNA PANTALLA LED

Gráfico # 14 Información brindada por una pantalla led

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PREGUNTA #8

La información recibida en las pantallas LED utilizadas en los minimarket LISTO ¿Tienen toda la información requerida por ud?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

NUNCA 10 4%

A VECES 98 33%

SIEMPRE 186 63%

TOTAL 294 100% Tabla # 23 Información de pantallas led

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: De acuerdo a los datos obtenidos, el 63% de los encuestados indicaron

que la información recibida en las pantallas LED en los minimarkets Listo si tienen

todos los datos requeridos por ellos y que los ayuda a elegir de una manera más

rápida.

NUNCA4%

A VECES33%

SIEMPRE63%

INFORMACIÓN DE PANTALLAS LED

Gráfico # 15 Información de pantallas led

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PREGUNTA # 9

¿Este servicio de información lo ha encontrado en otro lugar?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

SI 95 32%

NO 199 68%

TOTAL 294 100%

Tabla # 24 Uso de pantallas led en otros locales

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: Gran parte de la muestra poblacional mencionó que este servicio de

información no lo han encontrado en otro lugar, mientras que el 32% de los

encuestados mencionaron que si lo han observado y les parece innovador.

SI32%

NO68%

USO DE PANTALLAS LED EN OTROS LOCALES

Gráfico # 16 Uso de pantallas led en otros locales

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PREGUNTA # 10

La información mediante imágenes en movimiento mediante las pantallas LED. ¿Cómo lo considera ud?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

MALA 0 0%

REGULAR 26 9%

BUENA 91 31%

MUY BUENA 177 60%

TOTAL 294 100%

Tabla # 25 Información mediante imágenes en movimiento

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: El 60% de la muestra manifestó que la información en los minimarkets

Listo mediante imágenes en movimiento mediante pantallas LED lo consideran

muy bueno ya que cuentan con imágenes dinámicas haciéndolo más interesante

e interactivo, mientras que el 31% lo considera bueno, el 9% regular y ningún

usuario manifestó su inconformidad.

MALA0%

REGULAR9%

BUENA31%

MUY BUENA60%

Información mediante imágenes en movimiento

Gráfico # 17 Información mediante imágenes en movimiento

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PREGUNTA # 11

Le gustaría encontrar este tipo de información mediante pantallas led en otros lugares de la ciudad?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

SI 263 89%

NO 31 11%

TOTAL 294 100%

Tabla # 26 Implementación de pantallas led en otros locales

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: El 89% de los datos obtenidos arrojaron como resultados que si les

gustaría encontrar este tipo de información mediante pantallas LED en otros

lugares de la ciudad porque la tecnología ha avanzado y los tiempos actuales se

manejan de forma digital.

SI89%

NO11%

IMPLEMENTACIÓN DE PANTALLAS LED EN OTROS LOCALES

Gráfico # 18 Implementación de pantallas led en otros locales

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PREGUNTA # 12

¿El minimarket Listo da a conocer las promociones de los productos en venta mediante las pantallas LED?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

SI 239 81%

NO 55 19%

TOTAL 294 100%

Tabla # 27 Uso de pantallas led en Minimarkert Listo

Elaborado por: Autores

Gráfico # 19 Uso de pantallas led en minimarket listo

Elaborado por: Autores

Análisis: De acuerdo a los resultados, el 81% de las personas encuestadas

mencionaron que los Minimarkets Listo si da a conocer las promociones de sus

productos en venta mediante pantallas LED, demostrando que el sistema de

comunicación actualiza la información para mayor comodidad a los clientes.

SI81%

NO19%

USO DE PANTALLAS LED EN MINIMARKET LISTO

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PREGUNTA # 13

¿Los contenidos digitales que se presentan en las pantallas LED le ayudan a elegir más rápido el producto?

OPCIONES FRECUENCIA PORCENTAJE

SI 246 84%

NO 48 16%

TOTAL 294 100%

Tabla # 28 Pantallas led como apoyo de venta

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Análisis: El 84% del público muestral mencionó que los contenidos digitales

presentados en las pantallas LED si ayudan a decidirse más rápido por el producto

que van a elegir ya que cuentan con imágenes muy buenas y contenidos digitales

en movimiento.

SI84%

NO16%

PANTALLAS LED COMO APOYO DE VENTA

Gráfico # 20 Pantallas led como apoyo de venta

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74

3.6.1 Comprobación de hipótesis

La gestión de las pantallas LED en los minimarkets Listo de la ciudad de

Guayaquil tiene resultados favorables, el uso de los contenidos digitales que son

expuestos a través de estas pantallas permitió que se reporte un aumento de

interés en estos sitios por su mejor comunicación con los usuarios.

El 66% aceptó que observan los televisores para elegir y determinar los

artículos a comprar, los contenidos son interactivos y generan interés, el uso

correcto de colores da una sensación de realismo a la comida rápida que ofrecen,

esto hace que el 88% de las personas encuestadas desean seguir obteniendo

información por este medio.

Las pantallas LED permiten otorgan información rápida y de excelente

calidad visual, el 77% manifestaron que los productos ofrecidos por medio de los

televisores hacen que se facilite la compra de los productos de comida rápida, el

62% señalaron que el sistema de comunicación es ágil y sencillo de comprender.

Lo más importante que se pudo obtener entre las estadísticas es la

aceptación por parte de los usuarios en la utilización de las pantallas LED en otros

lugares de la ciudad de Guayaquil con un apoyo del 92% de la población.

En la finalización de las encuestas se determinó que el 86% de las personas

les permite escoger de forma rápida los productos por que se utilizan imágenes y

videos adecuados para el ojo humano.

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CAPITULO IV

4. PROPUESTA

4.1 INTRODUCCIÓN

El proyecto está dirigido a las MiPymes de la ciudad de Guayaquil para que

sean partícipes de la utilización de las innovaciones tecnológicas específicamente

las Pantallas LED como medio informativo con la finalidad de otorgar a la

ciudadanía una mejor forma de comunicación y transmisión de información.

El avance tecnológico ha permitido en la actualidad lograr beneficios para

la comunicación, permitiendo generar mejores maneras de hacer alcanzar el

mensaje a la ciudadanía siendo una vitrina significativa para la profesión del

comunicador, que en la actualidad puede optar mediante estos medios para ser

parte de la transmisión de la información a través de las pantallas LED que pueden

ser usadas a nivel interno como un canal de comunicación estratégico para las

áreas laborales de cada empresa, así también, ser usadas externamente para

informar a los ciudadanos de la ciudad de Guayaquil.

4.2 Tema

Crear un instructivo digital dirigido a las empresas MiPymes de la ciudad

de Guayaquil para incentivar a la utilización de las pantallas LED como canal de

comunicación.

4.3 DISEÑO DE LA PROPUESTA

El instructivo creado se lo enviará de manera digital a través de correos

institucionales de las empresas MiPymes de la ciudad de Guayaquil con el fin de

incentivar a la implementación de las pantallas LED en sus instalaciones.

4.4 OBJETIVO GENERAL

Crear un manual digital sobre los beneficios y uso adecuado de las

pantallas LED como nuevo canal de comunicación.

4.5 OBJETIVOS ESPECIFICOS

Difundir el manual digital a las MiPymes de la ciudad de Guayaquil a través

de correos electrónicos.

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Elaborar un video clip sobre los beneficios que otorgan las pantallas LED

en la comunicación interna y externa.

Socializar el video clip a las micro, pequeñas y medianas empresas de la

ciudad de Guayaquil a través de vía digital.

4.6 PRESUPUESTO

PRESUPUESTO

EQUIPOS DE COMPUTACIÓN DESCRIPCIÓN CANTIDAD V. UNITARIO V. TOTAL Laptop Core I5 7400 2 $ 520 $ 1,040.00 TOTAL $ 1,040.00

MUEBLES Y ENSERES DESCRIPCIÓN CANTIDAD V. UNITARIO V. TOTAL Mesas 2 $ 30 $ 60.00 Sillas 2 $ 8 $ 16.00 Tacho de Basura 1 $ 3 $ 3.00

TOTAL $ 79.00

SERVICIOS DESCRIPCIÓN CANTIDAD V. UNITARIO V. TOTAL Internet 3 $ 30.00 $ 90.00 Luz 3 $ 25.00 $ 75.00 Plan de telefonía 3 $25.00 $ 75.00

TOTAL $ 240.00

SERVICIOS DE DISEÑO DESCRIPCIÓN CANTIDAD V. UNITARIO V. TOTAL Prestación servicios de Diseño Gráfico 1 $ 300.00 $ 300.00 Prestación de servicio de Edición de video

1 $200.00 $ 200.00

TOTAL $ 500.00

OTROS GASTOS

DESCRIPCIÓN CANTIDAD V. UNITARIO V. TOTAL Movilización 2 $ 120.00 $ 240.00

TOTAL $ 240.00 TOTAL DEL PRESUPUESTO $2,099.00

Tabla # 29 Presupuesto

Elaborada por: Autores

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4.7 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

Elaborado por: Autores

Tabla # 30 Cronograma de actividades

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78

4.8 CONCLUSIONES

Las pantallas LED establecen una mejor comunicación a través de la difusión

de los contenidos digitales, la información utilizada a través de imágenes permite

visualizarse, comprenderse de manera más rápida y eficaz.

Se identificó que los contenidos expuestos a través de las pantallas LED

presentan una comunicación visual agradable y de gran efecto a la percepción

humana, siendo esta un pilar fundamental en el uso de las tecnologías ya que

generan un mayor interés e impacto en la información.

El estudio requirió además de los fundamentos teóricos, de herramientas que

sustenten como las encuestas y entrevista, por lo que fue necesario aplicar el

método cualitativo para determinar la información expuesta en las pantallas LED.

También se aplicó el método cuantitativo con la finalidad de cuantificar los

resultados y determinar los niveles de interés basados en cantidades. Y

finalmente el uso del método analítico que se aplicó para verificar los resultados

que a nivel general fue de aceptación por parte de usuarios y dueños de empresas

estudiadas.

Se determinó que gran parte de las MiPymes encuestadas no tienen

conocimiento sobre este método de comunicación a través de pantallas LED, a su

vez estuvieron interesados en este tema porque les permitirá mejorar el aspecto

e imagen de su empresa, considerando que estos televisores les daría beneficios

tanto en comunicación y marketing.

Los usuarios que fueron encuestados en los minimarkets “Listo” de la ciudad

de Guayaquil en su mayoría dan acreditación a esta nueva forma de transmitir

información, les permite obtener una mejor comunicación visual con lo que desea

adquirir. Tomando en cuenta que este método de comunicación puede ser

utilizado para cualquier empresa o institución educativa, los beneficios que otorga

es captar la atención de las personas y agilitar la comprensión de la información

expuesta. A su vez, estos televisores permiten contribuir al ahorro del consumo

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de energía y la no utilización de material impreso, dando un compromiso en no

contaminar el medio ambiente.

La comunicación visual es un factor importante en el ser humano, la imagen

transmite más información en comparación con las palabras propiamente dichas,

por lo tanto, se pudo concluir que este tipo de comunicación permite generar un

impacto en las personas logrando obtener la atención.

Se estableció incentivar a las MiPymes de la ciudad de Guayaquil para la

implementación de este sistema de Pantallas LED, con el fin de mejorar la

comunicación interna y externa.

Por tal razón, se propone crear un instructivo digital para incentivar a las

empresas a mejorar su comunicación interna y externa y mejorar su imagen en

las instalaciones con la finalidad de llegar a los consumidores de una manera

eficaz y agradable.

Se concluye entonces, que la propuesta es viable debido a que se pudo

detectar que el método de comunicación expuesto por medio de pantallas LED

generan gran aceptación como un nuevo canal comunicacional.

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80

4.9 RECOMENDACIONES

Realizada la investigación del “Análisis de la influencia de las pantallas Led en

el proceso comunicacional en los minimarkets Listo” utilizadas en la ciudad de

Guayaquil”, se detallan las siguientes recomendaciones:

Se busca mejorar las formas de comunicación en la ciudad, por lo tanto, se

desea que las MiPymes aprovechen el uso de las nuevas tecnologías para

implementarlas en sus formas de comunicación. Así mismo, se busque a los

proveedores de este sistema de comunicación digital con el objetivo de mejorar la

calidad de sus servicios al público, ya que los beneficios que otorgan estas

pantallas LED les permitirá mejorar la comunicación dentro y fuera de las

empresas.

Invertir en la comunicación digital a través de las Pantallas LED, que a largo

plazo les ahorrará tiempo y economía, pues el área digital no necesita de material

impreso ni soportes físicos para dar a conocer alguna información requerida, por

lo tanto, este sistema los beneficiará en ambas partes.

Se debe ser partícipes en el cuidado del medio ambiente, ya que por medio de

la comunicación a través de las pantallas LED se evita la contaminación visual, y

permite generar menos consumo de energía en comparación a otros modelos de

televisores que afectan directamente al calentamiento global.

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Para finalizar, al ser evidente el rol que cumple la tecnología y la comunicación

visual y su influencia en la actualidad, se recomienda en la ciudad de Guayaquil

implementar y contar con innovaciones tecnológicas a las micro, pequeñas y

medianas empresas a utilizar estos recursos para transmitir información y mejorar

la emisión y recepción de mensajes entre cliente y empresa; así mismo se

recomienda a las Mipymes, otorguen capacitaciones a su personal, para fortalecer

e incrementar el nivel de conocimientos en el área de comunicación que los ayude

a mejorar la calidad de servicios y exista una retroalimentación, ya que tanto la

semiótica como la comunicación visual tienen una relación directa con las

pantallas LED en el presente.

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APÉNDICES

Anexo # 1

Elaborado por: Autores

Anexo # 2

Elaborado por: Autores

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Anexo # 3 Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Anexo # 4

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Anexo # 5

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Anexo # 6

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87

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Anexo # 7

Anexo # 8

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88

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Anexo # 10

Anexo # 9

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89

Elaborado por: Autores

Elaborado por: Autores

Anexo # 11

Anexo # 12

Anexo # 13

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

ENCUESTAS A CLIENTES DEL MINIMARKET LISTO

DE LA CIUDAD DE GUAYAQUIL PARA CONOCER LA INFLUENCIA DE LOS CONTENIDOS DIGITALES COMO PROCESO COMUNICACIONAL

MEDIANTE LAS PANTALLAS LED

¿Observa las pantallas LED para determinar su pedido? - Nunca ( ) - A veces ( ) - Siempre ( )

Al momento de comprar el producto ¿Cómo le gusta recibir la información?

- Pancartas ( ) - Material impreso ( ) - Pantallas LED ( )

¿La información de las pantallas LED en el minimarket LISTO le permite conocer mejor el producto?

- Si ( ) - No ( )

. ¿Cómo califica el uso de las pantallas LED en los minimarkets LISTO?

- Mala ( ) - Regular ( ) - Buena ( ) - Muy buena ( )

¿Cómo considera ud que los contenidos digitales implementados en las pantallas LED agilita el servicio?

- Nada ( ) - Poco ( ) - Mucho ( )

Al momento de realizar el pedido basado en las pantallas LED. ¿Tiene ud información detallada de lo adquirido por parte del vendedor?

Si ( ) No ( )

La información recibida en las pantallas LED utilizadas en los minimarket LISTO ¿Tienen toda la información requerida por ud?

- Nunca ( ) - A veces ( ) - Siempre ( )

¿Este servicio de información lo ha encontrado en otro lugar?

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Si ( ) No ( )

La información mediante imágenes en movimiento mediante las pantallas LED. ¿Cómo lo considera ud?

- Mala ( ) - Regular ( ) - Buena ( ) - Muy buena ( )

¿Le gustaría encontrar este tipo de información mediante pantallas led en otros lugares de la ciudad? Si ( ) No ( )

¿El minimarket Listo da a conocer las promociones de los productos en venta mediante las pantallas LED? Si ( ) No ( )

¿Los contenidos digitales que se presentan en las pantallas LED le ayudan a elegir más rápido el producto? Si ( ) No ( )

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UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL

ENCUENTAS A MIPYMES PARA CONOCER LA INFLUENCIA DE LOS

CONTENIDOS DIGITALES COMO PROCESO COMUNICACIONAL MEDIANTE LAS PANTALLAS LED.

Conoce usted sobre las pantallas LED? Si ( ) No ( )

¿Tiene pantallas LED en su negocio? Si ( ) No ( )

¿Tiene conocimiento sobre el sistema de señalización digital a través de las pantallas LED? Si ( ) No ( )

¿Le gustaría demostrar sus productos a través de estas pantallas LED? Si ( ) No ( )

¿Sabía usted que las pantallas LED reducen un 40% de energía ayudando al medio ambiente? Si ( ) No ( )

¿Tiene conocimiento sobre la importancia de la comunicación visual? Si ( ) No ( )

¿Ha visto en otros lugares de la ciudad la visualización de estas pantallas LED? Si ( ) No ( )