LICEO SAN ANTONIO

INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA Y SOCIOLOGÍA

MARÍA JOSÉ RODRÍGUEZ

4TO. P.A.E “B”

TEXTO PARALELO

ECONOMIA/SOCIOLOGIA

ESMERALDA SOMOZA BOLAÑOS

15/11/15

SAN ANTONIO SUCHITEPÉQUEZ, SUCHITEPÉQUEZ.

INDICE

OBJETIVOS 1

INTRODUCCION 2

INTRODUCCION A LA ECONOMIA 3

ANALISIS 4

ANALISIS DE MACROECONOMIA 5

EXPOSISCION DE MACROECONOMIA 6-7

FENOMENO 8

ANALISIS 9

LABORATORIO 10-11

EXPOSICION GRUPO #1 12

INSTRUMENTOS ECONOMICOS 13

CUESTIONARIO 14-15

PRODUCTO INTERNO BRUTO 16

SOCIOLOGIA 17

ANALISIS 18

IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA SOCIOLOGIA 19-26

CONCLUSION 27

CUESTIONARIO 28-33 ANEXOS 34

E-GRAFIA 35

OBJETIVOS

Como objetivos principal podemos mencionar que debemos conocer los términos que usan en nuestra sociedad, debemos, como estudiantes y educadores tomar en cuenta siempre todo lo que nos rodea en la sociedad y los que nos hace una sociedad, para el mundo. Es necesario saber y tener presente siempre el porqué de las cosas, porque es necesario que lo sepamos como también porque es necesario que lo hagamos, la sociedad está cambiando y necesitamos estar bien preparados para los cambios que están sucediendo y que están por suceder, para no quedarnos en una sociedad obsoleta.

Es necesario lograr aplicar lo que aprendemos para ser ejemplo para otros y así lograr ser y hacer una mejor sociedad, en los aspectos más importantes, por muy minúsculos que parezcan.

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INTRODUCION

La sociedad es el núcleo de una nación, pero la familia está fundamentando siempre la sociedad, vivimos en una sociedad que siempre está cambiando y si no nos acoplamos a l cambio no podremos seguir siendo una sociedad productiva para el país, los pequeños cambios en la educación del estudiante y en la educación de la sociedad hacen grande efectos en el país, por lo consiguiente amplio el tema de la sociedad y las ciencias que la investigan, así como la educación dentro y fuera de una familia y por efecto primario en una sociedad.

INTRODUCCION A LA ECONOMIA2

La economía es el estudio de curso de cómo las personas utilizan o administran sus recursos con el objetivo de producir bienes y servicios y distribuirlos para su consumo entre los miembros de una sociedad de modo que satisfagan sus necesidades.

El propósito de la economía es bosquejar un proyecto de prosperidad para los individuos y para la sociedad. Para ello hace el análisis a soluciones de eficiencia en la producción, distribución, oferta y la demanda de bienes y servicios.

Debido a que la escases nos lleva a economizar y a elegir el máximo beneficio al mínimo costo, a veces se conoce la economía como la ciencia de la elección, que predice en qué forma los cambios de circunstancias afectan las elecciones de las personas. Esta comprensión exige contar con teorías que expliquen el funcionamiento de los fenómenos económicos, y para ello hay que recurrir a la abstracción.

LA ACTIVIDAD ECONOMICA

Es el uso de recursos que hace la gente para afrontar la escases y generar riqueza.

ECONOMIZAR

Es hacer el mejor uso de los recursos disponibles, limitados frente a las necesidades.

OPTIMIZAR

Es evaluar el mejor uso de los recursos y procurar el máximo beneficio o el mínimo costo dentro de los límites de lo posible.

ANALISIS3

La economía es un beneficio para nosotras las personas ya que nos sirve para administrar nuestros bienes también si conocemos las temáticas de la economía lograremos desarrollar las competencias y habilidades necesarias para lograr llegar a tomar la decisión más conveniente para nuestros recursos la economía satisface todas las necesidades humanas como al momentos de decidir comprar algún elemento sea nuestra necesidad o de simple lujo depende como usemos también las economía nos afrontamos a la escases.Fenómenos como el desempleo y la inflación son referente común en las intervenciones económicas. En los extractos económicos altos la mayoría de la gente tiene diferentes tipos satisfecha y se trabaja para vivir a un mejor. La riqueza se define aquí en función de logros de bienes y servicios que cubren necesidades inmediatas y futuras. En los extractos económicos bajos la insatisfacción es alta y se trabaja para sobrevivir. Los diferentes estándares de vida son una expresión de la cantidad, calidad y variedad de los bienes y servicios.La limitación de recursos y la infinitud de los deseos son 2 principios que forman la base del problema económico universal.

¿Cómo podemos satisfacer nuestros deseos insaciables con los recursos limitados que tenemos sobre la tierra?Sabiendo manejar nuestros gastos y no sobrepasarnos del límite.

ANALISIS MICROECONOMIALa microeconomía es una parte de la economía que estudia en comportamiento económico de agentes económicos individuales como son los consumidores las empresas los trabajadores y también los inversores y los elementos básicos en los que se centra el análisis microeconómico. Son los bienes, los precios, los mercados y los agentes económicos, también la microeconomía tiene varias ramas de desarrollo de las cuales las más importantes son la teoría del consumidor la de la demanda y la del productor la del equilibrio general y la de los mercados de activos financieros.Por ejemplo: las empresas no solo ofertan bienes y servicios sino que también demandan bienes y servicios para poder producir los suyos.

Ejemplos:Curso: economía de la empresa. Programa MBA. Determine y explique cuál ha sido la revolución del producto PBI del Perú entre 1950 y 2010 utilizando la información básica. El presente informe trata acerca de los costos de producción y su respectivo análisis de todos los factores.En la teoría de la producción industrial para estudiar los casos de oligopolio y de competencia imperfecta.

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ANALISIS DE MACROECONOMIA

La macroeconomía es la parte de la teoría económica que se encarga del estudio general de la economía, es una rama de la economía que se refiere a la capacidad, la estructura y el comportamiento de una economía nacional o regional en su conjunto los macro economistas estudian los indicadores agregados como el PIB, las tasas de desempleo índices de precios y buscan entender cómo funciona la economía en su conjunto se dice también que la macroeconomía es un amplio campo de estudio y estudia el comportamiento económico de agentes individuales como consumidores, empresas, trabajadores e inversores.

Ejemplos:

Se centra en los fenómenos que afectan las variables indicadoras del nivel de vida de una sociedad.

La balanza de pasos la demanda del dólar o sea elementos dentro de la economía que si tu lo vez macro si afecta la economía.

El encaje legal se ha disminuido por el banco para incrementar el flujo de dinero circulante.

MICROECONOMIA

Crecimiento en los ingresosEstudia las magnitudes

En la economía nacional.

Cambios en los precios.Tasa de desempleo

Tasa de Empleo.

MACROECONOMIA

Fenómenos referidos 1 las unidades económicas.Unidad de consumo y producción.

Cambios en los precios.Tasa de desempleo.

Tasa de empleo.

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EXPOSICION DE MACROECONOMIA:La macroeconomía es la parte de la teoría económica que se encarga del estudio general de la economía, mediante el análisis de las variables agregadas como el monto total de bienes y servicios producidos,  el total  de los  ingresos,  el  nivel  de empleo, de recursos productivos, la balanza de pagos, el tipo de cambio y el comportamiento general de los precios. La macroeconomía puede ser utilizada para analizar cuál es la mejor manera de influir  en objetivos políticos como por ejemplo hacer crecer  la economía,  conseguir   la estabilidad   de   precios,   fomentar   el   empleo   y   la   obtención   de   una balanza   de pagos sostenible   y   equilibrada.   La   macroeconomía   por   ejemplo,   se   centra   en   los fenómenos   que   afectan   las   variables   indicadoras   del nivel   de   vida de   una   sociedad. Además objetiza más al analizar la situación económica de un país propio en el que vive, lo que   permite   entender   los   fenómenos   que   intervienen   en   ella.   En   contraposición, la microeconomíaestudia   el   comportamiento   económico   de   agentes   individuales, como consumidores, empresas, trabajadores inversores.Macro y microEl   término macro- proviene   del   griego makros que   significa   grande,   e   inicialmente   el sentido   de   los   términos macro economía y micro economía pretendía   guardar   cierto paralelismo a la distinción física entre nivel macroscópico y nivel microscópico de estudio. En  el  primero   importaría   las propiedades  emergentes asociadas  a  miles  o  millones  de componentes autónomos en interacción, mientras que en el nivel "micro" se trataría de describir el comportamiento de los componentes autónomos bajo las acciones a las que estaban   sometidos.   Sin   embargo,   en  el   uso  moderno   la  macro   economía   y   el  micro economía,   no   son   términos   paralelos   de   los   términos   físicos   "microscópico"   y "macroscópico".El enfoque microscópico se centraba en la conducta de los agentes económicos y en los resultados  previsibles  de   sus  acciones  bajo  ciertos  estímulos,  bajo  cierta  hipótesis  de comportamiento. Sin embargo, para una economía compleja formada por miles o millones de agentes,  al   igual  que sucedía con  la física de sistemas de millones de partículas,  el enfoque   "micro"  es   inviable.  Por  eso   se  buscó  un  enfoque   "macro"  en  que   se  hacía abstracción de un buen número de magnitudes y hechos relacionados con los agentes económicos, y se trataban de buscar equilibrios de variables agregadas. Así el enfoque macro se concentraba en niveles  de renta,  tipos  de  interés,  ahorro,  consumo y gasto totales debidos a todos los agentes. La conducta agregada se modernizaba por funciones hipotéticas que se supone describen el comportamiento cualitativo aproximado de ciertas relaciones entre las macro variables.Al comienzo de la década de 1950 los macro economistas desarrollaron modelos micro-basados en el comportamiento macro-económico (tal como la función del consumo). El economista   holandés JanTinbergen desarrolló   el   primer   modelo   macroeconómico comprensivo a nivel nacional, el cual desarrolló primero para Holanda y luego aplicó en losEstados  Unidos y   el Reino  Unido después  de   la Segunda  Guerra  Mundial.   El   primer proyecto mundial  de modelo económico,  el Wharton EconometricForecastingAssociates LINK (asociados   Wharton   para   la predicción   econométrica)   fue   iniciado   por Lawrence Klein y fue mencionado en su llamado por el Premio de ciencias económicas en memoria de Alfred Nobel del banco de Suecia en 1980.

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En   la   década   de 1970 contribuye   con   partes   para   comprender   el   todo.   Cuando   uno aprende más sobre cada escuela económica, es posible combinar aspectos de cada una para alcanzar una síntesis informada.OrigenEl origen de la macroeconomía moderna hay que situarlo en 1936, cuando el economista británico John Maynard Keynes, publicó su obra Teoría general del empleo, el interés y el dinero, que contenía una teoría explicativa de la Gran Depresión. Los economistas que lo habían   antecedido   consideraron   que   los ciclos   económicos no   podían   ser   evitados, mientras que Keynes expuso la posibilidad de existencia de un elevado desempleo en un determinado   momento   y   como   la política   fiscal y monetaria podían   utilizarse   como poderosas herramientas para incrementar el nivel de la producción y el empleo en una sociedad.Datos macroeconómicosLa macroeconomía basa su análisis en datos derivados de la observación y la estadística, la medición   y   estudios  de   los  mismos  muestra   el éxito o   fracaso  de  una  economía.   Los principales datos que se utilizan en la macroeconomía son: Las macro  magnitudes,   extraídas   de   la Contabilidad   nacional que   resumen  en   una 

única cifra el valor monetario de la actividad económica, el indicador más utilizado es el producto interior bruto (producto interno bruto - PIB), que mide el valor de todos los bienes y servicios que produce un país durante un año. Se entiende que el fin último de la actividad económica es proporcionar bienes y servicios a  las personas, que el suministro de una mayor cantidad de bienes proporciona el éxito de un sistema económico.   Las   variaciones   del Producto   interior   bruto muestra   la   evolución   del crecimiento de la producción. 

Demanda agregada y oferta agregadaEl modelo de oferta y demanda agregada es el modelo que trata de explicar la realidad económica, analizando la producción de un periodo y el nivel de precios existente a través de la funciones de oferta y demanda agregada y proporciona el esquema necesario para comprender   la  evolución de  las  magnitudes agregadas  básicas.  El  modelo de oferta  y demanda agregadas es el instrumento fundamental para el estudio de las fluctuaciones de la  producción  y  del  nivel  de  precios.  Sirve  para  comprender   las  consecuencias  de   las distintas políticas económicas. Los componentes básico de este análisis son la demanda agregada y la oferta agregada, la demanda agregada es una representación de mercado de bienes y servicios, sus componentes son el consumo privado (C), la inversión privada (I) y el gasto público (G), en una economía abierta hay que añadir las exportaciones netas (XN) (diferencia entre exportaciones (X) e importaciones (M)) de bienes y servicios.La oferta agregada se define como la cantidad total de bienes y servicios que se ofrecen a la venta a los diferentes precios medios posibles. Este modelo resulta de utilidad para el análisis   de   la   inflación,   el   desempleo,   el   crecimiento   y,   en   general,   el   papel   que desempeña la política económica

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FENOMENO

En filosofía, el fenómeno (del griego oaivovervov: apariencia, manifestación; en plural: phenomenaqaivoveva) es el aspecto que las cosas ofrecen ante nuestros sentidos; es decir, el primer contacto que tenemos con las cosas, lo que denominamos experiencia. La misma palabra hace pensar que detrás del fenómeno puede existir una estructura no perceptible. En ciertas escuelas filosóficas, se consideró que la esencia verdadera de los objetos es lo que “estaba oculto”, más allá de la apariencia, del fenómeno, y el intento del conocimiento era “develar” eso oculto como esencia, la cual así como diversas clases de verdad.

Los fenómenos constituyen el mundo tal como lo percibimos, en oposición al mundo tal como existe independientemente de nuestra experiencia.

¿Qué son los objetivos económicos?

Los objetivos económicos que se pretenden alcanzar con la implantación de ENX están relacionados con la notable simplificación los objetivos económicos son mejorar, simplificar la gestión global, abrir el mercado a nuevos competidores, desarrollo económico, estabilidad de precios, eficiencia económica, ausencia de desempleo, equilibrio comercial, seguridad económica, distribución equitativa de ingresos y libertas económica.

¿Qué son decisores y mercados?

Los decisores económicos son los factores económicos y los mercados la economía, precisa que el mercado es la interacción entre ofertantes y demandantes de un bien o servicio, ambos de acuerdo con el precio de este el consumo, la producción y la distribución son actividades humanas que tienen como fin ultimo las función y característica de los agentes económicos en un sistema de economía mixta se identifican un tipo de decisiones. Los consumidores.

¿Qué son los factores humanos?

La ergonomía y los factores humanos recogen las practicas que mejoran el bienestar y la salud de los trabajadores, y su desempeño y productividad en los procesos laborales ODL introdujo en 2012 esta práctica en su gestión para lograr el diseño preventivo y la adecuación de instalaciones que cumplan con los estándares de la ergonomía y factores humanos. Son las personas físicas o jurídicas que tienen una vinculación directa entre los bienes que forman el capital fijo, maquinaria, mobiliario de oficina, etc.

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ANALISIS

Los objetivos económicos con respecto a la situación actual de las tecnologías de comunicación en el sector y se sabe que los objetivos económicos no son universales, y su grado de importancia puede variar considerablemente de un país a otro además estos objetivos no siempre son complementarios y de hecho pueden estar en conflicto o ser mutuamente excluyentes se dice que para el publicista esta variación entre los gustos y necesidades entre los diferentes mercados puede ser racionalizada lógicamente los objetivos económicos que se pretenden alcanzar con la implantación los componentes económicos están relacionados con las actividades productivas de la rasión, volumen de producción y comercialización de los mismo.

COMENTARIO

La macroeconomía es la parte de la teoría que se estudia, la macroeconomía se puede analizar en las inversiones de un país o de una empresa grande y también es central del fenómeno de los precios y egresos de un estado la macroeconomía analiza a los organizadores de la economía.

La macroeconomía es la parte de la teoría económica también puede ser analizar como influencia para mejorar ingresos y la microeconomía estudia a los agentes e inversión.

COMENTARIO

Introducción a la economía se habla de varios temas como el concepto a la economía la ciencia economía y la teoría económica, el objetivo de estudio es encargado del consumo que se hace y ellos son las familias, gobierno y las empresas. También se basa en estos temas la actividad económica, la ciencia económica, la macroeconomía y microeconomía. La economía es el estudio de cómo la gente en cada país utilizan o administran sus recursos limitados con el objeto de producir bienes.

COMENTARIO

Relación entre ciencias de la economía y ciencias físicas.La economía es una ciencia social educativa. Observación del comportamiento los economistas han de tomar decisiones de hacer más baratos al aumentar la cantidad demandada en el mercado.Su fundamento epistemológico está en proceso de construcción. Utiliza también el método científico experimental, inductivo y deductivo.

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LABORATORIO

Es el estudio de cómo la gente en cada país o grupo de países utilizan o administran sus recursos limitados con el objeto de reducir bienes y servicios.R// La Economía.

¿Qué es la actividad económica?R//Es el uso de recursos que hace la gente para afrontar la escases y generar riqueza.

¿Qué es economizar?R//Es hacer el mejor uso de los recursos disponibles limitados frente a las necesidades.

¿Qué es optimizar?R//Es evaluar el mejor uso de los recursos y procurar el máximo beneficio o el mínimo costo.

¿Es una parte de la economía que estudia el comportamiento económico de las gentes económicas individuales como son los consumidores?R//Microeconomía.

¿Definición de la macroeconomía?R//La macroeconomía es la parte de la teoría económica que se encarga del estudio general de la economía.

Los objetivos económicos que se pretenden alcanzar con la implantación de ENX están relacionados con la notable simplificación. R//Objetivos Económicos.

¿Qué son decisores y mercadeo?R//Los Decisores económicos son los factores económicos y los mercados son la economía precisa de la interacción entre ofertas y demandas.

Factores Humanos:R//Los factores humanos recogen las practicas que mejoran el bienestar y la salud de los trabajadores.

¿Qué es la introducción a la economía?R//Esta compresión exige contar con teorías que expliquen el funcionamiento de los fenómenos económicos.

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Es la ciencia social de consecuencia de observar el comportamiento humano utilizando el método experimental.R// Relación entre ciencias de la economía y ciencias físicas.

Ley, teoría y política económica.R//Las leyes son resultantes de la interacción de elementos que al relacionarse se transforman así mismos.

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EXPOSICION GRUPO #1

ECONOMIA GENERAL

Se habló de toda la economía en general es decir los productores dirigen toda la economía de una mercado para satisfacer bien las necesidades de los seres humanos, en lo económico, también la economía general ayuda a generar más trabajo o más empresas para los trabajadores.

¿Cómo se le llama a la persona que estudia y analiza la economía profesionalmente?

R// Economista.

¿Qué es mercancía?

R// Es cualquier cosa para satisfacer las necesidades de los seres humanos.

¿Qué estudia la economía?

R//La producción y distribución de dinero de bienes y servicios.

EXPOSICION #2

RAMAS DE LA ECONOMIA

La economía cuantitativa, la economía aplicada, macroeconomía, microeconomía.

La economía está dividida en 4 ramas antes ya mencionadas.

¿Cuáles son los elementos básicos de la microeconomía?

R//Precio, Producto, Mercado y Empresa.

¿Cuáles son las ramas del desarrollo de la microeconomía?

R// Teoría del consumidor, teoría de la demanda.

Economía Cuantitativa:

Utiliza métodos y modelos matemáticos.

Economía Aplicada:

Utiliza los conocimientos teóricos para examinar problemas prácticos y buscar soluciones.

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INSTRUMENTOS ECONOMICOS

Son un conjunto de conceptos técnicas y procedimientos que ayudan a afrontar y resolver distintos problemas económicos.

Teorías económicasEs el conjunto de hipótesis explicativas que se fueron estructurando a lo largo del tiempo.

Modelos económicosSe usan para entender el funcionamiento de la economía y expresas las relaciones de causa y efecto.

Datos estadísticosSon números que pueden ser comparados e interpretados.

Series históricasSon recopilados durante un período para mostrar los cambios de una variable determinada.

Variable económicaEs algo que influye en las decisiones relacionadas con los problemas económicos.

Datos económicosSon hechos generalmente expresados en cifras que ofrecen información sobre las variables económicas.

¿Qué es el Producto Interno Bruto?R//El PIB es el valor monetario de los bienes y servicios finales producidos por una economía en un período determinado. EL PIB es un indicador representativo que ayuda a medir el crecimiento o decrecimiento de la producción de bienes y servicios de las empresas de cada país, únicamente dentro de su territorio. Este indicador es un reflejo de la competitividad de las empresas.

EXPOSICIÓN #3División de la economíaLa distribución conforma la parte de los consumidores relaciones con la economía.

¿Qué es distribución?Es aquel conjunto de actividades, que se realizan desde que el producto ha sido elaborado por el fabricante hasta que ha sido comprado por el consumidor final, y que tiene por objeto precisamente hacer llegar el producto (bien o servicio) hasta el consumidor.

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CUESTIONARIO:1) ¿Qué es economía general?

Es decir los productores dirigen toda la economía de un mercado para satisfacer bien las necesidades de los seres humanos.

2) ¿Cómo se le llama a la persona que estudia y analiza la economía profesionalmente?Economista.

3) ¿Qué es mercancía?Es cualquier cosa para satisfacer las necesidades de los seres humanos.

4) ¿Qué estudia la economía?La producción y distribución de dinero de bienes y servicios.

5) ¿Cuáles son las 4 ramas de la economía?La economía cuantitativa, la economía aplicada, macroeconomía y microeconomía.

6) ¿Cuáles son los elementos básicos de la microeconomía?Precio, producto, mercado y empresa.

7) ¿Cuáles son las ramas del desarrollo de la microeconomía?Teoría del consumidor y teoría de la demanda.

8) ¿Qué es economía cuantitativa?Utiliza métodos y modelos matemáticos.

9) ¿Qué es economía aplicada?Utiliza los conocimientos teóricos para examinar problemas prácticos y buscan soluciones.

10)¿Qué es división de la economía?Es la distribución que conforma la parte de los consumidores relacionados con la economía.

11)¿Qué es distribución?Repartir algún producto y que el producto llegue a manos adecuadas o a personas correctas.

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12)¿Cómo se les conoce a los distintos agentes que completan las etapas para que el producto llegue a la persona correcta?Cadena de distribución o canales de distribución.

13)¿Qué son instrumentos económicos?Son un conjunto de conceptos técnicos y procedimientos que ayudan a afrontar y resolver distintos problemas económicos.

14)¿Qué son teorías económicas?Es el conjunto de hipótesis explicativas que fueron estructuradas a lo largo del tiempo.

15)¿Qué son modelos económicos?Se usan para entender el funcionamiento de la economía y expresar las relaciones entre causa y efecto.

16)¿Qué son datos estadísticos?Son números que pueden ser comprados e interpretados.

17)¿Qué son series históricas?Son recopiladas durante un periodo para mostrar los cambios de una variable determinada.

18)¿Qué es variable económica?Es algo que influye en las decisiones relacionadas con los problemas económicos.

19)¿Qué son datos económicos?Son muchas generalmente expresadas en cifras que ofrecen información sobre las variables económicas.

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PRODUCTO INTERNO BRUTO

El producto interno bruto (PIB) es uno de los indicadores principales que se utilizan para medir la salud de la economía de un país. Representa el valor total de todos los bienes y servicios producidos en un periodo especifico de tiempo.

Se puede pensar en el PIB como el tamaño de la economía de un país. Por lo general, el PIB se expresa en comparación con el trimestre o el año anterior.

Por ejemplo, si el PIB año tras año tiene un aumento del 3%. Se dice que la economía del país creció un 3% al año anterior.

Que es valor promedio de los bienes que cada persona produce en ese país.

Guatemala, es el país más poblado de Centroamérica, con un PIB per cápita aproximadamente la mitad de la fuerza laboral; nuestras exportaciones agrícolas clave incluyen el café, el azúcar y el banano.

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SOCIOLOGIA

Del latín Socios que quiere decir socio y del griego Logia que significa Tratado.

“Estudio del socio o compañero”

Augusto Comte.

Ciencia SociologíaCiencia PositivaMax Werer: ciencia que trata de entender e interpretar el acto social para poder llegar a dar una explicación casual de su funcionamiento y sus efectos.

“Ciencia que estudia las sociedades humanas y los fenómenos que se producen en las relaciones de grupos entre los seres humanos”.

CIENCIAS SOCIALESEl termino ciencias sociales es una denominación genérica para aquellas disciplinas o campos del saber que reclaman para sí mismas la condición de ciencias que analizan y tratan distintos aspectos de los grupos sociales y de los seres humanos en sociedad y se ocupan tanto de sus manifestaciones materiales como de las inmateriales. Otras denominaciones concluyentes o diferenciadas según la intención de quien las utiliza, son las ciencias humanas, humanidades o letras (termino que se diferencia por distintas consideraciones epistemológicas y metodológicas. También se utilizan distintas combinaciones de esos términos, como la de las ciencias humanas y sociales. Las ciencias sociales estudian el origen del comportamiento individual y colectivo buscando descubrir las leyes sociales que las determinan y que se expresan en el conjunto de las instituciones y sociedades humanas.En la clasificación de las ciencias se las distingue de las ciencias humanas y naturales y de las ciencias formales. Tratan el comportamiento y las actividades de los humanos generalmente no estudiadas en las ciencias naturales. El método inductivo mixto es la metodología y el método deductivo puro es propio de las matemáticas por el contrario un estudio puede basarse en razonamientos y observación aunque no se ajuste estrictamente al método científico, y aun así puede ser de interés.Sin embargo en ciencias sociales históricamente ha existido mayor discusión sobre que constituye genuinamente una ciencia social y que no.

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ANALISISSe dice que las ciencias sociales presentan problemas metodológicos propios que no aparecen en las ciencias naturales también una ciencia se define a grandes rasgos por la metodología científica que utiliza y que son dos una es la inductiva es la metodología empleada por las ciencias sociales y naturales también está la deductiva que es puro de propio de las matemáticas en la relación con este criterio solo la filosofía y la teología forman parte del listado de humanidades las ciencias sociales estudian el origen del comportamiento individual de hecho algunos estudios o disciplinas sociales son los más importantes porque si bien se involucran razonamientos y discusión racional y no se consideran propiamente ciencias sociales y dentro de las ciencias naturales existe poca discusión sobre que constituye una ciencia natural y que no y para ser concretos las ciencias se clasifican en naturales y formales en ciencias históricamente ha existido mayordiscusión sobre que constituye, las ciencias se analizan y tratan distintos aspectos en la sociedad.

¿QUE SON FENOMENOS SOCIALES?Un fenómeno social es la actitud consciente del hombre ante los fenómenos de la vida social y su propia condición social, iniciándose consciente y espontáneamente contra los factores que lo limiten, lo opriman y lo exploten, de tal manera que lo impulse inevitable aun cambio social. Incluye también todo comportamiento que influencia o es influenciado por seres vivos lo suficiente para responder a otros.Un fenómeno social incluye todo el comportamiento hecho por organismos que están vivos y que influyen, es influenciado o afectan unos a otros. Esto es completamente porque somos expuestos a fenómenos sociales y de otros tipos constantemente. Cada exposición hace que nos comportemos de maneras distintas en un momento en particular.

Ejemplos:Huelga: Cuando los trabajadores paran de trabajar para demandar mejor trato y mejor salario.

Religión: Actividad que abarca creencias y practicas con temas existenciales, morales y sobrenaturales.

Guerra: Conflicto social y político entre dos o más grupos de humanos.

Amor: Sentimientos universal en la que existe una afinidad entre dos seres.

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IMPORTANCIA DEL ESTUDIO DE LA SOCIOLOGIAEl ser humano como parte de la sociedad necesita explicarse los fenómenos que ocurren en el seno de esta, descubriendo los mecanismos que rigen los mismos y de esta forma poder llegar a entender el porqué de la ocurrencia de cualquier fenómeno social.Solo podrán lograrse en la medida en que se conozcan las ciencias sociales, las cuales de forma particular ayudaran al entendimiento de los hechos y fenómenos sociales que reflejan el desarrollo de las civilizaciones.

OBJETO Y CONTENIDO DE LA SOCIOLOGIAEl objeto de la sociología es el hombre como ser social y las instituciones que en su condición de tal ha creado.La sociología es la rama de la ciencia del comportamiento humano y que investiga la naturaleza, causa y efectos de las relaciones humanas entre sí, es decir entre individuos y grupos, así como las costumbres, estructuras, instituciones que surgen de dichas relaciones y el efecto que la participación en grupos y en organizaciones tiene sobre el comportamiento y el carácter de las personas.A la sociología también le compete el estudio de la naturaleza básica de la sociedad humana y de los diversos procesos que su continuidad o provocan el cambio.

EL HOMBRE Y LA SOCIEDADEl hombre es un ser especial, cualitativamente distinto de los demás animales según el hombre: está provisto desde su nacimiento de un cierto número de tendencias hereditarias, de las cuales unas implican su inteligencia futura y otras capacidades sociales.El hombre necesita de los demás hombre para desarrollarse como tal. Sus cualidades y capacidades las realizara en convivencia con nosotros. Se puede confirmar que lo humano del hombre proviene de su convivencia en sociedad.Dos facultades que diferencian al hombre de los animales.

1) Poder fabricar sus propios instrumentos.2) El aparecimiento del lenguaje.

Estas dos facultades les permiten adaptarse y transformar su medio así como transmitir y asegurar su progreso a través del tiempo y el espacio, por medio de la educación y la cultura.En la sociedad el hombre encuentra el medio para perfeccionarse como tal ya que en relación con los demás hombres se encuentra así mismo y sabe sobre todo que solo no puede alcanzar sus propios fines.Se puede resumir diciendo que la sociedad supone la convivencia de vida conjuntando de los individuos con costumbre, sentimientos y normas que las rigen.

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CULTURA:Cultura en latín cultura “Cultivo” es un término que tiene muchos significados interrelacionados. Por ejemplo en 1952, Alfred Krgeber y ClydeKluckhohn compilaron una lista de 164 definiciones de “Cultura” en cultura una reseña crítica de conceptos y definiciones. En el uso cotidiano, la palabra “Cultura” se emplea para dos conceptos diferentes:Excelencia en el gusto por las bellas artes y las humanidades, también conocida como alta cultura.Los conjuntos de saberes, creencias y pautas de conducta de un grupo social, incluyendo los medios materiales que usan sus miembros para comunicarse entre sí y resolver sus necesidades de todo tipo.

EDUCACION:La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje, conocimientos, habilidades, valores, creencias y hábitos de un grupo de personas son transferidos a otras personas, a través de la narración de cuentos, la discusión, la enseñanza, la información o la investigación. La educación no solo se produce a través de la palabra pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. Generalmente, la educación se lleva a cabo bajo la dirección de los educadores, pero los estudiantes también pueden educarse a sí mismo en un proceso llamado aprendizaje autodidacta. Cualquier experiencia que tenga un efecto formativo en la forma en que uno piensa, siente o actúa puede considerarse educativo.

Generalmente la educación es comúnmente y formalmente dividida en etapas, como pre-escolar, escuela primaria, escuela secundaria y luego colegio, universidad o magistrado. La metodología de enseñanza se llama pedagogía.

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OPINION A CERCA DE LO QUE ESTA PASANDO EN GUATEMALAAl parecer todas las clases de sociedad están manifestando que quieren que renuncie el presidente que si no lo hace no votaran en estas votaciones para mí que hay personas que se están pasando de la medida porque están acudiendo a la violencia, la ex vicepresidenta ya fue trasladada hacia el reclusorio y que tendrá una celda especial. Se ha visto varios fenómenos sociales como la huelga de los maestros y también los universitarios del San Carlos. El presidente dijo que él no renunciara pero que también se hará cargo y responsable de todo. Cuando salga del puesto de presidente.

EL PROCESO DE SOCIALIZACIONEl proceso de socialización nos ayuda a socializar con todas las personas que nos rodean y así tener una mejor relación con ellas y también un mejor compañerismo. El proceso es uno de los cuales la sociedad es la que más lo practica para tener una buena comunicación con las personas con las que quieren estar más cerca y expresarse es una adaptación desde los primeros años de vida y durante toda la vida.

ETAPA- FAMILIA:Esta es la primera y la única que donde las primeras personas con que convivimos y nos relacionamos con ellas aprendemos de como relacionarnos con los de afuera y es la base donde nos inculcan los valores y normas de aprender los elementos de formación social y donde compartimos nuestras culturas y costumbres y la confianza en sí mismos para prepararnos nosotros los adolescentes para integrarnos a la sociedad.

SEGUNDA ETAPA- LA ESCUELA:Es como el segundo hogar donde comenzamos la participación de nosotros como niños y adolescentes con la sociedad también es donde incrementamos los niveles de confianza, los valores y el amor de las cosas y por las personas que nos rodean pero que sean de buenas amistades para que sea fundamento para reforzar nuestra integración en la sociedad y también influya en el desarrollo del ser.

TERCER ETAPA-MEDIOS DE COMUNICACIÓN:Los medios de comunicación son una parte muy importante en nuestra vida ya que por medio de ellos estamos informados sobre todo lo que pasa en la sociedad ya sea por la televisión, el radio, el periódico, las revistas y también por un celular por los medios de comunicación existen las redes sociales donde nos comunicamos con la persona que deseamos.

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FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE SOCIALIZACIONLos factores tomados en cuenta son: el nivel socioeconómico, el entorno, la edad, los gustos y preferencias. Los jóvenes a los momentos de buscar socializar con otros grupos toman mucho en cuenta lo que es el nivel socioeconómico al que pertenecen, pues en su mayoría solo se relacionan con adolescentes que pertenezcan a su mismo nivel.Por otra parte el entorno es sin duda alguna un factor importante por el hecho de que si un adolescente extranjero busca acercarse a adolescentes venezolanos los más probable es que lo rechacen por el hecho de no pertenecer a su entorno y además hablar un idioma distinto.En cuanto a la edad que debe poseer el adolescente para pertenecer al grupo tiene que ser igual a la que poseen la mayoría de los integrantes o en tal caso un poco mayor, pero si es menor no suelen aceptarlo en el grupo.Y por último los gustos y preferencias que debe poseer en cuanto a la música, los deportes, la ropa, entre otras cosas deber ser el mismo porque esto también es tomado en consideración al momento de formar parte de un grupo.

FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE SOCIALIZACION Medio Ambiental:Las circunstancias sociales en que la persona se desarrollan, que vienen marcadas por el entorno familiar, económico y cultural. La interacción entre el factor genético y el ambiental. Medio Natural:El medio natural comprende los seres vivientes y no vivientes que existen de forma natural en la tierra. En el sentido más purista, es un ambiente o entorno que no es el resultado de la actividad o la intervención humana, “ambiente Construido”.Cultural:Es el determinante fundamental de los deseos y conducta de una persona. El niño que crece dentro de una sociedad aprende un conjunto de valores fundamentales, percepciones, preferencias y conductas, a través de un proceso de socialización que involucra a la familia y a otras instituciones clave.Herencia:Cada ser humano posee desde el nacimiento una carga genética que determina los aspectos relativos a su temperamento y que le diferencian de los demás.

GRUPO SOCIALUn grupo social es un sistema formado por un conjunto de individuos que desempeñan roles recíprocos dentro de la sociedad.Este conjunto puede ser fácilmente identificado, tiene forma estructurada y es duradero.

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Las personas dentro de él actúan de acuerdo con unas mismas normas, valores y/o objetivos acordados y necesarios para el bien común del grupo y la prosecución de sus fines. Se puede definir a partir de una serie de variables mensurables en el nivel económico, labora, educativo, etc.Para la identificación de un grupo social es necesaria una distintiva identidad común o pertenencias, que puede manifestarse en la semejanza en el nivel económico. Los miembros de un grupo social interactúan para un proyecto común formado un subgrupo discordante, que finalmente adquiere un carácter de controlador.La potencialidad de un grupo social es robusta tanto al formar la trama de la sociedad como en su negación partido opositor en el parlamento, subgrupo en el aula. Los líderes formales o informales son el punto fuerte de la trama de interacciones en un grupo social.Cuando la adscripción a determinado grupo social está fuertemente determinada por criterios económicos, el grupo social de los individuos se suele denominar clase social, y está fuertemente influida por la clase de la familia en que nace el individuo.El grupo e un concepto de delimitación compilada. Para entender la palabra “grupo” en las ciencias sociales, debe usarse matizada por algún objetivo o aparecer dentro de un contexto preciso y concreto, pues en la práctica, es un término aplicado a realidades distintas.Conjunto de personas. La sociedad muestra una estructura heterogénea porque cada ser humano es único e irrepetible. Las personas como seres individuales componen la sociedad y la llenan de una riqueza única e irrepetible. La sociedad está formada por personas que tienen características similares. Un grupo social también remite a esas actividades y proyectos cotidianos que realizamos en compañía de otras personas.

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CONCLUSIONLa sociedad es estudiada por la ciencia llamada sociología, se acompaña de otras ciencias como las ciencias naturales y otras de sus distintas ramas como la filosofía. Estas ciencias juntas pretenden encontrar el significado de lo que es sociedad, llegando a la conclusión que ha prevalecido hasta hoy en día; la familia es la base fundamental de la sociedad. Y cada persona tiene por conocimientos varios conceptos distintos de la sociedad como la forma de pertenecer a ella o de no pertenecer a ella, la mejor formación para una sociedad es su educación desde las raíces hasta su crecimiento total, sabiendo que nunca dejamos de aprender.

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CUESTIONARIO

1) ¿Qué es Economía?R//Es el estudio de cómo la gente en cada país o grupo de países utilizan o administran sus recursos limitados con el objeto de reducir bienes y servicios.

2) ¿Qué es la actividad económica?R//Es el uso de recursos que hace la gente para afrontar la escases y generar riqueza.

3) ¿Qué es economizar?R//Es hacer el mejor uso de los recursos disponibles limitados frente a las necesidades.

4) ¿Qué es optimizar?R//Es evaluar el mejor uso de los recursos y procurar el máximo beneficio o el mínimo costo.

5) ¿Es una parte de la economía que estudia el comportamiento económico de las gentes económicas individuales como son los consumidores?

R//Microeconomía.

6) ¿Definición de la macroeconomía?R//La macroeconomía es la parte de la teoría económica que se encarga del estudio general de la economía.

7) ¿Cuáles son los objetivos económicos que se pretenden alcanzar con la implantación de ENX están relacionados con la notable simplificación?

R//Objetivos Económicos.

8) ¿Qué son decisores y mercadeo?R//Los Decisores económicos son los factores económicos y los mercados son la economía precisa de la interacción entre ofertas y demandas.

9) ¿Cuáles son los Factores Humanos?R//Los factores humanos recogen las practicas que mejoran el bienestar y la salud de los trabajadores.

10)¿Qué es la introducción a la economía?R//Esta compresión exige contar con teorías que expliquen el funcionamiento de los fenómenos económicos.

11)¿Cuál es la ciencia social de consecuencia de observar el comportamiento humano utilizando el método experimental?

R// Relación entre ciencias de la economía y ciencias físicas.

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12)¿Defina que es Ley, teoría y política económica?R//Las leyes son resultantes de la interacción de elementos que al relacionarse se transforman así mismos.

13)¿Explica la relación que existe entre el salario, producir y productividad?R//La producción: es un conjunto de procesos de trabajos coordinados en los cuales la actividad humana consiente y dirigida hacia un fin predeterminado.Productividad: relación existente entre la producción total y recursos utilizados en la producción, especialmente la fuerza de trabajo.

14)¿Señala los principales argumentos de la teoría objetiva del salario?R//Toda la población económicamente activa de la sociedad crea el producto social, y esto es lo que se reparte entre las distintas clases sociales. Esta teoría estudia y analiza, en especial, al sistema capitalista.

15)¿Explica la teoría subjetiva del salario?R//También es llamada margina lista, sostiene que el salario es la remuneración del factor trabajo. Parte de los supuestos de la teoría subjetiva del valor y de la productividad decreciente de los factores.

16)¿Qué es el capital?R//El capital es todo lo que hace posible la producción se les llama bienes de capital o bienes de producción, para diferenciarlos a los bienes de consumo.

17)¿Establece si es lo mismo dinero que capital?R//No es lo mismo porque no todo el dinero es capital, ya que este se representa por maquinaria, edificios, instalaciones, equipos, herramientas, etc. Así mismo, es conveniente destacar que el capital se valoriza en términos monetarios, debido a que los bienes de capital pueden ser expresados en términos monetarios.

18)¿Por qué se afirma que el capital es el motor base del sistema capitalista? R//Porque tanto el trabajo asalariado como el capital solo has existido durante el capitalismo; es decir, son categorías históricas. El capital necesita del trabajo asalariado y este del capital; no se puede desarrollar el uno sin el otro.

19)¿Define el capital desde el punto de vista subjetivo y el punto de vista Marxista?R//Desde el punto de vista administrativo, el capital es uno de los recursos con los que cuenta la organización para lograr sus objetivos. Y desde el punto de vista marxista el capital es el valor que, por medio de la explotación de la fuerza de trabajo del hombre, proporciona plusvalía, se incrementa a sí mismo.

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20)¿Explica el proceso de acumulación capitalista y acumulación originaria?R//La acumulación de capital son el deseo de los capitalistas de obtener mayores ganancias y la competencia entre ellos.La acumulación originaria es un proceso que se inicia en el siglo XVI y que consiste en la disociación entre el obrero y la propiedad sobre las condiciones de trabajo.

21)¿Enuncia los 3 elementos de valor según Marx?R//Mercancía, Capital constante, Capital variable

22)¿Qué es la plusvalía y como se gasta? R//Es la destina al consumo y parte a la inversión, es decir, a la acumulación de capital. La plusvalía para la inversión en capital constante y variable constituye la acumulación de capital, situación que se repite después de cada ciclo productivo.

23)¿Señala algunas consecuencias de la acumulación de capital?R//Se incrementa la producción y productividad de mercancíasAumenta las ganancias del capitalistaSe incrementa el capital de los capitalistasConduce la concentración y centralización del capital.

24)¿Cita algunas clasificaciones del capital?R//Capital variable, Capital industrial, Capital comercial, Capital de préstamo, Capital financiero, Capital mercantil, Capital fijo, Capital variable.

25)¿Qué es el rendimiento de capital? R//Es el beneficio o ganancia que obtiene el capitalista por su inversión; es decir, los capitalista contribuyen con su inversión a incrementar el capital, a cambio de lo cual esperan recibir un ingreso que se llama rendimiento del capital o tasa de ganancia.

26)¿Define la composición orgánica del capital? R//Es la relación que existe entre el capital constante y el capital total utilizado.

27)¿Enuncia la ley de la tendencia creciente de la taza de ganancias? R//El propio desarrollo del sistema capitalista, basado en la competencia entre los productores capitalistas, que hacen que aumente la composición orgánica del capital y retardan la rotación del capital.

28)¿Definan ganancia o beneficio?R//Ingreso excedente que recibe el capitalista por su inversión.

29)¿Explica la relación entre ganancia y plusvalía? R//La plusvalía es la parte que produce el obrero y no se le retribuye; se la apropia el capitalista por ser el dueño de los medios de producción. La

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plusvalía puede ser expresada como trabajo excedente (plus trabajo) o producto excedente (plus producto).representa la forma de explotación de los asalariados en el sistema capitalista.

30)¿Cita los tipos de plusvalías existentes? R// Plusvalía absoluta Plusvalía relativa Plusvalía extraordinaria

31)¿Explica la ganancia de la teoría margina lista? R//La teoría margina lista o subjetiva de la distribución asigna a cada uno de los factores de la producción a una retribución que corresponde a los sueños de dichos factores. A los dueños del capital industrial les corresponde el lucro, es decir, el beneficio o ganancia.

32)¿Explica la teoría objetiva de la ganancia? R: esta teoría señala primero que existe un valor social que se reparte entre los distintos miembros de la sociedad, una parte del valor la constituye los salarios, y la otra la ganancia, el interés y la renta, que juntos forman la plusvalía. Esta teoría supone que el capitalista actúa en forma racional, y por eso contrata los servicios de control y dirección para que le administren sus negocios, con el objetivo de obtener mayores ganancias.

33)¿Cuál es la relación entre inversión, ganancia y excedente? R: Inversión. Compra de medios de producción y fuerza de trabajo; contribuye a la formación y acumulación del capital.La inversión se realiza con parte de las ganancias destinadas a este fin y con ahorros que les prestan los ahorradores a los inversionistas.La forma en que realiza la inversión en la sociedad capitalista para la función de empresas, adquisición de acciones y obligaciones de las sociedades anónimas y adquisición de obligaciones de créditos estatales. Y el excedente económico real es lo mismo que el ahorro corriente o la acumulación; es la parte de la plusvalía que se invierte o se acumula.

34)¿Refiere los 3 tipos de excedentes Varan? R// Excedente económico real Excedente económico potencial Excedente económico planificado

35)¿Define el interés? El interés es el precio pagado por el uso de fondos tomados a préstamo. Estos fondos pueden emplearse en comprar artículos o como capital en el proceso de la producción.

36)¿Qué es la tasa de interés?R//La tasa de interés es la relación que existe entre el capital de préstamo

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y la cantidad de ingresos excedente que le proporciona a su propietario. Es una proporción que se expresa en términos de tanto por ciento.

37)¿Enlista algunas clases de interés?R// Interés a corto plazo, Interés a largo plazo, Interés nominal, Interés efectivo, Interés corriente, Interés simple

38)¿Explica la relación entre inversión, interés y excedentes?R//Esta inversión se realiza con la realiza con la reinversión de las ganancias y con los créditos provenientes del ahorro, es decir, del capital crediticio.El interés debe ser alto para que los prestamistas decidan prestar su dinero; pero no debe ser tan alto que desaliente la inversión, ya que si el interés es muy alto, los inversionistas decidirán depositar su dinero en el banco para obtener un interés seguro y no arriesgan su capital en inversiones productiva.Por otro lado, el interés tiene una relación directa con el excedente, debido a que el capital crediticio forma parte del excedente es decir producto no consumido.

39)¿Define que es la renta? R//Renta es el pago hecho por el uso de la tierra especialmente con fines agrícolas.

40)¿Enumera las clases de renta que existen? R//Renta absoluta, Renta diferencia

41)¿Señala la relación que existe entre inversión, renta y excedentes? R//En el sistema capitalista, los que invierten son los capitalistas, y los dueños de la tierra que reciben renta de los terratenientes. La renta forma parte del excedente económico creado por los trabajadores productivos, y puedes ser gastada en consumo o inversión.

42)¿Definición de dinero?R//Todos los días realizamos transacciones en las que utilizamos dinero, pero si le pedimos a una persona que nos diga que es el dinero, nos contestara que es algo que le sirve para comprar lo que se necesita.

43)¿Defina la medida de valores?R//Es la primera y la más importante función del dinero es servir como medida de valores de las mercancías, la cual se debe a la propia esencia del dinero, es decir, al ser una mercancía equivalente general de todas las demás.

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44)¿Qué es el billete de banco y que es el cheque? R//Son las formas que asumen las monedas de crédito.El billete de banco representa una deuda del banco que lo emite.El cheque representa un depósito previo del dinero en el banco al cual ampara; los bancos de depósito pueden otorgar cheques a sus depositantes.

45)¿Cuál es La definición de Crédito?R//El crédito puede ser definido desde muchos puntos de vista; a nosotros nos interesa identificar al crédito como un préstamo que puede ser otorgado por un banco o por particulares.

46)¿Explique la Relación entre capital de préstamo y crédito?R//El capital de préstamo es la base de los créditos. Se define al capital de préstamos como aquel que existe en forma monetaria y cuyo propietario lo presta para obtener una remuneración que es el interés. El capitalista industrial devuelve el capital de crédito más el interés por el hecho de usar dicho capital durante cierto tiempo. La relación que existe entre capital de préstamo y crédito es fundamental, ya que no puede existir uno sin el otro.

47)R// ¿Cuál es la definición Mercado de dinero?Conjunto de la oferta y la demanda de dinero. El sistema bancario de un país constituye el mercado de dinero ya que es allí donde se mueve la oferta y la demanda de dinero. El mercado de dinero constituye el movimiento de este a corto plazo (no mayor a un año).

48)¿Componentes de la oferta y la demanda de dinero?R//Los principales determinantes de la oferta de dinero son:La cantidad de dinero en circulación que exista en un momento dado y que puede ser regulada por las autoridades monetarias; es decir, la oferta monetaria.

49)Definición de mercado de capitalesConjunto de la oferta y la demanda de capitales que se mueven a través del sistema financiero de un país. El mercado de capitales constituye el movimiento de estos a largo plazo (mayor demanda).

50)¿Cuál es la definición de acciones? Los valores de renta variable o acciones son documentos que ampara la participación de los socios en el patrimonio social de una empresa. Las acciones que determinan los derechos y las obligaciones de los accionistas.

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ANEXOS

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E-GRAFIA

Páginas de Internet:

www.wikipedia.com/sociedad,pais

www.monografias.com/familiaylaeducacion/base

www.guatemonografias.com.gt/basefund/familiasociedad

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