A B E L L O Z A D A + A N T O N I O F L O R E S + E N R I Q U E J U B I S

t8 UDLAPA R Q U I T E C T U R A

t8 UDLAPA R Q U I T E C T U R A A B E L L O Z A D A + A N T O N I O F L O R E S + E N R I Q U E J U B I S

El primer ejercicio del taller in-volucra a un sector específi-co de la comunidad universi-taria, alumnos de la carrera de arquitectura y arquitectu-ra de interiores. Se trata de un pabellón destinado a alojar exposiciones y eventos en una manera más formal y sig-nificativa durante el ciclo de clases. Los estudiantes, sin im-portar el semestre en el que estén, hallarán en el Pabellón HU 512 un espacio simbólico y autoritario donde la meta será exponer lo mejor que cada uno lleva en sus pro-yectos.

Para el segundo proyecto nos enfren-tamos a un ejercicio de complejidad mayor, pues no solamente se trata de un espacio destinado al hospedaje de estudiantes, pero si uno que con-lleva un programa arquitectónico mixto y colectivo. El Retrofit BRNL tiene una percepción actualizada y vigente del Colegio ha-blado. En el intento de tener un pro-yecto que no mostrara interés en el pasar del tiempo ni en modas arqui-tectónicas, nos enfocamos en la mul-tifuncionalidad que este lugar debe poseer, de manera que el interior y el exterior funcionaran como uno para provocar espacios atrayentes y oca-sionar actividades múltiples.

El último trabajo del semestre tiene como objetivo consolidar un Centro de Convenciones y Exposiciones con características únicas pertenecientes a la UDLAP. Al igual que los otros dos proyectos este se plantea en el interior del campus aunque con particularidades que exigen un proceso de diseño e integración complejo. Durante la elaboración de este proyecto se toman en cuenta actividades existentes en el campus que desde cierto punto de vista necesitan una mejora, y un programa arquitectónico mixto que además de complementar las diligencias anteriores, enriquece el proyecto y el campus como uno mismo.

RETROFIT BRNL

pabellón hu 512

CCE UDLAP

A lo largo del semestre hemos trabajado en el campus de la UDLAP. Llevando a cabo tres proyectos de diferente magnitud y complejidad. Cada uno de estos proyectos tiene característi-cas muy particulares de diseño e ingenio, tratando de aportarle a la Universidad situaciones de versatilidad, función, y beldad. Estos proyectos se encuentran en diferentes puntos y así mismo tienen metas específicas y compartidas, que van desde el uso de cada obra hasta los efectos directos e indirectos que las mismas reflejan hacia la UDLAP y las personas que la compone-mos.

El pabellón se integrará al paisa-je del sitio, respetando la vege-tación. Esto es lo que al final de-terminará su ubicación exacta.

Aquí vemos la ubicación exacta de los árboles para poder deter-minar donde se erguirá el pabe-llón.

Nuestra propuesta para la remodelación del Colegio Bernal, es un tanto radical, e intenta generar nuevos espacios y rejuvenecer otros para crear un ambiente acorde a sus usuarios. Las estrategias generales del pro-yecto van desde la secuencia de nodos im-portantes en el proyecto, hasta la reinter-pretación de los espacios interiores y las ac-tualmente llamadas “suites”. Nuestra pro-puesta, Retrofit BRNL, intenta sustituir la idea de suites por el concepto de “lofts”.

Árboles

Área Libre

La forma del pabellón permitirá generar un espacio de recorrido para exposición de trabajos y un espacio más amplio para cual-quier otra actividad.

De igual forma, se genera un es-pacio exterior donde se podrán realizar actividades al aire libre.

Árboles

Pabellón HU512

Área Exterior

H U 5 1 2

D E S A R R O L L O

T A L L E R 8 | A R Q U I T E C T U R A U D L A P

RETROFIT BRNL

C O N J U N T O

T A L L E R 8 | A R Q U I T E C T U R A U D L A P

Los espacios de este pabe-llón, aunque se trata de un inmueble multiusos, se pueden dividir de acuerdo a los diferentes tipos de acti-vidades que puede alber-gar: espacio multiusos, es-pacio de transición, de ex-posición y el espacio de terraza.

V E R S A T I L I D A D Esta obra ar-quitectónica tiene el poten-cial de con-vertirse en un icono para la

UDLAP.

Para poder cumplir el objetivo de sustituir la idea de suites por el con-cepto de “lofts” se desarrollaron las siguientes estrategias:

+ Creación de dobles alturas en las areas comunes y en los cuartos.+ Reubicación de la cocina en la azotea, para ganar un espacio que se preste a una mayor convivencia de los estudiantes.+ Aprovechando la reubicación de la cocina, se plantean “roof gardens” para generar vistas y microclimas interesan-tes.+ Abrir más los distintos espacios, con ventanales, para eliminar la sensación-de encierro.

L O F T S

Vista desde los edificios de hombres, hacia el Centro BRNL. Se aprecia la integración del paisaje y las cubiertas en el proyecto.

Vista trasera del Pabellón HU 512, donde se aprecia el área exterior.

Vista del vestibulo interior. A la derecha observamos la conexión con recepción.

Aqui se aprecia el efecto de sombras al interior del Pabellón HU 512.

Entrada principal del pabellón.

Vista del family room, donde se puede apreciar la doble altura.

En esta imagen podemos apreciar la ganancia no solo

en metros cuadrados, pero en metros cúbicos producto de las dobles alturas propuestas en el proyecto en los edificios K y L.

A B E L L O Z A D A + A N T O N I O F L O R E S + E N R I Q U E J U B I S

C O N J U N T O

FLUJOS Y ACCESO

CCE UDLAP

La ubicación del proyecto nos permite alzar un rectán-gulo perfecto en el terreno elegido.

Los flujos en esta zona del campus nos marcan un punto de en-cuentro en donde este vo-lumen se retrae para generar una plaza.

El programa del proyecto, separado en tres grandes a c t i v i d a d e s (social, cultural y cívico / cultu-ral), dividen el único volumen inicial en tres distintos.

Para una mejor orientación, en cuanto a aso-leamiento y flujos, el área cultural fue rotada.

Como resultado a este proceso de análisis con-cluimos en tres volúmenes dis-tintos, gesticu-lados por una plaza común, lo que permite el desarrollo de distintos even-tos simultánea-mente.

D E S A R R O L L O

A N Á L I S I S

T A L L E R 8 | A R Q U I T E C T U R A U D L A P

Flujo Peatonal

Desemboque de Flujos

Accesos UDLAPÁrea Construida

Circuito

Poligonal de Intervención

Poligonal de Intervención

En el terreno elegido para desarrollar este proyecto se encontraba un estaciona-miento para el edifico de ingenierías y muy poca vege-tación, por lo que creímos no sería tanto problema reubi-car el estacionamiento y replantar los árboles en la nueva propuesta.

E X I S T E N C I A S

Corredor desde el estacionamiento nuevo, hacia la Plaza Cívica.

AUDITORIO | Nivel Uno

AUDITORIO | Corte Transversal

SOCIAL| Salones de Eventos |Nivel Uno SOCIAL| Restaurante/Terraza | Nivel Dos

CULTURAL| Planta BajaCULTURAL| Corte Longitudinal

AUDITORIO | Nivel Dos

AUDITORIO | Nivel Tres

Por la misma naturaleza del pro-yecto, este debe integrar distintas actividades, como lo son eventos sociales, exposiciones culturales, o actos solemnes, bajo un com-plejo espacial congruente. El Centro de Convenciones y Expo-siciones UDLAP que proponemos hace exactamente eso. Aunque los diferentes programas están se-parados en distintos edificios, visual y funcionalmente estos operan como un solo complejo.

Vista desde EcoZona, hacia la plaza de conexión entre el nuevo estacionamiento y el Centro de Convenciones y Exposiciones.

PLANOS ARQ.| CÍVICO/CULTURAL

PLANOS ARQ.| CULTURAL Y SOCIAL

Vista aérea de la Plaza Cívica del Centro de Convenciones y Exposiciones de la UDLAP.

Acceso del CCE UDLAP, durante la noche.