SYLLABUS LICENCE Mention G enie civil L3 g enie civil › syllabus › SYL_L3_GC.pdfPRESENTATION DE L’ANN EE DE L3 G ENIE CIVIL La mention de licence G enie Civil se caract erise

PERIODE D’ACCREDITATION : 2016 / 2021

UNIVERSITE PAUL SABATIER

SYLLABUS LICENCE

Mention Genie civil

L3 genie civil

http://www.fsi.univ-tlse3.fr/

http://geniecivil.univ-tlse3.fr/

2019 / 2020

20 JANVIER 2020

http://www.fsi.univ-tlse3.fr/

http://geniecivil.univ-tlse3.fr/

SOMMAIRE

SCHEMA GENERAL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

SCHEMA MENTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

SCHEMA ARTICULATION LICENCE MASTER . . . . . . . . . . . 5

PRESENTATION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

PRESENTATION DE LA MENTION ET DU PARCOURS . . . . . . . . . . . . 6

Mention Genie civil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Parcours . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6

PRESENTATION DE L’ANNEE DE L3 genie civil . . . . . . . . . . . . . . . . 6

Liste des formations donnant acces de droit : . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

RUBRIQUE CONTACTS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

CONTACTS PARCOURS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

CONTACTS MENTION . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

CONTACTS DEPARTEMENT : FSI.Meca . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

Tableau Synthetique des UE de la formation . . . . . . . . . . . . . 10

LISTE DES UE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

GLOSSAIRE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

TERMES GENERAUX . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

TERMES ASSOCIES AUX DIPLOMES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

TERMES ASSOCIES AUX ENSEIGNEMENTS . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40

2

SCHEMA GENERAL

Semestre 1 Semestre 2 Semestre 3 Semestre 4

Mathématiques (6 ECTS)Physique/chimie (6 ECTS)Devenir étudiant (3 ECTS)Langue vivante (3 ECTS)

Choix 2 (6 ECTS)2 unités d’enseignement

parmi

Choix 1 (6 ECTS)1 unité d’enseignement parmi

*inclut le cursus BioMip et la Prépa Agro-Véto.

Dé� des géoscienceset enjeux sociétaux

Sciences appliquées

Lumière et couleur

Biologie moléculaire e t génétique

Biologie de la cellule

Sciences du numérique

Sciences de la vie et de la Terre

Informatique & outils mathématiques

Physique/chimie

Physique &

Mathématiques

Mathématiques

Informatique

Mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales

Sciences de la vie

Sciences de la Terre

Chimie

Physique

Physique-chimie

Mathématiques

Électronique, énergie électrique, automatique (EEA)

Mécanique

Génie civil

Sciences de la Terre et de l’environnement

Biochimie, biologie moléculaire ,micr obiologie *

Biologie c ellulaire

et physiologie *

SVT enseignement

gro sed eigoloiB anismes, * semètsysocé te snoitalupop

Parcours spécial en Mathématiques Parcours spécial en Physique Parcours spécial en Chimie

Cycle universitaire de prépar ation aux gr andes écoles (CU PGE)

BioMip & Prépar ation Agro -Véto

Licence 1 Licence 2

3

SCHEMA MENTION

Licence 1 Licence 3 Licence 2

Génie civil

L2 autres mentions, CUPGEDUT :> Génie civil construction durable> Génie mécanique productique> Mesures physiquesCPGE

Génie civil

Licences professionnelles

mention Génie civil accès de plein droit hors mention accès sur dossier et/ou entretien

Gén

ie c

ivil

4

SCHEMA ARTICULATION LICENCE MASTER

15

De la licence au master : la poursuite d’étudesDans la continuité de la licence, le cursus master est organisé en 4 semestres.

Articulation Licence - Master

Mentions de master Mentions de licence Chimie

Génie des procédés et des bio-procédésSciences et génie des matériauxMathématiques et applications

Électronique, énergie électrique, automatique

Génie civilÉnergétique, thermique

MécaniqueGénie mécanique

Sciences de l’univers et technologies spatiales

Sciences de la Terre et des planètes, environnement

BiotechnologiesBiologie-santé

Biologie végétaleBiodiversité, écologie et évolution

Entraînement et optimisation de la performance sportive

Activité physique adaptée et santéManagement du sport

Management des systèmes d’information

Information, communication

Physique fondamentale et applications

Sciences de l’océan, atmosphère, climat

Bio-informatique

Chimie

Mathématiques

Électronique, énergie électrique, automatique

Génie civil

Mécanique

Physique

Sciences de la Terre

Miashs

Informatique

Sciences de la vie

Sciences et techniques des activités physiques et sportives

Domaine Droit, Économie, Gestion

Sciences socialesDomaine Sciences humaines et

socialesInformation, communication

InformatiqueRéseaux et télécommunication

Miage

Dom

aine

Sci

ence

s, te

chno

logi

es, s

anté

MEEF

EthiqueSciences humaines, Droit, Sciences de la vie,

Santé, Professionnels de santé

MEEF : cf. page 10, Projet métiers de l’enseignement

Sciences humaines, Droit, Sciences de la vie, Informatique, Mathématiques, Mathématiques

appliquées, Santé, Professionnels de santé

Santé publique

MEEF

MEEF

MEEF

MEEF

5

PRESENTATION

PRESENTATION DE LA MENTION ET DU PARCOURS

MENTION GENIE CIVIL

La mention Genie Civil se caracterise par une grande pluridisciplinarite tant au niveau scientifique fondamentalque des applications, methodologies et approches metiers.Cette mention prepare les etudiants a integrer le master Genie Civil de l’Universite Paul Sabatier ou une ecoled’ingenieur sur dossier (Upssitch specialite Genie Civil-Geotechnique, INSA, Ecoles des Mines, Ecoles du reseauPolytech, ...)Certains etudiants poursuivent dans des masters (a dominante genie civil) hors du site toulousain, plus adaptesa leur projet professionnel.Certains enseignements mis en place en L2 permettent aux etudiants interesses par une licence professionnelle(essentiellement pilotees par les IUT) d’y postuler.Les competences transversales acquises au cours des trois ans permettent a l’etudiant qui ne souhaiterait paspoursuivre en master a pretendre a des emplois de technicien, d’assistant ingenieur ou a presenter des concoursadministratifs (niveau licence).

PARCOURS

L’annee de L3 de la mention Genie Civil ne comprend qu’un seul parcours ; un certain nombre d’Unites d’Ensei-gnement est mutualisee avec la mention Mecanique.

PRESENTATION DE L’ANNEE DE L3 GENIE CIVIL

La mention de licence Genie Civil se caracterise par une grande pluridisciplinarite tant au niveau scientifique debase que des applications, methodologies et approches metiers.Le secteur du Genie Civil est un secteur qui est actuellement porteurs d’emplois. Malgre la crise, le taux deplacement a l’issue d’une formation en Genie Civil reste important. L’objectif de la mention Genie Civil est depreparer les etudiants qui le suivent a continuer vers des formations orientees vers les metiers du Genie Civil(bureaux d’etudes ou de controle, maıtrise d’œuvre, conduite de travaux, ...) mais aussi vers ceux de la recherche.Objectifs de la mention GENIE CIVILLa mention de licence Genie Civil a pour objectif principal de preparer les etudiants a une poursuite d’etudesen master pour leur permettre d’acquerir une qualification au niveau bac+5. Les masters vises par la mentionGenie Civil sont le Master Conception des Ouvrages d’Art et Batiments (COAB) ou Ingenierie de la Durabilite -Recherche et Innovation en Materiaux et Structures (ID-RIMS).Le parcours-type pour arriver a cet objectif est le suivant :• L1 Sciences Fondamentales et Appliquees (SFA) avec la possibilite de choisir des UE optionnelles dans ledomaine• L2 commune Electronique-Energie electrique-Automatique (EEA)/Mecanique/Genie Civil avec specialisationprogressive au semestre 4 grace a des UE optionnelles,• L3 GC avec une mutualisation partielle des enseignements avec la mention MecaniqueLa mention Genie Civil a pour vocation de privilegier l’acquisition de competences pluridisciplinaires, en ayantsoin de respecter les objectifs fondamentaux.L’organisation de la L3 permet une orientation plus progressive de l’etudiant en fonction de l’evolution de sonprojet professionnel. Une partie des unites d’enseignement est mise dans le tronc commun essentiellement au1er semestre. Puis des modules specifiques pour chaque specialite permettent aux etudiants de preparer unespecialisation pour integrer un des Master du domaine.6

Axes prioritaires de la formation• Appropriation par l’etudiant des savoirs fondamentaux des disciplines de Sciences Appliquees et des outilsmethodologiques lies au genie civil.• Acquisition de competences transversales : langues, outils de communication, UE optionnelles,... ; il est anoter qu’au niveau L3, l’enseignement d’anglais est prepare par l’enseignant de langue en collaboration avec lesenseignants de la discipline afin d’initier l’etudiant au vocabulaire technique du domaine.L’enseignement vise a donner une formation theorique etendue, multidisciplinaire, du niveau d’une licence enSciences. La formation pratique (projets) pour certains enseignements est assuree en collaboration etroite avecdes ingenieurs de la profession.Les disciplines specifiques associees a chaque parcours permettent de debuter une specialisation qui se poursuitau niveau MASTER.De facon plus detaillee, les exigences du programme doivent permettre d’acquerir les competences suivantes :1) Domaines des savoirsAyant acquis des fondamentaux scientifiques et techniques, le titulaire de la licence a connaissance des differentesdisciplines du genie civil pour apprehender un probleme scientifique ou technique sous differentes facettes.2) Competences scientifiques generalesLes competences scientifiques generales sont acquises au travers d’un socle scientifique de base commun auxdifferents parcours et garantissent aux diplomes les capacites d’adaptation soit a une poursuite d’etudes, soit aune insertion professionnelle• Utiliser des outils mathematiques et statistiques• Utiliser un langage de programmation• Adopter une approche pluridisciplinaire• Faire preuve de capacite d’abstraction• Mettre en œuvre une demarche experimentale• Utiliser des logiciels d’analyse de donnees3) Competences disciplinaires specifiquesOutre les competences scientifiques generales enoncees ci-dessus, le titulaire de la licence est capable d’utiliserles techniques courantes dans le domaine du genie civil :• Dimensionner des pieces ou elements de structure simples sollicites par des sollicitations simples : traction,compression, flexion, cisaillement torsion• Connaıtre et selectionner les materiaux de construction• Assurer la mise en œuvre de ces materiauxDes competences plus specifiques au Genie Civil sont egalement donnees :• Identifier les differentes etapes et les acteurs de l’acte de construire• Effectuer les essais de laboratoire de caracterisation des materiaux• Apprehender la mise en œuvre et le comportement des differentes structures du Genie Civil : construction betonarme ou precontraint, construction metallique ou mixte, construction bois• Calculer un element simple de structure en beton armeCompetences organisationnelles• Travailler en autonomie : gerer son temps, etablir des priorites, s’auto-evaluer• Utiliser les technologies de l’information et de la communication• Effectuer une recherche d’informationCompetences relationnelles• Communiquer : rediger clairement, preparer des supports de communications, prendre la parole en public,communiquer en Anglais• Travailler en equipe : s’integrer dans une equipe, collaborer• S’integrer dans un milieu socio-professionnel : identifier ses competences, situer une entreprise ou une orga-nisation dans son milieu socio-economique, identifier les personnes ressources et les diverses fonctions d’uneorganisation, se situer dans un organigramme hierarchique et fonctionnel, respecter les procedures, la legislationet les normes de securite.Structure de la formation

7

Le point essentiel de l’organisation de cette licence tient au fait que l’orientation se fait de facon progressive toutau long des trois ans, permettant a l’etudiant d’affiner son projet professionnel et de choisir les enseignements quicorrespondent le mieux a la realisation de cet objectif ; elle lui offre a chaque niveau la possibilite de se reorienter :il n’y a pas de choix bloquant tout le long du cursus. Le choix d’un secteur d’activites n’intervient qu’au niveaude la L3.DEBOUCHESL’annee de licence L3 prepare principalement a l’entree en M1 Genie Civil et en particulier les masters de l’UPSConception des Ouvrages d’Art et Batiments (COAB) ou Ingenierie de la Durabilite - Recherche et Innovationen Materiaux et Structures (ID-RIMS).Toutefois cette formation scientifique et appliquee permet plus ponctuellement d’autres debouches : ecolesd’ingenieur, preparation de concours de niveau Bac + 3, insertion professionnelle pour ceux qui font le choixou sont contraints de ne pas poursuivre jusqu’au bac +5.Le detenteur du diplome de licence peut pretendre aux emplois de technicien, assistant l’ingenieur dans le domaine :• des etudes techniques en conception et dimensionnement• des methodes et gestion de la production• du controle de la qualite et de la securite

LISTE DES FORMATIONS DONNANT ACCES DE DROIT :

CPGE - L2 GENIE CIVIL (EDPGCE),L2 EEA PARC. NGENIERIE POUR LE SOIN ET LA SANTE (EDEAIE),L2 ELECTRONIQUE, ENERGIE ELECTRIQUE, AUTOMATIQUE (EDEAFE),L2 GENIE CIVIL (EDGCCE),L2 MECANIQUE (EDMKME)

Pour les etudiants ayant suivi une autre formation que l’annee precedente du parcours, l’acces est sur dossier.Il esttres fortement conseille de se rapprocher du responsable de la formation envisagee pour en connaitre les modalitesd’acces.

8

RUBRIQUE CONTACTS

CONTACTS PARCOURS

RESPONSABLE L3 GENIE CIVIL

HUSSON BernardEmail : [email protected] Telephone : 0561556696

VIDAL ThierryEmail : [email protected] Telephone : (poste) 66.97

SECRETAIRE PEDAGOGIQUE

FABRE AudeEmail : [email protected] Telephone : 0561558634

PIERUCCIONI CorinneEmail : [email protected]

Universite Toulouse III - Paul SabalierF.S.I. - Division FormationCellule Experts3PN - Porte 48118 route de Narbonne31062 TOULOUSE cedex 9

CONTACTS MENTION

RESPONSABLE DE MENTION GENIE CIVIL



CONTACTS DEPARTEMENT: FSI.MECA

DIRECTEUR DU DEPARTEMENT

FERRERO Jean-FrancoisEmail : [email protected]

SECRETARIAT DU DEPARTEMENT

BOUTEILLIER CatherineEmail : [email protected] Telephone : 0561556992

Universite Paul Sabalier118 route de Narbonne31062 TOULOUSE cedex 9

9

mailto:[email protected]








TABLEAU SYNTHETIQUE DES UE DE LA FORMATION

page Code Intitule UE EC

TS

Ob

ligat

oire

Fac

ult

atif

Cou

rs

TD

TP

TP

DE

Pro

jet

Sta

ge

Pro

jet

ne

Premier semestre

14 ELGCC5AM TRAITEMENTS DE MODELES 1 3 O 12 18

15 ELGCC5BM ANALYSE DES STRUCTURES GC1 6 O 28 26 4

16 ELGCC5CM TECHNOLOGIE DE LA CONSTRUCTION 3 O 32

ELGCC5DM MATERIAUX 1 6 O17 ELGCC5D1 Proprietes des materiaux 18 1018 ELGCC5D2 Materiaux naturels 18

19 ELGCC5EM MECANIQUE MILIEUX CONTINUS 3 O 18 18

20 ELGCC5FM INFORMATIQUE SCIENTIFIQUE 3 O 8 22

21 ELGCC5GM MECANIQUE 3 O 12 18

22 ELGCC5VM ANGLAIS 3 O 24

Second semestre

Choisir 1 UE parmi les 2 UE suivantes :23 ELGCC6AM STAGE 3 O 0,5

24 ELGCC6BM PROJET 3 O 25

25 ELGCC6CM TRAITEMENTS DE MODELES 2 3 O 12 18

ELGCC6DM MATERIAUX 2 6 O26 ELGCC6D1 Ciments et betons 24 4 1527 ELGCC6D2 Mecanique des betons 12

28 ELGCC6EM ANALYSE DES STRUCTURES GC2 6 O 28 26 20

ELGCC6FM SOLS ET HYDRAULIQUE 3 O29 ELGCC6F1 Hydraulique appliquee 12 1030 ELGCC6F2 Physique des sols 12 10

ELGCC6GM ASSOCIATION ACIER BETON 3 O31 ELGCC6G1 Acier pour la construction 1232 ELGCC6G2 Initiation au beton arme 20 10

Choisir 1 UE parmi les 4 UE suivantes :

10

page Code Intitule UE EC

TS

Ob

ligat

oire

Fac

ult

atif

Cou

rs

TD

TP

TP

DE

Pro

jet

Sta

ge

Pro

jet

ne

33 ELGCC6IM MANAGEMENT 3 O 24

34 ELGCC6JM HISTOIRE DES SCIENCES 3 O 24

35 ELGCC6KM GESTION ET DROIT ENVIRONNEMENTAL 3 O 16 12

36 ELGCC6LM SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 3 O 24

39 ELGCC6VM ANGLAIS 3 O 24

37 ELGCC6TM STAGE FACULTATIF 3 F 0,5

38 ELGCC6UM ENGAGEMENT SOCIAL ET CITOYEN 3 F 25 25

11

12

LISTE DES UE

13

UE TRAITEMENTS DE MODELES 1 3 ECTS 1er semestre

ELGCC5AM Cours : 12h , TD : 18h

ENSEIGNANT(E) RESPONSABLE

BES ChristianEmail : [email protected]

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE

Maitrise des fonctions et outils usuels utiles en Mecanique

DESCRIPTION SYNTHETIQUE DES ENSEIGNEMENTS

1. Outils de calcul des forces, moments, puissance et travail en mecaniqueProduit vectoriel, division vec-torielle, produit scalaire, projection,... Application a la RDM.2. Geometrie dans l’espace pour la CAO Plan,droite, conique, surface parametree,.... Application a la modelisation des pieces mecaniques.3. Outils de calculdes couplages lineaires en mecaniqueCalcul matriciel, valeur propres et vecteurs propres,.... Application aucalcul de structure.4. Position d’equilibre en statiqueResolution des systemes lineaires sous et sur determines.Application aux problemes hypostatiques et hyperstatiques.5. Outils mesure de la robustesse d’une concep-tion mecanique Gradient, Jacobien, Hessien, developpements de Taylor, courbe de niveau,.... Application audimensionnement des systemes mecaniques.

14


UE ANALYSE DES STRUCTURES GC1 6 ECTS 1er semestre

ELGCC5BM Cours : 28h , TD : 26h , TP : 4h




Calculer les contraintes et deformations de poutres soumises a des sollicitations simples.Maıtriser les principes generaux du calcul des structures (ossatures planes) isostatiques.


Liaisons mecaniques, torseurs, sollicitations, lois de comportement.Cisaillement de flexion et de torsion.

15


UE TECHNOLOGIE DE LA CONSTRUCTION 3 ECTS 1er semestre

ELGCC5CM Cours : 32h


CUBAYNES Jean-FrancoisEmail : [email protected] Telephone : 77 57


Approfondir les connaissances de base en technologie de la construction des batiments et des ouvrages de geniecivil


Analyser les systemes constructifs des batiments et des ouvrages de genie civilMaıtriser le vocabulaire technique, les methodologies et les techniques de construction

PRE-REQUIS

EDMKC4N1 - Technologie de la construction

REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES

Precis du batiment, D. Didier, M. Le Brazidec, P. Nataf, J. Thiesset - Afnor Editions / NathanConception des ponts, A. Bernard-Gely, J.-A. Calgaro - Presses de l’ENPCProjet et construction des ponts, J.-A. Calgaro - Presses de l’ENPC

MOTS-CLES

Technologie de construction, batiments, travaux publics

16


UE MATERIAUX 1 6 ECTS 1er semestre

Sous UE Proprietes des materiaux

ELGCC5D1 Cours : 18h , TD : 10h


AUBERT Jean-EmmanuelEmail : [email protected]


Connaıtre les caracteristiques et les proprietes d’usage des materiaux poreux et pulverulents.


Materiaux poreux : vides, porosite et permeabilite.Materiaux pulverulents : granulometrie, surfaces specifiques.

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UE MATERIAUX 1 6 ECTS 1er semestre

Sous UE Materiaux naturels

ELGCC5D2 Cours : 18h




Identifier les materiaux naturels (d’origine minerale) et connaıtre leur utilisation dans le domaine du genie civil.


Nature et proprietes des differents materiaux naturels utilises dans le domaine du genie civil (argiles, granulats,matieres premieres).

18


UE MECANIQUE MILIEUX CONTINUS 3 ECTS 1er semestre

ELGCC5EM Cours : 18h , TD : 18h


FEDE PascalEmail : [email protected]


=12.0ptContraintes, deformations, lois de comportement, Elasticite plane Fluides parfaits, fluides reels, statique,cinematique, dynamique


Calculer les contraintes deformation et deplacements dans une structure (GC ou GM). Maıtriser la statique,cinematique et dynamique des fluides parfaits et appliquer les theoremes de Bernouilli et des quantites de mou-vements a des cas appliques au genie civil.Cercle de Mohr extensometrie

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UE INFORMATIQUE SCIENTIFIQUE 3 ECTS 1er semestre

ELGCC5FM Cours : 8h , TP : 22h


BUGARIN FlorianEmail : [email protected]


Ce module destine a la maıtrise des langages de programmation evolues dedies au calcul scientifique et delogiciels : Bases d’algorithmique : structures de controle, boucles ; Langages de programmation : basiques etevolues ; Programmation fonctionnelle ; Application des bases de l’algorithmique, Apprentissage d’un langageevolue dedie au calcul scientifique (Matlab / Octave). Se familiariser avec l’environnement Matlab. Apporter auxetudiants les outils indispensables a la comprehension des cours du calcul numerique.


Les cours dispenserons les bases de l’algorithmique, ainsi que les outils necessaires pour la programmation. Lestravaux pratiques seront structures autour de plusieurs concepts clefs de la programmation :Bases de l’algorithme : structures de donnees et structures de controle ;Problemes classiques : echanges, recherche, tri ;Matlab : Environnement, gestion des variables, fonctions et scripts, rendu graphique.

PRE-REQUIS

Aucun


”Introduction a Matlab”, Jean-Thierry Lapreste, Ellipses

MOTS-CLES

Algorithme, Programmation, Matlab

20


UE MECANIQUE 3 ECTS 1er semestre

ELGCC5GM Cours : 12h , TD : 18h




=12.0ptprincipes fondamentaux de la Statique


=12.0ptResoudre des problemes de statique de situations techniques relevant de modeles 2D et 3DEquilibre - isostatisme - Solides soumis a 2 et 3 forces

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UE ANGLAIS 3 ECTS 1er semestre

ELGCC5VM TD : 24h


LAURENS PascaleEmail : [email protected]


Langue dans le secteur LANSAD : LANgue pour Specialistes d’Autres Disciplines.- Maıtriser au moins une langue etrangere et ses techniques d’expression en vue d’atteindre le niveau europeenB2.- consolider et approfondir les connaissances grammaticales et lexicales ;- developper des competences linguistiques et transversales permettant aux etudiants scientifiques de commu-niquer avec aisance dans les situations professionnelles et quotidiennes, de poursuivre des etudes scientifiques,d’obtenir un stage et un emploi, de faire face aux situations quotidiennes lors de voyages ou de sejours ;- favoriser l’autonomie.


- Pratique des quatre competences linguistiques.- Comprehension de textes et documents oraux scientifiques. Reperage des caracteristiques de l’ecrit et de l’oral,style et registre ;- Pratique de la prise de parole en public sur un sujet specialise : faire une presentation professionnelle, donner unpoint de vue personnel, commenter et participer a une conversation sur des sujets d’actualite ou scientifiques ;- Developpement des competences transversales : techniques d’analyse et de synthese de documents specialises,strategies de communication, prise de risque, esprit critique, autonomie, esprit d’equipe.

PRE-REQUIS

Les debutants dans la langue cible sont invites a suivre le cours � grands-debutants � en complement du coursclassique


howjsay.com, granddictionnaire.com, linguee.fr, iate.europa.eu.

MOTS-CLES

Langue scientifique et technique, langue a objectif professionnel, techniques de communication.

22


UE STAGE 3 ECTS 2nd semestre

ELGCC6AM Stage : 0,5 mois minimum


SAINTLOS-BRILLAC SylvieEmail : [email protected] Telephone : 0561556375


L’objectif est de donner une premiere experience professionnelle en lien direct avec leur formation via un stagedans une entreprise dont le secteur d’activites a un lien avec la Mecanique. Cette premiere experience permet auxetudiants de decouvrir le monde professionnel vers lequel leur formation les oriente afin de faciliter leur futureinsertion professionnelle. Les profils des stages realises peuvent etre tres diversifies et couvrir tout la gammed’applications d’une formation en Mecanique.Les etudiants rendent un rapport ecrit et presentent leurs travaux lors d’une soutenance orale devant un juryconstitue d’enseignants et de leur(s) tuteur(s) de stage. L’evaluation s’effectue selon 3 criteres : satisfaction del’entreprise, qualite du rapport ecrit, qualite de la presentation orale.


Contenu :Les entreprises recruteurs determinent le contenu des stages. Pour les etudiants ne parvenant pas a trouver destages (les stages etant assez difficiles a trouver au niveau du L3) ils doivent realiser un projet bibliographique surun domaine scientifique ou industriel ayant un lien avec la formation. L’etude realisee dans le cadre de ce projetest egalement presentee lors d’une soutenance orale.Competences :Insertion dans la vie active, decouverte de l’entreprise, suivi d’un projet, redaction d’un rapport ecrit, presentationd’une soutenance orale a partir d’un support informatique devant un jury

PRE-REQUIS

Formation a la recherche de stage, recherche d’entreprise, redaction d’un CV, entretien d’embauche, connaissancede logiciels de traitement de texte

MOTS-CLES

Insertion professionnelle, recherche de stage, soutenance orale, redaction rapport ecrit

23


UE PROJET 3 ECTS 2nd semestre

ELGCC6BM Projet : 25h


BONNEAU NicolasEmail : [email protected] Telephone : 05 61 55 73 16

GOGU ChristianEmail : [email protected] Telephone : 05 61 55 60 36

SAINTLOS-BRILLAC SylvieEmail : [email protected] Telephone : 0561556375



Typologies industrielles et gestion de production associee


Methodes d’ordonnancement de projets unitaires complexes, gestion des stocks, methodes de reapprovisionnementet planification des besoins en composants (MRP).

24





UE TRAITEMENTS DE MODELES 2 3 ECTS 2nd semestre

ELGCC6CM Cours : 12h , TD : 18h


BES ChristianEmail : [email protected]


Maitrise des Outils et fonctions usuels utiles en Mecanique


1. Outils de calcul des mouvements dynamiques des systemes mecanique a 1 ddlMethodes de resolutionsdes equations differentielles du premier et second ordre stationnaires et instationnaires. Application aux systemesmecaniques simples en vibration.2. Outils de calcul des mouvements dynamiques des systemes mecanique an ddlsMethodes de resolutions des equations differentielles d’ordre n stationnaires et instationnaires. Applicationa la dynamique des structures.3. Outils de calcul des equivalences temps/ frequences dans l’analyse dessystemes mecaniques vibratoiresTransformee de Fourier directe et inverse, convolution, energie,.... Introductiona l’analyse en frequence en dynamique des structures.4. Reponses en frequence d’un systeme mecaniqueSerie de Fourier, equivalence entre serie et transformee de Fourier, FFT,.... Application a l’analyse harmoniquedes systemes vibratoires.5. Outils de calcul de la reponse dynamique des systemes mecaniquesTransformeede Laplace, fonction de transfert,..... Application aux systemes asservis en mecanique.

25


UE MATERIAUX 2 6 ECTS 2nd semestre

Sous UE Ciments et betons

ELGCC6D1 Cours : 24h , TD : 4h , TP DE : 15h




Connaıtre les constituants anhydres et hydrates des ciments.Savoir choisir un ciment et composer un beton en fonction d’une utilisation donnee.Maıtriser le comportement du beton a l’etat frais et a l’etat durci.


Fabrication du ciment, differentes classes de ciments, domaines d’utilisation. Reactions d’hydratation. Formulationdes betons. Caracteristiques physiques et mecaniques du beton.

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UE MATERIAUX 2 6 ECTS 2nd semestre

Sous UE Mecanique des betons

ELGCC6D2 Cours : 12h




Maıtriser les connaissances a la base de la mesure des proprietes mecaniques du beton.Connaıtre et savoir expliquer les phenomenes micro et macroscopiques du comportement mecanique du betonaux etats frais et durci.


Methodes de mesure des proprietes mecaniques des betons frais et durcis. Caracteristiques mecaniques instan-tanees. Rheologie et comportement differe.

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UE ANALYSE DES STRUCTURES GC2 6 ECTS 2nd semestre

ELGCC6EM Cours : 28h , TD : 26h , TP : 20h




Maıtriser les principes generaux du calcul des structures (ossatures planes) hyperstatiques.


principe des puissances virtuellesmethode des forcesmethodes des deplacementsinstabilite

28


UE SOLS ET HYDRAULIQUE 3 ECTS 2nd semestre

Sous UE Hydraulique appliquee

ELGCC6F1 Cours : 12h , TD : 10h




Connaıtre le cycle de l’eau : captage, adduction, stockage et distribution d’eau.


Application des theoremes de Bernoulli et quantites de mouvements a la determination des caracteristiques desaquiferes et au dimensionnement des reseaux d’adduction et de distribution (ecoulements gravitaires en surfacelibre, en conduite forcee et ecoulements par refoulement).

29


UE SOLS ET HYDRAULIQUE 3 ECTS 2nd semestre

Sous UE Physique des sols

ELGCC6F2 Cours : 12h , TD : 10h




Identifier un sol et savoir calculer ses caracteristiques (compressibilite, tassements ...).


Identification des sols, hydraulique souterraine, compressibilite des sols, tassements et consolidation.

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UE ASSOCIATION ACIER BETON 3 ECTS 2nd semestre

Sous UE Acier pour la construction

ELGCC6G1 Cours : 12h




Connaıtre les caracteristiques des aciers de construction et leur principe d’utilisation


Fabrication de l’acierCaracteristiques physiques et mecaniques des aciers de construction (BA, BP, CM)Phenomene de corrosionAssociation acier-betonCadre normatif

MOTS-CLES

Acier, corrosion, proprietes mecaniques

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UE ASSOCIATION ACIER BETON 3 ECTS 2nd semestre

Sous UE Initiation au beton arme

ELGCC6G2 Cours : 20h , TD : 10h




Connaıtre le principe de fonctionnement du beton arme.Calculer le ferraillage d’une poutre en flexion simple.


Cadre reglementaire : EC0, EC1 et EC2Dispositions constructives reglementaires.Calcul d’une section d’acier aux ELS / ELUSavoir-faire un schema de principe de ferraillage.Calcul les contraintes dans une section de beton arme.


Introduction au Beton Arme - J.-L. Granju - Afnor / EyrollesMaıtrise de l’EC2 - J. Roux - Afnor / Eyrolles

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UE MANAGEMENT 3 ECTS 2nd semestre

ELGCC6IM TD : 24h



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UE HISTOIRE DES SCIENCES 3 ECTS 2nd semestre

ELGCC6JM TD : 24h


ZAGZOULE MokhtarEmail : [email protected]


L’elaboration de la mecanique, science du mouvement par excellence, n’a ni commence avec Newton, ni nes’est achevee avec ses � Principia � de 1687. Il a fallu extraire de la notion du �corps � le concept de �pointmateriel � et creer les outils mathematiques pour en modeliser le mouvement : le calcul differentiel et integral.Le corps �etendu � rigide, que Newton n’a nullement aborde, a necessite plusieurs decennies pour qu’ Euler endegage les concepts et les principes. Le cas des corps deformables occupera les mecaniciens au 19 eme et au 20eme siecle.Dans ce cours on suivra les principales etapes de ce processus de modelisation, qui rationalise l’etude du mou-vement de la matiere et cree en meme temps les outils mathematique (scalaires, vecteurs et autres tenseurs).


1. La dichotomie des mouvements supra et sublunaire.

2. La choregraphie des planetes et la force physique � solaire � (Kepler). La musique de la chute des corps surdes plans inclines (Galilee). La danse de l’evanescent, des � touchantes � et la symphonie gravitationnelle(Newton).

3. La reception des � Principia � en Europe et en France. La mise en musique de l’algorithme cinematiqueet dynamique (Leibniz, Varignon, les Bernoulli : Jacques, Jean et Daniel). Instruments geometriques etanalytiques. La querelle des forces vives. PART4 : Voyage dans le corps solide par Euler (1737-1775).

4. La mecanique des milieux deformables et ses � contraintes �. Les cinq peres de l’equation de Navier-Stokes

PRE-REQUIS

aucun


E. Mach � La mecanique : Expose historique et critique de son developpement � . M. Blay � La science dumouvement : de Galilee a Lagrange � . J. Mauss � La physique au siecle des lumieres �

MOTS-CLES

Histoire, Concepts (espace, temps, masse, vitesse, acceleration, force,energie etc), principes de la mecanique,methodes de la science du mouvement

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UE GESTION ET DROIT ENVIRONNEMENTAL 3 ECTS 2nd semestre

ELGCC6KM Cours : 16h , TD : 12h

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UE SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES 3 ECTS 2nd semestre

ELGCC6LM TD : 24h

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UE STAGE FACULTATIF 3 ECTS 2nd semestre

ELGCC6TM Stage : 0,5 mois minimum

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UE ENGAGEMENT SOCIAL ET CITOYEN 3 ECTS 2nd semestre

ELGCC6UM Projet : 25h , Projet ne : 25h

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UE ANGLAIS 3 ECTS 2nd semestre

ELGCC6VM TD : 24h


BATSERE ClaireEmail : [email protected] Telephone : 0561556426

LAURENS PascaleEmail : [email protected]


=12.0ptLangue dans le secteur LANSAD : LANgue pour Specialistes d’Autres Disciplines.- Maıtriser au moins une langue etrangere et ses techniques d’expression en vue d’atteindre le niveau europeenB2.- consolider et approfondir les connaissances grammaticales et lexicales ;- developper des competences linguistiques et transversales permettant aux etudiants scientifiques de commu-niquer avec aisance dans les situations professionnelles et quotidiennes, de poursuivre des etudes scientifiques,d’obtenir un stage et un emploi, de faire face aux situations quotidiennes lors de voyages ou de sejours ;- favoriser l’autonomie.


=12.0pt- Pratique des quatre competences linguistiques.- Comprehension de textes et documents oraux scientifiques. Reperage des caracteristiques de l’ecrit et de l’oral,style et registre ;- Pratique de la prise de parole en public sur un sujet specialise : faire une presentation professionnelle, donner unpoint de vue personnel, commenter et participer a une conversation sur des sujets d’actualite ou scientifiques ;- Developpement des competences transversales : techniques d’analyse et de synthese de documents specialises,strategies de communication, prise de risque, esprit critique, autonomie, esprit d’equipe.

PRE-REQUIS

=12.0ptLes debutants dans la langue cible sont invites a suivre le cours � grands-debutants � en complementdu cours classique.


=12.0pthowjsay.com, granddictionnaire.com, linguee.fr, iate.europa.eu.

MOTS-CLES

=12.0ptLangue scientifique et technique, langue a objectif professionnel, techniques de communication.

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GLOSSAIRE

TERMES GENERAUX

DEPARTEMENT

Les departements d’enseignement sont des structures d’animation pedagogique internes aux composantes (oufacultes) qui regroupent les enseignants intervenant dans une ou plusieurs mentions

UE : UNITE D’ENSEIGNEMENT

Unite d’Enseignement. Un semestre est decoupe en unites d’enseignement qui peuvent etre obligatoire, optionnelle(choix a faire) ou facultative (UE en plus). Une UE represente un ensemble coherent d’enseignements auquel estassocie des ECTS.

ECTS : EUROPEAN CREDITS TRANSFER SYSTEM

Les ECTS sont destines a constituer l’unite de mesure commune des formations universitaires de Licence et deMaster dans l’espace europeen depuis sa creation en 1989. Chaque UE obtenue est ainsi affectee d’un certainnombre d’ECTS (en general 30 par semestre d’enseignement). Le nombre d’ECTS est fonction de la chargeglobale de travail (CM, TD, TP, etc.) y compris le travail personnel. Le systeme des ECTS vise a faciliter lamobilite et la reconnaissance des diplomes en Europe.

TERMES ASSOCIES AUX DIPLOMES

Les diplomes sont declines en domaines, mentions et parcours.

DOMAINE

Le domaine correspond a un ensemble de formations relevant d’un champ disciplinaire ou professionnel commun.La plupart de nos formations relevent du domaine Sciences, Technologies, Sante.

MENTION

La mention correspond a un champ disciplinaire. Elle comprend, en general, plusieurs parcours.

PARCOURS

Le parcours constitue une specialisation particuliere d’un champ disciplinaire choisie par l’etudiant au cours deson cursus.

TERMES ASSOCIES AUX ENSEIGNEMENTS

CM : COURS MAGISTRAL(AUX)

Cours dispense en general devant un grand nombre d’etudiants (par exemple, une promotion entiere), dans degrandes salles ou des amphis. Au-dela de l’importance du nombre d’etudiants, ce qui caracterise le cours magistral,est qu’il est le fait d’un enseignant qui en definit lui-meme les structures et les modalites. Meme si ses contenusfont l’objet de concertations entre l’enseignant, l’equipe pedagogique, chaque cours magistral porte la marque del’enseignant qui le dispense.

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TD : TRAVAUX DIRIGES

Ce sont des seances de travail en groupes restreints (de 25 a 40 etudiants selon les composantes), animes pardes enseignants. Ils illustrent les cours magistraux et permettent d’approfondir les elements apportes par cesderniers.

TP : TRAVAUX PRATIQUES

Methode d’enseignement permettant de mettre en pratique les connaissances theoriques acquises durant les CMet les TD. Generalement, cette mise en pratique se realise au travers d’experimentations. En regle generale,les groupes de TP sont constitue des 16 a 20 etudiants. Certains travaux pratiques peuvent etre partiellementencadres voire pas du tout. A contrario, certains TP, du fait de leur dangerosite, sont tres encadres (jusqu’a 1enseignant pour quatre etudiants).

PROJET OU BUREAU D’ETUDE

Le projet est une mise en pratique en autonomie ou en semi-autonomie des connaissances acquises. il permet deverifier l’acquisition des competences.

TERRAIN

Le terrain est une mise en pratique encadree des connaissances acquises en dehors de l’universite.

STAGE

Le stage est une mise en pratique encadree des connaissances acquises dans une entreprise ou un laboratoire derecherche. Il fait l’objet d’une legislation tres precise impliquant, en particulier, la necessite d’une convention pourchaque stagiaire entre la structure d’accueil et l’universite.

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Documents

SYLLABUS LICENCE Mention G enie civil L3 g enie civil › syllabus › SYL_L3_GC.pdfPRESENTATION DE L’ANN EE DE L3 G ENIE CIVIL La mention de licence G enie Civil se caract erise