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Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Inmersión Recíproca de
Woodland Middle School
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Bienvenido a Middle School!
Su director y subdirectores
Scott Snyder, director
Sean Murphy, subdirector
Tiffany Drake, subdirectora
Vicki Marble, subdirectora
Yolanda Fulton, subdirectora
Andrea Rouse, Supervisor de educación especial
¡Visite el sitio web de Woodland Middle School: desde la página de inicio de nuestro distrito!
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Resumen
Opciones de programa
Datos
Similares y diferencias
Progresión anticipada
Beneficios en la escuela secundaria
Plan de estudios
Próximos pasos
Tiempo de preguntas y respuestas
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Opciones de programa en Middle School
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Opciones de programa en Middle School
◆ Educación general o educación monolingüe◆ Para cualquier estudiante
◆ Lenguaje dual◆ Para estudiantes que han completado el
lenguaje dual hasta el 5 ° grado
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Datos
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
¿Qué tan bien se están desempeñando nuestros estudiantes actuales de Lenguaje Dual de 5º grado?
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
¿Qué tan bien se están desempeñando nuestros estudiantes actuales de Lenguaje Dual de 5º grado?
L
P
S
M
P
S
K
N
P
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Similares y diferencias
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Similares en la educación general y el lenguaje dual en la Middle
School
Hora de inicio y finalización: de 7:30 a.m. a 2:00 p.m.
Transporte
Programas de desayuno y almuerzo
Estándares Estatales Básicos Comunes (Lectura y Matemáticas)
Estándares de Ciencia de Próxima Generación
Estándares de Estudios Sociales de Illinois
Extracurriculares después de la escuela
Artes Inglés Avanzadas y Matemáticas Avanzadas
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Similares en la educación general y el lenguaje dual en la Middle
School
Educación general:
Core 1 - Artes del lenguaje inglés
Core 2 -Matemáticas (en inglés)
Core 3-Science (en inglés)
Core 4-Social Studies (en inglés)
Almuerzo
Educación física (en inglés)
Cursos exploratorios (en inglés)
Lenguaje dual:
Core 1 - Artes del lenguaje inglés
Core 2 -Matemáticas (en inglés)
Core 3-Science (en español)
Core 4-Social Studies (en español)
Almuerzo integrado con educación general
Educación física (en inglés)
Cursos exploratorios (en inglés) / Artes del lenguaje español (en español)
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Diferencias en la educación general y el lenguaje dual en la Middle School
Educación general:
Educación Física- (en inglés)
Año completo de exploración (en inglés) 6 a 6 semanas de rotaciones
◆ Artes Aplicadas Aplicadas◆ Ciencias de la familia y del
consumidor◆ Música◆ Art◆ STEM Lab◆ Idioma extranjero español
Lenguaje dual:
Educación Física- (en inglés)
1. Medio año de exploración (en inglés) rotaciones de 3 a 6 semanas
◆ Artes Aplicadas Aplicadas◆ Ciencias de la familia y del
consumidor◆ Música◆ Art◆ STEM Lab
2. Medio año de lengua y literatura en español - 18 semanas
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Progresión anticipada del lenguaje dual
6to grado
Artes del lenguaje inglés
Matemáticas (en inglés)
Ciencia- (en español)
Soc. Estudios- (en español)
Ed física.- (en inglés)
Explora
◆ Half Exploratories (3 clases)
◆ La mitad de las artes del lenguaje español
7to grado
Artes del lenguaje inglés
Matemáticas (en inglés)
Ciencia- (en español)
Soc. Estudios- (en español)
Ed física.- (en inglés)
Explora
◆ Opción 1: Año completo de Artes del Lenguaje Español
◆ Opción 2: Año completo Exploratorios (4 clases) O
8vo grado
Artes del lenguaje inglés
Matemáticas (en inglés)
Ciencia- (en español)
Soc. Estudios- (en español)
Ed física.- (en inglés)
Explora
◆ Opción 1: Año completo de Artes del Lenguaje en Español (solo si se completaron las Artes del Lenguaje Español de 7º grado durante todo el año)
◆ Opción 2: Año completo Exploratorios (4 clases)
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Estructura del equipo con integración
Dependiendo de los números, los estudiantes de educación general y los estudiantes de dos idiomas se integraron durante:
◆ Artes del lenguaje inglés◆ Matemáticas◆ Educación Física◆ Exploratorios (* excepto para las artes del lenguaje en español)
-Continuar manteniendo una distribución equilibrada / uniforme de estudiantes ELL y Dual con la adición de estudiantes de educación general
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Beneficios en la escuela secundaria
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Beneficios en la escuela secundaria
- Hemos estado en comunicación tanto con Warren Township como con Grayslake High Schools con respecto a nuestro Programa de Lenguaje Dual y cómo nuestros estudiantes harán la transición a la escuela secundaria.
- WARREN: Los estudiantes de Lenguaje Dual de la escuela secundaria que completan los 2.5 años completos de Artes del Lenguaje en español más su clase principal de Core español se colocarán en:
- 9no: Honor Hablante Nativo 1- 10 °: Honor Hablante Nativo 2- 11º: AP Lengua Española- 12º: AP Literatura española
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Beneficios en la escuela secundaria
◆ Sello de lectoescritura del estado de Illinois
-Reconoce a los graduados de la escuela secundaria que han alcanzado un alto nivel de competencia en uno o más idiomas además del inglés
-Seal se designará en la transcripción del estudiante y el diploma de la escuela secundaria
Evaluaciones en español que cuentan para el Sello de lectoescritura bilingüe:
◆ AP Evaluación española◆ Evaluación DELE◆ AAPPL
Evaluaciones de inglés que cuentan para el Sello de lectoescritura bilingüe:
◆ ACT o SAT◆ ACCESS para ELLS
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Recursos curriculares
Artes de lenguaje inglés
Collections - HMH
Matemáticas
Glencoe Math - Course 1 (grade level) - McGraw Hill
Glencoe Math - Course 2 (Challenge) - McGraw Hill
McDougal/Littell Math - Course 3 (Advanced) - McDougal/Littell
Ciencias
Elevate Science-Pearson
Or
Science Dimensions-HMH
Ciencias Sociales
Historia universal-HMH
Artes de lenguaje español
Exploremos- National Geographic
Yabisi-Santillana
Norma-Santillana
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Próximos pasos
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Próximos pasos
-Presentación a los estudiantes de 5to grado en febrero
-Entregar el formulario de inscripción por el 9 de febrero de 2018
-Programa con comprobante de residencia a principios de agosto
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Preguntas y respuestas
Elizabeth A. Sánchez Szepesi, Coordinator of Dual Language and Bilingual Ed.
Gracias portu apoyo,
Dedicación,y confianza en
¡Nuestro programa!