Program Waka Kurikulum (1)

5/21/2018 Program Waka Kurikulum (1)

1/8

No. Tujuan Sasaran Pelaksana Sumber BiayaWaktu

Pelaksanaan

1 3 4 5 6 7

A

1. Pelayanan Bidang Kurikulum Kepala Sekolah Waka Kurikulum APBD

Civitas SMK Staf Kurikulum Komite Sekolah

2. Pengembangan kurikulum Waka Kurikulum APBD Staf Kurikulum Komite Sekolah

3. Kepala Sekolah Kaprog APBD

DUDI Komite Sekolah

B

1. Pengembangan kualitas SDM Waka Kurikulum APBD

2. Peningkatan kualitas SDM Ka. TU Komite Sekolah

PROGRAM KERJA WAKA KURIKULUMSMK NEGERI PRIGEN

TAHUN PEMELAJARAN 2010-2011

Juli 2010-Juni

2011

Agar guru-guru selalu siap menjalankan

tugas KBMnya dengan baik

Guru-guru progr.

Diklat normatif,

adaptif, Produktif

dan BP

Juli-Des 2010

Agar proses peningkatan kualitas SDM

tetap berkalan seiring dinamika ilmu dan

teknologi

Bidang dan Jenis Kegiatan

2

Program Pelayanan dan

Pengembangan Kurikulum

Agar seluruh sivitas SMK Negeri Prigen

mendapat layanan prima yang

profesional dan memuaskan di bidang

kurikulum

Peningkatan peran komite sekolah

dan DUDI

Agar diklat yang dikembangkan link and

match dengan kompetensi yang ada di

DUDI

Agar selulur tenaga kependidikan terlibat

secara efektif didalam lini KBM sesuai

dengan kompetensinya

Program Pelayanan dan

Pengembangan Kurikulum

Juli 2010-Juni

2011

Agar tenaga kependidikan yang

berprestasi mendapat "reward" dan

yang belulm berprestasi "dibina" untuk

memperbaiki karirnya.

Guru-guru prog

diklat normatif,

adaptif, dan BP

Juli 2010-Juni

2011

Agar SDM di sekolah dapat berperan

aktif di dalam masyarakat dan industri

Program Kerja Waka Kurikulum


2/8

C

1. Bid. Dikmenjur Waka Kurikulum APBD

Dinas Kab. Pas Ka. TU Komite Sekolah

2. Kepala Sekolah

Warga Sekolah

Kepala Sekolah APBD

Waka kurikulum Komite Sekolah

Waka Humas

Waka Sarpras

TU

Perpustakaan

Kaprog

C

1. Kepala Sekolah Waka Kurikulum APBD

Komite Sekolah Ka. TU Komite Sekolah

2.

Guru pengajar APBD

Guru Piket Komite Sekolah

Waka Kurikulum

DUDI Waka Humas

Agar struktur organisasi sekolah

mampumenyerap kebutuhan program

jangka pendek dan jangka panjang serta

menunjang konsep manajemen sekolah

an berkual itas dan un ul

Agar seluruh warga sekolah peduli danterlibat di dalam lini KBM sesuai dengan

kompetensinya

Pengembangan Struktur

Organisasi dan Sistem Manajemen

Sekolah

Pengembangan sistem manajemen

sekolah

Pengembangan struktur organisasi

sekolah

Agar struktur organisasi sekolah mampu

menyerap kebutuhan prog. Jangka

pendek dan panjang serta menunjang

konsep manajemen sekolah yang

berkualitas dan unggul

Juli 2010-Juni

2011

Pemenuhan dan pemanfatan

perangkat kurikulum SMK

Juli 2010 - Juni

2011

Agar sistem manajemen SMKN Prigen

mampu membuahkan prestasi kinarsa,

kinerja dan kinarya yang terbaik dan

dapat diteladani dimana pelayanan

prima tetap menjadi frame semua

kebijakannya

Awal Mei 2010 -

Akhir April 2011

Civitas SMKN Prigen

Perangkat Sistem Pengajaran dan

KBM

Guru Normatif,Adaptif, Produktif

dan BP

Agar KBM selalu terkendali bai di sekolah

maupun di DUDI

Guru Normatif,

adaptif, produktif

Agar seluruh kebijakan yang

menyangkut kurikulum, KBM dan

evaluasi belajar efektif, efisien dansesuai dengan landasan yang telah

digariskan

Pengorganisasian KBM di sekolahdan industri

Juli 2010 - Juni

2011

Agar KBM di DUDI tetap berjalan

didalam koridor kurikulum yang telah

disepakati bersama sehingga kompetensi

yang diharapkan tercapai sesuai target



3/8



4/8

E

1. Monitoring dan evaluasi Adanya seluruh hasil program kurikulum Kepala Sekolah Guru APBD Harian

Komite Sekolah Walas Komite Sekolah Semester

Waka Kurikulum

Ka. TU

DUDI

Siswa

SMKN Prigen

Guru Normatif,

Adaptif, Produktif

dan BP

Akhir Smt 6 (UN

& UAS)

Monitoring dan Evaluasi

Komite Sekolah,

H. Abdul KHamid

Kepala,

Drs. Imam Mahmudi,M.M.PdNip.19601215 200003 1 003

Waka. Kurikulum,

Dulatif, SP.d.NIP. 19670412 198701



5/8

Indikator Keberhasilan Keterangan

8 9

Pernyataan puas dari seluruh

sivitas Sekolah tentang

kepuasan kerja, kualitas,

kuantitas kerja serta suasana

ker a an kondusif

Adanya perangkat mengajar

guru

Adany keterlibatan komite

sekolah dalam penyediaan

dana

Adanya keterlibatan DUDI

dalam sinkronisasi dan evaluasi

Adanya pembinaan karir dan

potensi tenaga kependidikan

melalui mutasi jabatan, promosi

dan lain-lain

Adanya peningkatan

kompetensi guru secara

terencana melalui diklat di

lembaga2 diklat baik mormal

maupun nonformal

Adanya penyesuaian tenagakependidikan dengan

kebutuhan sekolah, jenjang,

jenis dan spesialisasi

pendidikan dengan jam wajib

PNS termasuk unuk tugas

lainnya



6/8

Adanya pembagian tugas guru

Adanya pembimbingan diklat

siswa yang benar

Adanya pembuatan jadwal

pelajaran dan kalender

pendidikan

Adanya peta guru secarakualitatif dan kuatitatif

Adanya kesesuaian antara

spesialisasi guru dengan diklat

yang diajarkan

Adanya rasionalisasi jumlah

guru da siswa

Adanya dokumen kurikulum

yang lengkap

Civitas sekolah memiliki

pemahaman dan keterlibatan

yang dalam tentang SMM ISO

9001:2000


pemahaman dan kepedulian

yang tinggi terhadap visi dan

misi sekolah

Adanya peningkatan kurikulum

oleh unsur pimpinan, guru,

DUDI dan komite sekolah


komitmen yang kuat untuk

memajukan sekolah

Tercapainya KBM yang

berkualitas



7/8

Prakerin selam 6 bulan

Adanya keintensitasanbimbingan monitoring dan

Adanya penggunaan metode

pemelajaran yang sesuai

dengan materi

Adanya pengisian daftar hadir

dan jurnal kelas

Adanya guru/siswa

menggunakan modul/LKS

dalam KBM

Adanya keterlibatan industri

dalam pengkondisian siswa

sebelum prakerin

Terkelolanya kelas dan ruang

praktik selama KBM

Adanya keterlibatan instruktur

dari DUDI

Adanya kegiatan pengayaan

dan perbaikan hasil belajarsiswa

Tersedianya buku pegangan

dan refrensi siswa yang sesuai

dengan kebutuhannya

Adanya optimalisasi

penggunaan bahan ajar

Tersampaikannya materi sesuai

dengan kompetensi yang akan

dicapai

Adanya guru di ruang belajar

selama KBM di sekolah

berlangsung

Terlaksananya prinsip masteritearning berdasarkan

kemampuan dan pemecahan

permasalahannya

Adanya penggunaann pakaian

kerja pada saat praktik

Adanya pemelajaran yang

mempermudah prases

pemelajaran

Tersedianya alat dan bahan

praktik yang dibutuhkasn



8/8

Terkumpulnya analisa evaluasi

Terlaksananya uji kompetensi

Adanya hasil evaluasi di sekolah

dan di industri yang terintegrasi

Termanfaatkannya hasil

evaluasi untuk peningkatan

Terlaksanya evaluasi/uji level

Terbitnya sertifikat kompetensi

dari asosiasi profesi/LSP

Terkumpulnya nilai dari industri

Keterlaksanaan laporan

prakerin

Adanya keluwesan waktu

pelaksanaan prakerin

01 001


Documents

Program Waka Kurikulum (1)