Embed Size (px)
Citation preview
Proceso de Renovación Integral
Próximos Pasos Para Familias
EdNavigator
Preguntas y Respuestas Finales
• Si tiene alguna pregunta, escríbala en la hoja de papel proporcionada y pásela a un empleado de NOLA-PS.After each section of the presentation, there will be a time to respond to the questions asked.
• Después de cada sección de la presentación, habrá un tiempo para responder a las preguntas formuladas.
Una de las responsabilidades principales del distrito, como autorizador de escuelas autónomas, es responsabilizar a las escuelas de un conjunto de expectativas de desempeño que ayuden a garantizar que todos los estudiantes reciban una educación de alta calidad. El distrito cree que para cumplir con sus responsabilidades debe trabajar diligentemente para lograr lo siguiente:
Mantener a las escuelas con estándares rigurosos
Articular claramente estándares rigurosos, justos y transparentes para las escuelas autónomas que promuevan la excelencia, la equidad e incentiven y recompensen el desempeño sólido y el progreso continuo hacia los resultados que mejor sirven a los estudiantes.
Implementar sistemas de supervisión efectivos
Establecer sistemas para monitorear el desempeño escolar que se puedan implementar con fidelidad y que no impongan cargas indebidas a las escuelas, intervengan cuando sea necesario y tomen decisiones de renovación y extensión basadas en datos.
Sea transparente con las escuelas
Compartir con los líderes escolares y los miembros de la junta autónoma, qué tan bien se desempeñan las escuelas con respecto a los estándares de las Escuelas Públicas de NOLA de manera clara y oportuna.
Compartir información con el público
Brindar a las familias y al público información de fácil acceso para informar las decisiones de elección de escuelas y aumentar su comprensión del desempeño de cada escuela.
• Una revisión extensa de los datos de responsabilidad estatal de la escuela para evaluar si cumple con los estándares de renovación, junto con la capacidad de la escuela para cumplir con las expectativas relacionadas con la gestión financiera y el cumplimiento organizacional.
• Visita anual al sitio, que incluyó conversaciones adicionales con el liderazgo de la escuela y el presidente de la junta directiva de la organización autónoma y los líderes de CMO.
• Revisión de la presentación oral y narrativa escrita de la escuela en una audiencia pública sobre su estado y planes para el futuro.
• Se llevaron a cabo compromisos adicionales para evaluar datos cuantitativos y cualitativos
• En la Junta Escolar de la Parroquia de Orleans el 18 de Noviembre, el Superintendente Lewis recomendó que no se renovara el estatuto de la escuela.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
EdNavigator lo ayudará a ...
Aclarando tus prioridades en una escuela.
Comprender los recursos que le ayudarán a encontrar el ajuste adecuado.
Explorando opcionesescolares school options.
Completar la solicitudNCAP
17
¿Que sigue?
18
• En las próximas semanas, recibirá un paquete de orientación de nuestra parte que describe los pasos que debe considerar al pensar en las escuelas..
• Debe comunicarse con nosotros directamente por correo electrónico o por teléfono para programar una hora para hablar. ¡Estamos listos para ayudar!
• Anime a las familias que no están aquí a participar con nuestro equipo. Nuestro objetivo es asegurarnos de que se sienta cómodo con sus opciones.
• Ninguna pregunta es demasiado grande o pequeña; trabajaremos para brindarle la información que necesita.
• También asistiremos a otras reuniones organizadas por la escuela, así que visítenos y obtenga ayuda.
