7/26/2019 Plan de Trabajo Espejito

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PLAN DE TRABAJO CORAL “ESPEJITO CON OJOS” 

“Maestro Joaquín Orellana”

Listado de solistas, instrumentistas que necesitan la obra. Los que aparecen marcados son losque tenemos dentro de la escuela, los que no se encuentran marcados son los papeles queinterpretarán invitados a la obra.

PERSONAJES1. NARRADOR2. ESPEJ!O3. N"O # $lucernino%4. N"O & $describiendo a lucernino%5. N"O ' $soprano%6. PADRE DE ESPEJ!O7. EL A()A*A!AL $vo+ masculina%8. O- AS*)LNA $/ablados%

INSTRUMENTOS1.

0LA)!A2. OL1N #3. OL1N &4. OLA5. *ELLO6. *LARNE!E $pendiente de con2irmar con alumno de la E*0N%7. PANO8. *ORO DE N"OS

DISFRACES DE ÁRBOES#. *E3A

&. RO3LE'. *4*O -APO!E5. 3ALSAO6. JA*ARANDA

UTIES SONOROS#. 7  AL)NOS APRO8ADAEN!E

• DSE"O DE !RAJES• DSE"O DE ES*ENO(RA01A.

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PAN DE ENSA!OS"

OBRA TIEMPO DE PREPARACI#N OBSER$ACIONESSolistas9 Ni:o#, ni:o &, ni:o ',el a;uacatal, vo+ masculina

 Al '# de ma<o =nicamente reali+ar lasaudiciones < asi;nar los solospara cada cantante, < asi;nar 

alumnos que e>ecutarán los?tiles sonoros.*anci@n de espe>ito, lucernino,coro de ni:os.

Del # de ma<o, al &B de >ulio. Obras completas con solistas< acompa:amiento de piano.

3errinc/e de espe>ito. Del # al '# de a;osto. En este tiempo serCa buenoquien /ará el papel del padrede espe>ito. Al 2inali+ar a;ostoserCa el primer ensa<o con losinstrumentos. 4asta berrinc/ede espe>ito.

El padre prepotente, lamento

del a;uacatal < a;resi@n delpadre.

Del # al ' de septiembre *on solistas coro < piano. Al

2inali+ar septiembre, se reali+aun se;undo ensa<o con lossolistas, coro < piano einstrumentos

4uida, persecuci@n,apre/ensi@n. trans2ormaci@n del padre.

Del ' al '# de octubre. *on solistas, coro,instrumentos, piano < ensa<o;eneral de la obra. <persona>es que actuarán. *ondis2races de árboles. Al2inali+ar octubre ENSAO(ENERAL DE LA O3RA.

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NECESIDADES%• se necesitan &6 >ue;os de partituras de la obra $&enos 'e o(ertura &)n)&a%• una reuni@n con los maestros para anali+ar este plan < escuc/ar sus comentarios para

enrriquecer el traba>o.• El coro elite para montar la obra sera el Coro No*ella < en el proceso se a;re;arán #

ni:os más para tener un coro de &6 inte;rantes. Se /aran audiciones al 2inali+ar el se;undotrimestre, es acecible que se inte;ren <a que el coro novella lleva la batuta, tal < como 2ue

en el concierto del dia de los museos.• Pro;ramar una visita a la escuela con el maestro JoaquCn para que escuc/e < nos de sus

comentarios esto podria ser al 2inali+ar a;osto. Se;?n el plan.• !omar en cuenta que el avance de la obra implica pro;ramar al;unos ensa<os eFtras por lo

tanto necesitamos el apo<o de todos los maestros.

NOTA" Al 2inali+ar octubre debemos de /acer un ensa<o ;eneral < anali+ar sobre el uso de losutiles sonoros, del aestro JoaquCn Orellana. Auque podria anali+arse el sistema de ensa<o conlos utiles, con anticipaci@n.

Esta es una propuesta puede tener cambios <a que no se tiene la 2ec/a eFacta de presentaci@n,

además en el calendario coral eFisten otras actividades que debemos cumplir, $conciertosdidacticos, 2estival coral novella, posibles conciertos que nos puedan invitar < ;rabaci@n de disco.

(uillermo A. */oco>a<Director coral E*0N

JosG i;uel Gnde+aestro de piano < pianista acompa:ante E*0N.