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Organiser ses séries pour structurer son site internet VU’ éducation Hôtel Paul Delaroche 58 rue Saint-Lazare, 75009 Paris www.agencevu.com/education/ Contact Mathias Nouel +33 (0)1 53 01 85 84 [email protected] ORGANISER SES SÉRIES PHOTOGRAPHIQUES POUR STRUCTURER SON SITE INTERNET ATELIER PROFESSIONNEL POUR 5 PARTICIPANTS Par Frédéric LECLOUX Les 11, 25 mars et 1er avril 2020 Formations Photographiques Déclaration d’activité de formateur enregistrée sous le N°11 75 50839 75 auprès du préfet de la région Ile-de-France

ORGANISER SES SÉRIES PHOTOGRAPHIQUES POUR … · pratiques funéraires de la population d’origine maghrébine de Chalon-sur-Saône (2018). Il fut également lauréat de la bourse

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VU’ éducation

Hôtel Paul Delaroche

58 rue Saint-Lazare, 75009 Paris

www.agencevu.com/education/

Contact

Mathias Nouel

+33 (0)1 53 01 85 84

[email protected]

ORGANISER SES SÉRIES PHOTOGRAPHIQUES POUR STRUCTURER SON SITE INTERNET

ATELIER PROFESSIONNEL POUR 5 PARTICIPANTS

Par Frédéric LECLOUX

Les 11, 25 mars et 1er avril 2020

Formations Photographiques

Déclaration d’activité de formateur

enregistrée sous le N°11 75 50839 75

auprès du préfet de la région Ile-de-France

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Présenter et valoriser son travail photographique à travers son site per-sonnel est désormais un réflexe, voire une formalité. Toutefois, si la démo-cratisation croissante des techniques en facilite la création, l’évolution des usage du web impose d’en redéfinir précisément les enjeux et le contenu. Avec le transfert des actualités et autres événements vers les réseaux so-ciaux, le site individuel est devenu plus que jamais l’espace d’un choix de la part du photographe : que veut-il présenter de manière pérenne pour affirmer son positionnement dans le monde de la photographie ? Quelles images choisir ? Combien ? Comment les organiser ? Lesquelles mettre en avant ? Pour dire quoi et à qui ?

La pertinence et la lisibilité d’un site dépend avant tout de la capacité du photographe à comprendre l’originalité de son travail. Ce sera tout l’enjeu de cet atelier. Il ne s’agira donc pas d’une formation informatique, mais bien d’un accompagnement éditorial visant à permettre aux photographes de préparer la création ou la refonte de leur site Internet en leur donnant les outils pour en définir l’architecture qui valorisera au mieux le contenu.

Un premier entretien individuel permettra de formuler les attentes de cha-cun en fonction de sa pratique, de ses ambitions et de ses exigences personnelles. Ensuite, afin d’établir les stratégies pour y répondre, Fré-déric Lecloux analysera et questionnera avec vous de larges sélections d’images issues de votre travail dans son ensemble : reportages, com-mandes, voyages, publications, travaux personnels, images isolées… Au fil des séances d’atelier, il vous aidera à préciser les contours de vos dif-férentes activités puis à y définir des grands axes et des lectures trans-versales. Vous serez ainsi guidés dans l’élaboration d’un contenu pertinent qui, de la hiérarchisation de vos séries à la numérotation de vos images, vous permettra d’acquérir une vision claire de votre nouveau site et de son architecture.

Présentation

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XInformations pédagogiques

Auteurs-photographes professionnels ou en voie de professionnalisation— Artistes utilisant la photographie

Avoir réalisé plusieurs séries photographiques qu’elles soient documentaires, personnelles, fictionnelles ou com-merciales…— Avoir identifié la nécessité d’un site Internet comme outil d’évolution de sa communication et de sa pratique photo-graphique— Maitriser le fonctionnement de base du logiciel Adobe Bridge ou les fonctionnalités de bibliothèque d’Adobe Lightroom est un plus

Apprendre à lire son travail, à en identifier le fil conducteur et les grands axes— Expliciter et formuler sa démarche photographique— Comprendre les enjeux spécifiques d’une diffusion sur site internet personnel— Savoir éditer son travail : organiser et hiérarchiser ses séries, construire une suite d’images— Apprendre à échanger de façon constructive sur son travail et celui des autres

Profil des stagiaires

Pré-requis

Capacités et compétences visées

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XInformations pratiques

22h de formation soit :21h en atelier collectif / 1h en individuel— Entretien individuel préparatoire d’1 heure à distance ou en présentiel : de 1 mois à 2 semaines avant le début du stage— Cours collectifs de 10h à 18h (dont 1 heure de pause déjeuner) : les mercredis 11, 25 mars et 1er avril— Entretien individuel final d’1 heure à distance ou en pré-sentiel: dans le mois suivant le stage

Formateur : Frédéric Lecloux

Français, Anglais ou Néerlandais

Salle de formation équipée d’un projecteur et de tables pour le travail d’éditing.— Bibliothèque de plus de 900 ouvrages photographiques en consultation. — Une galerie photo de 200 m2 peut également être visitée pendant la formation.

Agence VU’ 58 Rue Saint-Lazare 75 009 PARIS

1055,83€ HT / 1267€ TTC *

* Facilités de paiement, prise en charge type AFDAS : n’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations

Durée et horaires

Équipe de formation

Langues

Espaces et supports

Lieu de formation

Tarif

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XProgramme

Entretien préalable individuel d’une heure:(à distance ou en présentiel)— En amont de l’entretien : le stagiaire a préparé et envoyé à Frédéric Lecloux un dossier comportant une sélection large d’images qui sont à ses yeux po-tentiellement utilisables sur son site. Ce dossier peut être si nécessaire struc-turé en sous-dossiers. Il ne comportera pas plus de 400 images (format jpeg - 2000 pixels de large max). Frédéric Lecloux étudiera cette sélection avant le rendez-vous.

L’entretien individuel préparatoire permet au formateur et au stagiaire de faire connaissance, et de bien comprendre les enjeux du futur site internet. Il débute sur une analyse du contenu et de la structure du dossier envoyé préalablement par le stagiaire. Celui-ci expose ses attentes ainsi que les éventuelles difficultés rencontrées jusque-là pour organiser ses images. Dans le cas de la refonte d’un site déjà existant, formateur et stagiaire le visitent et le commentent ensemble.

Au terme de cet entretien se dégagent ainsi : les axes forts du travail photo-graphique du stagiaire, un objectif clair concernant l’organisation du site, et les pistes de travail à développer durant la formation.En fonction, il pourra être demandé au stagiaire de préparer une série d’images complémentaires pour la première séance collective.

1er atelier collectif :— Rappel des objectifs de la formation et des pistes de travail proposées lors du rendez-vous individuel. — Visite de quelques sites Internet remarquables (par leur organisation ou leur désorganisation ! ) et discussion libre, objective et subjective, autour de ces sites.— Présentation des bases de la structure d’un site Wordpress et des niveaux hiérarchiques communément disponibles (pages, articles, galeries, portfolio)— Projection collective des dossiers de chaque photographe et recherche ap-profondie des grands axes dans cette matière. Recherche de mots-clefs corres-pondant à chacun de ces grands axes.— Travail éditorial sur les termes utilisés pour ces mots-clefs, les concepts qu’ils recouvrent, leur adéquation avec l’architecture d’un site et, si nécessaire, leur traduction en terme d’organisation de site (titres de galeries/portfolios).

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2ème atelier collectif :— Travail en binôme sur les projets de l’un(e) puis de l’autre photographe. — Validation des axes choisis et travaillés depuis la séance précédente. Assigna-tion des photographies à l’un de ces axes et création des dossiers correspon-dants. Réalisation d’un Éditing serré pour chaque dossier. — Analyse des images ne correspondant à aucune catégorie : faut-il les écarter ou identifier un nouvel axe de travail ?— Début de l’ordonnancement et de la hiérarchisation des différentes séries.

3ème atelier collectif :— Mise en séquence des différentes séries retenues pour le site et numérotation des images— Validation de la hiérarchisation des séries, qui constitue l’architecture du futur site Internet— Projection collective des résultats et bilan final

Entretien final individuel d’une heure(à distance ou en présentiel)— Dans le mois suivant le stage, le formateur vérifie la bonne mise en œuvre des acquis du stage par un regard sur les avancées du stagiaires dans l’organisa-tion et la présentation de son site internet.

Suivi— Après le stage, une attestation de formation est remise à chaque stagiaire ainsi qu’un questionnaire de satisfaction et d’auto-évaluation.

Programme

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XÉquipe de formation

Frédéric LECLOUX, photographe—Frédéric Lecloux est un photographe et écrivain belgo-français né en 1972. Son travail est distribué par l’Agence VU’ depuis 2003. Issu d’un parcours autodi-dacte, il a obtenu le diplôme de l’École nationale supérieure de la Photographie d’Arles en 2016. Il est l’auteur d’une dizaine de livres de textes et photographies dont L’Usure du Monde (2008), Brumes à Venir (2012) et Népal. Épiphanies du Quotidien (2017), tous parus au Bec en l’air, maison d’édition au sein de laquelle il est également directeur de collection. Depuis 2010 il dirige régulièrement des ateliers de pédagogie et de médiation axés sur le questionnement des usages de la photographie, notamment à photo.circle (Népal), aux Rencontres d’Arles (2010-2014), et en milieu scolaire. Premier invité de la résidence Les Nouvelles oubliées de Rn7 en 2019, il est aussi l’auteur avec Valérie Cuzol, doctorante en sociologie au centre Max Weber, du film Quel Côté de l’absence ?, traitant des pratiques funéraires de la population d’origine maghrébine de Chalon-sur-Saône (2018). Il fut également lauréat de la bourse de Soutien à la photographie do-cumentaire du CNAP en 2015, et de la bourse Leverhulme Trust Artist in Resi-dence Grant en 2016, pour une résidence à l’Université de Nottingham en 2017. Il anime enfin un blog rassemblant des textes critiques et analytiques, traductions et entretiens sur la photographie.