Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    1/97

    Car / kereta

     Truck / trak

     

    FORCES AND MOTION

    QUESTION 11. A car was break down while in transit to home town. Diagram 7.1 shows a truck

    pulling a car with a cable. The mass of the car is 500 kg.ebuah kereta mengalami kerosakan semasa dalam per!alanan pulang kekampong. Rajah 7.1 menunjukkan sebuah trak sedang menunda sebuah kereta

    dengan menggunakan kabel. Jisim kereta ialah 500 kg.

     A car break down

    Diagram 7.1 / Rajah 7.1

    "a# $hat is the meaning of weight% Apakah yang dimaksudkan dengan berat?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

    '1 mark("b# Calculate the weight of the car.

    itung berat kereta tersebut.') marks(

    "c# *n Diagram 7.1+ mark the direction of the weight of the car stated in 7"b#.!i dalam Rajah 7.1" labelkan arah berat kereta yang dinyatakan di dalam

    '1 mark ("d# Diagram 7.) shows the cable is at an angle of ,00 to the hori-ontal.

     The force+ + of the cable is 10000 .a!ah 7.) menun!ukkan kabel itu adalah pada sudut %00 dari u&uk.!aya" '" pada kabel adalah 10000 (.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    2/97

    ,0

    10 000

    ,0

    10 000

     

    Diagram 7.) / Rajah 7.)

    "i# 2n Diagram 7.)+ draw the hori-ontal component+ 3 and the 4erticalcomponent  for .*n our drawing show the direction of 3and .!alam Rajah 7.)" lukiskan komponen u&uk" '  * " dan komponen tegak" '  y

    untuk '.!alam lukisan anda tunjukkan arah '  *  dan '  y .

    ') marks(

    "ii# $hat is the e6ect of the component of forces+ 3 and   to the towedcar% Apakah kesan komponen daya" '  * dan '  y  kepada kereta yang ditunda

    itu?

    3  &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

      &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&') marks(

    "iii# Complete the following sentence b ticking "# the correct word.+engkapkan ayat berikut dengan menandakan "# perkataan yang betul

     The magnitude of the hori-ontal component+ 3is &&,agnitud komponen u&uk '  * ialah&&

    10 000 cos ,0

    10 000 sin ,0 '1 mark (

    "e# Diagram 7., shows the same truck pulling a car with bigger mass.Rajah 7.% menunjukkan trak yang sama sedang menunda sebuah kereta dengan jisim yang lebih besar.

    Diagram 7., / Rajah 7.%

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    3/97

     

    $hen the mass of the car increases+ the car mo4es slower. Apabila jisim kereta bertambah" kereta tersebut bergerak perlahan.

    uggest one method to pull the car so that it can mo4e faster.-adangkan one kaedah untuk menarik kereta tersebut supaya ia bergerak denglebih laju.

    8ethod

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& '1 mark(

    QUESTION 2

    ). Diagram 9.1 shows a four wheel dri4e used in a four:wheel dri4e e3pedition to Taman egara. *n the e3pedition+ the 4ehicle will be dri4e through a hill andunpa4ed area+ and to cross streams.

    Rajah .1 menunjukkan sebuah kenderaan pemacu empat roda yang digunakandi dalam ekspedisi pemacu empat roda ke /aman (egara. !i dalam ekspedisiini" kenderaan tersebut akan dipandu melalui kawasan berbukit dan beralun"dan merentasi sungai.

    Diagram 9.1/Rajah .1

    "a# $hat is the meaning of acceleration% Apakah yang dimaksudkan dengan pecutan?

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark(

    "b# Table 9 shows the characteristic of 4ehicles that can be used in the e3pedition+ Jadual menunjukkan ciriciri kenderaan yang akan digunakan di dalamekspedisi tersebut.

    Characteristics

    ;ehicles8ass / kg

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    4/97

     

    Based on Table 9+ state the suitable characteristics of the 4ehicles that can be ue3pedition.i4e reason for the suitabilit of the properties. Anda ditugaskan untuk mengkaji ciriciri kenderaan yang akan digunakan didalam ekspedisi tesebut.erdasarkan Jadual " nyatakan ciriciri kenderaan yang sesuai yang bolehdigunakan di dalam ekspedisi tersebut.

    eri sebab mengapa ciriciri tersebut sesuai.

    "i# mass / jisim

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark(

    eason / sebab

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark(

    "ii#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    5/97

     

    Diagram 9.) / Rajah .)

     The car starts from rest and reaches a 4elocit of 50 ms:1 after 10 s. Then+ he maintain the speed for )0 s.

    eliau bermula dari keadaan rehat dan mencapai halaju 50 ms1 selepas 10 s.2emudian" beliau mengekalkan kelajuannya selama )0 s."i# Calculate the acceleration of the car in the rst 10 s.

    itung pecutan kereta itu dalam masa 10 s yang pertama.' ) marks (

    "ii# *n the space below+ sketch the 4elocit E time graph to represent the motithe car.!i dalam ruang di bawah" lakarkan gra& halaju 3 masa untuk mewakiligerakan kereta tersebut 

      ;elocit "ms:1#

     Time "s#' ) marks (

    SECTION B

    QUESTION 3

    7. Diagram 10.1 shows the state of the car before and after the accident.Rajah 10.1 dan 10.) menunjukkan keadaan kereta sebelum dan selepas

    kemalangan.

    Fone G

    Diagram 10.)

    Fone G

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    6/97

     

    "a# "i# ame the -one G% '1 mark  (amakan 4on ?

    "ii#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    7/97

     

    "c# Diagram ,.> shows a car speeding on a road. Diagram ,.5 shows the ca

    crashing on a boulder. Due to lack of safet features+ the dri4er sustainedserious in!uries.

    Rajah %. menunjukkan sebuah kereta bergerak laju di atas sebuah jalanraya.R%.5 menunjukkan kereta tersebut berlanggar dengan sebijibatu yang besar.!isebabkan oleh kekurangan ciriciri keselamatan" pemandu tersebut mengalakecederaan yang serius.

    uggest 4arious features to be added to the car to impro4e its safet standardand e3plain how each feature can reduce in!ur of the dri4er. ou should use our knowledge of inertia and impulsi4e force to e3plainthese

    suggestions+ to o4ercome the following facts concerning the car i# the car stopped too suddenl upon hitting the ob!ectii# the dri4er thrown out of the car after hit the dashboard and breaking the

    windscreeniii# sharp pieces of glass from the shattered windscreen cut the head of the

    dri4er

    -adangkan ciriciri keselamatan yang boleh ditambah kepada kereta tersebutuntuk memperbaiki tahap keselamatannya dan terangkan bagaimana setiap circiri boleh mengurangkan kecederaan yang dialami oleh pemandu. Andaseharusnya menggunakan pengetahuan anda mengenai inersia dan daya impul

    untuk menerangkan cadangan anda" bagi mengatasi masalahmasalah yangberkaitan dengan kereta seperti berikut8i$ kereta berhenti mendadak ketika menghentam objek ii$ pemandu tercampak keluar dari kereta apabila menghentam dashboard

    dan memecahkan cermin hadapan kereta.iii$ kepingan kaca yang tajam daripada cermin hadapan yang berderaimemotong kepala pemandu.

    '10 mark

    gram ,.5gram ,.>

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    8/97

     

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    9/97

     

    SECTION CQUESTION 4

      10. Diagram 1).1 shows a helmet+ glo4es and !acket worn b bikers of amotorccle racing tournament.Diagram 1).) shows the scener when there is a crash that could happen in a raceRajah 1).1 menunjukkan sebuah helmet" sarung tangan" dan jaket yang dipakai

    oleh seorang penunggang motorsikal dalam perlumbaan.Rajah 1).) menunjukkan keadaan apabila berlakunya perlanggaran dalam sesuatu perlanggaran.

    Diagram 1).1 Diagram 1).)

    "a# $hat is meant b impulsi4e force% '1 mark( Apakah yang dimaksudkan dengan daya impuls?  '1 markah(

    "b#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    10/97

     

    "d# Diagram 11., shows four racing motorccles+ =+ ?+ and + with di6erentspecications. ou are reHuired to determine the most suitable motorccle to mo4e fast and safewhen racing.tud the specications of all the four motorccles from the following aspectsRajah 11.% menunjukkan empat motorsikal perlumbaan" ;"

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    11/97

     

    acing bike = Tpe of brake without AB8ass )05.0 kg

    acing bike ? Tpe of brake without AB8ass ))0.0 kg

    acing bike  Tpe of brake AB"Antilock Brakestem#

    8ass )09.0 kg

    acing bike  Tpe of brake AB"Antilock Brake

    stem#8ass )>).0 kg

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    12/97

     

    D*AA8 1).,/ Rajah 1).%

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    13/97

    small pistonbig piston

    pedal

     

    FORCES AND PRESSURE : PASCALS PRINCIPLE

    QUESTION 1 : TERENGGANU TRIAL 2008

    !" Diagram 7.1 shows a dentist chair for children. The chair uses a hdraulic sstemRajah 7.1 menunjukkan sebuah kerusi untuk mencabut gigi kanakkanak. 2erusiini menggunakan sistem hidraulik.

    Diagram 10.1 / Rajah 10.1

    "a# ame the phsics principle used in a hidraulic sstem.(amakan prinsip 64ik yang digunakan dalam sistem hidraulik.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&..............................................................'1 mark

    "b#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    14/97

     

    "e# uggest the modications reHuired to the si-e of piston and the si-e of the seat s  that the chair is suitable and safe for the use of adults. i4e the

    reasons.Cadangkan pengubahsuaian yang perlu dilakukan pada sai4 omboh dan sai4

    tempat duduk supaya kerusi ini sesuai dan selamat digunakan untukorang dewasa. erikan sebab.

    '> marks(

    =iston si-e / 9ai4 piston &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

    eason /9ebab &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

    eat si-e / 9ai4 tempat duduk &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&...

    eason / 9ebab &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

    QUESTION 4 : TRIAL PAHANG 2008

    11. Diagram 11.1 shows the brake sstem of a car.  Rajah 11.1 menunjukkan sistem brek bagi sebuah kereta.

    ;edal pad brek  

    endalir brek 

    -akera brek 

    Diagram 11.1 / Rajah 11.1

    "a# tate the phsics principle in4ol4ed in the the operation of the brakesstem.

    (yatakan prinsip 64ik yang terlibat dalam kendalian satu sistem brek .'1 mark( / '1 markah

    "b#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    15/97

     

    '> marks( / '> markah

    "c# Table 11.) shows the specications of components that can be used inbrake

    sstems + =+?++ andT. Jadual 11.) di bawah menunjukkan spesi6kasi bagi komponen yangdigunakan dalam sistem brek ;" 00 1))0DiMcult9ukar 

    NowRendah

    9L0 5900DiMcult9ukar 

    Kigh/inggi

     T 1>@0 )070

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    16/97

    Li#ui$

    Lo%$

    2 &'2 (

    =iston A

    =iston B

    G

    N2AD

    B

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    17/97

     

    Diagram 5.1

     "a# "i# ame the phsics principle in4ol4ed.  (amakan prinsip 64ik yang terlibat. '1 mark  

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&."ii#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    18/97

     

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

    "iii# uggest one method to increase the stabilit of the hdrometer.(yatakan satu kaedah untuk meningkatkan kestabilan hydromete

    tersebut.'1 mark (

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

    QUESTION 5

    9 Diagram 9.1 shows a submarine Joating in sea water due to the e6ect of buoantforce.

    Rajah .1 menunjukkan sebuah kapal selam terapung di laut kerana kesan dayaapungan.

    Diagram 9.1 / Rajah .1

    "a# Based on Diagram 9.1erdasarkan Rajah .1

    "i# tate the phsics principle that causes the submarine to Joat.(yatakan prinsip 64ik yang menyebabkan kapal selam tersebut terapung.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.&&&&&&&&&&&&&&&.'1 mark

    "ii#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    19/97

     /erangkan mengapa sebuah kapal selam boleh menyelam ke dalam laut.

    &&&&&..&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..') mark

    "b# Diagram 9.) shows oil drum Joats stationar in water.

    Rajah .) menunjukkan tong minyak terapung pegun di dalam air.

    Diagram 9.)Calculate the 4olume of the oil drum immersed in water.'The densit of water is 1000 kg m:,(2irakan isipadu tong minyak yang tenggelam dalam air.2etumpatan air ialah 1000 kg m% @

    ') mark

     Tpe of submarin

    e Jeniskapa

    l selam

     The number of airtanks clinder

    carriedilangan selinder tangki udara yang

    dibawa

    8a3imum waterpressure that can be

    tolerated/ekanan air maksimum yang boleh ditampung

    hape of submarine

    entuk kapalselam

    $ 15 clinder >.5 atmAerofoil

     Aero&oil

    G ,0 clinder @.0 atmAerodnamic Aerodinamik 

      , clinder @.1 atmAerodnamic

     Aerodinamik F 1 clinder ).5 atm

    Aerofoil Aero&oil

     Table 9., / Jadual .%

    "c# Based on the Table 9.,+ state the suitable characteristic of the submarine whic  causes the submarine to sta longer in deeper sea water and mo4e

    faster. i4e reasons for the suitabilit of the characteristic.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    20/97

     erdasarkan Jadual .%" nyatakan ciriciri yang sesuai bagi kapal selam untuk

    membolehkan iabertahan lebih lama dalam laut dalam dan bergeraklebih laju.

    (yatakan alasan untuk kesesuaian ciri tersebut.

    "i# The number of air tanks clinder carried.ilangan selinder tangki udara yang dibawa.

    &&&&&&..&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark

    eason Alasan

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..'1 mark

    "ii# 8a3imum water pressure that can be tolerated./ekanan air maksimum yang boleh ditampung.

    &&&&&&&..&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark

    eason Alasan

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..

    '1 mark"iii#hape of the submarine.

    entuk kapal selam.

    &&&&&&&..&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark

    eason Alasan

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..'1 mark

    "i4#Based on the answers in "c#+ choose the submarine that can sta longer indeeper sea water and mo4e faster.erdasarkan jawapan dalam #c$" nyatakan kapal selam yang dapat bertaha

    lebih lama dalam laut yang lebih dalam dan bergerak lebih laju.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark

    QUESTION 8 :TRIAL SP 200!

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    21/97

     

    11. Diagram 11.1 shows a cargo ship is sailing in sea water.Rajah 11.1 menunjukkan sebuah kapal kargo sedang belayar di lautan.

    Diagram 11.1

    "a# ame the phsics principle in4ol4ed which makes the ship Joat in sea water.(amakan prinsip 64ik yang terlibat yang membuatkan kapal itu terapung di

    lautan.'1marks(

    "b#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    22/97

     

    Circleulat 

    Kigh/inggi

    malkecil

    NowRendah

    treamlin

    ed+arus

    NowRendah

    mallkecil

    NowRendah

     Table 11.)

    As a researcher in a ship manufacturing compan+ ou are assigned to studthe structure used to make the ship to support hea4 cargoes. ou are gi4en four choices of the structures =+ ?+ and . The table abo4eshows the structures of the boat.9ebagai seorang penyelidik dalam syarikat pembinaan kapal" anda dikehendakimengkaji struktur kapal yang sesuai untuk membina kapal yang dapatmenampung kargo yang berat. Anda di berikan empat pilihan struktur ;"

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    23/97

     

    "i# Calculate the 4olume of water displaced b the load and the wooden blocitungkan isipadu air yang disesarkan oleh beban dan bongkah kayu itu.

    ' )marks"ii# Calculate the mass of the load G .

    itungkan jisim beban tersebut .  '%marks

    QUESTION ! :TRIAL &E+AH 2008

    11. "a# "i# tate ArchimedesO principle.(yatakan prinsip Archimedes. '1 mark (

    "ii#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    24/97

     

    elon udara panasR

    m,

    >sipadu8 )500m%

    1 burner / 1 pembakar 

    fabricCan4as Jenis &abrik belon82anBas

     Temperature ofJame9uhu nyalaan8@0 oC

    Kot air balloon S

    elon udara panasS

    mall balloon / elon kecil;olume 900 m,

    >sipadu8 00 m%

    ) burners / ) pembakar 

    eatures / -iriciri  Tpe of balloon

    fabricCan4as Jenis &abrik belon8

    2anBas  Temperature of

    Jame9uhu nyalaan890 oC

    Diagram 11.1

     ou are reHuired to determine the most suitable hot air balloon which is ableto carr three or four people to a higher altitude in a shorter time. Anda dikehendaki menentukan belon udara panas yang paling sesuai untukmembawa tiga atau empat orang ke altitud yang lebih tinggi dalam masa yang lebih pendek.

    tud the features of all the four hot air balloons from the following aspects2aji ciriciri bagi kesemua empat belon udara panas itu dari aspek berikut8

    -  The si-e of the balloon / 9ai4 belon

    -  The tpe of the fabric of the balloon / Ienis fabric belon-  The number of the burners / ilangan pembakar -  The temperature of the air in the balloon / 9uhu udara di dalam belon

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    25/97

    ) cm

    m

    lass tube

     Tiub kaca

    Nead shots

    Butir:butir plumbum 

    Rajah 11.% menunjukkan sebatang tiub kaca dengan luas keratan rentas seragam) cm). /iub kaca itu mengandungi butirbutir plumbum dan sedang terapungtegak di dalam air.

    Diagram 11.,

     The densit of water is 1 g cmE,/ 2etumpatan air ialah 1 g cm3%"

    "i# calculate the total mass of the glass tube and the lead shots.hitungkan jumlah jisim tiub kaca dan butirbutir plumbum.

    "ii# the tube is then placed in another liHuid of di6erent densit.Determine the minimum densit of liHuid for the tube to Joat in it.tiub itu kemudian diletakkan di dalam cecair dengan ketumpatan yang

    berlainan./entukan ketumpatan minimum cecair yang membolehkan tiub itu terapung dalamnya.

    '5 marks

    FORCES AND PRESSURE :BERNOULLIS PRINCIPLE

    QUESTION 1

    1. The diagram shows a glass tube with uniform cross:section. *t is used to studthe relationship between 4elocit and pressure in Juids.

      A B C

      $ater

    = ?

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    26/97

     

    a# The tube is lled with water and the two ends are stopped.i# 8ark on the abo4e diagram+ the water le4els at tubes A+ B and C.ii#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    27/97

     

    i# 8ark on the abo4e diagram+ the water le4els at tube A+ B and C.ii# Compare the 4elocit of water at G+ and F.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&iii# $hat is the relationship between the 4elocit of water and the

    water le4el in the tubes.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

    ). The diagram shows an e3periment. The tube is in4erted into a basin of water.

      Direction of A N BJow of air P 8

      ?  =

      $ater

    a# The air Jows in the tube from A to B.i# Compare the 4elocit of air at P+ N and 8.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

    ii# 8ark the water le4els in tubes =+ ? and .iii# Compare the pressure in tubes =+ ? and .

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&

    i4# ame the principle used.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    28/97

     

    Carburetor

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    29/97

     

    )EAT :CALIBRATION OF T)ERMOMETER

    QUESTION 1 : TRIAL ,ELA&A 200!

    ,. Diagram ,.1 shows a thermometer which has not been calibrated.Rajah %.1 menunjukkan sebatang termometer yang belum ditentukur 

    Diagram ,.1 / Rajah %.1

    Diagram ,.) shows a part of the calibrating process of the thermometer .Rajah %.) menunjukkan sebahagian dari proses untuk menentukurkan

    termometer itu.

    Diagram ,.) / Rajah %.)

    "a# "i# tate the * unit for the phsical Huantit measured b the thermometer%(yatakan unit 9> bagi kuantiti 64ikal yang diukur oleh termometer itu?

    .............................................................................................................................

    ' 1 mar"ii# i4e one reason for the termometer to placed in the ice and in the steam

    state. erikan satu sebab termometer itu diletakkan ke dalam ais dankemudiannya

    ke dalam stim.' 1 mar

    "iii# $h mercur is used in the thermometer %,engapakah merkuri digunakan dalam termometer itu?

    ' 1 mar

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    30/97

     

    "b# The length of the mercur column in the thermometer is ).@ cm at 0oC and )).@cm

    at 100°C.;anjang turus merkuri di dalam termometer ialah ).: cm pada 0o- dan )).: cm

    100°  -.

    "i# $hat is the length di6erence between the mercur columns at 0°C and at

    100°C%erapakah perbe4aan panjang turus merkuri antara 0 o- dan pada 100

    o-?

    ..............................................................................................................................

    ' 1 mar

    "ii# $hen the thermometer is placed in hot oil+ the length of the mercurcolumn [email protected] cm. Calculate the temperature of the hot oil Apabila termometer itu diletakkan pada minyak panas" panjang turusmerkuri adalah1:.C cm. itungkan suhu minyak panas

    ' ) mark

    )EAT :SPECIFIC )EAT CAPACIT 

    QUESTION 1 : TRIAL NS 2010

    Diagram L.1 shows a bo pouring hot co6ee into a cup. The hand of the bo isnot scalded b the co6ee droplets that are spattered from the kettle. Diagram L.)shows hot co6ee spilling o4er and getting onto his hand and his hand getsscalded because of the higher heat capacit in it.

    Rajah C.1 menunjukkan seorang budak lelaki sedang menuang kopi ke dalamcawan. /angan budak tersebut tidak melecur apabila terpercik air kopi yang panaitu.

    Rajah C.) menunjukkan kopi panas tertumpah ke atas tangannya dan tangannymelecur kerana terdapat muatan haba yang lebih tinggi di dalamnya.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    31/97

     

    Diagram L.1 / Rajah C.1 Diagram L.) / Rajah C.)

    "a# $hat is meant b heat capacit% Apakah maksud muatan haba?

    '1 mar"b# "i# 2bser4e Diagrams L.1 and L.). Compare the temperature of the co6ee+

    the

    mass of the co6ee droplets spatters on his hand and the co6ee from thekettle spills on it+ and the in!ur to the hands.tate the relationship between the mass of the co6ee and the in!ur that

    occurs.;erhatikan Rajah C.1 and C.). andingkan suhu air kopi" jisim titik air kopimengenai tangan budak tersebut dan air kopi panas tertumpah ke atastangannya" serta kecederaan yang dialami.(yatakan hubungan di antara jisim percikan air kopi dengan kecederaan yang dialami.

    '> marks"ii# tate the relationship between theheat capacit and the mass.

    (yatakan hubungan diantara muatan haba dengan jisim'1 mark

    "c# Diagram L., shows a radiator of a car.Rajah C.% menunjukkan sebuah radiator kereta.

    Diagram L., / Rajah C.%$ater is used as a cooling agent in a radiator.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    32/97

     

    #d$  ou are reHuired to gi4e some suggestions to design an eMcient thermometer tobe used in

    phsics laborator. Anda dikehendaki memberi beberapa cadangan untuk merekabentuk sebuahthermometer yangberkesan.

    Qsing our knowledge about heat and properties of materials+ e3plain how tobuilt a thermometer which can function e6ecti4el based on the followingaspects+

    ,enggunakan pengetahuan tentang haba dan si&atsi&at bahan" terangkanbagaimana untuk

    membina sebuah thermometer yang dapat ber&ungsi secara berkesanberdasarkan aspek

    aspek berikut"

    "i# trength of the thermometer

    2ekuatan thermometer"ii# Choice of the thermometric liHuid

    ;ilihan cecair termometrik."iii# ensiti4it of the thermometer

    2epekaan termometer."i4# Design of the thermometer so that the scale can easil be read.

    Rekabentuk termometer dengan skala yang mudah dibaca."4# 8elting point and free-ing point of the liHuid

    /akat lebur dan takat beku cecair itu.'10 marks

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    33/97

     

    )EAT :SPECIFIC LATENT )EAT

    QUESTION 1 : TRIAL PAHANG 200!

    5. Diagram 5.1"a# is an e3perimental set:up and 5.1"b# is a control set:up. $hethe power suppl is switch on+ water will drips out of the lter funnels. As sooas water is dripping out at a constant rate+ beaker A and beaker B are place

    under the lter funnels and a stop watch is started simultaneousl.Rajah 5.1#a$ ialah radas eksperimen dan rajah 5.1#b$ ialah radas kawalan. Apabila bekalan kuasa dihidupkan air akan menitis dari corong turas. 9ejurustitisan air menitis pada kadar seragam" bikar A dan bikar diletakkan di bawahcorong turas dan jam randik dimulakan serentak.

    Diagram 5.1/ Rajah 5.1

    "a# $hat is the purpose of ha4ing a a control set:up% Apakah tujuan radas kawalan?

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.'1 mark ( / '1 markah

    "b# After 5 minutes+ the mass of water collected in beaker A and B are measured.

     Table 5.1 below shows the data collected from the e3periment.9elepas 5 minit" jisim air yang dikumpulkan dalam bikar A dan disukat. Jadual5.1 di bawah menunjukkan data yang diperolehi dari eksperimen tersebut.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    34/97

     

    $hat is the mass of ice melted b the energ supplied b the power suppl%erapakah jisim ais yang dileburkan oleh tenaga dibekal oleh bekalan kuasa?

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..'1 mark ( / '1 markah

    "c# ame the heat energ reHuired to melt the ice in this e3periment.(amakan tenaga haba yang diperlukan untuk melebur ais dalam eksperimen in

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.

    '1 mark ( / '1 markah"d# Calculate the heat energ in "c# that is specic for one kg of ice.

    itung tenaga haba di #c$ yang tertentu untuk satu kg ais.

    ', marks( / ', markah

    "e# ;alue calculated in "d# is higher than the actual 4alue.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    35/97

     

    )EAT :5AS LA6

    QUESTION 17. Diagram 7 shows a tre of a car that is going to be used to tra4el from Puala

    Numpur to Puala Terengganu.Rajah 7 menunjukkan sebiji tayar kereta yang digunakan untuk perjalanan dari

    2uala +umpur ke 2uala /erengganu.

    Diagram 7 / Rajah 7"a# After the long !ourne+

    9elepas satu perjalanan yang jauh"

    "i# what happen to the temperature of the air in the treapakah yang berlaku kepada suhu udara di dalam tayar.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.....'1 mark

     "ii# state one other phsical Huantit that will also change.

    nyatakan -%tu kuantiti 64ik lain yang turut berubah.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.....'1 mark

    "b# Based on the answers in "a# "i# and "a# "ii#+ name the gas law in4ol4e.erdasarkan jawapan dalam #a$ #i$ dan #a$ #ii$" namakan hukum gas yangterlibat.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.................'1mark

    "c# Before a long !ourne+ the dri4er checked the air pressure of his car tres. The air pressure of the tres was )00 k=a at a temperature )7°C. After the !ourne+ the air pressure of the tres was found to ha4e increased to ),0k=a. $hat is the temperature of the air in the tre after the !ourne%'Assume the 4olume of the tre is constant(9ebelum memulakan perjalanan" seorang pemandu telah memeriksatekanan udara tayar keretanya. /ekanan udara tayar ialah )00 k;a pada

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    36/97

     

    suhu )7°  -. 9elepas perjalanan tersebut" tekanan udara dalam tayardidapati meningkat dengan tekanan udara )%0 k;a. erapakah suhu udarselepas perjalanan tersebut. Anggapkan isipadu tayar tidak berubah@

      ', marks("d# The tre in Diagram 7 is not suitable to be used on a mudd road. ugges

    modications to be done based on the characteristics gi4en./ayar di dalam Rajah 7 tidak sesuai digunakan di atas jalan berlumpur.-adangkan pengubahsuaian yang perlu dilakukan berdasarkan ciriciri yang diberi.

    "i# urface area of the tre

    +uas permukaan tayar 

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..  '1 mark(

    "ii# eason9ebab

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..  '1 mark(

    "iii# Thetrack of the tre Alur pada tayar 

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..  '1 mark(

    "i4# eason9ebab

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..  '1 mark(

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    37/97

     

    QUESTION 2 : TRIAL PAHANG 200!

    1. Diagram 1.1 shows a Bourdon gauge which is used to measure gas pressureinside a round bottom Jask.Rajah 1.1 menunjukkan tolok ourdon yang digunakan untuk mengukur tekanan

    gas di dalam kelalang dasar bulat.

    Diagram 7 / Rajah 7

    "a# tate the sensiti4it of the Bourdon auge.(yatakan kepekaan bagi tolok ourdon tersebut.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..'1 mark ( / '1 markah

    "b# "i# tate the correct position of the ee while taking reading from the Bourdo

    auge%(yatakan kedudukan mata yang betul semasa mengambil bacaan padatolok ourdon?

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..'1 mark ( / '1 markah

    "ii# $hat is the pressure of the gas inside the round bottom Jask as shown bthe Bourdon gauge%erapakah tekanan gas di dalam kelalang dasar bulat seperti yang ditunjukkan oleh tolok ourdon itu?

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.. '1 mark ( / '1 markah"c# The round bottom Jask is than heated. $ould the reading of the Bourdon gauge

    increase or decrease%2elalang dasar bulat itu kemudian dipanaskan. Adakah bacaan tolok ourdonakan meningkat atau menurun?

    ......................................................................................................'1 mark ( / '1 markah

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    38/97

     

    LI5)T : REFRACTION

    QUESTION 1 : SBP TRIAL SPM 277

    L.Diagram L.1 and Diagram L.) show a light ra is refracted when passing throughtwo

    di6erent mediums. The refracti4e inde3 for medium A is 1.,, and the refracti4e inde3 for medium B

    is 1.50.Rajah C.1 dan Rajah C)menunjukkansatusinarcahayaterbiasapabilamerambatmelaluidua medium yangberbe4a..>ndeksbiasanuntuk medium Aialah 1.%% danindeksbiasanuntuk medium adalah

    1.50.

    Diagram L.1 Diagram L.)Rajah C.1 Rajah C.)

    8%9 $hat is meant b refraction% Apakah yang dimaksudkan dengan pembiasan?

    ' 1mark= 1 markah 

    89 Based on Diagram L.1 and Diagram L.)+ compare the refracti4e inde3+ therefracted angle and the densit between medium A and medium B

    elate the refracti4e inde3 with the refracted angle and the refracti4e inde3with the ratio of sin of incident angle+ i to the sin of the refracted angle+ r todeduce a phsics law that is in4ol4ed.

    erdasarkan Rajah C.1 dan Rajah C.)" bandingkanindeksbiasansudutbiasandanketumpatan medium A dan medium ubungkaitkanindeksbiasandengansudutbiasandanindeksbiasandengannisbahsinus suduttuju"ikepada sinus sudutbiasan"rbagimenghasilkanhukum64ik yangterlibat.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    39/97

     

    '5marks= 5 markah

    -./ Diagram L., shows a simple o4erhead pro!ector. A real and in4erted imag

    is formed b the pro!ector on the ceiling.Rajah C.% menunjukkan sebuah projektorDoBerheadD ringkas. 9atu imej nyatdan songsang dibentuk oleh projektor pada siling.

    Diagram L.,  Rajah C.%

    "i# $ith the aid of a ra diagram+ show how the ra tra4el from the halogen lamto form the image on the ceiling.

    !enganbantuan rajah sinar" tunjukkanbagaimanasinar yanbergerakdarilampu halogen dapatmembentukimejpadasiling.

    ' marks= markah

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    40/97

     

    "ii# Qsing an appropriate phsics concept+ suggest and e3plain suitab

    modications orwas to enable the pro!ector to increase its eMcienc and tform a brighter and clear image on the screen =. our modications can bemphasised on the following aspectsR,enggunakankonsep64ik yang sesuacadangdanterangkanpengubahsuaianataucara yanbolehdilakukanuntukmeningkatkankeberkesanannyabagimenghasilkanimej yanterangdanjelaspadaskrin ;engubahsusaianandabolehberdasarkankepadaaspekaspekberikut8

    • Component used to form the image on the screen

    2omponen yang boleh digunakan untuk menghasilkan imej padskrin

    • Component to produce brighter image2omponen untuk menghasilkan imej yang lebih terang

    •  The position of the halogen lamp2edudukanlampu halogen

    • Component to increase the pro!ectors lifetime

    2omponenuntukmeningkatkanjangkahayat project 

    • Component to protect the transparenc from e3treme heat2omponenuntukmelindungitransparensidarihaba yang melampau.

    '10 marks=markah

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    41/97

     

    LENSQUESTION 2 : SBP TRIAL SPM 2717

    * Diagram 5.1 shows light ras passing through the eelens when a person isha4ing a

    mopia.Diagram 5.) shows the light ras passing through the eelens when a person is

    ha4ingAhper:metropia.Rajah 5.1 menunjukkangambarajahsinarcahaya yang melaluikantamataapabila9eseorangmengalami myopia.Rajah 5.) menunjukkangambarajahsinarcahaya yang melaluikantamataapabila9eseorangmengalami hypermetropia.

    "a#

    ame the light phenomenon in4ol4ed in both diagrams.(amakan &enomena cahaya yang terlibat bagi keduadua rajah.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark (

    "b# Based on Diagram 5.1 and Diagram 5.)+ compareRerdasarkan Rajah 5.1 dan Rajah 5.)" bandingkanE

    "i# their ob!ect distance Jarakobjek 

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.'1 mark (

    "ii# their image distance jarakimej

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..'1 mark (

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    42/97

     

    "c# *n order for a person to see clearl+ state where should the image formed in theee%

    agi membolehkan seseorang melihat dengan jelas" nyatakan di manakah imejterbentuk di dalam mata?

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark (

    "d# Based on Diagram 5.1 and Diagram 5.)+ state the tpe of lens that can be usedto

    correct the situation inRerdasarkan Rajah 5.1 dan Rajah 5.)" nyatakanjeniskanta yang bolehdigunakanuntukmembetulkankeadaandalamE

    "i# Diagram 5.1

    Rajah 5.18

    ..............................................................................................................................

    '1 mark ("ii# Diagram 5.)

    Rajah 5.) 8

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark (

    "e# B using our answer in "d#"i#+ draw the lens in the bo3 pro4ided and completethe

    ra diagram in Diagram 5., to show how mopia can be corrected.!enganmenggunakanjawapanandadalamd#i$" lukiskankantadalamkotak yangdisediakandanlengkapkangambarajahsinardalam Rajah 5.% untukmenunjukkanbagaimanamasalah myopia bolehdiperbaiki.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    43/97

     

    QUESTION 3 : ;ELANTAN TRIAL SPM 277

    L. Diagram L.1 and Diagram L.) show parallel ras are directed towards thelenses = and ? with focal point .Rajah C.1 dan Rajah C.) menunjukkansinarselarimenujupermukaankanta ; dan <

    dengantitik&okus '.

    Diagram L.1 Diagram L.) Rajah C.1 Rajah C.)"a# $hat is meant b focal point% Apakah yang dimaksudkandengantitik&okus?

    '1 mark/1 markah(

    "b# Qsing Diagram L.1 and Diagram L.) + compare the thickness+ the focal length

    and power of the lens. elate the thickness of the lens with the focal length tomake a deduction regarding the relationship between thickness of the lens and thepower of lens.,enggunakan Rajah C.1 dan Rajah C.)" bandingkanketebalan" panjang &ocusdankuasakantatersebut.ubungkaitkanketebalankantadenganpanjang&okusuntukmembuatsatudeduksitentanghubunganantaraketebalandengankuasakanta.

    '5 marks/markah(

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    44/97

     

    8$9 Diagram L., shows lens = is used as a magnifing glass.Rajah C.% menunjukkankanta ; digunakansebagaikantapembesar.

    Diagram L., Rajah C.%

    "i# At which position the ob!ect should be placed so that lens = will acts as a magnifinglass%

    ;adakedudukanmanakahobjekpatutdiletakkansupayakanta ;bertindaksebagaikantapembesar?

    #ii$Draw a ra diagram to show the formation of image formed b lens = in DiagramL.,.+ukiskan rajah sinaruntukmenunjukkanpembentukanimej yang terbentukolehkanta ;dalam Rajah C.%

    '> marks/> markah(

    "d# Diagram L.> shows a compound microscope.Rajah C. menunjukkansebuahmikroskopmajmuk.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    45/97

     

    Diagram L.>/Rajah C.

    Qsing an appropriate phsics concept+ suggest and e3plain suitable modications orwas to enable the microscope to increase its eMcienc and to form a brighter andclear image. our modications can be emphasi-ed on the following aspectsR,enggunakankonsep64ik yang sesuai" cadangdanterangkanpengubahsuaianataucara yang bolehdilakukanuntukmeningkatkankeberkesanannyabagimenghasilkanimej yang

    terangdanjelas ..;engubahsuaianandabolehberdasarkankepadaaspekaspekberikut8

    S The selection of lens as ob!ecti4e lens and as an eepiece2antasebagaikantaobjekdankantamata

    S The position of the ob!ect2edudukanobjek 

    S The position of the ee piece2edudukankantamata

    S The distance between the ob!ecti4e lens and eepiece Jarakantarakantaobjekdankantamata

    S Condition of the place to store the microscope

    2eadaantempatpenyimpanmikroskop'10 marks=10 markah(

    REFLECTIONQUESTION 4 : SELAN5OR TRIAL SPM 27711" Diagram 11.1 shows a photograph of a bo standing 5 cm from a conca4e mirrorwith a focal length of )0 cm. Kis image is upright and 4irtual.Rajah 11.1 menunjukkangambar&otoseorangbudaklelaki yang berdirisejauh 5 cmdaripadasebuahcermincekung yang mempunyaipanjang&okus )0 cm.>mejnyaadalahtegakdanmaya.

    "a#$hat is meant b 4irtual image%

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    46/97

      Apakah yang dimaksudkandenganimejmaya.

    '1 mark/markah(

    "b#Draw a ra diagram to show how the image is formed in the situation in Diagram

    11.1+ukis rajah sinaruntukmenunjukkanbagaimanaimejterbentukdalamsituasidalamRajah 11.1

    '> marks/> markah(

    "c#tate the characteristics of the boOs image when he stands 50 cm awa fromthe mirror.(yatakan ciriciri imejbudaklelakiituapabiladiaberdirisejauh 50 cmdaripadacermintersebut.

    ', marks/% markah(

    "d#Diagram 11.) shows four di6erent sto4e designs and the pots used in the foursolar cookers =+ ?+ and .Rajah 11.) menunjukkanempatrekabentukdapur yang berbe4adanperiuk yangdigunakandalamdapur solar ;"

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    47/97

     

     ou are reHuired to determine the most suitable solar cooker for eMcient cooking.tud the specications of all the four solar cookers based on the following features Andadikehendakimenentukandapur solar yang palingsesuaidigunakanuntukmemasakdengan paling cekap.2ajispesi6kasikeempatempatperiuk solar ituberdasarkanaspekberikut 

    : tpe of window: jenistingkap: number of reJectors: bilanganpemantul: tpe of lid: jenispenutup: arrangement of the aluminium pot: kedudukanperiukaluminium

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    48/97

     

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    49/97

     

    CRITICAL AN5LEQUESTION * : SBP PPT SPM 2711

    7. Diagram 7.1 shows a light ra incident on a glass block that has a criticalangle of >).Rajah 7.1 menunjukkan sinar tuju pada bongkah kaca yang mempunyai sudutgenting )F.

    "a# $hat is the meaning of criticalangle% Apakah yang di maksudkan dengan sudut kritikal?

    .......................&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.............

    .......................&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.............

    '1 mark=markah(

    "b# "i# 2n Diagram 7.1 complete the ra path to show how the raemerge from the glass block.;ada rajah 7.1 lengkapkan lintasan sinar untuk menunjukkan bagaimanasinar tersebut keluar dari blok kaca.  ' ) marks/markah(

    "ii# Calculate the refracti4e inde3 of the glass block.itung inde* biasan blok kaca.

     

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    50/97

     

    ') marks/markah(

    "iii# tate the light phenomenon that happen in glass block.  (yatakan &enomena cahaya yang terjadi dalam blok kaca.

     &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&. '1 mark/markah(

    Diagram 7.) shows the cross section of an optical bre used incommunication.

    Rajah 7.) menunjukkan keratan rentas gentian optik yang digunakan dalam perhubungan.

    2ptical bres are made of two tpes of glass. 2ne tpe is for the

    inner core and the other tpe is for the outer cladding. ou arereHuired to gi4e some suggestions in designing an optical bre whichcan carr more information.i4e our suggestions based on the following aspectsentian optic diperbuat daripada dua jenis kaca. 9atu jenis adalahuntuk teras dalam dan satu jenis lagi untuk pembalut luar. Andadikehendaki memberi beberapa cadangan untuk mereka bentuk gentian kaca yang boleh membawa banyak maklumat.erikan cadangan anda berdasarkan aspekaspek berikut8

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    51/97

     

    "i# The refracti4e inde3 of glass for the inner core compared tothe outercladding.

      >ndeks biasan kaca bagi teras dalam berbanding dengan pembalut

    luar.

      ..........................................................................................................................

      eson/ 9ebab

      ......................................................................................................................... '1 mark/1 markah(

    "ii# The propert of optical bres that enable them to carrmore information.

      9i&at gentian optik yang membolehkan ia membawabanyak maklumat.

      ............................................................................................................................ '1 mark/1 markah(

    "iii# The propert of optical bres that enable them to bendeasil.

      9i&at gentian optik yang membolehkan ia dibengkok denganmudah.

      ........&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..

    '1 mark/1 markah(

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    52/97

     

    6AES

    6AES : SOUND 6AEQUESTION 1 : BAN; SOALAN

    1.a!ah di bawah menun!ukkan satu loceng elektrik menghasilkan gelombang

    buni.!iagram below shows an electric bell produces sound waBes.

    "a# "i# amakan !enis gelombang ang dihasilkan oleh loceng elektrik.(ame the type o& waBe produced by electric bell.

    '1 markah(

    "ii# Apabila udara dalam loceng elektrik disedut keluar denganmenggunakan pam 4akum+ apakah ang berlaku kepada buniang dihasilkan%Ghen the air in the electric bell is sucked out by using Bacuum pump" what happen to the sound produced?

    '1 markah(

    "iii#

    Berikan -%tu sebab bagi !awapan di "a#"ii#.

    iBe one reason &or the answer in #a$#ii$.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    53/97

     

    '1 markah / 1 mark (

    "b# a!ah di bawah menun!ukkan suatu bentuk gelombang buni angdihasilkan oleh suatu tala buni ditun!ukkan pada skrin tiub sinar katod.!iagram below shows a sound waBe &rom produced by a turning &orkdisplayed on the screen o& cathode ray oscilloscope.

    =ada ra!ah di bawah+ lukisan bentuk gelombang buni ang dihasilkan bilakekuatan buni ditambah.Hn diagram below" draw the sound waBe &rom produced when theloudness is increased.

    '1 mark (

    "c# a!ah di bawah menun!ukkan satu spektrum gelombang electromagnet.!iagram below shows an electromagnetic waBe spectrum.

    elombangradio

    Radio waBe

    elombang mikro

    ,icrowaBe

    P Cahaanampak Iisible

    light 

    Q inar:3 ray 

    inarama

    amma

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    54/97

     

    ray 

    "i# amakan gelombang bagiR(ame the waBe &orE

    = ?

    ') markah(

    "ii# =ilih -%tu gelombang ang merbahaa kepada badan manusia.-hoose one waBe that harm&ul to human body.

    '1 markah('1 mark (

    "iii# Beri -%tu sebab bagi !awapan di "c#"ii#.iBe one reason &or the answer in #c$#ii$.

    '1 markah('1 mark (

    "i4# =ilih -%tu gelombang ang sesuai digunakan dalam telekomunikasi.-hoose one waBe that used in telecommunications.

    '1 markah('1 mark (

    "4# Beri -%tu sebab bagi !awapan di "c#"i4#.iBe one reason &or the answer in #c$#iB$.

    '1 markah('1 mark (

    "4i# =ilihan gelombang ang sesuai digunakan untuk rawatan penakitkanser.-hoose the suitable waBe that can be used in cancer treatment.

    '1 markah('1 mark (

    "4ii# Beri -%tu sebab bagi !awapan di "c#"4i#.iBe one reason &or the answer in #c$#Bi$.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    55/97

     

    '1 markah('1 mark (

    s a&ter transmission.ReceiBer detects the sound signal 1.)s a&ter transmission.

    UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU UUUUUUUUUU U

    A

    B

     Earth layer Lapisan tanah

    Oil layer Lapisan minyak 

     Rock layer Lapisan batu

    Transmitter Pemancar   Receiver X Penerima X

     Receiver Y 

    "a# Tentukan fenomena gelombang ang menghasilkan !etermine the waBe phenomenon which produces 8"i# *sarat A = the signal A

    '1 markah@

    "ii#

    *sarat B / the signal .

    '1 markah(

    "b# Pela!uan buni dalam lapisan minak ialah 1500 m s:1 .

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    56/97

     /entukan/he speed o& sound in thhe oil layer is 1500m s:1.Determine

    "i# Iumlah masa untuk isarat buni itu bergerak melalui lapisanminak./he total time &or the sound signal to traBel through the oil

    layer.

    ') markah(') marks(

    "ii#

    Petebalan lapisan minak .

    /hickness o& the layer.

    ', markah(', marks(

    "c# Iadual di bawah menun!ukkan cirri Eciri bagi empat !enisgelombong buni ang boleh digunakan untuk menentukanketebalan lapisan minak itu ./able below shows the characteristics o& &our types o& sound

    waBes that could be used to determine thee thickness o& the layero& oil .

     Ienis gelombang =/ype o& waBe

    rekuensi/ 'reKuency   Tenaga / Lnergy 

    = Tinggi = igh  Tinggi / Kigh? endah = +ow endah / Now Tinggi  =igh endah / Now endah = Now Tinggi / Kigh

    Berdasarkan Iadual di atas+ terangkan kesesuaian setiap cirrigelombang itu untuk menentukan ketebalan lapisan minak itu .ased on /able aboBe "e*plain the suitability o& each characteristico& the waBe to determine the thickness o& the oil layer ."i# rekuensi = 'reKuency8

      ') markah(

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    57/97

     

    "ii#

     Tenaga / Lnergy8

      ')markah(

    "d# Apakah !enis gelombang ang paling sesuai untuk menentukanketebalan lapisan minak %Ghich is the most suitable type o& waBe determine o& thickness o&the oil layer ?

    '1 markah(

    DIFFRACTION

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    58/97

     

     The separationbetween two slits+ a+ anthe distance between thdouble slit and the

    screen+ D+ in both diagrams are constant. The dark and bright fringes arproduced after

    the light passes through the slit.

    ;emisahan dua celah" a" dan jarak antara dwicelah dengan skrin dalam keduadua

    rajah" !" dalam keduadua rajah adalah malar. ;inggirpinggir gelap dan cerahdihasilkan setelah cahaya merambat melalui celah.

    "a# $hat is meant b monochromatic light% Apakah yang dimaksudkan dengan cahaya monokromatik?

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1 mark ('1 markah(

    "b# Compare the wa4elength of red light and blue light. Tick "V # the correct answer in the bo3 pro4ided.andingkan jarak gelombang cahaya merah dan cahaya biru./anda # V $ jawapan yang betul dalam petak yang disediakan.

    $a4elength of red light W wa4elength of blue light Jarak gelombang cahaya merah M Jarak gelombang cahaya biru

    $a4elength of red light X wa4elength of blue light Jarak gelombang cahaya merah M Jarak gelombang cahaya biru

    $a4elength of red light wa4elength of blue light Jarak gelombang cahaya merah M Jarak gelombang cahaya biru

    "c# Base on the pattern of fringes formed on the screen in Diagram @.1 and Diagram@.)+ state two obser4ations about the distance between consecuti4e fringes for

    redand blue light.erdasarkan corak pinggirpinggir yang terbentuk pada skrin dalam Rajah :.1

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    59/97

     dan Rajah :.)" nyatakan dua pemerhatian tentang jarak antara pinggirpinggir berturutan bagi cahaya merah dan cahaya biru.

    ........................................................................................................................

    ........................................................................................................................') mark (

    ') markah(

    "d# tate the relationship between the wa4elength and the distance betweenconsecuti4e bright fringes in this e3periment.(yatakan hubungan antara jarak gelombang dengan jarak di antara

     pinggirpinggir terang dalam eksperimen ini.

    .........................................................................................................................'1 mark ('1 markah(

    "e# "i# $hat happen to the distance between two consecuti4e bright fringes if thseparation between two slits is increased% . Apakah yang akan berlaku kepada jarak antara pinggirpinggir terangjika

     pemisahanantara dua celah ditambah?

      .............................................................................................................................

    '1 mark (

    "ii# i4e a reason for our answer in "e# "i#.erikan sebab bagi jawapan anda di #e$ #i$.

      ............................................................................................................................

      ................... .........................................................................................................

    '1 mark ( "f# tate a wa4e phenomenon which occurs in this e3periment.

    (yatakan satu &enomena gelombang yang berlaku dalam eksperimen ini.

      ..................&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&........

      ....................&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&........') marks(

    QUESTION 4 : SBP PPT SPM 27119. Diagram 9 shows a T; atellite dish 3ed to the roof of a house..

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    60/97

     Rajah .1 menunjukkan cakera /I satelit yang di pasang pada bumbung sebuah

    rumah.

    ecei4er =;eneri ma eJector dish/ cakera  pemantul

    "a# ame the tpe of recei4ed b threJector dish.

    (amakan jenis gelombang yang diterima oleh cakera pemantul.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.............'1 mark/1 markah(

    "b#The wa4es recei4ed b the reJector dish has a wa4elength of ) cm and spee

    of

    , 3 109 m s:1.CalculateRelombang yang diterima oleh cakera pemantul mempunyai panjan

    gelombang ) cm dan

    kelajuan % * 10 m s1. itung

    "i# The freHuenc of the wa4es.'rekuensi gelombang itu.

    ' ) marks/) markah(

    "ii# The time taken for the wa4e to tra4el from the satellite to the reJector dish.

    i4en the distance between the dish and satellite is >.9 G 107m.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    61/97

     ,asa yang diambil untuk gelombang merambat dari satelit ke cakera pemantul

    !iberi jarak

    diantara cakera dan satelit ialah . 10 7 m.

    ') marks/) markah(

     Table 9 shows three tpes of reJector dish and their characteristics. Jadual menunjukkan tiga jenis cakera pemantul dan ciricirinya.

    eJector dish-akera pemantul G F

     Tpe of dish Jenis -akera

    Conca4ereJector;emantul

    cekung

    Con4e3 reJector;emantul

    cembung

    Conca4ereJector;emantul

    cekung=osition ofrecei4er2edudukan

     penerima

    At focal point;ada titik &okus

    At center ofcur4ature;ada pusat

    kelengkungan

    At center ofcur4ature;ada pusat

    kelengkunganDiameter of

    reJector!iameter

     pemantul

    Big

    esar

    mall

    2ecil

    Big

    esar

    Based on table 9+ state suitable characteristics of reJector dish. i4e reason forthe suitabilitof the characteristics.erdasarkan jadual " nyatakan ciriciri yang sesuai bagi cakera /I. eri sebab

    kesesuaianbagi ciriciri itu.

    "i# Tpe of dish/ jenis cakera

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&eason/9ebab

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&' ) marks/) markah(

    "ii# =osition of recei4er / kedudukan penerima

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    62/97

     

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&eason/9ebab

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&' ) marks/) markah(

    "iii# Diameter of reJector/!iameter pemantul

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&eason/9ebab

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..') marks/ ) markah(

    "d# Based on our answers in 9"c#+ which is the most suitable reJector dish%erdasarkan jawapan anda di #c$" cakera pemantul yang manakah paling

    sesuai?

    ...................&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..

    ' 1 mark/1 markah@

    ELECTRICIT 

    TRIAL SBP 2717@. Diagram @.1 and Diagram @.) show circuits used to in4estigate therelationship

    between resistance and cross sectional area of a wire. Constantan wire of s.w.g.,@

    and s.w.g )> with same length are used.Rajah :.1 dan Rajah :.) menunjukkan litar yang digunakan untuk menyiasat

    hubunganantara rintangan dan luas keratan rentas dawai. !awai konstantan s.w.g. %: dans.w.g ) dengan panjang yang sama digunakan.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    63/97

     

    "a# $hat is the meaning of resistance% Apakah maksud rintangan %

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&'1mark(

    "b# Qsing Diagram @.1 and Diagram @.)R!engan menggunakan Rajah :.1 dan Rajah :.)E

    "i# Compare the cross sectional area of the constantan wires .andingkan luas keratan rentas dawai konstantan.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&...................................'1 mark (

    "ii# Compare the potential di6erence across the constantan wires.andingkan be4a keupayaan melalui dawai konstantan.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    64/97

     

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&................................................'1 mark (

    "iii# Compare the magnitude of the current that Jow along the constantanwires.

    andingkan magnitud arus yang mengalir melalui dawaidawai konstanta

    tersebut.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&...................................'1 mark (

    "c# Qsing our answers in @"b#R!engan menggunakan jawapan anda dalam :#b$E

    "i# Compare the resistance of the constantan wires.andingkan rintangan dawai konstantan.

    .............................................................................................................................

    '1 mark (

    "ii# elate the cross sectional area of constantan wire to the resistance of thewire.

    ubungkait luas keratan rentas dawai konstantan dengan rintangandawai.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&................'1 mark (

    "d# $hat will happen to the reading of 4oltmeter when another constantan wires.w.g ,@ of the same length is connected parallel to the wire in circuit [email protected]%

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    65/97

     

    9. Diagram 9.1 and Diagram 9.) shows three identical lament bulbs marked @;1)$ arranged in two di6erent was and connected to a batter @ ; .Rajah .1 dan Rajah .) menunjukkan tiga mentol 6lamen yang serupa berlabe:I"1)G disusun dengan dua cara berbe4a dan disambungkan kepada bateri : I.

    Diagram 9.1 Diagram 9.)Rajah .1 Rajah .)

    "a#$hat is meant b @;+1)$ % Apakah yang dimaksudkan dengan :I"1)G ?

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&........................

    .......................................................................................................................................' 1 mark (

    "b#tate the tpe of circuit in Diagram 9.1 and 9.)(yatakan jenis sambungan litar dalam Rajah .1 dan .).Diagram 9.1 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&................Rajah .1Diagram 9.)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..................Rajah .)

    ' ) marks"c# The bulbs in Diagram 9.) are brighter than the bulbs in Diagram 9.1.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    66/97

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    67/97

     

    &.............................................................................................................................') marks(

    TRIAL SBP 27171). Diagram 1).1 shows a bulb labelled 1);+ )>$.

    Rajah menunjukkan satu mentol berlabel 1)I )G.

    D*AA8 1).1RAJA 1).1

    "a# "i# $hat is meant b 1);+ )> $. Apakah yang dimaksudkan dengan 1)I" )G?' 1 mark (

    "ii# $h is made of high resistance conductor%,engapa R dibuat daripada konduktor berintangan tinggi?

    ' 1mark (

    "iii# tate ) factor that a6ected the resistance of the conductor.Describe how the factors can a6ected the resistance of conductor.(yatakan ) &aktor yang mempengaruhi rintangan konduktor.

    uraikan bagaimana &aktor&aktor itu mempengaruhi rintangan konduktoritu.

    ' >marks(

    b# Diagram 1).) shows three identical resistors in an electric circuit that isconnected to a suppl 4oltage 1);.Rajah1).) menunjukkan tiga perintang yang serupa dalam satu litar elektrik yang disambungkan kepada bekalan elektrik 1) I 

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    68/97

     

    D*AA8 1).)AIAK 1).)

    "i# Calculate the e6ecti4e resistance in circuititungkan rintangan berkesan dalam litar itu. ' 1mark (

    "ii# $hat is the reading of the 4oltmeter%erapaah bacaan Boltmeter ?   ') marks (

    "ii# $hat is the reading of ammeter%erapakah bacaan ammeter ?' 1 marks (

    c# ou are assigned to in4estigate the characteristics of the power of heating coil

    and the design of the heating element in an electric kettle. Anda ditugaskan untuk mengkaji ciriciri kuasa perintang dalam alat pemanasdan reka bentuk alat pemanas sebuah cerek elektrik.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    69/97

     

    =Constantan2onstantan

    =ower2uasa1000$

    ;oltageIoltan)>0;

    ?icrom(ikrom

    =ower2uasa1 000 $

    ;oltageIoltan)>0 ;

    icrom(ikrom

    =ower2uasa1500 $

    ;oltageIoltan)>0;

    Constantan2onstantan

    =ower2uasa1500 $

    ;oltage

    Ioltan)>0;

     T icrom(ikrom

    =ower2uasa1000

    ;oltageIoltan)>0;

    TRIAL TEREN55ANU 2771). Diagram 1) shows a ping pong ball coated with thin metal foil placed between apair of

    parallel metal disc. $hen the

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    70/97

     

    Diagram 1)Rajah 1)

    "a# $hat is meant b electric eld% Apakah yang dimaksudkan dengan medan electric?

    '1 mark

    "b#

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    71/97

     

     ou are reHuired to determine the most suitable circuit to light up and suppl thelectrical power to thestud room. tud all the four circuits based on th

    following aspects

      ahman ingin menukar salah sebuah daripada bilik di rumah baruna. Diadiberi beberapa cadangan seperti dalam Rajah 1).1. a!ah 1).1 menun!ukkanempat litar elektrik + P+ N+ 8 dan + dengan susunan mentol:mentol dan soket:

    soket ang berbe-a. Nitar tersebut digunakan untuk pendawaian bilik bacaananak:anakna.

      Anda dikehendaki menentukan litar ang paling sesuai untuk menalakanmentol:mentol dan membekalkan kuasa elektrik pada bilik bacaan tersebut.

      2aji ciriciri bagi empat litar itu dari aspek berikut8

    "i# safet featureciri keselamatan

    "i# arrangement of bulbs and power socketssusunan mentolmentol dan soketsoket 

    "iii# position of the kilowatt:hour meter and main fusekedudukan meter kilowattjam dan 6us utama

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    72/97

    Diagram 1).1a!ah 1).1

    Bulb 5$+ > Y8entol + 5$+> Y

    heostat

    eostat+

    "0 E 50 Y#

    Batteries

    bateri

    Diagram 1).)

    a!ah 1).)

     

    "d# An electric toaster has a heating element of resistance )@.7Ω

    . The currentJowing

    through it while in use is LA9ebuah pemanggang elektrik mempunyai satu elemen pemanas berintangan

     ):.7Ω

    . Arus yang mengalir melaluinya semasa digunakan ialah C A.

    "i# tate the suitable fuse for the toaster.(yatakan nilai 6us yang sesuai untuk pemanggang itu.

    "ii# Calculateitungkan

    : the supplied 4oltage: Boltan yang dibekalkan

    : the power dissipated b the toaster

    : kuasa yang dikeluarkan oleh pemanggang '5 mark

    TRIAL PA)AN5 277=1)

    Diagram 1).1 and 1).) shows two electrical circuits containing two

    bulbs 5 $ + > Y each and an ad!ustable rheostat "0 E 50 Y#

    a!ah Rajah 1).1 dan 1).) menunjukkan dua buah litar elektrik ringkas yang mengandungi dua buah mentol masing 3 masing 5G" N dansebuah reostat yang boleh melaras rintangan dari 0 hingga 50 N.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    73/97

     

    a#

    b#

    $hat is meant b resistance %

     Apakah yang dimaksudkan dengan rintangan %

    '1 mark( / '1 markah(

    "i# tate the arrangement of the bulbs with the rheostat and relateit to the concept of e6ecti4e resistance for both diagrams.(yatakan susunan mentol 3mentol dengan reostat danhubungkaitkan dengan konsep rintangan berkesan bagi kedua 3dua Rajah.

    "ii# *f the rheostat has a resistance of 50Y+ calculate the effecti4eresistance in Diagram 1).) Jika reostat mempunyai rintangan 50 N + hitungkan rintanganberkesan dalam Rajah 1).)

     '> marks( / '> markah(

    "c# Diagram 1)., shows an an electric !ug used to boil water.Rajah 1). % menunjukkan sebuah cerekk elektrik yangdigunakan untuk memasak air.

     Table 1).> shows the specications for four wires of the same diamete

    that can be used as a heating element of an electric kettle.

    Diagram 1).,

     

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    74/97

      Jadual 1). menunjukkan spesi6kasi empat dawai berdiameter sama

     yang boleh digunnakan untuk membuat elemen pemanas sebuah

    cerek elektrik .

     

     Table1).>

      Jadual 1).

     ou are reHuired to determine the most suitable wire and e3plain the

    suitabilit of the aspects in Table 1).>

     Anda diminta mengenalpasti dawai yang paling sesuai dan terangkankesesuaian aspekaspek yang tertera di Jadual 1).

      '10

    markah( / '10 markah(

    d# An electric kettle labelled Z )>0; + )000$ Z is used for 1 hour

    e4erda for ,0 das.

    9ebuah alat pemanas air berlebel O)0I" )000GP digunakan selama 1

     jam sehari

    selama %0 hari .

    "i# ind the resistance of the heating element if the kettle is

    connected to a )>0 ;

    power suppl.

    erapakah nilai rintangan pemanas itu jika disambungkan kepada

    bekalan

    kuasa )0I.

     Tpe Jenis

    Densit /" kg m:, #

    2etumpatan= 

    # kg m% $

    8eltingpoint

    " 0C #/akat +ebur # 0- #

    23idation

    rate2adar  pengo*ida

    an

    esistance

    " Y / m #2erintangan

    # N=m $

    =

    ?

    @500

    7000

    5000

    )500

    7500

    9050

    9500

    L000

    Kigh/inggi

    Kigh/inggi

    NowRendah

    NowRendah

    9.0 3 10:7

    7.0 3 10:7

    5.0 3 10:7

    9.0 3 10:7

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    75/97

    Dnamo

    Coil on soft:iron core

    $ire to lamp

    $aar ke lampu

     Tre Taar

    Diagram 10.1

    a!ah 10.1

     

    "ii# *f the cost per unit is 8 0.)) / k$h + calculate the cost of the

    usage of the

    eletrical energ.

     Jika kos seunit ialah R, 0.)) = kGj. itungkan kos penggunaan tenaga

    elektrik.

      '5 marks( / '5

    markah(

    ELECTROMA5NETISM

    TRIAL SELAN5OR 277=10.

    a "b#Diagram "a# abo4e shows a man riding his biccle at night while diagram "b# showthe 4iew of his biccle wheel.a!ah "a# di atas menun!ukkan seorang lelaki sedang mengauh basikal pada waktmalam manakala ra!ah "b# pula menun!ukkan pandangan dekat roda basikal beliau

    Diagram 10.1 shows a biccle dnamo similar to the man biccleRajah 10.1 menunjukkan sebuah dinamo basikal sama seperti yang terdapat dbasikal lelaki tersebut 

     The dnamo contains a rotating permanent magnet and a 3ed coil. As the magnerotates+ an induced current is produced.!inamo terdiri daripada sebuah magnet kekal yang berputar dan satu gegeluntetap. Apabila magnet berputar" arus aruhan dihasilkan.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    76/97

      Diagram 10.)

    a!ah 10.)

    8agnet

    Coil "@00 turn#

    ensiti4e centre:-ero meter

    8eter peka berpusat sifar

    8agnet

    Coil "@00 turns#

    egelung "@00 lilitan#

    ensiti4e centre:-ero meter

    8eter peka berpusat sifar

    Diagram 10.,

    a!ah 10.,

    Diagram 10.>a!ah 10.>

    Coil "L00 turns#

    egelung "L00 lilitan#

    ensiti4e centre:-ero meter

    8eter peka berpusat sifar

    8agnet

     

    "a#$hat is meant b induced current% Apakah yang dmaksudkan dengan arus aruhan?

    ' 1 mark

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    77/97

    otating coilegelung berputar

    Diagram 10.5

    a!ah 10.5

     

    "b# "i# Based on Diagrams 10.) and 10.,+ compare the relati4e motions between th

    magnet to the coil.  erdasarkan Rajah 10.) dan 10.%" bandingkan gerakan relati& antara

    magnet dengan gegelung.' 1 mark (

    "ii#Based on Diagram10.,. and 10.>+ compare the number of turns of the coils.erdasarkan Rajah 10.% dan10." bandingkan bilangan lilitan gegelung.

    ' 1 mark

    i Based on Diagram 10.,.and 10.>+ relate the number of turns of the coil with thchange in magnetic Ju3 and the magnitude of induced current.erdasarkan Rajah 10.% dan 10." hubungkaitkan bilangan lilitan gegelun

    dengan magnitud perubahan Quks magnet dan magnitud arus aruhan.' ) marks

    ii tate the law that e3plains the situation in "b# "iii#.(yatakan hukum yang menerangkan situasi di #b$ #iii$.

    ' 1 mark

    "c#Diagram10.5 shows a d.c. generatorRajah 10.5 menunjukkan sebuah penjana a.t.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    78/97

     kepada trans&ormer ini supaya ia boleh menjadi pengecas tele&on bimbit a.t :  yang berkesan.

    [uggest the modications that can be made so that the transformer-adangkan pengubahsuaian yang boleh dibuat supaya trans&ormer itu8

    i can produce @; 4oltage output.boleh menghasilkan Boltan output : I.

    ii can produce a stead direct current.boleh menghasilkan arus terus yang yang mantap.

    iii has high eMcienc.mempunyai kecekapan yang tinggi.

    ' 10 marks

    TRIAL >O)OR 277=

    = Diagram 9 shows an electromagnet for a crane. *t is used to lift ironscrap in a factor.Rajah 9  menunjukkan satu elektromagnet untuk sebuah kren. >adigunakan untuk mengumpul kepingan besi terbuang dalam sebuahkilang.

     Table 9 shows four cranes with their respecti4e properties.

     Jadual 9 menunjukkan empat jenis kren dengan si&at masingmasing

    a.c. input 240 V

    In ut 240 V a.u.

    Soft iron core

     

    Diagram 10.6

     

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    79/97

     

     Tpe of crane

    Current /A Tpe of core umber of turn

     I 1.0 oft:*ron 9P ).0 teel 10N ,.0 oft:*ron 1)8 >.0 teel 1>

     Table 9 / Jadual 9

    "a# $hat is meant b electromagnet% Apakah yang dimaksudkan dengan electromagnet %

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..'1 mark( '1 markah(

    "b# Base on Table 9+ state the suitable properties of the crane to lift ironscrap more e6ecti4el. i4e reason for the suitabilit of theproperties.erdasarkan Jadual 9" nyatakan si&atsi&at kren untuk mengumpulkepingan besi terbuang dengan lebih berkesan . eri sebabmengapa si&atsi&at itu sesuai.

    "i# Current / Arus

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.eason / sebab

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&')marks( ') markah(

    "ii# Tpe of core / jenis teras

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.

    eason / sebab

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.') marks(

    ') markah("iii# umber of turns / ilangan lilitan geglung

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.eason / sebab

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.') marks(

    ') markah(

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    80/97

     

    "c# Based on our answers in 9"b#+ determine the most suitable crane in Table 9 to lift iron scrap in a factor.erdasarkan jawapan di 9"b#" tentukan kren dalam Jadual 9 yang paling sesuai untuk mengumpul kepingan besi terbuang dalamsebuah kilang.

    &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&..

    '1 mark(

    "d# Base on our choice in 9"c#+ state the change in the Huantit of theiron scrap that can be lifted when the clindrical soft iron core isreplaced with a Q:shaped iron core. .1 shows a cross section of a deJection tube used to stud the

    characteristics of cathode ra.

    Rajah .1 menunjukkan keratan rentas sebuah tiub pemesongan yang digunakanuntuk mengkaji si&atsi&at sinar katod.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    81/97

     

    Diagram >.1Rajah .1

    "a# $hat is the meaning of cathode ra% Apakah yang di maksudkan dengan sinar katod?

    ................&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&.........

    '1 mark

    "b# $hen switch in Diagram >.1 is closed+ the cathode ra is deJected . Apabila suis 9 pada Rajah .1 dihidupkan" sinar katod didapati terpesong.

    "i# 2n Diagram >.) draw the deJection of the cathode ra.!alam Rajah .)" lukiskan pesongan sinar katod tersebut.

    '1 mark

    "ii# i4e the reason for our answer in "b#"i#erikan sebab untuk jawapan anda di #b$#i$.

    ..................&&...&&&&&&&&&&&&&....&&&&&&&&&........................

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    82/97

     

    ........................&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&............

    '1 mark

    "iii#.5 310 :1@  ICalculate the 4elocit of cathode ra in the deJection tube.

    'The the mass of electron + me L 3 10 :,1 kg(

    /enaga sinar katod sebelum menghentam skrin ialah >.5 310 :1@  Iitungkan halaju sinar katod di dalam tiub pemesongan itu.

    ' Jisim bagi elektron" meS C * 10 %1 kg(

    ') mark

    ELECTRONIC : Dio$e

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    83/97

     

    H( 18 /R>A+ 9; )00@. Diagram @.1 and Diagram @.) shows two diodes A and B + two bulbs = and ? ar

    connected to a dr cell with two di6erent arrangement.Rajah :.1 dan Rajah :.) menunjukkan dua diod A dan " dua mentol ; dan < dsambung kepada satu sel kering dengan dua susunan yang berbe4a.

    Diagram @.1 Diagram @.)

    "a# Based on Diagram @.1 and Diagram @.)+erdasarkan Rajah :.1 dan Rajah :.)"

    "i# compare the connection of diodes to the terminal of the dr cell.bandingkan sambungan dioddiod kepada terminal sel kering

    .......................................................................................................... '1 mark (

    "ii# compare the lighting of the bulbs.andingkan nyalaan mentolmentol itu

    .......................................................................................................... '1 mark ("iii# elate the connection of diodes to the terminal of the dr cell with the

    lighting of the bulbs.ubungkaitkan antara sambungan dioddiod kepada terminal sel kering

    dengan nyalaan mentol.

    .......................................................................................................... '1 mark (

    "4# Draw the arrangement of four diodes and suitable power suppl in the spacegi4en in Diagram @., that can be used to produce full wa4e rectier circuit.

    +ukiskan susunan radas empat diod dan bekalan kuasa yang sesuai di dalamruangan yang disediakan dalam Rajah :.% untuk menghasilkan litar rekti6kasigelombang penuh.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    84/97

    To CRO

     

    ', marks(

    "ii# Draw the wa4e form of full wa4e rectication+ukiskan bentuk rekti6kasi gelombang penuh.

    '1 mark (

    "iii# ame an electronic component that can be used to smoothen the currentproduced.

    (amakan satu komponen elektronik yang boleh digunakan untukmelicinkan arus elektrik yang terhasil.

    .......................................................................................................... '1mark (

    ELECTRONIC : T+%n-i-to+

    TRIAL NS 200!>. Diagram >"a# shows a circuit which can switch on the air conditioner when the

    temperature in a room increases. Diagram >"b# shows a resistor and athermistor used in the circuit.

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    85/97

     Rajah #a$ menunjukkan satu litar penyaman udara yang boleh dihidupkanapabila suhu bilik meningkat. Rajah #b$ menunjukkan satu perintang dan satutermistor yang digunakan dalam litar itu.

    "a# "i# ame component = % Apakah komponen ;?

    ................................................................................................................... '1mark ( "ii# $hat is the function of = in this circuit%

     Apakah &ungsi ; dalam litar itu ?

    ................................................................................................................... '1mark ("b# "i# Complete the circuit in igure > "a#+ b drawing the smbols of the resistor

    and thethermistor in the empt bo3es pro4ided.+engkapkan litar pada Rajah #a$ dengan melukis simbol perintang dan

    termistor pada kotak kosong yang disediakan. ') marks("ii# b "i#

    /erangkan mengapakah termistor itu ditempatkan seperti pada b #i$

    ...................................................................................................................

    ...................................................................................................................') marks(

     "c# $hat is the function of in the circuit%

     Apakah &ungsi R di dalam litar? ........................................................................................................................... '1 mark 

  • 8/17/2019 Modul Kem Pecutan Fizik 2015 Terkini Edit Topikal

    86/97

     

    TRIAL &E+AH 200!4 Diagram >.1 shows a transistor circuit for an alarm which is acti4ated b heat.

    Rajah >.1 menunjukkan satu litar transistor bagi penggera yang diakti&kan olehhaba.

    Diagram >.1 / Rajah >.1"a# ame the component T.

    (amakan komponen T....

    ........................................................................................................................ '1 mark 

     "b# Complete the following sentences b un$e+0inin/ the correct word.+engkapkan ayatayat berikut dengan (en''a"*s#an perkataan yang betul.

    ') marks($hen T is heated up+ its resistance " decreases / increases #. Apabila T dipanaskan" rintangannya # berkurang = bertambah $.

     The base current+ >B " decreases / increases # to switch on the transistor and ligh

    up the bulb.

     Arus tapak" >B # berkurang = bertambah $ untuk menghidupkan transistor danmenyalakan mentol.

    "c# Diagram >.) shows the trace produced b an alternating current signal on thescreen of a cathode ra oscilloscope. The time base of the oscilloscope is set at0.0) s per di4ision.Rajah >.) menunjukkan satu surih yang dihasilkan oleh satu isyarat arusulangalik pada skrin sebuah osiloskop sinar katod. !asar masa osiloskop ituditetapkan pada 0.0) s per bahagian.

  • 8/17/2019 Modul Kem P