MATH Reunión - Red-CienciA - Meeting El Salvador, 14-15 Nov. 2002 La Red de Investigación y Programas de Postgrado en Ciencias en América Central The Network

MATH

Reunión - Red-CienciA - MeetingEl Salvador, 14-15 Nov. 2002El Salvador, 14-15 Nov. 2002

La Red de Investigación yLa Red de Investigación yProgramas de Programas de Postgrado Postgrado en Ciencias enen Ciencias enAmérica CentralAmérica Central

The Network of R&D The Network of R&D and Postgraduate and Postgraduate

Programmes in Programmes in Science in Science in

Central AmericaCentral America

Red-CienciA

BES/ROSLAC

PHYS

CHEM

BIO

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¿What’s Red-CienciA? - General Information- How to become a Network Member- Executive Secretariat- Bylaws- Members

III Red-CienciA Meeting (El Salvador, 14-15 November 2002)

- Agenda - List of Participants - Meeting Report

Science Cooperation Programme in Central America 2003-04

-- Mathematics NetworkMathematics Network- - Physics Network Physics Network - - Chemistry NetworkChemistry Network- - Biology NetworkBiology Network

Other academic initiatives in Central America

– Ph.D. in Sciences– Central American M.Sc. in Physics

Project

¿Qué es la Red-CienciA? – Información general– Cómo asociarse– Secretaría Ejecutiva– Estatutos– Miembros

III Reunión de la Red-CienciA (El Salvador, 14-15 de noviembre de 2002)

- - Agenda - Listado de participantes - - Relatoría

Programa de Cooperación en Ciencias Básicas en América Central 2003-04

-- Sub-red MatemáticasSub-red Matemáticas- - Sub-red FísicaSub-red Física- - Sub-red QuímicaSub-red Química- - Sub-red BiologíaSub-red Biología

Otras iniciativas académicas en América Central

– Doctorado en Ciencias– Proyecto de Maestría Centroamericana en

Física

ContentsContentsIndiceIndice

EXIT

Información General - Información General - Red-CienciARed-CienciA - General - General InformationInformation

INTRODUCCIONINTRODUCCIONLos acelerados, profundos y generalizados

cambios que ha vivido la Humanidad en las últimas tres décadas encuentran una de sus causas determinantes en la articulación cada vez más estrecha, orgánica, entre desarrollo científico, avances tecnológicos y su aplicación en la esfera de la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

En la economía mundial ocurre una globalización de los mercados, caracterizada por una competencia creciente, que presiona hacia la búsqueda de tecnologías basadas en conocimientos científicos, cuya incorporación al sistema productivo permite reducir costos, mejorar la calidad, ahorrar energía y materias primas escasas, a la par que aumentar la productividad de la fuerza de trabajo. La incidencia de las materias primas en la producción se ve desplazada por el creciente peso del conocimiento en ella (la 'desmaterialización de la economía'), o sea, los productos, procesos y servicios se tornan más intensivos en conocimiento científico y tecnológico ('knowledge intensive').

INTRODUCTIONINTRODUCTION

One of the main causes of the rapid, profound and generalized changes that Mankind has experienced in the last three decades is the closer and organic relationship between scientific development, technological improvements and their application in the production, distribution and consumption of goods and services.

In the world economy there is a globalisation of markets, characterized by an increasing competition which leads to look for new technologies based on scientific knowledge. The incorporation of these technologies to the production system allows to reduce costs, improve quality, save energy and scarce raw materials as well as to increase the productivity of the labour force. The importance of raw materials on production is being displaced by the increasing weight of knowledge (the 'dematerialization of the economy'), i.e. the products, processes and services become more ‘knowledge intensive’.

EXIT

En la última década, la economía internacional experimentó cambios estructurales derivados, inter alia, de fuertes ondas de innovación tecnológica (con preeminencia de formas incrementales de cambio tecnológico) y avances científicos, y de cambios organizativos e institucionales.

La Universidad del Siglo XXI debe desempeñar un rol activo en la rápida expansión de la generación y circulación del conocimiento y de la información, y atenuar que el conocimiento y la información sean crecientemente objeto de apropiación y control por conglomerados económicos.

El reconocimiento del papel protagónico de la ciencia y la tecnología ha impulsado la creación y perfeccionamiento de programas de postgrado e investigación en ciencias en América Latina y el Caribe.

Considerando lo anterior, se ha decidido establecer la Red de Investigación y Postgrado en Ciencias en América Central (Red-CienciA).

Red-Ciencia – General InformationRed-Ciencia – General InformationRed-Ciencia – Información GenreralRed-Ciencia – Información Genreral

In the last decade the international economy has experienced structural changes derived from, inter alia, strong waves of technological innovation (with pre-eminence of incremental forms of technological change) and scientific developments, as well as organizational and institutional changes.

The University of the 21st. century must fulfil an active role in the rapidly expanding generation and circulation of knowledge and information, and diminish the tendency for these to become increasingly appropriated by trans-national corporations.

The recognition of the leading role of the technologies and science skills has made it essential to create and perfect science postgraduate and R&D programmes in Central America.

In pursuance of the above, it has been decided to establish the Network of R&D and Postgraduate Programmes in Science in Central America (Red-CienciA)

EXIT

IDEARIOIDEARIO

El Siglo XXI requiere una nueva visión de la ciencia por medio de una cultura de ciencia para la paz, basada en valores universales de respeto por la vida, la libertad, la justicia, la solidaridad, la tolerancia, los derechos humanos, y la equidad entre mujeres y hombres.

Los programas de investigación, grado y postgrado en ciencias forman parte de los sistemas de educación superior, que constituyen una componente central de la conciencia social y la inteligencia colectiva, y deben contribuir a la concertación y efectiva integración cultural, étnica, lingüística, social y económica de América Central.

Los programas de investigación, grado y postgrado en ciencias y la Red-CienciA deben contribuir al continuo aumento de la competitividad de las naciones, para el mejoramiento de la calidad de vida de la población.

Red-Ciencia – General InformationRed-Ciencia – General InformationRed-Ciencia – Información GeneralRed-Ciencia – Información General

VISIONVISION

The XXI Century requires a new vision of science by means of a culture of peace based on the universal values of respect for: life, freedom, justice, solidarity, tolerance, human rights and equity between women and men.

The science postgraduate and R&D programmes form part of the higher education systems, which are a central component of social consciousness and collective intelligence, and must contribute to the cultural, ethnic, linguistic, social and economic integration in Central America.

The science postgraduate and R&D programmes and the Red-CienciA must contribute to the sustained increase in productivity and competitiveness, to improve the quality of life of the population.

EXIT

Los ideales y valores de la Red-CienciA son:Los ideales y valores de la Red-CienciA son:

• Una cultura de ciencia para la paz, basada en valores universales de respeto por la vida, la libertad, la justicia, la solidaridad, la tolerancia, los derechos humanos, y la equidad entre mujeres y hombres

• El desarrollo sustentable de los países y el bienestar y la calidad de vida de toda la población

• Una justicia social que favorezca la equitativa distribución de los bienes materiales, de las oportunidades sociales y del acceso a la información y la cultura

• La conservación del medio ambiente

• El conocimiento, valoración y fortalecimiento de las culturas

• La conciencia y práctica cotidiana y permanente de la democracia, la interdependencia, la solidaridad y la cooperación como ejes centrales de toda actividad y organización social

• La transmisión de los más elevados valores éticos

• La naturaleza científica, creativa, participativa, independiente, laica, y plural de la investigación y la educación superior

• La búsqueda de la excelencia y calidad.

Red-Ciencia – General InformationRed-Ciencia – General InformationRed-Ciencia – Información generalRed-Ciencia – Información general

The ideals and values of Red-CienciA are:The ideals and values of Red-CienciA are:

• A culture of peace based on the universal values of respect for: life, freedom, justice, solidarity, tolerance, human rights and equity between women and men.

• The sustainable development of the countries and the welfare and quality of life of the whole population

• A social justice that favours an egalitarian distribution of goods, social opportunities and the access to information and culture

• The environmental conservation

• The knowledge, esteem and strengthening of national cultures

• The consciousness and permanent practice of democracy, interdependence, solidarity and co-operation as central axis of all social activity and organization

• The transmission of the highest ethical values

• The scientific, creative, participative, independent, lay and plural nature of research and higher education

• The search for academic excellence and quality.

EXIT

ACTIVIDADESACTIVIDADES

Los criterios que orientan las actividades de la Red-CienciA son:

a. Cooperación multinacional: participación de dos o más instituciones de dos o más países.

b. Sustentabilidad: actividades, proyectos y programas que puedan ‘auto-reproducirse’, que continúen en forma independiente en el futuro.

c. Subsidiariedad: complementar actividades y proyectos locales y regionales.

d. Apoyo a la formación de mujeres y jóvenes investigadores científicos.

Con el fin de alcanzar los objetivos planteados, la Red-CienciA realiza, entre otras, las siguientes actividades:

a. Intercambio de profesores-investigadores

b. Intercambio de estudiantes (alumnos, becarios, pasantes, etc.)

c. Transmisión de experiencias docentes y de resultados de investigación


ACTIVITIESACTIVITIES

The basic criteria that guide Red-CienciA activities are:

a. Multinational cooperation: participation of two or more institutions from two or more countries.

b. Sustainability: activities, projects and programmes that can ‘self-reproduce’ themselves, that continue independently in the future.

c. Subsidiarity: complementing local and regional activities and projects.

d. Support the training of women and young scientific researchers.

To achieve the above mentioned objectives, Red-CienciA carries out the following activities:

a. Exchange of teachers-researchers

b. Exchange of students (students, fellowships, in-service training, etc.)

c. Transmission of teaching experience and research results

EXIT

d. Proyectos conjuntos de formación de grado y postgradoe. Proyectos conjuntos de investigaciónf. Difusión de publicaciones y edición de publicaciones conjuntasg. Promoción de eventos y otras actividades para el análisis y divulgación de conocimientosh. Apoyo al desarrollo de un sistema de evaluación y acreditación de Programas de Postgrado en Ciencias en América Centrali. Apoyo a la educación de las ciencias en la educación básicaj. Apoyo a la formación de profesores de cienciask. Formulación, evaluación y negociación de proyectos de cooperación técnica y financiera.l. Bases de datos y páginas web en Internet (programas de estudios, unidades académicas, centros de investigación, investigadores, publicaciones, equipamiento especial, etc.)


d. Joint graduate and postgraduate training projectse. Joint research projectsf. Dissemination of publications and editing of joint publicationsg. Promotion of events and other activities related to the analysis and dissemination of knowledge.h. Support to the development of an evaluation and accreditation system of Sciences Postgraduate Programmes in Central Americai. Support to science education within basic educationj. Support to the training of science teachersk. Formulation, evaluation and negotiation of technical cooperation and financial projectsl. Data bases and Internet web pages (training programmes, research centres, academic units, researchers, publications, special equipment, etc.)

EXIT

ORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTOORGANIZACION Y FUNCIONAMIENTO

De acuerdo con la estructura de la Red-CienciA, cada centro o programa participante funciona como un nodo que asume tareas de recepción y difusión de información y colabora en la ejecución de tareas específicas.

Existe una Secretaría Ejecutiva, rotativa, que asume las funciones específicas de vinculación de los centros y la representación externa de la Red-CienciA.

Sus miembros se reúnen por lo menos una vez cada dos años para evaluar las actividades realizadas, definir el programa de cooperación regional bienal, y considerar las solicitudes de incorporación de nuevos miembros (ver la Lista de Centros y Programas Miembros de la Red-CienciA ).

Teniendo en cuenta la importancia de las actividades conjuntas de la Red-CienciA, y la dimensión internacional de los tópicos sobre ciencias, es esencial fortalecer y expandir las actividades de la red para asegurar su efectividad. La Red-CienciA está abierta a similares programas tanto de países industrializados como de países en desarrollo de otras regiones.


ORGANIZATION AND OPERATIONORGANIZATION AND OPERATION

Within Red-CienciA structure, each participating centre or programme operates as a node, receiving and disseminating information and collaborating in the execution of specific tasks.

The rotating Executive Secretariat carries out specific functions to link the centres and to represent Red-CienciA externally.

Red-CienciA members meet at least once every two years to assess activities, define the regional biennial co-operation programme and consider applications for membership (see List of Centres and Programmes Members of the Red-CienciA ).

Considering the importance of Red-CienciA’s joint activities and the international scope of the technology and science topics, it is essential to strengthen and expand the network’s activities to ensure their effectiveness. Red-CienciA is open to similar programmes from both industrialized and developing countries in other regions.

EXIT

Puede asociarse a la Red-CienciA, como Miembro Titular, cualquier centro o programa de una universidad o institución de educación superior, o institución estatal en América Central que lleve a cabo investigación o docencia de grado o postgrado en ciencias.

También puede asociarse a la Red-CienciA, como Miembro Asociado:

• Cualquier Programa o Centro localizado fuera de América Latina que realice enseñanza de postgrado o investigación en ciencias.

• Investigadores (activos) en ciencias radicados en América Central o en el extranjero.


Those who may become Full Members of Red-CienciA are centres or programmes of higher education or state institutions in Central America carrying out a graduate or postgraduate or research programme in science.

The following may be included as a new Associate Member of Red-CienciA :• Any centre or programme located outside Latin America engaged in postgraduate teaching or research in science.• Researchers (active) in sciences residing in Central America or abroad.

Cómo asociarse aCómo asociarse a Red-CienciARed-CienciA - - How to become a memberHow to become a member

EXIT

INFORMACION EN INTERNETINFORMACION EN INTERNETLa Página Web de la Red-CienciA, exhibida en la

Internet, proporciona información general sobre la Red, las actividades de los programas miembros, publicaciones, eventos futuros, y un foro de discusión. Puede consultarse en las siguientes direcciones:

www.unesco.org.uy/cienge/redes.html

INFORMATION ON THE INTERNETINFORMATION ON THE INTERNETThe Red-CienciA World Wide Web Page provides

general information on Red-CienciA, the activities of the member programmes, publications, future events, and a discussion forum. It may be consulted at the following address:www.unesco.org.uy/cienge/redes.html

SECRETARIO EJECUTIVO - EXECUTIVE SECRETARIO EJECUTIVO - EXECUTIVE SECRETARYSECRETARY

Luis Manuel SIERRAVicedecano

Facultad de Ciencias Exactas y NaturalesUniversidad Nacional de Costa Rica (UNA)

Heredia – Costa RicaFax (506) 277 3485Tel (506) 277 [email protected]

Secretaría Ejecutiva de la Secretaría Ejecutiva de la Red-CienciARed-CienciA Executive Executive SecretariatSecretariat

EXIT

Estatutos de la Estatutos de la Red-CienciARed-CienciA Bylaws Bylaws

PROLOGOPROLOGO

Los acelerados, profundos y generalizados cambios que ha vivido la Humanidad en las últimas tres décadas encuentran una de sus causas determinantes en la articulación cada vez más estrecha, orgánica, entre desarrollo científico, avances tecnológicos y su aplicación en la esfera de la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

En la economía mundial ocurre una globalización de los mercados, caracterizada por una competencia creciente, que presiona hacia la búsqueda de tecnologías basadas en conocimientos científicos, cuya incorporación al sistema productivo permite reducir costos, mejorar la calidad, ahorrar energía y materias primas escasas, a la par que aumentar la productividad de la fuerza de trabajo. La incidencia de las materias primas en la producción se ve desplazada por el creciente peso del conocimiento en ella (la 'desmaterialización de la economía'), o sea, los productos, procesos y servicios se tornan más intensivos en conocimiento científico y tecnológico ('knowledge intensive').

INTRODUCTIONINTRODUCTION

One of the main causes of the rapid, profound and generalized changes that Mankind has experienced in the last three decades is the closer and organic relationship between scientific development, technological improvements and their application in the production, distribution and consumption of goods and services.

In the world economy there is a globalization of markets, characterized by an increasing competition which leads to look for new technologies based on scientific knowledge. The incorporation of these technologies to the production system allows to reduce costs, improve quality, save energy and scarce raw materials as well as to increase the productivity of the labour force. The importance of raw materials on production is being displaced by the increasing weight of knowledge (the 'dematerialization of the economy'), i.e. the products, processes and services become more ‘knowledge intensive’.

EXIT

En la última década, la economía internacional experimentó cambios estructurales derivados, inter alia, de fuertes ondas de innovación tecnológica (con preeminencia de formas incrementales de cambio tecnológico) y avances científicos, y de cambios organizativos e institucionales.

La Universidad del Siglo XXI debe desempeñar un rol activo en la rápida expansión de la generación y circulación del conocimiento y de la información, y atenuar que el conocimiento y la información sean crecientemente objeto de apropiación y control por conglomerados económicos.

El reconocimiento del papel protagónico de la ciencia y la tecnología ha impulsado la creación y perfeccionamiento de programas de postgrado e investigación en ciencias en América Latina y el Caribe.

La Red de Investigación y Postgrado en Ciencias en América Central (Red-CienciA) persigue movilizar los potenciales nacionales y regionales, a través de diferentes mecanismos de cooperación, con el propósito de promover el fortalecimiento y aplicación de las ciencias al desarrollo económico y social en América Central.

In the last decade the international economy has experienced structural changes derived from, inter alia, strong waves of technological innovation (with preeminence of incremental forms of technological change) and scientific developments, as well as organizational and institutional changes.

The University of the 21st. century must fulfill an active role in the rapidly expanding generation and circulation of knowledge and information, and diminish the tendency for these to become increasingly appropriated by transnational corporations.

The recognition of the leading role of the technologies and science skills has made it essential to create and perfect science postgraduate and R&D programmes in Central America.

The Network of R&D and Postgraduate Programmes in Science in Central America (Red-CienciA) aims to mobilize the national and international potentials by means of different co-operation mechanisms, with the intention of promoting the development and application of the science sciences to the solution of social and economic problems in Central America.

Red-Ciencia - BylawsRed-Ciencia - BylawsRed-Ciencia - EstatutosRed-Ciencia - EstatutosEXIT

Considerando lo anterior, se ha decidido establecer la Red de Investigación y Postgrado en Ciencias en América Central (Red-CienciA).

1.1. OBJETIVOSOBJETIVOS

1.11.1 Objetivo generalObjetivo general

Promover y orientar la cooperación, la comunicación, y el intercambio entre los programas de investigación, de grado y postgrado en ciencias en América Central, con el fin de impulsar el fortalecimiento y aplicación de las ciencias al desarrollo económico y social en América Central.

La Red-CienciA está orientada a la búsqueda y crítica del conocimiento y el aprendizaje, y a la elevación de la calidad académica y la investigación científica y tecnológica.

1.21.2 Objetivos específicosObjetivos específicos

i. Elevar la calidad académica de los programas de investigación, de grado y postgrado en ciencias en América Central

ii. Fortalecer el conocimiento teórico y experimental sobre las ciencias básicas y sus aplicaciones en América Central

iii. Contribuir al aumento de la cobertura de programas de postgrado e investigación en ciencias, y la cooperación e integración entre los mismos

iv. Fomentar una mayor participación de jóvenes investigadores en las ciencias

v. Favorecer que los programas de postgrado de ciencias preparen, con una formación de excelencia académica y en los plazos pre-establecidos, profesionales del conocimiento con un pensamiento analítico, creativo y crítico -y con la habilidad de comunicarlo- capaces de desempeñarse en una sociedad interdependiente económica, social, cultural e informativamente.

In pursuance of the above, it has been decided to establish the Network of R&D and Postgraduate Programmes in Science in Central America (Red-CienciA)

1.1. OBJECTIVESOBJECTIVES

1.11.1 General ObjectiveGeneral Objective

To promote and channel co-operation, communication, and exchange among science graduate, postgraduate and R&D programmes in Central America, with the aim of promoting the strengthening and application of sciences to economical and social development in Central America.

The Red-CienciA aims at the search for and criticism of knowledge and learning, and the promotion of academic excellence and R&D.

1.21.2 Specific objectivesSpecific objectives

i. To upgrade the academic excellence of graduate, postgraduate and R&D programmes and the quality of science research in Central America

ii. To strengthen theoretical and practical knowledge concerning basic sciences in Central America.

iii. To contribute towards increasing the number of postgraduate and R&D programmes, and cooperation and integration among them.

iv. To foster further participation from young researchers in sciences.

v. To favour science postgraduate programmes to prepare, with high excellence academic training within the pre-established terms, professionals and workers of knowledge with analytical, creative and critical thought -and with the ability to communicate it- capable of acquitting themselves in an economical, social, cultural and informed interdependent society.


2.2. IDEARIOIDEARIO

El Siglo XXI requiere una nueva visión de la ciencia por medio de una cultura de ciencia para la paz, basada en valores universales de respeto por la vida, la libertad, la justicia, la solidaridad, la tolerancia, los derechos humanos, y la equidad entre mujeres y hombres.

Los programas de investigación, grado y postgrado en ciencias forman parte de los sistemas de educación superior, que constituyen una componente central de la conciencia social y la inteligencia colectiva, y deben contribuir a la concertación y efectiva integración cultural, étnica, lingüística, social y económica de América Central.

Los programas de investigación, grado y postgrado en ciencias y la Red-CienciA deben contribuir al continuo aumento de la competitividad de las naciones, para el mejoramiento de la calidad de vida de la población.

Los ideales y valores de la Red-CienciA son:

• Una cultura de ciencia para la paz, basada en valores universales de respeto por la vida, la libertad, la justicia, la solidaridad, la tolerancia, los derechos humanos, y la equidad entre mujeres y hombres

• El desarrollo sustentable de los países y el bienestar y la calidad de vida de toda la población

• Una justicia social que favorezca la equitativa distribución de los bienes materiales, de las oportunidades sociales y del acceso a la información y la cultura

• La conservación del medio ambiente

• El conocimiento, valoración y fortalecimiento de las culturas

• La conciencia y práctica cotidiana y permanente de la democracia, la interdependencia, la solidaridad y la cooperación como ejes centrales de toda actividad y organización social

• La transmisión de los más elevados valores éticos

• La naturaleza científica, creativa, participativa, independiente, laica, y plural de la investigación y la educación superior

• La búsqueda de la excelencia y calidad.

2.2. VISIONVISION

The XXI Century requires a new vision of science by means of a culture of peace based on the universal values of respect for: life, freedom, justice, solidarity, tolerance, human rights and equity between women and men.

The science graduate, postgraduate and R&D programmes form part of the higher education systems, which are a central component of social consciousness and collective intelligence, and must contribute to the cultural, ethnic, linguistic, social and economic integration in Central America.

The science graduate, postgraduate and R&D programmes and the Red-CienciA must contribute to the sustained increase in productivity and competitivness, to improve the quality of life of the population.

The ideals and values of Red-CienciA are:• A culture of peace based on the universal values of respect for: life, freedom, justice, solidarity, tolerance, human rights and equity between women and men. • The sustainable development of the countries and the welfare and quality of life of the whole population• A social justice that favours an equitative distribution of goods, social opportunities and the access to information and culture• The environmental conservation• The knowledge, esteem and strengthening of national cultures• The consciousness and permanent practice of democracy, interdependence, solidarity and co-operation as central axis of all social activity and organization• The transmission of the highest ethical values• The scientific, creative, participative, independent, lay and plural nature of research and higher education• The search for academic excellence and quality..


3.3. MIEMBROS DE LA Red-CienciAMIEMBROS DE LA Red-CienciA

3.13.1 Miembros Titulares:Miembros Titulares:

Miembro Titular es:• Un Centro de Investigación en ciencias de América Central, o

• Una unidad académica o Facultad de América Central que representa a uno o varios Programas de Grado o Postgrado de Ciencias.

Se entiende por Programas de Postgrado en Ciencias aquellos que han sido reconocidos por las autoridades educativas de sus países.

Se entiende por Centros de Investigación en Ciencias aquellos cuya orientación principal se refiere específicamente a las ciencias exactas y naturales.

Las unidades académicas, programas o centros deben comunicar por escrito a la Secretaría Ejecutiva de la Red-CienciA el interés en formar parte de la Red, comprometiéndose a asumir, respaldar y promover el ideario y las actividades de la misma .

3.23.2 Miembros AsociadosMiembros Asociados

Podrá integrarse a la Red-CienciA como Miembro Asociado:• Cualquier Programa o Centro localizado fuera de América Latina que realice enseñanza de postgrado o investigación en ciencias.

• Investigadores (activos) en ciencias radicados en América Central o en el extranjero .

3.33.3 Miembros HonorariosMiembros Honorarios

Los miembros honorarios son programas o personas con una trayectoria reconocida en las ciencias o instituciones que apoyan el desarrollo científico en América Central.

3.3. MEMBERS OF THE Red-CienciAMEMBERS OF THE Red-CienciA

3.13.1 Full MembersFull Members

Full Members are:

• A Research Centre in sciences from Central America, or

• An academic unit or School in Central America that represents one or several Sciences Graduate or Postgraduate Programmes in the same School.

It is understood that Sciences Postgraduate Programmes are those that have been recognized by the educational authorities of their countries

It is understood by Research Centres in Sciences those whose main direction is specifically referred to exact and natural sciences

Centres and programmes shall submit their application for Red-CienciA membership in writing to the Executive Secretariat, through the pertinent institutional authority, engaging to support and promote Red-CienciA's principles and activities .

3.23.2 Associate MembersAssociate Members

The following may be included as a new Associate Member of Red-CienciA :

• Any centre or programme located outside Latin America engaged in postgraduate teaching or research in science.

• Researchers (active) in sciences living in Central America or abroad

3.33.3 Honorary MembersHonorary Members

Honorary Members are programmes or professionals that have distinguished themselves in science or institutions that support scientific development in Central America ..


4.4. ACTIVIDADESACTIVIDADES

Los criterios que orientan las actividades de la Red-CienciA son:

a. Cooperación multinacional: participación de dos o más instituciones de dos o más países.

b. Sustentabilidad: actividades, proyectos y programas que puedan ‘auto-reproducirse’, que continúen en forma independiente en el futuro.

c. Subsidiariedad: complementar actividades y proyectos locales y regionales.

d. Apoyo a la formación de mujeres y jóvenes investigadores científicos.

Con el fin de alcanzar los objetivos planteados, la Red-CienciA realiza, entre otras, las siguientes actividades:

a. Intercambio de profesores-investigadores

b. Intercambio de estudiantes (alumnos, becarios, pasantes, etc.)

c. Transmisión de experiencias docentes y de resultados de investigación

d. Proyectos conjuntos de formación de grado y postgrado

e. Proyectos conjuntos de investigación

f. Difusión de publicaciones y edición de publicaciones conjuntas

g. Promoción de eventos y otras actividades para el análisis y divulgación de conocimientos

h. Apoyo al desarrollo de un sistema de evaluación y acreditación de Programas de Postgrado en Ciencias en América Central

i. Apoyo a la educación de las ciencias en la educación básica

j. Apoyo a la formación de profesores de ciencias

k. Formulación, evaluación y negociación de proyectos de cooperación técnica y financiera.

I. Bases de datos y páginas web en Internet (programas de estudios, unidades académicas, centros de investigación, investigadores, publicaciones, equipamiento especial, etc.)

4.4. ACTIVITIESACTIVITIES

The basic criteria that guide Red-CienciA activities are:

a. Multinational cooperation: participation of two or more institutions from two or more countries.

b. Sustainability: activities, projects and programmes that can ‘self-reproduce’ themselves, that continue independently in the future.

c. Subsidiarity: complementing local and regional activities and projects.

d. Support the training of women and young scientific researchers.

To achieve the above mentioned objectives, Red-CienciA carries out the following activities:

a. Exchange of teachers-researchers

b. Exchange of students (students, fellowships, in-service training, etc.)

c. Transmission of teaching experience and research results

d. Joint graduate and postgraduate training projects

e. Joint research projects

f. Dissemination of publications and editing of joint publications

g. Promotion of events and other activities related to the analysis and dissemination of knowledge.

h. Support to the development of an evaluation and accreditation system of Sciences Postgraduate Programmes in Central America

i. Support to science education within basic education

j. Support to the training of science teachers

k. Formulation, evaluation and negotiation of technical cooperation and financial projects

l. Data bases and Internet web pages (training programmes, research centres, academic units, researchers, publications, special equipment, etc.) Red-Ciencia - BylawsRed-Ciencia - BylawsRed-Ciencia - EstatutosRed-Ciencia - Estatutos

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5.5. COORDINACION Y SECRETARIA EJECUTIVACOORDINACION Y SECRETARIA EJECUTIVA

La Red-CienciA presupone la articulación y la coordinación de actividades cooperativas, basadas en las diferentes experiencias que poseen los distintos centros y programas que la constituyen.

La Red-CienciA es interactiva, es decir, que los centros y programas participantes funcionan como nodos que contribuyen entre sí, aportando y recibiendo, a través de ella, información y tareas.

La coordinación de la Red-CienciA estará a cargo de una Secretaría Ejecutiva, constituida por un Secretario Ejecutivo y un Grupo Asesor.

El Secretario Ejecutivo será electo entre los representantes de los Miembros Titulares de la Red-CienciA. El Secretario Ejecutivo será electo por un período de dos años. El cargo de Secretario Ejecutivo deberá ser rotativo por país.

El Secretario Ejecutivo contará con el apoyo de un Grupo Asesor con un representante de cada una de las distintas disciplinas.

Las funciones del Secretario Ejecutivo son:

a. Representar a la Red-CienciA ante instituciones públicas y privadas, nacionales e internacionales

b. Coordinar y promover las actividades de la Red-CienciA a fin de cumplir con los objetivos de la misma

c. Proponer a la Asamblea General a nuevos miembros de la Red-CienciA ("Informe de candidaturas para incorporarse a la Red-CienciA y de membresías a cancelarse por inactividad")

d. Presentar un Informe Bienal a la Asamblea General

e. Realizar una evaluación de las actividades del bienio

f. Admitir, en consulta con el Grupo Asesor, con carácter provisional a los nuevos miembros, Ad referendum de la Asamblea General

g. Transferir los archivos y la documentación relevante a su sucesor.

En caso de ausencia del Secretario Ejecutivo de la Red-CienciA, el cargo será ocupado por el director del programa co- organizador de la Asamblea General siguiente, en forma interina hasta dicha Asamblea.

5.5. COORDINATION AND EXECUTIVE SECRETARIATCOORDINATION AND EXECUTIVE SECRETARIAT

Red-CienciA aims at articulating and coordinating cooperative activities, based on the experiences of its members.

Red-CienciA is interactive, that is to say, the participating centres and programmes work as nodes that contribute to each other, supplying and receiving information and tasks through it.

Red-CienciA shall be coordinated by an Executive Secretariat, constituted by an Executive Secretary and an Advisory Group.

The Executive Secretary shall be elected among the Permanent Members of the Red-CienciA. The Executive Secretary shall be elected for a two year term, extendable once for the same period of time.

The Executive Secretary will count with the support of an Advisory Group with representatives from each one of the different disciplines.

The functions of the Executive Secretary are the following:

a. To represent Red-CienciA before public and private, national and international institutions;

b. To coordinate and promote Red-CienciA activities, in order to achieve its objectives;

c. To propose to the General Assembly new members of Red-CienciA ("Report on new Red-CienciA member candidates and of memberships to be cancelled by inactivity");

d. To submit a Biennial Report to the General Assembly;

e. To carry out an evaluation of the biennial activities;

f. To admit, ad-referendum by the General Assembly, in consultancy with the Advisory Group, new Red-CienciA members;

g. To transmit archives and relevant documentation to his/her successor.

In the event of absence of the Red-CienciA Executive Secretary, the post shall be filled ad interim by the director of the national programme co-organizing the next General Assembly until it is held.

Red-Ciencia - BylawsRed-Ciencia - BylawsRed-Ciencia - EstatutosRed-Ciencia - Estatutos EXIT

El Grupo Asesor tiene la función de aconsejar, proponer y apoyar al Secretario Ejecutivo en la ejecución de sus actividades.

El Especialista del Programa de Ciencias Básicas, del Sector de Ciencias de la UNESCO, colaborará con la Secretaría Ejecutiva de la Red-CienciA brindando asesoría técnica.

6.6. ASAMBLEA GENERAL DE LA Red-CienciAASAMBLEA GENERAL DE LA Red-CienciA

La Asamblea General de la Red-CienciA, constituida por los representantes de los Miembros Titulares de la misma, se reunirá por lo menos una vez cada dos años en sedes rotativas.

La convocatoria a la Asamblea General la realizará el Secretario Ejecutivo, en coordinación con el programa organizador de la Asamblea General siguiente. Este programa deberá asegurar la participación en la organización de la Asamblea General del mayor número posible de centros y programas del país sede.

La Asamblea General deberá:

a. Evaluar las actividades de la Red-CienciA realizadas en el período precedente

b. Definir el Programa de Cooperación Regional para el período subsiguiente

c. Evaluar, y aceptar, en su caso, las solicitudes de incorporación de nuevos miembros; y cancelar la membresía de miembros inactivos

d. Elegir al Secretario Ejecutivo y al Grupo Asesor

e. Determinar la sede de la próxima Asamblea General

f. Fijar el monto de la cuota anual de membresía

Las decisiones de la Red-CienciA serán adoptadas, siempre que sea posible, por consenso; alternativamente serán adoptadas por los representantes de los Miembros Titulares, por mayoría.

Los estatutos pueden ser modificados con la aprobación de las 2/3 partes de los Miembros Titulares presentes, debiéndose incluir con anticipación en la Convocatoria a la Asamblea General y en el Orden del Día las propuestas de modificación.

The Advisory Group’s task is to counsel, propose and support the Executive Secretary in the execution of his activities.

The Specialist of the Basic Sciences Programme of UNESCO's Science Sector shall collaborate with the Executive Secretariat of Red-CienciA providing technical advice.

6.6. GENERAL ASSEMBLY OF Red-CienciAGENERAL ASSEMBLY OF Red-CienciA

The General Assembly of Red-CienciA constituted by its Full Members, shall meet at least once every two years. The venue for these meetings shall rotate.

The Executive Secretary shall convene the General Assembly in coordination with the co-organizing national programme. This programme shall ensure that the greatest possible number of host country centres and programmes shall participate in the organization of the General Assembly.

The General Assembly shall:

a. Assess activities carried out by Red-CienciA during the preceding period;

b. Define the Co-operation Programme for the next period;

c. Evaluate and, if appropriate, accept requests for the incorporation of new members; cancel membership of inactive members;

d. Elect the Executive Secretary and the Advisory Group;

e. Decide on the venue of the next General Assembly;

f. Determine the annual membership fee

Red-CienciA decisions shall be adopted, whenever possible, by consensus; alternatively they shall be adopted by majority of the Full Members.

The bylaws may be changed with the approval of two-thirds of the Full Members present, and proposals for changes should be included, with due anticipation, in the call for the General Assembly and on the Agenda.


7.7. FINANCIAMIENTO DE LOS PROGRAMAS DE LAFINANCIAMIENTO DE LOS PROGRAMAS DE LA

Red-CienciARed-CienciA

La Red-CienciA financiará sus actividades con:

• Cuota anual de membresía de los Miembros Titulares de la Red

• Contribuciones de organismos nacionales, regionales e internacionales y de otras entidades públicas y privadas.

7.7. FINANCING OF Red-CienciA PROGRAMMESFINANCING OF Red-CienciA PROGRAMMES

Red-CienciA shall finance its activities through:

• Annual membership of Full Members of the Network.

• Contributions from national, regional and international organizations and other public and private bodies ..


Lista de Miembros Lista de Miembros Red-CienciARed-CienciA List of List of MembersMembers

COSTA RICA

1. Facultad de Ciencias Universidad de Costa Rica - UCR - 35 2060 San Pedro de Montes de Oca San José (Responsable: Manuel Calvo, Decano)

Fax: (506) 2074602 Tel: 2074410 [email protected] http://cariari.ucr.ac.cr/~faccienc/ http://www.ucr.ac.cr

2. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Universidad Nacional de Heredia - UNA Heredia (Responsable: Tatiana Láscaris, Decana)

Fax: (506) 2773485 Tel: 2773426/2773917 [email protected]

*00 Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Universidad de Costa Rica -UNA) Campus Omar Dengo Apartado 86-3000 Heredia (Responsible: Luis Manuel Sierra, Vicedecano)

Fax: (506) 277 3485 Tel: 277 3316 [email protected]

EL SALVADOR

3. Facultad de Ciencias Naturales y Matemática Universidad de El Salvador Centro de Gobierno Apartado Postal 2316 San Salvador (Responsable: Francisco Marroquín, Decano)

Fax: (503) 2261948 Tel: 2251500, x-4408 [email protected]

GUATEMALA

4. Escuela de Ciencias Facultad de Ingeniería Universidad de San Carlos de Guatemala - USAC Ciudad Universitaria, Zona 12 Guatemala (Responsable: Herbert Mendía, Director)

Fax: (502) 4760365 Tel: 8303934/4762008-14 Ext. 344 y 350 [email protected]

5. Facultad de Ciencias y Humanidades Universidad del Valle de Guatemala - UDV Apartado Postal No. 82 Guatemala (Responsable: Ricardo García, Decano)

Fax: (502) 3640052 Tel: 3640336 [email protected]

6. Escuela de Biología Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia Universidad de San Carlos de Guatemala, USAC Edificio T-10, 2do. Nivel, Ciudad Universitaria zona 12 01012, Ciudad de Guatemala (Responsable: Sergio Melgar)


7. Escuela de Química

Facultad de Ciencias Químicas y Farmacia Universidad de San Carlos de Guatemala - USAC Ciudad Universitaria zona 12 Guatemala (Responsable: Rony Estuardo Ayala Jiménez, Director)

Fax: (502) 4769808 Tel: 4760790 al 94 Ext. 393 [email protected]

HONDURAS

8. Centro Universitario de Estudios Generales Universidad Nacional Autónoma de Honduras Tegucigalpa (Responsable: Raquel Angulo, Decana)


NICARAGUA

9. Facultad de Ciencias Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua - UNAN Recinto Universitario “Rubén Darío: - UNAN Managua Apartado Postal # 63 Managua (Responsable: Hugo Gutiérrez, Decano)

Fax: (505) 2782990 Tel: 2786765/ 278 6769 [email protected], [email protected]

PANAMA

10. Facultad de Ciencias Naturales, Exactas y Tecnología Universidad de Panamá - UP Ciudad Universitaria, Urb. El Cangrejo Apartado Postal 3368 Panamá 4 (Responsable: Elvia de De Los Ríos, Decana)


11. Departamento de Ciencias Biológicas Universidad Santa María La Antigua (USMA) la Universidad Católica de Panamá Apartado 6-1696 Panamá (Responsable: Luis Wong Vega, Director)

Fax: (507) 2361032/1472 Tel: 2361868/1024 Ext. 222 [email protected] [email protected]

UNESCO

12. Eduardo MARTINEZ Programa de Ciencias Básicas UNESCO-Montevideo Av. Brasil 2697 11300 Montevideo Uruguay

Fax: (598-2) 7072140 Tel: 7072023 [email protected]

EXIT

III ReuniónIII ReuniónRed-CienciARed-CienciA III MeetingIII Meeting

III REUNIÓN DE LA RED DE INVESTIGACION Y POSTGRADO EN CIENCIAS

EN AMERICA CENTRAL (Universidad de El Salvador, El Salvador, 14-15 de noviembre de 2002) A G E N D A

Hora Actividad

jueves,14/nov. Sesión 1

09:00 - 09:15 Inauguración 09:15 –09:45 - Actividades de la Red-CienciA 2000-2002:

Informe del Secretario Ejecutivo (Dr. Luis Wong) 09:45 – 10:10 - La cooperación científica en América Central: desafíos futuros (Dr. Eduardo Martínez,

UNESCO-ROSLAC) 10:10 –10:30 Debate general 10:30 – 11:00 Café 11:00 – 11:30 - Presentación de Resultados de los cuatro Foros Temáticos

Regionales: o Las Ciencias Matemáticas en América Central: Estado Actual y Perspectivas (Costa

Rica, 28 de noviembre - 01 de diciembre de 2000): Dra. Tatiana Láscaris (UNA) 11:30 – 11:45 Debate

11:45 – 12:15 o Estado Actual y Perspectivas de la Física en América Central (presentación): Dr. Edgar Cifuentes

12:15 – 12:30 Debate

12:30 – 14:00 Almuerzo

Sesión 2

14:00 – 14:30 o Foro “Estado y Perspectivas de las Ciencias Químicas en Centroamérica y Panamá” (El Salvador, 6-07 de febrero de 2002): Dr. Luis Gilberto Parada (USAL)

14:30 – 14:45 Debate 14:45 – 15:15 Primer Foro Centroamericano de Biología (Panamá, 16-18 de mayo de 2002): Dr. Luis Wong (USMA) 15:15 – 15:30 Debate 15:30 - 16:00 Café

16:00 – 17:30

- Discusión y aprobación del Programa de Cooperación en Ciencias Básicas en Am. Central 2003-04

o Sub-Red de Matemáticas – Actividades 2003-04: Grupo de Trabajo o Sub-Red de Física – Actividades 2003-04: Grupo de Trabajo o Sub-Red de Química – Actividades 2003-04: Grupo de Trabajo o Sub-Red de Biología – Actividades 2003-04: Grupo de Trabajo

17:30 – 18:00 - Programa de Doctorado en Ciencias: Dr. Bruno Lomonte (UCR)

viernes,15/nov. Sesión 3

09:00 - 10:30 … Continúa Grupos de Trabajo (Matemáticas, Física, Química y Biología)

10:30 –11:00 Café 11:00 –12:00 - Presentación y aprobación de informes de los cuatro Grupos de Trabajo: Programa de

Cooperación en Ciencias Básicas en Am. Central 2003-04 12:00 – 12:15 - Aprobación de nuevos Miembros de Red-CienciA 12:15 – 12:30 - Elección del nuevo Secretario de Red-Ciencia 12:30 – 12:45 - Aprobación de la sede de la IV Reunión General de la Red-Ciencia

12:45 – 13:00 Clausura

El Salvador, Nov. 2002El Salvador, Nov. 2002

AGENDAAGENDA

EXIT

III Reunión de la III Reunión de la Red-CienciA Red-CienciA III MeetingIII Meeting Listado de Participantes - List of ParticipantsListado de Participantes - List of Participants

III REUNIÓN DE LA RED DE INVESTIGACION Y POSTGRADO EN CIENCIAS

EN AMERICA CENTRAL (Universidad de El Salvador, El Salvador, 14-15 de noviembre de 2002)

LISTADO DE PARTICIPANTES

COSTA RICA 1. Alejandro SAENZ

Decano Facultad de Ciencias Universidad de Costa Rica (UCR) 2060, San Pedro Montes de Oca

Fax (506) 207 4602/225 5511 Tel 207 4040 E-mail [email protected] Web cariari.ucr.ac.cr/~faccienc/

2. Daniel BRICEÑO Director Departamento de Biología Universidad de Costa Rica (UCR)

Fax Tel E-mail [email protected]

3. Bruno LOMONTE Director Instituto de Investigación "Clodomiro Picado" Facultad de Microbiología (IICP) Universidad de Costa Rica (UCR) Ciudad Universitaria 2060 San Pedro Montes de Oca

Fax (506) 292 0485/207 5434 Tel 229 0344/207- 5434/229-3135 E-mail [email protected] www.ucr.ac.cr,

4. Tatiana LASCARIS COMNENO Vicerrectora de Investigación Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) Calle 9, Avenida Central Apdo 86-3000 Heredia

Tel (506) 277 3907/ 3418 Fax 237 64 65 E-mail [email protected] Web www.una.ac.cr

6. Luis Manuel SIERRA Vicedecano Facultad de Ciencias Exactas y Naturales Universidad Nacional de Costa Rica (UNA) Campus Omar Dengo Apartado 86-3000 Heredia

Fax (506) 277 3485 Tel 277 3316 E-mail [email protected]

7. Liliana Abarca Vicerrectora de Investigación y Extensión Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR) San José

Fax (506) 551 4062 Tel 550 2215 E-mail [email protected] Web www.itcr.ac.cr

EL SALVADOR

8. Leticia PAUL DE FLORES Decana Facultad de Ciencias Naturales y Matemática Universidad de El Salvador (UES) Centro de Gobierno Apartado Postal 2316 San Salvador

Fax (503) 2261948 Tel 2251500, x-4408 E-mail [email protected]

9. Néstor ORELLANA Universidad de El Salvador (UES)

Tel (503) 225 7466/ 226 1948 ext. 4413, 4414 E-mail [email protected]

10. Alfredo AGUILAR Escuela de Matematica Facultad de Ciencias Naturales y Matemática Universidad de El Salvador (UES) Final 25 Av. Norte San Salvador

E-mail [email protected]

11. José Ruperto LINARES Escuela de Física Universidad de El Salvador (UES)

12. Luis G. PARADA GÓMEZ Escuela de Química Facultad de Ciencias Naturales y Matemática Universidad de El Salvador (UES) Final 25 Av. Norte San Salvador

Tel (503) 226 1948/ 225 1500 ext. 4403 E-mail [email protected]

13. Armando Anaya Escuela de Física Facultad de Ciencias Naturales y Matemática Universidad de El Salvador (UES) San Salvador

Fax (503) 226 1948 Tel 225 7466


14. Ana Martha ZETINO CALDERÓN Directora Escuela de Biología Universidad de El Salvador (UES)

Tel (503) 226 2072 ext. 4400 E-mail [email protected]

15. Herbert Eduardo SCHNEIDER Jefe Departamento de Ciencias Naturales Universidad Centroamericana (UCA)

Tel (503) 210 6662 E-mail [email protected]

16. Luis ALONSO MARTÍNEZ Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) Col. Médica, Av. Dr. Emilio Alvarez, Pasaje. Dr. Guillermo Rodríguez Pacas No. 51 San Salvador

Fax (503) 225-6255 Tel 226-2800

17. Martín Enrique Guerra Cáceres Escuela de Matemática Facultad de Ciencias Naturales y Matemática

EXIT

18. Rafael Antonio Gómez Escoto Vice-decano Facultad de Ciencias Naturales y Matemática Universidad de El Salvador (UES) San Salvador


GUATEMALA 19. Ricardo GARCÍA

Decano de Ciencias Facultad de Ciencias y Humanidades Universidad del Valle de Guatemala (UVG)

Fax (502) 3640052 Tel 3640336 [email protected]

20. Edgar CIFUENTES Facultad de Ingeniería Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC)

Fax (502) 477 0287 E-mail [email protected] [email protected] http://fisica.usac.edu.gt/mcaf/

21. Luis Emilio RODAS Secretario Académico Facultad de Ingeniería Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC)

Tel (502) 442 3506


HONDURAS 22. Raquel ANGULO

Centro Universitario de Estudios Generales (CUEG) Universidad Nacional Autónoma de Honduras Tegucigalpa

Fax (504) 235 9511 Tel 235 9511 E-mail [email protected]

NICARAGUA 23. Hugo GUTIÉRREZ OCON

Decano Facultad de Ciencias Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua (UNAN-Managua)

Telefax (505) 278 6765 E-mail [email protected], [email protected]

PANAMA

24. Próspero RUIZ C Vicedecano Facultad de Ciencias Naturales Universidad Autónoma de Chiriquí (UACH)


25. Luis WONG VEGA Director de Investigación Universitaria Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA) la Universidad Católica de Panamá Apartado 6-1696 Panamá

Fax (507) 230 4467 Tel 230 8354 230 8200 230 8300 ext. 8354 E-mail [email protected]

UNESCO

26. Eduardo MARTÍNEZ Especialista Regional Ciencias Básicas e Ingeniería UNESCO-Montevideo Oficina Regional de Ciencia para América Latina y El Caribe Luis Piera 1992 11200, Montevideo

Fax (598 2) 413 2094 Tel 413 2075 int. 122 E-mail [email protected] Web www.unesco.org.uy/cienge

III Red-Ciencia Meeting – List of ParticipantsIII Red-Ciencia Meeting – List of ParticipantsIII Reunión Red-CienciA – Lista de ParticipantesIII Reunión Red-CienciA – Lista de ParticipantesEXIT

III Reunión de la III Reunión de la Red-CienciA Red-CienciA III MeetingIII MeetingInforme de Relatoría – Meeting ReportInforme de Relatoría – Meeting Report

Informe de Relatoría III Reunión General

de la Red de Investigación y Postgrado en Ciencias Básicas

para América Central (Red-CienciA)(San Salvador, 14-15 de noviembre de 2002)

*****

Dando cumplimiento a los Estatutos de Red Ciencia, y bajo el auspicio de la Oficina Regional de Ciencia y Tecnología de UNESCO y las Universidades Salvadoreñas participantes (la Universidad Centroamericana Simeón Cañas" y, especialmente, la Universidad de El Salvador) se llevó a efecto en San Salvador, El Salvador, la III Reunión General de la Red-CienciA, del 14 al 15 de noviembre de 2002. Participaron representantes deliberantes, habilitados por las siguientes instituciones miembro de la Red: por Panamá: la Universidad de Panamá (UP, ausente) y la Universidad Católica Santa María La Antigua (USMA); por Costa Rica, la Universidad de Costa Rica (UCR) y al Universidad Nacional (UNA); por Nicaragua, la Universidad Centroamericana (UCA, ausente) y la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua, campus de Managua (UNAN-Managua); por Honduras, la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH); por El Salvador, la Universidad de El Salvador (UES) y la Universidad Centroamericana Simeón Cañas (UCA); por Guatemala, la Universidad del Valle de Guatemala (UVG, ausente) y al Universidad de San Carlos (USAC).

Asistieron oficialmente los representantes de dos universidades solicitantes de ingreso formal en la Red: el Instituto Tecnológico de Costa Rica (ITCR) y la Universidad Autónoma de Chiriquí (UNACHI), de Panamá. Participaron igualmente en esta Reunión General el Especialista en Ciencias Básicas e Ingeniería de la Oficina Regional de Ciencia y Tecnología de UNESCO y académicos de la región encargados de los subsectores temáticos de la Red, así como otros representantes de organismos locales. La Agenda de trabajo cubrió dos días de trabajo intenso, en donde se abarcaron diversos puntos referentes al estado de la Red y se definieron y se tomaron acuerdos sustantivos sobre los programas de cooperación sub-regional para el período 2003-2004.

El primer día se dio inicio al trabajo con el acto protocolario de instalación de la Reunión, en donde participaron importantes autoridades salvadoreñas tales como la rectora de la UES, el Director del CONACYT, representantes del Ministro de Educación de el país anfitrión y otras personalidades del entorno académico y científico de El Salvador. En la primera sesión de trabajo propiamente dicha, el Secretario Ejecutivo saliente, Dr. Luis Wong, dio un informe sobre la gestión de los asuntos de la Red y sobre sus logros y limitaciones dentro del período cubierto, 2000-2002. Acto seguido, el Especialista Regional de Ciencias Básicas e Ingeniería de la UNESCO, Dr. Eduardo Martínez, abordó una visión de las redes de cooperación en investigación científica y postgrado en la región, y dio algunos lineamientos sobre las ejecutorias y perspectivas de Red-CienciA.

EXIT

Se decidió dejar la presentación y discusión de la Propuesta de Reforma a los Estatutos y otras iniciativas derivadas, a la consideración de la próxima Asamblea General (2004), previa consulta a lo largo del período vigente, con el fin de discutir y enriquecer las propuestas. Finalmente, se procedió presentar las propuestas sobre la renovación de la Secretaría Ejecutiva de Red-CienciA. A propuesta del representante de la UNAN-Managua, se procedió a votar sobre la postulación del Dr. Luis Sierra, representante oficial de la UNA (Costa Rica), quien resultó electo como nuevo Secretario Ejecutivo de Red-CienciA para el período 2002-2004. Asimismo, se decidió la conformación del Consejo Consultivo de la Red-CienciA, la cual se aprobó que quedará conformado por los Coordinadores de las cuatro subredes temáticas y por un representante de los países que no ejerzan alguna de estas coordinaciones. Dicho Consejo acordó reunirse bajo la presidencia del nuevo Secretario Ejecutivo en Managua, en el 2003. Finalmente se procedió a la selección de la Sede de la Cuarta Reunión General de Red-CienciA, en el año 2004, la cual quedó adjudicada a la ciudad de San José de Costa Rica, con la responsabilidad compartida de organizar la reunión entre la UCR, la UNA y el ITCR. No habiendo más asuntos que tratar, se dio por terminada esta reunión. Luis Wong Vega, Ph.D.Director de investigación UniversirtariaUSMA, la Universidad Católica de PanamáEx-Secretario Ejecutivo de Red Ciencia, 1998-2002.

Acto seguido, se procedió a escuchar los informes respectivos de los cuatro Foros Temáticos Regionales, en cuanto a sus alcances y acuerdos. Los encargados de estas exposiciones fueron los señores: Tatiana Láscaris (Matemáticas), Daniel Briceño (Biología), Luis Parada (Química) y Edgar Cifuentes (Física). Dichos informes fueron discutidos ampliamente entre los concurrentes y todos fueron aprobados de manera satisfactoria. Los mismos fueron seguidos por sesiones de trabajo grupal, conducidas por equipos correspondientes a cada una de las disciplinas temáticas que atiende la Red. En cada caso, se redactaron propuestas para el desarrollo de las Subredes correspondientes, a través de programas regionales de cooperación participativos y estructurados, con metas definidas para el período 2003-2004. Como parte del programa, se presentaron las exposiciones audiovisuales del Programa de Doctorado en Ciencias de la UCR (por parte del Dr. Bruno Lomonte) y del Doctorado en Ciencias para el Desarrollo del consorcio UNA-ITCR-UNED (por parte del Dr. Luis Sierra), siendo ambos programas de Costa Rica. La segunda sesión de trabajo fue dedicada a examinar y a decidir sobre asuntos institucionales y administrativos de la Red-CienciA y en ella participaron los Delegados Institucionales Plenos, con poder deliberante. Habiendo holgadamente un quorum para sesionar y decidir (ocho, de once miembros totales), se procedió a escuchar las solicitudes de admisión presentadas por la UNACHI (Panamá) y el ITCR (Costa Rica), las cuales fueron aprobadas por unanimidad, pasando los nuevos miembros a integrarse en la mesa, con derecho pleno a voz y voto.

Red-CienciA – IIIMeeting ReportRed-CienciA – IIIMeeting ReportRed-CienciA – INforme de la III ReuniónRed-CienciA – INforme de la III ReuniónEXIT

Sub-red Sub-red (Mathematics Network)(Mathematics Network) MatemáticasMatemáticasPROGRAMA SUBREGIONAL DE COOPERACIÓN EN MATEMÁTICAS ENAMÉRICA CENTRAL (2003-04) (INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA)

ACTIVIDADES

1. Diseñar, elaborar y actualizar un base de datos y una página web de la Sub-Red Matemática: a. Profesores e investigadores universitarios de Matemáticas en América Centralb. Programas (carreras) universitarios de grado y postgrado en Matemáticas en América Central(Fechas: Mar.-Dic. 2003). Responsable: Luis Rodas (USAC, Guatemala)

2. Organizar un programa de intercambio y movilidad académica para estudiantes universitarios de Matemáticas de último año en América Central (Fechas Mar.-Dic. 2003). Responsable: Alfredo Aguilar

3. Organizar un curso regional de sistemas dinámicos. Duración estimada 3 semanas. Se contactará a la Escuela de Matemática de la UCR para contar con un especialista en esa área (Fechas: Jun.-Nov. 2003) Responsable: Escuela de Matemáticas de la Universidad de El Salvador

4. Seminario-Taller sobre las aplicaciones de las TIC en la enseñanza universitaria. (uso del MAPLE en la enseñanza del cálculo, diseño de Applets, uso del Cabri en geometría, Latex) (Fechas: Ene.-Abr. 2004). Responsable: Escuela de Matemáticas de la Universidad de El Salvador

5. Diseñar un Programa de Postgrado sobre el uso de las TIC en la enseñanza de las Matemáticas en el nivel universitario. Se harán contactos con el ITCR a fin de definir los aspectos técnicos y el plan de dicho programa de postgrado (Fechas: Feb.-Nov. 2004). Responsable Escuela de Matemáticas de la Universidad de El Salvador

6. Promover el acceso a los cursos en línea de enseñanza de la matemática asistida por computadora, principalmente en el ITCR (Fechas: Mar.-Dic. 2003). Responsable: Escuela de Matemáticas de la Universidad de El Salvador

7. Elaborar un Proyecto de Formación a Distancia en las áreas de Estadística y Didáctica de Matemáticas (formación de profesores posiblemente en al UNED de España) (Fechas: Feb.-Nov. 2004). Responsable: Escuela de Matemáticas de la Universidad de El Salvador

8. Establecer contactos con la UCR para coordinar esfuerzos y orientar los estudios de Maestría en Matemática de tal manera que, una vez concluidos, esos mismos estudiantes puedan proseguir con el Doctorado en Ciencias que ofrece la UCR (Fechas: Jun.-Dic. 2003). Responsable: Escuela de Matemáticas de la Universidad de El Salvador

9. Organizar intercambios de profesores de Matemáticas en América Central con el fin de fortalecer las diversas licenciaturas (Fechas: Jun. 2003-Nov. 2004). Responsable: Escuela de Matemáticas de la Universidad de El Salvador

Coordinador/CoordinatorCoordinador/Coordinator::Alfredo Aguilar

Escuela de MatemáticaFacultad de Ciencias Naturales y Matemática;

Universidad de El Salvador (UES)Tel (503) 225 1500, x-4408

[email protected]@telesal.net

EXIT

Sub-redSub-red (Physics Network)(Physics Network)

FísicaFísicaPROGRAMA SUBREGIONAL DE COOPERACIÓN EN CIENCIAS FÍSICAS EN AMÉRICA CENTRAL PROGRAMA SUBREGIONAL DE COOPERACIÓN EN CIENCIAS FÍSICAS EN AMÉRICA CENTRAL

(2003-04) (2003-04)

(INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA)(INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA)

ACTIVIDADES

1. Actualizar la información referente a las licenciaturas en física y los profesores-investigadores de la región centroamericana. Toda esta información se concentrará en la página web del Departamento de Física, Facultad de Ingeniería, USAC (http://fisica.usac.edu.gt/) (Fechas: Mar. 2002-Dic. 2003). Responsable: E. Cifuentes

2. Estimular el intercambio de investigadores de Centroamérica, a partir de la elaboración de un listado con los nombres, direcciones y áreas de investigación y proyectos en curso de todos los físicos en América Central. También centrado en el mismo servidor (Fechas: Mar.-Dic. 2003). Responsable: E. Cifuentes

3. Promover la integración de los físicos a Red-CienciA. (Fechas: Mar.-Dic. 2003). Responsable: E. Cifuentes

4. Organizar un Simposio de Profesores e Investigadores universitarios de Física en América Central (Tema: Áreas Prioritarias de Investigación en Física en América Central) (Fechas: Mar.-Dic. 2003). Responsables: O. Amaya y Rafael Gómez Escoto (UES, El Salvador)

5. Concertar y suscribir los acuerdos institucionales que permitan el inicio del Programa de Maestría Centroamericana en Física (basados en la propuesta inicial con algunos cambios que puedan ser necesarios) (Fechas: Mar.-Dic. 2003). Responsables: A. Sáenz (UCR, Costa Rica) y E. Cifuentes (USAC, Guatemala)

Coordinador/Coordinator:Coordinador/Coordinator:

Edgar CifuentesFacultad de Ingeniería

Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC)

Fax (502) 477 [email protected]

http://fisica.usac.edu.gt/mcaf

EXIT

Sub-redSub-red (Chemistry Network)(Chemistry Network)

QuímicaQuímicaPROGRAMA SUBREGIONAL DE COOPERACIÓN EN CIENCIAS QUÍMICAS EN AMÉRICA CENTRALPROGRAMA SUBREGIONAL DE COOPERACIÓN EN CIENCIAS QUÍMICAS EN AMÉRICA CENTRAL(2003-04) (2003-04) (INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA)(INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA)

I. ORGANIZACIÓN DEL CONGRESO DE QUÍMICA EN AMERICA CENTRAL Objetivo

Compartir experiencias e información en investigación y docencia universitaria en ciencias químicas de la región centroamericana.Actividades1. Contactar a cada uno de los miembros participantes del Foro”Estado y Perspectivas de las ciencias químicas en Centro América y Panamá”.

Socializar la idea de la realización de este congreso (Fechas: Mar.-Abr. 2003). Responsable: Luis G. Parada2. Cada uno de los miembros, junto con los participantes en la reunión de la Red (6 + 6) evaluará al interior de su país el interés y compromiso de

los químicos y sus instituciones de participar en el congreso (Fechas: Mar.-Abr. 2003). Responsable: Luis G. Parada3. Elaborar una Encuesta conteniendo un marco general, el objetivo general y los específicos, para enviar a cada país donde se solicita

información referente a: a. Interés de participarb. Areas de interésc. Presentación de ponencias.

(Fechas: Abr.-May. 2003). Responsables: Rosaura Romero y Lilliana Abarca (ITCR, Costa Rica)4. Elaboración de un documento de proyecto (general) para búsqueda de financiamiento (Fechas: Jun. 2003). Responsable: Luis G. Parada5. El congreso se aprovechará para discutir el tema de la homologación de las carreras en América Central y además para montar un proyecto de

intercambio académico. Se buscará el apoyo de agencias internacionales de cooperación tales como: UNESCO, OEA, OEI, entre otras (Fechas: Jul.-Nov. 2004). Responsable: Luis G. Parada

II CREACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE LA OLIMPIADA DE QUÍMICA EN AMERICA CENTRALObjetivo

Establecer una olimpiada de química en los países de América Central, que sería posterior a las olimpiadas nacionales y anterior a la olimpiada iberoamericana. (Fechas: Mar.-Nov. 2003) Responsables: Gustavo Delgado, UNAN de León y Lilliana Abarca, ITCR, en coordinación con el personal que brinda el apoyo de la UNA/Costa Rica que tienen experiencia en la Olimpiada de Costa Rica

III CREACIÓN DE UNA BASE DE DATOS ACADÉMICA DE CIENCIAS QUÍMICAS EN AMÉRICA CENTRALDiseñar, implementar y actualizar una base de datos y página web de la Sub-Red Química:

a. Profesores e investigadores de química en América Centralb. Programas (carreras) universitarias de grado y postgrado en química en América Central

(Fechas: Mar.-Dic. 2003). Responsable: Luis G. Parada


Dr. Luis Gilberto Parada GómezEscuela de Química

Facultad de CienciasUniversidad de El Salvador

Tel (503) 226 1948/ 225 1500 ext. [email protected]

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Sub-red Sub-red (Biology Network)(Biology Network)

BiologíaBiologíaPROGRAMA SUBREGIONAL DE COOPERACIÓN EN CIENCIAS BIOLÓGICAS EN AMÉRICA CENTRALPROGRAMA SUBREGIONAL DE COOPERACIÓN EN CIENCIAS BIOLÓGICAS EN AMÉRICA CENTRAL(2003-04) (2003-04) (INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA)(INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA UNIVERSITARIA)

ACTIVIDADES

1. Organizar un Seminario-Taller para detectar las necesidades de la docencia e investigación en Biología y fortalecer la formación universitaria en ciencias biológicas en América Central. Se iniciará un proceso de diagnóstico de la situación de la docencia e investigación en Biología. En el área académica se pretende recopilar los planes de estudio de las carreras de biología con el fin de evaluar y buscar homologar cursos y eventualmente programas de estudio (Fechas: Mar.-Nov. 2003). Responsable: Daniel Briceño

2. Organizar un Seminario-Taller para promover la generación de bases de datos de las colecciones biológicas en las Universidades de América Central (Fechas: Jul.-Sep. 2003). Responsable: Daniel Briceño

3. Diseñar, implementar y actualizar una base de datos y página web de la Sub-Red Biología: a. Profesores e investigadores de biología en América Centralb. Programas (carreras) universitarias de grado y postgrado en biología en América Central (Fechas: Mar.-Dic. 2003). Responsable: Daniel Briceño

4. Organizar un Seminario-Taller para mejorar las capacidades taxonómicas en biodiversidad acuática en América Central en grupos de interés económico, por ejemplo moluscos, crustáceos y peces marinos y de agua dulce (Fechas: Abr.-Jun. 2004). Responsable: Daniel Briceño

5. Organizar un Seminario-Taller sobre Bioinformática en América Central (Fechas: Jul.-Sep. 2004). Responsable: Daniel Briceño

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Daniel BriceñoDirector

Departamento de BiologíaUniversidad de Costa Rica (UCR)

Tel. (506) 207 [email protected]

www.biologia.ucr.ac.cr

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Un programa regional para la formación de alto nivel en investigación científica:

Doctorado en CienciasDoctorado en Ciencias **..

Dr. Bruno LomonteDirector, Programa de Doctorado en Ciencias

Sistema de Estudios de PosgradoUniversidad de Costa [email protected]

* Presentado en la III Reunión Anual de la Red CienciA (UNESCO)

San Salvador, 14-15 de noviembre 2002

Otras propuestas - Otras propuestas - Red-CienciARed-CienciA - Other - Other proposalsproposals

Objetivo: "formar investigadores en diversas áreas de las ciencias

naturales y exactas, capaces de generar nuevos conocimientos en forma independiente y de buscar soluciones de avanzada a los problemas de mayor repercusión humana, dentro de un marco científico sólido y ético".

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La Maestría Centroamericana en Física (MCAF) es una propuesta que surgió de la Reunión RedCienciA-Física, realizada en Guatemala en agosto del año 2,000, en la que participaron 8 universidades centroamericanas, y es parte de la iniciativa RedCienciA promovida por UNESCO para fortalecer los programas de Ciencias Básicas en Centro América. El primer paso para la creación de la MCAF fue la propuesta de un Estudio de Factibilidad que dió origen al proyecto RedCienciA-Física 2,001 que se desarrolló entre julio y noviembre de 2,001. El Proyecto MCAF recibió el apoyo del CLAF en la Reunión de sus Consejo Directivo y Asamblea General realizada en San José de Costa Rica en Noviembre de 2,001 donde se nombró una Comisión que tiene a su cargo redactar un anteproyecto para la puesta en marcha de la misma.

ObjetivosObjetivos

Creación de la Maestría Centroamericana en Física con el objeto de sentar las bases para desarrollar la investigación en esta área en la región centroamericana

Para mayor información, comentarios, propuestas y/o sugerencias escriba a:

[email protected] Teléfono/Fax: (502)-477-0287 (502)-443-9500 ext. 1633 Departamento de Física, Edificio T-1 Segundo Nivel Ciudad Universitaria Zona 12, 01012 Ciudad de Guatemala GUATEMALA

Maestría Centroamericana en Física (MCAF)Maestría Centroamericana en Física (MCAF)

Red-CienciA – Other ProposalsRed-CienciA – Other ProposalsRed-CienciA – Otras PropuestasRed-CienciA – Otras Propuestas

http://fisica.usac.edu.gt/mcaf/

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Documents

MATH Reunión - Red-CienciA - Meeting El Salvador, 14-15 Nov. 2002 La Red de Investigación y Programas de Postgrado en Ciencias en América Central The Network