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Manual de Massagem Clássica (Sueca) –
Universidade Federal do Sul da Bahia – UFSB
Raério Rocha Leite1
Leandro Gaffo2
1Fisioterapeuta,responsaveltécnicoeprofessordoCursodeExtensãoemMassoterapiaClássica(Sueca)daUniversidadeFederaldoSuldaBahia,atualmenteestudantedocursodemedicinanessainstituição2ProfessordaUniversidadeFederaldoSuldaBahiaecoordenadoreprofessordoCursodeExtensãoemMassoterapiaClássica(Sueca)
As manobras demonstradas nesse manual constituem uma ampla gama de abordagens manuais e por isso, não é necessário que sejam utilizadas por completo em cada atendimento. Que o bom senso e a sensibilidade sejam parte inerente ao estabelecer cada conduta terapêutica.
Agradecimentos:
Umagradecimentoespecialaosestudantesqueacreditaramnaproposta
participando do projeto com afinco e interesse, aos que contribuíram
pacientementepararealizaçãodasimagenseaoprofessorLeandroGaffo
pelasorientações,apoioeconfiançadepositada. Gratidão!
RaérioRochaLeite
Devotantosagradecimentosqueédifícilescolherporondecomeçar.Sem
dúvida o engajamento dos estudantes de dentro e de fora da UFSB foi
fundamental para o sucesso desse projeto. Ao estudantes que
participaram da confecção dessemanual, especialmente pelo cuidado e
disposição. Ao pessoal do campus Paulo Freire, especialmente aos
servidores que, sempre solícitos, compreenderam a importância desse
projeto. Aos servidores terceirizados que cuidamda limpeza das salas e
equipamentos que utilizamos e do transporte de estudantes para os
eventosdosquaisparticipamos.AoProfessorRaérioqueinicioucomoum
tímidoestudanteseusestudosdemedicinaetantosoubepartilhardeseu
profundo conhecimento com todos nós, tornando-se mestre em tão
pouco tempo.Aprendoa cadadia comele. Seesseprojetoexiste épor
iniciativa,disposiçãoeperseverançadele.
Abraçosatodasaspessoasenvolvidas!
LeandroGaffo
Uma Introdução
Tudo começou numa disciplina chamada Campo da Educação
Básica, Saberes e Práticas. Era meu segundo ensaio nessa disciplina e
propusqueosestudantesexperimentassemdaraulas sobreassuntosde
seu interesse (me interessavaexplorarametodologiaempregadanelas).
Tivemos uma primeira aula de forró e foi um sucesso! Isso animou o
Raério a se oferecer para dar uma aula de massoterapia na semana
seguinte.Eletrouxeslidesetodaumapreparaçãodoambientecomuma
maca improvisada com meses de professores. Demonstrou algumas
técnicas básicas e os estudantes experimentaram em duplas. Foi um
grandesucesso!
Ao final daquele curso, Raério me procurou propondo que
montássemosumcursodeextensãoemMassoterapiaClássica (Sueca)e
assimnasceuesseprojetoquejátemquatroanosdeexistênciaeformou
maisde200massoterapeutasemTeixeiradeFreitas–BA.
Omanual a seguir é frutodasprimeirasexperiênciasdoprojetoe
visadifundirastécnicasbásicasdaMassoterapiaClássica(Sueca),servindo
de material de apoio ao nosso curso e também para leigos que se
interessempelotoqueterapêutico.
Aolongodasediçõesdocursofomospercebendoqueaquestãodo
toque terapêutico e da conexão que se estabelece por meio dele é
sobremaneiramaisimportantequeatécnicautilizada.Nãohádúvidasde
que conhecer as técnicas é fundamental e pode ampliar muito as
possibilidades de atuação do profissional da massoterapia, porém a
técnicasemaconexãonecessáriasetornavaziaesemsentido.
Michel Foucault (2001), identifica duas máximas clássicas do
pensamento grego antigo. Uma delas é muito conhecida por nós, o
Conhece-teaTiMesmo.EssafraseestánoportaldoOráculodeDelphose
eraconstantementeproferidaporSócratesemseusdiscursos.Refere-sea
umaatividadeintelectualdeanalisarasimesmo, jáquenadamaispode
serconhecidonomundo,anãosernósmesmos.AsegundaéoCuida-tea
Ti Mesmo. Esta refere-se a um cuidado consigo mesmo, não numa
intenção narcisista ou egóica, mas no sentido de que para cuidar de
alguém é necessário primeiro saber cuidar de si. Ela aparece no livro
AlcebíadesdePlatão,quandoopersonagemdemesmonomeinterrogaa
SócratesoqueeledevefazerparacuidarbemdoscidadãosdeAthenas(já
que ele tem pretensões políticas). O filósofo lhe responde que se ele
almejacuidarbemdoscidadãosdevecuidardesimesmo.
O cuidado de si é uma constante no mundo grego e remete à
filosofia pitagórica que estabelecia uma doutrina bastante rígida de
praticas intelectuais, espirituais, corporais, morais e de alimentação. A
antiguidade como um todo tinha muito dessa preocupação com o ser
humano de forma integrada. No oriente isso foi ainda mais presente,
muitoemfunçãodanãodualidademaniqueístaentrehomemenatureza.
Comopassardotempo,oCuida-teaTiMesmofoiganhandofamae
adeptos no campo da filosofia, ciência, religião, e direito, enquanto o
Cuida-te a Ti Mesmo foi sendo propositadamente esquecido e
abandonado,muitasvezesrelegadoaumdiscursosemlastroprático.
A religiãocristã,quepreconizaumacisãoentreanaturezaeoser
humano,masqueoscolocaempéde igualdadenasuacondição,muito
fezporpregaroabandonodocorpoemproldoespíritoedamoral.Isto
teverepercussõesemtodaaformadedesenvolvimentosocial,políticoe
intelectual, culminando coma criaçãodeummétodo científico baseado
na separação entre corpo e alma e na segregação das sensações e
sentidos.
Hoje temos um modelo social baseado na racionalidade e numa
dupla formadeverocorpo.Oueleémotivodecultoe louvor,comose
fosse algo sagrado e dotado de poderes que advém da sua união com
forçasdanatureza(vejaoquesepassacomamaioriadospersonagensde
heróis de nossa sociedade como Batman, Homem Aranha e Volverine),
sendoomotivodetodoumagamadecuidadosexageradoscomocorpo
paraqueeletenhaumaformaeaparênciaperfeitas(nãonecessariamente
um funcionamentoperfeito), ouo corpoé visto comoalgodegradadoe
corrompido, palco dois desejos luxuriosos e da quedamoral (como nas
religiõesdematrizcristã),sendoexaltadacomfrequêncianosimpropérios
eadjetivosinsidiososqueaspessoasutilizamnodia-a-dia(principalmente
direcionadosàsmulherescomogalinha,cadela,vaca,burro,corno,etc.).
Não é por acaso que isso ocorre, mas porque o corpo é a
identificaçãodoserhumanocomanatureza.Éoquenosuneaelaenos
fazlembrarquesomosanimaisetemosnecessidadesbásicasasatisfazer.
Seanaturezaédecaída,nossocorpotambémoé,poressalógica.
Em função disso, as práticas corporais ou são desmedidas e
tomadas como uma meta a atingir o corpo perfeito do ponto de vista
estético, ou são desdenhadas a segundo plano. Nosso próprio modelo
educacional mundial reflete essa visão. Os educadores lembram que
criança tem corpo quando há algum concurso de dança ou de beleza.
Nenhuma prática corporal é estimulada a não ser os esportes que
estimulamacompetitividade.
Detalsorte,ocuidadodesificourecortadodoconjuntodepráticas
intelectuais, morais, filosóficas, corporais e de alimentação às quais
pertencia, para reservar-se apenas a atividades físicas esporádicas que
nada têm a ver com o restante do indivíduo e com seu pleno
funcionamentoebemestar.
Nesse sentido, a massagem e especialmente o toque terapêutico
podemconstituirumaviaderesgatedessaperdahistóricadocuidadode
si. Nosso curso tem criado condições cada vez mais favoráveis a isso
promovendooencontrodaspessoaseocuidadoconsigomesmoecomo
outro, num processo de aprendizado mútuo de religação das conexões
perdidas.
Otoquesetornaterapêuticoquandoasconexõesseestabelecem.
Quandoarelaçãodeixadesermeramenteformaleumnegócioeentrano
campodoafetoedoócio.Nossasaulaseatendimentosfrequentemente
ultrapassamoshoráriosprevistosejáhouvemuitasvezesemquesaímos
dauniversidadepertodameianoite,“perdendonossotempo”dedicando
àmassagearesermassageado.Otemponãopassaquandofazemosoque
gostamosequandonosdedicamosaalgoverdadeiramente.
Nossos estudantes relatam com frequência que suas relações
sociaismudaram,que suas relações afetivasmudaramdurantee apóso
curso. Esse é de fato o efeito do toque terapêutico. Não é um simples
massagearocorpodooutro,masumprocessode reconhecimentodesi
nocorpodooutro.Portanto,tambémdeautoconhecimento.
Apeleéomaioremaissensívelórgãodocorpohumanoetambém
omaisnegligenciado.Pormeiodelapodemossabermuitacoisasobreo
outro e sobre nós mesmos. O tabu que envolve o toque deve ser
superado.
Que esse manual sirva para orientar tecnicamente o
massoterapeutaemsuaspráticas,estimulando-oapesquisareaprender
de forma curiosa, porém sempre o lembrando de que ele pode ser um
curadorseconseguir restabelecerconexõescomaspessoasqueatender
deformaética,profissional,afetuosa,corretaeenvolvente.
Orientações Gerais:
O ambiente deve ser agradável e arejado. É importante cuidar da
limpezadoslençóis,macas,cadeirademassagemoutatamebemcomoda
sua higiene. Apresente-se bem, com roupas leves e que facilitem a
movimentaçãoeexecuçãodastécnicas.Antesdereceberalguémnoseu
ambientedemassageméessencialquejoias(brincos,pulseiraserelógios)
sejamretiradosa fimdeevitar “acidentes”e constrangimentos.Deve-se
evitaressênciasouaromasdemasiadamentefortes.Duranteaanamnese
é importante verificar a existência de algum aroma específico
desencadeadordealergias,náuseas,irritaçãooudesconforto.Sejaclaroe
indique antes de iniciar a massagem como será conduzida a sua
abordagem.
E por fim... Procure respirar. Faça coisas que goste, alimente-se
bem, eventualmente faça jejum, pratique exercícios físicos ao ar livre,
tomepelomenos3(três)banhosdesolduranteasemana,bebabastante
líquido e durmapelomenos 7 horas por noite. Abrace e se permita ser
abraçado,olhenosolhosedediquealgumtempoparacuidardaspessoas.
Isso se refletirá na maneira com a qual você irá tocar as pessoas,
estabelecerconexõesesepermitirguiarpelossentimentos.
Umforteabraço,edivirtam-se!
Ambiente:
Para a realização de uma boa massagem é imprescindível um
ambienteagradáveleaconchegante.Ocuidadocomooutrosedemonstra
na forma como o recebemos no ambiente terapêutico. Luminosidade,
odores, ventilação, sons,asseio,organização, tudodeveestarpreparado
parareceberooutroeacolhe-lo.
Ameialuminosidadeoupenumbranãoirritaosolhoseestimulao
relaxamento.Criarumambientecomluzartificial(cromoterapia)ouluzde
velasémuitointeressanteeaconchegante.
Aaromaterapiatemcrescidoenquantopráticacurativaepodeser
estimulada no ambiente damassoterapia sem excessos, já que algumas
pessoaspodemseralérgicas.Difusoresdearomadeóleosessenciaissão
osmaisrecomendados.
Atemperaturadeveseradequada,nemquentenemmuitofriopara
trazerconfortoaopaciente.
Ousodamusicacalmaoudesonsdanaturezaajudanoprocessode
relaxamento.
Ocuidadocomalimpezaemanutençãodoambienteterapêuticoe
dos equipamentos é fundamental e demonstra um cuidado com a
presençadopaciente.
O acesso fácil e rápido aos equipamentos e instrumentos, bem
como seu acondicionamento correto é umaorganizaçãonecessária para
que o massoterapeuta tenha tudo à mão sem precisar se ausentar do
pacienteparabuscaralgo.
Formascriativasdedisposiçãodosetterapêuticopodemser feitas
emambientesabertoseaoarlivre.
Lençóis, toalhas, rolos, tapa olhos, óleos de massagem variados,
travesseiros, almofadas, macas, tatames, cadeiras, álcool de limpeza,
aromatizadores,etc.fazempartedosetterapêuticodomassagista.
Acomodação
ConformeFritz(2002)eDomenicoeWood(1998)prescrevem,o
pacienteareceberamassagemdeveseracomodadonamacaoutatame
deatendimentoparaquesesintaconfortávelesuacolunanãosofra
nenhumtipodelesão.Aseguirmostramoscomimagenseexemploso
passoapassodessaacomodaçãoparaquevocêpossapraticar.
Posiçãodecúbitodorsal(passo1)–Aacomodaçãoéumpasso
importantepoislidacomquestõesbiomecânicasdocorpoligadasaobem
estardoindivíduo.
Posiçãodecúbitodorsal–elevaçãopélvica(passo2).Essaformade
acomodaçãoérecomendadaparapacientesobesos.
Traçãolombar–apoioregiãosacral(passo3)
Aseguirtemosumavariaçãodessaacomodaçãoqueéatração
lombarcomflexãodequadril,geralmenteéaformamaisutilizada.
Acomodaçãoescapular(passo4)
Cobertura–apenasaregiãomassageadadeveráserdescoberta(passo5)
Posiçãodecúbitoventral–apoioparaosombros(principalmentenocaso
demulheresporcontadosseios)etornozelos(passo1)
Cobertura(passo2)
Membroasermassageado(descoberto)
Alisamento:
O alisamento é uma técnica simples e deve ser utilizado com o
objetivo principal de “entender” o corpo a ser massageado. Nesse
momento, a percepção sobre a musculatura, estado de tensão, tônus
muscular,nódulos,contraturaseestadodapeleemgeral,deveseratenta,
poisfazpartedoprocessodeavaliaçãoecompreensãodaestruturaaser
abordada.
Para executar o alisamento, você deve ter as mãos aquecidas e
lubrificadasafimdeevitar“atrito”desnecessáriocomapele.Nãoexiste
direção, sentido ou pressão pré-definidas. Esse é o momento de criar
vínculoecompreenderasparticularidadesdocorpodooutro.
A seguir apresentamos as técnicas básicas de massoterapia clássica
(sueca)deacordocomFritz(2002)eDomenicoeWood(1998).
1-Effleurage:
Essa técnica consiste em realizarmovimentos lentos, compressão
crescenteedireçãocentrípeta(nosentidodocoração)afimdefacilitaro
retorno venoso e linfático bem como a circulação e mobilização de
líquidosteciduais. Pernasecoxa–decúbitoventral(inícionotendãodeaquiles)
Pernas-decúbitodorsal(utilizeatíbiacomo“trilho”)
Coxas–decúbitodorsal
Massagem“auxiliadora”dofluxointestinal–Atécnicadeveserrealizada
no sentido horário a paritr do cólon ascentedente, prosseguindo pelo
cólontransverso,emseguidapelodescentendenteecomafinalizaçaono
cólonsigmóide.
Técnica de eflleurage mista para peitorais, deltóides e
externocleidmastóideo (ECOM). O movimento deve ser contínuo e
“suave”,iniciandopelaporçãosuperiordopeitoralefinalizandonoECOM.
Técnica de effleurage paramassagem facial – É necessário um cuidado
especial com a pressão no rosto,mantendo a suavidade e utilizando ao
máximoasuperficiedecontatodasmãoscomaface.
Técnicadeeffleuragepararegiãodorsal(costas)–sentidoascendente.
Sentidodescendente
2-Petrissage:
Essa técnia é caracterizada pormovimentos de pressão “firme” em que
músculos e tecidos subcutâneos são alternadamente comprimidos e
liberados.
Torção–Essemovimentoé indicadoparaáreascomvolumedemassae
tecido adiposo. É também utilizado para fins estéticos (redução de
medidasnacintura).
Rolamentodepele–Utilizadopara“descolar”afásciamuscular
melhoradoofuncionamentodosmembrosqueficamcomprometidospor
imobilidades(tensões)dapele.
Amassamentocomalongamento–Movimentodepressãodamassa
tecidualassociadoaumaforçadeestiramento(alongamento).
3-Tapotement:
Essesmovimentossãocaracterizadosporserem“percussivos”ede
estimulaçãotecidual.Oprincipalmovimentomovimentodessegrupo,a
tapotagem,tambémpodeserutilizadoparamelhoraracapacidade
respiratória,aoliberarsecreçõespulmonares.
Técnica(Tapotagem)vistadeperfil–Éimportantequehajaumorifício
entepolegarequirodátilospara“saídadoar”.
Tamborilamento–Movimentopercussivodevibraçãosuave.Realizado
comosquirodactilos(dedos).
Socamento–Mãoscerradasemposição“neutra”
Batimento–Mãoscerradasposiçãopronada(voltadasparabaixo).
Palmada–Movimentosalternadosexecutadoscomasextremidadesdos
dedos.
Cutilada–Movimntorealizadocomosquirodactilos“unidos”.
ROTEIROBÁSICOPARASEQUÊNCIADAMASSAGEMCLÁSSICA(SUECA)
Oroteiroaseguiréadequadoparaumasequênciademassagem
relaxante.Seoobjetivoéativação,pode-seaumentaravelocidadedos
movimentosexecutando-osvigorosamenteedeformarítmica.
ü PARAINICIAR...
A sequência da massagem geral relaxante é um conjunto de
técnicas que, repetidas em uma sequência lógica, sincrônica e bem
ordenadas, podem contribuir como um poderoso adjuvante no
tratamentodedesordensdocorpohumano.Podetambémserexecutada
“apenas”comafinalidadedeconferirbemestar.
Deformageral,trêsetapassãonecessáriasparaumamassagemdeêxito:
• Adequadapreparaçãodoterapeuta.
• Disposiçãoharmoniosadoambienteedosacessóriosdemassagem.
• Recepçãoedevidaacomodaçãodocliente.
Para atender às condições ideais de massagem em um centro, espaço,
clínicaouqualqueroutroambiente,deve-seter:
• Uma sala ampla e devidamente climatizada ou ambiente fresco
(beiramar,áreasabertas,jardins,entreoutros)ecomtemperaturas
agradáveis.
• Iluminação adequada (nem muito escuro nem muito claro) para
confortodocliente.
• Música suave e compatível com o tipo de terapia a ser aplicada,
induzindoaorelaxamento.
• Umsuavearomadeessênciasdeervasmedicinaisemdispersores
espalhados pelo ambiente. Usar dispersores elétricos. As velas
aromáticaseosincensossãopoluentes.
• Adequadahigienedorecinto.
• Uma pia no local ou próxima a este, para a higiene dasmãos do
massoterapeuta.
• Umamaca ajustada a uma altura compatível com a boa dinâmica
corporaldoterapeuta.
• Lençóis, toalhas e calços necessários para a boa acomodação do
cliente.
• Ummóvelcomlocalpara instrumentos(senecessário),óleose/ou
cremesdemassagem.
• Umbiomboouespaçoreservadoparaqueaclientelapossatrocar
deroupas.
• Outrosmateriaisouacessóriosquevocêjulgarnecessários.
Emlinhasgerais,omassoterapeutadeve:
• Estar desfrutando de boa saúde, a fim de não passar energias
desequilibradas ao cliente ou contaminá-lo com doenças
contagiosascomogripeseoutras.
• Haverpreparadomuitobemsuasmãos,asquaisdevemestarcom
asunhasbemcortadasearredondadasnoscantos;limpasemacias;
semcortes,feridasecalosidades;aquecidas,secaselubrificadas.
• Estardescansado,tranquiloebem-humorado.
• Terfeitoaquecimentoealongamentodetendoes
• Haverestudadooplanoterapêuticotraçadoparaoclientequeserá
atendido.
Apreparaçãodoclienteinclui:
• Anamnese básica que deverá ser anotada pelo massoterapeuta,
com dados como cirurgias pregressas, fraturas, problemas
vasculares,ultimaalimentação(nemmuitolongenemmuitoperto
dasessão),sensibilidadesemáreasespecíficasdocorpo,etc.
• Recepção e acomodação em maca ou no tatame, na posição
preferidapelocliente.
• Pediraoclientepara retirar todasas joiaseadereçosquepossam
dificultaramassageme/ouquerepresentemriscosparaeleepara
oterapeuta.
• Esclarecertudooquedeveráserfeitocomocliente,empregando
aleido“consentimentoinformado”.
• Acertarohorárioparaterminar.
• Procederàstécnicasderelaxamentoe lubrificaçãototalouparcial
docorpodocliente.
OBSERVAÇÃO: Para efeito de uniformização dos procedimentos, a
sequência abaixo começa em decúbito dorsal. Mas é claro, você e seu
clientedecidemporondecomeçar.
ü PRIMEIRAETAPA:ALISAMENTO
• Lubrifiqueocorpocolocandooóleoprimeiroemsuasmãos.Nunca
derrameoóleodiretonocorpodopaciente.Alubrificaçãopoderá
seremtodoocorpoouporpartes.Avantagemdefazê-laemtodo
ocorpoéqueistotambémcontribuiráparaorelaxamento.A
desvantageméqueoóleopoderáserabsorvidoantesquea
massagemtermine.Alubrificaçãodetodoocorposomentedeverá
serprocedidacomóleoshipoalérgicosenuncaemumclientede
primeirasessão.
• Aorealizaroalisamento,estudetodasasregiõesporondesuas
mãospassarem,procurandopornódulos,regiõesdemaiortensão,
regiõesmachucadasouquaisquerfatoresquepossamlhesugerir
pequenasmudançasnoplanodemassagem,adaptando-seàs
condiçõesdocliente.
• Somentedescubraapartedocorpoqueestiversendotrabalhada.
Leveistoemcontaparaasdemaisetapas.
ü SEGUNDAETAPA:MASSAGEMEMTODOOCORPO
(DECÚBITODORSAL)
• Comecepelapernadireitaseestiveratendendoaumapessoado
sexofeminino.Docontrário,iniciepelapernaesquerda.
• Apósterexecutadooalisamento...
• Façaeffleuragenapernaedepois,nacoxa:10movimentosemcada
setor.Idaevoltaconta1movimento.
• Agora,nacoxa,passeparaogrupodePetrissagedeacordocom
estaseqüência:
1. Rolamentodepele:10movimentos.Idaevolta=1
movimento.
2. Amassamentocomalongamento:5movimentos.Idaevolta=
1movimento.
3. Torção:5movimentos.Idaevolta=1movimento.
• PasseparaogrupodeTapotementdeacordocomestaseqüência:
1. Tamborilamento:5movimentos.Idaevolta=1movimento.
2. Tapotagem:5movimentos.Idaevolta=1movimento.
3. Batimento:5movimentos.Idaevolta=1movimento.
o Emseguida,repitatodososmovimentosdeeffleurage,
petrissageetapotementnaoutraperna.
o Terminadasaspernas,váparaaregiãoabdominal.Faça
movimentoslivres(alisamento).
o Apliquefricçãoabdominal,nadireçãodofluxofecal.Useuma
mãosobreaoutra.Adebaixoéamãoguiaeadecimaéa
mãodeforça:5movimentoscircularescompletos.
o Tomeagoraomembrosuperiordireito,seformulher,e
esquerdo,seforhomem.
o Agoraváparaasmãos...
o Gireosdedosduasvezessobreseupróprioeixo,coloqueum
poucoparatrásepuxesuavemente.Façaissocomtodosos
dedosapartirdomínimo.
o Commovimentoscirculares,massageieosmúsculose
ligamentosentreosmetacarpianos.Façaissocomtodosos
dedosapartirdomínimo.
o Apliqueosmovimentosdedeslizamentoentreasfileirasdo
carpo.
o Massageieosespaçosentreosdedos.
o Façaamassamentonaregiãopalmar,usandoasfalanges
ungueaisdeseusdedos.
o Façadistensãoentreosmetacarpianos.
o Nasdemaispartesdomembrosuperior,façaapenas
effleurage(10vezes;idaevolta=1movimento).
o Agoravamosàpartedopescoçocomsuajunçãoaotórax
(técnicadeeffleuragemistaparapeitorais,deltoidee
esternocleidomastóideo(ECOM).Apliquedeslizamento
“rolando”amãosnopeitoralsuperioratéodeltóidedecada
ombroesigaatéotrapézio,terminandopormassagear
levementeoesternocleidomastóideo.Façaessemovimento
cíclicopor5vezes.
o Passeagoraparaacabeçaefaçaeffleuragenorosto(10
movimentos),concluindocommassagemnasorelhas(fricção
contínuacommovimentoscirculares,contandode1até10).
o Seoclientedesejarepermitir,apliquemassagemnocouro
cabeludo.
ü TERCEIRAETAPA:MASSAGEMEMTODOOCORPO,NA
PARTEDORSAL.
• Comecepelapernadireitaseestiveratendendoaumapessoado
sexofeminino.Casocontrário,iniciepelapernaesquerda.
• Trabalheprimeiramenteospés(façasempre5movimentosem
cadamodalidade):
1. Gireosdedosduasvezessobreseupróprioeixo,coloqueum
poucoparatrásepuxesuavemente.Façaissocomtodosos
dedosapartirdomenor.
2. Commovimentoscirculares,massageieosmúsculose
ligamentosentreosmetatarsianos.Façaissocomtodosos
dedosapartirdomenor.
3. Façaamassamentonaregiãoplantar,usandoospolegaresde
suasmãosouamãofechada.
4. Façadistensãoentreosmetatarsianos.
• Façaeffleuragesimultaneamentenapernaenacoxa:10
movimentos.Idaevoltaconta1movimento.
• AgorapasseparaogrupodePetrissagedeacordocomesta
seqüência:
1. Rolamentodepele:5movimentos.Idaevolta=1
movimento.
2. Amassamentocomalongamento:5movimentos.Idaevolta=
1movimento.
3. Torção:5movimentos.Idaevolta=1movimento.
• PasseparaogrupodeTapotementdeacordocomestaseqüência:
3. Tamborilamento:5movimentos.Idaevolta=1movimento.
4. Tapotagem:5movimentos.Idaevolta=1movimento.Énecessário
trocardeladonamacaparaobteramelhorposiçãodetrabalho.
5. Batimentos:5movimentos.Idaevolta=1movimento.
o Emseguida,repitatodososmovimentosdeeffleurage,
petrissageetapotementnaoutraperna.
o Terminadasaspernas,váparaascostas.Façaeffleurage:20
movimentos.
o Façarolamentodepelenascostas,preferencialmenteem
direçãotransversal:2movimentos.Idaevolta=1
movimento.
o Continuecomamassamentoemambososladosdascostas:5
movimentos.Idaevolta=1movimento.
o Façadeslizamentodeeffleuragedesdearegiãosacralatéa
partemédiadascostas.Quandosentirosápicesdas
escápulasbemnomeiodesuasmãos,deslizeparaos
ombros,abarqueodeltóideesubamargeandootrapézioaté
pertodopescoço.Emseguida,façamalaxação(pressãonos
trapézios)3vezesevoltedeslizandosuavementeàposição
original.Realizeestasérie10vezes.
o Realizeeffleurageemsentidocontráriomais10vezes,
começandodosombrosatéosacro.
ü QUARTAETAPA:FINALIZAÇÃO
• Deslizesuasmãosportodoocorpodocliente,começandopelas
costas,membrossuperioresemembrosinferiores.
• Cubraoclienteintegralmenteedeixe-oemrepousopormais5
minutosantesdeavisarqueterminouasessão.
• Dêtempoparaquetroquederoupa.
• Nadespedida,leveatéaporta.Perguntecomosesente,everifique
sealgummovimentonãoagradouafimdenãorepetirnovamente.
Perguntetambémseháalgummovimentoquelheagradoumaise
quegostariadeverrepetidomaisvezes.
• Marqueapróximasessão.
Referências
DOMENICO,G.de;WOOD,E.C.TécnicasdeMassagemdeBeard,São
Paulo,Manole,1998.
FOUCAULT.M.AHermenêuticadoSujeito,SãoPaulo,MartinsFontes,
2001.
FRITZ,S.FundamentosdaMassagemTerapêutica,SãoPaulo,Manole,
2002.
ANOTAÇÕESPESSOAIS:
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