La Red de Internet

5º Básico Software y aplicaciones Educación tecnológica

Objetivo

• Usar software para organizar y comunicar los resultados de investigaciones e intercambiar ideas con diferentes propósitos, mediante:

1.- Programas de presentación para mostrar imágenes, diagramas y textos ppt

2.- Hojas de cálculo para elaborar tablas de doble entrada y elaborar gráficos de barra y línea, entre otros.

Internet segura

http://videotecaeducativa.blogspot.com/2010/05/peligros-de-internet.html

Seguridad en el uso de internet

• Se sugiere tener un reglamento del uso seguro de internet, con ideas, como descargar aplicaciones únicamente de sitios oficiales y con la presencia del docente, no enviar datos personales (fotos, direcciones, nombres teléfonos, correos, edad, etc.), no abrir mails de desconocidos, rechazar spams, mantener la clave en secreto y cambiarla de vez en cuando, no creer en regalos ni ofertas, tener dos direcciones de mails, no dar tu mail con facilidad y nunca a desconocidos, si te molestan, no responder y avisar a un adulto, entre otras.

Respeto a la propiedad intelectual

• Respeto por la protección de los derechos de los autores o creadores de los recursos que se publican en la web, como los documentos, las películas, la música, las imágenes, los artículos, entre otros, citando su autor o dirección encontrada en internet.

• La Internet es una masiva red de computadoras con cobertura mundial. Es una red de redes compuesta por miles de redes regionales más pequeñas por todo el mundo. Es la parte física de la red global donde se encuentran las conexiones, computadoras, satélites de comunicación, entre otros, y el programa o software que se utiliza para su manejo y funcionamiento.

• la Internet• Usando la computadora muchas personas tienen la facilidad de

conectarse, por medio de un modem, con diferentes lugares del mundo para hacer amigos y obtener información. La red de computadoras está conectada entre si por una línea telefónica y ofrece los servicios básicos como:

• correo electrónico (Cómo envió un correo electrónico, 1ra etapa), • conferencias interactivas• acceso a fuentes de información (cómo buscar información, 1ra

etapa), noticias, transferencia remota de archivos,• conexión remota (Cómo realizar una conexión remota, 1ra etapa),

entre otros.

La World Wide Web

El servicio más popular de Internet se llama World Wide Web, conocido como la Web, que permite consultar muchas páginas de información como esta. World Wide Web (WWW) quiere decir Red

Amplia Mundial en inglés y es en realidad un cuerpo de información o espacio abstracto donde

se encuentran conocimientos

• La WWW usa la Internet para transmitir Documentos Hipermedia. El software para la Web esta diseñado alrededor de una arquitectura cliente-servidor. El Servidor es una computadora ubicada en algún lugar donde se almacena toda la información y el cliente es cualquier persona que tenga una computadora y quiera conectarse para buscar información en la Web. La recuperación de un documento o información Web requiere por lo tanto de la cooperación de dos programas:

• Cliente: (Web Browser) ubicado en la máquina local.• Servidor: (Web Server) localizado en una máquina remota

donde están almacenados los documentos Web.

• Navegar por Internet• Para conectarse a INTERNET (Cómo conectarse a Internet, 1ra

etapa) se requiere de un computador con módem (es un dispositivo que permite la conexión e intercambio entre la computadora local y el servidor), una línea telefónica y el contrato con una compañía que conceda la conexión.

• Para navegar por la Web, se necesita un programa llamado explorador (browser). Existen varios browser y aunque hacen la misma función, cada uno tiene un elemento diferente, en incluso en las versiones de un mismo navegador hay diferencia.

• El navegador o browser tiene como tarea buscar en la gran red una información específica, para esto se necesita tener una dirección. Por lo tanto un navegador es como un motor de búsqueda que busca una información específica.

Direcciones en la Web

• Cada sitio de la Web tiene una dirección, así como las direcciones de las casas. Estas dirección se llama URL (Uniform Resource Locators) que significa en inglés Localizadores Uniformes de Recursos. Esta dirección permite que cualquier persona pueda dirigirse a un sitio en la Web específico para buscar una información.

Un URL contiene la siguiente información:

• Nombre del sitio Internet (maquina) que contiene el recurso (documento).

• Tipo de servicio relacionado con el recurso (HTTP, ftp, gopher, entre otros)

• Número del puerto Internet en servicio (casi siempre se omite)

• Localización del recurso en la estructura de direcciones del servido

• La dirección de un sitio web, al igual que una dirección de una casa, está compuesta por algunos elementos importantes, en la red se llama dominio o sistema jerárquico, donde se le asigna un nombre a una computadora (como un número de una casa) y su dirección. También se le fija unas siglas que lo identifica a un grupo o dominio. Esta identificación depende de la pertenencia a un organismo privado, de investigación, personal, educativo, u otros.

• Cada dominio se identifica con unas siglas como por ejemplo .com, o .gov. Aquí el significado de algunos dominios:

• com Organización comercial• educ Institución de educación• gov Organización gubernamental• int Organización internacional• mil Organización militar• net Recursos para la red• org Organizaciones

ACTIVIDAD:1

• Nuevo Hoja de cálculo de Microsoft Office Excel

• Para ubicar estadísticas de Chile, se recomienda el sitio del Instituto Nacional de Estadísticas: http://www.ine.cl

• Atlas• http://www.ine.cl/aplicaciones/20_03_12/

atlas_ine.swf

Actividad:2

• Crean presentación en software Ppt • Seleccionan un tema que les interese y que les

permita trabajar con una estructura lógica. Pueden guiarse por preguntas como: ¿Qué queremos resaltar en nuestro trabajo? (temas y subtemas) ¿Qué incluiremos en nuestra presentación? (datos, imágenes, gráficos).

• Finalmente determinan los temas y subtemas que tratarán y definen los títulos de algunas diapositivas.

Como realizo un ppt

• Ingresa :• http://www.youtube.com/watch?

v=ur6csKpRvF8&feature=youtu.be

• Indaga sobre las distintas herramientas que ofrece, incluyendo abrir, guardar, editar e ingresar datos en hojas de cálculo. Con el fin de mostrar a un compañero lo que saben, seleccionan una fila, una columna y una celda, diferenciándolas claramente. Finalmente, el docente entrega un listado simple de datos (como los precios de distintas frutas en el almacén o supermercado) y experimentan en las herramientas del software cómo ordenarlos de menor a mayor precio de forma automática, y luego en orden alfabético según cada fruta.

Ejemplos de temas • Qué es la internet segura ?• Qué es el ciberbulling?• Qué es el grooming?• Qué es el sexting?• Qué es sextorsión ?• Qué es ciberdelitos ?• Qué es la tecnoadicción ?• Privacidad en internet• Cómo hablo con otros?• Las 5 cosas que no debo hacer en internet?

Ingresa

• http://www.internetsegura.cl• http://www.pantallasamigas.net • Ciberbullying.net• www.stop-grooming.info• http://www.enlaces.cl/index.php?

t=95&i=2&cc=2100&tm=2• http://www.infanciaytecnologia.com/

Formato 10 diapositivas

1º diapositiva: Título o nombre tema escogidoNombre alumno y curso. 2º diapositiva : imagen relacionada con el tema

con (recorte).3º diapositiva: redactar en forma personal sin

copiar lo que dice en el texto, de que trata el tema que seleccionaste 60 palabras mínimo .

4º diapositiva : imagen relacionada con el tema

• 5º diapositiva: ingresa el url del vídeo, apropiado para el tema.

• 6º y 7º diapositiva : copia y pega decálogo resumido.• 8º diapositiva :redacta en palabras simples una

conclusión de lo que aprendiste en tu investigación .• 9 º diapositiva :imagen de despedida animada para

ello ingresa a: http://www.100pies.net/gifs/Casa-Jardin/Movimiento-

Continuo.asp• 10°diapositiva Linkografía

Linkografía

• Copia el sitio o link de donde extrajiste la información