ERTI IKHTIARINI DEWI

Psychology is the scientific studies of individual activities relation to the environtment (Woodworth & Marquis, 1957)

Psychology as the science that studies the behavior of human and other animal (Hilgert, behavior of human and other animal (Hilgert, 1957)

Psychology is the science that attempts to describe, predict, and control mental and behavioral event (Miler, 1974)

Epistemologi Bahasa Yunani psyche (jiwa) dan logos (ilmu)

Ilmu yg mempelajari tentang gejala-gejalakejiwaan manusia yg berbentuk tingkah laku. Manusia dapat mengamati jiwa manusia dariManusia dapat mengamati jiwa manusia daritingkah lakunya

Psychology is the scientific study of behavior of man and other animal behavior being understood to mean activities of the organism that can be directly or undirectlyobserved by others or recorded by observed by others or recorded by instrument (Goldensand, 1970)

Psikologi adalah ilmu pengetahuan ttg aspek-aspek psikis dan tingkah laku manusia (aspekkejiwaan: perasaan, berfikir, motivasi, dll) (Sarwono, 1984)

Zaman Kuno di bawah pengaruh filsafat danfisiologi, tokoh – tokoh: Plato,Aristoteles, danSocrates

Zaman Pertengahan Rene Descartes (Cogito Erguto Sun) dan John Locke (Teori Tabula Rasa)Fisiologi meneliti gejala kejiwaan secara Fisiologi meneliti gejala kejiwaan secaraeksperimen dgn menggunakan metode ilmiah(empiris). Tokoh: P. Broca (1824 – 1880), Plavov(1849 – 1936), dan F Magendie (1758 –1855

Ilmu mandiri Lahir pd thn 1877, dipeloporioleh Wilhelm Wundt, ditandai dgn berdirinyalaboratorium utk penyelidikan psikologi di Kota Leipzig/Jerman Bapak Psikologi

Syarat-Syarat Ilmu: mempunyai objektertentu, mempunyai metode tertentu, tersusun secara sistematis, dan bersifatuniversalObjek Ilmu: Objek material dan Objek formalObjek Ilmu: Objek material dan Objek formal

Objek Material: sesuatu yg dikaji, dibahas, atau diselidiki pokok persoalan (subject matter)

Objek Formal: sudut pandang thdap objekmaterial, sbg pembeda

Objek Material: ManusiaManusia

Objek Formal: jiwa dantingkah laku manusia

Eksperimental

Non eksperimental

Metode dgn cara observasi atau pengamatanthdp suatu peristiwa, kejadian, situasi ataugejala dgn kondisi atau syarat-syarat ygterkontrol secara cermat

Pengamatan atau observasi thdp suatupercobaan ttg suatu gejala, kejadian atautingkah laku tertentu dlm pengkondisian ataupercobaan ttg suatu gejala, kejadian atautingkah laku tertentu dlm pengkondisian atausyarat-syarat yg telah ditetapkan

Dapat dilaksanakan di dalam atau di luarlaboratorium

Kelebihan di laboratorium: dapat mengontroldan mengendalikan faktor-faktor atau kondisiluar yg mempengaruhi hasil suatu eksperimen

Kelemahan laboratorium: terciptanya situasi ygartistisial

Metode observasi: pengamatan yg dilakukan scrterencana dan sistematis thdp suatu objek dgnmenggunakan alat tertentu

Metode studi kasus: metode yg dilakukan utkmengkonstruksikan riwayat pengalaman masalalu klien berdasarkan laporan verbal ygbersangkutan, laporan keluarga, catatan harian, lalu klien berdasarkan laporan verbal ygbersangkutan, laporan keluarga, catatan harian, dan dokumen lainnya mengkaji aspek-aspekdlm kehidupan klien

Metode survei: metode yg bertujuanmenyimpulkan dan menganalisis sejumlah besarvariabel melalui wawancara dan observasi, utkmengukur berbagai fenomena, mendeskripsikan, menganalisis, dan memprediksi. Survei ada 2: survei sensus dan survei sampel

Metode korelasional: meyode ygmenghubungkan dua variabel atau lebih

Metode komparatif: metode ygmembandingkan dua atau lebih suatu sifat, kejadian, kondisi, atau perilakukejadian, kondisi, atau perilaku

Secara Garis Besar: psikologi umum danPsikologi Khusus

Secara Penggunaan : Psikologi Teoritis danPsikologi TerapanSecara Objek: Psikologi Metafisika, Psikologi Secara Objek: Psikologi Metafisika, Psikologiempiris, dan Psikologi Behaviorisme

PsikologiTeoritisTeoritis

PsikologiTerapan

Psikologi berdasarkan teori Tujuan: Menemukan dan mengembangkan teori-

teori tentang tingkah laku manusia Teori : hubungan antara dua faktor atau lebih,

pengaturan fakta menurut aturan tertentu sesuatu yg dapat dikumpulkan, diamati, danpengaturan fakta menurut aturan tertentu sesuatu yg dapat dikumpulkan, diamati, dandiuji secara empiris

Fungsi Teori (Dahar, 1989): menyistematikantemuan, melahirkan hipotesis, membuatprediksi, dan memberikan penjelasan

Teori digunakan untuk menyistematikan temuanpenelitian dan memberikan makna pd hasil-hasilyg tidak berhubungan dan konsisten

PsikologiUmum

PsikologiKhusus

Mempelajari Psikis dan tingkah laku manusiasecara umum

Berlaku utk semua jenis kelamin, kelompok, ras atau suku bangsa, dan berlaku untukmanusia dewasamanusia dewasa

Aktivitas psikis: ingatan, intelegensi, minat, sikap, emosi, perhatian, dan motivasi

Dalil-dalil umum

PSIKOLOGI PERKEMBANGAN: Ilmu ygmempelajari perkembangan psikis dantingkah laku manusia sejak lahir sampai masatua infant sampai lansiaPSIKOLOGI SOSIAL: Ilmu yg mempelajari PSIKOLOGI SOSIAL: Ilmu yg mempelajaritingkah laku manusia dalam situasi sosial

PSIKOLOGI KEPRIBADIAN: Ilmu ygmempelajari struktur, sifat, jenis, dinamikakepribadian manusia

PSIKOLOGI ABNORMAL: Ilmu yg mempelajaritingkah laku manusia yg abnormal

PSIKOLOGI PENDIDIKAN: Ilmu yg mempelajaritingkah laku individu dlm situasi dan bidangpendidikan

PSIKOLOGI WANITA: Ilmu yg mempelajariaktivitas psikis dan tingkah laku wanita

PSIKOLOGI MANAJEMEN: ilmu yg mempelajari PSIKOLOGI MANAJEMEN: ilmu yg mempelajariaktivitas dan tingkah laku manusia dalam bidangmanajemen

PSIKOLOGI MASSA: ilmu yg mempelajari aktivitaspsikis dan tingkah laku orang dlm situasi kelp besar (massa)

PSIKOLOGI KRIMINAL: ilmu yg mempelajari aktivitas psikis dan tingkah laku individu yg tlh berbuat kejahatan

Ilmu yg mempelajari individu dlm kehidupanpraktis sehari-hari

Tujuan: menemukan prinsip-prinsip psikologidalam bidang kehidupan tertentu agar diperoleh efisiensi pemecahan masalah, diperoleh efisiensi pemecahan masalah, produktivitas yg tinggi, kinerja yg baik, danperlakuan yg tepat

Psikologi Industri: ilmu yg mempelajari tingkahlaku individu dlm bidang industri. RuangLingkupseleksi dan penempatan pegawai, pelatihan karyawan, peningkatan produktivitaskerja, dan disiplin karyawan

Psikologi Klinis: ilmu yg mempelajari tingkahlaku manusia dalam bidang klinis. Ruang lingkup

Psikologi Klinis: ilmu yg mempelajari tingkahlaku manusia dalam bidang klinis. Ruang lingkup kajian ttg kelainan jiwa dan perilakukesehatan jiwa

Psikologi Konseling: Ilmu yg mempelajari tingkahlaku manusia dlm situasi konseling. RuangLingkup tingkah laku klien dlm proseskonseling, efektivitas konseling, dan perilakukonselor dlm proses konseling

Psikologi Wanita Hamil : Ilmu yg mempelajaritingkah laku wanita yg sedang hamil, berusaha mengungkapkan perilaku wanitahamil, mengendalikan dan mengarahkanperilakunya agar tercapai proses persalinanperilakunya agar tercapai proses persalinanyang baik

Psikologi Keperawatan : ilmu yg mempelajaritingkah laku indivdiu dlm proseskeperawatan, menjelaskan dan mengarahkanperilaku pasien agar tercapai prosespenyembuhan secara efektif

Psikologi Metafisika: objek yg dipelajariadalah asal usul, wujud, dan akhir kejadianjiwa, bersifat abstrak

Psikologi Empiris : objek yg diselidi dandiamati dilakukan melalui pengamatan dandiamati dilakukan melalui pengamatan danpercobaan psikologi Positif

Psikologi Behaviorisme: objek yang dipelajaridan diselidiki adalah tingkah laku manusia

STRUKTURALISME: Wilhelm Wundt. Pengalaman mental yg kompleks, yaitustrukturnya terdiri dari keadaan mental ygsederhana saling berkaitan, sebagaimana ygtjd pd senyawa kimia yg tersusun dari unsur-unsur kimiawitjd pd senyawa kimia yg tersusun dari unsur-unsur kimiawi

FUNGSIONALISME: John Dewe, E.L Thorndike, dan Wooddworth. Merupakan reaksi thdpaliran strukturalisme yg tdk hanyamempelajari struktur tingkah laku individu, ttp jg mempelajari fungsi tingkah laku danproses mental individu

GESTALT:Max Wertheimer, W Kohler, dan Kurt Koffka. Gestalt artinya totalitas atau bentukkeseluruhan, mengkritik aliranstrukturalisme. Aliran ini mengutamakantotalitas atau bentuk keseluruhan karenatotalitas atau bentuk keseluruhan karenagejala jiwa atau tingkah laku tdk hanya dptdipelajari ttg elemennya saja, ttp jg hrs dipelajari secara keseluruhan

PSIKOANALISIS: Sigmund Freud. Sumberutama dari konflik dan gangguan mental adalah ketidaksadaran.

BEHAVIORISME: watson dan dikembangkanoleh Skinner, Plavov. Aliran ini menyatakanoleh Skinner, Plavov. Aliran ini menyatakanbahwa objek psikologi yg dituju hanyaberfokus pada perilaku individu yg tampakyakni yg dapat diukur, dilukiskan dandiramalkan

Membantu individu/calon perawat utk lebihmemahami dirinya

Membantu individu/calon perawat utkmemahami tingkah laku orang lainMembantu individu/calon perawat utkMembantu individu/calon perawat utkbekerjasama lebih baik dgn orang lain danbertingkah laku sebagaimana yg diharapkanorang lain

Membantu individu/calon perawat untukmemperlakukan keluarga pasien secara tepatsesuai dgn kebutuhannya

Membantu individu/calon perawat utkmeningkatkan kualitas hubungan dgnmanajemen rumah sakit/klinik, dokter, sesama perawatMembantu individu/calon perawat utkMembantu individu/calon perawat utkmeningkatkan kerja sama dgn dokter dansesama perawat, pelayanan keperawatan

Membantu individu/calon perawat agar dapatberkomunikasi dgn baik

Analisis seluruh komponen yg terlibat dlmproses pelayanan keperawatan hakikatmanusia, karakteristik pasien, dan faktor-faktor yg mempengaruhi tingkah lakuindividuindividu

Kualitas pelayanan keperawatan kpd pasiendan kelg

Komunikasi perawat dgn mitra kerja, pasien, dan keluarganya, serta sesama perawat

Perlakuan thdp pasien dan pengendaliantingkah laku pasien