"The European Commission's support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein."

KA229 ‘On the move for social inclusion’ en Kirikkale, Turquía, del 5 al 12 de octubre de 2019.

Y, por fin, ¡llegamos a Turquía! Tras un gran madrugón tomamos en el aeropuerto de Bilbao el avión que nos llevaría a Múnich, para después volar de allí a Ankara.

En esta ocasión viajamos un grupo de 5 alumnos y alumnas de 2º de Formación Profesional Básica, con dos profesores y nuestro director.

Tras llegar a media tarde, pasamos nuestro primer día en Ankara, donde vistamos la zona de moda del momento, Kizilay.

Nuestra siguiente mañana también la pasamos visitando esa zona de Ankara y ya al mediodía nos recogieron en un minibús para trasladarnos a la ciudad donde nos esperaban nuestros anfitriones, Kirikkale, a unos 70 kilómetros de Ankara. Por cierto, hay que subrayar que recibimos una calurosa bienvenida.

La verdad es que es país nos sorprendió muy gratamente desde el principio y sus gentes nos parecieron majísimas. Como no podía ser de

otra forma, nos recibieron con un delicioso café turco.

El lunes fuimos recibidos con todos los honores por el equipo directivo, equipo docente y resto de staff del instituto Yildirim Beyazit Anadolu Lisesi y después visitamos las instalaciones de la escuela.

Tras el recibimiento y la visita, los alumnos turcos nos deleitaron con un programa llamado ‘Turkish Delight’, en el que diferentes alumnos de la escuela interpretaron canciones y bailes típicos de Turquía, que animaron a los alumnos de todas

las delegaciones, que siguieron disfrutando los alumnos en armonía mientras el profesorado implicado en el

proyecto trabajaba en las diferentes necesidades del proyecto. Después de esto nos dirigimos a comer al cercano instituto científico de Kirikkale y tras la comida volvimos al centro de

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la ciudad para llevar a cabo un taller del arte del marmolado, donde los alumnos pudieron poner en práctica sus destrezas en este arte. Tras la demostración de arte que nos ofrecieron en este taller, nos dirigimos a un recinto de orientación para llevar a cabo el segundo de los talleres programados para este día.

Ya el martes volvimos a juntarnos todos en el instituto y las diferentes delegaciones presentaron los distintos trabajos audiovisuales que habían preparado sobre la discriminación y tras estas presentaciones se procedió a la entrega de las acreditaciones de participación en la movilidad, para después

tomar el autobús que nos trasladó a Ankara, donde visitamos el mausoleo de Ataturk, padre de la patria turca, y el

museo ubicado allí.

Después nos dirigimos al museo arqueológico de las Civilizaciones de Anatolia, donde

pudimos apreciar el tan rico legado

arqueológico del país.

La jornada estaba transcurriendo a la perfección y, como no podía ser de otra forma, nuestros compañeros turcos volvieron a impresionarnos con la Farewell Dinner que nos ofrecieron en el restaurante Behzat de Ankara.

Transcurría rápidamente la semana y todavía nos quedaban muchísimas cosas interesantes por realizar… Volvimos a juntarnos el miércoles por la mañana en el instituto, donde los alumnos se lo pasaron en grande con actividades deportivas, musicales, etc. mientras los profesores manteníamos las necesarias reuniones relacionadas con el proyecto para hablar sobre difusión, impacto y acordar fechas y actividades para las siguientes movilidades, tras lo cual montamos en los autobuses para dirigirnos a un lugar

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maravilloso… ¡Capadocia! Comimos en el restaurante subterráneo Uranos de Nevsehir para después dirigirnos a visitar las formaciones geológicas del valle de las chimeneas de las hadas de Capadocia.

Después visitamos el taller de un artesano alfarero, donde los alumnos pudieron observar y practicar el arte de la alfarería.

Y tras de quedar boquiabiertos el día anterior, el jueves nos dirigimos a la antigua ciudad

subterránea de Özkonak, habitada por los antiguos hititas y después volvimos a maravillarnos con la visita al museo al

aire libre Göreme, un entorno lleno de iglesias y monasterios llenos de frescos excavados en la roca.

Tanto los alumnos como los profesores disfrutamos enormemente de este entorno tan espectacular que jamás hubiéramos imaginado que fuéramos a encontrar. Las casas y el castillo excavados en la roca de Uçhisar, el Pigeon Valley, una fábrica de ónix en Uchisar y las vistas panorámicas de los valles de Capadocia

desde Ürgüp fueron otras maravillas que pudimos disfrutar antes de partir de vuelta hacia Kirikkale donde, una vez más, el siguiente día llegarían las tan emotivas despedidas de cada final de

movilidad, donde se aprecia que los estudiantes no solo han compartido una habitación en una casa por unos días, sino que han creado unos lazos que perdurarán en el recuerdo y en los corazones de nuestros alumnos.

Muchas gracias, amigos turcos, de todo corazón…

…¡Nos vemos en Tesalónica, Grecia!

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KA229 ‘On the move for social inclusion’ proiektuaren testuinguruan, Kirikkale, Turkia, 2019ko urriaren 5etik 12ra.

Eta azkenik iritsi ginen Turkiara! Goizean goiz martxan jarri ondoren Bilboko aireportuan hartu genuen Munichera eramango gintuen hegazkina, handik Ankarara abiatzeko.

Oraingo honetan Oinarrizko Lanbide Heziketako 2. mailako 5 ikasle, bi irakasle eta zuzendaria joan ginen bidaian.

Bazkalostean iritsi ondoren, gure lehen eguna Ankaran eman genuen; bertan Kizilay ingurua bisitatu ahal izan genuen, hiriko tokirik modakoena momentu honetan.

Gaua Ankarako hotel batean pasa ondoren, hurrengo goiza ere Ankarako zonalde hori bisitatzen pasa genuen eta bapo bazkaldu ondoren Kirikkalera eramango gintuen minibusa hartu genuen eta bertara iristean harrera beroa jaso genuen guztiok.

Egia esan, hasera-haseratik liluratu gintuzten herrialdeak berak eta baita bertako pertsonek ere.

Eta, nola ez, turkiar kafe zoragarri batekin hartu gintuzten.

Astelehenean ere harrerarik beroena jaso genuen Yildirim Beyazit Anadolu Lisesi institutuko zuzendaritza taldearengandik, bertako irakasle taldearengandik eta baita gainontzeko langileengandik ere.

Harreraren ostean ikastetxea bisitatu genuen eta ondoren bertako ikasleek prestatutako ‘Turkish Delight’ antzezpenarekin harritu gintuzten, zeinetan ikastetxeko ikasleek abesti eta dantza turkiar tipikoak antzeztu zituzten eta gainontzeko delegazioetako ikasleak dantzan jarri zituzten, bitartean irakasleok proiektuaren inguruko gorabehera anitzen inguruan lanean aritu ginelarik.

Guzti honen ostean ikastetxetik gertu dagoen Kirikkaleko Institutu Zientifikoa bisitatzera joan ginen eta bertan bazkaldu genuen denok elkarrekin. Ondoren berriz ere hiriko

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erdialdera bueltatu ginen eta marmolatu tailer artistiko bat burutu genuen bertako institutu artistiko publiko batean, non ikasleek beraien trebetasun artistikoak frogatu ahal izan zituzten. Tailer honetan emandako erakusketa artistikoaren ostean orientazio ekintza bat egitera abiatu ginen hiriko orientazio-parke batera eta bertan burutu zen eguneko bigarren tailerra.

Asteartean berriz ere delegazio atzerritar guztietako ikasle eta irakasleak elkartu ginen institutuan eta diskriminazioaren inguruan delegazio bakoitzak prestatuak zituen ikus-entzunezko ezberdinak ikusi genituen eta ondoren mobilitatean parte hartu izanaren akreditazioak jaso genituen ikastetxeko

zuzendariaren eskutik. Ondoren Ankarara eramango gintuen autobusa hartu eta bertara abiatu ginen, non Ataturk-en, turkiar

aberriaren aitaren mausoleoa eta museoa bisitatu genituen.

Ondoren Anatoliako zibilizazioen Arkeologia Museoa bisitatzera abiatu ginen, non herrialdearen ondare arkeologiko aberatsaren aztarnak ikusi ahal izan genituen.

Eguna primeran pasatzen ari ginen eta, nola ez, gure lagun turkiarrek berriz ere harrituta utzi gintuzten Ankarako Behzat jatetxean eskaini ziguten Farewell Dinner delakoarekin.

Astea azkar zihoan aurrera eta oraindik ere hainbat ziren ikusi beharreko gauza interesgarriak… Asteazken goizean berriz ere elkartu ginen guztiok institutuan, non ikasleek primeran pasa zuten kirol ekintzekin, musika jarduerekin eta abarrekin bitartean irakasleok proiektuarekin erlazionatutako hainbat eginbehar betetzen genituen bitartean bai proiektuaren difusioaren eta eraginaren inguruan, bai hurrengo mobilitateen data eta eginbeharren

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inguruan, etab. Behin hori guztia adostu ondoren, berriz ere autobusetara igo ginen Turkiako ingururik miresgarrietako batera abiatzeko… Kapadozia-ra! Nevsehir-en kokatuta dagoen Uranos izeneko lurrazpiko jatetxean primeran bazkaldu ondoren Kapadoziako maitagarrien tximinien bailara ikustera joan ginen.

Ondoren eltzegile artisau baten tailerrera joan ginen, non ikasleek buztinarekin dituzten trebetasunak frogan jarri ahal izan zituzten artisauaren azalpenen ondoren.

Eta aurreko egunean ahozabalik geratu ondoren, ostegunean gure bisitaldi kulturalekin jarraitu genuen. Lehenik eta behin Özkonak izeneko lurrazpiko hiria bisitatzera joan ginen, behin antzinako hititek sortua. Ondoren berriz ere liluratu gintuen inguru bat ikustera joan ginen, Göreme izeneko museoa, arrokan industutako freskoz beteriko eliza eta monastegiz beteriko ingurua.

Bai ikasleek eta baita irakasleok ere izugarri gozatu genuen inguru hau. Uçhisar hiriko arrokan industutako etxebizitzak eta gaztelua, Pigeon Valley, Onix-a lantzen duen tailer bat Uçhisar bertan eta Ürgüp-etik ikusten diren bailara kapadoziar

liluragarrietako panoramikak izan ziren Kirikkalera bueltatu aurretik ikusi ahal izan genituen.

Hurrengo egunean, ostiralean, mobilitate guztietan hain hunkigarriak

izaten diren agurren garaia iritsi zen.

Argi geratu zen Turkian pasatako egun hauek ez zirela izan etxe batean ohe bat konpartitu izana bakarrik, baizik eta bizitza guztian ikasleen gogoetan eta bihotzetan geratuko diren loturak sortzea.

Lagun turkiarroi, bihotz-bihotzez, mila esker!

… Greziako Tesalonikan elkar ikusi arte!

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KA229 ‘On the move for social inclusion’ in Kirikkale, Turkey, from October 5th to 12th, 2019.

And finally, we arrived in Turkey! After a great early morning we took the plane that would take us to Munich at the Bilbao airport, and then fly from there to Ankara.

On this occasion we traveled a group of 5 students of 2nd Basic Vocational Training, with two teachers and our director.

After arriving in the afternoon, we spent our first day in Ankara, where we visited the fashionable area of the moment, Kizilay.

Our next morning we also spent visiting that area of Ankara and at noon they picked us up in a minibus to move us to the city where our hosts were waiting for us, Kirikkale, about 70 kilometers from Ankara. By the way, it should be stressed that we received a very warm welcome.

The truth is that it is a country that surprised us very pleasantly from the beginning and its people seemed very beautiful. How could it be otherwise, we were greeted with a delicious Turkish coffee.

On Monday we were received with all the honors by the management team, teaching staff and other staff of the Yildirim Beyazit Anadolu Lisesi Institute and then we visited the school facilities.

After the reception and the visit, the Turkish students delighted us with a program called 'Turkish Delight', in which different students of the school interpreted songs and dances typical of Turkey, which encouraged the students of all the delegations, who continued to enjoy the students in harmony while the teachers

involved in the project worked on the different needs of the project. After this we went to eat at the nearby

Scientific Institute of Kirikkale and after lunch we returned to the center of the city to carry out a workshop of marble art, where students were able to put their skills into practice in this art. After the art demonstration that we were offered in this workshop, we went to an

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orientation site to carry out the second of the workshops scheduled for this day.

Already on Tuesday we all met again at the institute and the different delegations presented the different audiovisual works that they had prepared on discrimination and after these presentations we proceeded to deliver the accreditation of participation in mobility, then take the bus

that moved us to Ankara, where we visited the mausoleum of Ataturk, father of the Turkish homeland, and the

museum located there.

Then we went to the

archaeological museum of the

Anatolian Civilizations,

where we could appreciate the rich archeological legacy of the country.

The day was going on perfectly and, how could it be otherwise, our

Turkish colleagues impressed us again with the Farewell Dinner they offered at the Behzat restaurant in Ankara.

The week passed quickly and we still had many interesting things to do... We met again on Wednesday morning at the institute, where the students had a great time with sports, musical activities, etc. While the teachers held the necessary meetings related to the project to talk about dissemination, impact and agree dates and activities for the following mobilities, after which we got on the buses to go to a wonderful place... Cappadocia! We ate at the Uranos underground restaurant in Nevsehir and then headed to visit the geological formations of the Chimney Valley of Cappadocia's fairies.

Then we visited the workshop of a potter craftsman, where students were able to observe and practice the art of pottery.

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And after being speechless the previous day, on Thursday we headed to the old

underground city of Özkonak, inhabited by the old Hittites and then we marveled again with the visit to the Göreme

open-air museum, an environment full of churches and monasteries excavated in the rock and full of frescoes.

Both students and teachers enjoyed this spectacular environment so much that we would never have imagined that we would meet. The houses and the castle carved into the rock of Uçhisar, the Pigeon Valley, an onyx factory in Uchisar and the panoramic views of the Cappadocia valleys

from Ürgüp were other wonders that we could enjoy before heading back to Kirikkale where, once more, the next day would come the so emotional farewells of each mobility end, where it is appreciated

that the students have not only shared a room in a house for a few days, but have created ties that will last in the memory and in the hearts of our students.

Thank you very much, Turkish friends, with all our heart...

...See you in Thessaloniki, Greece!