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I

I

INSTITUTO NACIONAL EDUCACIÓN FÍSICA

I

•EL ATLETISMO FEMENINO ESPAÑOL A TRAVÉS DE LAS MARCAS Y

CATEGORÍAS ATLÉTICAS

(Época actual)

- A U T O R : J . A . Ros ique Muro r

•i

Profesor Director: J.M. Ballesteros

CURSO ACADÉMICO 1976-1977

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F .£- D E E R R A T A S

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6 6 • 7 8 3 9 9

•10 10 11 11 12 13 13 13 14 14 15 15 15 15 16 16 17 17 18 22 23-23 24 24 • 28 28 34 34 34 . • 34 35 36 39 '"' 43 .

129 131 •• 131

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16 24

D I C E

Gelena ec i s t i a búaqueda afectiva muj ere-Grec i a onde edificón . • Añadiéndose ' , añes hombre r ea l idaza es íueroz opinionea la • • . m a d r e p r i m i r d i a l a t l e t i r m o t e m p e r a d a "pr inc ipa les obse rvados" educaciíii a l t e l i smo á l t e l a s cuente m e n o r Conclusiones Al te t i smo -Trábanos esigup-puede " C r o n o m e t r a d o r e s en" damos obtejiva '. paer iodo E . A . A . F . . ' ' 89 m. i. • . : • . ' . ' fíjasdas.' • I. A. F . F . L A . F . F ; ' m i s m a s ' coordinadas duduce •. ATHLETISMO Madird -Puntuación final de M. N. T. rpir t iero • . • t u b o

DEBERÍA DECIR

Helena exis t ía búsqtieda efectiva m u j e r g rac ia once adición -Añadiéndose m a l e s

. h o m b r e s r ea l i zada esfuerzos opiniones

' a l . . . . •' p a d r e

p r i m o r d i a l a t l e t i smo t emporada "pr inc ipa les p r o b l e m a s observa educación • do a t l e t i smo a t l e t a s cuenta m e j o r Conclusiones At le t ismo Traba jos

• exiguo pude " " C r o n o m e t r a d o r e s como en" • dados objetiva per iodo L A . A. F . • 80 m, v. fijadas I. A. A. F .

• I. A. A. F . m í n i m a s coordenadas deduce ATLETISMO "

. Madrid 52s. en vez de 12s.

p r i m e r o t u v o

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Í N D I C E

páa.

CAPITULO I.- IDEAS PREVIAS GENERALES 6

1.1. Atletismo Femenino 6

1.2. Motivos del Trabajo 15

1.3. Presentación del Trabajo 17

1.4. Objetivos comprendidos 21

1.5. Desarrollo de la Investigación 23

CAPITULO II. - METODOLOGÍA 26

2.1. Planteamiento del estudio realizado « 26

2.2. Consideraciones metodológicas 27

2.3. Elementos Operativos 28

- Relación y definición 28

- Interpretación de los elementos operativos 31

2*4. Tratamientos establecidos 37

2.5. Procedimientos de análisis empleados para los tra­tamientos propuestos , 41

- Definición y modo de empleo 41

CAPITULO III.- TABLAS DE ELEMENTOS OPERATIVOS 46

3.1. Consideraciones previas o 46

3.2. Exposición de las tablas 47

CAPITULO IV. - DESARROLLO DEL ESTUDIO COMPARATIVO 62

4.1. Consideraciones previas 62

4.2, Primer tratamiento 66

4.2.1. Análisis y comentario de cada una de las pruebas y de los promedios de las mismas....66

4.2.2. Comentario y Análisis de la prueba de 100 m. lisos 66

4.2.3. Comentario y Análisis de la prueba de 200 m. lisos 70

4.2.4. Comentario y Análisis de la prueba de 400 m. lisos 73

4.2.5. Comentario y Análisis de la prueba de 800 m. lisos 76

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Pág.

;;

4.2.6. Comentario y Análisis de la prueba de 1.500 m. lisos., 79

4.2.7. Comentario y Análisis de la prueba de 3.0Q0 m. lisos 82

4.2.8. Comentario y Análisis de la prueba de 80-100 m. vallas 85

4.2.9. Comentario y Análisis de la prueba de sal­to de altura 88

i 4.2.10. Comentario y Análisis de la prueba de sal­to de longitud 91

4.2.11. Comentario y Análisis de la prueba de lan­zamiento de peso 94

4.2.12. Comentario y Análisis de la prueba de lan­zamiento de disco 97

4.2.13. Comentario y Análisis de la prueba de lan­zamiento de jabalina 100

4*2.14. Comentario y Análisis de los promedios de las pruebas 103

4.2.15. Comentario al estudio comparativo entre to das las pruebas 109

4.3. Segundo tratamiento 111

v 4.3.1. Análisis y Comentario de los diversos fac­tores considerados 111

CAPITULO V. - CONCLUSIONES FINALES 117

5.1. Conclusiones generales 117

5.2. Conclusiones en cada tratamiento 119

APÉNDICE.- BREVE ESTUDIO RELATIVO A LAS EDADES DE LAS AT­LETAS CLASIFICADAS EN LAS CATEGORÍAS ATLETICAS ESTUDIADAS 127

BIBLIOGRAFÍA 131

v

«.

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6.

CAPITULO I

IDEAS PREVIAS GENERALES

1.1. Atletismo femenino

Para dar una idea acerca de lo representa y de lo que es en

realidad la dimensión actual del atletismo femenino, conviene r£

montarse a sus orígenes y acercarnos paulatinamente hasta el día

de hoy. De tal manera, que nos sirva de introducción, para ha­

cernos una composición de lugar de nuestro tema particular a tra

tar, tanto en su aspecto deportivo, como en las connotaciones so

cíales de posible relación con el mismo.

Como antecedentes históricos dignos de ser reseñados, debe­

mos remontarnos hasta los tiempos de la Grecia clásica, en que

la mujer gelena ya tenía reservada en su educación un apartado

dedicado a la actividad física, si bien, no ecistía una unidad

de criterio en cuanto al carácter que debían tener sus prácticas

deportivas, variando según el foco cultural de que se tratara.

Sin lugar a dudas, es en Esparta donde ésta actividad adquirió

un desarrollo más exhaustivo, Carl Diem, en su obra "Historia de

los Deportes", nos refiere las modalidades en que las mujeres es

partanas participaban y que van desde la práctica de carreras y

el juego de aro, hasta la lucha y el pugilato, pasando por el

lanzamiento de disco y el juego de pelota, éstas prácticas se de

bían a que las leyes espartanas, atribuidas al mítico rey Licur­

go, se sometían a las niñas a la misma educación física que a

los niños. Existía en Esparta una célebre competición femenina

que se realizaba en cumplimiento del horáculo de Delfos, consis­

tent s en una carrera a pié en la cual participaba un buen número

de mujeres.

La influencia espartana se dejó sentir en otras poblaciones

y colonias con las que tuvieron contacto, dejando como huella de

su paso una gran difusión del ejercicio físico entre las mujeres.

• |

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7.

Así nos encontramos con que en la isla de Quios rivalizaban di-

rectctmente con los varones sobre la arena de las palestras, en

los cimnasios o en la colonia africana de Cirene, donde las ca­

rreras femeninas perduraron hasta los tiempos del Imperio Romano.

En la misma Olimpia, tenía lugar una carrera femenina con mo

tivo de la festividad dedicada a Eras, próxima a la celebración

de los Juegos Olímpicos y consistente en una carrera cuya distan­

cia era aproximadamente los dos tercios del estadio.

Volviendo, a tiempos más próximos a nosotros nos encontramos

que el fenómeno de la práctica deportiva por la mu§er viene enmar

cada en una serie de sucesos históricos y sociales, en los que la

búagueda de la igualdad de derechos con el hombre supone el obje­

tivo ai alcanzar. Como análisis breve de esta situación, podemos

situar sus orígenes en la revolución industrial inglesa, en que

las necesidades de mano de obra hacen que se recurra a la mujer

para funciones no conceptuadas como femeninas, con lo que su "sta

tus" social empieza a tomar nuevo rumbo, siendo ya en 1.850 consi_

derable el número de trabajadoras, lo cual conjuntamente con la

clara discriminación, de que eran objeto en el desempeño de sus

funciones laborales, desemboca en el irreversible movimiento feítti

nista. I

Durante las últimas cinco décadas del siglo pasado la lucha

por diversas conquistas sociales hacen que se reagrupen las fuer­

zas definiéndose los fines y medios a emplear; el logro del voto

llegaríí a ser el primer objetivo, y se convertirá con el tiempo en

el fín por sí mismo, pues otra clase de movimientos sociales se

ocuparán de los demás aspectos.

En los albores del presente siglo las sufragistas inician una

auténtica escalada de actividades, no sólo de reivindicaciones pa­

cificas, sino también agresivas, en aquellos países en que el des a

rrollo industrial había adquirido un gran auge y sus sistemas polí­

ticos podían considerarse como avanzados.

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I I'

8.

"i -i!

Pero, es con la primera gran guerra mundial cuando la mujer,

por necesidad imperiosa de realizar las tareas que hasta entonces

estaban consideradas como patrimonio exclusivo de los hombres, lo

gra ixi mayor reconocimiento de su papel social, y consiguientemen

te, u;ia vez terminada ésta, logran que fuera aceptado de manera

afectiva el voto femenino, en la mayoría de los países implicados

en la contienda; asimismo las nuevas tendencias sociales favorecen

la incorporación plena de la mujero a todas las actividades socia

les, o bien, a un buen número de ellas.

Dentro del contexto general de intereses en los movimientos

feministas, la atracción que ejercía la práctica deportiva, era

considerable, pues por sus características este campo parecía de

utilización exclusiva por el sexo fuerte. Se pueden encontrar

pioneras a lo largo de toda la centuria pasada, practicando los

más diversos deportes, como son el ciclismo o el remo, pero, siem

pre entre el excepticismo y la incomprensión de los que las veían.

Pero es con todo, el atletismo"la conquista más difícil y

grande en el terreno deportivo de la igualdad de derechos, pues la

fácil comparación de las marcas de uno y otro sexo, además de ser

un deporte en que las actitudes decorativas ceden paso a los ges­

tos mis prácticos, que algunas opiniones podrían considerar como

antiestéticos para la mujer. Esto que podría dejar en claro ridí

culo a las damas que lo practicaran, pero éstas ni cortas ni pere

zosas empezaron, en la primera década de este siglo, a celebrar

algunas competiciones, sobre todo carreras, pteferentemente en

los países nórdicos y centro-europeos.

Del mismo modo, que tras la Gran Guerra se provocó un derrum

bamiento de muchas barreras de tipo social para la mujer, el depor

te en general, y el atletismo en particular, no son excepción y

empieza una rápida expansión practicándose en estos primeros tiem

pos "por una generación aristocrática siempre de espíritu y mu­

chas veces de cuna" (1), a las que se añadían las snobs de la época.

(1) Jaureguizar, I."Historia real del atletismo femenino".Rev.De porte 2.000.

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1

9.

i

Se consigue, no obstante, el avance en varios aspectos, como pue

de ser el logro de una vestimenta práctica para la competición,

como es el caso de la adopción del pantalón corto que era atribu

to exclusivo del atleta masculino.

En diversos países europeos empiezan a crearse antes de 1920

varias sociedades atléticas femeninas, o en todo caso secciones

en otras; asi tiene lugar, la fundación de la Federación Francesa

de deportes atléticos en el año 1917, o en Inglaterra dos años

más tarde una asociación de tipo similar. Se puede determinar el

año 1921 como el de iniciación de las competiciones internaciona­

les, celebrándose en Montecarlo un encuentro con participación de

atletas: suizas, francesas e inglesas. Pero el verdadero arranque

tiene su origen en la pionera francesa Alice Millat, (1884-1957),

que es la auténtica organizadora del moderno deporte femenino,

creando en París en el año de 1921, la F.S.F.I. (Federación Depor

tiva Femenina Internacional), en la que para nuestro asombro en­

contramos como país coofundador a España, además de Francia, Ita­

lia, Gran Bretaña, E.E.Ü.U. y Checoslovaquia.

Al intentarse la inclusión del atletismo femenino en las Olim

piadas?, y no conseguirse, aparecieron los llamados "Juegos Olímpi­

cos Femeninos, en 1922, denominación que se hubo de cambiar en

las sucesivas ediciones por el nombre de "Juegos Internacionales

Femeninos", éstos tuvieron su desarrollo en los siguientes años

y poblaciones (1) Montecarlo (1943), Goteborg (1926), Praga (1930)

y Londres (1934), siendo asimilados por los primeros campeonatos

Europeos celebrados en Viena (1938) conjuntamente con los atletas

masculinos; como antecedente de esta competición puede citarse la

llamada "Olimpiada de la Grecia" celebrada en Florencia (1931),

de forma oficiosa, y con participación de onde países europeos.

Alice Millat,, no cejó en su lucha constante por el reconoci­

miento de la actividad atlética femenina por parte de los princi­

pales Organismos rectores del deporte mundial, manteniendo en vi­

gencia su organización hasta que la F.I.A.A. acogió en su seno la

}

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I 10.

presencia de la mujer, hecho que ocurrió en 1936. Si bien, la

F.I.A.A. confeccionó "El Reglamento Internacional de Atletismo

para participantes femeninos, elaborado por una comisión especial

en el año 1926, siendo aceptado por la F.S.F.I. En el cual se

establecen algunas modificaciones con respecto al de los atletas

masculinos, mereciendo destacar, por su significación las siguien

tes: (2)

En el artículo Io, relativo a los oficiales de una reunión

atlét.Lca, se pone una edificón referente a la necesidad de que

en lais competiciones de mujeres exista una doctora en medicina,

y el número de oficiales femeninos que se juzguen suficiente.

Una modificación curiosa tiene lugar en el art. 35°, en el

cual ¡se cambia el depósito en metálico al efectuar una reclama­

ción, de una libra esterlina, en el caso de los hombres, a diez

Shillings.

1 en el artículo 26, referente a la homologación de Records

Mundiales, se sustituye a la F.I.A.A. por la F.S.F.I., además de

indicarse que toda petición para homologar un record del mundo,

debe hacerse sobre o con arreglo al formulario de la F.S.F.I.

Anadiándose además, la relación de pruebas que puedan establecer

se records femeninos.

Con respecto a la admisión por parte del C.O.I. (Comité Olím

pico internacional), del atletismo femenino en las Olimpiadas, se

tubo que vencer la oposición de altos mandatarios del mismo, a pe

sar de la participación femenina en algunas otras de disciplinas

deportivas que desde los primeros Juegos, de una manera esporád_i

ca, hasta en los anteriores a la IX Olimpiada, celebrada en Ams-

terdan (1928) fué haciéndose gradualmente y de manera permanente

en los? mismos. Entre las personalidades que se oponían cabe des:

tacar al varón Pierre de Coubertin, fundador de los modernos Jue

gos Olímpicos, el cual no sólo era reacio a la participación olím

pica femenina, sino también a la práctica deportiva de la mujer,

(2) Villalba y Hermosa: "Reglamento de Atletismo I.A.A.F.".

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11.

como exponente de sus ideas al respecto podemos citar dos frases

suyas: (3) "Una Olimpiada femenina no será práctica, ni interesan

te, ni estética, ni correcta," y también "para ellas la gracia,

las sombrillas, el hogar y los encantadores niñitos; para los hora

bres, las competiciones".

iJna vez rota la brecha, con su participación atlética en la

IX Olimpiada, se fué ampliando su difusión y pasó de ser una act_i

vidad aristocrática, según antes mencionábamos, a más popular.

La primera actuación olímpica femenina abarcó un reducido

programa (100 m. 800 m., Altura, Disco y 4x100), pero suficiente

para normalizar plenamente su situación a modo y semejanza del at

letísmo masculino, siendo, no obstante, concebido en su origen

con u:i planteamiento distinto, en el que se pretendía más la ar­

monía de movimientos y el equilibrio muscular que el resultado ob

tenido.

:2l último gran empuje tuvo lugar como consecuencia de la Se­

gunda Guerra Mundial, pues en su transcurso se sucedieron situa­

ciones similares a la anterior, en cuanto a la participación ac­

tiva de la mujer en diversos campos a los que en situaciones nor

,añes no tenía acceso, pero ahora en mucho mayor escala. Asimis_

mo las situaciones postbélicas planteadas con motivo de la crea­

ción de una serie de estados con una concepción política socialis^

ta totalitaria, bajo influencia soviética, en los cuales se care

cía do prejuicios sobre la participación de la mujer en las ta­

reas sociales, dando igualdad de derechos y deberes tanto a los

hombro como a las mujeres con relación al estado, favoreciendo

esta concepción la mayor entrada de la mujer en el mundo deporti­

vo.

En la actualidad hay que destacar el dominio que han ejerci­

do, durante estos últimos años, las atletas de más allá del telón

de acero, ocupando gran cantidad de primeros puestos en cuantos

campeonatos y olimpiadas han participado, lo cual, ha sido toma-

(3) Juan Fauría: "Héroes Olímpicos".

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12.

do como reflejo de la política seguida, que, a la postre, ha ser

vido como excelente escaparate de los logros alcanzados por la

sociedad comunista frente al mundo occidental. De auténtico fe­

nómeno excepcional hay que calificar la escalada realidaza por

las atletas germano orientales, que en la corta trayectoria de

su vi3a atlética han conseguido ocupar la plaza de primera poten

cia mundial femenina, deshancando a las soviéticas, todo ello gr<a

cias a una política de planificación deportivo de primer orden.

Para confirmarlo, cabe reseñar el óptimo balance que han logrado

en estos dos últimas olimpiadas: en Munich (1972), fueron las

únicas participantes que intervinieron en las catorce finales, con

siguiendo seis triunfos en ellas además de cuatro medallas de pla­

ta y tres de bronce, mientras que en Montreal (1976), además de

participar en todas las finales, aumentaron sus primeros puestos

a ocho, consiguiendo también cuatro medallas de plata y seis de

bronce; actuaciones, conjuntamente con los diversos Campeonatos

de Europa disputados estos últimos años, no dejan lugar a dudas

sobre su progreso y dominio absoluto.

Como punto final, cabe afirmar que en la situación actual no

se plantean los mismos problemas que antaño, y que en este aspec­

to alcanzaron todos los objetivos concernientes a la integración

plena de la mujer en el atletismo, pero puede decirse, que en el

actualidad estamos asistiendo a un nuevo cambio en el planteamien

to del atletismo femenino, pues una vez que las competiciones at-

léticas han asimilado a la mujer, se ha favorecido su irresisti­

ble accensión con un nivel.técnico.en constante superación. Por

otra parte su amplia popularización hacen que el atletismo femeni

no lo sea al ciento por ciento, sin ninguna merma de la condición

humana, sirviendo como constatación de lo dicho, y a modo de ané£

dota, la presencia en las pistas de un mayor número de mujeres es

beltasj, atractivas y que ganan en belleza a un ritmo tan acelera­

do cono en calidad técnica, dejando fuera de lugar algunos ejem­

plares; ambiguos que se vieron en las primeras etapas.

r

'i.

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13.

El hecho de esa superación técnica y participación masiva ha

derrumbado, también, los tópicos existentes respecto a las limita

ciones impuestas a la mujer, en cuanto a intensidad y calidad de

los esfueroz a realizar, llegándose en los entrenamientos a volú­

menes de trabajo que no tienen nada que envidiar a lo de los atle

tas masculinos. Por lo cual, van surgiendo opinionea autorizadas

sobre la conveniencia de una reestructuración de las pruebas de

más largo aliento a semejanza de los hombre, que de hecho ya cuen

tan con un nutrido grupo de practicantes en aquellos países que

han considerado dichas pruebas en programación femenina, y la ade

cuaci5n de algunas eminentemente técnicas como pueden ser los lan

zamientos, en los cuales el peso de los implementos no correspon­

de a la realidad actual, asimismo, se hallan en proceso de cons­

tante revisión las puntuaciones por las que se rige el pentahlon

se acaba de modificar su composición.

Si la pujanza demostrada durante estos últimos años de prác­

tica masiva se mantiene, el panorama que se nos ofrece para un

futuro próximo es impensable. ¿Cuales serán los límites que se

alcancen? ¿Qué sucederá cuando los países más atrasados se incor

poren plenamente al movimiento atlético femenino?. Preguntas a

las que se podrían añadir muchas más, pero que sólo el futuro nos

desvelará.

Por lo que concierne al marco en concreto al cual se ciñe el

presente estudio, el nacional, podemos datar las primeras señales

de actividad atlética femenina la principio de los años treinta,

haciendo su entrada en escena merced a un reducido grupo de dis­

tinguidas "sportistas" de la época, que por mimetismo con el de­

sarrollo alcanzado en el exterior y un cierto grado de snobismo,

osan lanzarse a las pistas atléticas, si bien, de forma esporádi­

ca y alternada con otros "sports".

]Jos aconteceres sociales y, sobre todo, políticos de esos

años dejan profunda huella en el desarrollo seguido por esta ac­

tividad deportiva, pues, no cabe la menor duda, su práctica podía

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14.

" :i i>

servir como estandarte y reclamo de determinados intereses en la

sociedad española en aquellos momentos.

No obstante, adquiere una cierta entidad y se llegan a cele

brar campeonatos nacionales entre los años 1931 a 1935, además

se obtienen algunas marcas de cierto - relieve internacional como

es el caso de los 35,84 m. conseguidos por Margarita Morales, en

lanzamiento de disco, aunque no homologado.

Tras el paréntesis de la guerra civil, que supuso una lógi­

ca paralización de esta actividad, hubo algunos escarceos de

práctica atlética femenina, pero que determinadas interpretacio­

nes, apoyadas en el substrato tradicional español, cortaron de

raiz a partir del año 1941, en que prohibía formalmente, si bien

contribuyó a esta decisión el curioso anecdótico caso ocurrido

con "la extraordinaria" atleta Maria Torremadé, que hoy es madre

de familia. Así podemos constatar la diferencia de los records

por "ella" establecidos con los homologados y aparecidos en 1962.

- María Torremadé : 60 m. 7.7. - 8.4. Emilia Trepat (1931)

100 m.12.1. - 13.8. Rosa Castelltort (1931)

200 m.27.0 - 30.0. Eulalia Santos (1936)

altura 1,41 - 1,32 Aurora Villa (1932)

longitud 5,09 - 4,67 Eulalia Santos (1940)

Se abre a partir de ese instante un prolongado lapso de tiem

po, en el cual brilla por su total ausencia el Atletismo Femenino,

conforme a las ideas emanadas por el Organismo Rector del mismo,

durante todo este tiempo, que hacian referencia a la necesidad

primi;rdial de elevar los niveles mínimos de nuestra educación f_í

sica femenina antes que el conseguir un reducido grupo de élite

deportivo.

lSste aletargamiento va desapareciendo como lógica consecuen

cia d« la evolución sufrida por la sociedad española, con algunos

incipientes balbuceos alrededor de 1960, sobre todo en Barcelona

• t . '

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15.

•T

I

:S En 1959 se concede autorización para que se celebren pruebas fe­

meninas, siempre y cuando no se las diera excesiva publicidad y

cuidando el decoro de la organización, vestuario, etc, así como

limitando el número de pruebas. Pero es en la temporada 1962-

63, cuando se dá el paso definitivo para legalizar y afirmar la

presencia del atletirmo femenino, desarrollándose los primeros

campeonatos nacionales de la fase actual, si bien, ya se habían

celebrado en los dos años anteriores los campeonatos generales

de Cataluña. En la siguiente temperada tiene lugar nuestro pri

mer contacto de selecciones nacionales, con el equipo represen­

tante de nuestro vecino país ibérico.

Uno de los principales observados por los técnicos en estos

primeros años, es la escasa o nula preparación física de base en

la mujer española, que no revalida los esfuerzos que en este sen

tido encaminó la Regiduría Central de la Educaciín Física y De­

portes de la Sección Femenina, durante el previo paréntesis de

participación habido.

1.2- Motivos del trabajo

El origen del trabajo desarrollado surgió como resultado de

una serie de conversaciones mantenidad con mi director de tesina

D. José Manuel Ballesteros, al que manifesté mi interés en rea­

lizarlo sobre el tema de Atletismo Femenino Español de tal mane­

ra, que especulando con los diversos tratamientos posibles sobre

el mismo, optamos por el que se hace referencia en el título, es

decir, presentando su origen y evolución en función de las mar*?

cas, mediante un estudio comparativo a través de los rankings na

cionales, y listas de records de la I.A.A.F. y las "categorías"

de atletas de la R.F.E.A.

La otra razón, de no menor relieve, ha sido la falta de inte

res general, que por el atletismo femenino existe entre nosotros

tantc a nivel popular como a nivel de los especialistas.

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16.

•4

La mayor parte de los trabajos existentes sobre altelismo se

han restringido preferentemente a la categoría masculina, por lo

que se nos ofrece una misión capidisminuída del panorama atléti-

co, al no integrarse en ellos la parte que corresponde interpre­

tar en su contexto general, a nuestras áltelas; por todo esto

cabe preguntarse: ¿no será que el papel de la mujer en nuestra

sociedad sigue siendo poco valorado, y de ahí, que sus activida­

des no sean dignas de tenerse en cuenta? Más en particular, re

firiendo lo anteriormente expuesto a nuestra parcela, ¿es el pa­

pel ¿le nuestras atletas poco apreciado en nuestro panorama atlé-

tico?, o bien: ¿carecerá realmente de importancia el movimiento

atlético femenino en nuestro país, como para no ser apreciado

por la mayoría de los estudiosos de este deporte?.

Las relaciones entre el prejuicio hacía la práctica del de­

porte femenino y la calidad del mismo, parecen ser bastante es­

trechas, pues, la creencia muy generalizada de achacar a la prác

tica de ciertos deportes, y en especial al atletismo una masculi

nización de la mujer, tomando como ejemplo los casos personalis^

mos de atletas extranjeras que, como excepción confirman la re­

gla, ya sea por su complexión morfológica de rasgos acusadamente

varoniles, o bien por la insidiosa interpretación que se ha,he­

cho sobre casos de "atletas" cuyos caracteres sexuales eran am­

biguos, prestándose a la suplantación de sexo, y que hace algu­

nos años aparecieron en reducido número, pero con gran publici­

dad de los mismos, sin que en la actualidad puedan darse tales

casos debido a los controles médicos que se realizan.

El problema presentado es muy interesante y amplio, pero con

todo me voy a limitar a un aspecto concreto del problema en ge­

neral, que se adapta mejor a mis posibilidades de investigación

sobre el particular, ya que mi intención es comprobar la dimen-

sionalidad alcanzada por el Atletismo Femenino Español de la épo

ca actual, a travfs del estudio analítico desarrollado en función

de lar marcas como referencia más válida para constatar el desa­

rrollo evolutivo del mismo, deduciéndose se ha existido progre­

so, y por lo tanto, si éste, carece o no de importancia, marcan-

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17.

donos este estudio y sus resultados el valor real del fenómeno

en cuestión.

Debido a poder considerar, en un plano, cuando menos, teóri­

co la existencia de dos fases o época en el atletismo femenino

español, según se ha dado cuente en el apartado primero de este

capitulo, se ha optado, por la que tanto por su valor como por

la adquisición de un auténtico cuerpo formal, siendo además.la

actual permite enlazar menor con el futuro.

1.3. Presentación del trabajo

En este punto, pasaré a tratar sobre el esquema que se ha

seguido en la redacción del trabajo, a través de los diversos

capítulos y apartados en que se ha dividido de acuerdo con el

fin pretendido, siento esto lo que nos indique los aspectos del

tema a considerar, y que nos definirán la parcelación a realizar

de acuerdo con las ordenadas que comprenda cada uno en relación

al tema.

¿Pero cual es el criterio a seguir, más idóneo en la planifi

cación de los diversos puntos de que consta el tema?, a esta pre

gunt¡a, la respuesta fué relativamente fácil, una vez que el mis­

mo s<5 logró centrar en cuanto a las metas que se pretendían al­

canzar, pues ya disponíamos de los aspectos más importantes a

considerar y en los que convenía hacer hincapié, bien fuese: por

que éstos pertenecen al núcleo central del trabajo, o porque sea

parto imprescindible para ayudar a la comprensión de los anterio_

res.

Lo recientemente expresado, conjuntamente con las ideas per-

seguldad de dar una clara y lógica visión en la exposición de

los aspectos tratados, con intención de lograr una fácil inter­

pretación del trabajo y en la evitación de que se produzcan in­

terferencias, que obstaculicen y hagan confusa la misma en cada

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18.

uno de los objetivos a lograr, en cada capitulo, nos dan la cía

ve para poder desarrollar el tema, escogiendo los cabos que nos

interesen.y separando los hilos de éstos necesarios, para que

nos den los capítulos de que va a constar y su composición co«-

rres pondiente.

Los capítulos se atienen en su construcción a dos premisas

surgidas del planteamiento formal del problema, que son:

Primera premisa. Nos indica la necesidad de seguir las nor

mas redactadas para la concepción de los trabajos de investiga­

ción, (tesinas), que son de carácter general y nos indica la ne

cesidad de la existencia de determinados capítulos, así como

acerca de la composición de los mismos.

Segunda premisa. Está referida a las propias necesidades que

se desprenden del tema en cuestión y que surgen por medio del

desarrollo de los aspectos considerados como partes integrantes

del mismo, gracias a la interpretación conseguida.

Así pues, los capítulos de que consta la obra en su contexto,

global y, que cumplen una u otra de las premisas anteriormente

fijadas, se establecerán así:

Atendiendo a la primera premisa, podemos enumerar los siguien

tes y su composición: i

- Cap. I " Ideas previas generales"

- Cap. V '.'Con conclusiones finales"

"Bibliografía':

Que responden a los siguientes puntos fijados en las normas

a tener en cuenta en la elaboración de las tesinas: apartado

cuarto, puntos E-e, E-f, E-g, respectivamente.

Corresponden al primer capítulo el ofrecer una visión gene*

ral, y servir además de introducción al tema, conteniendo los

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19.

siguientes apartados, o guiones:

- 1.1 Atletismo femenino

- 1.2. Motivos del trabajo.

- 1.3. Presentación del trabajo.

- 1.4. Objetivos pretendidos

- 1.5. Desarrollo de la investigación.

En el capítulo quinto, se da cuenta de las conclusiones ob-

tenidad como colofón, después de una síntesis del mismo, y sirve

para responder a la interrogación que todo planteamiento de un

problema llega consigo- Con los correspondientes apartados:

- 5.1. Conclusiones generales.

- 5.2. Conclusiones en cada tratamiento.

Para finalizar, en un ultimo capítulo donde se relacionan

todas las fuentes de referencia, en que nos hemos basado para

obtener los datos originarios, a través de las consultas reali­

zadas. Así como, las publicaciones que se han manejado para sa_

car conclusiones de ellas, pudiendo aparecer su referencia refle

jadas en el texto, o bien simplemente nos ha servido en la revi­

sión bibliográfica realizada, como aumento de nuestra informa­

ción al tema en cuestión.

Por lo que respecta a los capítulos comprendidos en la se­

gunda premisa, y en los que se desarrolla el tema en sí, nos eri

contramos con:

- Cap. II "Metodología"

- Cap. III "Tablas de elementos operativos"

- Cap. IV "Desarrollo del estudio comparativo".

- Apéndice "Breve estudio relativo a las edades de las atle

tas clasificadas en las Categorías Atléticas e£

tudiadas".

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20.

En el capítulo segundo, se presentarán las diversas formas

de tratamiento que se han establecido para realizar el análisis

comparativo, así como las razones de los mismos: dentro de él,

se encuentran los siguientes apartados:

- 2.1. Planteamiento del estudio realizado.

- 2.2. Consideraciones metodológicas.

- 2.3. Elementos operativos.

Relación y definición

Interpretación de los elementos operativos.

- 2.4. Tratamientos establecidos.

- 2.5. Procedimientos de análisis empleados para los tra­

tamientos propuestos,

Definición y modo de empleo.

En el capítulo tercero, se tratará acerca de los datos ori­

ginarios, que convenientemente transformados nos den su corres­

pondientes elementos operativos, manejados en función de las di

versas variables empleadas, que son las que se han estipulado

p&ra obtener las conclusiones correspondientes sobre el tema,

en el estudio analítico. Se expondrán las tablas según cada

elemento operativo, con todos los valores en él hallados a lo

largo del periodo en estudio; se componen de los apartados si­

guientes:

- 3.1. Consideraciones previas

- 3.2. Exposición de las tablas.

Por lo que respecta al capítulo cuarto, podemos decir que

es en el que tiene lugar la utilización de todos los elementos

de que disponemos, dentro de sus correspondientes tratamientos,

de acuerdo al método que empleemos para realizar el análisis y

obtener así unos resultados que servirán para comentarlos, se­

gún nuestros objetivos. Consta de:

- 4.1. Consideraciones previas

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21.

- 4.2. Primer tratamiento

Análisis y comentario de cada una de las pruebas y

de los promedios de las mismas.

Comentario al estudio comparativo entre todas las

pruebas.

- 4.3. Segundo tratamiento.

Mientras que, el apéndice es un somero estudio que se ha

considerado interesante su realización, pero sin tratar de con­

seguir, un amplio y exahustivo planteamiento del mismo.

Con todo lo visto, podemos dar por concluida la presentación

del trabajo que de una manera ordenada, en cuanto a los capítu­

los señalados, quedará así:

- Cap. I "Ideas previas generales"

- Cap. II "Metodología"

- Cap. III "Tabla de elementos operativos"

- Cap. IV "Desarrollo del estudio comparativo"

- Cap. V "Conclusiones finales"

- Apéndice "Breve estudio relativo a las edades de las at-

], letas clasificadas en las categorías atléticas 1 estudiadas.

-"Bibliografía'.'

1.4. Objetivos comprendidos

Existe un doble enfoque en cuanto a la relación de los ob­

jetivos a conseguir, objetivos debidos fundamentalmente a dos

hechos consecuentes de la labor desarrollada, que son: el con­

tinente y lo contenido.

Por continente se entiende el tema, o sea, aquello que es

el r.úcleo central del que parte el trabajo realizado, y que

puede ser objeto de otros tratamientos posibles, contenidos den

tro de sus campos de acción, sin que sea necesaria una patenti-

zación de los resultados que se obtengan

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22.

i1 .

Refiriéndonos a nuestro tema, podemos perfilar perfectamen­

te que será lo que se pretende alcanzar a través del Altetismo

Femenino Español -supuesto el continente- teniendo en cuenta lo

que en el punto anterior (1-2) se ha dicho respecto a la falta

de trabajos sobre el mismo, cuestión que no favorece nada su pro

greso y difusión. Es evidente, que con la redacción de estas pá

gina» se pretende, dentro de este sentido amplio y general, el

fomentar el interés por el mismo y ayudar a conocerlo mejor por

medio de un aspecto particular, que servirá para despejar algunas

interrogantes que pudieran existir.

A pesar, de estar referida en concreto a la categoría feme­

nina,, debemos pensar que su existencia es parte integrante del

compJ.ejo mundo llamado "atletismo", con mayúsculas y sin ningún

tipo de diferenciaciones, según sus practicantes, al cual va di­

rigido el modesto balance positivo que pudiera adoptar este tra­

bajo con su existencia. Siendo merecedores de una consideración

equivalente, tanto nuestros atletas femeninos como masculinos,

que representan partes constituyentes de un mismo fenómeno, e

intimamente ligadas entre sí de tal manera, que el desarrollo de

una u otra rama, repercutirá en la otra, sobre todo en la femeni­

na. Cuestión comprobada en los países que tienen un amplio desa_

rrollo en todos los aspectos, incluido el atléticof mientras que,

en los países con un menor nivel de desarrollo, se encuentran con

el predominio de una de las dos categorías, preferentemente la

masculina.

Refiriéndonos ahora al contenido, situamos bajo este concep_

to a], aspecto específico del tema a que nos referimos, es decir,

el comprobar el desarrollo del Atletismo Femenino Español, de

la época actual, mediante un estudio analítico que estará en fun

ción de las marcas, y cuyos objetivos perseguidos en el mismo,

se alcanzan por medio de la utilización de las mismas según las

técnicas empleadas en la realización de su estudio. De tal ma­

nera, que se obtengan mediante los resultados unas conclusiones

que reflejen el desarrollo y progreso que nuestras atletas han

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23.

conseguido hasta la fecha presente. Se persigue una concepción

amplia del panorama atlético femenino en base a un número amplio

de melcas, y, no sólo, a través de las maximarcas, a las que mu

chos se remiten a la hora de plantearse estudios similares, ana

diénc.ose además los factores referentes a niveles relativos de

catecoría en las diversas pruebas, que nos darán una visión más

particular y real de acuerdo a la idiosincrasia de nuestras at­

letas.

1.5. Desarrollo de la investigación.

En este apartado, trataré de presentar un resumen de los

pasosi dados para poder llegar a realizar el estudio propuesto.

Una vez escogidos el tema, a desarrollar según los trata­

mientos indicados, fué necesario pasar a una fase de revisión

previa de la posible bibliografía existente en torno al mismo,

La labor de consulta se centró casi totalmente, en la bi­

blioteca del I.IJ.E.F. de Madrid, apreciándose, no obstante su

volumen grande de obras la relativamente nula existencia en cuari

to a material que aborde de una manera específica el tema, re­

flejo de lo que en el primer apartado se refirió sobre la poca

atención que se ha venido prestando al mismo, por parte de los

estuc.iosos de este deporte. Se encuentran eso sí, varias refe­

rencias y trábanos en obras de carácter general.

Las conclusiones obtenidas en este primer paso, hicieron

comprender la viabilidad del presente trabajo y de sus plantea­

mientos estimados, a pesar de lo esiguo de la información encon

tradci.

Después de la expuesto y merced a ciertas nuevas ideas y re

comendaciones, de mi director de tesina Sr. Ballesteros, pareció

oportuno el entablar contactos con algunos de los escasos auto-

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24.

i

res de trabajos sobre este tema que se encuentran en nuestro

pals, y que por su personalidad parecían lo más indicado, para

que «us impresiones y posibles indicaciones me sirvieran de ayu

da.

Así, me dirigí personalmente a los Sres. Escamilla y Jaure

guizar; en las entrevistas con ellos obtenidas, me hicieron ver

que poco más de lo revisado podría encontrar, sobre todo en da­

tos históricos relativos a la primera 6poca del atletismo feme­

nino en España, pero, no obstante, puede obtener algunas intere­

santes opiniones, a título personal, que me sirvieron para acla­

rar algunos puntos oscuros en el panorama del fenómeno tratado,

Establecido un criterio más estable en cuanto al camino a se_

guir pasé a continuación, a obtener los datos originarios que se

comprenden en el estudio analítico, así como notas relativas al

proceso histórico. Las fuentes de información, de los citados

datos;, las logré en la propia R.F.E.A,, tanto en la Comisión

JuecciS y Cronometradores en el Departamento de Documentación y

Estaclística, que amablemente me facilitaron los medios para con­

seguir lo pretendido, logrando la totalidad de los datos referen

tes c.l nivel nacional obteniendo, asimismo, en la Redacción de

la Re.vista Oficial "Atletismo Español". Esto conjuntamente con

algunas otras publicaciones, extranjeras en su mayoría, sirvie­

ron como base de consulta a la hora de elaborar los apartados

espeeífieos del estudio analítico.

Por lo que respecta a la obtención de datos históricosf para

confeccionar las diferentes reseñas, que de ese orden, aparecen,

en el transcurso de la tesina, se consultaron distintos libros,

revistas e incluso periódicos, tanto de carácter general, como

eminentemente específicos, de los cuales deducimos las referen­

cias necesarias para los objetivos que en este sentido, existen

dentro de este trabajo.

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25.

CAPITULO II

METODOLOGÍA

2.1. Planteamiento del estudio realizado.

Una vez escogidas las marcas entre todas las parcelas de in

vest*'.gación de posible elección, mediante ellas y a través de va

riables relativas a las mismas, se estudia de un aspecto concre­

to del tema, además de sostener la creencia en su validez como

factor consecuente más significativo del fenómeno estudiado, que

nos ha permitido utilizarlas como elementos del juicio del proce_

so evolutivo del Atletismo Femenino Español.

Después de una minuciosa revisión de anteriores trabajos de

características similares al presente, al menos en cuanto a la

utilización de las marcas, como referencias en las que se apoyan

los cinálisis de sus fenómenos atléticos correspondientes, para

tratcir de hallar la fórmula más adecuada para el planteamiento

del mismo, se pretende lograr una serie de conclusiones para su

posterior aplicación. Conjuntamente se realiza un detallado ana

lisis de los diversos factores que tienen cabida dentro del con­

creto panorama atlético femenino español, de acuerdo con la fa­

ceta de tratamiento escogida, lo que marca la pauta a seguir y

el cauce más adecuado entre las diversas opciones disponibles.

Conforme a lo expuesto se han configurado los tratamientos

adecuadosr así, deducido de los trabajos anteriores, en los que

se trata de establecer la evaluación de un determinado proceso

evolutivo atlético, parece ser que el empleo del estudio analít_i

co comparativo de los valores de unas determinadas marcas según

el puesto que ocupen en el escalafón mundial, nacional o de ni­

vel que interese al estudio en cuestiónf es un tratamiento ade­

cuado a emplear conforme a las diversas fases del proceso corres

pondiente, siendo capaz de proporcionar algunos elementos necesa

rios para alcanzar una visión clara y concisa, a la par que obje

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26.

i

tiva,f del fenómeno analizado.

Ahora bien, el mismo deseo que nos ha alentado a establecer

el primer tratamiento nos mueve a plantearnos un nuevo aspecto

a considerar con relación a la parcela de investigación escogi­

da, con idéntica intención que en el anterior, que no es otro

que «¡I relativo a averiguar cuantas han sido las auténticas in­

terpretes del fenómeno que hemos visto reflejado en los valores

de lets marcas analizados en el tratamiento anterior. Es decir,

de qué número de verdaderas atletas se ha dispuesto a lo largo

del período que comprende el estudio, y que sólo en función de

los valores de sus registros podemos deducir.

Cabe plantearse cuál será la forma correcta de llevar a ca­

bo este aspecto concreto del trabajo, pues se pueden seguir va­

rios tratamientos; el de tipo similar a la anterior no es intere_

sante aplicarlo porque peca en gran parte de una consideración

excesivamente genérica, por mor de un rigor más o menos estadís­

tico, adoleciendo en gran medida de una falta de atención a las

necesidades particulares derivadas de la impronta y caracterís­

ticas propias del grupo que se somete a estudio. Así, en razón

de un intento de coordinación que haga compatible ambas condicio

nes, se plantea un segundo tratamiento a través de las marcas,

pero teniendo a éstas como referencias, de acuerdo a las verdade

ras disponibilidades del grupo estudiado, en relación a las inte£

pretes auténticas del fenómeno atlético femenino español, refren

dado por los valores de las marcas obtenidas. Todo ello conse­

guido mediante un esquema que permita establecer unos parámetros

de evaluación típicos de la situación en que se desenvuelvan, con

el establecimiento de unos niveles de calidad standard en las mar

cas.

Este doble tratamiento, complementario entre sí, que surge

del planteamiento arriba expuesto tiene como función primordial

el presentar de una manera lo más detallada posible, para su co­

nocimiento y estudio, el atletismo femenino español. Ambos no

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27.

son sino la presentación de las caras de una misma moneda, que

no implican ninguna interferencia negativa con su desarrollo

particular dentro del contexto general del mismo, pues el análi

sis de un tema tan amplio y complejo como el propuesto, no pue­

de realizarse de una manera unidimensional lo que nos daría, no

sólo pobres conclusiones, sino puede que interpretaciones equi­

vocadas, pues las atletas y los valores obtenidos en las marcas

forman una simbiosis indisoluble que hace necesario, el conoci­

miento tanto de uno como de otro, para sacar conclusiones váli­

das.

2.2. Consideraciones metodológicas

De entrada, cabe preguntarse las razones seguidas en el plan

teamiento realizado del estudio propuesto, así como de los trata

mientos en él establecidos; exponer cuál ha sido el criterio se­

guido puede quedar concretado en los siguientes conceptos: ob­

tención de la mayor cantidad de información posible, con arreglo

a lo pretendido, y la ausencia de interferencias que pudieran

dar origen a interpretaciones erróneas. Referidos ambos concep­

tos a los elementos operativos que manejamos en los tratamientos

establecidos, de acuerdo al empleo más adecuado posible de los

mismcs, es decir, buscando extraer de ellos las más claras y con

cretas conclusiones posibles, y evitando el suponer en los trata_

mientos condiciones que, en realidad, no posean. i

Lógicamente cada tratamiento lleva consigo unas normas a

cumplir por parte de los elementos operativos, para que éstos

puedan ser manipulados de forma legítima, para lo cual se determi

narán cuales son esas normas requeridas por los modelos impues­

tos, deduciéndose, la imperiosa necesidad de conocer perfectamen

te a los elementos operativos y los tratamientos existentes de

posible utilización, por encontrarse a nuestra disposición, y de

entre los cuales podamos elegir los más oportunos, y finalmente,

hasta qué punto se verifican por los datos originarios concretos

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28.

de los diversos elementos.

De la elección acertada de los tratamientos establecidos,

damo¡5 unos elementos operativos con características propias, de

pendo en gran medida la obtención de unas conclusiones válidas,

que nos ayuden a interpretar el fenómeno atlético en estudio,

después de su correcto uso. Pero, a pesar de ésto, no todo se

reduce a lo anterior, pues el cómputo final nos dará ocasión,

por consecuencia directa de determinadas situaciones obtenidas de

acuerdo a los objetivos pretendidos, para analizarlos cuidadosa­

mente y extraer unas conclusiones mediante su correcta interpre'-

tación, exhaustiva y obtejiva, en la que debe intervenir el ra­

zonamiento a través del sentido común, cuya aplicación debe ser­

nos de gran utilidad, no solamente en este caso concreto sino en

otros muchos momentos en que puedan surgir dudas en cuanto a la

aplicación del planteamiento previsto.

Dentro de cada apartado se expondrán, de un modo breve y

concreto, las diversas partes que forman el conjunto de la razón

metodológica del presente trabajo, siguiendo un orden lógico en

su redacción, así como los motivos de su presencia y considera^

ciones particulares de cada una con respecto al conjunto de los

mismos.

2.3. Elementos operativos,

Relación y definición

Incluiremos en este apartado la relación de la base consti­

tutiva del estudio realizado, así como la definición de los ele­

mentos operativos que la integran y que posteriormente serán in­

cluidas en cada uno de los tratamientos que se establezcan con­

forme a las propias necesidades y características de- unos y otros.

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29.

Pasaremos, a continuación a dar cumplida cuenta de los ele­

mentos operativos que se han creido oportunos para la realización

del estudio planteado, teniendo presente que pueden proceder direc

tamente de los datos originarios, extraidos de las diversas fuen­

tes de información consultadas, o bien como resultado de elabora­

ciones diversas de otros datos, se han establecido dos niveles se­

gún el origen de los elementos operativos. Hecha esta aclaración,

relacionaremos a los mismos agrupándolos en estos dos niveles:

Primer nivel

Record Mundial.- Comprende todas aquellas marcas que han si­

do homologados por la I.A.A.F. (Internacional Amateur Athletic Fe­

deration) , como tales, y que han tenido vigencia al término de ca­

da una de las temporadas que abarca el período en estudio.

Record Nacional.- Mejor Marca Nacional Absoluta, se incluyen

bajo este concepto todas aquellas marcas que han representado la

máxima prestación lograda por las atletas hispanas, durante el trans_

curso de una o varias temporadas consecutivas, habiendo sido consi

deradas como record nacional al ser homologadas por la R.F.E.A.,

(Real Federación Española de Atletismo).

Mejor Marca Nacional de la Temporada.- Las marcas aquí encua­

dradas están bajo un concepto similar a la anterior, pudiendo haber

sido las mismas, que las anteriores, o bien inferiores, pues solo

se diferencian en que aquí se concreta el período de tiempo, en el

cual han logrado ser la más alta cota alcanzada que es el transcur

so de cada una de las temporadas que se estudian.

Como se observa, se ha incluido al Record Nacional la deno­

minación de mejor Marca Nacional Absoluta, para de esta manera po­

der reunir los elementos nacionales de este nivel bajo el denomi­

nador común de Mejores Marcas, cuando el momento lo requiera.

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30.

ii'

Segundo nivel.

Se referirán en primer lugar los datos originarios que se

han extraído y después los elementos operativos deducidos de las

eleboraciones necesarias con los primeros, para darnos éstos.

- Datas extraídos:

. Marcas correspondientes a las mejores atletas (50 6 25, se­

gún temporada) aparecidas en los rankings de cada tempora­

da.

. Relación nominal de las atletas anteriores y de los años de

, nacimiento de las mismas.

- Elementos operativos:

. Promedios de las marcas correspondientes a las 10 primeras

(atletas del ranking nacional de cada temporada).

. Promedio de las marcas correspondientes a las atletas si-

tuadas entre las 11 y 20 ambas inclusive, del ranking na

cional, de las mejores de cada temporada.

.• Número de atletas de la relación nominal que entren a for­

mar parte en cada una de las "categorias" atléticas, que

forman parte de uno de los dos grupos en que se dividen por

edades.

Todos los elementos operativos expuestos están referidos a

cada ana de las temporadas que comprende el estudio, es decir,

temporada 63-64, hasta la temporada 75-76, ambas inclusive, y a

las siguientes pruebas atléticas individuales que forman parte

del programa oficial de competiciones de R.F.E.A. :

- Carreras lisas : 100 m, 200 m, 400m, 800 m, 1500 m, y 3000 m.

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31.

- Carreras de vallas: 80 ó 100 v.

- Saltos : Altura y longitud.

- Lanzamientos : Peso, Disco y Jabalina.

Algunas de las cuales han aparecido durante el transcurso

del período en estudio y, solamente a partir de la temporada en

que hay base suficiente para tomar referencia de la misma será

incluida en el estudio, como puede ser el caso de los 1.500 que

aparecieron la temporada 68-69, y de los 3.000 m. que tuvieron

su puesta de largo en la temporada 73-74.

Un caso distinto ocurre con los 80 mv, y los 100 mv, en que

los primeros desaparecen para dar paso a los segundos en la tem­

porada 68-69. Por su parte, el pentathlon no ha sido incluido

por considerar que las variaciones del sistema de puntuación,

nos haría imposible llevar a cabo el actual intento de realizar

un estudio del mismo.

Como colofón a este apartado, quiero hacer constar la nece^

saria aceptación plena de los elementos operativos según la de­

finición enunciada, sin pretensiones, en mi ánimo, de polemizar

sobre el particular.

Interpretación de los elementos operativos

En el mismo instante en que cobró cuerpo la idea del plantea

miento a seguir, y de los elementos a utilizar, surgió el acu­

ciante problema de cu'al sería la manera mejor para lograr una co

rrecta comprensión y utilización de los elementos opertivos, que

entran a formar parte en cada una de las variables que aparecen

en el estudio del tema propuesto.

Parecía lógico el asumir para cada una de las variables,

que entran en juego en los tratamientos expuestos, una unidad de

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32.

medida constante, debido a la necesidad de lograr un criterio

uniforme de medición respecto a aquellas variables que vienen

expresadas en unidades de medida distintas haciéndose imposible

establecer una relación de valores entre ellas. Por esto el pri.

mer paso hubo de ser el consignar una unidad de medida constante

capaz de aplicarse para cada uno de los elementos correspondien­

tes, pareciendo obvio el admitir un nivel cardinal en los mis­

mos, con sentido cualitativo en los elementos operativos del pri

mer tratamiento establecido y cuantitativo en el segundo.

En los elementos operativos correspondientes al primer tra­

tamiento planteado, el instrumento de conversión de sus valores

originales en otras unidades constantes que han sido utilizado,

es léi tabla de cotización para las pruebas femeninas aprobadas

por el Comité Técnico y Consejo de la I.A.A.F., editado en el

año 1.971 y reimpresa en el año 1.975, con la inclusión de las

pruebas que han aparecido en ese lapso de tiempo, pues nos per­

mite evaluar, dentro de unos lógicos límites de fiabilidad, los

valores relativos de los diversos registros atléticos en las d_i

ferentes pruebas. Comprende su elaboración una ardua tarea ba­

sada en el conocimiento experto del deporte y de las matemáticas,

siendo confirmada a través de una base estadística amplia, sobre

la qv.e hacer posible sus resultados. Así, a mayor calidad de la

marca, corresponde una mayor magnitud en la puntuación obtenida

después de realizada la conversión, pero dada la amplitud de la

tabla no se expone en el presente apartado por no resultar prác­

tica su relación, remitiendo a los posibles interesados a su coii

sulta directa.

En el segundo tratamiento establecido, los elementos opera­

tivos que se han utilizado para conversión de los valores parti­

culares de sus datos originarios en otros adecuados al estudio

son el baremo de marcas señaladas para el establecimiento de las

"categorías" atléticas para el período 1973-1976, categorías que

son: Olimpica, Internacional, Nacional, Provincial y Local, que

abarcan una amplia gama de marcas desde un mínimo nivel honesto,

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33.

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hastii las de más alto nivel f de a,cuerdo al mayor o menor relie*-

ve di» la mínima exigida, de manera que nos marque unos niveles

de calidad aproximados para todas las pruebas, y adaptados a

las características de nuestro atletismo femenino.

Este sistema se adoptó por la R.F.E.A. para nuestras damas

a partir de 1965, a semejanza de las existentes en otros países,

estableciéndose nuevos varemos actualizados para cada periplo

olímpico. El establecimiento de los niveles exigidos y adecua­

dos ci las diversas categorías, es realizado por un grupo de pre£

tigiosos especialistas y conocedores de este deporte, que por su

solvesncia, garantizada en este tema, avalan la validez de las mar

cas mínimas propuestas, siviéndonos ellos como base en la que

sostener lo adecuado de su utilización en este trabajo.

Se han tomado las categorías fijadas para el periodo 1972-76,

como parámetro porque al ser las correspondientes a las últimas

temporadas en estudio, nos permiten constatar la evolución de to

do el período en estudio, a través de las más exigentes que se

han elaborado, además de ser las que dan una mayor garantía en

su elaboración, debido a las experiencias anteriormente realiza­

das.

Las marcas mínimas que aparecen propuestas para cada catego

ría en las pruebas que hemos seleccionado, son las siguientes:

Olímpica Internacional Nacional Provincial

100

200

400

800

1.500

3.000

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9"30"0

14"0

11" 9

24"7

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4"31"0

9"45"0

14 "6

12"2

25" 4

58 "5

2"16"0

4"40"0

10n00"0

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Altura 1,79 1,74 1,67 1,60

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34.

Longitud 6,35 6,20 5,90 5,60

Peso 16,40 15,50 14,25 13,00

Disco 54,50 51,00 46,00 41,00

Jabalina 55,00 52,00 47,00 42,00

A las que hay que añadir las mínimas equivalentes halladas

para los 80 mv. que al haber desaparecido con anterioridad no es

tan incluidas sus mínimas en las del paeríodo 72-76, obteniéndose

mediante un cálculo aproximado basado en las puntuaciones, que

según la tabla de valores la E.A.A.F. antes vista corresponden a

las "categorías" de 100 mv.

Y así obtendremos:

Olímpica International Nacional Provincial

89 m.v. 11"2 11"5 12"0 12"6

De manera que aplicando estos baremos obtendremos los elemen

tos correspondientes al segundo tratamiento, hallando en primer

lugar el número de marcas que corresponden a cada categoría y, a

través de ellas, podemos deducir el número de atletas que entran

en las mismas, que es el elemento práctico buscado. Las catego­

rías .atléticas utilizadas, son las que se han estimado como com­

pendio de las realizaciones de un cierto valor atlético hasta las

más altas cotas a alcanzar en el panorama español.

(.orno punto final de este tratamiento, hay que hacer mención

al siistema aplicado en el resumido estudio, realizado de modo com

plementario y anecdótico, relativo a las edades de las atletas

que aparecen en la relación nominal, obtenida según hemos concre­

tado anteriormente, a través del elemento operativo referido a

los anos de nacimiento de las mismas. Se encuentran dos grupos

de atletas según pertenezcan a las categorías senior, o a las ca­

tegorías inferiores, tomando como referencia las edades fijasdas

para '..a temporada 1975-76, que era de 19 años o más para las sé­

niores!, y de 18 años, o menos, para las inferiores.

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[ 35.

Consideraciones concretas que podemos señalar en la obten­

ción de los elementos operativos reseñados en este apartado, sur

gen de problemas planteados en algunas carreras a raíz de la im­

plantación del sistema eléctrico de cronometraje, pues consecuen

temerte de su utilización tiene lugar la aparición de records

Mundiales y algunas mejores Marcas Nacionales con el citado sis­

tema, conjuntamente con los obtenidos mediante el sistema tradi­

cional, es decir, el cronometraje manual. De este hecho, se ha

originado el curioso fenómeno, de la existencia de dos listas

de records en función de su origen de uno u otro sistema, lo

cual provoca una cierta confusión, confusión que será subsanada

en la temporada 1976-77, con la adopción exclusiva de los tiem­

pos eléctricos, en aquéllas pruebas que así lo requieran,

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De momento, en la realización del presente trabajo el cita­

do problema existía, y es evidente, que la obtención de una mar­

ca registrada a la par por ambos sistemas, en su registro elec­

trice supondrá un tiempo cuyo nivel de calidad será inferior que

en el obtenido manualmente debido a las características propias

de este sistema como puede ser su precisión, amén de otras. Han

existido, existen y probablemente existirán en un futuro, inten­

tos en relación a establecer posibles equivalencias; hasta el

día de hoy, se han establecido varias diferenciales de aplica­

ción según diversos autores, pero sin llegar a considerarse nin

gún patrón diferencial, plenamente válido, ni aún el que aparece

reflejado en las mínimas olímpicas impuestas por la I.A.F.F. da­

das a conocer con ocasión de los Juegos Olímpicos de Montreal,

en que por primera vez, en una olimpiada, se señalaban las mar­

cas manuales y eléctricas en las mínimas de participación para

el atletismo,

Además, mientras en el nivel mundial el uso del cronometría

je eléctrico es de empleo habitual y obligado en las altas com­

peticiones, en el plano nacional no es todavía factible el en­

contrar un número suficiente de marcas registradas por este sis_

tema, debido a su mínima utilización en nuestro país, por lo

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36.

cual se hizo necesario formar un criterio de unificación que de_

fina el sistema empleado, criterio que puede concretarse en el

siguiente concepto: reconocimiento de toda marca, cuyo registro,

supere en calidad a la establecida en el momento de su gestación,

dentro de su elemento operativo correspondiente, ya sea, manual

o eléctrico, si bien, esta procedencia será tenida en cuenta, en

las conclusiones y análisis del estudio realizado, sobre su posjL

ble incidencia negativa o positiva en el proceso del Atletismo

Femenino Español.

Otra consideración, que también se ha de tener en cuenta,

procede de las características propias en que vienen expresados

algunos datos originarios, y las consiguientes dificultades que

nos, encontramos al tratar de obtener los valores de sus respec­

tivos elementos operativos, mediante la utilización de las ta­

blas de puntuación de la I.A.F.F., ocurriendo dos casos en con­

cretos, que son: la aparición incompleta del dato originario en

las tablas, o bien su falta de aparición en las mismas.

El primer caso se nos presenta cuando dados tiempos en cen

tésintas, o espacios en milímetros, solamente aparecen en las ta_

bias valores hasta las décimas o centímetros, según la medida

que corresponda; conforme a lo cual, se sintetizará en décimas

o centímetros, de acuerdo con lo siguiente: pertenecen a las dé

cimas!, o centímetros en que vienen los datos originarios, siem­

pre y cuando sus centésimas y milímetros no sean superiores a

cinco, pues de lo contrario se referirán a las siguientes de in

ferior calidad para determinar su valor correspondiente en la

tabla de puntuación.

En el segundo caso puede ocurrir que no aparezcan las mar­

cas en las tablas, bien, por estar comprendido entre otros dos

valores, que sí aparecen, tomándose entonces al de inferior cal£

dad como referencia para hallar la puntuación correspondiente

al mismo, o porque la marca del dato originario sea superior a

las que aparecen en dichas tablas, cuya determinación se expon­

drá en su correspondiente capítulo de desarrollo.

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37.

2.4. Tratamientos establecidos

Existe un doble tratamiento elegido para desarrollar el es­

tudio. En el primero de los tratamientos, su desarrollo está ha

sado en la toma de referencias constantes, relativas a las posi­

ciones que ocupan las marcas según determinados niveles ordina­

les dentro del grupo en estudio, es decir, no por el valor intrín

seco de la marca, y sí, por el valor deducido de su integración

entre todas las demás existentes, que permiten establecer unos

hitos fijos de constatación en la evolución que se pretende ob­

servar.

En este tratamiento, podemos establecer dos niveles en los

que agrupar a los elementos operativos que en él intervienen, de

acuerdo a sus características y las intenciones perseguidas, que

son y comprenden:

Nivel primero.- Record Mundial: Record Nacional y Mejor mar

ca Nacional de cada temporada.

Nivel segundo.- Mejor Marca Nacional de cada Temporada;Pro

medio de la Ia a la 10 , ambas inclusive de las marcas que aparecen

en el ranking de la temporada y así mismo a las comprendidas entre

la 11 y la 20 , ambas inclusive.

' Estos dos niveles representan, a su vez, dos enfoques den­

tro del mismo concepto que abarca el tratamiento presente del te

ma planteado, en un intento de abarcarlo lo más ampliamente posjL i

ble.

En el primero, se intenta analizar el fenómeno en estudio a

través de los elementos operativos que representan las máximas co

tas alcanzadas, tanto de las temporadas como de cada prueba, para

lo cual se toma la Mejor Marca Nacional de cada Temporada como ex

ponente de los logros alcanzados en el transcurso del período de

tiempo a que hace referencia, pero ¿cómo comprobar su valor autén

tico?. A esta pregunta nos responde el Record Nacional, puesto

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3 E

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39.

conocer una imagen más amplia y auténtica del Atletismo Femenino

Español, sin reducirnos a las marcas del anterior nivel, es de­

cir, ser conscientes de que el fenómeno tratado no es sólo pro­

ducto de maximarcas aisladas, y sí, de un movimiento del que en­

tran a formar parte de un grupo más o menos amplio de marcas,

deduciéndose la necesidad de escoger los elementos operativos es

timados. Además, al estar incluida la Mejor Marca Nacional de

cada temporada, y los promedios obtenidos lograremos evaluar lo

realizado de manera concreta, tanto al nivel más alto de calidad

como a través de la media, pudiéndose así, establecer más fácil­

mente una comparación entre cada una de las temporadas, amén de

poder considerar el nivel de calidad de los promedios gracias a

la Mejor Marca Nacional de la temporada, que representa el techo

de la misma, y de ahí que pueda servir cono nexo de unión entre

amboís niveles del primer tratamiento.

Ahora bien, si en vez de tomar referencias constantes según

hemos visto anteriormente, las referimos a unos mismos niveles

de calidad de las marcas para todas las pruebas, es decir, res­

pecto al valor intrínseco de las mismas, ateniéndose a las carac

terísticas propias de nuestro atletismo femenino, nos planteare

mos el camino a seguir en el segundo tratamiento. Para fijar esos

niveles de calidad, en los que podamos integrar los datos origi­

narios para obtener los elementos operativos correspondientes a

éstos, utilizaremos las marcas mismas fijadas para las "catego­

rías" atléticas durante el periodo 1972-76, según se vio ante­

riormente, lográndose en primer lugar, la relación numérica de

las marcas, tanto de las que corresponden a cada una de las cate

gorías, como al total de las mismas, para así poder extraer la

relación nominal de las atletas interpretes de ellas, cuyo núme­

ro nos dará una idea bastante aproximada de las que han hecho

posible, de una manera real, el nivel alcanzado por el Atletismo

Femenino Español,a lo largo de su reciente historia. Es en ver­

dad, éste, el único medio para alcanzar tal objetivo, pues inten

tarlo por otros, asimismo relativas a la cantidad de atletas que

se disponen, como puede ser a través del número de fichas o li­

cencias existentes, no nos sirve como sinónimo de igual número

I

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40.

de deportistas con ciertas categoría atlética, ni siquiera de de

portlstas, reflejándonos simplemente la existencia de simples

cartulinas firmadas, que sin el refrendo de las marcas no pueden

ser tenidas en consideración. En este caso, la variable en es­

tudio vendrá expresada en un nivel cardinal, según las atletas

cuyas marcas en función del parámetro de calidad que suponen las

"categorías" atléticas, hayan tenido cabida en cada una de ellas

y en su total.

Queda para el final, consignar el planteamiento de otra va­

riable, relativa a la edad de las atletas que aparecen en la re­

lación nominal, a que se alude anteriormente, que si bien, se sa

le ligeramente del enfoque central del trabajo presente, está

estrechamente vinculada al elemento operativo del último trata­

miento propuesto, y ha sido considerado interesante el incluirla

a modo de aportación complementaria al mismo, sin profundizar am

pliamente en el exahustivo estudio de ella, realizándose más bien

de forma anecdótica y que dé pié para sacar interesantes refle­

xionéis sobre posibles factores a tener en cuenta en la evaluación

general del fenómeno a estudiar, además de los considerados por

nosotros en el estudio presente.

Esta variable, parte de la hipótesis, confirmada en la ma­

yor parte de las naciones con un atletismo de cierta calidad, de

que la aparición de un número de atletas jóvenes de manera conti

nuadct a lo largo de varias temporadas, significa dos cosas, por

un lado puede suceder que sean de gran categoría y debido a lo

cual deshanquen a las atletas maduras del grupo de élite; otra

interpretación del mismo suceso, con mayores garantías de credi­

bilidad, es el suponer que se produce, no por una alta calidad

de léis mismas, y sí por una falta de maduración en el proceso

atlético del país que en particular se considere, pues no llega

a ver colmadas las esperanzas depositadas en las llamadas "pro­

mesas;" ,superándose como atletas ya realizadas. Todo ésto, se

debe analizar teniendo siempre presente las situaciones tan pe_

culictres y poco homogéneas que se dan en el proceso ontogénico

del fenómeno reseñado.

i

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41.

2.5. Procedimientos de análisis empleados para los tratamientos

propuestos.

Definición y modo de empleo

Pasaremos en este apartado a dar detallada cuenta de cuál,

o cuctles han sido los procedimientos para realizar el análisis

que nos hemos impuesto, de acuerdo a los que sean más idóneos

a nuestras intenciones según sus características. Asimismo, se

relacionará la forma en particular en que se ha llevado a cabo,

de acuerdo a las variables con que operamos.

Con la intención de lograr la forma más clara de interpre­

tación en la evolución del fenómeno considerado, en base a los

tratamientos establecidos y respecto a las unidades de medida

acordadas para los elementos operativos, se eligió como medio

más Idóneo para llevarla a cabo la utilización del sistema de

representación gráfica, mediante diagramas o gráficos adecuados

a cada una de las variables propuestas, conforme en gran medida,

a la lógica común y, sobre todo, a la utilización que de ellas

se propugna en los análisis estadísticos, con la finalidad de

ofrecer una visión del conjunto de las tablas de elementos opera­

tivos, en que se basa la investigación, de manera lo más rápida­

mente perceptible posible, que a través de la observación direc­

ta de las tablas que correspondan a cada gráfica. De lo expues­

to se deduce que la representación gráfica, no es más que un me­

did auxiliar de la investigación realizada. Aunque, existen es­

tadísticos que dan una mayor importancia a los diagramas, lle­

gando a afirmar que el gráfico es un auténtico instrumento de in

vest:lgación propiamente dicho, pues, permite la búsqueda de irre

gularidades tanto en la extructura, como en la evolución que se

analiza. No considerándolo como una simple descripción a través

de imágenes.

En un primer momento se intentaron aplicar diversos medios

capaces de establecer el análisis de acuerdo a las unidades pro­

pias en que vienen expresados los datos originarios, pero múlti-

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42.

pies dificultades se sucedian haciendo imposible lograr el obje­

tivo ¡pretendido; tales, como la imposibilidad de relacionar las

diversas pruebas y temporadas entre sí. Así pues, el empleo de

los valores originales, sin ningún tipo de equivalencia, nos en­

caminaba a un callejón sin salida, por lo cual, hasta que no se

acordaron las unidades constantes de medida a utilizar para cada

tipo de las variables establecidas, no se pudo aplicar un medio

factible para analizar los tratamientos utilizados, resultando,

sin e:nbargo, relativamente fácil el poder comparar dos o más se­

ries cronológicas cuando las variables son de idéntica naturale­

za en cada una además, cuando una gráfica está realizada adecua­

damente para una serie, las demás series pueden añadirse con las

mismas escalas exactamente.

Al comprender el estudio evolutivo del fenómeno tratado, de

acuerdo a las variables consignadas, dos factores a considerar,

que son: el tiempo en que se comprenden los datos originarios

extraídos, en nuestro caso el período entre las temporadas de

1963-64 a 1975-76, y las diversas puntuaciones de los valores

que alcanzan las variables, podemos apreciar que se acomodan per

fectamente los factores citados a la extructura formal de la grá

fica que se definen por medio de serie cronológicas, es decir,

las que se. obtienen en relación a un conjunto de valores observa^

dos en un fenómeno a lo largo del tiempo, pues, al estar represen

tadas sobre un sistema de coordenadas cartesianas, podremos deter

minar en sus dos ejes los patrones de medida de los factores in­

dicados, midiéndose a lo largo del eje vertical, llamado eje de

ordenadas, los valores correspondientes a las variables, y en la

parte horizontal, en el llamado eje abcisas, se determinarán las

diversas temporadas en estudio. Todo ello, de acuerdo a la esca

la que se establezca y de la que se dará cuenta en su correspon­

diente capítulo.

Una vez, escogidas las gráficas como procedimiento general

para conseguir el análisis de los elementos operativos, que apa­

recen en las tablas correspondientes y dentro de los tratamientos

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43.

i

expuesto, convendrá citar a continuación, cuales son los crite­

rios seguidos en el estudio de éstos y, a continuación, pasar a

señalar las gráficas que en cada caso concreto se han aplicado

Con arreglo al primer tratamiento, existen muchos tipos de

variciciones que se pueden registrar en las gráficas, que podemos

agruparlos bajo dos tipos. En primer término, hay que tener en

cuenta la dirección general del movimiento, o tendencia de la Vci

riable en todo el periodo de que consta el estudio, luego, están

las oscilaciones de varias clases de mayor o menor regularidad,

superpuestas a la tendencia.

Lógicamente, al depender lo anterior de la naturaleza de la

serie; que manejemos y, en particular, del periodo general cubierto,

así como de la frecuencia en que tomemos los elementos operati­

vos, y ser en nuestro caso concreto un periodo relativamente cor

to hs.ce que su tendencia en otro más largo podrá considerarse co

mo ur.a simple oscilación, además las oscilaciones largas no ten­

drán tiempo de agotarse y llegarán a ser absorvidas por la misma,

debido a ésto solamente se podrán hacer ostensibles las oscila­

ciones cortas que en el transcurso de una temporada, que es la

frecuencia usada, pueden llegar a ser destacadas.

En estas valoraciones deberemos tener presente, que están

en ft.nción de las proyecciones de los puntos en sus gráficas.

Así, las temporadas tienen un sentido progresivo desde el origen

de coordinadas hacia la derecha, mientras que las puntuaciones

de la.s variables se van incrementando de abajo hacia arriba; esto

nos servirá para el estudio de la gráfica considerada aisladamen

te, em la que será necesario apreciar la relación existente en­

tre la tendencia y las oscilaciones que se den en la misma, para

poder calibrar de un modo más objetivo el momento en concreto

a quei nos refiramos, mientras que, en la comparación que estable^

camos: de las distintas gráficas lo realmente importante, además

de lo anterior, será la diferencia de los niveles alcanzados en

un momento determinado lo que nos dará el elemento de juicio ne­

cesario.

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44.

En nuestro estudio de este primer tratamiento, nos plantea-

remo» un cuadro para cada una de las pruebas que consideramos,

en 'e]. cual tendrán cabida los dos niveles establecidos y de

acuerdo a cada uno de sus elementos operativos correspondientes

obtendremos cinco gráficas, que nos servirán para analizar la

prueba en cuestión a que pertenezcan. Pero además, se inclui­

rán las gráficas obtenidas de los promedios en cada elemento ope

rativo de todas las pruebas, que nos dará ocasión para constatar

la evolución particular de cada una de las pruebas con arreglo

a la evolución media registrada en el conjunto de las mismas.

Pasaremos a tratar, a continuación, los procedimientos uti­

lizados en el segundo tratamiento, para el cual vale todo lo

aplicado en el primero, pues nos valdremos en igual modo del em­

pleo de las gráficas, como método estadístico de análisis de los

elementos encuadrados en él, que por venir expresados, también,

en series cronológicas, su desarrollo será muy similar.

Como nota particular relativa a la construcción de las gráf .i

cas de aquí derivadas, es obligado el mencionar que se han elabo

rado dos cuadros, reflejándose en cada uno cinco gráficas que co

rresponden a las cuatro distintas "categorías" atléticas y al

conjunto de las mismas, en función de las cuales se toman las

variables, según se vio en el apartado correspondiente a la inte£

pretación. Se diferencian entre sí ambos cuadros, por lo siguien

te: en el primero podemos observar la evolución de la variable,

expresados sus valores según el nivel cardinal, en que se obtie­

nen sus elementos operativos mientra que, en el segundo podremos

observar la evolución a través de sus valores relativos, ésto és,

según los porcentajes que cada una represente del total de la tem

porada, y ésta, a su vez de la precedente. Considerando que me­

diante esta doble exposición pueden quedar despejadas las dudas,

que pudieran plantearse con sólo el primer cuadro, referido a los

valores absolutos.

Las informaciones sobre los posibles detalles técnicos de

las gráficas tendrán lugar en el capítulo correspondiente a su

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45.

i

desarrollo.

Queda por último, exponer el criterio seguido con la varia­

ble relativa a las edades de las atletas que entran en la ante­

rior. Aquí se seguirá un planteamiento exacto al que acabamos

de presentar, es decir, un cuadro con dos gráficas, uno para ca

da girupo de edades, de acuerdo con los valores absolutos que se

registran y otro también con dos gráficas, en que vendrán expre

sadojj los anteriores valores en tantos por ciento que repre en-

ten cada uno de los grupos.

Como colofón de este apartado, conviene añadir la recomenda

ción que se ha tenido en cuenta en las conclusiones finales, so­

bre no valemos únicamente de las gráficas, y apoyarnos también

en las tablas de elementos operativos, pues como anteriormente

se aludió, las gráficas pueden ser consideradas como una forma

auxiliar en la investigación.

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46.

CAPITULO III

TABLAS DE ELEMENTOS OPERATIVOS

3.1. Consideraciones previas.

Existen cinco tablas que pertenecen al estudio relativo

de las marcas, de tal manera que se dedicará una tabla para cada

elemento correspondiente, utilizándose en su construcción pági­

nas dobles para una mejor percepción y aparecen referidas las di

versas marcas y puntuaciones, según la tabla de la I.A.A.F., di­

ferenciándose de una manera convenientemente indicada en las

mismas, por temporadas y pruebas.

En la parte inferior de estas tablas se situarán los prome­

dios de las pruebas en cada una de las temporadas, de acuerdo a

la siguiente interpretación:

- Prcmedio I.- Relativo a las diez pruebas iniciales.

- Prcmedio II.- Hace referencia a las anteriores más a la prue­

ba de 1.500 m.l.

- Prcmedio III.- Comprende todas las pruebas, incluido el 3.000

m.l.

Existen, asimismo, dos tablas dedicadas al estudio de las

"categorías" atléticas, expresándose en nivel cuantitativo y por

centual respectivamente, y vendrán referidas por categorías y tem

poradas.

La última tabla, será la relativa al estudio de las edades

de atletas clasificadas en las "categorías" anteriores, expresan

dose sus valores en niveles idénticos a los anteriores, pero re­

feridas a las temporadas y a cada uno de los dos grupos de edades

fijados, es decir hasta 19 y desde 14 años.

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47.

En la lectura de lagunas de estas tablas, aparecerán diver­

sas letras, cuyo significado convendrá aclarar.

- "a": Indica que el valor precedente se refiere a todas las prue

bas esstudiadas, menos al 3.000 m.l.

- "b": Cualquier valor que la preceda ha sido obtenido a través

de todas las pruebas, sin excepción alguna.

- "c": Indica que las puntuaciones reflejadas han sido obtenidas

mediante un cálculo personal, ya que sobrepasan los límites fija

dos en las tablas de la I.A.A.F.

El cálculo de estos valores aproximados, ha sido realizado

considerando una lógica evolutiva en las tendencias de las pun­

tuaciones en las pruebas afectadas.

- "e": Nos señala que las marcas a que haga referencia, han sido

obtenidas eléctricamente.

3.2. Exposición de las tablas

El orden de la aparición y el elemento en cada una de las

tablas considerando, es el siguiente:

- Tabla I.- Promedios de las marcas correspondientes a los

puestos 11° al 20° del "ranking".

- Tabla II.- Promedios de las marcas correspondientes a los

puestos 1° al 10° del "ranking".

- Tabla III,- Mejores marcas nacionales de cada temporada.

- Tabla IV.- Records nacionales.

- Tabla V.- Records mundiales.

- Tabla VI.- Número de atletas clasificadas en cada una de

las "categorías" (nivel cuantitativo)

- Tabla VII.- Número de atletas clasificadas en cada una de las

"categorías" (nivel porcentual).

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48.

- Tabla VIII.- Relación del número de las atletas según el gru­

po de edad a que pertenezcan (referidas al nivel

cuantitativo y porcentual).

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T A B L A I

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PRUEBAS T E M P O R A D A S

63-64 6.&-65 65-66 66-67 67-68 68-69 69-70 70-71 71-72 72-73 73-74 74-75 75-76

1010 m . l .

200 m . l .

400 m . l .

800 m . l .

1. 500 m . l .

3.000 m . l .

800-100 v.

Al tura

Longitud

P e s o

Disco

Jabal ina

PROMEDIOS I II III

13.45 594

13.05 664

12.97 ' 678

12.93 685

12.92 683

12.79 711

12.74 721

12. 65 738

12. ¡74 721

12. 53 761

12. -S3 761

12,44 779

12,48 771

(1) C2)

28. 55 571

67.80

563

2:40.10

568

-. .

14.97 497

1,302 488

4,660 593

8,056 450

26,519 471

25,050 505

27.87 619

64.26 655

2:32.73 643

14.00 568

1, 346 551

4,789 626

8,722 499

27,770 497

' 29,026 581

27. 33 662

65. 12 630

2:35.59 613

13.29 642

1,367 576

4,915 655

8,727 500

28,990 523

30,304 604

27.24 669

64.25 655

2:31.42 657

13. 14 659

1,392 600

5,010 679

9,111 527

29,376 531

28,838 578

27. 19 669

62.44 70.5

2:25.98 717

13.08 666

1,392 600

5,052 689

9, 323 542

28,688 517

31, 112 618

26.98 684

61.71 725

2:24.24 738

5:24. 34 545

17.79 493

1,390 600

5,073 693

9,496 555

30,246 549

31,022 617

26.79 699

61.35 737

2:22. 35 758

5:08.97 633

17.45 521

1,412 624

5,142 710

9,326 543

28,938 522

30,398 606

26.66 707

60. 30 767

2:23.74 744

5:04.27 662

17.44 521

1,452 670

5,172 717

9,789 57 5

29,626 536

31,290 622

26.28 740

60. 30 767

2:22.45 760

5:04. 17 663

17.05 . .554

1,505 726

5,266 741

9,835 578

30,064 545

32, 547 644

26. 30 738

60.17 771

2:21. 58 770

4:59.09 695

16.62-. 588

1. 529 759

5,861 762

10,059 59 3

31,956 584

33,318 657

25.97 765

59.95 780

2:18.92 804

4:50. 33 753

11:31.26 555

16. 51 597

1,557 791

5.368 764

10,026 591

32,160 588

33, 156 654

26.09 755

59.08 805

2:18.24 813

4:46.78 777

10:58.12 642

16.12 634

1, 584 813

5.462 785

10,256 607

33,220 609

33, 576 661

26.06 757

59. 16 802

2:17.53 825

4:44.70 792

10:44. 22 681

. 16.14 632

1, 606 844

5,484 789

10,803 643

33,950 623

33, 384 658

(1) (2)

(1) ' (2)

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

530 590 608 624 640 636 628

644 643

659 659

677 676

698 698

709 713

700

726 730

723

734 739

734

(1) M a r c a s (2) Puntuación según tabla de la l:A;A. F .

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[

T A B L A II

\

;

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PRUEBAS

63-64 64-65 65-66

13.05 12 .71 12.69 100 m . l . 664 726 730

27.55 27 .03 26.60 200 m . l . 640 684 715

631'24 61 .14 60.89 400 m . l . 682 743 749

2:35.55 2:25.86 2:24.99 800 m . l . 634 718 729

1. 500 m . l .

3.000 m . l .

13.88 13 .13 12.60 80-100 v. 580 660 722

1,372 1,402 1,452 Al tu ra 576 612 670

4,897 5,116 5,222 Longitud 652 705 729

9. 386 9, 909 10, 177 P e s o ' 547 583 601

30,594 31,240 34,886 Disco 556 569 641

30,520 33,612 35,736 Jaba l ina 608 662 698

PROMEDIOS I 613 666 698 II III

(1) M a r c a s 12) Puntuación segün tabla de la IrA.'A. F .

T E M P O R A D A S

66-67 67-68 68-69 B9-7Q 70-71

12.55 12.55 12.42 12.44 12.43 757 757 783 779 781

26.53 26.27 26.17 26.07 25.85 720 741 749 757 774

60.62 60.19 59,79 58.88 57.9:8 758 771 783 812 841

2:23.45 2.19.92 2:18.62 2:16.15 2:14.93 748 791 808 840 857

4:55.94 4:46.30 4:45.64 716 781 786

12.43 12.19 16.48 16.16 16.30 743 774 600 630 617

1,462 1,494 1,480 1, 520 1, 549 682 715 704 748 781

5,284 5, 390 5,418 5, 505 5, 543 743 769 776 794 803

10,474 10,803 11,058 10,931 11,255 621 643 660 651 672

35,026 34,386 35,256 34,708 36,262 643 631 648 639 667

35,240 36,842 36,998 36,530 37,538 689 716 718 711 727

710 730" 72! 736 752 722 740 755

71-72 72-73 73-74 74-75 75-76

12.37 12.32 12.27 12.16 12.07 (1) 792 803 813 835 854 - ((2)

25.52 25.54 25.33 25.20 25.17 (1) 802 800 818 829 832 (2)

57.48 57.08 57.65 56.89 57.04 (1) 858 871 854 878 875 (2)

2?¿13.42 2:12.83 2:13.34 2:11.62 2:12.03 (1) 877 886 879 903 897 (2)

4:42.28 4:38.18 4:37.57 4:32.81 4:33.77 (1) 809 839 844 880 872 (2)

10:18.68 10:12.00 10.14,72 (1) 758 780 771 (2)

15.79 15.69 15.32 15.40 15.04 (1) 666 676 714 705 744 (2)

1,593 1,630 1,626 1,660 1,667 (1) 823 865 865 895 905 (2)

5,635 5,655 5,628 5,639 5,730 (1) 824 828 824 826 -846 (2)

11,151 11,481 11,540 11,733 .: 12,131 (1) 665 686 690 ' 7Ó2 764 (2)

35,694 36, 390 37, 345 37,804 39,698 ('l) 656 669 687 695 729 (2)

37,760 38,026 37,508 39,044 39,234 (1)' 731 735 726 751 754 (,2)

769 781 779 801 820 773 787 785 809 824

783 806 820

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T A B L A I I I

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PRUEBAS T E M P O R A D A S

63-64 64-65 65-66

12.6 12.5 12.4 100 m . l . 747 767 786_

26.6 26 .1 25 .8 200 m . l . 715 754 779

400 m . l . 60,9 60 ,3 59,7 749 767 786

2:25.9 2:21.4 2:16.8 800 m . l . 718 772 831

1. 500 m . l .

3,000 m . l .

12,9 12,3 12 ,1 80-100 v. 686 760 786

1,42 1, 50 1,53 Al tura 635 726 759

5,20 5,24 5,46 Longitud 724 734 785

10,85 12,05 11,82 P e s o 646 722 708

35,70 39,90 43,72 Disco 656 733 799

36,79 38,68 42,40 Jabal ina 715 746 803

PROMEDIOS I 699 749 782 II III

(1) Marca (2) Puntuación según tabla de l a I:A. A. F .

66-67 67-68 68-69 69-70 70-71

12.1 12.2 12.1 12.2 12 .3 848 827 848 827 807_

25.5 24,8 25.0 25.7 25.0 803 864 846 787 846

58.5 57.9 57.3 57.5 55.4 824 844 864 858 . . 931

2:15.2 2:12.9 2:12.6 2: 1U 7 2:06.3 853 884 888 916 982

4:38.4 4:33.1 4:23.8 838 878 952

12,2 11,8 15,2 14,7 14,6 -773 f826 727 782 . 793

1,55 1,58 1,61 1,62 1,67 781 813 844 854 905

5,53 5,87 5,72 5,75 5,76 801 877 844 851 853

12,30 11,64 13,12 13,68 13,73 738 697 787 820 823

46,70 40, 34 43, 10 40, 34 42, 60 849 741 789 741 780

42,44 46,48 49,02 52,36 49,44 804 864 900 946 906

807 823 833 841 862 834 844 870

71-72 72-73 73-74 74-75 75-76

12.1 12.2 12 .1 11.8 11.8 (1) 848 827 848 912 912 (2)

25.2 24.6 24.7 24.6 24.2 (1) 829 882 873 882 919 (2)

55.7 54.1 55.2 54 .1 53.8 (1) 921 980 939 980 991 (2)

2:07.8 2 :0&9 2:06.3 2 :06 .0 2:04.1e (1) 959 972 975 986 1.016 (2)

4:18.6 4:18.3 4:11.6 4:16.6 4:08.3 (1) 996 998 1.057 1.013 1.088 (2)

9:19.2 9:51.6 9:17.6 (1) 965 847 971 (2)

14,8 14,6 14,2 14,7 14,4 (1) 770 " 7 9 3 841 7 8 2 817 (2)

1,71 1,72 1,68 1,73 1,72 (1) 945 954 915 964 954 (2)

5,90 5,92 5,81 5,90 5,93 (1) 884 888 864 884 891 (2)

12,61 13,56 14,13 13,66 13,99. (1) 756 813 846 819 838 (2)

43,68 .41/70 42,18 43,19 44,44 (1) 799 764 773 790 811 (2)

46,12 44,08 45,78 47,50 46,30 (1) 858 828 853 878 861 (2)

856 870 872 887 901 869 881 889 899 918

895 894 922

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PR

T A B L A IV

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PRUEBAS T E M P O R A D A S

100 m . l .

200 m . l .

400 m . l .

800 m . l .

1. 500 m . l .

3. 000 m . l .

8 0 - 1 0 0 v .

A l t u r a

Long i tud

P e s o

D i s c o

J a b a l i n a

P R O M E D I O S

63-64

1 2 . 6 747

2 6 . 6 715

60 .9 749

2 :25 .9 718

12 .9 686

1,42 635

5 ,20 724

1 0 , 8 5 646

35 ,70 656

36 ,79 715

I 699 II III

6 4 - 6 5

12. 5 767

26. 1 754

60. 3 767

2 : 2 1 . 4 772

12. 3 760

1, 50 726

5 , 2 4 734

1 2 , 0 5 722

3 9 , 9 0 733

38 , 68 745

748

65-66

1 2 . 4 786

2 5 . 8 779

5 9 . 7 786

2 : 1 6 . 8 831

12. 1 786

1, 53 759

5 ,46 785

1 2 , 0 5 722

4 3 , 7 2 799

4 2 , 4 0 803

783

6 6 - 6 7

12. 1 848

2 5 . 5 803

58 . 5 824

2 :15 . 2 853

1 2 . 1 786

1, 55 781

5, 53 801

12, 30 738

4 6 , 7 0 849

4 6 , 4 4 804

808

67-68 68-69

12. 1 12. 1 848 848

2 4 . 8 864

5 7 . 9 844

2 :12 .9 884

1 1 . 8 826

1,58 813

5 ,87 877

12, 30 738

4 6 , 7 0 849

4 6 , 4 8 864

840

2 4 . 8 864

57. 3 864

2 :12 .6 888

4 : 3 8 . 4 838

1 5 . 2 748

1 ,61 [ 8 4 4

5, 87 877

13. 12 787

4 6 , 7 0 849

4 9 , 0 2 900

844 844

69 -70

12.'-1 848

2 4 . 8 864

5 7 - 3 864

2 : 1 0 . 7 916

4 : 3 3 . 1 878

1 4 . 7 782

1,62 854

5 ,87 877

1 3 , 6 8 820

4 6 , 7 0 849

52, 36 946

866 865

7 0 - 7 1

12. 1 848

2 4 . 8 864

5 5 . 4 931

2 : 0 6 . 3 982

4 : 2 3 . 8 952

1 4 . 6 893

1,67 905

5 ,87 877

1 3 , 7 3 823

4 6 , 7 0 849

52, 36 946

881 888

71-72

1 2 . 1 848

2 4 . 8 864

55 .4 931

2 : 0 6 . 3 982

4:18. 6 996

14 .6 793

1,71 945

5 ,90 884

1 3 . 7 3 823

4 6 , 7 0 849

52, 36 946

886 896

7 2 - 7 3

12. 1 848

2 4 . 6 882

54. 1 980

2 : 0 6 . 3 982

4 :18 . 3 998

1 4 . 6 793

1 ,72 9 5 4 -

5 , 9 2 888

1 3 . 7 3 823

4 6 , 7 0 849

5 2 , 3 6 946

894 9Q3

7 3 - 7 4

12. 1 848

2 4 . 6 882

54. 1 980

2 :06 . 3 982

4 : 1 1 . 6 1.057

9 : 1 9 . 2 965

1 4 . 2 841

1,72 954

5 ,92 888

14. 13 846

46 , 70 á'49

5 2 , 3 6 946

901 915 919

7 4 - 7 5

1 1 . 8 912

24. 6 882

54. 1 980

2 : 0 6 . 0 986

4 : 1 1 . 6 1.057

9 : 1 9 . 2 965

1 4 . 2 841

1 ,73 964

5 ,92 888

14. 13 846

4 6 , 7 0 849

52, 36 946

909 922 926

7 5 - 7 6

1 1 . 8 912

24. 2 919

5 3 . 8 991

2 : 0 4 . l e 1 .016

4 : 0 8 . 3 1.088

9 : 1 7 . 6 971

1 4 . 2 841

1 ,73 964

5 , 9 3 891

14. le 846

46, 7C 849

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

(1) (2)

Í2Í

(1) C2)

(1) (2)

(1) (2)

¡ (1) (2)

(1) (2)

5 2 , 3 6 (1) 946 (2)

917 933 936

(1) Marca (2) Puntuación segün tabla de la I. A. A. F .

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T A B L A V «i

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PRUEBAS T E M P O R A D A S

100 m . l .

200 m . l .

400 m . l .

800 m . l .

1. 500 m . l .

3. 000 m . l . .

80-100 v.

Al tura

Longitud

P e s o

Disco

Jabal ina

PROMEDIOS I II

III

63-64

11.2 1.051

22.9 1.047

51.9 1.067

2:01.1 1.066

10 .5 1.030

1,91 1.131

6,76 1.068

18,55 1.081

59,29 1.043

62 ,40 1.077

1.066

64-65

11..1 1.076

22.7 1.068

51.9 1.067

2:01. 1 1.066

10 .3 1.066

1,91 1. 131

6,76 1.068

18,59 1.083

59,70 1.050

62,40 1.077

1.075

65-66

11.1 1.076

22.7 1.068

51.9 1.067

2:01.1 1.066

10.3 1.066

1,91 1.131

6,76 1.068

18,59 1.083

59,70 1.050

62,40 1.077

1.075

66-67

11.1 1.076

22. 7 1.068

51.9 1.067

2:01. 1 1.067

10.3 1.066

1,91 1.131

6,76 1.068

18, 59 1.083

61,26 1.072

62,40 1.077

1.077

67-68

11.0 1. 101

22. 5 1.090

51.9 1.067

2. 00. 5 1.076

10.2 1.084

1,91 1.131

6,82 1.080

19,61 1.134

62, 54 1.090

62,40 1.077

1.093

68-69

11.0 I i l O l

22.5 1.090

51.7 1.076

2Í00.5 1.076

4:10.7 1.066

12.9 1.016

1,91 1.131

6.82 1.080

20,43 1.173

6S, 96 1. 110

62,40 1.077

1.093 1.090

69-70

11.0 1. 101

22. 5 1.090

51.7 1.076

: 2¿oo. 5 1.076

4:10.7 1.066

12.7 1.047

1,91 1.131

6.84 1.084

20,43 1.173

63,96 1.110

62,40 1.077

1.096 1.093

70-71

11.0 1.101

22. 5 1.090

51.7 1.076

1:58.5 1. 100

4:09.6 1.076

12.6 1.062

1,92 1.140

6.84 1.084

20,43 1.173

64,88 1.123

62,40 1.077

1.103 1.101

71-72

11.0 1. 101

22 .4 1. 100

3.0 1. 105

1:58.5 1. 100

4 :01 .4 1. 154

12 .5 1.078

1,94 1.158

6.84 1.084

21 ,03 1.201c

67, 32 1. 157

65,06 1.110

1. 120 1. 123

72-73

10.8 1. 152

22 .1 1. 134

51.0 1. 105

1:57.5 1.128

4:01.4 1.154

12.3 i. íao

1,94 1.158

6.84 1.084

21,45 1.222c

69,48 1.186

66, 10 1. 123

1.140 1.141

73-74

10.8 1.152

22 .1 1.134

49.9 1. 154

1:57. 5 1.128

4:01.4 1. 154

8:52.8 1.071

12.3 1. 110

1,95 1.166

6.84 1.084

21,57 1.228c

69,90 1.192

67,22 1. 136

1.148 1.148 1.142

74-75

10.8 1. 152

22. 1 1.134

49.9 1.154

1:57.5 1.128

4:01.4 1.154

8:46.6 1.097

12.3 1.110

1,95 1.166

6.84 1.084

21,60 1.229c

70,20 1.196

67,22 1. 136

1.148 1. 1-49 1.145

75-76

10.8 (1)V 1.152 (2)

22 .1 (1) 1. 134 (2)

49 .29e (1) 1.181 (2)

1:54. 94e (1) 1. 176 C(2)

3:56.0 (1) 1.208c (2)

8:27. 12e (1) 1.184 (2)

12.3 (1) 1.110 (2)

1,96 (1) 1. 175 (2)

. 6.99 . r ( l ) 1.115 (2)

21,99 v (1) 1.249c f2)

70,50 (1) 1.200c (2)

69,12 (1) 1.159 (2) '

1.165 1.169 1.170

(1) M a r c a s (3) Puntuación según tabla de la I. A. A. F .

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ON

in

T A B L A - VI

NUMERO DE ATLETAS CLASIFICADAS EN CADA UNA DE LAS CATEGORÍAS

Nivel c u a n t i t a t i v o .

C A T E G O R Í A S T E M P O R A D A S

OLÍMPICA

INTERNACIONAL...

NACIONAL

PROVINCIAL

63-64

-

65

-

66

2

2

67

1

4

5

68

5

5

69

1

8

9

70

1

2

9

12

71

2

4

14

20

72

2

7

15

24 la

73

3

6

17

26 1

74

1

6

26

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75

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37

52 i 3a;lbl

76

1

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41

55 la; Ib

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NUMERO DE ATLETAS CLASIFICADAS EN CADA UNA DE LAS CATEGORÍAS

Nivel porcentual. (1)

C A T E G O R Í A S T E M P O R A D A S

63-64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76

OLÍMPICA

INTERNACIONAL

NACIONAL

PROVINCIAL

T O T A L

-

-

-

-

| ......

-

-

-

-

-

-

-

-

100

100

-

-

50

200

250

-

-

-

250

250

-

-

37

293

330

-

31

60

272

363

l

43

86

301

430

-

37

132

280

445 +4a

-

53

106

299

458

14

-

88

383

481 +4a

-

41

114

385

531 +8a +llb

10

10

119

408

542 +la +4b

o yo

T A B L A - VII

(i) Expresados en valores enteros, redondeándose los decimales.

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61.

T A B L A VIII

RELACIÓN DEL NUMERO DE LAS ATLETAS SEGÚN EL GRUPO DE EDAD A

QUE PERTENEZCAN. (Referidas al nivel cuantitativo y porcentual)

TEMPORADA EDADES

Hasta 18 (inclusive) Desde 19 (inclusive)

N< N'

63-64

64-65

65-66

66-67

67-68

68-69

69-70

70-71

71-72

72-73

73-74

75-76

75-76

_

1

2

1

3

8

8

15

22

24

20

23,3

8,4

15

34,8

30,8

46,8

43,7

45,3

2

5 4

7

11

17

16

18

18

30

31

100

100

80

77,7

91,7

85 .

65,2

69,2

53,2

53,3

54,7

i!-.

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62.

CAPITULO IV

DESARROLLO DEL ESTUDIO COMPARATIVO

4.1. Consideraciones previas

Apuntadas en anteriores capítulos la forma y manera gene­

ral de desarrollar el estudio analítico pretendido, así como

los objetivos a conseguir, solamente nos queda por considerar

antes de iniciarlos, una serie de aspectos sobre su realización

que son necesarias detallar.

Por lo que concierne al primer tratamiento conviene acla­

rar, en primer lugar, los detalles propios de la interpretación

de las gráficas y de su construcción, tales como:

1.- Existencia de un cuadro de gráficas para cada prueba a

los que hay que añadir dos más, referidos a los promedios de

las pruebas en cada temporada.

La razón de incluirse dos cuadros de promedios, se explica

de la siguiente manera: en el primero se recogen los promedios

de todas las pruebas en cada elemento considerado, mientras que

en el segundo se aprecian los diferentes promedios que tienen

lugar a partir de la temporada 1968-69, con la aparición de

nuevas pruebas que aumentan el número de las mismas existentes

y que son:

Promedio I.- Referido a las diez pruebas iniciales.

Promedio II.- Comprenden las pruebas anteriores más el

1.500 m.l.

Promedio III.- Abarca todas las pruebas incluido el 3.000 : m.l.

El primer cuadro está realizado de tal manera que nos per-

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1:

h mite utilizarlo para la comparación directa con los anteriores

y el segundo , tiene sus valores dispuestos de modo contrario a

los demás, con el fin de poder utilizar una mayor escala para

la variable, que permita una mejor apreciación de la misma .

2.- La no aparición de la linea cero, correspondiente al

valor de la variable, en los diferentes cuadros gráficos-as,

nos vale para ampliar la escala de la variable y ofrecer mejor

su evolución.

3.- Las escalas que han sido empleadas para todos los cua

dros, son las siguientes:

Variable.- Dos centímetros para cada 100 puntos.

Temporada.- Un centímetro y medio entre cada una de ellas.

Con la excepción, del segundo cuadro de los promedios de

las pruebas que son:

Variable.- Cuatro centímetros para cada 100 puntos.

Temporada.- La misma escala que arriba.

4.- Los diferentes elementos operativos se distinguen en­

tre sí, por distintos colores utilizados en su trazado, de la

siguiente manera:

Record mundial (R.M.): • amarillo

Record Nacional (R.N.): marrón

'i Mejor nacional de cada temporada (M.N.T.): verde

Promedio de la Ia a la 10a atleta(P.R.II): azul

Promedio de la 11a a la 20a atleta(P.R.I): rojo

La forma de diferenciación entre los distintos promedios

de las pruebas, que aparecen en el segundo cuadro de los mismos,

se basa en la distinta realización de su trazado según se indi­

ca en él, pero manteniendo los colores de los elementos operati­

vos 'a que correspondan según se ha fijado arriba.

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64,

5.- Los valores representados han sido recogidos a través

de las siguientes tablas de elementos operativos aparecidas en

el capítulo:

"Promedios de la 11a a la 20a atleta",

"Promedios de la Ia a la 10a atleta" Tabla I.

Tabla II. "Promedios de la i" a

Tabla III. "Mejor Marca Nacional de cada Temporada"

Tabla IV. "Record Nacional".

Tabla V. "Record Mundial".

Con el fin de dar una visión más precisa del análisis grá­

fico se han tomado unos determinados datos iniciales y finales

que nos ayudarán a fijar exactamente el nivel registrado en am­

bos momentos por los distintos elementos operativos del cuadro

de gráficas a que correspondan, así como para un análisis con­

junto de las distintas pruebas entre sí, y con relación a los

promedios; estos datos han sido:

Puntuación inicial.- Valor que se registra en cualquier

prueba en el momento de su aparición,

según el elemento operativo a que se

refiera.

Puntuación final.- Igual a la anterior, pero relativa a

la última temporada que abarca el e£

tudio.

Tendencia.- Valor que expresa la diferencia en­

tre los dos anteriores.

De tal manera, que mediante estos datos podamos establecer

un escalafón en orden de importancia entre las diversas pruebas

y que aparecerá reflejada al final del análisis y comentario de

cada prueba para un posterior comentario conjunto de todas ellas;

además se indicará si su valor es superior o inferior al promedio

de las pruebas en la temporada de su aparición, incluyéndose en

las que surgen posteriormente los valores ordinales del momento

en que tienen lugar y sin tener en cuenta el mismo.

Respecto al segundo tratamiento, es necesario pasar a con-

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65.

cretar los siquientes aspectos relativos a sus gráficas.

1.- Aparición de dos cuadros de gráficas expresándose la

variable de manera diferente en cada una, en la primera confor­

me al nivel cardinal y en la otra según los índices de incremen

to sobre los niveles establecidos en la temporada precedente

que correspondan.

2.- Se han realizado en forma de histogramas, que es la más ¡idecuada y utilizada al tipo de planteamientos que responde esta variable.

i

3.- Las escalas utilizadas en la representación gráfica ha sido la siguiente:

Primer cuadro.- Cuatro centímetros para cada ICO atletas.

Variable

Segundo cuadro.- Cuatro centímetros para cada 100%.

Temporada.-r Un centímetro entre cada una, en ambos

cuadros.

4.- La clave en la interpretación de los diversos factores

a considerar aparece detallada en los mismos cuadros, si bien,

parece conveniente indicar que las atletas pertenecientes a las

nuevas pruebas de 1.500 y 3.000 m.l., se las identificarán por

las letras "a" y "b" respectivamente.

5.- Los valores representados han sido tomados de las ta­

blas de elementos operativos aparecidas en el capítulo ante­

rior, y son las siguientes:

Tabla VI.- Número de atletas clasificadas en cada una de

las categorías". (A.- Nivel cardinal).

Tabla VII.- "Numero de atletas clasificadas en cada una de

las categorías". (B.- Porcentaje de incremen­

tos) .

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66.

4.2. Primer tratamiento

4.2.1. Análisis y comentario de cada una de las pruebas y

de los promedios de las mismas.

El orden de aparición será el siguiente:

Análisis y comentario de los 100 m. lisos

200 " "

4 00 " "

800 " "

1.500 "

3.000 " 1 80-100 " vallas

del salto de altura

" longitud

Lanzamiento de peso

* " disco

" " jabalina

de los promedios de las pruebas.

4«2.2. Comentario y análisis de la prueba de 100 m. lisos.

Como característica principal a resaltar en la evolución

de las mejores marcas nacionales, podemos concretarnos en la am

plia y pronta estabilización central, de las más prolongadas

que se registran en todas las pruebas, que se encuentra precedi

da de un corto incremento inicial y continuada por los últimos

impulsos notables. Podemos aducir como causa de esta evolución

los siguientes hechos:

1.- Existencia de un cierto "rodaje" de esta prueba en los

años anteriores a la temporada en que se inicia el estudio.

2.- índices de participación muy superiores al resto de

las pruebas, aún dentro de la escasez que registran, debido a

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67.

las características de la prueba.

Por la primera, se pasa rápidamente las temporadas de in­

cremento inicial, y por la segunda, permite alcanzar un cierto

nivel muy considerable de acuerdo a las disponibilidades del

atletismo femenino español en ese momento.

-Todo ello, lleva a adquirir un nivel en la temporada 1966-

67 bastante importante, que supone una barrera para toda la ge­

neración siguiente de atletas, dando clara muestra de su impo­

tencia al alcanzar en repetidas ocasiones dicha barrera, pero,

sin lograr su superación, creándose con el paso del tiempo una

especie de tabú sobre el mismo.

La estabilización es la causa principal del paulatino em­

peoramiento que va sufriendo su valor relativo, de tal manera

que éil final de la misma es igual al registrado en la primera

temporada. Asi, como de la poca elevación que experimenta su

tendencia, sólo superior a las alcanzadas en las pruebas de las

vallas y de 3.000 m. lisos por las razones que en su momento se

detallarán,

I

Se logra romper, al fin, esa barrera en la temporada 1974-

75, mediante un notable incremento realizado por jóvenes atle­

tas sin ningún tipo de presión psicológica sobre ellas.

La mayor participación que se registra en esta prueba, an­

teriormente expuesta, ocasiona que los promedios mantengan un

valor relativo elevado, sobre todo, el promedio I, si bien, las

oscilaciones neqativas que sufre su trazado, hacen crue su ten­

dencia sea inferior a la del otro, pero superior a la de la mar

ca absoluta.

i ' i

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68.

1 DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

R.M. M.N.A. M.N.T. Pr. II Pr. I

Tendencia 101 165 165 190 177

Puntuación inicial 1.051 747 747 664 594

Puntuación final 1.152 912 912 854 771

Valores ordinales de los datos en relación a los del res

to de las pruebas.

Tendencia 7o 10° 8o 7o 8o

Puntuación inicial 9°i 4°s - 4°s 2°s

Puntuación final 9°i 8°i 7°i 5°s 6°s

i: Inferior al promedio de las pruebas en la temporada

que se trate.

s: Superior al promedio de las pruebas en la temporada

que se trate.

ir

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PUNTUACION

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70.

4.2.3. Comentario y análisis de la prueba de 200 m. lisos.

Presenta semejanzas con la anterior prueba en cuanto a su

evolación, no obstante, su menor difusión y participación perita

te u:n mayor periodo de crecimiento inicial, que sirve para ele­

var .al nivel de sus mejores marcas por encima del que se apre­

cia en los 100 m. lisos, y que se mantiene al final del perio­

do en estudio., logrado por una más elevada tendencia general,

fruto de una mayor capacitación en el entrenamiento para esta

distancia.

Después de la fuerte puntuación alcanzada en la temporada

1967-68 y durante la estabilización siguiente, se acusa un fuer

te descenso en los niveles máximos registrados en cada tempora­

da, sin duda provocado por la menor dedicación prestada a esta i

prueba, por las velocistas del momento y por la desaparición de nuestra mejor velocista de esta primera temporada.

Produciéndose entre las temporadas 1972-73, y la última,

dos ligeros incrementos con una estabilización intermedia, au­

mentos conseguidos gracias a las dos mejores atletas de 400 m.

liso», en las últimas temporadas.

Sus promedios experimentan avances en sus tendencias simi­

lares! a los de 100 m. lisos, pero con valores relativos y abso­

lutos inferiores. Dentro de sus líneas de casi continuo ascenso,

podemos apreciar dos fuertes incrementos simultáneos en ambos,

el primero entre las temporadas 1963-64 a 1965-66, que sirven

para situarlos en un nivel más aceptable, y el segundo en la

temporada de 1971-72, provocando una estabilización en la tempe?

rada siguiente.

Mientras que, el promedio II continúa incrementándose en

las últimas tres temporadas, el promedio I se estabiliza en las

mismas, sin duda, debido a la aparición de un reducido grupo de

jóvenes velocistas con cierta categoría y un nivel homogéneo.

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71.

DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

R.M. - M.N.A. M.N.T. Pr. II Pr. I

87 204 204 192 186

1.047 715 715 640 571

1.134 919 919 832 757

Valores ordinales de los datos en relación a los del resto

de las pruebas.

Tendencia 8o 6o 5o 6o 7o

Puntuación inicial 10°i 7°s 7°s 6°s 4°s

Puntuación final 10°i 7°i 6°i 7°s 7°s

Tendencia

Puntuación inicial

Puntuación final..

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73.

í

4.2,4. Comentario y análisis de la prueba de 400 m. lisos

Es una de las pruebas de mayor nivel tanto al principio co

mo al final, en todos sus elementos operativos.

En sus mejores marcas experimenta un excelente incremen­

to de su tendencia, y en su evolución podemos señalar dos pe­

riodos; en el primero, de suave y constante ascenso del nivel

inicial se comprenden las seis primeras temporadas, y es inter­

pretado por atletas que adolecen de perseverancia en sus esfuer

zos, bien, por desaparecer prontamente del panorama atlético, o

por destacar fundamentalmente en otras pruebas; en el segundo

aparecen en su desarrollo dos etapas: la primera registra gran

des oscilaciones con cortas estabilizaciones intermedias, mien­

tras que, en la segunda, se alcanza un periodo de estabiliza­

ción seguido de una última elevación del nivel absoluto, este

periodo es elaborado por dos atletas que se pueden considerar,

dentro de nuestro atletismo, como especialistas de esta prueba

produciéndose la estabilización y el descenso durante la misma

del nivel registrado en cada temporada, por el paulatin aleja­

miento de una, mientras se afirma su sucesora.

En la evolución de los promedios, podemos aprecias una lí­

nea c.e crecimiento más uniforme y continua en el promedio II,

con i>n sólo apreciable retroceso en la temporada 1973-74, acu­

sando sin duda, el descenso de su elemento superior. Mientras

que en el promedio I existe una mayor irregularidad en su línea

de desarrollo, destacando un fuerte descenso en la tercera tem­

porada, producidos por la irregularidad de las actuaciones en

esta prueba, durante estos primeros tiempos.

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74,

DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

R.M. M.N.A. M.N.T. Pr. II Pr. I

Tendencia 124 242 242 187 239

Puntuación inicial 1.076 749 749 682 563

Puntuación final 1.181 991 • 991 875 802

Valores ordinales de los datos en relación a los del resto

de las pruebas.

Tendencia 40 4* 4* 50 40

Puntuación inicial * 6°e 3°s 3°s 3°s 6°s

Puntuación final 5°s 3°s 3°s 3°s 3°s

e: Equivalente al promedio de las pruebas en la temporada

que se trate.

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PUNTUACION

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76.

4.2.5, Comentario y análisis de la prueba de 800 m. lisos.

El fuerte incremento que se observa en la tendencia de sus

mejores marcas, la sitúa en segundo lugar por orden de importan

cia, entre todas las pruebas durante el periodo que abarca el

estudio,

En la última temporada logra alcanzar la puntuación absolu

ta mils alta, solo superada por la prueba de 1.500 m. lisos, so­

brepasando ambas el millar de puntos; todo ello debido casi en

su totalidad al prolongado periodo inicial de su crecimiento

que, alcanza hasta la temporada 1970-71, al contar con el con­

curso de las atletas hispanas de mayor categoría dentro del con

texto general.

En el periodo inicial, observamos una primera fase hasta

la temporada 1968-69, con una serie de incrementos continuos y

de cj.erto nivel, para en las dos temporadas siguientes regis­

trar una fuerte elevación que provoca a continuación una estabdL

lizaoión en el desarrollo de la prueba, pero manteniéndose los

valores de cada temporada próximos al nivel alcanzado anterior­

mente!, para en las temporadas de 1974-75 y 1975-76, ser supera­

dos por la mejor atleta que jamás haya existido en España.

Respecta a los promedios, en el primero se nota al princi­

pio una falta de continuidad en su ascenso, debido, sin duda,

al trasiego de atletas por las diversas pruebas en estos prime­

ros tiempos, para afirmarse paulatinamente en las temporadas si_

guientes, si bien, la aparición de la prueba de 1.500 m. lisos,

provocó un ligero descenso al principio, por falta de un contin

gente; suficiente de atletas capaz de hacer frente a ambas prue­

bas, este descenso hasta la última temporada. El promedio II ha

mantenido una línea de constante aumento solamente estabilizada

y con ciertas oscilaciones negativas en la última temporada,

consecuencia directa del importante nivel alcanzado.

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77.

DATOS ALCANZADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

110

1.166

1.176

298

718

1.016

298

718

1.016

257

634

897

263

568

825

R.M. M.N.A. JUJ.T. Pr.II Pr. I

Tendencia

Puntuación inicial

Puntuación final

Valores ordinales de los datos en relación a los del resto

de las pruebas.

Tendencia , 6o 2o 2o 2o 2o

Puntuación inicial 7°i 6°s 6°s 7°s 5°s

Puntuación final 6°s 2°s 2°s 2°s 2°s

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PUNTUACION

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79.

4.2.6. Comentario y análisis de la prueba de 1.500 m. li­

sos.

El hecho de surgir esta prueba en la escena atlética, des­

pués de haber transcurrido varias temporadas en el desarrollo

del atletismo femenino en nuestro país, supone partir con un n:L

vel muy superior al que en su día lo hicieron el resto, tanto

en valor absoluto como en el relativo, siendo ligeramente infe­

rior a la media de la temporada en que nace, no obstante en su

corto periodo de vida alcanzará en la última temporada la máxi­

ma puntuación registrada en cualquier prueba.

En sus mejores marcas alcanza el valor relativo más elevado

de todas las especialidades durante las temporadas 1973-74 y

1974-75, como consecuencia del fuerte incremento experimentado

en e!. periodo inicial, manteniendo esta circunstancia durante

la úl.tima temporada, si bien, ligeramente disminuida.

Su evolución está íntimamente ligada a la de la prueba an­

terior sobre todo en las últimas temporadas, en las cuales una

misma atleta las domina y dirige con el mismo qenio y categoría

que un mariscal de campo, dejando sentir en el desarrollo del

nivel máximo absoluto de cada temporada las aspiraciones de es­

ta atleta.

En cuanto a los promedios, se advierte una tónica de conti­

nuo crecimiento en ambos; más suave en el promedio II, que parte

con una puntuación discreta y alcanza la segunda máxima puntua­

ción final entre todas las pruebas, debido, sin duda, al reduci­

do grupo de excelentes mediofondistas existentes. En el promedio

I se parte de una puntuación inicial muy baja y mediante un fue£

te incremento en su tendencia se sitúa entre los primeros valo­

res de la última temporada como consecuencia de una mayor parti­

cipación y elevación de la calidad en las participantes. Lógica­

mente el fuerte valor de la marca absoluta, hará que las difereii

cias con SUB promedios sean bastante considerables, de tal mane­

ra que sus valores relativos son inferiores.al resto de las prue

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I 80.

bas, a pesar de sus elevadas puntuaciones absolutas.

DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

R-M. M.N.A. M.N.T. Pr. II Pr. I

Tendencia 1 4 2 250 250 156 247

Puntuación inicial 1.O66 838 838 716 545

Puntuación final 1.208 1.088 1.088 872 792

Valores ordinales de los datos en relación a los del resto

de las pruebas:

Tendencia 30 3 o 10"

Puntuación inicial 7°i 2°s 2°s 2°s l°s

(10°i) (9°i) (9°i) (7°i) (10°i) Puntuación final ... 2°s l°s l°s 4°s 4°s

Entre paréntesis se sitúan los valores ordinales referidos

a la temporada 1968-69, en que tiene lugar la aparición de esta

prueba.

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ANOS 70 71 72 73 74 7 5 "76

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82.

4.2.7. Comentario y análisis de la prueba 3.000 nu lisos

En el breve desarrollo que ha tenido lugar, dada su tardía

aparición, pocos hechos notables se pueden reseñar.

Surge con un valor importante, tanto absoluto como relati­

vo en sus mejores marcas, registrándose un incremento de la ten

dencia bastante exiguo, no comparable al experimentado por el

record mundial que aumenta considerablemente. Este hecho, es

consecuencia del fenómeno individual que, se manifiesta en to­

das las pruebas de medio fondo.

En la evolución de los promedios se nos muestran dos lí­

neas muy distintas. En el promedio II se obtiene una sensación

de esitabilldad alcanzándose valores ligeramente inferiores a la

mayoría de las pruebas, mientras que, en el otro se observa un

fuert.e incremento de su tendencia, pero sin llegar a alcanzar

la puntuación media de todas las pruebas, debido a su bajísima

puntuación inicial.

Como factores determinantes de la situación arriba expuesta

podemos citar:

+

1.- Existencia de una base de atletas reducida, en las

pruebas de medio fondo durante las últimas tres temporadas, con

una cierta categoría que vale para cumplimentar la papeleta del

promedio II, sin excesiva dedicación especial a esta prueba.

2.- El encaso número de participantes registrados es lo que

favorece el flojo nivel inicial del promedio I.

Ambos criterios se deben al largo tiempo en que se ha consi_

derado impropio de la mujer la realización de largas distancias.

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83.

DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

Tendencia 113 6 6 13 126

Puntuación inicial 1.71 965 965 758 555

Puntuación final 1.184 971' 971 771 681

Valores ordinales de los datos en relación a los del resto

de la;» pruebas t

Tendencia 5 o 12° 12° 12° 12°

Puntuación inicial 4°s l°s l°s l°s 7°s (12°i) (4°s) (4°s) (8°i) (12°i)

Puntuación final 4°s 4°s 4°s 8°i 8°s

Entre paréntesis se sitúan los valores ordinales referidos

a la temporada 1973-74, en que tiene lugar la aparición de esta

prueba.

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85.

4.2.8, Comentario y análisis de la prueba de 80-100 m.

vallas.

!

El hecho fundamental, que merece destacarse en primer té£

mino, es sin lugar a dudas la transición que se produce como

consecuencia de la reforma llevada a cabo en la temporada 1968-

69, en la cual se aumenta la longitud de carrera pasando de 80

m. a 100 m., lo que provoca un empeoramiento inicial importante

de los valores alcanzados en la primera distancia, con la consi­

guiente disminución en la importancia que registran las tenden­

cias de los diferentes elementos operativos. No obstante, exis­

ten otros factores determinantes de la baja calidad de la prue­

ba, como pueden ser:

1.- Vil poco atractivo que ejercían las pruebas de obstácu

los dsntro del contexto atlético español, tanto en hombres como

en mujeres y la escasez de material adecuado.

'2.- La necesidad de una exigente preparación técnica para

la consecución de marcas con un cierto nivel, de la cual están

desprovistas la casi totalidad de participantes, pues al faltar

las auténticas especialistas, éstas proceden de otras pruebas,

como ¡son las carreras cortas y los saltos, que por característi­

cas físicas afines a las exigencias propias de la prueba se per­

miten, cuando menos, pasar las vallas más o menos bien, y con

suerto terminar la prueba.

Por lo que concierne a las mejores marcas, se puede apre­

ciar una evolución muy regular en las mismas, sobre todo en la

distancia superior que registra frecuentes estabilizaciones y

progríisos poco notables, avances conseguidos por atletas que han

logrado un cierto nivel técnico y que sin grandes exigencias, se

han mantenido por encima de las participantes, permitiéndose el

compaginar sus esfuerzos con otras especialidades en las que tam

bien destacan, con lo cual la mayor o menor preferencia dedicada

a estci prueba se refleja en su evolución, circunstancia que se

ha dado precisamente en la atleta que domina la prueba.

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86.

Donde más se acusa el aumento de distancia es en ambos pro

medies, pasando de una evolución muy fuerte y constante durante

la primera distancia, a una más irregular, que se sitúa en valo­

res ir.uy por debajo de los anteriores, sin que todavía los haya

alcanzado. Descenso más acusado que en las mejores marcas, sin

duda por la mayor dificultad que suponía el aumento de distancia

y que exigía una mayor especialización, experimentándose en las

tres últimas temporadas avances alternativos en los dos prome­

dios, pero sin grandes oscilaciones.

DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

R.M. M.N.A. M.N.T. Pr. II Pr. I

155

686

841

131

686

817

164

580

774

135

497

632

Tendencia 80

Puntuación inicial 1.030

Puntuación final 1.110

Valores ordinales de los datos en relación a los del res­

to de las pruebas:

Tendencia 10° 11° 11° 9o 9 o

Puntuación inicial 12°i 9°i 9°i 9°i 9°i (ll°i) (ll°i) (ll°i) (ll°i) (ll°i)

Puntuación final 12°i 12°i 10°i ll°i ll°i

Entre paréntesis se sitúan los valores ordinales que se al

canza.n en la temporada 1968-69, en la que aparece la nueva distan

cia.

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88.

4.2.9. Comentario y análisis de la prueba salto de altura.

Cabe resaltar en primer lugar, el hecho de que durante

nueye temporadas seguidas va aumentando la mejor marca, con lo

cual es la prueba que más prolonga su periodo de crecimiento

inicial, al mismo tiempo que obtiene el más importante incremen­

to de la tendencia de todos cuantos se registran en el resto de

las pruebas, permitiendo el paso de una puntuación inicial cor­

ta, la de menos valor entre todas las pruebas, a situarse en un

nivel bastante aceptable en la última temporada que comprende

la etapa en estudio.

Se logra casi todo el incremento de su tendencia en el pe­

riodo inicial arriba citado, en el cual se registran un fortísi­

mo incremento en la segunda temporada que sirve para situarla en

un nivel más próximo al resto de las pruebas, llegando a produ­

cirse en las tres últimas temporadas un periodo de estabiliza­

ción con ligeras oscilaciones sin gran importancia.

Como dato a tener en cuenta, hay que registrar que el re­

cord mundial de esta especialidad durante las primeras tempora­

das, ostenta la puntuación más alta de cuantas se dan en los mis_

mos, lo cual, conjuntamente son lo citado, hace que los valores

relativos sean de los más bajos que se dan en estas temporadas

iniciales, consiguiéndose con el paso de las temporadas alcanzar

valores próximos a la media.

En esta prueba se presentan algunas características simila

res con relación a la prueba anterior, tanto en cuanto a la par­

ticipación como a las exigencias técnicas, que aquí son menos

acucia.ntes hasta determinados niveles a los que se ha llegado ha

ce relativamente poco, y a lo que ha contribuido grandemente la

adopción generalizada del estilo "Fosbury" en estos últimos tiem

pos, 2o cual ha permitido la elevación del nivel medio, por atle

tas procedentes de otras pruebas que con su potencia y agilidad

se bastaban para suplir su rudimentaria técnica, a excepción de

dos o tres atletas que con una mayor dedicación logran elevar el

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89.

nivel de la marca absoluta, apareciendo en estas tres últimas

temporadas, un más amplio número de jóvenes atletas que se cen­

tran fundamentalmente en esta prueba y que las ha permitido de£

plazar a las de otras especialidades que por sus características

físicas conseguían incluirse entre las primeras de cada tempora­

da. Se elevan paulatinamente los dos promedios, si bien, en el

promedio II se registra una estabilización en la temporada 1973-

74, sin duda, por el descenso de la mejor marca de la temporada

pero con un avance posterior que le permite situarse en la últi­

ma temporada con el mismo valor relativo que la primera.

DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

R.M. M.N.A. M.N.T. Pr. II Pr. I

320

635

964

319

635

954

329

576

905

356

488

844

Tendencia 44

•Puntuación inicial 1.131

Puntuación final 1.175

Valores ordinales de los datos en relación a los del res­

to de las pruebas.

Tendencia......,,»

Puntuación inicial,

Puntuación final..,

12°

l°s

7°s

12°i

5°s

12°i

5°s

10°1

l°s

10°i

l°s

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91.

4,2.10, Comentario y análisis de la prueba salto de longi

tud.

Es una de las que menor incremento de la tendencia ha mar­

cado, tanto en el plano mundial como en las mejores marcas nació

nales, pudiendo apreciarse una evolución en los diversos elemen­

tos que se comprenden en el estudio, hasta cierto punto paralela

a la 3e los 100 m. lisos, de donde se deduce la influencia que

ha ejercido la velocidad en este salto, manteniéndose, no obstan

te, las líneas de evolución propias de cada especialidad.

Se puede constatar como en ambas pruebas se parte de valo­

res muy similares y por encima del resto de las demás, llegando

a tener IOB finales muy similares entre sí, con la única excep­

ción de la marca absoluta a favor de la prueba de velocidad.

El desarrollo de las mejores marcas en el periodo de crec_i

miento inicial es relativamente corto, además conviene tener en

cuenta que el aumento de la segunda temporada es el menor de

cuantos se registran en ella, estableciéndose tres temporadas

más tarde el nivel a partir del cual se comienza una estabiliza­

ción ¡seguida de una evolución típica de las pruebas de salto, es

decir, con pocas oscilaciones fuertes y con estabilizaciones prp_

longadas, tal como se desprende del record mundial en esta prue­

ba, que junto con el del salto de altura son los de menor evolu­

ción en el periodo comprendido de estudio.

Al ser características fundamentales de esta prueba la ve­

locidad de carrera y la potencia de piernas, se propicia la in­

tervención de atletas provenientes, sobre todo, de la velocidad,

con alguna que otra que compagine ambos saltos, que son las en­

cargadas de elevar los niveles de esta prueba. De manera, que

nos encontramos con una situación muy similar a la de la prueba

anterior, pero aquí agravada por la menor exigencia técnica en

su realización, que no favorece en nada la siembra de especiali£

tas y sólo, como mucho, la aparición de algunas asiduas de la

prueba, más por su falta de condiciones para la velocidad pura,

que por su calidad en esta prueba.

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92.

Esta falta de auténticas especialistas se nota, sobre to­

do en los promedios, que sin alcanzar en su transcurso grandes

valores absolutos logran los mejores relativos, pero el constan­

te progreso de ambos promedios hacía más altos niveles, en los

que es necesaria una suficiente preparación técnica, irá desembo

cando en la auténtica selección de especialistas, como ha ocurrí

do y rsstá ocurriendo en el salto de altura.

DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

Tendencia....*.,..

Puntuación inicial

Puntucición final..

Valores ordinales de los datos en relación a los del resto

de lasi pruebas.

I

Tendencia.. 11° 90 7° 40 50

PuntUc.ción inicial 5°s 5°s 5°s 5°s 3°s

Puntuación final ll°i 9°i 8°1 6°s 5°s

R.M. M.N.A. M.N.T. Pr. II Pr. I

47 167 167 194 196

1.066 724 724 652 593

1.115 891 891 846 789

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94. I

j r

1

i

4.2.11. Comentario y análisis de la prueba de lanzamiento

de peso.

Puede considerarse esta prueba como la cenicienta del Atle

tismc Femenino Español, salvo en una excepción que confirma el

calificativo dado.

Clara expresión de lo dicho son las flojas puntuaciones

que obtienen todos sus elementos operativos durante las primeras

temporadas, muy por debajo de las otras pruebas, si bien, mantie

ne un incremento de su tendencia que le permite superar ligera­

mente en las últimas temporadas a otras pruebas de poco nivel

como el resto de los lanzamientos, contrastando su evolución

con los muy elevados valores que alcanza el record mundial. Como

causas que originan esta situación se pueden citar:

- Falta de talentos naturales en nuestro país para los lan

zamie.atosr y más concretamente para esta prueba.

- Prejuicios estéticos y funcionales hacia esta prueba en

particular.

La evolución de sus mejores marcas deja clara constancia

de lo expuesto, registrando la marca absoluta periodos de estabi_

lizaclón frecuentes y, por lo general, pequeñas oscilaciones po­

sitivas a excepción de las registradas en la segunda temporada y

en la¡3 temporadas 1968-69 a 1969-70, por el primero se logra

acercar su valor a la media, y en la segunda subir aproximadamen

te a líos mismos valores que registrará la final, mientras que,

la marca de cada temporada nos ofrece una línea irregular con a_l

gunos descensos notables como consecuencia de la existencia de

atletas aisladas que sin tener excesivas condiciones, se bastan

para sobresalir muy por encima del resto, y por lo tanto, dejan­

do sentir en su evolución la mayor o menor atención que dedican

a estci prueba.

Los promedios mantienen una línea en su evolución muy sinú

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95.

lar a lo largo de todo el periodo, con un crecimiento suave y

sin apenas fases negativas, destacando los incrementos registra

dos en la ditima temporada, en que se aumentan de manera consi­

derable sus niveles, sobre todo en el promedio II en el que la

existencia de una vanguardia de atletas con mayor dedicación a

esta prueba, permite unos ciertos valores nada despreciables en

el plano en que se desenvuelven. .*.

DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

R.M. M.N.A. M.N.T. Pr. II Pr. I

Tendencia 168 200 192 217 193

Puntuación inicial 1.081 646 646 547 450

Puntuación final 1.249 846 838 764 643

Valores ordinales de los datos en relación a los del resto

de la¡5 pruebas.

Tendencia Io 7o 6o 3o 6o

Puntuación inicial 2°s ll°i ll°i 12°i 12°i

Puntuación final l°s 10°i ll°i 9°i 10°i

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97.

4.2.12, Comentario y análisis de la prueba de lanzamiento

de disco.

Se presentan algunas características de gran similitud con

la prueba anterior, siendo válidas en ambas las mismas causas de_

terminantes de su evolución.

Es en el desarrollo de su marca absoluta donde se aprecia

mayores diferencias, pudiendo destacarse lo siguiente:

. i

1.- Un corto y fuerte periodo de crecimiento inicial, que

provoca un rápido ascenso en el nivel máximo de la prueba, si­

tuándose con un valor importante en su temporada.

2.- Después del periodo anterior, se sucede hasta la últi­

ma temporada una estabilización, la más prolongada de cuantas se

registran en todas las pruebas.

Todo eJlo debe achacarse a la aparición, durante las pri­

meras temporadas de una atleta de cierta talla muy superior a

las demás, que se basta por sí sola, para elevar el nivel ini­

cial y mantenerse hasta hace pocas temporadas dominando el pano­

rama de este lanzamiento, aunque con puntuaciones bastante infe­

riores al nivel establecido con anterioridad.

Es durante las tres últimas temporadas, según se aprecia

en la mejor marca de las mismas cuando va registrándose un paula

tino acercamiento a la marca absoluta, producido por la mejoría

gradual de otras atletas más jóvenes.

En función de los promedios podemos observar el pobre ni­

vel que se alcanza en esta prueba, que registra los valores más

bajos de cuantos se dan én toda la gama. No obstante, va experi­

mentándose durante las tres últimas temporadas un avance palpable

sobre todo en el promedio II, provocado por la aparición de un

grupito de atletas pertenecientes a una nueva generación más pre­

parada! que las anteriores, tanto física como técnicamente.

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98.

Se puede destacar el importante incremento sufrido en la

tercera temporada por el promedio II, reflejo del aumento tanto

de la marca absoluta como de un grupo amplio de atletas, sin

continuidad en las temporadas siguientes en que se produce una

ligera estabilización.

DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

193

656

849

155

656

811

173

556

729

152

471

623

R-M. M.N.A. M.N.T. Pr. II Pr. I Tendencia 157

Puntuación inicial 1.043

Puntuación final 1.200

Valores ordinales de los datos en relación a los del resto

de las pruebas.

Tendencia

Puntuación inicial,

Puntuación final..,

ll°i

3°s

10°i

10°i

10°i

12°i

11°1

12°i

10°

ll°i

12°i

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100.

4.2.13. Comentario y análisis de la prueba de lanzamiento

de jabalina.

En esta prueba se pueden mencionar los mismos factores de

terminantes de su evolución que en las dos pruebas anteriores,

con solo las lógicas diferencias que imprimen las característi­

cas1 propias, alcanzándose en la primera temporada valores supe­

riores, en todos sus elementos, a los registrados en los otros

dos lanzamientos.

Se observa en las mejores marcas un periodo inicial de

crecimiento más largo y de mayor importancia, lográndose al fi­

nal del mismo un valor relativo muy considerable, así como el

valor absoluto más importante que en esa temporada se registra.

A continuación se estabiliza durante las seis temporadas restan

tes con descenso bastante apreciable en los niveles de las mejo

res marcas de esias temporadas.

En el período de crecimiento inicial se pueden distinguir

dos fases de fuerte elevación del nivel, separadas por una tem­

porada de muy exiguo avance, siendo la segunda la más prolongada

y en la que se llegará al máximo valor de esta prueba durante to

do el período en estudio,, muy por encima de los conseguidos en

los otros dos lanzamientos. Desde el comienzo de esta última fa

se tiene lugar la aparición de la atleta más destacada que ha

surgido en los lanzamientos y que ha mantenido desde entonces un

indiscutible ]iderazgo en la prueba.

En los promedios se refleja claramente la pobreza existen­

te detrás del elemento anterior, dando lugar a los valores abso­

lutos y relativos situados entre los mas inferiores de todas las

pruebas, sobre todo en el promedio II, en cuyas gráficas solameri

te se aprecia en las dos primeras temporadas un claro incremento

en ambos promedios, para durante el resto elevarse muy débilmen­

te.

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DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

' R.M.

Tendencia 82

Puntuación inicial 1.077

Puntuación 1.159

*

Valores ordinales de los datos en relación a los del re£

to de las pruebas

Tendencia 9o 50 10o 11° 9°

Puntuación inicial 3°s 7°s 7°s 8°i 8°i

Puntuación final 8°i 6°i 9°i 10°i 9°i

M.N.A. M.N.T. Pr.II Pr.I

231 146 146 153

715 715 608 505

946 861 . 754 658

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103.

i

'4.2.14. Comentario y análisis de los promedios de las prue

bas._

Podemos constatar una mayor importancia en la tendencia

de los elementos nacionales que en los mundiales. Esta diferen­

cia se hace más patente en la línea de evolución seguida por la

mejor marca nacional absoluta, pues mientra en ésta tienen lugar

un desarrollo de casi un constante aumento, en el record mundial

se nos ofrece una trayectoria salpicada por pequeños incrementos

y periodos de estabilización, producto lógico de las mayores o

menores dificultades que entraña la superación de marcas a uno

u otro nivel. Lo anterior ha representado una aproximación de ma

ñera regular y muy considerable de nuestro nivel máximo absoluto

al mundial, a pesar de las importantes diferencias todavía exis­

tente» .

Podemos considerar dos periodos en la evolución de las me­

jores marcas nacionales. El rpimero supone un fuerte incremento

abarcando desde los inicios hasta la temporada 1966-67, y un se­

gundo periodo desde la siguiente temporada hasta la última, que

registra una línea de más suave ascenso, consecuencia que parece

derivarse por el hecho de haber logrado superar el ínfimo nivel

iniciéil y establecer un nivel más aceptable.

Conviene señalar que en el primer periodo, tanto el prome­

dio de la marca absoluta como la mejor marca de cada año siguen

una idéntica línea de ascenso durante las dos primeras tempora­

das, como resultado de superarse durante las mismas las marcas

absolutas de todas las pruebas, mientras que, en las dos siguien

tes se¡ registra una diferencia apenas perceptible, pues solo de­

jan d€; superarse los niveles máximos de una prueba en cada tempo

rada.

Durante el segundo las diferencias entre los dos máximos

elementos nacionales se van aumentando paulatinamente hasta la

temporada 1974-75, en que se alcanza la máxima, descendiendo nota

blemente en el transcurso de la última.

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104.

Todo lo anterior deriva del mayor número de pruebas que

paulatinamente dejan de superar sus niveles máximos establecidos

siendo el número más alto en las temporadas 1971-72, 1973-74 y

1974-75, con siete pruebas por debajo de sus niveles absolutos,

que en la última temporada se redujeron a cinco.

Los promedios de las atletas reflejan en sus gráficas una

línea de menor avance y sin tanta constancia en sus progresos,

como ocurre en los anteriores elementos vistos, de tal manera,

que aL final se registra una diferencia apreciable erjtre los in­

crementos de sus tendencias con relación a lo obtenido por la

marca absoluta, y casi idéntico entre sí a la inicial, lo que

nos da clara idea del desarrollo paralelo que han seguido. Los

valores relativos máximos se consiguen en las tres temporadas

iniciales, en las cuales aparecen unos avances de casi el mismo

volumen que se aprecia en las mejores marcas nacionales, ini­

ciándose a partir de ese instante un aumento de sus diferencias

que se dejan influenciar bastante negativamente por el cambio

efectuado en la prueba de vallas durante la temporada 1968-69,

y por la inclusión de los 3.000 m. lisos, siendo el más afectado

el promedio I. •

Pasemos, ahora a comentar la aparición de nuevas pruebas

y de £ÍU influencia en el promedio general. Cuestión que queda

bien patente en su gráfica correspondiente.

La inclusión de la prueba de 1.500 m. lisos mantiene en ge_

neral un nivel muy superior al conseguido por solamente las prue_

bas ir.iciales, con los siguientes casos como excepción:

- La marca absoluta permanece por debajo en las dos primeras

temporadas.

- El promedio de atletas I, no logra su superación hasta las

tres últimas temporadas.

Se denota en las mejores marcas un avance mayor, sin duda,

en función de .tas excelente individualidades que han surgido en

las pruebas de medio fondo, que al mismo tiempo han contribuido

a la elevación del promedio de atletas II.

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105.

En lo que concierne a los 3.000 m. lisos la situación es

más dispar, estando muy por encima del nivel de las pruebas

iniciales en las mejores marcas y ligeramente en el promedio II,

de las atletas mientras, que en el promedio I está sensiblemente

por debajo.

Pero en relación al nivel anteriormente expuesto, el alean

zado con la Inclusión de los 1.500 m. 1., se mantiene levemente" por encima tanto en la marca absoluta como en la mejor de cada

temporada, con la excepción de la temporada 1974-75.

Se advierte claramente en los elementos superiores naciona

les de estas nuevas pruebas la presencia de la atleta española,

que ha logrado la mayor calidad en nuestro atletismo, lo que per

mite elevar el nivel muy considerablemente, mientras, que en los

promedios se acusa la falta de un contingente de atletas con la

calidad suficiente para afrontar las nuevas pruebas, y mantener

un nivel parejo al anterior.

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106.

' DATOS TOMADOS PARA EL ESTUDIO COMPARATIVO

PROMEDIO GENERAL

R-M. M.N.A. M.N.T. Pr. II Pr. I

207 204 Tendencia 104 237 223

Puntuación inicial 1.066 699 699 613 530

Puntuación final i.170 936 922 820 734

Puntuaciones alcanzadas por los distintos promedios de las pruebas.

Puntuación temporada 1968-69

Promedio I lm093 844 833 722 636 Promedio II l a 0 9 0 8 4 4 g 3 4 ? 2 2 ^

Puntuación temporada 1968-69

Promedio I 1.148

Promedio II » 1.148

Promedio IH 1.142

Puntuación final

Promedio I 1 > 1 6 5

Promedio II 1.169

Promedio III 1.170

901

915

919

872

889

895

779

785

783

709

715

700

919

933

936

901

918

922

820

824

820

734

739

734

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z o u ~ :::> .._ z :::> o..

Grafica XJIV PROMEDIOS

1.150

1.100

1.()50

1.000

--. / 1--i---- ---r------- ------ -- -----1------- ------- .,..t----...... '*"'" ---~ /

-. ' .... .. . 1

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·- ------ ------ ------~----·--~------ ------ ------

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950 r----------------- ------ ------ ------- ------ 1-------------- --: .... ' --- ... ~ :::. .... ,, . . . ...,::.

•••• ,,, t': ••• ~ •• • ••• ,............., aJII' .

•••••• • ¡.. • • • 1"-~ ... ·~· v---... . '. . ..... ·------· .. -~ .. ······ .~ . ·····

900

1 ~~~ •• ,···:..·········· .. ··~--~------r~ 850 - ~-~~L~::;,~· --- ----- --~------~------ ------ ------

1 • • • • • • -­

t-

800

750

700

650

600

.. ,1.·~

·~~

~~>-1--r-------~- ~ 1-------~~· ------- ------ t-------1-------

... ...

550 r-- ------- -------~------ ------------- ~----- --- - --

1.968-69 70 71 72 73 74 75 76 .TEMPORADAS

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f. 109.

4.2.15. Comentario al estudio comparativo entre todas las

pruebas.

A) Comentario a los valores ordinales alcanzados en la pun

tuación inicial y final por las diferentes pruebas, en cada ele­

mente operativo.

En las mejores marcas nacionales se experimenta una evolu­

ción que aproxima sus valores ordinales hacia los que se regis­

tran por los records mundiales, reduciéndose las diferencias ini­

ciales entre ellos, que al final sólo se registran de forma acusa_

damente favorable para estos últimos, en los lanzamientos de peso

y disco, en el primero se continúa la tónica del principio, y en

el otro por la fuerte ascensión que sufre en el plano mundial, no

seguida en nuestro atletismo. Esta evolución corresponde, sin du­

da, a un proceso de maduración del Atletismo Femenino Español, en

este máximo nivel, conseguido en estos cortos años de actividad.

Dentro de todos los elementos nacionales, se nota una supre

macía de las carreras lisas sobre el resto de las pruebas, salvo

algunas excepciones, destacándose al final las de medio fondo, so

bre todo en las mejores marcas, merced al retroceso en los 100 m.

1. que es menos apreciable en los promedios, y el notable avance

en 800 m.l. a todos los niveles. Hay que tener en cuenta que la

aparición tardía de los 1.500 y 3.000 m.l., favorecen las puntúa

ciones iniciales más elevadas que el resto en sus mejores marcas,

por lo cual es conveniente comprobar su situación entre todas las

pruebas con respecto a la temporada a que tienen lugar, notándose

entonces una situación menos notable.

Solamente llegan a intercalarse entre las carreras los dos

saltos y el lanzamiento de la jabalina, ésta última exclusivamen­

te en la marca absoluta, el salto de altura solo al final y de ma

ñera muy destacada en todos sus elementos, gracias al extraordina

rio empuje que observa, mientras que el salto de longitud se man­

tiene en los promedios y cede su puesto inicial al otro salto, sL

guienio una evolución paralela a los 100 m.l.

Los últimos lugares se los reparten las mismas pruebas, los

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110.

tres lanzamientos y la carrera de vallas, en cada uno de los

elementos operativos, con la salvedad antes vista en el lanza­

miento de jabalina, siendo el lanzamiento de peso la única, que

dentro de estas posiciones, parece experimentar un ligero avan­

ce.

B) Comentario a los valores ordinales alcanzados en las

tendencias de las diferentes pruebas, en cada elemento operati­

vo.

En el orden de importancia de las evoluciones registradas

entre todas las pruebas, caben señalarse algunas diferencias en

tre los records mundiales y las mejores marcas nacionales, a fa_

vor d€: los primeros, de una manera más clara, en las pruebas de

100 y 3.000 m. 1., lanzamiento de peso y de disco; en las dos

carreras a consecuencia del corto crecimiento nacional, al que

hay que añadir en los dos lanzamientos un fortísimo aumento a

niveles mundiales, mientras, que adquieren una mayor importan­

cia las evoluciones de las pruebas de 800 m. 1., salto de altu­

ra y lanzamiíMito de jabalina entre nuestras mejores marcas, la

primera por ser la de mayor calidad dentro de nuestro atletismo

femenino, y las otras dos por los fuertes incrementos registra­

dos qu<» no son correspondidos a nivel mundial.

En todos los elementos nacionales se observan fuertes in­

crementos en las pruebas de salto de altura y 800 m.l., por el

contrario son exiguas las que se registran en los 3.000 m.l. y

80-100 m.v., la primera en razón, principalmente, a su corta

existencia, y la otra por las razones ya comentadas en su momeri

to.

Los lanzamientos, sobre todo el de peso, se mantienen en

una evolución más favorable de lo que cabía esperar en base a

sus bajas puntuaciones finales, siendo el de mayor importancia

la mejor marca absoluta por el lanzamiento de jabalina.

En general, puede decirse que se alcanzan valores ordina­

les parecidos a los valores que se dan en las puntuaciones fina

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111.

les, antes vistas, manteniéndose las carreras de medio fondo,

excepto el 3.000 m.l., conjuntamente con los 400 m.l., y el sal

to de altura, por encima de todas las demás pruebas. Como más

clara, excepción, cabe destacar las posiciones que ocupa el lan­

zamiento de peso, bastante superiores a las registradas en sus

puntuaciones inicial y final, pero como se deduce de éstas, de

poco le ha servido en el contexto de las otras pruebas.

L

4.3. Segundo tratamiento

4.3.1. Análisis y comentario de los diversos factores con­siderados.

En una primera impresión, se puede apreciar el curso favo

rabie que han experimentado los elementos operativos tomados co

mo referencias para el presente análisis, pues sus gráficas no

dejan lugar a dudas.

De todo el periodo que comprende el estudio, es a partir

de la temporada 1965-66, cuando empiezan a registrarse atletas

capacss de inscribirse en algunas de las "categoría" señaladas

de una manera continuada, pues en las dos primeras temporadas

la baja calidad de nuestras atletas no da lugar a esta circuns­

tancia.

El ndmero de atletas que aparece por primera vez es el de

dos, numero exiguo en cantidad pero importante si tenemos en

cuenta lo que significa dentro de las circunstancias del momento

en que se produce.

Los incrementos observados durante las primeras tempora­

das son de escaso volumen, pero conforme a los niveles que se

alcanzan en las mismas suponen importantes índices de elevación

sobre su correspondiente temporada precedente. Así tenemos, que

el aumento producido en la temporada 1966-67 de un valor de tres

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112.

atletas, representa un Índice de crecimiento del 150%, que es el m¿is amplio de todos cuantos se dan.

Por contra, el mayor aumento en el número de atletas en­

tre dos temporadas consecutivas tiene lugar en la temporada

1974-75, con un valor de 18 atletas, pero que solamente signifi

ca ur. índice del 57% conforme a los valores absolutos registra­

dos en ambas.

Como menor diferencia entre dos temporadas, cabe señalar

la registrada en la de 1972-73, de tan solo dos atletas con res

pecto a la precedente y que equivale a un 9% de índice de creci

miento, lógicamente, sin tener en cuenta la estabilización aJL-~

canzada en la temporada 1967-68.

Según los valores registrados en el número total de atle­

tas clasificadas, podemos apreciar las tres siguientes fases:

- Primera fase: Abarca desde la temporada de 1965-66 a la

de 19-58-69, registrándose valores inferiores a las diez atletas

clasificadas y con índice de elevación bastante fuertes, con la

excepción del nulo incremento de la penúltima temporada.

La temporada 1969-70, sirve de puente de unión con la si­guiente fase, sobrepasando las diez atletas.

- Segunda fase: Comprende un menor número de temporadas que

en la anterior, abarcando desde la de 1970-71 a la de 1972-73,

con veinte o más atletas "clasificadas" en cada una y con valo­

res en sus niveles muy próximos entre sí.

La temporada 1973-74 puede ser considerada de transición,

pues en ella se sobrepasan la treintena de atletas.

- Tercera fase. Se concreta en las dos últimas temporadas,

durante las cuales se alcanza un número de atletas clasificadas

muy superior a la de las dos fases anteriores, con una gran di-

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113.

ferencia respecto a la temporada precedente.

En lo que se refiere a la aportación específica de cada

"categoría" al cómputo total, observamos que fluctúa de una ma­

nera muy similar a la división en fases antes realizada; así, en

la primera fase es cuando mayor importancia alcanza el volumen

que supone la "categoría provincial", aportando entre un 80 y

100% 3el total, registrándose asimismo, atletas "nacionales",

pero gue no tienen permanencia constante y aportan en dos tempo

radas alternas el 20 y 11% del total, en cada una de ellas.

En la temporada 1969-70, considerada como elemento de en­

lace entre la anterior y la siguiente fase, se disminuye sensi­

blemente el papel que representa las atletas "provinciales",

pues se incrementan los porcentajes de participación de otras

"categorias" superiores, apareciendo por primera vez, una atle­

ta clasificada en la "categoría Internacional". Los porcentajes

aportados por cada categoría son los siguientes:

i

"Provincial" 75%

"Nacional" .17%

"Internacional" 8%

El aumento en importancia de las "categorías" superiores

se desarrolla de una manera reducida pero .clara, durante la se­

gunda fase, pues con un número todavía corto en el total de at­

letas "Clasificadas" y sin grandes variaciones entre sus tempo­

radas, se reduce ostensiblemente el porcentaje representado por

las "provinciales" alcanzado en la fase anterior, hecho que re­

dunda en beneficio de las otras "categorias"superiores que apo£

tan durante estas temporadas sus porcentajes más altos de todo

el periodo de estudio. Al final de esta fase corresponde los si­

guientes tantos por ciento del total:

"Provincial" 66%

"Nacional" 23%

"Internacional" 11%

El nexo de enlace entre la fase vista y la siguiente, es la

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'r 114

temporada 73-74, que registra un considerable crecimiento de las

"provinciales" así como la primera "Olimpiada". Distribuyéndose

los tantos por cientos del siguiente modo:

"Provinciales" 78%

"Nacionales" 19%

"Internacionales" 3%

La última fase se inicia con la misma tendencia de la tem­

porada anterior, es decir, un aumento grande de la masa media de

base, que representan las atletas de la "categoria provincial",

pero acompañada por una notable elevación de las "nacionales" e

"internacionales" conseguido, sin duda, gracias a la expansión

alcanzada en el nivel inferior durante la temporada anterior y la

presente. Esta tendencia no se continúa al final de la fase, pues

las atletas "provinciales" siguen aumentando, aunque más modera­

damente, mientras el porcentaje representado por las categorías

superiores retrocede en importancia, principalmente por causa de

las atletas "internacionales" que no ven compensado su descenso

con la escasa aportación de la "categoría olímpica". Es en esta

última temporada, cuando se dan por primera vez las cuatro catego

rías a un tiempo.

La aportación de las nuevas pruebas es más significada en

la última fase, pues hasta entonces sólo aparecen en un par de

temporadas alternas, una atleta clasificada en la prueba de 1.500

m.l., si bien, en las "categorias" superiores, mientras que al

final sólo harán en la inferior.

Como resumen, podemos considerar la base de la evolución

señalada a las atletas "provinciales", que constituyen su núcleo

mayor ttario y comunican su expansión a las otras categorías supe_

rlores, sobre todo a la Nacional, pero todavía de una manera muy

poco relevante y sin una línea continua de progresión, lo cual

ha provocado la falta de un aumento mayor en la calidad de nues­

tro Atletismo Femenino, como concretamente ha sucedido en estas

últimas temporadas.

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G raf ica

CADA

UNA DE LAS CATEGORIAS XV

CATEGORIA S

TOTAL OLIMPICA INTERNACION AL NA CIONAL PROVINCIAL

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~ 30 ~ ~--------------------------------~~~~ w .J ~

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1963 - 64 65 66 67 68 . 69 70 71 72 73 74 75 76.

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117.

C A P I T U L O V

CONCLUSIONES FINALES

5.1 Conclusiones Generales

Conforme al desarrollo observado en el Atletismo Femenino

Español y en base al estudio realizado, se han podido deducir

las conclusiones relativas a dicho fenómeno, que aparecen expues­

tas en los siguientes puntos:

1. El gran retraso con que se produce la incorporación de

nuestro país, en la etapa presente, al movimiento atlético feme­

nino internacional, debido a la prohibición existente sobre su

práctica entre los años 1943 a 1962, supone un pesado lastre que

arrojar por la borda a la hora de intentar alcanzar niveles más

elevados, y poder situarse de una forma más aceptable en el con­

texto internacional.

En este punto, podría surgir una serie de preguntas, tales

como: ¿Qué hubiera sucedido de no haberse vedado esta actividad,

y se hubiese continuado aquellos primeros pasos dados en los años

treinta?. Pregunta a la que se podían añadir otras más, pero en

las que solo tendrían cabida respuestas cabalísticas, con muy

poco fundamento real.

2. La falta de técnicos que, en número suficiente hayan de­

mostrado un cierto interés, por esta categoría atlética, conjun­

tamente, con el número reducido de "auténticas" atletas existen­

tes, ha representado una real traba a la expansión más rápida e

importante del Atletismo Femenino Español, hecho que se produce

en las temporadas iniciales de un modo más notable, pues con el

paso del tiempo este defecto se ha ido corrigiendo en cierta me­

dida.

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118.

3. La Inexistencia de un programa oficial ambicioso, cohe­

rente y bien planificado para el desarrollo del Atletismo Feme­

nino Español cuya utilidad parecería obvia, vistos los defectos

señalados anteriormente, sin embargo se han llevado a cabo, sola­

mente en los casos más afortunados, intentos de crear extructuras

de reducidos horizontes, conforme a los parcos medios de que se

ha dispuesto para los mismos.

4. La progresión en todos los aspectos es evidente, no obs­

tante los puntos anteriores, superándose, en gran medida, una

serie de prejuicios atávicos existentes en nuestro pals que im­

pedían la incorporación de la mujer a este tipo de actividades.

Como ejemplos de este desarrollo podemos citar los siguien-* tes:

Incorporación a todas las competiciones existentes que se celebran con carácter nacional, yg: Campeonatos absolutos, Cam­peonatos de Clubs, etc.

El aumento de las participantes ha posibilitado la división

de'edades por categorías, en modo similar al atletismo masculino.

Incremento de la permanencia en la actividad atlética, por

parta de las mismas y la consecuente mejora de sus registros.

Mantenimiento de contactos internacionales a nivel de equi­

po nacional, en número creciente e importante.

Participación de atletas, a título individual, en las altas competiciones internacionales y el logro de algfin resonante triun­fo en las mismas.

Puntos a los que se podían añadir otros más, amén de la fa­

vorable evolución en las marcas, y de las "categorías" registra-

drasf segtín se desprende del presente trabajo.

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119.

5. La aparición durante las últimas temporadas, de una atle­

ta cuya talla deportiva es de descomunales dimensiones para nues­

tro atletismo, así como su reconocido valor internacional lo que

unido a su juventud, no la amilana para conseguir grandes azañas

lo que permite asegurarle un futuro de importante realizaciones

en el medio fondo y campo a través españoles.

Además, su figura está sirviendo de estímulo hacia la prác­

tica atlética en muchas de nuestras jóvenes, que se han iniciado

en un instentó de emulación de la misma.

5 .2 Conclusiones en cada tratamiento

Como consecuencia del estudio comparativo realizado con la

evolución de las marcas en las diferentes pruebas, se han dedu­

cido los siguientes puntos:

1. Los valores obtenidos por sus tendencias reflejan un in­

negable progreso, que solo en la prueba de 3.000 m.l., es menos

significativo y cuya explicación hay que buscarla en el corto

desarrollo que ha tenido lugar, debido a su reciente aparición,

ademtfs, de los altos valores iniciales alcanzados por el "Record"

nacional y Promedio II.

2. Es evidente, una mejora de la calidad relativa en los

valores de los elementos nacionales referidos, como se desprende

por :.a superior importancia alcanzada en las tendencias de los

mismos, disminuyendo sus diferencias con relación al "record"

Mundial, con la sola excepción de algunos elementos de las prue­

bas ele 3.000 m.l. y lanzamiento de disco.

3. Seis pruebas alcanzan valores superiores de crecimiento

en leía tendencias de sus "records" nacionales sobre los otros

elementos también nacionales, ocasionado por la aparición, en

las mismas, de atletas situadas por encima del conjunto, bien

por la reconocida categoría de las primeras, o por la falta de

.1

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120.

un auténtico valor atlético en las demás, pudiendo darse ambos

caso;3 simultáneamente.

Estas pruebas son:

Carreras lisas: desde 200 hasta 1.500 m.l., ambas inclusive Lanzamientos: Disco y Jabalina

Mientras que, cinco son las pruebas cuyos valores en la

tendencia del Promedio I, el de inferior categoría, son menores

a Ion registrados en sus otros elementos nacionales, como conse­

cuencia de la falta de una base de atletas acorde con las exi­

gencias lógicas de un progreso en las mismas, parejo al de las

otras pruebas en este caso nos encontramos con:

Carreras: 200 m.l. y 80-100 m.v.

Lanzamientos; Todos

4. Comparando los valores de las tendencias de los dos

promedios entre sí, se observa que existe un igual número de

pruebas con valores inferiores y superiores para cada uno.

Siendo, en general, las pruebas que alcanzan un mayor valor en

el Promedio I, aquellas que tienen una mejor calidad en su con­

texto global dentro del Atletismo Femenino Español, y son:

Carreras lisas: desde 400 m. a 3.000 m., ambas inclusive Saltos: los dos

5. Todas las pruebas experimentan un sus "records" naciona­

les un crecimiento inicial de forma importante y continuada, más

o menos prolongado, que sirve para situarlos en un nivel más a-

ceptcible que el ínfimo registrado. A continuación se pasa a una

situación de mayor estabilidad con un crecimiento menos acentua­

do y más esporádico, o bien, en aquellos casos cuyo progreso es

debiclo al exclusivo esfuerzo de una atleta, con categoría muy

superior al conjunto de la prueba en que se desenvuelve, se pro­

voca una prolongada estabilización, una vez que han sobrepasado

su momento de máximo rendimiento deportivo.

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121.

Las pruebas que registran el más prolongado crecimiento inicial son:

Salto de altura: diez temporadas

800 m.l.i o c h o temporadas

Lanzamiento de jabalina: seis temporadas

Como estabilizaciones más largas, están las alcanzadas en •las siguientes pruebas:

Lanzamiento de disco: nueve temporadas 1 0 0 m'lm siete temporadas Lanzamiento de jabalina: seis temporadas

En los promedios se mantiene una linea de crecimiento más

constante y de mayor suavidad, sin grandes incrementos aislados,

como lógica consecuencia de ser expresión de las realizaciones

alcanzadas por unos determinados grupos, que no están sujetos a

las irregularidades de los "records», que son obra de un atleta.

Todos los puntos enumerados anteriormente, han servido pa­ra confeccionar las siguientes conclusiones derivadas de este tratamiento:

1. Por grupos de especialidades atléticas, se observa, en general, un predominio de las carreras lisas y saltos, por enci­ma do los lanzamientos y la carrera de vallas, la peor situación de e»tas pruebas es consecuencia directa de los siguientes fac­tored

- a) Palta de condiciones naturales en nuestras atletas pa­ra los lanzamientos, en los cuales es esencial disponer de un Motipo dotado con características muy poco frecuentes en la mu-jer española.

- b) incidiendo lo anterior, en la falta de posibilidad pa­ra aplicar las tendencias actuales en el entrenamiento de fuerza, que tanta repercusión están teniendo, en el desarrollo de estas pruebas.

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122.

- c) Carencia de un nivel técnico adecuado, que las capa­

cite para los gestos tan singulares de estas pruebas, imprescin

dible para conseguir alcanzar unas marcas de mayor calidad. ~

- d) Se presenta una situación muy similar a la que ha te­

nido lugar en la categoría masculina durante estos años atrás;

de tal manera, que podría hablarse de la existencia de una ac­

titud negativa, de entrada, hacia estas pruebas en todo el am­

biente atlético español.

Como excepciones que confirman la regla, han surgido atle­

tas, una por prueba, de cierta categoría que no solo las ha per

mitido mantener su hegemonía, sino además alcanzar marcas de ni

vel notable, de manera más destacada en jabalina y disco.

2. Dentro de las carreras lisas, la aparición tardía de las

pruebas de más largo aliento, cuando el Atletismo Femenino Espa­

ñol gozaba ya una cierta experiencia y de forma casi simultánea

en todos los países, ha favorecido que se alcancen puntuaciones

elevadas en sus "records", evitándose el retraso inicial tan a-

cusado como el que tuvo lugar en el resto de las pruebas.

Además, a lo anterior cabe añadir la existencia de un re­

ducido grupo de atletas que alcanzan en estas pruebas una cier­

ta categoría, y que se dejan sentir de una forma más acusada en

la prueba de 800 m.l. en todos sus niveles, pero que resultan

insuficientes para cumplir, de igual manera, en las nuevas prue

bas, dando lugar esta serie de circunstancias, a que surja la

atleta española de más clase que haya existido.

Influye lo anterior, en que se pase de una mejor posición

inicial de las pruebas de velocidad, en las que dadas sus carac

terísticas registran una mayor participación, a una situación

final de claro retroceso, sobre todo, a nivel de "records" mien

tras se mantiene de forma aproximada en los otros elementos de

referencia a grupos más amplios. Mientras que las carreras de

medicfondo, llegan a situarse por encima de las anteriores de

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123.

manera inversamente proporcional a sus distancias. También, el

hecho de este progreso de las pruebas de mediofondo puede ser

debido a la paulatina introducción de los métodos de entrenamien

to para la resistencia más idóneos, abandonados los erróneos

perjuicios existentes al respecto en un principio.

3. De extraordinaria se puede calificar la evolución sufrjL

da en la prueba de salto de altura a todos sus niveles, sobre

todo en los inferiores, como consecuencia directa de la apari­

ción del estilo denominado "Fosbury", que redujo considerable­

mente las dificultades técnicas y ha servido para atraer una

pléyade de jóvenes atletas.

4. Se puede apreciar la existencia, en buen número de prue_

bas, de atletas capaces de mantener los "records" muy superiores

al nivel registrado por el contexto de atletas de categoría más

próxima a los mismos, lo que ha permitido, en algunas temporadas

alcanzar unos niveles máximos que no reflejan los valores de la

base real de nuestro atletismo'.

Consecuente al estudio realizado en el segundo tratamiento,

el relativo al número de atletas que han sido capaces de alcan­

zar etlguna de las "categorías" atléticas reseñadas, ha sido ob­

tener loa siguientes puntos:

1. Es evidente, que en términos generales, se produce un

progreso notable, siendo mucho más acusado en la categoría pro­

vincial, constituyendo el núcleo esencial del mismo, mientras

las otras categorías no han alcanzado, todavía, la suficiente

importancia, sobre todo en las dos superiores (Olímpica e Inter­

nacional) ,

2. Las atletas "clasificadas" van apareciendo de forma pau­

latina, siguiendo el orden de menor a mayor importancia en las

categorías analizadas, si bien, solo lo hacen de una manera con­

tinuada y progresiva, desde su aparición, las atletas "provincia

les",

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124.

. Cabe resaltar, asimismo, la nula presencia de atletas

"clasificadas" en las dos primeras temporadas, como consecuen­

cia del bajo nivel inicial que tiene lugar en nuestro atletismo

femenino, así como la aparición de atletas "clasificadas" en to

das Las categorías, por Única vez, durante la última temporada?

3. Se pueden calificar como de espectaculares los avances

registrados por el nivel porcentual en las primeras temporadas,

que tiene su razón de ser en la parquedad del número de atletas

"clarificadas" en las distintas categorías, lo que facilita que

un aumento mínimo en el mismo. Lógicamente los aumentos parcia

les entre temporadas, van disminuyendo la importancia de sus vo

lúmenes a medida que la cantidad de atletas van haciéndose más

respetables.

4. Se llega a alcanzar un número de importancia considera­

ble, en las atletas "clasificadas" de las "categorías" Provin­

cial y Nacional durante las dos últimas temporadas, si bien los

incrementos parciales y valores absolutos logrados en la prime­

ra son muy superiores a los de la otra.

Como conclusiones derivadas de este tratamiento, en virtud a los puntos ya indicados, tenemos:

1. Consecución de un número considerable de atletas de ba­

se, con un nivel aceptable, representado por las "provinciales".

2. Falta de una transformación de las anteriores, hacia ca­tegorías superiores, en número acorde al avance por ellas regis­trado.

3. Existencia de una élite formada por un minúsculo grupo de atletas, que son las que han alcanzado una auténtica dimen­sión atlética.

i. Número insuficiente de atletas con categoría intermedia

entre las anteriores y las del punto 1, máxime si tenemos presen

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125.

sent» que se encuentran agrupadas en unas pocas pruebas, pues

un aumento de éstas, serla el que podría dar una mayor dimensión

al Atletismo Femenino Español.

Como punto final a este capítulo, quisiera exponer una im­

presión personal, sobre los rumbos posibles a seguir por el A-

tlet.Lsmo Femenino Español, en un futuro más o menos próximo.

Es evidente, que el todavía corto trayecto recorrido no fa

cilita en mucho, el hacer conjeturas sobre el particular, pues"

al no haberse alcanzado la plena madurez en los diversos facto­

res integrantes del mismo, pueden surgir otros de improviso que

alteren de un modo consustancial el camino emprendido.

( Pero a grandes rasgos se puede deducir, que la máxima aspi­

ración, de seguir con una política idéntica a la actual, es a e-

levar los niveles presentes, conforme a la lógica evolutiva que

se desprende del estudio realizado, pero sin que suponga alcan­

zar t.n puesto mucho más aceptable en el contexto internacional;

así como la aparición esporádica de algunas pocas figuras que

sirvan para cubrir el expediente, y mantener una imagen equívo­

ca de la realidad.

Todo esto es la consecuencia directa de la improvisación, característica tan peculiar de nuestro país, y a la falta de una educación deportiva en la mujer española.

Me atrevo pues a señalar como objetivos primordiales a cum­plir dos acciones simultáneas y perfectamente coordinadas, que son:

La primera a corto plazo, consistiría en favorecer el aumen

to del número de atletas situadas en la segunda línea de nuestro

atletismo, con una acción más específica hacia aquellas pruebas

que nos muestran un panorama más desolador en la actualidad.

en un plazo más largo, se encaminaría a fomentar la

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126.

base de las practicantes, dentro de un ambicioso y vasto plan general, dirigido al desarrollo del deporte femenino en nuestro pals.

Í

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127.

A P É N D I C E

Breve estudio relativo a las edades de las atletas clasificadas en lita categorías estudiadas

Se ha tratado de ofrecer como punto final del trabajo rea­

lizado, un breve esbozo de uno de los factores más interesantes,

conjuntamente con los que se han analizado, dentro del panorama

atlético femenino, como es.la dinámica evolutiva de las edades

en que se encuadran las atletas que alcanzan algunas de las ca­

tegorías at1 éticas ya reseñadas, según los dos grupos ya deter­

minados (mayores o menores de 19 años),

Es preciso, el reafirmar el carácter genérico y complemen­

tario que se ha pretendido dar a este estudio, pues, resulta ob

vio que para su tratamiento en profundidad se requeriría de un

trabajo tan extenso, al menos, como al desarrollado en el tema

central de esta tesina, y que caería fuera de nuestros objeti­

vos perseguidos en la misma.

Pasemos, a fijar las características surgidas en la cons­trucción del cuadro de gráficas realizado para el análisis de las variables:

1. ha interpretación de las dos variables que aparecen en el cuadro de gráficas, viene determinada por el color en el tra­

zado de las mismas y que se indica de manera oportuna en él.

ÍVdemás de incluirse la aportación específica de las nuevas pruebas, indicadas con la letra "a" para los 1.500, y "b" para los 3.000 m,l,

2. Las escalas utilizadas han sido las siguientes.

Variable: Dos centímetros y medio para cada 10%

Temporadas» Un centímetro entre cada una.

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128.

3. Se ha tomado como línea de base, la correspondiente al

valor de la variable de 10%, con intención de ampliar la escala

de representación en la gráfica.

4. La fuente informativa utilizada ha sido la tabla VIII,

aparecida en el capitulo III.

Una vez vistas las consideraciones pertinentes a la cons­trucción del cuadro de gráficas referente a estas variables, pa semou a realizar el comentario del análisis relativo a las mis­mas.

Podemos establecer, dentro de su evolución, cuatro fases o

periodos segün la relación mantenida entre los dos grupos de a-

tletas, conforme a sus edades? así tenemos:

- Primera fase. (Temporadas 1965-66 y 1966-67). Solo apa

rece un reducido grupo de atletas "mayores", que representan,

lógicamente, el cien por cien del volumen total.

- Segunda fase. (Temporadas 1967-68 a 1970-71). Se regis

tran las primeras atletas "menores"f si bien, en un minúsculo

número y que suponen porcentajes variables debido al incremento

que s¡e sucede en el otro grupo, que es la base del aumento en el

número global de atletas clasificadas. En la última temporada

se reparten del siguiente modo los porcentajes:

Atletas "mayores"... 85%

Atletas "menores"... 15%

- Tercera fase. (Temporadas 1971-72 y 1972-73), se alcan­

zan unos más significativos valores en las atletas "menores",

que en la fase anterior, aumentando su número de forma conside­

rable durante la primera temporada para estabilizarse a conti­

nuación, sin que en el otro grupo existan alteraciones con res­

pecto a la fase precedente. Al final se alcanzan estos porcen­

tajes:

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129.

Atletas "mayores" 69,2%

Atletas "menores" 30,8% ¡

- Cuarta fase. (Temporadas 1973-74 a 1975-76). Los por­

centajes que aquí se registran son los más próximos entre sí y

con valores cercanos al 50%, para cada uno de los dos grupos de

atletas, experimentándose fuertes incrementos en el número de

atletas alcanzados en los mismos, sobre todo, en el registrado

por :.as atletas "menores" durante la primera temporada y median

te e'.. cual logra aproximarse al otro, de forma muy considerable,

estableciéndose en la última temporada los siguientes porcenta­

jes:

Atletas "mayores" 54,7%

Atletas "menores"... 45,3%

En lo referente a las atletas ''clasificadas" únicamente en

las pruebas de nueva aparición, como son los 1.500 y 3.000 m.l.,

se aprecia una exclusiva incidencia, de manera positiva, en el

grupo de las atletas "mayores".

De todo lo visto, se duduce que conforme se va acrecentando

la dimensión del atletismo femenino español, en lo que concierne

al volumen de las atletas incorporadas a las categorías atléti-

cas se experimentan importantes aumentos, de forma progresiva,

en el grupo de las atletas ''menores" tanto en el número como en

el porcentaje que representan del volumen total, pero sin lograr

alcanzar, todavía, los niveles del otro grupo de atletas, aunque

en las últimas temporadas se hayan acercado de manera muy notable.

Por tanto el aumento del número de jóvenes valores con ma­

yor talento natural y mejor preparados demuestra la mayor difu­

sión de este deporte. Por otra parte, la importancia a que han

llegado las atletas ''mayores" es indicio de madurez en nuestro

todavía incipiente Atletismo Femenino.

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(1) Artículos, trabajos, etc., que han sido tenidos en cuenta después de la revisión realizada.

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3.- DELGADO, M. A., y Otros

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4.- 13SCAMILLA, P.

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8.- JIMENEZ, C.

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2.- R.F.E.A. DEPARTAMENTO DE ESTADÍSTICAS

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3.- INTERNATIONAL AMATEUR ATHLETIC DEFERATION

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(2) i!© recogen aquí, todas aquellas fuentes informativas que por ÍIU naturaleza, no tienen cabida en los anteriores apartados.

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RELACIÓN Y SITUACIÓN DE LOS GRÁFICOS REALIZADOS

PAGINA

Gráf. I.-

Gráf. II.-

Gráf. III.-

Gráf. IV.-

Gráf. V.-

Gráf. VI.-

Gráf. VII.-

Gráf. VIH..-

Gráf. IX.-

Gráf. X.-

Gráf. XI.-

Gráf. XII.-

Gráf. XIII.-

Gráf. XIV.-

Gráf. XV.-

Gráf. XVI.-

Gráf. XVII.-

"Prueba de

"Prueba de

"Prueba de

"Prueba de

"Prueba de

100 m.l."

200 m.l."

400 m.l."

800 m.l."

,500 m.l." "Prueba de 3.000 m.l.

"Prueba de 80-100 v."

"Prueba de altura"

"Prueba de longitud" ,

"Prueba de peso" ..

"Prueba de disco"

"Prueba de jabalina" ,

"Promedios"

"Promedios"

"Atletas clasificadas en cada una de las categorías" (nivel cuantitativo)

"Atletas clasificadas encada una de las categorías" (nivel porcentual).

"Edades de las atletas clasificadas"

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