INSTITUCIÓN EDUCATIVA YERMO Y PARRES

Área De: Inglés

Periodo: 3

Grado: 2

Docente: Sol Astrid Benítez

Lo único que se interpone entre tú y tu

sueño es la voluntad de intentarlo y la

creencia de que es posible conseguirlo

CONTENIDOS

UNIDAD 3

* NUMBER 1 TO 50

*HOW OLD ARE YOU? I am………… year olds

*COLORS:

- PURPLE, YELLOW, BLUE

*FRUITS:

- APPLE, WATERMELON, TANGARINE, ORANGE

OBJETIVO

Ofrecer una estructura secuencial de estrategias de acuerdo al

grado; que le permitan desarrollar acciones fundamentales al

estudiante que lo lleven al desarrollo de las competencias

comunicativas básicas: Interpretar, argumentar y proponer, de acuerdo

con su proceso de aprendizaje y nivel requerido adquiriendo así un

aprendizaje significativo.

COLOREO LOS NUMEROS Y SIGO LA SECUENCIA DEL 20 AL 30,DEL 30 AL 40 Y DEL 40 AL 50 SEGUN

EXPLICACION PARTE DE ABAJO PARA FORMAR LOS NUMEROS.I

Para referirse a los números del 21 al 99 solo basta colocar la decena, colocar un guion y tomar la base del 1 a

9, así

Realiza las siguientes operaciones , escribe el resultado en ingles

30 + 4 = --------------------- 38 + 4 = -----------------------

20 + 6 = --------------------- 15 + 7 = ----------------------

42 + 9 = ---------------------- 10+ 3 = ---------------------

_____________ ____________ ___________ ____________ _____________

COMPLETA EL NÚMERO:

25 TWENTY ------------- 32 THIRTY ----------- 43 FORTY ---------

16 SIXT----------- 36 THIRTY ---------- 46 FORTY -------------

28 TWENTY--------- 39 THIRTY ---------- 48 FORTY --------------

COMPLETA SEGÚN EL EJEMPLO

COMPLETA EL CRUCIGRAMA

YEARS OLD

OBSERVA LOS DIBUJOS Y ESCOGE LA

RESPUESTA CORRECTA

ANNE

ANNE

HAPPY BITDAY

HOW OLD ARE ANNE:

*Old how seven years

*Years old she seven

*She seven years old

HOW OLD ARE HELLO KITTY:

*Old how nine years

*Years old she nine

*It nine years old

MARY JHON MARY JHON

HOW OLD ARE MARY:

*Old how six years

*Years old she six

*She six years old

Suma y encontraras la edad de John, completa las

líneas.

Five + three = ------

He --------- years -----

Haz la correspondencia con líneas de colores

según la muestra

Rodea (encierra) la respuesta correcta

Completa

Completa las peguntas

Color the things that are:

Colorea de acuerdo al color

purple

purple

Yellow

Yellow

Blue

Blue

*Lee el texto

*Repasa la letra de abajo con el colora que hablan

*Realiza el dibujo y píntalo del color que hablan

The color is PURPLE

The jean is BLUE

The Banana is Yellow

VOCABULARY COLOR = COLOR

JEAN = PANTALON

BANANA = BANANO

RELACIONA EL DIBUJO CON EL COLOR

Duck Blue

DUCK

Orchid YELLOW

orchid

Jean Purple

JEAN

OBSERVA LA IMAGEN, ADENTRO DE LA CANASTA ESTAN LOS

NOMBRE DE LAS FRUTAS, RECORTARLAS, PEGALAS EN SU

RESPECTIVO NOMBRE

APPLE WATERMELON ORANGE

TANGARINE

COLOREA LAS FRUTAS Y COLOCALES LAS LETRAS QUE LES HACE FALTA

O --------A------------ G E

T A - - - - - - - - G A - - - I - - - E

- - - - -ATE- - - - -MELO-- - - -

A------PL------

B U S C A S E L N O M B R E D E L A S F R U T A S Y E N C I E R R A C A D A N O M B R E C O N U N C O L O R D I S T I N T O

ORANGE

APPLE

WATERMELON

TANGARINE

ñ k w h j i m ñ a e b

m h w r s s t n o n ñ

h j l k z x a r b i m

o k n f d g a e e r t

r n r g a n k l m a t

a i g r g r w v b g m

n p k e a p p l e n m

g n o l e m r e t a w

e l p r u p g e q t n