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Escola Básica e Secundária de Vale de Ovil G R U P O VI

Grupo6_MACS_Webster

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Trabalho de grupo sobre o Matemático Webster

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Escola Básica e Secundária de Vale de Ovil

GRUPO

VI

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Introdução ……………………………………………………… 3

Biografia de Daniel Webster ………………………………… 4

Daniel Webster, um matemático…………………………….. 6

Método de Webster ………………………………………....... 7

Conclusão ……………………………………………………….. 8

Bibliografia ……………………………………………………… 9

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Este trabalho foi desenvolvido no âmbito da disciplina de MACS -10ºano, pelo grupo VI.

O nosso objetivo é saber mais sobre a vida deste matemático, partilhar essas informações com nossos colegas e professora!

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Nascimento: 18 de janeiro de 1782 em Salisbury na Nova Hampshire

Falecimento: 24 de outubro de 1852 (70 anos) em Marshfield de Massachusetts

Frequentou : a Faculdade de Dartmouth

Esposa (s) : - Grace Fletcher e Caroline LeRoy.

Assinatura :

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Webster para além de matemático, foi:

14º e 19º Secretário de Estado, dos Estados Unidos;

Senador dos Estados Unidos por Massachusetts;

Membro da Câmara dos Representantes dos Estados Unidos pelo distrito de Massachusetts;  

Membro da Câmara dos Representantes dos Estados Unidos pelo distrito de Nova Hampshire.

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Nas eleições de 1842, o “método de Webster” veio substituir o método usado anteriormente, o “método de Jefferson”.

Este método proposto pelo jurista e senador do estado de Massachusetts, Daniel Webster, foi usado de 1842 a 1931.

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Método de Webster:

1.Calcular o divisor standard;

2.Calcular a quota standard de cada lista;

3.Atribuir a cada lista um número de lugares igual à quota arredondada pela regra dos arredondamentos;

4. Se a soma das quotas máximas for igual ao número de lugares a eleger, a eleição está concluída; caso contrário, procura-se, por tentativa e erro, um divisor modificado, de modo que as quotas modificadas arredondadas pela regra de arredondamento totalizem o número de lugares a serem distribuídos.

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Na nossa opinião, Daniel Webster foi um forte contributo no mundo da matemática e também no mundo da Teoria das eleições, com o seu método : “Método de Webster”. Achamos muito importante estudar este método (e também todos os outros), porque nos podem ser úteis futuramente.

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Parte das informações e imagens deste trabalho foram retiradas dos seguintes sítios:

- Wikipédia; - Manual (parte 1): MACS 10; - Google imagens.

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Trabalho realizado por:Trabalho realizado por:

10

•Andreia Pereira nº5

•Andreia Gabriela Loureiro nº6

•Jéssica Pereira nº13

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