g Z...I h m j h q g h _ e Z g b j h \ Z g b _ h j _ ^ f _ l m j m k k d b c a u d \ 9 e Z k k _. M q b l _ e v: Z \ e h \ v y g _ j v _ \ g Z K i h k h [ h [ j Z l g h c k \ y a b:

$Page 1: g Z...I h m j h q g h _ e Z g b j h \ Z g b _ h j _ ^ f _ l m j m k k d b c a u d \ 9 e Z k k _. M q b l _ e v: Z \ e h \ v y g _ j v _ \ g Z K i h k h [ h [ j Z l g h c k \ y a b:$
Поурочное планирование по предмету русский язык в 9 А классе.

Учитель: Павлова Татьяна Валерьевна

Способ обратной связи: РИД, соц. сети , электронная почта [email protected]

Дата Тема урока Задачи урока Содержание урока Задание на отметку Сроки сдачи

Примечание

07.05 Повторение и обобщение

изученного по морфемике.

Повторить изученное по

морфемике

Повторить п 53, 54 в учебнике «Русский

язык. Теория»

Выполнить упр 341, 342

Тренажёр Веб-

Грамотей


изученного по

словообразованию.


словообразованию

Повторить правило «Способы образования

слов» у чебнике на стр 199, упр 345

Выполнить упр 346, 347, 349

Упр 364, 365


изученного по лексике.


лексике

Выполнить устно упр 352, 353, 354, 356 Упр 358

mailto:[email protected]

Поурочное планирование по предмету литература в 9 А классе.



Дата Тема урока Задачи урока Содержание урока Задание на

отметку

Сроки сдачи


06.05 Б.Л. Пастернак. Стихи

о природе и любви:

«Красавица моя, вся

стать…», «Перемена»,

«Весна в

лесу».Философская

лирика поэта: «Во

всём мне хочется

дойти до самой

сути…»

Познакомиться с жизнью и

творчеством Б.Л.

Пастернака, его стихами

Познакомиться с жизнью и творчеством Б.Л.

Пастернака, перейдя по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/2172/main/

Прочитать статью в учебнике, стр 198-205.

Выразительно прочитать стихотворения в

учебнике на стр 205 – 210

Ответить на вопросы 2-4, стр 212.

Стр 205-210.

Выраз. чт

Выполнить тест

https://resh.edu.ru

/subject/lesson/21

72/train/#159100

08.05 Жизнь и творчество

А.Т. Твардовского.

Стихи о Родине, о

природе: «Весенние

строчки», «Урожай»,

«О сущем»

Стихи поэта-воина:

«Я убит подо

Ржевом…», «Я знаю,

никакой моей вины…»


творчеством А.Т.

Твардовского, его стихами

Познакомиться с жизнью и творчеством А.Т.

Твардовского, перейдя по ссылке https://resh.edu.ru/subject/lesson/2174/main/

Прочитать статью в учебнике, стр 214 - 225.

Выразительно прочитать стихотворения в

учебнике на стр 225 – 231

Ответить на вопросы 4-5, стр 236.

Стр 225-227,

выраз. чт, анализ

Выполнить тест

https://resh.edu.ru

/subject/lesson/21

74/train/#199945


https://resh.edu.ru/subject/lesson/2172/main/

https://resh.edu.ru/subject/lesson/2172/train/#159100



https://resh.edu.ru/subject/lesson/2174/main/




Поурочное планирование по предмету родной (русский) язык в 9 А классе.



Дата Тема урока Задачи уроки Содержание урока Задание на отметку



06.05 Язык художественной

литературы. Прецедентные

тексты

Повторить язык

художественной

литературы.

Посмотреть видеоурок, перейдя по ссылке. Составить план прослушанного урока. Подготовить сообщение по материалу видеоурока

Сообщение по материалу видеоурока

Ссылка к уроку

Ссылка к уроку «Язык художественной литературы. Прецедентные тексты»

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1525130576162373880&path=wizard&text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D1%83%D1%80%D0%BE%D0

%BA+%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA+%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0

%B9+%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B+8+%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81

https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1525130576162373880&path=wizard&text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA+%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA+%D1%85%D1%83%D0%B4%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B9+%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D1%83%D1%80%D1%8B+8+%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%81



Поурочное планирование по предмету родная (русская) литература в 9 А классе.




отметку


Примечан

ие

07.05 П.Лосев «Листики из фронтовых

блокнотов». Главы «Первая

бомбежка», «Брат», «Тетя Галя»,

«Язык фронтовых дорог»

Описание военного времени. Герои

записок – солдаты и офицеры, а также

люди, защищавшие тыл. Героизм

советских людей в годы войны.

Необычный жанр произведения о

войне.


творчеством П.Лосева.

Научиться выразительно читать

главы «Первая бомбежка», «Брат»,

«Тетя Галя», «Язык фронтовых

дорог»


творчеством П.Лосева, перейдя по

ссылке

http://lubovbezusl.ru/publ/istorija/so

binka/p/54-1-0-5420

http://zaeto.ru/nuda/sergej-

vasileevich-larin/stranica-5.html

Выразительное

чтенеи

http://lubovbezusl.ru/publ/istorija/sobinka/p/54-1-0-5420

http://lubovbezusl.ru/publ/istorija/sobinka/p/54-1-0-5420

http://zaeto.ru/nuda/sergej-vasileevich-larin/stranica-5.html

http://zaeto.ru/nuda/sergej-vasileevich-larin/stranica-5.html

Поурочное планирование по алгебре в 9 А классе учителя Слободянюк Н. Н.

в период дистанционного обучения

Способ обратной связи: электронная почта [email protected], платформа ЯКЛАСС , социальные сети.


отметку

Приме

чание

08.05 Комбинаторика.

Сочетания и число

сочетаний. Формула

числа сочетаний.

Познакомиться с

сочетаниями, с

формулой числа

сочетаний.

Научиться

применять формулу

числа сочетаний при

решении задач.

1. Изучить данный материал в учебнике, п. 33 (стр 194-

196).

2. Изучить данный материал, используя ссылку: https://www.youtube.com/watch?v=BacDthgzniI

3. Выучить формулу числа сочетаний.

4. Выполнить задания 1 - 5 на сайте ЯКЛАСС по теме:

Сочетания и их свойства.

5. Из учебника решить №773 (по желанию).

Домашняя работа

на сайте ЯКЛАСС

по теме:

Сочетания и их

свойства.

До 09.05

12.05 Решение задач с

помощью формулы

числа сочетаний.

Знать формулу числа

сочетаний.

Уметь применять

формулу числа

сочетаний при


1. Повторить данный материал в учебнике, п. 33 (стр

194-196).

2. Повторить данный материал, используя ссылку: https://www.youtube.com/watch?v=gASADZY4cyA

3. Из учебника решить №778, 779 (по желанию).

4. Выполнить задания 6 - 7 на сайте ЯКЛАСС по теме:

Сочетания и их свойства. Проверочная

работа на сайте

ЯКЛАСС по теме:

Сочетания и их

свойства.

До 13.05

12.05

Контрольная работа

№ 8 по теме:

«Элементы логики,

комбинаторики,

статистики и теории

вероятностей».

Знать формулы

числа перестановок,

размещений,

сочетаний.

Уметь применять

формулу числа

перестановок,

размещений,

сочетаний при


Выполнить Проверочную работу на сайте ЯКЛАСС по

теме: Сочетания и их свойства.


https://www.youtube.com/watch?v=BacDthgzniI

https://www.youtube.com/watch?v=gASADZY4cyA

Поурочное планирование по геометрии в 9 А классе учителя Слободянюк Н. Н.

в период дистанционного обучения

Способ обратной связи: электронная почта [email protected], платформа ЯКЛАСС , социальные сети.


отметку

Приме

чание

08.05 Сфера и шар.

Формулы объёма

шара и площади

сферы.

Узнать, какие тела

называются телами

вращения.

Познакомиться со

сферой и шаром.

Научиться находить

объем шара и

площадь

поверхности сферы.

1. Изучить данный материал в учебнике, п. 131 (стр 322-

323).

2. Изучить данный материал, используя ссылки: https://www.youtube.com/watch?v=50O1pdCz7k0 https://www.youtube.com/watch?v=U6wAp5ioZ9A

3. Выполнить задание 13 на сайте ЯКЛАСС по теме:

Тела и поверхности вращения.

4. Из учебника решить №1222 (по желанию).

Проверочная

работа на сайте

ЯКЛАСС по теме:

Тела и

поверхности

вращения

До 09.05.


https://www.youtube.com/watch?v=50O1pdCz7k0

https://www.youtube.com/watch?v=U6wAp5ioZ9A

https://www.yaklass.ru/p/geometria/9-klass/nachalnye-svedeniia-o-stereometrii-13313/tela-i-poverkhnosti-vrashcheniia-13315/re-f78fa3ef-0945-4686-b080-5f4e17baf76e




Поурочное планирование по биологии в период дистанционного обучения класс 9 учителя Бедновой Н.В.,

Способ обратной связи: электронная почта bednova10112017@ yandex.ru

Дата Тема урока Задачи урока Содержание урока Сроки сдачи

задания на

отметку


08.05 Контрольная работа

по теме «Взаимоот-

ношения организма и

среды. Основы

экологии»

Знать взаимоотношения

организма и среды.

Основы экологии.

Уметь объяснять значение

взаимоотношений

организмов в экосистеме

УчебникМамонтов С. Г. Захаров В.Б. 9 класс

Выполнение проверочной работы

Задание 1. Вопрос 8 стр. 250 в учебнике

Задание 2.Вопрос 6 стр. 270 в учебнике

12.05

Выполнить

проверочную

работу

Задание в

тетради

переслать на

эл. почту

Поурочное планирование по предмету «Информатика», 9А класс, учителя Пармёновой Л. В. в период дистанционного обучения

Способ обратной связи – электронная почта [email protected]

дата Тема Задачи урока Содержание Срок сдачи

задания на

отметку


6 / 7

мая

Размещение сайта в

Интернете.

Обобщение и

систематизация

основных понятий

главы

«Коммуникационные

технологии».

1. Познакомиться

со способами

размещения

сайта в сети

Интернет

2. Повторить

основные

понятия главы

«Коммуникацион

ные технологии»

Учебник §4.4.4

1. Прочитать §4.4.4

2. Ответить устно на вопрос № 9 стр. 169

3. Выполнить в тетради № 14, 15 стр. 172, №

20 -22 стр. 173

12 мая

в тетради №

14, 15 стр.

172, № 20 -22

стр. 173

Поурочное планирование по предмету История России класс 9Аучителя Слобожаниновой Н.Н. в период дистанционного обучения.

Способ обратной связи - эл. почта кабинета истории [email protected]

Дата Тема и

задания урока

Задачи урока Содержание урока Сроки сдачи задания

на оценку


07.05

Тема:

Общественное

движение при

АлександреII.

Движение

народников.

Общественное

движение 80-

90-х гг.

Задачи:

1. Познакомиться с

участникамиобщественного

движения, используя материалы

учебника и дополнительную

литературу.

2.Выделить существенные черты

идеологии консерватизма,

либерализма, радикального

общественного движения,

марксизма.

3. Проанализировать значениеобщественногодвижения

второй половины XIX века.

1.Работа с материалом

учебника

под редакцией Торкунова

А.В. Часть 1.§ 19-20, Часть

2.§ 24

2. Составление таблицы в

тетради с характеристикой

движения

3. Вывод сравнительного

анализа движений 60-7-х гг.

и 80-90-х гг.XIX века:

общее и различие.

07.05

письменно в тетради

Выполнить

таблицу:

-название движения

-представители

движения их кружки

и организации

-время действия

-основные идеи

-итоги

После таблицы

сделать вывод о роли

движений.

Проверка выполнения

заданий

с 06.04-по 30.04

завершена 30.04.

06.05- 07.05.

Проверка

Работа со словарем

в конце учебника см.

рубрики:

-«Словарь имен»,

- «Словарь терминов»

- В параграфах выбираем

важные даты

- После параграфов ищем

рубрику: «История в

лицах: Современники».


Поурочное планирование по предмету Обществознание класс 9А учителя Слобожаниновой Н.Н. в период дистанционного

обучения.

Способ обратной связи - эл. почта кабинета истории [email protected]

Дата Тема и задания

урока

Задачи урока Содержание урока Сроки сдачи задания

на оценку


12.05.

Практическая

работа «Закон об

Образовании»

Задачи:

ПроанализироватьЗакон РФ

«Об образовании»

Выполнить сравнительный

анализЗакона РФ «Об

образовании» и

международного Пакта об

экономических, социальных

и культурных правах.

1.Прочитать Закон РФ «Об

образовании»в учебником Л.Н.

Боголюбов §23 стр. 188-189

2.Выполнить сравнительный

анализ Закона РФ «Об

образовании» и международного

Пакта об экономических,

социальных и культурных правах,

см. рубрику «В классе и дома»

задание №2

12.05

Сравнительный

анализ

Рубрика

«В классе и дома»

задание №2

Проверка печатных

тетрадей за период

06.04- 28.04

завершена

Поурочное планирование по английскому языку в 9классе учитель Петухова Н.Н. в период действия дистанционног обучения (

сопсоб обратной связи[email protected])

№ урока Тема урока задачи урока Содержание урока Сроки сдачи

задания на отметку


06.05 Общественные

заведения.

Повторить изученную и

узнать новую лексику по

теме и освоить ее

употребление во всех видах

речевой деятельности.

Выполняем упр.1-3 на стр.96 в

учебнике.

Р.Т.с.57№1.

07.05.

07.05. Повторение Повторить активный гр.

материал.

Выполняем упр. 1-4 на стр.100 Р.Т.с.59№1-4.

12.05-1305


Поурочное планирование по предмету ХИМИЯ в 9 классе в период действия коронавирусной инфекции.

Учитель: Левинсон Надежда Алексеевна

Способ обратной связи: РИД, электронная почта [email protected] ,платформа ЯКласс

Дата Тема урока Задачи урока Содержание урока Задания на

отметку/Сроки сдачи


06.05 Биологически

важные вещества:

жиры, глюкоза

белки.

Знатьнахождение в

природе и свойства жиров,

углеводов (на примере

глюкозы), белков

Уметь: распознавать

белки

Просмотреть

Инфоуроки

«Жиры и углеводы»

https://youtu.be/lJqPzBpP7Vs

«Аминокислоты. Белки»

https://youtu.be/BfUwoiQmlXo

с целью изучения нового

материала.

Изучить особенности состава и

строения жиров,

белков.углеводов.

Выполнить тест «Жиры.

Углеводы. Белки» на

платформе ЯКлассс целью

закрепления изученного.

07.05.2020

Тест «Жиры. Углеводы.

Белки» на платформе

ЯКласс

Платформа ЯКласс

08.05 Строение атома

кремния;

кристаллический

кремний, его

свойства и

применение

Соединения

кремния(IV), его

природные

разновидности.

Силикаты.

Понятие о

силикатной

Знатьстроение атома

кремния; его свойства и

применение.

Соединения кремния(IV),

его природные

разновидности. Силикаты.

Понятие о силикатной

промышленности.

Уметь: составлять

уравнения реакций по

химическим свойствам

кремния

Учебник §35

Изучить строение атома

кремния; его физические,

химические свойства,

применение; соединения

кремния(IV), его природные

разновидности.

Научитьсясоставлять

уравнения реакций по

химическим свойствамкремния

и его соединений.

Выполнить тест «Кремний и

его соединения» с целью

12.05.2020

«Кремний и его

соединения» на

платформе ЯКласс

ЯКласс

https://youtu.be/lJqPzBpP7Vs

https://youtu.be/BfUwoiQmlXo

промышленности.

Стекло, цемент,

керамика.

закрепления изученного

материала.

Поурочное планирование по географии в 9 классах учитель Морозова О.Г. в период дистанционного обучения

Способ обратной связи РИД или Эл. Почта [email protected]

Дата Тема урока Задачи урока Содержание урока Задания на

отметку

сроки сдачи


07.05.20 Формирование

территории

Дальнего

Востока. Моря

Тихого океана.

Чем богата

Россия

Выяснить об

особенностях хозяйства

Дальнего востока и

морей Тихого океана

1.Познакомиться с материалом учебника

2.Просмотреть видеоурок по теме

https://www.youtube.com/watch?v=pskBt9wtqGs

08.05.20

Сделать

презентацию

по теме

«Чем богата

Россия»


https://www.youtube.com/watch?v=pskBt9wtqGs

Поурочное планирование по предмету «Физика» в 9 классе в период дистанционного обучения.

Учитель: Цуцурина А.А.

Способ связи: Электронная почта [email protected]

Дата Тема урока и задачи Содержание урока Задание на

отметку

Сроки

сдачи

7.05 Итоговая работа по физике за

курс 9 класса

Задачи:

1. проверить свои знания по

физике за 9 класс

Приложение 1 8.05

Приложение 1

Часть А Выберите один правильный ответ

1. В каких единицах СИ измеряется ускорение?

1) мин 2) км/ч 3) м/с 4) с 5) м/с2

2. По какой формуле можно определить скорость при равномерном прямолинейном движении?

1) taxх 0 2)t

s 3) x t4)

t

xx 0 5)

2

2

0

tat x

x

3. Импульс тела определяется формулой:

1) amF

2) F=kx 3) 21 FF

4) 2

21

r

mGmF 5)

mp

4. При измерении пульса человека было зафиксировано 75 пульсаций крови за 1 минуту. Определите период сокращений сердечной мышцы.

1) 0,8 с 2) 1,25 с 3) 60 с 4) 75 с

5. Амплитуда свободных колебаний тела равна 3 см. Какой путь прошло это тело за 1/2 периода колебаний?

1) 3 см 2) 6 см 3) 9 см 4) 12 см

6.


7. излучение – это

1) вторичное радиоактивное излучение при начале цепной реакции

2) поток нейтронов, образующихся в цепной реакции

3) электромагнитные волны

4) поток электронов

8.

9. В ядре элемента U238

92 содержится

1) 92 протона, 238 нейтронов

2) 146 протонов, 92 нейтрона

3) 92 протона, 146 нейтронов

4) 238 протонов, 92 нейтрона

Часть ВПредставьте решение задачи, выберите один правильный ответ

10. Лыжник съехал с горки за 6 с, двигаясь с постоянным ускорением 0,5 м/с2. Определите длину горки, если известно, что в начале спуска

скорость лыжника была равна 18 км/ч.

1) 39 м 2) 108 м 3) 117 м 4) 300 м

11. Спустившись с горки, санки с мальчиком тормозят с ускорением 2 м/с2. Определите величину тормозящей силы, если общая масса

мальчика и санок равна 45 кг.

1) 22,5 Н 2) 45 Н 3) 47 Н 4) 90 Н

12. Радиостанция работает на частоте 60 МГц. Найдите длину электромагнитных волн, излучаемых антенной радиостанции. Скорость

распространения электромагнитных волн с = 3·108 м/с.

1) 0,5 м 2) 5 м 3) 6 м 4) 10 м

Часть С

Часть С Представьте полное решение задачи

13. К неподвижному телу массой 20 кг приложили постоянную силу 60 Н. Какой путь пройдет тело за 12 с?

Поурочное планирование по предмету 9 класс Пантелеев В.С . учителя

в период действия коронавирусной инфекции

Способ обратной связи с учителем [email protected], WhatsApp

№ урока тема

урока

Задачи урока Содержание урока Сроки сдачи

задания на

отметку

примечан

ие

9

07.05.20

Зачёт Научить правильно

выполнять технику

поднимания

туловища - девушки,

подтягивания -

юноши.

Норматив: девушки - поднимание туловища,

ноги прямые, не закреплены. Оценка "5" - 20

раз, "4" - 15 раз, "3" - 10 раз. Без учёта

времени. Юноши - подтягивание высокая

перекладина. Оценка "5" - 10 раз, "4" - 8 раз,

"3" - 6 раз.

07.05.20 видео

Планирование по ОБЖ в 9-х классах на период дистанционного обучения. Способ обратной связи со мной по м.т. 89036388992

Дата Тема урока Задачи урока Содержание урока Сроки сдачи Примечание

7,8.05 Семья и ЗОЖ человека Значение здоровых

отношений в семье

на здоровье человека

- влияние ЗОЖ на

репродуктивное

здоровье

-воспитательную

функция ,досуговую

функцию

12.05 Конспективно в

тетрадях

Преподаватель ОБЖ Шибин В.И.

Documents

g Z...I h m j h q g h _ e Z g b j h \ Z g b _ h j _ ^ f _ l m j m k k d b c a u d \ 9 e Z k k _. M q b l _ e v: Z \ e h \ v y g _ j v _ \ g Z K i h k h [ h [ j Z l g h c k \ y a b: