Facultatea de Psihologie - upsc.md · Facultatea de Psihologie Articole din alte reviste editate în străinătate NEGURĂ, P. Studium post negotium. La première génération détudiants

Facultatea de Psihologie

Articole din alte reviste editate în străinătate

NEGURĂ, P. Studium post negotium. La première génération d‘étudiants de Bessarabie

(République de Moldavie) en Roumanie (1990-1991): redéfinitions identitaires, stratégies de

survie, tentatives de profit, Martor. The Museum of the Romanian Peasant Anthropology

Review. 2012, nr. 17, pp. 69-80. ISSN 1224-6271.

Rezumate la conferinţe ştiinţifice internaţionale editate în străinătate

CHIREV, L. Specificul imaginii de sine a adolescenţilor cu boli psihosomatice cronice.

In: KREATIKON ”Creativitate-Formare-Performanţă”: simpozionul naţ. cu part. intern., Ed.

a 9-a, 6-7 apr. 2012. Iaşi: Ed. PIM, 2012, pp. 526-531. ISSN 2068 – 1372.

LOSÎI, E. Esenţa distructivă a comportamentelor dependente. In: KREATIKON

”Creativitate-Formare-Performanţă”: simpozionul naţ. cu part. intern., Ed. a 9-a, 6-7 apr.

2012. Iaşi: Ed. PIM, 2012, pp. 69-73. ISSN 2068 – 1372.

PERJAN, C. Inteligenţa emoţională şi abilitatea de comunicare. In: KREATIKON



PERJAN, C. Inteligenţa emoţională şi abilităţile de comunicare. In: KREATIKON



PERJAN, C., VERDEŞ, A., LOSÎI, E., VÎRLAN, M. Cauzele abandonului şcolar:

studiu realizat în municipiul Chişinău din Republica Moldova. In: Abandonul şcolar în

România şi Republica Moldova: graniţe comune, soluţii comune: studiu comparativ. Iaşi,

2012, pp. 207-214. ISBN 978-973-0-13331-8.

STAMATIN, O. Influenţa tipului familiei de provenienţă şi vârstei asupra strategiilor de

ajustare la stres a preadolescenţilor. In: Idei şi valori perene în ştiinţe socio-umane: studii şi

cercetări. Academia Română - Filiala Iaşi. Cluj-Napoca: Ed. Argonaut, 2012, pp. 160-169,

tom. 17. ISBN 978-973-109-393-2.

VERDEŞ, A. Diminuarea sindromului burnout la profesori. In: KREATIKON



Articole în reviste naţionale, categoria C

CHIREV, L. Educaţia sexuală: necesitate sau provocare In: Psihologie: revista

ştiinţifico-practică. 2012, nr.1, p. 32-41. Bibliogr.: 6 tit. ISSN 1857 – 2502.

КОВАЛЕВА, E. Проявление агрессивности в процессе школьной дезадаптации

при переходе учащихся в средние классы. In: Revista Psihologie. Pedagogie specială.

Asistenţă socială. 2012, nr. 3(28), pp. 77-82. Bibliogr.: 3 tit. ISSN 1857-0224.

КОВАЛЕВА, E. Эмоциональное и психологическое насилие в семье и его влияние

на социализацию ребѐнка. In: Revista Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţă socială.

2012, nr. 1(26), pp. 51-55. Bibliogr.: 4 tit. ISSN 1857-0224.

JELESCU P., JELESCU D., JELESCU R. Idealul social al Republicii Moldova şi

dezvoltarea personalităţii. In: Revista Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţă socială.

2012, nr. 3(28), pp. 1-6. Bibliogr.: 13 tit. ISSN 1857-0224.

LOSÎI, E. Dezadaptarea şcolară şi manifestările agresivităţii la elevii de vârstă şcolara

mică. In: Psihologie: revista ştiinţifico-practică. 2012, nr.1, p. 3-10. ISSN 1857 – 2502.

LOSÎI, E. Manipularea ca formă de dirijare latentă. In: Psihologie: revista ştiinţifico-

practică. 2012, nr. 2, pp. 63-76. ISSN 1857 – 2502.

LOSÎI, E. Studiul experimental al particularităţilor motivaţiei de învăţare la studenţii

psihologi. In: Revista Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţă socială. 2012, nr. 1(26), pp.

36-45. ISSN 1857-0224.

NEGURĂ, I. Atitudinile sociale şi schimbarea lor. In: Revista Psihologie. Pedagogie

specială. Asistenţă socială. 2012, nr. 1(26), pp. 64-66. ISSN 1857-0224.

PLEŞCA, M. Aspecte psihologice ale anxietăţii la adolescenţi. In: Revistă de ştiinţe

socioumane. 2012, nr. 1(20), pp. 12-22. Bibliogr.: 8 tit. ISSN 1857-0119.

PLEŞCA, M. Profilurile psihologice ale studenţilor cu diferite mecanisme de adaptare la

activitatea de învăţare. In: Revistă de ştiinţe socioumane. 2012, nr. 2(21), pp. 48-56 . ISSN

1857-0119.

RACU, Ig. Cercetarea teoretico-experimentală a violenţei. In: Revista Psihologie.

Pedagogie specială. Asistenţă socială. 2012, nr. 1(26), pp. 56-63. ISSN 1857-0224.

RACU, Ig. Creativitatea la vârsta şcolară mică. In: Revista Psihologie. Pedagogie


RACU, Ig. Manifestările violenţei în dependentă de variabila gen. In: Revista

Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţă socială. 2012, nr. 3(28), pp. 34-42. ISSN 1857-

0224.

RACU, Iu. Anxietatea de autoapreciere la preadolescenţi. In: Revista Psihologie.

Pedagogie specială. Asistenţă socială. 2012, nr. 1(26), pp. 30-35. ISSN 1857-0224.

STAMATIN, O., CIOBANU, L. Influenţa trăsăturilor de personalitate asupra alegerii

strategiilor de coping de către studenţi. In: Revista Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţă

socială. 2012, nr. 3(28), pp. 55-66. ISSN 1857-0224.

STAMATIN, O., CIOBANU, L. Influenţa trăsăturilor de personalitate asupra alegerii

mecanismelor de coping de către studenţi. In: Psihologie: revista ştiinţifico-practică. 2012, nr.

2, pp. 84-95. ISSN 1857-2502.

VERDEŞ, A. Motivaţia învăţării la studenţi. In: Psihologie: revista ştiinţifico-practică.

2012, nr. 2, pp. 47-52. ISSN 1857-2502.

VERDEŞ, A. Studiul satisfacţiei în căsătorie. In: Revista Psihologie. Pedagogie


VÎRLAN, M., BEŞLIU, N. Refugiaţi în Moldova: între excludere şi incluziune socială.

In: Revista Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţă socială. 2012, nr. 2(27), pp. 80-94.

ISSN 1857-0224.

VÎRLAN, M., FRUNZE O. Copilul – victima crizei din familiile contemporane. In:

Revista Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţă socială. 2012, nr. 4(29), pp. 40-46. ISSN

1857-0224. (Сat. C).

VÎRLAN, M., FRUNZE, O. Riscurile sociale ale familiilor moderne. In: Revista

Psihologie. Pedagogie specială. Asistenţă socială. 2012, nr. 1(26), pp. 67-72. ISSN 1857-

0224.

VÎRLAN, M., NOURENCO, O. Influenţa agresivităţii angajaţilor asupra climatului

organizaţional. In: Psihologie: revista ştiinţifico-practică. 2012, nr. 3, pp. 23-31. ISSN 1857 –

2502.

VÎRLAN, M., ŢURCAN, C. Profilul personalităţii consilierului de la Linia Fierbinte.

In: Psihologie: revista ştiinţifico-practică. 2012, nr. 1, pp. 81-88. ISSN 1857-2502.

VÎRLAN, M., VÎRLAN, M. Impactul separării temporare de părinţi asupra

comportamentului preadolescenţilor. In: Psihologie: revista ştiinţifico-practică. 2012, nr. 4,

pp. 3-8. ISSN 1857 – 2502.

АДЭСКЭЛИЦЭ, В. В. Взаимосвязь толерантности с некоторыми особенностями

проявления эмоциональной сферы старшеклассников. In: Revista Psihologie. Pedagogie


Articole în culegeri (naţionale / internaţionale)

CORDINEANU, A. Rolul educaţiei familiale în dezvoltarea şi stimularea încrederii în

sine a copilului. In: Aspecte psihologice ale familiei contemporane şi problemele educaţiei

copilului: materialele conf. a 8-a a psihologilor practicieni cu participare intern., 18 mai 2012.

Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. Reclama), pp. 155-160. ISBN 978-9975-4337-2-3.

FOCŞA, T., DRON, E. Aspectele administrării justiţiei comunitare în vederea

resocializării delicvenţilor minori. In: Probleme actuale ale ştiinţelor socioumane: conf. şt. a

studenţilor. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, pp. 95-100. ISBN 978-9975-

46-127-6.

FOCŞA, T., FRUNZE, O. Medierea - modalitate alternativă de soluţionare a conflictelor

familiale. In: Aspecte psihologice ale familiei contemporane şi problemele educaţiei



FOCŞA, T., GONŢA, V. Consecinţele psihosociale ale separării copiilor de părinţi în

condiţiile migraţiei. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului:

conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011.

Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 185-191. ISBN 978-9975-46-

122-1.

FOCŞA, T., GONŢA, V. Impactul mediului exterior în formarea personalităţii

minorului cu comportament deviant. In: Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenţi:

materialele conf. şt. naţ. (2012; Chişinău). Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. UPS „Ion Creangă‖),

pp.130-140. ISBN 978-9975-46-136-8.

FRUNZE, O. Specificul pregătirii preşcolarilor cu cecitate pentru şcoală. In: Probleme

ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de totalizare a muncii şt. şi

şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion

Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 204-209. ISBN 978-9975-46-122-1.

FRUNZE, O., ZAPOROJAN, A. Suicidul - formă de devianţă autoagresivă la

adolescenţi. In: Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenţi: materialele conf. şt. naţ. (2012;

Chişinău). Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. UPS „Ion Creangă‖), pp.140 -145. ISBN 978-9975-46-

136-8.

PLĂMĂDEALĂ, V., PLATON, I. Consumul de droguri – factor de risc al

comportamentului delincvent la tineri. In: Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenţi:

materialele conf. şt. naţ. (2012; Chişinău). Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. UPS „Ion Creangă‖), pp.

145-151. ISBN 978-9975-46-136-8.

PLĂMĂDEALĂ, V. Incursiuni în filosofia singurătăţii. In: Probleme ale ştiinţelor

socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a

corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n.,

2012, vol. 1, pp. 210-216. ISBN 978-9975-46-122-1.

VÎRLAN, M., CORDINEANU, A. Profilul psihosocial al tinerilor cu comportament

deviant. In: Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenţi: materialele conf. şt. naţ. (2012;

Chişinău). Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. UPS „Ion Creangă‖), pp. 84-97. ISBN 978-9975-46-136-

8.

VÎRLAN, M., DIŢA, M. Impactul atitudinilor părinteşti asupra declanşării timidităţii la

adolescenţi. In: Aspecte psihologice ale familiei contemporane şi problemele educaţiei



VÎRLAN, M., DIŢA, M. Metode şi tehnici de comunicare a asistentului social cu

delincvenţii minori. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului:



122-1.

VÎRLAN, M., ŢURCAN, C. Educaţia incorectă în familie – sursa comportamentelor

nedorite ale copiilor. In: Aspecte psihologice ale familiei contemporane şi problemele

educaţiei copilului: materialele conf. a VIII-a a psihologilor practicieni cu participare

internaţională, 18 mai 2012, Chişinău. Ch.: S. n., 2012 (―Tipogr. Reclama‖), pp. 238-243.

Bibliogr.: 6 tit. ISBN 978-9975-4337-2-3.

ZUBENSCHI, E. Fenomenul analfabetismului în Republica Moldova In: Probleme ale

ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-

didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖.

Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 253-261. Bibliogr.: 8 tit. ISBN 978-9975-46-122-1.

ZUBENSCHI E., ZUBENSCHI M. Globalizarea – factor cauzal în declanşarea

comportamentelor delicvente şi criminogene. In: Aspecte psihosociale ale tinerilor

delincvenţi. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. UPS ‖Ion Creangă‖), pp.107-117. ISBN 978-9975-46-

136-8.

CARATA, D. Comportamentul deviant şi consumul de droguri. In: Aspecte

psihosociale ale tinerilor delincvenţi. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. UPS ‖Ion Creangă‖), pp.124-

130. ISBN 978-9975-46-136-8

CARATA, D. Particularităţile îngrijirii la domiciliu a persoanelor de vârsta a treia în

sistemul medical şi social In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării

învăţământului: conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic

pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 191-197.


CERNEAVSCHI, V. Rolurile agenţilor educaţiei în formarea personalităţii copiilor In:

Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de totalizare a

muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat

„Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 198-204. Bibliogr.: 9 tit. ISBN 978-9975-46-122-

1.

ЛАПОШИН, Э. Коррекционные приѐмы преодоления барьеров в общении детей

инклюзивной группы In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării




ЛАПОШИН, Э. Некоторые аспекты психо-социальной работы с семьей ребенка с

отклонениями в развитии. В: Наука, кульура, образование. Комрат, 2012, с. 4.

ЛАПОШИН, Э. Некоторые аспекты профилактики девиантного поведения

подростков в инклюзивном классе. In: Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenţi:

materialele conf. şt. naţ. (2012; Chişinău). Ch.: S. n., 2012 (Tipogr., UPS ‖Ion Creangă‖), pp.

233-243. ISBN 978-9975-46-136-8.

DIŢA, M. Implicații psiho-asistențiale în situaţii de vagabondaj și violență stradală în

rândul adolescenţilor. In: Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenţi: materialele conf. şt.

naţ. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr., UPS ‖Ion Creangă‖), pp. 285-294. ISBN 978-9975-46-136-8 .

NEGURĂ, P. Studium post negotium. Prima generaţie de studenţi basarabeni în

România (1990-1991): redefiniri identitare, strategii de supravieţuire, tentaţii de înavuţire. In:

Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenţi: materialele conf. şt. naţ. Ch.: S. n., 2012

(Tipogr., UPS ‖Ion Creangă‖), pp. 201-218. ISBN 978-9975-46-136-8 .

Rapoarte la conferinţe internaţionale organizate în ţară publicate integral

BACIU, T. Personalitatea pedagogului ca factor decisiv în asigurarea asistenţei

educaţionale nonviolente. In: Diminuarea violenţei în sistemul educaţional – realitate sau

ficţiune: materialele conf. şt. intern. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp. 81-88. ISBN 978-9975-

4442-0-0.

CHIREV L. Comunicarea nonviolentă – condiţie necesară pentru armonizarea relaţiilor

în şcoală. In: Diminuarea violenţei în sistemul educaţional – realitate sau ficţiune: materialele

conf. şt. intern. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp.132-142. ISBN 978-9975-4442-0-0.

CHIREV, L. Informaţii utile pentru părinţii care îşi doresc să educe copii sănătoşi. In:

Aspecte psihologice ale familiei contemporane şi problemele educaţiei copilului: materialele

conf. a VIII-a a psihologilor practicieni cu participare internaţională, 18 mai 2012, Chişinău.

Ch.: S. n., 2012 (―Tipogr. Reclama‖), pp. 141-148. Bibliogr.: 4 tit. ISBN 978-9975-4337-2-3.

CHIREV, L. Particularităţile asertivităţii la studenţii psihologi. In: Probleme actuale în

formarea profesională a specialiştilor în psihopedagogie şi arta teatrală = Современные

проблемы подготовки специалистов в области психопедагогики и театрального

искусства: conf. intern. şt.-practică, 20-21 oct. 2011, Chişinău. Ch: Univ. Slavonă, 2012, pp.

219-224. ISBN 978-9975-4315-1-4.

CHITOROAGA, L. Sistemul de valori deficitar - factor determinant al agresivităţii la

adolescenţi. In: Diminuarea violenţei în sistemul educaţional – realitate sau ficţiune:

materialele conf. şt. intern. Ch.: Garomot-Studio, 2012, pp. 383-390. ISBN 978-9975-4442-0-

0.

JELESCU, P., JELESCU D., JELESCU R. Optimizarea sau maximizarea

învăţământului în Republica Moldova? In: Optimizarea învăţământului în contextul societăţii

bazate pe cunoaştere: materialele conf. şt. intern., 2-3 noiemb. 2012, Chişinău. Ch.: S. n.,

2012 (Tipogr. ―Print-Caro‖), pp. 322-325. Bibliogr.: 12 tit. ISBN 978-9975-56-072-6.

LOSÎI, E. Familia şi comportamentul agresiv al copiilor. In: Familia – factor existenţial

de promovare a valorilor etern-umane: materialele conf. şt. intern., 15 mai 2012. Univ. Ped.

de Stat ―Ion Creangă‖. Ch.: CEP USM, 2012, pp. 281-288. Bibliogr.: 7 tit. ISBN 978-9975-

71-325-2.

LOSÎI, E. Viziuni ştiinţifice asupra fenomenului de agresivitate. In: Diminuarea

violenţei în sistemul educaţional – realitate sau ficţiune: materialele conf. şt. intern. Ch.:

Garomont-Studio, 2012. pp.70-81. ISBN 978-9975-4442-0-0.

LOSÎI, E. Analiza comparativă a celor mai reuşite practici în domeniul educaţiei

incluzive în unele ţări europene. In: Problematica educaţiei incluzive în Republica Moldova:

perspective şi soluţii practice: conf. intern. şt.-practică, 19-20 oct. 2012. Ch.: IFS, 2012, pp.

150-157. ISBN 078-9975-4404-4-8.

LOSÎI, E. Arderea profesională. Delimitări conceptuale. In: Probleme actuale în




224-227. ISBN 978-9975-4315-1-4.

LOSÎI, E. Emoţiile şi problemele alimentare ale adolescenţilor. In: Paradigmele

inteligenţei în psihologia contemporană: conf. intern. şt.-practică a psihologilor, 26 apr. 2012.

Ch.: S. n., 2012, pp. 152-155. ISBN 978-9975-57-045-9.

LOSÎI, E., CHIREV, L. Studiul comparativ al creativităţii elevilor. In: Paradigmele

inteligenţei în psihologia contemporană: conf. intern. şt.-practică a psihologilor, 26 apr. 2012.

Ch.: S. n., 2012, pp. 281-284. ISBN 978-9975-57-045-9.

NEGURĂ I., NICULAEŞ A. La timpuri noi, stresuri noi. In: Preocupări contemporane

ale ştiinţelor socio-umane în contextul dezvoltării durabile: materialele colocv. intern. Ch.:

ULIM, 2012, p. 41.

NEGURĂ, I. Inteligenţa psihologică ca inteligenţă de lucru a psihologului. In:

Paradigmele inteligenţei în psihologia contemporană: conf. intern. şt.-practică a psihologilor,

26 apr. 2012. Ch.: S. n., 2012, pp. 11-13. ISBN 978-9975-57-045-9.

NEGURĂ, I., NICULAEŞ, A. Taxonomia strategiilor de coping la copiii de vârstă

şcolară mică. In: Optimizarea învăţământului în contextul societăţii bazate pe cunoaştere:

materialele conf. şt. intern., 2-3 noiemb. 2012, Chişinău. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. ―Print-

Caro‖), pp. 348-351. ISBN 978-9975-56-072-6.

PEEV, V. Specificul dezvoltării inteligenţei emoţionale în mediul şcolar. In:

Paradigmele inteligenţei în psihologia contemporană: conf. intern. ştiinţifico-practică a

psihologilor, 26 apr. 2012, Chişinău. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. „Sirius‖). pp. 135-138.


PERJAN, C. Violenţa domestică şi influenţa ei asupra stimei de sine. In: Diminuarea


Garomont-Studio, 2012, pp. 57-67. ISBN 978-9975-4442-0-0.

PLEŞCA, M. Forme de manifestare a comportamentului violent în mediul şcolar

primar. In: Diminuarea violenţei în sistemul educaţional – realitate sau ficţiune: materialele

conf. şt. intern. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp. 399-409. ISBN 978-9975-4442-0-0.

RACU, Ig. Manifestările violenţei în dependenţă de variabila gen. In: Diminuarea



RACU, Ig. Dezvoltarea intelectuală a copiilor educaţi în diferite situaţii sociale de

dezvoltare. In: Paradigmele inteligenţei în psihologia contemporană: conf. intern. şt.-practică

a psihologilor, 26 apr. 2012. Ch.: S. n., 2012, pp. 182-186. ISBN 978-9975-57-045-9.

RACU, Ig. Formarea abilităţilor de cercetare la studenţii psihologi. In: Probleme

actuale în formarea profesională a specialiştilor în psihopedagogie şi arta teatrală =

Современные проблемы подготовки специалистов в области психопедагогики и

театрального искусства: conf. intern. şt.-practică, 20-21 oct. 2011, Chişinău. Ch: Univ.

Slavonă, 2012, pp. 230-237. ISBN 978-9975-4315-1-4.

RACU, Ig. Studiul comparativ al dezvoltării conştiinţei de sine la copii educaţi în

diferite condiţii sociale. In: Problematica educaţiei incluzive în Republica Moldova:

perspective şi soluţii practice: conf. intern. şt.-practică, 19-20 oct. 2012. Ch.: IFS, 2012, pp.

226-232. ISBN 078-9975-4404-4-8.

RACU, Ig. Violenţa – dimensiuni psihologice. In: Optimizarea învăţământului în

contextul societăţii bazate pe cunoaştere: materialele conf. şt. intern., 2-3 noiemb. 2012,

Chişinău. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. ―Print-Caro‖), pp. 319-322. ISBN 978-9975-56-072-6.

RACU, Ig., LOSÎI, E. Sursele agresivităţii preadolescenţilor. In: Aspecte psihologice ale

familiei contemporane şi problemele educaţiei copilului: materialele conf. a 8-a a psihologilor

practicieni cu participare intern., 18 mai 2012. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. Reclama), pp. 175-

183. ISBN 978-9975-4337-2-3

RACU, Ig., RACU, J. Formarea personalităţii preadolescenţilor educaţi în diferite

situaţii sociale de dezvoltare. In: Aspecte psihologice ale familiei contemporane şi problemele

educaţiei copilului: materialele conf. a 8-a a psihologilor practicieni cu participare intern., 18

mai 2012. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. Reclama), pp. 25-35. ISBN 978-9975-4337-2-3

RACU, Iu. Anxietatea socială la preadolescenţi: abordări teoretice şi modalităţi de

intervenţie. In: Paradigmele inteligenţei în psihologia contemporană: conf. intern. şt.-practică

a psihologilor, 26 apr. 2012. Ch.: S. n., 2012, pp. 199-203. ISBN 978-9975-57-045-9.

RACU, Iu. Familia temporar dezintegrată ca factor declanşator al anxietăţii în

preadolescenţă. In: Aspecte psihologice ale familiei contemporane şi problemele educaţiei


Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. Reclama), pp. 68-73. ISBN 978-9975-4337-2-3

RACU, Iu. Studiu privind diminuarea anxietăţii şcolare la preadolescenţi In:

Optimizarea învăţământului în contextul societăţii bazate pe cunoaştere: materialele conf. şt.

intern., 2-3 noiemb. 2012, Chişinău. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. ―Print-Caro‖), pp. 351-354.

ISBN 978-9975-56-072-6.

RACU, Iu. Tehnici utile în reducerea anxietăţii la studenţi. In: Probleme actuale în




271-275. ISBN 978-9975-4315-1-4.

RACU, Iu., MUNTEANU E. Stările depresive la adolescenţi. In: Diminuarea violenţei

în sistemul educaţional: probleme şi perspective de soluţionare: materialele conf. şt. intern.

(2012; Chişinău). Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp. 376-383. ISBN 978-9975-4442-0-0.

RACU, Iu., BABĂLĂU, A. Comunicarea non-violentă în relaţii părinţi-copii. In:

Diminuarea violenţei în sistemul educaţional – realitate sau ficţiune: materialele conf. şt.

intern. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp. 244-253. ISBN 978-9975-4442-0-0.

RACU, Iu., PALADI, R. Modalităţi de gestionare a situaţiilor de violenţă în mediul

şcolar. In: Diminuarea violenţei în sistemul educaţional – realitate sau ficţiune: materialele

conf. şt. intern. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp. 270-278. ISBN 978-9975-4442-0-0.

RACU, Iu., PRISĂCARU, D. Comportamentul agresiv la elevi. In: Diminuarea



SANDULEAC, S., CERVINSKI, I. Stereotipul de gen în manifestarea violenţei. In:

Diminuarea violenţei în sistemul educaţional: probleme şi perspective de soluţionare:

materialele conf. şt. intern. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp. 88-93. ISBN 978-9975-4442-0-

0.

SANDULEAC, S., VORNICESCU, J. Aspecte ale agresivităţii la adolescenţii cu

deficienţe de văz. In: Diminuarea violenţei în sistemul educaţional: probleme şi perspective

de soluţionare: materialele conf. şt. intern. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp. 278-286. ISBN

978-9975-4442-0-0.

SINITARU, L. Психолого-педагогические аспекты современного

образовательного процесса в Республике Молдова. In: Probleme actuale în formarea

profesională a specialiştilor în psihopedagogie şi arta teatrală = Современные проблемы

подготовки специалистов в области психопедагогики и театрального искусства: conf.

intern. şt.-practică, 20-21 oct. 2011, Chişinău. Ch: Univ. Slavonă, 2012, pp. 132-137. ISBN

978-9975-4315-1-4.

SÎRBU, M. Reprezentarea socială a violenţei simbolice şi dominaţia socială. In:

Diminuarea violenţei în sistemul educaţional – realitate sau ficţiune: materialele conf. şt.

intern. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp. 307-315. ISBN 978-9975-4442-0-0.

STAMATIN, O. Formarea relaţiilor de prietenie ca mijloc de diminuare a violenţei. In:

Diminuarea violenţei în sistemul educaţional: probleme şi perspective de soluţionare:

materialele conf. şt. intern. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp. 151-170. ISBN 978-9975-4442-

0-0.

PERJAN, C., VERDEŞ, A. Strategiile comportamentale ale adolescenţilor în situaţii de

conflict. In: Aspecte psihologice ale familiei contemporane şi problemele educaţiei copilului:

materialele conf. a VIII-a a psihologilor practicieni cu participare internaţională, 18 mai 2012,

Chişinău. Ch.: S. n., 2012 (―Tipogr. Reclama‖), pp. 192-195. Bibliogr.: 5 tit. ISBN 978-9975-

4337-2-3

VERDEŞ, A. Particularităţile manifestării violenţei preadolescenţilor în mediul şcolar.

In: Diminuarea violenţei în sistemul educaţional: probleme şi perspective de soluţionare:

materialele conf. şt. intern.. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp. 370-376. ISBN 978-9975-4442-

0-0.

VERDEŞ, A., PERJAN, C. Specificul arderii profesionale la pedagogii din şcoala

internat auxiliară. In: Problematica educaţiei incluzive în Republica Moldova: perspective şi

soluţii practice: conf. intern. şt.-practică, 19-20 oct. 2012. Ch.: IFS, 2012, pp. 323-328. ISBN

078-9975-4404-4-8.

VERDEŞ, A., PERJAN, C. Specificul manifestării agresivităţii la preadolescenţi. In:

Paradigmele inteligenţei în psihologia contemporană: conf. intern. şt.-practică a psihologilor,

26 apr. 2012. Ch.: S. n., 2012, pp. 225-227. ISBN 978-9975-57-045-9.

VINNICENCO, E. Prevenirea violenţei în mediul şcolar. In: Diminuarea violenţei în

sistemul educaţional – realitate sau ficţiune: materialele conf. şt. intern. Ch.: Garomont-

Studio, 2012, pp. 102-110. ISBN 978-9975-4442-0-0.

АДЭСКЭЛИЦЭ, В. Взаимосвязь толерантности личности и характеристик

эмоционального интеллекта. In: Paradigmele inteligenţei în psihologia contemporană:

conf. intern. şt.-practică a psihologilor, 26 apr. 2012. Ch.: S. n., 2012, pp. 96-99. ISBN 978-

9975-57-045-9.

АДЭСКЭЛИЦЭ, В. Нравственные представления и ценностные ориентации

подростков из разных типов семей. In: Aspecte psihologice ale familiei contemporane şi

problemele educaţiei copilului: materialele conf. a 8-a a psihologilor practicieni cu participare

intern., 18 mai 2012. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. Reclama), pp. 201-207. ISBN 978-9975-4337-

2-3

АДЭСКЭЛИЦЭ, В. Особенности психологической адаптации пятиклассников

группы риска. In: Diminuarea violenţei în sistemul educaţional: probleme şi perspective de

soluţionare: materialele conf. şt. intern. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. ‖Garomont-Studio‖), pp.

354-362. ISBN 978-9975-4442-0-0.

АДЭСКЭЛИЦЭ, В. Социально-психологические аспекты проявления насилия в

младшем школьном возрасте In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării


pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012. vol. 1, pp. 123-129.

БЫЧЕВА, Е. Академическая успеваемость как показатель формирования

профессионального мышления студентов психологов In: Paradigmele inteligenţei în

psihologia contemporană: conf. intern. ştiinţifico-practică a psihologilor, 26 apr. 2012,

Chişinău. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. „Sirius‖). P. 233-235. Bibliogr.: 5 tit. ISBN 978-9975-57-

045-9.

БЫЧЕВА, Е. Роль Личностоно-ориентированного подхода в обучении для

профилактики насилия молодежи. In: Diminuarea violenţei în sistemul educaţional –

realitate sau ficţiune: materialele conf. şt. intern. Ch.: Garomont-Studio, 2012, pp.110-117.

ISBN 978-9975-4442-0-0.

ЖЕЛЕСКУ, П., ЖЕЛЕСКУ, Р. Психолого-педагогические проблемы подготовки

кадров по специальности педагогика начального образования и возможности их

разрешения в условиях Республики Молдова. In: Probleme actuale în formarea

profesională a specialiştilor în psihopedagogie şi arta teatrală = Современные проблемы

подготовки специалистов в области психопедагогики и театрального искусства: conf.

intern. şt.-practică, 20-21 oct. 2011, Chişinău. Ch: Univ. Slavonă, 2012, pp. 284-290. ISBN

978-9975-4315-1-4.

Rapoarte la conferinţe naţionale organizate în ţară publicate integral

RACU, Ig. Violenţa în mediul şcolar – studiu experimental. In: Probleme ale ştiinţelor


corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă. Ch.: S. n.,

2012, vol. 1, pp. 89-95.

RACU, Ig., RACU, Iu. Implicaţiile psihologice ale şcolii în diminuarea problemelor

comportamentale la preadolescenţi. In: Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenţi:

materialele conf. şt. naţ. Ch.: UPS „Ion Creangă‖, 2012, pp.151-160. ISBN978-9975-46-136-

8.

LOSÎI, E. Disfuncţionalitatea familiei ca factor generator al comportamentului

dependent. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de

totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ.

Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 117-123.

LOSÎI, E. Devianţa şcolară şi criteriile de definire a ei. In: Aspecte psihosociale ale

tinerilor delincvenţi: materialele conf. şt. naţ. Chişinău: UPS „Ion Creangă‖, 2012, pp. 47-61.

ISBN978-9975-46-136-8.

LOSÎI, E., BORDAŞ-MOHOREA, A. Accepţiuni asupra noţiunii de violenţă în familie.

In: Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenţi: materialele conf. şt. naţ. Chişinău: UPS „Ion

Creangă‖, 2012, pp. 151-160. ISBN978-9975-46-136-8.

LOSÎI, E. Dimensiuni psihologice ale comportamentului consumativ. In: Tendinţe

moderne de dezvoltare economică şi financiară a spaţiului rural: materialele conf. șt. naţ.,

Chișinău: Centru editorial UASM, 2012, pp. 661-672. ISBN 978-9975-125-8.

JELESCU, P. Problema evaluării şi notării cunoştinţelor studenţilor In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 1. pp. 134-140. Bibliogr.: 3 tit.

RACU, I. Anxietatea mistică la preadolescenţi. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane

şi modernizării învăţământului: conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului

profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol.

1, pp. 106-110. Bibliogr.: 3 tit.

RACU, Iu. Abordarea anxietăţii şi manifestarea comportamentului anxios la

preadolescenţi. In: Tendinţe moderne de dezvoltare economică şi financiară a spaţiului rural:

materialele conf. şt. naţ., Ch.: UASM, 2012, pp. 677-685. ISBN 978-9975-125-8.

SÎRBU, M. Satisfacţia în muncă. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării



SÎRBU, M. Reprezentarea socială a muncii la învăţătorii claselor primare. In: Tendinţe

moderne de dezvoltare economică şi financiară a spaţiului rural: materialele conf. şt. naţ.

Ch.: UASM, 2012, pp. 701-706. ISBN 978-9975-125-8.

CHIREV, L. Modalităţi de îmbunătăţire a respectului de sine. In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 1. pp. 129-134. Bibliogr.: 4 tit.

CHIREV, L. Particularităţile relaţiei conducător-subaltern în APL din spaţiul rural. In:

Tendinţe moderne de dezvoltare economică şi financiară a spaţiului rural: materialele conf.

şt. naţ. Ch.: UASM, 2012, pp. 617-627. ISBN 978-9975-125-8.

SINIŢARU, L. Психолого-педагогические проблемы подготовки кадров по

специальности Педагогика начального образования и возможности их разрешения в

условиях Республики Молдова: Материалы науч. конф. Кишинэу: Славянский

Университет, 2012, с. 185-194. ISBN 978-9995-9915-7-5.

PEEV, V. Distorsiunile de raţionament la persoanele anxioase. In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 144-153. Bibliogr.: 6 tit.

PLEŞCA, M. Profilul psihologic al studentului pedagog. In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 1, pp. 154-161. Bibliogr.: 5 tit.

PLEŞCA, M. Formarea competenţilor psihologice pentru cariera didactică. In: Tendinţe

moderne de dezvoltare economică şi financiară a spaţiului rural: materialele conf. şt. naţ.

Ch.: UASM, 2012, pp. 642-649. ISBN 978-9975-125-8.

MALAI, I. Pregătirea statistică a viitorilor psihologi. In: Probleme ale ştiinţelor




BACIU, T. Cultura psihologică a părinţilor ca factor de prevenire a comportamentului

deviant la copii. In: Aspecte psihosociale ale tinerilor delincvenţi: materialele conf. şt. naţ.

Ch.: UPS „Ion Creangă‖ , 2012, pp. 243-251. ISBN978-9975-46-136-8.

VINNICENCO, E. Evaluarea nivelului de dezvoltare intelectuală a elevilor de vârstă

şcolară mică prin valorificarea tehnologiilor educaţionale In: Probleme ale ştiinţelor




АДЭСКЭЛИЦЭ, В. Социально-психологические аспекты проявления насилия в

младшем школьном возрасте In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării



Bibliogr.: 2 tit.

VERDEŞ, A. Particularităţile relaţiilor interpersonale ale cuplurilor premaritale. In:

Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf.

şt. Chișinău, 2012, Chișinău: CEP UPS ‖Ion Creangă‖, 2012, pp. 85-95, vol. 1. ISBN 978-

9975-46-093-4.

STAMATIN, O. Reprezentările funcţionarului public despre esenţa şi rolul image-ului

în eficienţa conducerii. In: Teoria şi practica administrării publice: materialele conf. șt. naţ.

Ch.: 2012, pp. 310-311. ISBN 978-9975-4107-8-6.

Alte lucrări metodice

CHIREV, L., GANDRABUR, N., LEŞCO, G., CUCIUC, V. Promovarea sănătăţii şi

dezvoltării adolescenţilor. Ghid pentru persoanele resursă din comunitate. Chişinău: „URMA

ta‖, 2012. 145 p.

STRATAN, E., BALAN, Al., JELESCU, P. Eu cresc. Vîrsta timpurie (1-3 ani).

Chişinău: Poligraf-design, 2012. 36 p. ISBN 978-9975-434-94-2.

ЖЕЛЕСКУ П., КАРАБЕТ, Н. Математика. Младшая группа. Chişinău: Poligraf-

design, 2012. 36 с. ISBN 978-9975-9765-2-7

ЖЕЛЕСКУ П., КАРАБЕТ, Н. Математика. Подготовительная группа. Chişinău:

Poligraf-design, 2012. 72 с. ISBN 978-9975-953-77-1

ЖЕЛЕСКУ П., КАРАБЕТ, Н. Математика. Средняя группа. Chişinău: Poligraf-

design, 2012. 44 с. ISBN 978-9975-9765-1-0

ЖЕЛЕСКУ П., КАРАБЕТ, Н. Математика. Старшаяшая группа. Chişinău:

Poligraf-design, 2012. 56 с. ISBN 978-9975-953-4

ЖЕЛЕСКУ П., КАРАБЕТ, Н. Окружающий мир. Младшая группа. Chişinău:


ЖЕЛЕСКУ П., КАРАБЕТ, Н. Окружающий мир. Подготовительная группа.

Chişinău: Poligraf-design, 2012. 48 с. ISBN 978-9975-411-82-0

ЖЕЛЕСКУ П., КАРАБЕТ, Н. Окружающий мир. Средняя группа. Chişinău:


ЖЕЛЕСКУ П., КАРАБЕТ, Н. Окружающий мир. Старшаяшая группа. Chişinău:

Poligraf-design, 2012. 48 с. ISBN 978-411-80-6

Lucrări metodico-didactice:

СТРАТАН, В. С., ЛАПОШИНА, Е. В., ЯНИОГЛО, М. А., ВЛАХ, М. К.

Алкоголизм. Социально-медицинская и социально-терапевтическая работа с лицами

зависимыми от алкоголя. Учебное пособие. Под ред.: В. С. Стратан, Комрат. гос. ун-т,

Фак. нац. культуры, Каф. педагогики. Комрат: Комрат. гос. ун-т, 2012. Ч 1-я. 202 стр.

ISBN 978-9975-4282-0-0, ISBN 978-9975-4282-1-7.

СТРАТАН, В. С., ЛАПОШИНА, Е. В., ЯНИОГЛО, М. А., ВЛАХ, М. К.

Наркомания и социальная работа в наркологии: чебное пособие. Под ред.: В. С.

Стратан; Комрат. гос. ун-т, Фак. нац. культуры, Каф. педагогики. Комрат: Комрат. гос.

ун-т, 2012. Ч 2-я. 170 стр. ISBN 978-9975-4282-0-0, ISBN 978-9975-4282-2-4.

ЛАПОШИНА, Е. В., СТРАТАН, В. С., ЯНИОГЛО, М. А., ВЛАХ, М. К. Учебное

пособие по организации и проведению практики для студентов. Специальность 331.1.

"Социальная защита. Комрат. гос. ун-т, Фак. нац. культуры, Каф. педагогики. Комрат:

Комрат. гос. ун-т, 2012. 96 с. ISBN 978-9975-4282-4-8.

Facultatea de Filologie

Capitole în monografii editate în străinătate

CORCINSCHI, N. Textualizarea realităţii în noua proză scurtă din Republica Moldova.

In: Interdisciplinary researches in the 21st Century. Creation and creativity in a modern

european education. Coord. Dr. Conf. univ. CHIRIMBU, S. Oradea: Editura Universităţii

Emanuel din Oradea, 2012. pp. 132-135. ISBN 978-973-7791-14-6.

CORCINSCHI, N. Stilistica autenticităţii în proza lui Paul Goma. In: Analele universităţii

Hyperion. Facultatea de Filologie. Sesiunea de lucrări ştiinţifice. Coord. Dr. Conf. univ.

NICOLAU, F. Bucureşti: Editura Victor, 2011. pp. 29-38. ISSN 1841-3382. GRATI, A. Altă generaţie, altă literatură. Despre romanul „Generation P‖ de Viktor

Pelevin. In: Intercultural Perspectives on European Integration between Tradition and

Modernity / coord.: Iulian Boldea, Cornel Sigmirean, Simion Costea. Târgu-Mureş: Editura

Universităţii "Petru Maior", 2011, pp. 133-158. ISBN 978-606-581-011-2.

GRATI, A. Художественное слово Молдовы (соавтор - Виктор Чиримпей). В:

Душа, озарившая Кодру: Фольклор и литературные памятники Молдовы. Том 2.

Москва: Художественная литература, 2011, сс. 6-32.

Articole în reviste internaţionale categoria B

CORCINSCHI, N., GRATI A. Cuvântul celuilalt. Dialogismul romanului românesc. In:

Philologica Jassyensia. 2012, an VIII., nr. 2 (16). pp. 324-327. ISSN 1841-5377.

Articole în alte reviste editate în străinătate

CORCINSCHI, N., Canonul iubirii la feminin. In: Argeş, 2012, Anul XI (XLVI), Nr.

24(355), decembrie, p. 16. ISSN: 1221.

CORCINSCHI, N. În ring: Oameni din Chişinău. In: Argeş, 2012, Anul XI (XLVI), Nr.

13(354), ianuarie, p. 16. ISSN: 1221-2350. CORCINSCHI, N. Iniţieri în opera lui Paul Goma. In: Argeş, 2012, Anul XI (XLVI), Nr.

14(354), februarie, p. 16. ISSN: 1221-2350.

CORCINSCHI, N. Ostrovul cu jucării al Dianei Iepure. In: Argeş, 2012, Anul XI (XLVI),

Nr. 15(354), martie, p. 16. ISSN: 1221-2350.

CORCINSCHI, N. Un zodiac pentru interiorul în roşu aprins. In: Argeş,, 2012,

Anul XI (XLVI), Nr. 6(354), aprilie, p. 16. ISSN: 1221-2350.

CORCINSCHI, N. De la Creativitate spre CreActivitate. In: Argeş, 2012, Anul XI (XLVI),

Nr. 17(354), mai, p. 16. ISSN: 1221-2350.

CORCINSCHI, N. Poezia-femeie. In: Argeş, 2012, Anul XI (XLVI), Nr. 20(354), august,

p. 16. ISSN: 1221-2350.

CORCINSCHI, N. Naraţiuni spre niciunde. In: Argeş, 2012, Anul XI (XLVI), Nr. 21(354),

septembrie, p. 16. ISSN: 1221-2350.

CORCINSCHI, N. Tărâmul lui Saşa Kozak: o mică „apocalipsă‖ a aplatizării. In: Argeş,

2012, Anul XI (XLVI), Nr. 22 (354), octombrie, p. 16. ISSN: 1221-2350.

CORCINSCHI, N. Poezia ca realitate (i)mediată. In: Argeş, 2012, Anul XI (XLVI), Nr.

23(354), noiembrie, p. 16 ISSN: 1221-2350.

ROŞCA, T. Dumitru Matcovschi la vârsta solitudinii. In: Gând Românesc. Revistă

lunară de cultură, ştiinţă şi artă, editată de Asociaţia culturală Gând Românesc, Gând

European şi editura Gens Latina, 2012, an.VI, nr.39/40, 2012. pp. 9-14. ISSN 1843-21882. ROŞCA, T. Poezia lui Grigore Vieru între verbul subversiv şi discursul mesianic. In:

Studii de ştiinţă şi cultură (Universitatea Vasile Goldiş. Arad, România). 2012, Vol. III, nr. 1,

martie, pp. 73-78. ISSN 1841-1401; ISSN 2067-5135 (online).

GRATI, A. Altă generaţie, altă literatură. Despre romanul „Generation P‖ de Viktor

Pelevin. In: Intercultural Perspectives on European Integration between Tradition and

Modernity / coord.: Iulian Boldea, Cornel Sigmirean, Simion Costea. Târgu-Mureş: Editura

Universităţii "Petru Maior", 2011, pp. 133-158. ISBN 978-606-581-011-2.

GRATI, A. Drama refugiatului basarabean. In: Destin Românesc, 2011, nr.4 (74), p. 11.

ISSN 1857-1964.

GRATI, A. Trecutul este cu totul imprevizibil. O revenire necesară la Ion Vatamanu. In:

Destin Românesc, 2011, nr.5 (75), pp. 155-159. ISSN 1857-1964.

GRATI, A. Opţiunile criticului Mihai Cimpoi. In: Destin Românesc, 2011, nr. 5 (75),

pp. 155-159. ISSN 1857-1964.

Rapoarte/comunicări orale la invitaţie la conferinţe internaţionale

CORCINSCHI, N. „Textualizarea realităţii în noua proză scurtă din Republica

Moldova‖ Colocviul internaţional: Interdisciplinary researches in the 21st Centry. Creation

and creativity in a modern european education. Universitatea Spiru Haret, 15-16 iunie 2012,

2012.

CARTALEANU, E. Constructing Memory in Pre-modern East Central and Southeast

Europe: Creation, Transformation, and Oblivion (Budapesta, martie 2012).

GRATI, A. Portretul etnografic al moldovenilor în interpretarea occidentalilor.

Comunicare la Colocviul Asociaţiei de Literatură Generală şi Comparată din Bucureşti,

desfăşurat la Universitatea ―Ovidiu‖ din Constanţa, 15 iulie-18 iulie 2012.

Monografii editate în ţară

BUTUC P. Studii de gramatică și istoria limbii române literare, Chişinău: Tipografia

Centrală, 2012. 232 p. ISBN 978-9975-53-106-1.

BURLACU, A. Texistenţe. Vol.3. Umbra lui Ulise. Chişinău: Profesional service, 2012.

280 p. ISBN 978-9975-78-693-5.

SMOLNIŢCHI, D. Tradiţii neculceene în literatura română. Epoca paşoptistă.

Chişinău: Cartdidact, 2012. 128 p. ISBN 978-9975-4419-88.

CORCINSCHI, N. Arcul voltaic. Textul ca realitate (i)mediată. Chişinău: Notograf

Prim, 2012. 145 p. ISBN 978-9975-4395-3-4.

ARMAŞU-CANŢÂR, L. Structuri şi formule narative în opera lui Spiridon Vangheli.

Chişinău: Garamont, 2012. 185 p. ISBN 978-9975-42-59-8-8.

Capitole în monografii editate în ţară

BURLACU, A. Considerările şi reconsiderările lui Nicolae Bileţchi. In: Nicolae Bileţchi

la ora reconsiderărilor. Chişinău: Profesional Service, 2012. pp. 179-182, ISBN 978-9975-

4319-1-0.

BURLACU, A. Un izvor pur al poeziei. In: Igor Creţu maestru al cuvântului, Chişinău:

Profesional Service, 2012. pp. 136-139. ISBN 978-9975-4319-3-4.

ROŞCA, T. Anatol Ciocanu: între cântec şi lumină. In: Anatol Ciocanu şi senectutea

teiului. Chişinău: Profesional Service, 2012. pp. 84-89. ISBN 978-9975-4240-0-5.

ROŞCA, T. Anatol Ciocanu: tentaţia autodepăşirii eului. In: Anatol Ciocanu şi

senectutea teiului. Chişinău: CORCINSCHI, N., Aliona Grati: Iniţieri în opera lui Paul

Goma. În: La liberté de la création au féminin. In honorem Ana Guţu, Chişinău: ULIM, 2012.

pp. 74-78. ISBN 978-9975-101-72-1.

GRATI, A. Un model de poet şi cercetător – Margareta Curtescu. In: La liberté de la

création au féminin. In honorem Ana Guţu. Chişinău: ULIM, 2012. pp.392-395. ISBN 978-

9975-101-72-1.

GRATI, A. Între pamflet şi reverie (prefaţă). In: Radmila Popovici-Paraschiv. Evadam.

Chisinau: Gunivas, 2012. pp. 7-10. ISBN 978-9975-4070-6-9.

GRATI, A. Acorduri poetice în melodia debutului(postfaţă). In: Radmila Popovici-

Paraschiv. Mi-s. Chisinau: Gunivas, 2012. pp. 91-94. ISBN 978-9975-4260-1-5.


CARTALEANU T. Competenţa lexicală a adulţilor sau cum învăţăm cuvintele noi. In:

Didactica Pro. 2012, nr. 4, pp. 17-19. ISSN 1810-6455

CARTALEANU T. Designul unităţii didactice (I). In: Didactica Pro. 2012, nr.1, pp. 28-

31. ISSN 1810-6455

CARTALEANU T. Designul unităţii didactice (II). In: Didactica Pro. 2012, nr. 2-3, pp.

32-36. ISSN 1810-6455

COSOVAN O. Legenda şi mitul din perspectiva competenţelor specifice. In: Modele

conceptuale de predare a textului epic / Tatiana Cartaleanu, Olga Cosovan, Viorica Bolocan

[et al.] ; Univ. Pedagogică de Stat „Ion Creangă‖, Fac. De Filologie, Catedra de Lb. Rom. şi

Filologie Clasică [et al.]. – Ch.: Tipogr. UPS „I. Creangă‖, 2012. pp. 44-73. ISBN 978-9975-

46-132-0

COSOVAN O. Nebuloasa PROIECT: ce şi cum evaluăm? In: Didactica Pro. 2012,

nr.5-6, pp. 36-40. ISSN 1810-6455

ZGARDAN A. Importanța studiului integrat al disciplinei limba și literatura română în

formarea competențelor de comunicare în ciclul gimnazial. In: Revistă de științe socioumane.

2012, nr. 2 (21) , pp. 32-40. ISSN 1857-0119.

BUTUC P. Un studiu asupra sincretismului sintactic la nivelul frazei joncţionale de

Vasile Bajureanu. In: Limba Română, 2012, nr.3, pp. 114-117. ISSN 0235-9111.

BUTUC P. Unele aspecte ale sintagmaticii textului crengian. In: Ion Creangă în spațiu

și timp. Aniversarea a 175-a din ziua nasterii: Materialele conferintei stiintifice, Chisinau, 19

mai 2012. Chișinău: Garomont-Studio, 2012. pp. 179–187. ISBN 978-9975-4379-3-6.

VÂLCU M. Orientări moderne în organizarea procesului instructiv-educativ. In:

Optimizarea învăţământului pentru o societate bazată pe cunoaştere. Chişinău: Print Caro,

2012. pp. 502 -504. ISBN 978.9975 -56- 072-6.

BURLACU, A. Singularitatea si singurătatea lui Vasile Coroban. In: Metaliteratura.

2012, nr. 3-4 (30), pp. 27-33, ISSN. 1857-1905.

BURLACU, A. Un dialog cu Nicolae Bileţchi. In: Philologia. 2012, nr. 1-2, pp. 132-

150; ISSN 1857-4300.

BURLACU, A. Druţă şi căruţa naţiunii. In: Metaliteratură. 2012, nr. 1-2, pp. 3-15;

ISSN 1857-1905.

BURLACU, A. Paul Goma şi Holocaustul roşu. In: Philologia. 2012, nr. 3-4, pp. 25-28;

ISSN. 1857-1905.

BURLACU, A. Guguţă, emulul lui Vangheli. In: Metaliteratura. 2012, nr. 3-4 (30), pp.

18-20. ISSN. 1857-1905.

BURLACU, A. Andrei Ţurcanu: verticalitatea demersului publicistic. In: Academos.

2012, nr. 5-6, pp. 35-36. ISSN 1857-0461.

ZAHARIA, V. Dramaturgia Nicoletei Esinencu: piesele unui puzzle nonconformist. In:

Philologia. 2012, nr. 5-6, pp. 27-30. ISSN 1857 – 4300.

CORCINSCHI, N. Nicolae Bileţchi, criticul reconsiderărilor. In: Akademos. 2012, nr. 1

(24), martie, pp. 167-168. ISSN 1857-0461.

CORCINSCHI, N. Mihai Cimpoi: dialectica relecturărilor critice. In: Akademos. 2012, nr. 1

(24) martie, pp. 155-156. ISSN 1857-0461.

CORCINSCHI, N. Un zodiac pentru interior în roşu aprins. In: Metaliteratură. 2012, nr. 1-2,

pp. 107-109. ISSN 1857-1905.

CORCINSCHI, N. Direcţii narative spre ...niciunde. In: Metaliteratura. 2012, nr. 1-2,

pp. 117-120. ISSN 1857-1905.

CORCINSCHI, N. De alte tranziţiei. In: Metaliteratura. 2012, nr. 3-4 (30), pp. 113.

ISSN 1857-1905.

CORCINSCHI, N. (în col. cu Viorica RĂILEANU). Filologia modernă. Realizări şi

perspective în context european. Reprezentări identitare în discursul lingvistic şi literar. In:

Philologia. 2012, nr. 1-2, pp.126. ISSN 1857-4300.

GRATI, A. Frământări identitare în globalizarea postmodernă. In: Metaliteratură, 2011,

nr. 5-6, pp. 3-4. ISSN 1857-1905.

GRATI, A. Victor Pelevin şi identitatea „Generaţiei P‖. In: Metaliteratură. 2011, nr.5-6,

pp. 3-4. ISSN 1857-1905.

GRATI, A. Icoana mamei. Elisabeta Isanos în căutarea Magdei Isanos. In:

Metaliteratură. 2012, nr. 1-2, pp. 24-38. ISSN 1857-1905.

GRATI, A. Poezia – o fiară cu două capete. In: Metaliteratură. 2012, nr. 1-2, pp. 110.

ISSN 1857-1905.

GRATI, A. Critica lui Mihai Cimpoi şi modele ei. In: Philologia. 2012, Nr. LIII mai-

august, pp. 8-24. ISSN 1857-4300.

GRATI, A. Moldovenii în ochii occidentalilor. Exerciţiu imagologic. In: Metaliteratura.

2012, nr. 3-4, pp. 3-17. ISSN 1857-1905.

ЦВИК, И. Художественный текст в аспекте формирования межкультурной

компетенции. В: Studia universitatis. 2012, № 5 (55), с. 84-93.

ЦВИК, И. Формирование межкультурной компетенции в процессе преподавания

всемирной литературы. В: Univers pedagogic. 2012, № 4, с. 77-84.

Publicaţii ştiinţifice electronice

PETRENCO, L. Imersiunea lingvistică – metodă de însuşire a limbii române de către

studenţii alolingvi. In: Revue annuelle acréditée (catégorie B). 2012, Numéro 7, vol. 2, pp.

343 -351. http://icfi.ulim.md/wp-content/uploads/2012/11/FRANCOPOLYPHONIE-7-vol-

21.pdf

GĂLUŞCA, L. ―La formation des compétences de communication argumentative‖. In:

FRANCOPOLYPHONIE: L‘INTERCULTURALITÉ À TRAVERS LA TRADUCTION ET

LA COMMUNICATION , Revue annuelle acréditée (catégorie B). 2012, Numéro 7, vol. 2,

pp. 343 -351. http://icfi.ulim.md/wp-content/uploads/2012/11/FRANCOPOLYPHONIE-7-

vol-21.pdf

Rezumate ale comunicărilor prezentate la conferinţe naționale organizate în țară

BURLACU, A. Un izvor pur al poeziei, Conferinţa ştiinţifică „Igor Creţu”, 22 martie,

2012.

CORCINSCHI, N. Conferinţa ştiinţifică Nicolae Bileţchi – 75 de ani, 12 martie, 2012.

Prezentarea cărţii: „Nicolae Bileţchi, omul reconsiderărilor‖. Editura Magna Princeps,

Chişinău, 2012.

CORCINSCHI, N. Conferinţa ştiinţifică Renata Verejan- 65 de ani, 22 octombrie, 2012.

Prezentarea cărţii: „Eu am ştiut să fac din viaţa mea o sărbătoare‖, Chişinău, OMCT, 2012.

CORCINSCHI, N. Lansare de carte la Institutul de Filologie. Prezentarea romanului

―Credo‖ de Pavel Borş, 18 mai, 2012.

CARTALEANU, E. Comentariul sociocultural ca strategie de abordare a textului:

"Sergentul" de V. Alecsandri. In: Conferinţa ştiinţifică naţională Promovarea valorilor

naţionale prin limbă, literatură şi istorie. Chişinău, 13-14 noiembrie 2012.

ROŞCA, T. Filozofemele complexului ludic. Referat la conferinţa ştiinţifică consacrată

jubileului de 80 de ani ai lui Spiridon Vangheli, AŞM 14 iunie, 2012.

ROŞCA, T. Conferinţa ştiinţifică anuală a profesorilor de la facultate cu referatul Poezia

şaptzecistă şi noul stil, martie, 2012.

GRATI, A. Trecutul este cu totul imprevizibil, Comunicare la Conferinţa Ion Vatamanu

– 75. AŞM, 2012.

GRATI, A. comunicare la Conferinţa „Poeta Renata Verejanu, propotoarea valorilor

naţionale în cultură şi… procesul educaţional naţional al tinerei generaţii‖ 22 octombrie 2012.

PETRENCO, L. Formarea competenţelor interculturale în procesul studierii

frazeologismelelor româneşti. In: Promovarea valorilor naţionale prin limbă, literatură şi

istorie: conf. şt. Ch.: Tipogr. UPS „Ion Creangă‖, 2012. pp. 104-108. ISBN 978-9975-44442-

1-7.

КОЛЕСНИК, Л. Картина повседневной жизни русской усадьбы как отражение

духовных ценностей народа (на примере произведений Льва Толстого). In: Promovarea

valorilor naţionale prin limbă, literatură şi istorie: conf. stiin.- Ch.: Tipogr. UPS „Ion

Creangă‖, 2012. pp. 13-16. ISBN 978-9975-44442-1-7.

КАРЧА, В. Исторический комментарий как аспект лингвострановедения в

преподавании литературы (на материале произведений А.Пушкина). In: Promovarea

valorilor naţionale prin limbă, literatură şi istorie: Conf. stiin.- Ch.: Tipogr. UPS „Ion

Creangă‖, 2012. pp. 127-131. ISBN 978-9975-44442-1-7.

ТОПОР, Г. Семья как духовная ценность в произведениях русских писателей XIX

века. In: Promovarea valorilor naţionale prin limbă, literatură şi istorie: conf. stiin. - Ch.:

Tipogr. UPS „Ion Creangă‖, 2012. pp. 16-26. ISBN 978-9975-44442-1-7.

http://icfi.ulim.md/wp-content/uploads/2012/11/FRANCOPOLYPHONIE-7-vol-21.pdf




ДАМЬЯН, Н. Румынско-русский диалог культур в переводах произведений

румынских и молдавских авторов на русский язык Лилии Долгашевой (60-80 гг. XX в.).

In: Promovarea valorilor naţionale prin limbă, literatură şi istorie: conf. stiin. - Ch.: Tipogr.

UPS „Ion Creangă‖, 2012. pp. 90-94. ISBN 978-9975-44442-1-7.

GĂLUŞCĂ, L. Promovarea culturii şi civilizaţiei româneşti la orele de limbă română în

grupele alolingve. In: Promovarea valorilor naţionale prin limbă, literatură şi istorie: conf.

stiin. - Ch.: Tipogr. UPS „Ion Creangă‖, 2012. pp. 108-115. ISBN 978-9975-44442-1-7.

ЦВИК, И. Модернизация литературного образования в аспекте межкультурной

коммуникации на основе художественного произведения как источника и транслятора

культурных знаний о народе. In: Promovarea valorilor naţionale prin limbă, literatură şi

istorie: conf. şt. Ch.: Tipogr. UPS „Ion Creangă‖, 2012. pp. 140-149 .ISBN 978-9975-44442-

1-7.

ГОРШКОВА, М. Текст как средство формирования национально-культурной

компетенции у студентов-иностранцев. Ch.: Tipogr. UPS „Ion Creangă‖, 2012. pp. 94-

98. ISBN 978-9975-46-093-4.

КОЛЕСНИК, Л. Мастерство И. Крылова - баснописца. In: Probleme ale ştiinţelor

socioumane şi modernizării învăţămîntului: conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a

corpului profesoral-didactic pentru anul 2011: [in 3 vol]. Ch.: Tipogr. UPS „Ion Creanga‖,

2012. vol. II. pp. 193-197. ISBN 978-9975-44442-1-7.

КАРЧА, В. Художественный мир Юрия Бондарева. In: Probleme ale ştiinţelor



2012. vol. II. с. 169-174. ISBN 978-9975-44442-1-7.

БУРАЧЕВА, Е.; ГОРШКОВА, М. Различные виды комментариев как прием

работы над художественным текстом (на уроках русского языка в национальной

школе). In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţămîntului: conf. de

totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011: [in 3

vol]. Ch.: Tipogr. UPS „Ion Creanga‖, 2012. vol. II. с. 174-179. ISBN 978-9975-44442-1-7.

ЦВИК, И. Национальный характер и его отражение в художественном тексте. In:

Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţămîntului: conf. de totalizare a

muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011: [in 3 vol]. Ch.:

Tipogr. UPS „Ion Creanga‖, 2012. vol. II. с. 185-193. ISBN 978-9975-44442-1-7.

БАРБЭНЯГРЭ, А. Межкультурное обучение: проблема целей и содержание

обучения неродным/иностранным языкам. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi

modernizării învăţămîntului: conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului

profesoral-didactic pentru anul 2011: [in 3 vol]. Ch.: Tipogr. UPS „Ion Creanga‖, 2012. vol.

II. с. 152-159. ISBN 978-9975-44442-1-7.

ТОПОР, Г. «Говорящие имена» и их роль в произведениях Н. В. Гоголя. In:

Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţămîntului: conf. de totalizare a


Tipogr. UPS „Ion Creanga‖, 2012. vol. II. с. 144-152. ISBN 978-9975-44442-1-7.

PETRENCO, L. Depăşirea barierelor în comunicare prin dezvoltarea vorbirii dialogate.

In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţămîntului: conf. de totalizare a


Tipogr. UPS „Ion Creanga‖, 2012. vol. II. pp. 159-164. ISBN 978-9975-44442-1-7.

PETRENCO, L.; POPOVICI, A. Criterii de selectare a textelor pentru audiere în

procesul de predare – învăţape a limbii române ca limbă nematernă. In: Probleme ale

ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţămîntului: conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-

didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011: [in 3 vol]. Ch.: Tipogr. UPS „Ion

Creanga‖, 2012. vol. II. pp. 164-169. ISBN 978-9975-44442-1-7.

GĂLUŞCĂ, L. Textul argumentativ în demersul didactic. In: Probleme ale ştiinţelor



2012. vol. II. pp. 179-185. ISBN 978-9975-44442-1-7.

TOPOR, G. Ion Creangă şi M. E. Saltîkov-Şcedrin: o paralelă literară. In: Ion Creangă

în spaţiu şi timp: Mat. conf. ştiinţ. Chişinău: Garomont-Studio, 2012. pp. 204-207. ISBN

978-9975-4379-3-6.

Articole în culegeri de studii editate în țară

CARTALEANU T. Lectura basmelor ca prilej de dezvoltare a competenţei acţional-

strategice. In: Competenta actional-strategica?!: [culegere de art.] / Coord.: Viorica Goras-

Postica. Ch.: Pro Didactica, 2012. pp. 46-54. ISBN 978-9975-4125-5-1.

COSOVAN O. Formarea competenţei acţional-strategice prin studiul textelor

funcţionale. In: Competenta actional-strategica?!: [culegere de art.] / Coord.: Viorica Goras-

Postica. Ch.: Pro Didactica, 2012. pp. 35-45. ISBN 978-9975-4125-5-1.

Rapoarte, comunicări orale prezentate la conferinţe, simpozioane ştiinţifice

naţionale etc.

CARAMAN V. Structura cronotopică a Bildungsromanului Fraţii Jderi de Mihail

Sadoveanu. Colocviul internaţional Filologia modernă. Realizări şi perspective în context

european. Cercetarea filologică între tradiţie şi inovare. Colocviu internaţional. Ediţia a VI-a.

Chişinău, 11-12 octombrie, 2012. CORCINSCHI, N. Romanul postsovietic din Basarabia: reprezentări ale politicului”.

Colocviul internaţional: Literatura în totalitarism şi post-totalitarism, organizat de Catedra de

Literatură universală, USM, 26 mai, 2012.

CORCINSCHI, N. “Romanul impudic şi povara moralităţii”. Comunicare la Colocviul

internaţional Filologia modernă. Realizări şi perspective în context european (ediţia a VI-a).

Cercetarea filologică între tradiţie şi inovare. Chişinău, 11-12 octombrie 2012.

CORCINSCHI, N. Tehnici narative în creaţia lui Spiridon Vangheli”. Colocviul

internaţional: Spiridon Vangheli, în lumea lui Guguţă, UPS „Ion Creangă‖, mai, 2012.

CORCINSCHI, N. ―Plurilingvismul în arta narativă a lui Ion Creangă‖. In: Ion Creangă

în spaţiu şi timp: Mat. conf. ştiinţ. – Chişinău: Garomont-Studio, 2012.

COGUT, S. Elementul carnavalesc în romanul românesc, Comunicare la Colocviul

ştiinţific literar cu participare internaţională, Literatura în totalitarism şi post-totalitarism:

teorii, practici şi politici de reprezentare, Chişinău, 25-26 mai 2012.

COGUT, S. Cuvântul „străin” între redare şi reprezentare artistică în roman.

Comunicare la Colocviul internaţional Filologia modernă. Realizări şi perspective în context

european (ediţia a VI-a). Cercetarea filologică între tradiţie şi inovare. Chişinău, 11-12

octombrie 2012.

GRATI, A. Moldovenii în ochii occidentalilor. Exerciţiu imagologic. Comunicare la

Colocviul internaţional Filologia modernă. Realizări şi perspective în context european (ediţia

a VI-a). Cercetarea filologică între tradiţie şi inovare. Chişinău , 11-12 octombrie 2012.

GRATI, A. Universul concentraţionar la Paul Goma, Comunicare la Colocviul ştiinţific

literar cu participare internaţională, Literatura în totalitarism şi post-totalitarism: teorii,

practici şi politici de reprezentare, Chişinău, 25-26 mai 2012.


ZGARDAN, A. Paronimia în cadrul relaţiilor paradigmatice în limba română. In:

Filologia modernă: Realizări şi perspective în context european (ediţia a IV-a). Abordări

interdisciplinare în cercetarea lingvistică şi literară. (In memoriam acad. Silviu Berejan).

Chişinău: Profesional Service, 2012. pp. 441–444. ISBN 978-9975-4354-1-3.

ZGARDAN A.; GAIU, I. Formarea competențelor curriculare – accente tehnologice și

didactice. In: Dialoguri chișinăuiene. Chișinău: Lyceum, 2012. pp. 98-99. ISBN 978-9975-

4341-1-9.

ZGARDAN, A.; AFANASIU, S. Literatura pentru copii – între originalitate şi

vulgaritate. In: Probleme actuale ale ştiințelor socioumane: Conferința ştiințifică a

studenţilor. - Chişinău: Tipografia UPS ―Ion Creangă‖, 2012. pp. 4-9. ISBN 978-9975-46-

093-4.

ZGARDAN, A. Evaluarea finala a competentelor de comunicare scrisa formate prin

studiul integrat al limbii si literaturii romana in ciclul gimnazial. In: Optimizarea

învățământului în contextul societății bazate pe cunoaştere. - Chişinău, 2012. pp. 114-117.

ISBN 978-9975-56-072-6.

BUTUC, P. Categoria gramaticală a predicației în viziunea prof. Victor Banaru. In:

Conexiuni și perspective în filologia romanică contemporană. - Chișinău, 2012. pp. 40-46.

ISBN 978-9975-71-227-9.

BUTUC, P. Despre statutul tipologic al complementelor necircumstanțiale. In: „Eugen

Coșeriu”. Ediția a XI-a. Chișinău, 2012. pp. 500-503. ISBN 978-9975-71-217-0.

BUTUC, P. Gramaticalizare întru unificare și modernizare a românei literare. In:

Omagiu profesorului universitar Ion Melniciuc, LXX, Chișinău, 2012. pp. 295-299. ISBN

978-9957-71-231-6.

BOZ, O. Locul semiadverbelor în cadrul adverbelor propriu-zise. In: Filologia

modernă: Realizări şi perspective în context european (ediţia a IV-a). Abordări

interdisciplinare în cercetarea lingvistică şi literară. (In memoriam acad. Silviu Berejan).

Chişinău: Profesional Service, 2012. pp. 77-83. ISBN 978-9975-4354-1-3.

VÂLCU, M. Carenţe ale limbajului mass-media şi impactul lor asupra subiectului

uman. . În: Mass-media: între document şi interpretare. Ch.: USM, 2012. pp. 154- 159. ISBN

978-9975-71-238-5.

BURLACU, A. Ion Creangă şi proza română din Basarabia (Anii 20-30). In: Ion

Creangă în spaţiu şi timp: mat. conf. ştiinţ. Chişinău: Garomont-Studio, 2012. pp. 87-94.

ISBN 978-9975-4379-3-6.

CARAMAN, V. Elemente de Bildungsroman în poveştile lui Ion Creangă. In: Ion

Creangă în timp şi spaţiu. Aniversarea a 175–a din ziua naşterii: Conferinţă ştiinţifică

internaţională. 18 mai, Chişinău, 2012. Ch.: Garomont-Studio, 2012. pp. 156-160. ISBN 978-

9975-4379-3-6.

ZAHARIA, V. Un hectar de umbră pentru Sahara: epic obiectiv cu însemne de realism

magic. In: Filologia modernă: realizări şi perspective în context european (ed. a IV-a) Abordări

interdisciplinare în cercetarea lingvistică şi literară. 2012, pp. 425- 434. ISBN 978-9975-4354-1-3.

ZAHARIA, V. Ion Creangă şi strategiile subversivităţii lui Vlad Ioviţă. In: Ion Creangă

în timp şi spaţiu. Aniversarea a 175–a din ziua naşterii: Conferinţă ştiinţifică internaţională.

18 mai, Chişinău, 2012. Ch.: Garomont-Studio, 2012. pp. 127-137. ISBN 978-9975-4379-3-6.

CORCINSCHI, N. (în col. Cu Viorica RĂILEANU). Prefaţă la volumul Filologia

modernă: realizări şi perspective în context european (editia a IV-a). Abordări

interdisciplinare în cercetarea lingvistică şi literară. (In memoriam acad. S. Berejan):

materialele colocviului intern., 10-12 noiemb. 2010, Chişinău – Bălţi / Coord.: V. Răileanu,

N. Corcinschi. Ch.: S. n., 2012. pp. 1-3. ISBN 978-9975-4132-8-2.

CORCINSCHI, N. Noua proză scurtă din Republica Moldova. In: Filologia modernă:

realizări şi perspective în context european (editia a IV-a). Abordări interdisciplinare în

cercetarea lingvistică şi literară. (In memoriam acad. S. Berejan): materialele colocviului

intern., 10-12 noiemb. 2010, Chişinău – Bălţi / Coord.: V. Răileanu, N. Corcinschi. Ch.: S. n.,

2012. pp. 1-3. ISBN 978-9975-4132-8.

ROŞCA, T. Ion Alexandru: mesianicul – principiu al transcenderii neantului. In:

Filologia modernă. realizări şi perspective în context european (ediţia a IV-a): Colocviu

internaţional. - AŞM. Institutul de Filologie, 2012. pp. 364 -374. ISBN 978-9975-4354-1-3.

ROŞCA, T. I. Creangă şi perspectiva modernistă a poeziei. In: Ion Creangă în timp şi

spaţiu. Aniversarea a 175–a din ziua naşterii: Conferinţă ştiinţifică internaţională. 18 mai,

Chişinău, 2012. Chişinău: Garomont-Studio, 2012. pp. 64-68. ISBN 978-9975-4379-3-6.

COGUT, S. Genurile literare în optica dihotomiei lui M. Bahtin. In: FILOLOGIA

MODERNĂ: realizări şi perspective în context european. Abordări interdisciplinare în

cercetarea lingvistică şi literară: Colocviul internaţional (10-12 noiembrie 2010). Chişinău,

2012. pp. 148-152. ISBN 978-9975-4354-1-3.

COGUT, S. Elementul carnavalesc în romanul românesc. In: Literatura în totalitarism

şi post-totalitarism: teorii, practici şi politici de reprezentare: Colocviu ştiinţific literar cu

participare internaţională, Chişinău, 25-26 mai, 2012. pp. 156-164. ISBN 978-9975-71-295-8.

COGUT, S. Modelul Creangă şi elemente carnavaleşti în romanul românesc. In:

Conferinţa ştiinţifică internaţională „Ion Creangă în timp şi spaţiu. Aniversarea a 175-a din

ziua naşterii”, Chişinău, 19 mai 2012, pp. 140-150. ISBN 9975-4379-6.

GRATI, A. Universul concentraţionar la Paul Goma. In: Literatura în totalitarism şi

post-totalitarism: teorii, practici şi politici de reprezentare: Colocviu ştiinţific literar cu

participare internaţională, Chişinău, 25-26 mai, 2012. pp. 60-71. ISBN 978-9975-71-295-8.


CARTALEANU, T. Predarea poveştilor din perspectiva analizei semiotice. In:

Promovarea valorilor naţionale prin limbă, literatură şi istorie. - Chișinău, 2012. pp. 115-

223. ISBN 978-9975-4442-1-7.

CARTALEANU, T. Strategii de predare a basmului în gimnaziu. In: Probleme ale


didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖;

coord. şt. I. RACU, col. red. C. PERJAN, G. TOPOR, T. GOGU [et al.]. Ch.: S. n., 2012, vol.

2, pp. 128-133. ISBN 978-9975-46-093-4.

COSOVAN, O. Câmpurile lexicale din perspectiva stratificării funcţionale şi

etimologice a vocabularului. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării


pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖; coord. şt. I. RACU, col. red. C. PERJAN,

G. TOPOR, T. GOGU [et al.]. Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 123-127. ISBN 978-9975-46-093-

4.

ZGARDAN, A. Competențele de comunicare în contextul valorilor naționale. In:

Promovarea valorilor naționale prin limbă, literatură și istorie. Chișinău, 2012. pp. 48-51.

ISBN 978-9975-4442-1-7.

ZGARDAN, A. Evoluția semantică a unor cuvinte în procesul constituirii vocabularului

contemporan al limbii române. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării


pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖; coord. şt. I. RACU, col. red. C. PERJAN,

G. TOPOR, T. GOGU [et al.]. Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 112-117. ISBN 978-9975-46-093-

4.

COSOVAN, O. Formarea competenţelor culturale şi interculturale prin studiul miturilor

şi al legendelor. In: Promovarea valorilor naţionale prin limbă, literatură şi istorie. Chișinău,

2012. pp. 98-104. ISBN 978-9975-4442-1-7.

ȘIȘCANU-BOZ, O. Predarea categoriilor gramaticale în contextul valorilor naționale

românești. In: Promovarea valorilor naționale prin limbă, literatură și istorie. Chișinău,

2012. pp. 52-54. ISBN 978-9975-4442-1-7.

ȘIȘCANU-BOZ, O. Formarea competenței culturale la orele de limba și literatura

română la studenții de la specialitățile filologice. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi

modernizării învăţământului: conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului

profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖; coord. şt. I. RACU,

col. red. C. PERJAN, G. TOPOR, T. GOGU [et al.]. Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 118-1123.

ISBN 978-9975-46-093-4.

PARASCHIV, V. Reflecții și controverse în lingvistica românească asupra unor termeni

de frazeologie. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf.

de totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ.

Ped. de Stat „Ion Creangă‖; coord. şt. I. RACU, col. red. C. PERJAN, G. TOPOR, T. GOGU

[et al.]. Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 133-143. ISBN 978-9975-46-093-4.

CIBOTARU, L. Promovarea valorilor naționale prin opera lui Gr.Vieru. In:

Promovarea valorilor naţionale prin limbă, literatură și istorie. Chișinău, 2012. pp. 15-20.

ISBN 978-9975-4442-1-7.

CARAMAN, V. Ion Heliade Rădulescu interpretat de Mihai Cimpoi. In: Probleme ale


didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖;

coord. şt. I. RACU, col. red. C. PERJAN, G. TOPOR, T. GOGU [et al.]. Ch.: S. n., 2012, vol.

2, pp. 213-217. ISBN 978-9975-46-123-8.

COGUT, S. „Noua gândire‖ în viziunea existenţialistului Franz Rosenzweig. In:



„Ion Creangă‖; coord. şt. I. RACU, col. red. C. PERJAN, G. TOPOR, T. GOGU [et al.]. Ch.:

S. n., 2012, vol. 2, pp. 203-209. ISBN 978-9975-46-123-8.

ROŞCA, T. Tangenţe structurale ale poeziei chineze şi cea basarabeană: între originar şi

globalizare. In: Paradigme ale culturii chineze. Fond valoric şi imagini civilizaţionale. –

Chişinău: ULIM, 2012. pp. 125-131. ISBN 978-9975-934-31-2.

ZAHARIA, V. Dramaturgia lui Val Butnaru. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi


profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖; coord. şt. I. RACU,

col. red. C. PERJAN, G. TOPOR, T. GOGU [et al.]. Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 203-209.

ISBN 978-9975-46-123-8.

Manuale pentru învăţământ preuniversitar

CARTALEANU, E. Educaţie civică: Manual pentru clasa a 10-a. - Chişinău: Ştiinţa,

2012. — 128 p. ISBN 978-9975-67-841-4.

КАРТАЛЯНУ, Е. Гражданское воспитание: Учебник для 10 кл. - Chişinău: Ştiinţa,

2012. — 128 p. ISBN 978-9975-67-855-1.

Note de curs

CARAMAN, V. Istoria literaturii române (perioada premodernă şi paşoptistă): Note

de curs. - Chişinău, 2012. 56 p. ISBN: 978-975-617-687-6.

CARAMAN, V. (coautor). Teoria literaturii: Note de curs. - Chişinău, 2012. 58 p.

ISBN: 978-975-616-686-6.


CARTALEANU, E. O perspectivă didactică asupra schiţei: comentariul sociocultural.

In: Modele conceptuale de predare a textului epic. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. UPS „Ion

Creangă‖), pp. 138-148. ISBN 978-9975-46-132-0.

Facultatea de Arte Plastice și Design

Articole în culegeri internaţionale:

ARBUZ-SPATARI, O. Valorile simbolice ale culorilor. In: Festivalul internaţional:

Arta şi tradiţia în Europa, Ed. a 3-a. Iaşi: Spiru Haret, 2012, pp. 183-187.

ARBUZ-SPATARI, O. Valori ale personalității studenților performate conform

metodologiei specifice de dezvoltare a creativității artistice. In: Educaţia din perspectiva

valorilor. Idei, concepte, modele: lucrările conf. naţ. cu part. intern., Ed. a IV-a, Alba-Iulia,

26-27 oct. 2012. Cluj-Napoca: Eikon, 2012, pp. 141-159. ISBN 978-973-757-730-6.

Rezumate la conferinţe ştiinţifice internaţionale editate în străinătate:

BRIGALDA, E. Salonul profesorilor de artă vizuală – ediţia I, Republica Moldova. In:

Festivalul internaţional: Arta şi tradiţia în Europa, Ed. a 3-a. Iaşi: Spiru Haret, 2012, pp.35-

43.

BRIGALDA, E. Pictura de gen din Basarabia în căutarea identităţii. In: Festivalul

internaţional: Arta şi tradiţia în Europa, Ed. a 3-a. Iaşi: Spiru Haret, 2012, pp.173-176.

MOKAN-VOZIAN, L. Arta între tradiţie şi inovaţie. In: Festivalul internaţional: Arta

şi tradiţia în Europa, Ed. a 3-a. Iaşi: Spiru Haret, 2012, pp.192-196.

Ghid metodic

ARBUZ-SPATARI, O., SIMAC, A. Dezvoltarea creativităţii artistice la studenţi în

cadrul cursului de artă textilă: ghid metodic. Ch.: Garomont Studio, 2012. 250 p. ISBN 978-

9975-4259-3-3.

Suporturi de curs şi indicaţii metodice:

RĂILEANU, V., CEBAN, E. „Proiectarea mobilei”: (pentru studenţii anului II, în l.

rom. şi l. rusă), variantă electronică.

ARBUZ-SPATARI, O., SIMAC, A. Dezvoltarea creativităţii artistice la studenţi în

cadrul cursului de artă textilă: ghid metodic. Ch.: Garomont Studio, 2012. 250 p. ISBN 978-

9975-4259-3-3.

Articole publicate în reviste naţionale categoria C:

SIMAC, A. Dialogul între tradiţie şi modern în creaţia Mariei Saca-Răcilă. In:

Akademos. 2012, nr.1(24), pp.142–148. ISSN 1857-0461.

MOKAN-VOZIAN, L. Metodologia receptării artistice a operei de artă (pictură). In:

Revista de ştiinţe socioumane. 2012, nr 1(20), pp. 63-70. ISSN 1857-0119.

MOKAN-VOZIAN, L. Contrariile ca analogie a armoniei în artele plastice. In: Revista

de ştiinţe socioumane. 2012, nr 2(21), pp. 23-31. ISSN 1857-0119.

URSACHI, R. Valenţele plastice ale proprietăţilor texturale şi coloristice ale lemnului.

In: Revista de ştiinţe socioumane. 2012, nr. 2(21), pp. 99-103. ISSN 1857-0119.

URSACHI, R. Modalităţi de prelucrare decorativ-artistică a lemnului. In: Revista de

ştiinţe socioumane. 2012, nr. 3(22), pp. 26-28. ISSN 1857-0119.

Articole în culegeri tematice

AJDER, E. Performanţe textile în tapiserie. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



2, pp. 7-11. ISBN 978-9975-46-123-8.

AJDER, E. Sinteza dintre scoarţă-covor şi tapiseria contemporană . In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 11-16. ISBN 978-9975-46-123-8.

ARBUZ-SPATARI, O. Evoluţia istorică a imprimeului artistic – batik. In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 16-23. ISBN 978-9975-46-123-8.

GRAMA, V., UVAROVA, A Gama cromatică şi aspectele ei plastice. In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 42-46. ISBN 978-9975-46-123-8.

MALÂCOVA, V. Algoritmul de creare a formei vestimentare şi modalităţi de

proiectare a confecţiilor în corelaţie cu măsura şi configuraţia siluetei. In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 60-66. ISBN 978-9975-46-123-8.

MIRZA, I. Elemente de tâmplării în interiorul modern. In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 2, pp. 46-50. ISBN 978-9975-46-123-8.

RĂCILĂ, L. Mecanismele social-psihologice utilizate la propulsarea modei. In:



„Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 50-54. ISBN 978-9975-46-123-8.

SPĂTARU, R. Textilul ca mod de decorare a interiorului. In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 2, pp. 88-94. ISBN 978-9975-46-123-8.

ВАТАВУ, А., ЧЕБАН, Л. Мотивация как системообразующий фактор в

формировании профессиональной компетентности. In: Univers Pedagogic. 2012, nr.3, pp.

56-64. ISSN

RĂILEANU, V. Principii de proiectare şi formare a interioarelor moderne. In: Probleme

ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-


Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 3-7. ISBN 978-9975-46-123-8.

RĂILEANU, V., ЧЕБАН, Л. Дизайн или конструктивность – что важнее в

мебельном проектировании? In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării


pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 27-31. ISBN

978-9975-46-123-8.

RĂILEANU, V., ЧЕБАН, Л. Использование метода проектной технологии на

уроках черчения. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului:


Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 23-26. ISBN 978-9975-46-123-

8.

VOZIAN, V. Bărbatul şi moda fără inhibiţii. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



2, pp. 100-104. ISBN 978-9975-46-123-8.

DANILA, N. Avantajele sistemelor CAD de proiectare a confecţiilor în procesul de

instruire tehnică. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf.


Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 38-42. ISBN 978-9975-46-123-8.

DANILA, N. Mănuşile - simbol al puterii în trecut şi capriciu al modei în prezent. In:

Revista de ştiinţe socioumane. 2012, nr. 2(21), pp. 96-99. ISSN 1857-0119.

КОНДРАТЕНКО, О. Г. Понятие «контроллинг» как философия и как инструмент

обучения студентов в вузе. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării



978-9975-46-123-8.

КОНДРАТЕНКО, О. Г. Анализ систем параметров, используемых в

измерительных технологиях учебного процесса. In: Materialele Conferinţei Tehnico-

ştiinţifice a Colaboratorilor, Doctoranzilor şi Studenţilor U.T.M. Ch., 2012, vol. 3, pp. 50-54.

ISBN 978-9975-45-114-7.

КОНДРАТЕНКО, О. Г., РЭИЛЯНУ, В. Методы интенсивного обучения в

преподавательской деятельности по отношению к объекту обучения в образовательном

процессе. In: Materialele Conferinţei Tehnico-ştiinţifice a Colaboratorilor, Doctoranzilor şi

Studenţilor U.T.M. Ch., 2012, vol. 3, pp. 60-64. ISBN 978-9975-45-114-7.

РЭИЛЯНУ, В., ЧЕБАН, E. Tенденции использования иновационных методов в

образовательной системе будущих дизайнеров интерьера. In: Materialele Conferinţei

Tehnico-ştiinţifice a Colaboratorilor, Doctoranzilor şi Studenţilor U.T.M. Ch., 2012, vol. 3,

pp. 64-67. ISBN 978-9975-45-114-7.

ARBUZ-SPATARI, O. The moderns as a synthesis of arts. In: Artă şi educaţie artistică:

revistă de cultură, ştiinţă şi practică educaţională. 2012, nr.1(19), pp. 42-49. ISSN 1857-0445.

HUBENCO, T. Strategii didactice în predarea-învăţarea tehnicilor de croşetare la

activităţile de educaţie tehnologică. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării


pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch., 2012, vol. 2, pp. 85-88. ISBN 978-

9975-46-123-8.

TABAC, V. Debut cu programe 3d. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi


profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch., 2012. vol. 2,

pp. 67-71. ISBN 978-9975-46-123-8.

GOBJILA, A. Versuri şi culori bacoviene. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi


profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch., 2012, vol. 2,

pp. 82-84. ISBN 978-9975-46-123-8.

VITKOVSCHI, A., SIMAC, A. Методологические аспекты по развитию

цветочувствительности детей младшего школьного возраста. In: Соучаснi

iнформацiйнi технологii та iновацiйнi методiкi навчання в пiдготовцi фахiвцiв:

методологiя, теорiя, досвiд, проблемi. Вiннiця, 2012, с. 183-192. ISBN 978-2337-01-3.

Rezumate la conferinţe ştiinţifice naţionale editate în ţară:

GHEORGHIŢĂ, C. Tradiţiile arhitecturii populare între etnopedagogie şi etnografie. In:



„Ion Creangă‖. Ch., 2012, vol. 2, pp. 54-60. ISBN 978-9975-46-123-8.

MOKAN-VOZIAN, L. Dezvoltarea receptării artistice la orele de pictură în plein-air.

In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de totalizare a



URSACHI, R. Rolul decorativ al ceramicii în cadrul interiorului contemporan. In:




BRIGALDA, E. Concepţia de gen şi „anti-gen‖ în arta plastică. In: Probleme ale



Ch., 2012, vol. 2, pp. 71-77. ISBN 978-9975-46-123-8.

Facultatea de Informatică și Tehnologii Informaționale în Instruire

Articole în culegeri editate în străinătate

COVALSCHI, A., URSU, V. Quasiidentities of Finitely Generated Nilpotent A-loop.

In: IMAR. Bucureşti: Institutului de Matematică ―Simion Stoilow‖ al Academiei Române,

2012, pp. 1-15, ISSN 0250 3638.

BURLACU, Natalia. Studiu de elaborare a unui software educaţional pentru învăţarea

lecturii expresive. In: Virtual Learning – Virtual Reality. Tehnologii Moderne în Educaţie şi

Cercetare. Models & Methodologies, Technologies, Software Solutions. Braşov: Universităţii

din Bucureşti, 2012, pp. 174-180, ISSN 1842-4708.

CUŞCĂ, V., CHICUŞ, N. Educaţia în spiritul valorilor în Grecia Antică și perioada

contemporană - mic studiu comparatist. In: Educaţia din perspectiva valorilor, ediţia a IV-a.

Alba Iulia: Eikon, 2012, pp. 103-109, ISBN 978-973-757-730-6.


PRICOP, V., POPA, M. Размерность Крулля в решении проблемы центра и фокуса

для полиномиальных дифференциальных систем: Третья международная школа-

конференция ―Алгебры Ли алгебраические группы и теория инвариантов‖,

посвященная 75-летию Э. Б. Винберга. Federaţia Rusă, Тольятти: ТГУ, 2012, pp. 41-43.

ISBN 978-5-8259-0677-5.

PRICOP, V. The Hilbert series and Lie algebras in solving the center-focus problem:

International Mathematical Conference on occasion to the 70th

year anniversary of Professor

Vladimir Kirichenko (Ukraine, Mykolayiv), June 13-19, 2012, pp. 114-115.

Rapoarte/comunicări orale la invitaţie la conferinţe internaţionale

PRICOP, V., POPA, M. Размерность Крулля в решении проблемы центра и фокуса

для полиномиальных дифференциальных систем: Третья международная школа-

конференция ―Алгебры Ли алгебраические группы и теория инвариантов‖,

посвященная 75-летию Э. Б. Винберга. Federaţia Rusă, Тольятти, 2012.


KARLSSON, G., HOLOTESCU, C., DUMBRAVEANU, R. et. al. Are We Ready to

Move Towards a New Type of Teacher Training? he Third International Conference on

Mobile, Hybrid, and On-line. Anul 2012. Link-ul:

http://www.academia.edu/996597/Are_We_Ready_to_Move_Towards_a_New_Type_of_Teacher_Training_Case_Study_The_WETEN_Project.

II. Publicaţii în ţară

Articole în culegeri de studii editate în ţară

PORT, S., COVALSCHI, A. Problema trisecţiei unghiului. In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 2. pp. 261-265. Bibliogr.: 5 tit. ISBN 978-9975-46-123-8.

PRICOP, V. Soluţionarea unor probleme de metode de optimizare în Maple. In:



„Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 2. pp. 265-271. Bibliogr.: 7 tit. ISBN 978-9975-46-123-

8.

ȚARĂLUNGĂ, B. Retracţie în grupuri topologice IG. In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 2. pp. 271-273. Bibliogr.: 4 tit. ISBN 978-9975-46-123-8.

CUŞCĂ, V. Gândirea creativă – între discursiv şi intuitiv în comunicarea didactică. In:



„Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 2. pp. 255-261. Bibliogr.: 3 tit. ISBN 978-9975-46-123-

8.

PRICOP, V., POPA, M., GHERŞTEGA, N. The generators of the algebras of invariants

for differential system with homogeneous nonlinearities of odd degree. In: Buletinul

Academiei de Ştiinţe a Republicii Moldova. Ch.: AŞM, 2012, pp. 43-58. ISSN 1024-7696.

BURLACU, N. Design instrucţional: abordare cognitivă în epoca digitală. In: Probleme



Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 2. pp. 235-241. Bibliogr.: 11 tit. ISBN 978-9975-46-123-8.

BURLACU, N. Principiile de Design Instrucţional aplicate în elaborarea de software

educaţionale. In: Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: analele şt. ale doctoranzilor şi

competitorilor. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 11, partea 1-a. pp. 58-

67. Bibliogr.: 5 tit. ISBN 978-9975-921-22-0.

Rezumate ale comunicărilor prezentate la conferinţe internaţionale organizate în

ţară

PRICOP, V. The numerical upper bound of the number of algebraically independent

focal pseudo-quantities of the differential system s(1,5). In: The Romanian Society of Applied

and Industrial Mathematics (ROMAI), Mathematical Society of the Republic Moldova,

Tiraspol State University, Institute of Mathematics and Informatics, Moldova State

University, Academy of Economical Studies of Moldova: The 20th Conference on Applied and

Industrial Mathematics, Chişinău, 22-25 aug. 2012. Ch.: UST, 2012, pp. 190-192. ISBN 978-

9975-76-090-4.


http://www.academia.edu/996597/Are_We_Ready_to_Move_Towards_a_New_Type_of_Teacher_Training_Case_Study_The_WETEN_Project

http://www.academia.edu/996597/Are_We_Ready_to_Move_Towards_a_New_Type_of_Teacher_Training_Case_Study_The_WETEN_Project

BURLACU, N. Proiectarea softwarelor educaţionale pentru studierea matematicii în

ciclul primar. In: Telecomunicaţii, Electronică şi Informatică. Ch.: UTM, 2012, pp. 415-418.

ISBN 978-9975-45-201-4.

PAXIMADI, E. Aplicaţii Excell pentru studierea balisticii exterioare a proiectilului. In:

Telecomunicaţii, Electronică şi Informatică. Ch.: UTM, 2012, pp. 412-414. ISBN 978-9975-

45-201-4.

BALMUŞ, N., BALMUŞ, I., COJOCARI, Al. Simularea asistată de calculator a unor

oscilaţii neliniare. In: Telecomunicaţii, Electronică şi Informatică. Ch.: UTM, 2012, pp. 431-

434. ISBN 978-9975-45-201-4.


BALMUŞ, N., COJUHARI, Al. Rezolvarea numerică a ecuaţiilor diferenţiale ordinale

de ordinul II. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de


Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 2. pp. 218-224. Bibliogr.: 3 tit. ISBN 978-

9975-46-123-8.

CROITOR-CHIRIAC, T. Programul Power Point – instrument eficient de creare a

resurselor electronice educaţionale interactive. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



2. pp. 248-255. Bibliogr.: 2 tit. ISBN 978-9975-46-123-8.

BALMUŞ, N., JURJIU, V. Erori de calcul numeric. Abordări didactice pentru

învăţământul preuniversitar şi universitar. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



2. pp. 225-229. Bibliogr.: 3 tit. ISBN 978-9975-46-123-8.

BURLACU, N. Design instrucţional: abordare cognitivă în epoca digitală. In: Probleme




BURLACU, N. Principiile de Design Instrucţional aplicate în elaborarea de software

educaţionale. In: Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: analele şt. ale doctoranzilor şi

competitorilor. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 11. Partea 1-a. pp. 58-

67. Bibliogr.: 5 tit. ISBN 978-9975-921-22-0.

BOSTAN, M. Specificul predării unei tehnici de programare - „metoda trierii” - la

lecţii de informatică în clasa a XI-a. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării


pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 2. pp. 229-235.


CHIRCHINA, O., CHILAN, Z. Utilizarea situaţiei-problemă în instruire. In: Probleme




Rapoarte, comunicări orale prezentate la conferinţe, simpozioane

internațional/naţionale etc.

PRICOP, V. The numerical upper bound of the number of algebraically independent

focal pseudo-quantities of the differential system s(1,5): The 20th Conference on Applied and

Industrial Mathematics, Chişinău, 22-25 aug. 2012. Ch.: UST, 2012.

PRICOP, V. An improvement of the number o focal pseudo-quantities that participate

in solving of the center-focus problem for differential systems S(1,4), S(1,5): Conferinţa

Internaţională a Tinerilor Cercetători. Ch., 2012.

Facultatea de Istorie și Etnopedagogie

Publicaţii în străinătate

Monografii în alte ediţii din străinătate

КУШКО А., ТАКИ, В. Бессарабия в составе Российской Империи (1812-1917) =

Basarabia în componenţa Imperiului Rus (1812-1917). Москва: Новое Литературное

Обозрение, 2012, 400 p. ISBN 978-5-86793-970-0.

Articole în reviste cu factor de impact (ISI)

DUMITRU, D. Attitudes towards Jews in Odessa: From Soviet Rule through Romanian

Occupation, 1921-1944, Cahiers du monde russe, vol. 52, no. 1, pp. 133-162, ISBN 978-2-

7132-2351-8.

CUŞCO, A. Constantin Stere, the ‗Bessarabian Question‘ and Romanian Foreign Policy

Debates in the Early 20th

Century, in: Jahrbücher für Geschichte Osteuropas (JGO), vol. 60

(2012), Heft 1, pp. 204-225 (Categorie echivalentă ERIH: INT 1), ISSN 0021-4019.


TVERDOHLEB, Aurel. File din istoria stabilirii relaţiilor bilateral între Republica

Moldova și Republica Turcia In: Cogito: revistă de cercetare ştiinţifică pluridisciplinară.

2012, vol IV, nr 1, pp. 64-73, ISSN 2066-7094.

TVERDOHLEB, Aurel. Historical steps of the establishment of bilateral relations of the

Republic of Moldova and Republic of Turkey In: Cogito: multidisciplinary research journal.

2012, vol IV, no 1, pp. 50–59, ISSN 2068-6706.


ЦВИРКУН, Виктор. Эпистолярное наследие Димитрия Кантемира. Состояние и

перспективы исследования В: Проблемы дипломатии, кодекcологии и актовой

археографии: материалы XXIV Международной научной конференция посвященной

80-летию проф. С.В. Каштанова. Москва, 2-3 февраля 2012 г. С.531-533.

ŢVIRCUN, Victor, TVERDOHLEB, Aurel. File din istoria stabilirii relaţiilor bilaterale

între Republica Moldova şi Republica Turcia. In: Cogito: revistă de cercetare ştiinţifică

pluridisciplinară. 2012, vol. IV, nr 1, pp. 65-77. ISBN 20667094.

ŢVIRCUN, Victor, TVERDOHLEB, Aurel. Historical steps of the establishment of

bilateral relations of the Republic of Moldova and Republic of Turkey. In: Cogito: revistă de

cercetare ştiinţifică pluridisciplinară. 2012, vol IV, nr 1, pp. 65-77. ISBN 20667094.

ŢVIRCUN, Victor. Consemnarea istoriocităţii în pedagogie. In: Euromentor. 2012, vol.

III, nr.1. pp. 20-29. ISSN 2067-7839.

ŢVIRCUN, Victor, Consignment historic in Pedagogy. In: Euromentor. 2012, vol. III,

nr.1. pp. 20-28. ISSN 2067-7839.

ŢVIRCUN, Victor. Биография Марии Кантемир. Вымыслы и реальность. In:

Factorul feminin în istoria: culegerea de studii şi documente. Chişinău: CEP USM, 2012, pp.

419-427. ISBN 9789975-71-240-8.

ŢVIRCUN, Victor. The intellectual Haritage of Dimitrie Cantemir and

Contemporaniety In: International Neighborhood Congress. 4-7 october 2012. From War to

eternal peace on the 100th anniversary of the Balkan Wars: Good Neighborhood relationss in

the Balkans. Istanbul, 2012. P. 25. www.icon.hacettepe.edu.tr.

ŢVIRCUN, Victor. Contributions to the History of Writing and Publication of Dimitrie

Cantemir‘s „History of the Growth and Decay of the Ottoman Empire‖ In: International

Conference “The Encyclopedic and Universal dimension of Dimitrie Cantemir‟s works”.

Second edition. vol. I. Bucharest, 2012. pp. 41-56. ISBN 2068-6706.

DUMITRU, Diana. "Caught Between History and Politics: The Experience of a

Moldovan Historian Studying the Holocaust," The Convolutions of Historical Politics, eds.

Alexei Miller, Maria Lipman Budapest-New York: Central European University Press, 2012,

pp. 239-252, ISBN 978-615-5225-15-4.

DUMITRU, Diana. Между историей и политикой: опыт молдавского историка,

изучающего Холокост, Историческая политика в XXI веке, eds. Alexei Miller, Maria

Lipman, Moscow: Novoe literaturnoe obozrenie, 2012, pp. 445-472, ISBN 978-5-86793-968-

7.

CUŞCO, Andrei. ―The ―Politics of Memory‖ and ―Historical Policy‖ in Post-Soviet

Moldova‖ [Politica memoriei şi „politica istorică‖ în Moldova post-sovietică],‖ In: Alexei

Miller and Maria Lipman, eds. The Convolutions of Historical Politics. Budapest – New

York: CEU Press, 2012, pp. 175-210. ISBN 978-615-5225-15-4.

КУШКО, А. «Политика памяти» и «историческая политика» в постсоветской

Молдове» [„Politica memoriei‖ şi „politica istorică‖ în Moldova post-sovietică], In: А.

Миллер, М. Липман, ред. Историческая политика в XXI веке: cборник статей. Москва:

Новое Литературное Обозрение, 2012, pp. 256-291. ISBN 978-5-86793-968-7.

CERTAN, Eugen. Acapararea Deltei Dunării în anii 1812 -1830. In: Culegerea

comunicărilor prezentate la Conferinţa „1812 Basarabia: problem naţionale – implicaţii

internaţionale”, organizată de ASRM și Institutul de istorie al Academiei Române, și

Universitatea A. I. Cuza din Iaşi (în curs de apariţie).


CATARAGA, Sergiu. Губерния Транснистрия в 1941–1944 гг. Disponibil:

http://www.runivers.ru/doc/d2.php?SECTION_ID=6348&CENTER_ELEMENT_ID=147434&PORTAL_ID=7534/

Rapoarte / comunicări orale la invitaţie la conferinţe internaţionale

DUMITRU, Diana. ―Bringing the Soviet Population into the Story,” comunicare la

conferința internatională ―World War II, Nazi Crimes, and the Holocaust in the Soviet

Union‖, (Rusia, Moscova), 7-9 decembrie 2012.

DUMITRU, Diana. “To Trust or Not to Trust? An Analysis of Soviet Post-War

Investigation and Trials Documents for the History of the Holocaust,‖ comunicare la

conferința internatională ―Exploring the Micro-History of the Holocaust,‖ (Franţa, Paris), 5-7

decembrie, 2012.

DUMITRU, Diana. “The Litmus Test: Civilians‟ Violence against Jews in Bessarabia

and Transnistria in the summer of 1941”, comunicare la conferinţa internatională ―The

Holocaust and the War in the USSR as Reflected in War-time Letters and Diaries‖, (Israel,

Ierusalim), 19-20 noiembrie 2012.

DUMITRU, Diana. ―Jews and their Neighbors during the Holocaust in Transnistria”:

Forumul Internațional ―Transnistria - the Forgotten Holocaust, 1941-1944‖, organizat de catre

Universitatea din Leipzig în parteneriat cu Universitatea de Stat din Moldova şi Muzeul

Holocaustului din Odesa (Moldova, Chisinau), 23-25 septembrie 2012.

DUMITRU, Diana. “Historiography and Politics Intertwined: Studying the Holocaust

in Moldova,‖ comunicare la conferința internaționala ―Good Bye, Lenin!: Rethinking Culture,

http://en.wikipedia.org/w/index.php?title=History_of_the_Growth_and_Decay_of_the_Ottoman_Empire&action=edit&redlink=1

http://www.runivers.ru/doc/d2.php?SECTION_ID=6348&CENTER_ELEMENT_ID=147434&PORTAL_ID=7534

http://www.runivers.ru/doc/d2.php?SECTION_ID=6348&CENTER_ELEMENT_ID=147434&PORTAL_ID=7534

Politics, History and Space in the Black Sea Region,‖ (Romania, Bucureşti), 22-23 iunie,

2012.

DUMITRU, Diana. “The Soviet State and Its Jewry: the Origins of Official

Antisemitism‟s Reemergence,” comunicare presentată la simpozionul internațional

―Citizenship, Modernization and Dissent: The Soviet Nationalities Question after 1945,‖

organizat de către Munk School of Global Affairs, (Canada, Toronto) 16-18 aprilie 2012.

CUŞCO, Andrei. “The “Politics of Memory” and “Historical Policy” in Post-Soviet

Moldova,‖ comunicare prezentată la conferinţa ―Knowledge in a Transforming World:

Universities, Democracy and Social Change‖ (în cadrul Reuniunii Inter-Regionale AFP),

CEU, Budapesta, Ungaria, 22-26 martie 2012.

CUŞCO, Andrei. “The „Language of the Nation‟ in Early 20th

-Century Bessarabia:

Defining an Elusive Concept in a Contested Borderland,‖ comunicare prezentată la conferinţa

Internaţională ―Towards a Conceptual History of Central and Eastern Europe in Comparative

Perspective: Cultures, Ideologies, Identities, Politics,‖ Universitatea de Vest, (România,

Timişoara), 25-27aprilie 2012.

CUŞCO, Andrei. ―The „Language of the Nation‟ in Early 20th

-Century Bessarabia:

Defining an Elusive Concept in a Contested Borderland,‖ comunicare prezentată la Seminarul

Anual Ab Imperio ―Making Sense of Exceptionalism and Diversity in Composite Polities and

Societies: Past and Present,‖ (Rusia, Kazan), 17-22 mai 2012.

CUŞCO, Andrei. “Basarabia în geografia simbolică a Imperiului Rus,” comunicare

prezentată la Workshop-ul Exploratoriu Internaţional “Frontieră, ţinut de margine sau

provincie? Istoria Basarabiei în lecturi alternative“, comunicare prezentată la Universitatea

―Al. I. Cuza‖, (România, Iaşi), 20-21 septembrie 2012.

CUŞCO, Andrei. “Russian Colonialism in Question: Colonization as an Alternative

Framework for Reassessing Russia‟s Imperial Experience?”, comunicare prezentată la

Reuniunea Inter-Regională AFP în Istorie, Relaţii Internaţionale, Jurnalism, Ştiinţe Politice şi

Administraţie Publică, (Turcia, Istanbul), 15-18 noiembrie 2012.

CUŞCO, Andrei. “Violenţă, mobilizare şi tendinţe naţionalizante în Imperiul Rus în

timpul Primului Război Mondial (1914-1917)”, comunicare prezentată la Conferinţa

Ştiinţifică internaţională ―Violenţa în Sud-Estul european: discurs, practică şi mesaj.

Societate. Politică. Religie. Cultură‖, Universitatea de Stat din Moldova, Chişinău, 14-15

decembrie 2012.

CUŞCO, Andrei. “Memory Politics in Independent Moldova‖, comunicare prezentată la

Workshop-ul internaţional (zi de studiu) ―République de Moldavie: une transition hésitante /

Die Republik Moldau : Eine zögerliche Transformation,‖ Centrul Marc Bloch, (Germania,

Berlin), 17-18 decembrie 2012.

MUNTEANU, Octavian. Orizontul medieval în incinta fortificaţiei de la Horodca

Mică: conferinţa Internaţională, Institutul Patrimoniului Cultural, AŞM, Chişinău, februarie

2012.

MUNTEANU, Octavian, IARMULSCHI, Vasile. Toporaşul cu aripioare descoperit în

incinta fortificaţiei getice de la Horodca Mică: Sesiunea Naţională de Comunicări Ştiinţifice

„ACTA MOLDAVIAE MERIDIONALIS‖ XXXV-a ediţie, (România, Vaslui), 6 - 7

decembrie 2012.

MUNTEANU, Octavian. Generalităţi şi particularităţi ale descoperirilor de tip

Poieneşti-Lucaşeuca realizate în anul 2001 la Orheiul Vechi: Sesiunea ştiinţifică a Muzeului

Naţional de Arheologie şi Istorie a Moldovei, ediţia XXII-a, 11-12 octombrie 2012.

Monografii ЦВИРКУН, Виктор. Под сенью двух держав. Жизнь и деятельность Димитрия

Кантемира в Турции и России. Chişinău: Cartdidact, 2012. 236 c.

Culegeri (naţionale)

Cultura Moldovei Sovietice în documente şi materiale, 1944-1991. Col. de red. V.

URSU, V. COZMA, A. LISNIC, V. ENACHI, C. ZAGOREŢ. Ch.: Pontos, 2012. 300 p.

ISBN 978-9975-51-413-2.

Articole în reviste naţionale, categoria B

LISNIC, A. Cenzura din domeniul culturii în RSSM în anii ‘60-‘70 ai secolului XX:

Referinţe de arhivă (Цензура в области культуры в МССР в 60-70 гг. XX века: На основе

архивных материалов). In: Tyragetia. Istorie. Muzeologie: serie nouă. 2012, vol. VI [XXI],

nr. 2, pp. 305-320. ISSN 1857-0240. (Сat. B).

Articole în culegeri de studii editate în țară

URSU V., Patrimoniul cultural al Republicii Moldova – factor de afirmare al identităţii

naţionale. In: Edificarea societăţii durabile. Chişinău: UASM, 2012. pp. 97-100, ISBN 978-

9975-64-221-7.

URSU, V. Uniunea arhitecţilor sovietici sub dictat. In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 3, pp. 119-124.

BOTNĂRENCU E., URSU V. Rolul lui Eugeniu Ureche în evoluţia dramaturgiei din

RSSM. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de


Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 124-129, ISBN 978-9975-46-124-5.

URSU, V. Reabilitarea patrimoniului istoric al Chişinăului şi iniţierea construcţiei unei

identităţi urbane de tip sovietic (anii '40 – '50 ai sec. XX). In: Identităţile Chişinăului:

materialele conf. şt. intern., 12-13 sept. 2011, Chişinău. Ch.: Pontos, 2012, pp. 89-94. ISBN

978-9975-51-308-1.

NASTAS J. Aspecte ale culturii materiale a popoarelor Oceaniei. In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 114-119, ISBN 978-9975-46-124-5.

PINTILII E., NASTAS J. Deportările din 1940 - 1941din RSSM: Studiu de caz,

localitatea Văleni, raionul Cahul. In:‖Noile paradigme în cercetarea şi predarea istoriei în

mileniul III”: Simpozion ştiinţific internaţional, UPS ‖Ion Creangă‖, 23-25 martie 2012, Ch.:

S. n., 2012. pp. 157-163, ISBN 978-9975-46-133-7.

ȚÎCU, Lucia, PRIGUZA, Galina. Proiectarea didactică a lecției de geografie prin prisma

curriculumul-ui modernizat la disciplina Geografie. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



3, pp. 130-135. ISBN 978-9975-46-124-5.

ȚÎCU, Lucia. Evoluția etno-demografică a Basarabiei în a doua jumătate a secolului al

XIX – începutul secolului XX: studiu istoriografic. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



3, pp. 135-140, ISBN 978-9975-46-124-5.

SAMOILENCO, Valentina. Contribuții la studierea structurii nobilimii din Basarabia în

primul sfert al secolului al XIX. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării


pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 144-149,

ISBN 978-9975-46-124-5.

SAMOILENCO, Valentina. Rolul nobilimii în viața publică din Basarabia în secolul al

XIX-lea. In: Conferința științifică internațională: Tratatul de pace de la Bucureşti din 1812 şi

impactul lui asupra istoriei românilor. 200 de ani de la anexarea Basarabiei de către

Imperiul Rus, Chişinău: Pontos, 2012. P. 257-260, ISBN 978-9975-51-350-0.

ȚVIRCUN, Victor. Activitatea lui Dimitrie Cantemir în cadrul senatului guvernamental

al Rusiei. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de



LISNIC, A. Cu privire la constituirea şi funcţionarea Glavlitului din RSSM (referinţe de

arhivă). In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de



BODAREU, Galina. Originea diplomației în Orientul Antic. In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 3, pp.102-108, ISBN 978-9975-46-724-5.

CERTAN, Eugen. Delimitarea frontierii de stat ruso-turce pe Dunăre în 1813-1817. In:



„Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 108-113, ISBN 978-9975-46-724-5.

COZMA, Valeria. Misiunea culturii în Moldova Sovietică In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 3, pp. 78-82, ISBN 978-9975-46-724-5.

CULEA, Stelian. Mişcarea din 30 septembrie 1965 şi lovitura militară de stat în

Indonezia. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de


Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 93-101, ISBN 978-9975-46-724-5.

LISNIC, Angela. Cu privire la constituirea Glavlitul din RSSM (Referințe de arhivă).



„Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 88-92, ISBN 978-9975-46-724-5.

MUNTEANU, Octavian. Complexe arheologice de tip Poienești-Lucașeuca, descoperite

la Orheiul Vechi în anul 2001. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării


pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 64-77, ISBN

978-9975-46-724-5.


CATARAGA, Sergiu. Luptele din Moldova din anul 1944: intre mit si realitate. pe

adresa http://istoriamilitara.org/stiinta/publicatii/181-luptele-din-moldova-din-anul-1944-intre-mit-si-realitate.html

CATARAGA, Sergiu. Considerații asupra luptelor aeriene din Moldova, anul 1944 pe

adresa http://istoriamilitara.org/stiinta/publicatii/240-consideratii-asupra-luptelor-aeriene-din-moldova-anul-1944.html

http://istoriamilitara.org/stiinta/publicatii/181-luptele-din-moldova-din-anul-1944-intre-mit-si-realitate.html

http://istoriamilitara.org/stiinta/publicatii/181-luptele-din-moldova-din-anul-1944-intre-mit-si-realitate.html

http://istoriamilitara.org/stiinta/publicatii/240-consideratii-asupra-luptelor-aeriene-din-moldova-anul-1944.html

http://istoriamilitara.org/stiinta/publicatii/240-consideratii-asupra-luptelor-aeriene-din-moldova-anul-1944.html


ţară

MUNTEANU, Octavian. Orizontul medieval în incinta fortificaţiei de la Horodca

Mică: Conferinţa Internaţională, Institutul Patrimoniului Cultural, AŞM, februarie, 2012.

Program şi Rezumate, Chişinău, 2012.

MUNTEANU, Octavian. Generalităţi şi particularităţi ale descoperirilor de tip

Poieneşti-Lucaşeuca realizate în anul 2001 la Orheiul Vechi: Sesiunea ştiinţifică a Muzeului

Naţional de Arheologie şi Istorie a Moldovei, ediţia XXII-a, 11-12 octombrie 2012. Program

şi Rezumate, Chişinău 2012. pp. 19-20

LISNIC, A. Formele de control asupra presei de către Glavlit-ul din RSSM în anii 50-80

(pe baza materialelor de arhivă). In: Congresul internaţional de istorie a presei, Ed. a 5-a, 26-

28 apr. 2012, Chişinău. Ch.: CEP USM, 2012, pp. 123-125. ISBN 978-9975-71-238-5.

Rezumate ale comunicărilor prezentate la conferinţe naţionale organizate în ţară

MUNTEANU, Octavian. Cercetări arheologice în microzona satului Horodca în anul

2011: Sesiunea de comunicări ştiinţifice privind rezultatele preliminare ale cercetărilor

arheologice din anul 2011 în Republica Moldova‖. Ziua Mondială a Monumentelor şi

Siturilor istorice: Eveniment cultural-ştiinţific la Chişinău, 18 aprilie 2012, Chişinău.

Alte produse ștințifice

MUNTEANU, O., BODAREU, G. Raport ştiinţific privind rezultatele investigaţiilor

arheologice din anul 2011, în microzona fortificaţiilor de la Horodca, raionul Ialoveni.

Chişinău 2012 (cu drept de manuscris, depus în arhiva Muzeului Naţional de Arheologie şi

Istorie a Moldovei).

Culegeri de documente

Cultura Moldovei Sovietice în documente şi materiale, 1944-1991. Col. de red. V.

URSU, V. COZMA, A. LISNIC, V. ENACHI, C. ZAGOREŢ. Ch.: Pontos, 2012. 300 p.

ISBN 978-9975-51-413-2.

Rapoarte, comunicări orale prezentate la conferinţe, simpozioane științifice

naţionale etc.

CERTAN, Eugen. Acapararea Deltei Dunării în anii 1812 -1830, comunicare

prezentată la Conferinţa „1812 Basarabia: probleme naţionale – implicaţii internaţionale‖,

organizată de ASRM şi Institutul de istorie al Academiei Române, şi Universitatea A. I. Cuza

din Iași, Iași, 2012.

КУСТРЯБОВА, С. Ф., КОМИСАРОВА, О. Проблемы миграции в Юго-Восточной

Европе, comunicare în cadrul conferinţei ştiinţifice naţionale „Гагаузия и проблемы

геополитической конкуренцыи в Юго-Восточной Европе‖, Комратский

государственный университет, при поддержки Исполнительного комитета Гагаузии и

Русского центра КГУ, научно-экспертный круглый стол «Гагаузия и проблемы

геополитической конкуренции в Юго-Восточной Европе». Комрат, 15 июня.

LISNIC, Angela. „Realizarea drepturilor intelectualităţii evreieşti din RSSM în raport

cu politica de emigrare din URSS în anii „50–70”, comunicare în cadrul Conferinţei ştiinţifice

naţionale „20 de ani de cercetări asupra evreilor în Republica Moldova‖ 27-28 martie 2012,

Institutul Patrimoniului Cultural al Academiei de Ştiinţe a Moldovei în colaborare cu Centrul

Cultural Evreiesc „KEDEM‖

MUNTEANU, Octavian. Cercetări arheologice în microzona satului Horodca în anul

2011: Sesiunea de comunicări ştiinţifice privind rezultatele preliminare ale cercetărilor

arheologice din anul 2011 în Republica Moldova‖. Ziua Mondială a Monumentelor şi

Siturilor istorice: Eveniment cultural-ştiinţific la Chişinău, 18 aprilie 2012.

MUNTEANU, Octavian. Noi piese de metal descoperite la Horodca Mica, r-l Ialoveni.



„Ion Creangă , 5 aprilie 2012.

CUŞCO, Andrei. «Vers une micro-histoire des intellectuels. Idéologie nationale, visions

d‘altérité et dilemmes identitaires chez B.P. Hasdeu, D. Moruzi et C. Stere», comunicare

ţinută la Şcoala de Vară (Seminarul) Şcolii Doctorale Francofone în Ştiinţe Sociale (EDSS)

din Bucureşti «Problema individului în ştiinţele sociale», Ch.: Univ Ped. de Stat «I. Creangă»,

9-16 iulie 2012.

CERTAN, Eugen. „100 de ani de la naşterea primului preşedinte al Academiei de ştiinţe

a R.M.‖: Conferinţa ştiinţifică consacrată primului preşedinte a Academiei de ştiinţe Iachim

Grosul.

Articole în enciclopedii

CUŞCO, Andrei, ŞAROV, Igor. Bessarabien im russischen Zarenreich = Basarabia în

componenţa Imperiului Rus. In: Klaus Bochmann, Vasile Dumbrava, Dietmar Müller,

Victoria Reinhardt (eds.). Handbuch: Republik Moldova [Republica Moldova]: ghid

enciclopedic, Leipzig: Leipziger Universitätsverlag, 2012, pp. 38-59.

Capitole în monografii editate în străinătate

MUSTEAŢĂ, S. Das kulturelle Erbe. In: K. Bochmann, V. Dumbrava, D. Müller, V.

Reinhardt (Hr.), Die Republik Moldau. Ein Handbuch, Moldova-Institut-Leipzig, Leipziger

Universitätsverlag GmbH, 2012, pp. 647-651. ISBN 978-3-86583-557-4

In: BOCHMANN, K., DUMBRAVA, V., MÜLLER, D., REINHARDT, V. (eds.). Die

Republik Moldau = Republica Moldova: ein handbuch. Leipzig: Leipziger Universitätsverlag,

2012. pp

Articole în alte reviste editate în străinătate.

MUSTEAŢĂ, S., A New Law – A New Perspective for Archaeological Heritage

Preservation in the Republic of Moldova. In: International Journal of Cultural Property, 2012,

19 (4), pp. 535-541. ISSN 0940-7391


CUŞCA, V., CHICUŞ, N. Educaţia în spiritul valorilor în Grecia Antică şi perspectiva

contemporană. In: Educaţia din perspectiva valorilor: idei, concepte, modele. Ed. a 4-a. Cluj

Napoca: Eikon, 2012, pp. 103-110. ISBN 978-973-757-730-6


MUSTEAŢĂ, S. Why history teaching is so often debated in the Republic of Moldova?

In: ISEEES Newsletters, Spring 2012, 12-18. Disponibil:

http://iseees.berkeley.edu/newsletters


MUSTEAŢĂ, S. Urban archaeology in Romania and Moldova from normative to

practical issues. In: 17th

International Conference on Cultural Heritage and New

Technologies: Abstracts, Vienna, Austria, November 5-7, 2012, p. 64.

MUSTEAŢĂ, S. Archaeological Heritage Management in Romania and Moldova: A

Comparative View. In: 18th

Annual Meeting of European Association of Archaeologists:

Abstracts, 19 August – 1 September 2012, Helsinki, Finland, p. 79.

http://iseees.berkeley.edu/newsletters

MUSTEAŢĂ, S. Non-destructive archaeology: from the legal to the practical issues. In:

V. Cotiuga, Şt. Caliniuc (eds), Second Archaeoinvest Congress. Interdisciplinary research in

archaeology: Programme and Abstracts, Iaşi 7-9 June 2012. Iaşi, 2012, pp. 39-40.

Rapoarte / comunicări orale la invitaţie la conferinţe internaţionale

MUSTEAŢĂ, S. Urban archaeology in Romania and Moldova from normative to

practical issues: 17th International Conference on Cultural Heritage and New Technologies,

Austria, Vienna, November 5-7, 2012.

MUSTEAŢĂ, S. Tendinţe curente în protecţia patrimoniului arheologic european: Al

III-lea Simpozion Arheoinvest „Arheologie şi politicile de protejare a patrimoniului cultural‖,

România, Iaşi, 2-3 noiembrie 2012.

MUSTEAŢĂ, S. The Communist Regime in the History Curricula and Textbooks in the

Republic of Moldova: International Conference „Education for Human Rights through the

History of the Communist Regimes in Eastern Europe and Former Soviet Union‖, 27-28

September 2012, Bucharest.

MUSTEAŢĂ, S. Archaeological Heritage Management in Romania and Moldova: A

Comparative View: 18th Annual Meeting of European Association of Archaeologists, 19

August – 1 September 2012, Finland, Helsinki.

MUSTEAŢĂ, S. Understanding Each Other´s heritage: Challenges for Heritage

Communication in a Globalized World: WHS Alumni Symposium and Workshop, BTU

Cottbus, Germany, July 19-21, 2012.

MUSTEAŢĂ, S. Writing and rewriting history curricula and textbooks in the Republic

of Moldova (1991-2012): Black Sea Symposium, ―Good bye, Lenin!‖: Rethinking Culture,

Politics, History and Space in the Black Sea Region, 22-23 June 2012, Bucharest, New

Europe College.

MUSTEAŢĂ, S., POPA, A. Non-destructive archaeology: from the legal to the

practical issues: Second Archaeoinvest Congress. Interdisciplinary research in archaeology,

Iaşi, 7-9 June 2012.

MUSTEAŢĂ, S. ―Weak states, fragile democracies, and strong leaders in Eastern

Europe, Caucasus, and Central Asia‖: The 15-th Annual Spring Conference, OSI, The

University of Kentucky, College of Education, May 1st – 2nd, 2012.

MUSTEAŢĂ, S. Soviet Legacy and the Impact of the Totalitarian Consequences on

post-Soviet Societies: Panel A ―Politics, Elections, and Ideologies in Post-Soviet Societies‖, at

the 15-th Annual Spring Conference, OSI, The University of Kentucky, College of Education,

May 1st – 2nd, 2012.

MUSTEAŢĂ, S. Anul 1812 în discursul public al mişcării de emancipare naţională din

Republica Moldova (1989-1991): Conferinţa internaţională „Tratatul de pace de la Bucureşti

din 1812 şi impactul lui asupra istoriei românilor. 200 de ani de la anexarea Basarabiei‖,

Chişinău, 26-27 aprilie 2012.

MUSTEAŢĂ, S. Soviet legacy & the impact of the totalitarian consequences on post-

soviet societies: Open Society Foundations, Faculty Development Fellowship Program, 15-th

Annual Spring Conference, The University of Kentucky, College of Education, May 1st –

2nd, 2012, Lexington, KY, USA.

GONŢA, Gh. Prăbuşirea echilibrului european la mijlocul secolului al XV-lea şi

începutul confruntărilor Ţării Moldovei cu Imperiul Otoman: Conferinţă internaţională

prilejuită de aniversarea a 20 de ani de la fondarea Universităţii Libere Internaţionale din

Moldova, Chişinău, 15-17 octombrie, 2012.

CHICUŞ, N. Arborele genealogic. Destin sub vremi: Colocviile revistei Limba

Română: conf. şt. intern, 31 august, 2012.


GONŢA, Gh. Ţara Moldovei şi Înalta Poartă. Un destin istoric (1450-1600). Ch.: UPS

„Ion Creangă‖, 2012. 204 p. ISBN 978-9975-46-131-3.

PETROVSCHI, N. Învăţarea pragmatică a istoriei. Ch.: „Print Caro‖ SRL, 2012. 272

p. ISBN 978-9975-56-053-5.

VIZER, B. Economia şi starea socială a populaţiei din Moldova (anii 40-80, sec. XX).

Ch.: Ştiinţa, 2012. 308 p. ISBN 978-9975-67-810-0.

Coordonatori de ediţii

MUSTEAŢĂ, S, (Ed.): Tratatul de Pace de la Bucureşti din 1812. 200 de ani de la

anexarea Basarabiei de către Imperiul Rus: Materialele conferinţei internaţionale, Chişinău,

26-28 aprilie 2012, [The Bucharest Peace Treatment of 1812. 200 years of annexation

Bessarabia by Russian Empire. Proceedings of the International Conference, Chişinău, April

26-28, 2012]: culegere de studii. Ch.: Editura Pontos, 2012. ISBN 978-9975-51-350-0.

MUSTEAŢĂ, S, CORDUNEANU, A: Identităţile Chişinăului: Materialele conferinţei,

12-13 septembrie 2011 [Chisinau´s Identities. Conference proceedings, September 12-13,

2011]: culegere de studii. Ch.: Editura Pontos, 2012. ISBN 978-9975-51-308-1.

Articole în reviste naţionale, categoria B

Byzantine Coins in Central Europe between 5th

and 10th

century / ed.: Marcin Woloszyn.

Proceedings from the conference organised by Polish Academy of Arts and Sciences and

Institute of Archaeology University of Reszow under the patronage of Union Academique

International. (Programme No. 57 Moravia Magna). Krakow, 23-26 IV 2007. MORAVIA

MAGNA. Seria Polona III. Krakow, 2009. 684 p. ISBN 978-83-7676-008-7.

Rec.: Musteaţă, Sergiu In: Tyragetia. Arheologie. Istorie Antică: serie nouă. 2012,

Vol.VI [XXI], Nr 1, pp. 353-359.

MUSTEAŢĂ, S. Competenţele de formare profesională iniţială a profesorilor de istorie

din Republica Moldova (Initial professional competence training for teachers of History in

Republic of Moldova). In: Didactica Pro, 2012, nr. 5-6 (75-76), pp. 75-80. ISSN 1810-6455.


CHICUŞ, N., STOICA, L. Serviciul sanitar al armatei române în perioada neutralităţii:

probleme de pregătire teoretică şi practică. In: Revistă de ştiinţe socioumane. 2012, nr. 1(20),

pp. 3-11. ISSN 1857-0119.

GONŢA, Gh. Evoluţia mentalităţii politice în Ţara Moldovei până la finele secolului al

XVI-lea. In: Limba română. 2012, nr. 7-8 (205-206), pp. 38-47. ISSN 0235-9111. .

POPA A., MUSTEAŢĂ S., VOSS H.U.: Landscape archaeology şi prospecţiuni

magnetometrice în Republica Moldova: rezultate şi perspective ale unui proiect moldo-

german. In: Akademos: revistă de ştiinţă, inovare, cultură şi artă, 2012, nr. 1 (24), pp. 102-

108. ISSN 1857-0461

MUSTEAŢĂ S. 1992 – annus horribilis – 20 de ani de la conflictul militar de pe

Nistru. In: Limba Română, 2012, nr. 3-4, Anul XXII, ISSN 0235-9111


BOLDUMA V. Relaţiile Ţării Moldovei cu Patriarhiile Apostolice în perioada domniei

lui Ieremia Movilă. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului:



4

BURLACU V. Centenarul răpirii Basarabiei: Chişinău versus Bucureşti. In: Probleme



Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 42-49. ISBN 978-9975-46-093-4

CHICU-DIMITRIU, S. Strategii matrimoniale ale domnilor Ţării Moldovei (veacurile

XV-XVI). In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de


Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 15-22. ISBN 978-9975-46-093-4

CHICUŞ, N. Dinamica mortalităţii sezoniere în Basarabia în ultimele două decenii de

ocupaţie ţaristă (Studiu de caz: Slobozia Bolohanului, judeţul Orhei). In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 3-10. ISBN 978-9975-46-093-4

CIUBOTARU, N. Fenomenul migraţiei ţăranilor basarabeni în regiunile îndepărtate ale

Rusiei în secolul al XIX-lea-începutul sec. XX. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



3, pp. 58-64. ISBN 978-9975-46-093-4

GONŢA, Gh. Prefaţă. Demir Dragnev la 75 de ani. In: Istorie şi civilizaţie medievală şi

modernă timpurie în Ţările Române, Studii şi materiale, Ch: Ed. Tipogr. UPS „Ion Creangă‖,

2012, pp. 6-19, ISBN 978-9975-9847-1-3

GONŢA, Gh. Statutul internaţional al Moldovei în timpul domniei lui Ştefan cel Mare

după Cronica de la Cracovia. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării



978-9975-46-093-4

MUSTEAŢĂ, S. Dilema Chişinăului „Cel mai frumos oraş de pe planetă‖ sau „Oraş pe

cale de dispariţie‖. In: Identităţile Chişinăului: materialele conf. şt. intern., 12-13 sept. 2011,

Chişinău. Ch.: Pontos, 2012, pp. 199-213. ISBN 978-9975-51-308-1.

MUSTEAŢĂ, S. Prefaţă. In: Identităţile Chişinăului: materialele conf. şt. intern., 12-13

sept. 2011, Chişinău. Ch.: Pontos, 2012, pp. 6-7. ISBN 978-9975-51-308-1.

MUSTEAŢĂ, S. Introducere. In: Tratatul de Pace de la Bucureşti din 1812. 200 de ani

de la anexarea Basarabiei de către Imperiul Rus: materialele conferinţei internaţionale,

Chişinău, 26-28 aprilie 2012, [The Bucharest Peace Treatment of 1812. 200 years of

annexation Bessarabia by Russian Empire. Proceedings of the International Conference,

Chişinău, April 26-28, 2012], coord. şt. S. Mustaţă. Ch.: Editura Pontos, 2012, pp.7-8. ISBN

978-9975-51-350-0.

MUSTEAŢĂ, S. Prefaţă. In: CIMPOEŞU, D., Regimul post-totalitar din Republica

Moldova (1990-2012). Târgovişte: Editura Cetatea de Scaun, 2012, pp. 7-11. ISBN 978-606-

537-125-5.

PETROVSCHI, N. Învăţarea integrată ca factor ce asigură calitatea educaţiei. In:




VIZER, B. Sistemul economic şi social dominant în URSS şi RSSM în anii puterii

sovietice. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de




MUSTEAŢĂ, S. Anul 1812 în discursul public al Mişcării de emancipare naţională din

Republica Moldova (1989-1991). In: Tratatul de Pace de la Bucureşti din 1812. 200 de ani de

la anexarea Basarabiei de către Imperiul Rus: materialele conferinţei internaţionale,

Chişinău, 26-28 aprilie 2012, coord. şt. S. MUSTEAŢĂ. Chişinău: Editura Pontos, 2012, pp.

303-310. ISBN 978-9975-51-350-0.


GONŢA, Gh. Statutul internaţional al Moldovei în timpul domniei lui Ştefan cel Mare

după Cronica de la Cracovia. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării



CHICUŞ, N. Dinamica mortalităţii sezoniere în Basarabia în ultimele două decenii de

ocupaţie ţaristă (Studiu de caz: Slobozia Bolohanului, judeţul Orhei). In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 3-10.

CHICU-DIMITRIU, S. Strategii matrimoniale ale domnilor Ţării Moldovei (veacurile

XV-XVI). In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de



CIUBOTARU, N. Fenomenul migraţiei ţăranilor basarabeni în regiunile îndepărtate ale

Rusiei în secolul al XIX-lea - începutul sec. XX. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



3, pp. 58-64.

BOLDUMA, V. Relaţiile Ţării Moldovei cu Patriarhiile Apostolice în perioada domniei

lui Ieremia Movilă. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului:


Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 31-37.

PETROVSCHI, N. Învăţarea integrată ca factor ce asigură calitatea educaţiei. In:



„Ion Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 23-30. Bibliogr.: 8 tit.

BURLACU, V. Centenarul răpirii Basarabiei: Chişinău versus Bucureşti. In: Probleme



Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 42-46. Bibliogr.: 3 tit.

VIZER, B. Sistemul economic şi social dominant în URSS şi RSSM în anii puterii

sovietice. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de



Facultatea de Limbi și Literaturi străine


SANDU, N. Tschüs liebes Rotenburg. In: Der Blaustift. 2012, nr.17, 17 decembrie, pp.

11.

Articole în reviste de categoria B

CELPAN-PATIC, N. L‘intransivité des verbes de mouvement entre la tradition

grammaticale et l‘interculturalité (étude contrastive). In: Francopolyphonie: l‟interculturalité

à travers la traduction et la communication: Revue annuelle acréditée (catégorie B). ULIM.

2012, Numéro 7, vol. 2, pp. 303-309. ISSN 1857-1883.

SPINEI, ALIONA. Le rôle de l‘interculturalité et des échanges linguistiques dans la

perspective actionnelle. In: Francopolyphonie: l‟interculturalité à travers la traduction et la

communication : Revue annuelle acréditée (catégorie B). ULIM. 2012, Numéro 7, vol. 2, pp.

303-309. ISSN 1857-1883.

SAVA, ANASTASIA. L‘enjeu didactique de la communication interculturelle dans

l‘enseignement/apprentissage du FLE. In: Francopolyphonie: l‟interculturalité à travers la

traduction et la communication: Revue annuelle acréditée (catégorie B). ULIM. 2012,

Numéro 7, vol. 2, pp. 314-322. ISSN 1857-1883.

Articole în alte reviste naţionale

LIPCEANU, A, DENISOV, E. Соотношение значений в структуре многозначного

слова. In: Aspecte lingvistice, didactice şi interculturale în predarea limbilor străine:

materialele colocviului şt.-practic, 31 mar. 2012. Ch.: CEP USM, 2012, pp. 20-25.

Articole în culegeri de studii editate în tară SOLCAN, A. Abilităţile autoreglatorii de învăţare a limbii franceze, prerechizite

importante ale lucrului individual cu studenţii. In: Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice:

analele şt. ale doctoranzilor şi competitorilor. Ch., 2012, vol. 11, partea 1, pp.114-129. ISBN

978-9975-921-22-0, ISSN 1857-0267.

SOLCAN, A. L‘exploitation efficace des NT, apports inhérents à la formation

didactique et scientifique des étudiants. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme de

l‟enseignement - apprentissage des langues étrangères: Les actes de la Conférence

Internationale, 22 novembre 2012. Ch.: S. n., 2012, pp. 64-78. ISBN 978-9975-4379-4-3.

SOLCAN, A. Apprentissage autodirigé: acquisition d‘une nouvelle culture

d‘apprentissage des langues. In: Connexions et perspectives en philologie contemporaine =

Conexiuni şi perspective în filologia contemporană: Actes du Colloque scientifique avec

participation internationale organisé à l‘occasion du 70-ième anniversaire de Victor Banaru.

Chişinău, le 28 octobre 2011. Ch.: CEP USM, 2012, Tome 3, pp. 323-333. ISBN 978-9975-

71-227-9.

GUZUN, M. L‘acquisition des stratégies cognitives dans l‘enseignement stratégique du

fle. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de totalizare

a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Ch., 2012, vol. 3,

pp. 262-266. ISBN 978-9975-46-093-4.

SAVA, A. Dezvoltarea gîndirii creative la orele de limbă franceză prin prisma metodei

euristice. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: analele şt.

ale doctoranzilor şi competitorilor. Ch., 2012, vol. 11, partea 2, pp. 65-69. ISBN 978-9975-

921-22-0.

SAVA, A. L‘exploitation des TIC par la méthode heuristique dans

l‘enseignement/apprentissage du FLE. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme de

l‟enseignement - apprentissage des langues étrangères: Les actes de la Conférence

Internationale, 22 novembre 2012. Ch.: S. n., 2012, pp. 122-128. ISBN 978-9975-4379-4-3.

SAVA, A. La démarche heuristique dans la formation interculturelle des apprenants. In:

Colocviul Internaţional de ştiinţe ale limbajului „Eugen Coşeriu”, ediţia XI-a. Ch., 2012, pp.

251-257. vol. 2. ISBN 978-9975-71-218-7.

NEAMŢU, N., SOLCAN, A. Studiul literaturii franceze şi dezvoltarea competenţei de

lectură la studenţi. In: Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: analele şt. ale doctoranzilor

şi competitorilor. Ch., 2012, vol. 11, partea 2, pp. 78-82. ISBN 978-9975-921-22-0.

NEAMŢU, N. Enjeux des TICE dans l'exploitation du texte littéraire. In: L‟essor des

TIC: changement du paradigme de l‟enseignement - apprentissage des langues étrangères:

Les actes de la Conférence Internationale, 22 novembre 2012. Ch.: S. n., 2012, pp. 188-193.

ISBN 978-9975-4379-4-3.

COPACINSCHI, A. Le transfert du signe linguistique dans des conditions inhabituelles.


muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Ch., 2012, Vol. 3,

pp. 266-271. ISBN 978-9975-46-093-4.

MIHUŢ, M. Le role de l‘anaphore dans la construction de l‘unité textuelle. In:


muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Ch., 2012, vol. 3,

pp. 282-287. ISBN 978-9975-46-093-4.

RUSU, V. L‘anxiété langagière dans l‘apprentissage d‘une langue étrangère. In:


muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Ch., 2012, vol. 3,

pp. 288-293. ISBN 978-9975-46-093-4.

CULEA, U. Comunicarea multimedia la orele de limbă străină. In: Probleme ale


didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Ch., 2012, vol. 3, pp. 293-298.

ISBN 978-9975-46-093-4.

CULEA, U. Utilizarea mass-media ca factor al creşterii eficienţei în predarea-învăţarea

limbii italiene. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme de l‟enseignement -

apprentissage des langues étrangères: Les actes de la Conférence Internationale, 22

novembre 2012. Ch.: S. n., 2012, pp. 171-176. ISBN 978-9975-4379-4-3.

COVALCIUC-CIOBANU, O. Viitorul epistemic în limba italiană. In: Probleme ale


didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Ch., 2012, vol. 3, pp. 271-276.

ISBN 978-9975-46-093-4.

COVALCIUC-CIOBANU, O. Le nuove tecnologie nell'insegnamento e apprendimento

dell'italiano. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme de l‟enseignement -



ALBU-OPREA, M. Mijloacele informatice în predarea limbii franceze: deziderat

didactic sau gadget al epocii moderne? In: Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: analele

şt. ale doctoranzilor şi competitorilor. Ch., 2012, vol. 11, partea 2, pp. 69-74. ISBN 978-9975-

921-22-0.

ALBU-OPREA, M. Proiectarea dimensiunilor tehnologice actuale în didactica limbii

franceze. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme de l‟enseignement - apprentissage

des langues étrangères: Les actes de la Conférence Internationale, 22 novembre 2012. Ch.: S.

n., 2012, pp. 129-134. ISBN 978-9975-4379-4-3.

SPINEI, A. Le développement des compétences communicatives dans la perspective

actionnelle. In: Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: analele şt. ale doctoranzilor şi

competitorilor. Ch., 2012, vol. 11, partea 2, pp. 74-78. ISBN 978-9975-921-22-0.

SPINEI, A. Les TIC – un instrument complexe de formation des acteurs sociaux dans la

perspective actionnelle. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme de l‟enseignement -


novembre 2012. Ch.: S. n., 2012, pp. 135-141, ISBN 978-9.

BALBAŞENCO, C. L‘integration des démarches pédagogiques de la pédagogie

différenciée en classe de langue. In: Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: analele şt. ale

doctoranzilor şi competitorilor. Ch., 2012, vol. 11, partea 2, pp. 83-87. ISBN 978-9975-921-

22-0.

BALBAŞENCO, C. Integrarea noilor tehnologii în predarea diferenţiată a limbilor

străine. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme de l‟enseignement - apprentissage des

langues étrangères: Les actes de la Conférence Internationale, 22 novembre 2012. Ch.: S. n.,

2012, pp. 141-146. ISBN 978-9975-4379-4-3.

CELPAN-PATIC, N. TICE et approche cognitive de la grammaire: pour passer du

discours au moyens. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme de l‟enseignement -



SURUGIU, D. La Internet como herramienta de trabajo en las clases de E/LE. In:

L‟essor des TIC: changement du paradigme de l‟enseignement - apprentissage des langues

étrangères: Les actes de la Conférence Internationale, 22 novembre 2012. Ch.: S. n., 2012,

pp. 152-157. ISBN 978-9975-4379-4-3.

LIPCEANU, A, DENISOV, E. Die Ausspracheinterferenz im DaF- Unterricht. In:

Optimizarea procesului de predare a limbilor străine în contextul metodologiilor clasice şi

moderne. Ch., 2012 (Tipogr. UPS „I.Creangă‖), pp. 98-104. ISBN -978-9975-4379-6-7.

CHISELIOV, V., JALBĂ, L. Ersatzformen des deutschen Passivs und ihre

Übersetzungsmöglichkeiten im Rumänischen und Russichen (metodisch-linguistischer

Aspekt). In: Optimizarea procesului de predare a limbilor străine în contextul metodologiilor

clasice şi moderne. Ch., 2012 (Tipogr. UPS „I.Creangă‖), pp. 244-250. ISBN -978-9975-

4379-6-7.

LIPCEANU, A., DENISOV, E. Совершенствование навыков немецкого

произношения cтудентов. In: Optimizarea procesului de predare a limbilor străine în

contextul metodologiilor clasice şi moderne. Ch., 2012 (Tipogr. UPS „I.Creangă‖), pp. 211-

217. ISBN -978-9975-4379-6-7.

TIOSA, I. Die Beseitigung der Schwierigkeiten in der interkulturellen Kommunikation.

In: Optimizarea procesului de predare a limbilor străine în contextul metodologiilor clasice şi


CUSEAC, A. Die Schreibung der Komposita im Lichte der deutschen

Rechtschreibreform von 1996/2004. In: Optimizarea procesului de predare a limbilor străine

în contextul metodologiilor clasice şi moderne. Ch., 2012 (Tipogr. UPS „I.Creangă‖), pp.

275-280. ISBN -978-9975-4379-6-7.

KONONOVA, T., DENISOV, E. О сущности педагогического эксперимента. In:



SANDU, N. Divergenzen im Satzbau beim Fremdsprachenerwerb-kontrastiv behandelt.

In: Optimizarea procesului de predare a limbilor străine în contextul metodologiilor clasice şi


CHISELIOV, V., JALBĂ, L. Der Aspekt im Deutschen und Mittel zum dessen

Ausdruck. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de

totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Ch.,

2012 (Tipogr. UPS „I.Creangă‖), vol. 3, pp. 227-234. ISBN 978-9975-46-093-4.

LIPCEANU, A., DENISOV, E. Соотношение значений в структуре многозначного

слова. In: Problemele ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de


2012 (Tipogr. UPS „I.Creangă‖), vol. 3, pp. 234-239. ISBN 978-9975-46-093-4.

CULEA, U. Dezvoltarea competenţelor comunicative în predarea limbilor străine. In:

Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: analele şt. ale doctoranzilor şi competitorilor. Ch.,

2012, vol. 11, partea 1, pp. 137-141. ISBN 978-9975-46-128-3.

TIOSA, I. Autoevaluarea cu ajutorul dicţionarului. Strategii şi tehnici. In: Probleme

actuale ale ştiinţelor umanistice: analele şt. ale doctoranzilor şi competitorilor. Ch., 2012, vol.

11, partea 1, pp. 129-136. ISBN 978-9975-46-128-3.

GOGU, T. Facultatea de Limbi şi Literaturi Străine a Universităţii Pedagogice de Stat

„Ion Creangă‖ din Moldova pe făgaşul inovaţiilor structurale, strategice şi conceptuale. In:


muncii şt. şi şt.-didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Ch., 2012 (Tipogr.

UPS „I.Creangă‖), vol. 3, pp. 149-159. ISBN – 978-9975-46-093-4.

ROKOTOVA, P. Adbusters as Promotion of Critical Thinking. In: Probleme ale


didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Ch., 2012 (Tipogr. UPS

„I.Creangă‖), vol. 3, pp. 159-164. ISBN – 978-9975-46-093-4.

CARACAŞ, O. Factors Determining the Accentual Structure of English Word. In:




BUDNIC, A. Competenţa interculturală – componentă a formării profesorilor. In:




DUTOVA, L. General Problems of the Theory of the Word. In: Probleme ale ştiinţelor


corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Ch., 2012 (Tipogr. UPS „I.Creangă‖), vol. 3,

pp. 174-178. ISBN – 978-9975-46-093-4.

GOLUBOVSCHI, O. Modern Techniques Developing Critical Thinking. In: Probleme




GUZUN, L. Difficulties in translating and interpreting specialized texts. In: Probleme




HERŢA, L. Predarea gramaticii limbii engleze prin cîntece. In: Probleme ale ştiinţelor



pp. 189-193. ISBN – 978-9975-46-093-4.

MARDARI, A. Projects – A Modern Language Learning Tool. In: Probleme ale




ROŞCA, A. Integrating extensive reading with writing tasks. In: Probleme ale ştiinţelor



pp. 197-202. ISBN – 978-9975-46-093-4.

SAGOIAN, E.E., TORPAN, I. Communicative Competence. In: Probleme ale ştiinţelor



pp. 202-207. ISBN – 978-9975-46-093-4.

SMOCHIN, O. Forms of Presentation in Literary Text. In: Probleme ale ştiinţelor



pp. 207-213. ISBN – 978-9975-46-093-4.

TATARU, N. Philosophical and Existentialistic Aspects in the English and Romanian

Classic Drama: Comparative aspects. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării


pentru anul 2011. Ch., 2012 (Tipogr. UPS „I.Creangă‖), vol. 3, pp. 213-218. ISBN – 978-

9975-46-093-4.

NAZARU, C. Challenges of Education in the 21st century – using ICT in the teaching

process. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de


2012 (Tipogr. UPS „I.Creangă‖), vol. 3, pp. 218-222. ISBN – 978-9975-46-093-4.

PLESCENCO, G. Ways of Implication in Fiction. In: Probleme ale ştiinţelor



pp. 222-226. ISBN – 978-9975-46-093-4.

BUDNIC, A. Tehnologii educaţionale moderne integrative la tema: Interculturalitatea

ca mijloc de formare a culturii învăţării limbilor străine. In: Tehnologii educaţionale moderne

integrative. Ch., 2012 (Tipogr. „Garomont-Studio‖ SRL), vol. 11, pp.165-174. ISBN –978-

9975-902-86-1.

Rapoarte la conferinţe organizate în tară publicate integral

BUDNIC, A. Educaţia interculturală în Contextul noilor educaţii. In: Optimizarea

procesului de predare a limbilor străine în contextul metodologiilor clasice şi moderne: actele

cong. şt. intern. (Ch., 22 mai 2012). Ch.: UPS „Ion Creangă‖, 2012, pp. 20-25. ISBN – 978-

9975-4379-6-7.

GOGU, T. Minor means of word formation and their semantics. In: Optimizarea


cong. şt. intern. (Ch., 22 mai 2012). Ch.: UPS „Ion Creangă‖, 2012, pp. 269-279. ISBN –

978-9975-4379-6-7.

HERŢA, L. Using Pictures in Teaching writing. In: Optimizarea procesului de predare

a limbilor străine în contextul metodologiilor clasice şi moderne: actele cong. şt. intern. (Ch.,

22 mai 2012). Ch.: UPS „Ion Creangă‖, 2012, pp. 75-80. ISBN – 978-9975-4379-6-7.

NAZARU, C. Using ICT to teach English. In: Optimizarea procesului de predare a

limbilor străine în contextul metodologiilor clasice şi moderne: actele cong. şt. intern. (Ch.,

22 mai 2012). Ch.: UPS „Ion Creangă‖, 2012, pp. 135-140. ISBN – 978-9975-4379-6-7.

ROKOTOVA, P. Using Games in teaching writing. In: Optimizarea procesului de

predare a limbilor străine în contextul metodologiilor clasice şi moderne: actele cong. şt.

intern. (Ch., 22 mai 2012). Ch.: UPS „Ion Creangă‖, 2012, pp. 149-153. ISBN – 978-9975-

4379-6-7.

ROŞCA, A. The importance of reading for English language learners. In: Optimizarea



978-9975-4379-6-7.

SAGOIAN, E., GOROSCHUK, A. Using Teaching Aids and Materials at the

Elementary level. In: Optimizarea procesului de rredare a limbilor străine în contextul

metodologiilor clasice şi moderne: actele cong. şt. intern. (Ch., 22 mai 2012). Ch.: UPS „Ion

Creangă‖, 2012, pp. 159-163. ISBN – 978-9975-4379-6-7.

CARACAŞ, O. The Semantic-Morphological factor of word stress in English. In:

Optimizarea procesului de rredare a limbilor străine în contextul metodologiilor clasice şi

moderne: actele cong. şt. intern. (Ch., 22 mai 2012). Ch.: UPS „Ion Creangă‖, 2012, pp. 215-

219. ISBN – 978-9975-4379-6-7.

DUTOVA, L. Motion verbs and their classification. In: Optimizarea procesului de



4379-6-7.

GOLUBOVSCHI, O. The Phenomenon of Doublet words in English and Romanian

languages. In: Optimizarea procesului de predare a limbilor străine în contextul

metodologiilor clasice şi moderne: actele cong. şt. intern. (Ch., 22 mai 2012). Ch.: UPS „Ion

Creangă‖, 2012, pp. 279-285. ISBN – 978-9975-4379-6-7.

VASILACHE, A. The origins of the common European English (CEE). In: Optimizarea



978-9975-4379-6-7.

CEBAN, V. Способы интерпретации одного из типов неполных эквивaлентов. In:


moderne: actele cong. şt. intern. (Ch., 22 mai 2012). Ch.: UPS „Ion Creangă‖, 2012, pp. 314-

319. ISBN – 978-9975-4379-6-7.

MARDARI, A. Using drama in EFL and ESL classroom. In: Optimizarea procesului de



4379-6-7.

PLESCENCO, G. Implied Titles and Themes in Literature. In: Optimizarea procesului

de predare a limbilor străine în contextul metodologiilor clasice şi moderne: actele cong. şt.


4379-6-7.

SMOCHIN, O. Mood and Atmosphere in Literary text. In: Optimizarea procesului de



4379-6-7.

TATARU, N. Sound of Poetry in Shakespeare‘s sonnets. In: Optimizarea procesului de



4379-6-7.

GOGU, T. Relaţiile motivaţionale în paradigmele morfo-lexicale mixte supletoido-

vectoriale. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme de l‟enseignement - apprentissage

des langues étrangères: Les actes de la Conférence Internationale, 22 novembre 2012. Ch.: S.

n., 2012 (Tipogr. „Garamont-Studio‖), pp. 259-262. ISBN 978-9975-4379-4-3,

BUDNIC, A. Consideraţii privind impactul experienţelor Curriculare Internaţionale în

formarea cadrelor didactice de limbi străine. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme

de l‟enseignement - apprentissage des langues étrangères: Les actes de la Conférence

Internationale, 22 novembre 2012. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. „Garamont-Studio‖), pp. 158-

163. ISBN 978-9975-4379-4-3.

NAZARU, C. Utilizarea tehnologiilor informaţiei şi comunicaţiei în predarea-învăţarea

limbilor străine. In: L‟essor des TIC: changement du paradigme de l‟enseignement -


novembre 2012. Ch.: S. n., 2012 (Tipogr. „Garamont-Studio‖), pp. 164-170. ISBN 978-9975-

4379-4-3.

Rapoarte, comunicări orale prezentate la conferinţe, simpozioane ştiinţifice

naţionale etc.

CHISELIOV Victor, CEBAN, Daniela. Der verbale Aspekt im Deutschen und

Rumänischen, Conferinţa ştiinţifică UPS „I.Creangă” 04.04. 2012

BURAGA, Victoria, LIPCEANU, Ala. Zur Rolle der muttersprachlichen Interferenz

bei der Vermittlung des grammatischen Stoffes im DAF – Unterricht

(Wechselpräpositionen: Deutsch-Rumänisch), Conferinţa ştiinţifică UPS „I.Creangă”

04.04. 2012

TIOSA, Iu. Constructivismul în educaţia universitară, Conferinţa ştiinţifică UPS

„I.Creangă” 04.04. 2012

Manuale pentru învăţământ universitar

LIPCEANU, A. Das Tagebuch einer unvergesslichen Studienreise nach Deutschland:

zum Thema: Interkulturelle Kommunikation im Rahmen des Germanistikstudiums. Ch.:

‖Garomont-Studio‖, 2012. 72 p. ISBN 978-9975-4379-8-1.

Suporturi de curs

GUŢU, E. Mini Lettura italiana: Suport de curs. Ch, 2012. 43 p. ISBN 978-9975-4379-

9-8.


LIPCEANU, A. Comunicare interculturală în cadrul studiului de germanistică. Ch.:

„Garomont-Studio‖, 2012. 72 p.


LIPCEANU, A. Das Tagebuch einer unvergesslichen Studienreise nach Deutschland:

zum Thema: Interkulturelle Kommunikation im Rahmen des Germanistikstudiums. Disponibil:

http: /www.upsc.md/.

Facultatea de Pedagogie


COJOCARU-BOROZAN, Maia. Theoretical contributions to the establishment of

emotional culture pedagogy within the system of education sciences. In: Buletin Ştiinţific:

seria Ştiinţele Educaţiei. Piteşti, 2011, nr. 1, pp.19-27. ISSN 1584-5915.

COJOCARU-BOROZAN, Maia. Promovarea socială prin valorile culturii emoţionale.

In: Educaţia din perspectiva valorilor. Idei, concepte, modele: conf. şt. naţ. cu participare

intern. Alba-Iulia, 26-27 octombrie 2012. Ed. a 4-a. Cluj-Napoca: Ed. Eikon, 2012, pp. 18-35.

ISBN 978-973-757730-6.

CUZNEȚOV, Larisa. Educaţia pentru familie: aspect epistemologice şi perspective

civică de formare a personalităţii integre. In: Educaţia din perspectiva valorilor. Idei,

concepte, modele: conf. şt. naţ. cu participare intern. Alba-Iulia, 26-27 octombrie 2012. Ed. a

4-a. Cluj-Napoca: Ed. Eikon, 2012, pp. 35-45. ISBN 978-973-757730-6.

ZAGAIEVSCHI, Corina. Comunicarea bazată pe inteligenţa emoţională – imperativ al

educaţiei contemporane. In: Buletin Ştiinţific: seria Ştiinţele Educaţie. Piteşti, 2011, nr. 1, pp.

60-69. ISSN 1584-5915.

http://www.upsc.md/

CALARAŞ, Carolina. Unele aspecte teoretice şi aplicative ale autoeducaţiei intelectuale

în contextul formării personalităţii elevului. In: Educaţia din perspectiva valorilor. Idei,


4-a. Cluj- Napoca: Ed. Eikon, 2012, pp. 122-133. ISBN 978-973-757730-6.

BUSHNAQ, Tatiana. Evoluţia conceptului de tehnologii comunicative de predare a

limbilor străine în învăţămîntul superior. In: Buletin Ştiinţific: seria Ştiinţele Educaţiei.

Piteşti, 2011, nr. 1, pp. 182-190. ISSN 1584-5915.

ВИТКОВСКИЙ, A. E., CИМАК, А. И. Методологические аспекты по развитию

цветочуствительности детей младшего школьного возраста. In: Сучаснi iнформацiйнi

технологiï та iновацiйнi методики навчання в пiдготовцi фахiвцiв: методологiя,

теорiя, досвiд, проблеми. Виниций Государственный Педагогический Университет им.

М. Коцюбинского. Вiнниця, 2012, pp. 183-192. ISBN 978-966-2337-01-3.

BOŢAN, A. Dezvoltarea competenţei de comunicare paraverbală la studenţii pedagogi.

In: Orizonturi didactice. Chişinău-Iaşi, 2012, pp. 188-193. ISBN 978-606-624-103-8.

BOTAN, A. Discursul didactic-cale eficientă de achiziționare a valorilor personale. In:

Educaţia din perspectiva valorilor. Idei, concepte, modele: conf. şt. naţ. cu participare intern.

Alba-Iulia, 26-27 octombrie 2012. Ed. a 4-a. Cluj-Napoca: Ed. Eikon, 2012, pp. 313-320.

ISBN 978-973-757730-6.

CARABET, N. Educaţia fizică a preşcolarului. In: Orizonturi didactice. Chişinău-Iaşi,

2012, pp. 244-247. ISBN 978-606-624-103-8.

CARABET, N. Nevoia de reconceptualizare a valorilor în şcoala modernă. In: Educaţia

din perspectiva valorilor. Idei, concepte, modele: conf. şt. naţ. cu participare intern. Alba-

Iulia, 26-27 octombrie 2012. Ed. a 4-a. Cluj-Napoca: Ed. Eikon, 2012, pp. 133-141. ISBN

978-973-757730-6.

GÎNJU, S. Dezvoltarea competenţei de explorare/investigare a mediului la elevi prin

intermediul metodei observarea. In: Orizonturi didactice. Chişinău-Iaşi, 2012, pp. 161-164.

ISBN 978-606-624-103-8.


HAREA, M., MOREL, M. Se former en continu: les préoccupations professionnelles

des enseignants du primaire en Moldavie. 80e du Congrès de l'Acfas, Colloque 618 - Le

développement professionnel: regards pluridisciplinaires, 7-11 mai 2012, Canada, Montreal,

Quebec. Disponibil: http://www.acfas.ca/evenements/congres/programme/80/600/618/c

VACARCIUC, M. Educaţia din perspectiva valorilor. Valoarea managementului

educaţional în asigurarea calităţii învăţării. In: Educaţia din perspectiva valorilor. Idei,


4-a. Cluj-Napoca: Ed. Eikon, 2012, pp. 160-167. ISBN 978-973-757-730-6.


COJOCARU-BOROZAN, Maia. Metodologia cercetării culturii emoţionale. Ch.:

Tipogr. „Ion Creangă, 2012. 208 p. ISBN 978-9975-46-119-1.

COJOCARU-BOROZAN, Maia. Tehnologia dezvoltării culturii emoţionale. Ch.:

Tipogr. „Ion Creangă‖, 2012. 240 p. ISBN 978-9975-46-126-9.


BOTAN, A. Discursul didactic – condiţie spre o predare şi învăţare de calitate. In:

Revista de ştiinţe socioumane. 2012, nr. 2 (21), pp. 116-122. ISSN 1857-0119.

GARŞTEA, N. Valorificarea noilor educaţii în învăţământul primar. In: Revista de

ştiinţe socioumane. 2012, nr. 2 (21), pp. 70-78. ISSN 1857-0119.

http://www.acfas.ca/evenements/congres/programme/80/600/618/c

HAREA, M., MOREL, M. Dezvoltarea profesionala si actualitatea. Opinii ale

profesorilor de clase primare din Republica Moldova. In: Univers Pedagogic. 2012, nr. 3, pp.

44-50. ISSN 1857-3266.

ILAŞCU, Iurie. Aplicarea strategiilor euristice în didactica disciplinelor pedagogice. In:


MARTÎNIUC, Livia. Incursiuni în evoluţia conceptelor imaginaţiei creatoare şi

creativitate. In: Revista de ştiinţe socioumane. 2012, nr. 2 (21), pp.79-88. ISSN 1857-0119.

ŢURCAN, Lilia. Consideraţii psihopedagogice privind comunicarea empatică şi

tolerantă. In: Revista de ştiinţe socio-umane. 2012, nr.2 (21) pp. 132-136. ISSN 1857-3266.

ŢURCAN, Lilia. Perspective ale comunicării orientate spre dezvoltarea toleranţei. In:


VACARCIUC, M. Impactul etnopedagogiei asupra formării culturii generale a elevilor.

In: Artă şi Educaţie Artistică. 2012, nr. 2 (20 ), pp. 80-84. ISSN1857-0445.

ZAGAIEVSCHI, Corina. Analiza Curriculumului la Dirigenţie din perspectiva

dezvoltării inteligenţei emoţionale a adolescenţilor. In: Revista de ştiinţe socioumane. 2012,

nr. 2 (21), pp. 108-117. ISSN 1857-3266.

ZAGAIEVSCHI, Corina. Competenţele emoţionale - o cheie către puterea personală.

In: Univers pedagogic. 2012, nr. 1, pp. 57-61. ISSN 1857-3266.

Articole în alte reviste naționale

КУРАЧИЦКИ, А. Лекция 4. Оценка учебных достижений младших школьников.

In: Învăţătorul modern. 2012, nr. 1, pp. 86-88. ISSN 1857-4491-06.

КУРАЧИЦКИ, А. Кейс-технологии в учебном процессе начальной школы. In:

Învăţătorul modern. 2012, nr. 1, pp. 29-34. ISSN 1857-4491-06

КУРАЧИЦКИ, А. Лекция 5. Медиадидактика: обучение на информационной

основе. In: Învăţătorul modern. 2012, nr. 2, pp. 86-88. ISSN 1857-4491-06

КУРАЧИЦКИ, А. Прикосновение к истокам. In: Învăţătorul modern. 2012, nr. 2, pp.

86-88. ISSN 1857-4491-06

КУРАЧИЦКИ, А. Лекция 6. Менеджмент класса. Особенности организации

воспитательной работы в начальной школе. In: Învăţătorul modern. 2012, nr. 3, pp. 86-88.

ISSN 1857-4491-06

КУРАЧИЦКИ, А. Схема построения геометрических определений. In: Învăţătorul

modern. 2012, nr. 3, pp. 86-88. ISSN 1857-4491-06

КУРАЧИЦКИ, А. Лекция 7. Проектирование воспитательной деятельности.

Организация внеклассных мероприятий разного уровня. In: Învăţătorul modern. 2012, nr.

4, pp. 84-88. ISSN 1857-4491-06.


BOTAN, A. Analiza discursului didactic din perspectiva relaţiei profesor-student. In:

Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: analele st. ale doctoranzilor si competitorilor.

Univ. Ped. de Stat „Ion Creanga‖. Ch., 2012, vol. 11, partea 1-a, pp. 51-57. ISBN 978-9975-

46-128-3.

CALARAŞ, Carolina. Tehnologie educaţională integrativă la modulul „Consilierea

psihopedagogică şi schimbarea evolutivă a personalităţii beneficiarului în contextul

paradigmei umaniste şi a culturii învăţării‖. In: Tehnologii educaţionale moderne integrative.

Univ. Ped. de Stat „Ion Creanga‖. Ch.: Garomont Studio, 2012, vol. 11, pp. 182–200. ISBN

– 968-99754104-0-3.

ILAŞCU, Iurie. Dificultăţi de clasificare a ştiinţelor educaţiei sau ambiguităţi semantice

de interpretare a disciplinelor pedagogice. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



1, pp. 53-58. ISBN 978-9975-46-093-4.

IONIŢĂ, IU. Metodologia utilizării textului biblic la educaţia moral-spirituală. In:

Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: analele st. ale doctoranzilor si competitorilor.

Univ. Ped. de Stat „Ion Creanga‖. Ch., 2012, vol. 11, partea 1-a, pp.73-78. ISBN 978-9975-

46-128-3.

PAVLENCO-PILDEAC, M. Structura procesului de formare a reprezentărilor

geometrice la copiii de 6-8 ani. In: Probleme actuale ale ştiinţelor umanistice: analele st. ale

doctoranzilor si competitorilor. Univ. Ped. de Stat „Ion Creanga‖. Ch., 2012, vol. 11, partea

1-a, pp. 25-30. ISBN 978-9975-46-128-3.

SADOVEI, Larisa. Criterii şi indicatori de autoevaluare a culturii comunicării

studenţilor pedagogi. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului:


Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă. Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 41-46. ISBN 978-9975-46-093-

4.


BOŢAN, A. Studierea Ştiinţelor prin activităţi experienţiale (Suport de curs electronic

pentru studenţi) www.upsc.md/lib/reselect.php

Metodologii centrate pe elevi la Ştiinţe (Suport de curs electronic pentru studenţi)

www.upsc.md/lib/reselect.php

Materiale ale comunicărilor prezentate la conferinţe internaționale organizate în

țară publicate integral

BOŢAN, A. Importanţa comunicării în familie în scopul prevenirii eşecului parental. In:

Familia-factor esenţial de promovare a valorilor etern-umane: materialele conf. şt. intern., 15

mai 2012.: Ch.: CEP USM, 2012, pp.190-195. ISBN 978-9975-71-325-2.

BOŢAN, A. Asigurarea interacţiunii profesor-student prin intermediul discursului

didactic. In: Sociologia: Interferenţe naţionale şi internaţionale. Ch.: CEP USM, 2012, pp.

149-153, ISBN 978-9975-71-311-5.

CARABET, N. Familia-model de educaţie a copiilor. In: Familia-factor esenţial de

promovare a valorilor etern-umane: materialele conf. şt. intern., 15 mai 2012. Ch.: CEP

USM, 2012. pp. 109-114. ISBN 978-9975-71-325-2.

GÎNJU, S. Realizarea educaţiei ecologice a preşcolarilor în parteneriat cu familia. In:

Familia-factor esenţial de promovare a valorilor etern-umane: materialele conf. şt. intern., 15

mai 2012. Ch.: CEP USM, 2012. pp. 277-281. ISBN 978-9975-71-325-2.

Materiale ale comunicărilor prezentate la conferinţe naţionale organizate în ţară

publicate integral

BOŢAN, A. Strategii de realizare a lucrului idividual cu studenţii. In: Probleme ale


didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă.

Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 83-88. ISBN 978-9975-46-122-1.

CARABET, N. Formarea calităţilor motrice la preşcolari. In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 1, pp. 70-74. ISBN 978-9975-46-122-1.

HAHEU, E. Rolul parteneriatelor comunitare în dezvoltarea educaţiei timpurii în

localităţile rurale. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului:


http://www.upsc.md/lib/reselect.php

http://www.upsc.md/lib/reselect.php

Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă. Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 75-79. ISBN 978-9975-46-122-

1.

PAVLENCO, M. Particularităţile psihopedagogice de formare a reprezentărilor

geometrice la copiii de 6-8 ani. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării



978-9975-46-122-1.

PUICA, E. Competenţa scolară în confruntarea cu viaţa reală. In: Aspecte psihosociale

ale tinerilor delincvenţi: conf. şt. naţ. Ch.: Tipogr. UPS ―I. Creangă‖, 2012, pp. 61-71. ISBN

978-9975-46-136-8.


COJOCARU-BOROZAN, Maia. Familia - laborator subiectiv de creare a valorilor

culturii emoţionale. In: Familia – factor existenţial de promovare a valorilor etern-umane:

materialele conf. şt. intern., 15 mai 2012. Ch.: CEP USM, 2012. pp. 71-82. ISBN 978-9975-

71-325-2.

SADOVEI, Larisa. Corelaţia componentelor curriculare în învăţământul superior

pedagogic. In: Probleme actuale în formarea profesională a specialiştilor în psihopedagogie

şi arta teatrală = Современные проблемы подготовки специалистов в области

психопедагогики и театрального искусства: conf. intern. şt.-practică, 20-21 oct. 2011,

Chişinău. Ch: Univ. Slavonă, 2012. pp. 46-52. ISBN 978-9975-4315-1-4.

ZAGAIEVSCHI, C. Convergenţa dimensiunilor educaţiei pentru sporirea potenţialului

afectiv al familiei. 15 mai 2012. In: Familia – factor existenţial de promovare a valorilor

etern-umane: materialele conf. şt. intern., 15 mai 2012. Ch.: CEP USM, 2012. pp. 168-177.

ISBN 978-9975-71-325-2.

ZAGAIEVSCHI, C. Educaţia pentru dezvoltare emoţională. In: Educaţia din

perspectiva valorilor. Idei, concepte, modele: conf. şt. naţ. cu participare intern., 26-27

octombrie 2012, Alba-Iulia. Ed. a 4-a. Cluj-Napoca: Ed. Eikon, 2012, pp. 320-330. ISBN

978-973-757730-6.

CUZNEŢOV, Larisa. Profilului valoric al familiei între stabilitate şi schimbare:

tendinţele, orientările şi perspective în educaţia şi dezvoltarea calităţii vieţii de familie. In:

Familia – factor existenţial de promovare a valorilor etern-umane: materialele conf. şt.

intern., 15 mai 2012. Ch.: CEP USM, 2012, pp. 9–29. ISBN 978-9975-71-325-2.

CUZNEŢOV, L., ŞEVCIUC, M. Educaţia pentru familie în contextual paradigmei

cognitive-constructiviste şi a învăţării pe tot parcursul vieţii. In: Familia – factor existenţial

de promovare a valorilor etern-umane: materialele conf. şt. intern., 15 mai 2012. Ch.: CEP

USM, 2012, pp. 54–71. ISBN 978-9975-71-325-2.

CUZNEŢOV, L., TOMA, St., RADUŢ, D. Structura şi conţinutul valoric al acţiunii

educative familiale. In: Familia – factor existenţial de promovare a valorilor etern-umane:

materialele conf. şt. intern., 15 mai 2012. Ch.: CEP USM, 2012, pp. 155–168. ISBN 978-

9975-71-325-2.

CALARAŞ, Carolina. Tendinţe integrative în consiliere şi educaţia familiei. In: Familia

– factor existenţial de promovare a valorilor etern-umane: materialele conf. şt. intern., 15 mai

2012. Ch.: CEP USM, 2012, pp. 114-117. ISBN 978-9975-71-325-2.

ŢURCAN, Lilia. Toleranţa comunicativă un imperativ al comunicării eficiente. In:


intern., 15 mai 2012. Ch.: CEP USM, 2012, pp. 397-402. ISBN 978-9975-71-325-2.


MÂNDÂCANU, V., IONIŢĂ, Iu. Interacţiunea parteneriatului şcoală – familie -

biserică în educaţia umanistă. In: Familia – factor existenţial de promovare a valorilor etern-

umane: materialele conf. şt. intern., 15 mai 2012. Ch.: CEP USM, 2012, pp. 82-88. ISBN

978-9975-71-325-2.

RUSULEAC, T. Aspecte teoretice de evaluare a competenţelor. In: Probleme ale


didactice a corpului profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă.

Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 30-36. ISBN 978-9975-46-122-1.

VACARCIUC, M. Aspecte ale culturii muzical-estetico-spirituale a învăţătorului de

educaţie muzicală. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului:



1.


ţară

SADOVEI, LARISA. Formarea competenţelor de comunicare paraverbală a studenţilor

pedagogi. In: Orizonturi didactice. Chişinău-Iaşi, 2012, pp. 188-193.

TIMUŞ-OBOROCEANU, Veronica. Modele de competenţă informaţională şi

interpretări actuale. In: Dezvoltarea TIC: schimbarea paradigmei în predarea - învăţarea

limbilor străine: conf. şt. intern., 22 noiem. 2012. Univ. Ped. de Stat „Ion Creanga‖. Ch.,

2012, pp. 241-246. ISBN 978-9975-4379-4-3.

CIOBANU, V. Valorificarea compunerilor în dezvoltarea imaginaţiei creatoare. In:

Probleme actuale în formarea profesională a specialiştilor în psihopedagogie şi arta teatrală

= Современные проблемы подготовки специалистов в области психопедагогики и


Slavonă, 2012. pp. 311-314. ISBN 978-9975-4315-1-4.

CIOBANU, V. Aspecte de studiu integrat al disciplinei Limba şi literatura română în

învăţământul primar din perspectiva formării competenţelor specifice. In: Orizonturi

didactice. Chişinău-Iaşi, 2012, pp. 136-138. ISBN 972-606624-103-8.

CIOBANU, V. Rolul familiei în valorificarea culturii lingvistice a elevilor. In: Familia

– factor existenţial de promovare a valorilor etern-umane: materialele conf. şt. intern., 15 mai

2012. Ch.: CEP USM, pp. 117-121. ISBN 978-9975-71-325-2.

GARŞTEA, N. Învăţătorul – mediator al interacţiunii dintre familie şi şcoală. In:


intern., 15 mai 2012. Ch.: CEP USM, pp. 121-126. ISBN 978-9975-71-325-2.

IONIŢĂ, Iu. Concepte şi valori moral-creştine în combaterea violenţei în familie. In:


intern. 15 mai 2012. Ch.: CEP USM, pp. 177-183. ISBN 978-9975-71-325-2.

КУРАЧИЦКИ, А. Компетенция как качественная и количественная модель

планируемых учебных результатов. In: Optimizarea învăţământului în contextul societăţii

bazate pe cunoaştere: materialele conf. şt. intern., 2-3 noiemb. 2012, Chişinău. Ch.: S. n.,

2012 (Tipogr. ―Print-Caro‖), pp.

195-197. ISBN 978-9975-56-072-6.

КУРАЧИЦКИ, А. Компетентностная основа современного урока. In: Probleme

actuale în formarea profesională a specialiştilor în psihopedagogie şi arta teatrală =

Современные проблемы подготовки специалистов в области психопедагогики и


Slavonă, 2012, pp. 102-107. ISBN 978-9975-4315-1-4.

RUSULEAC, T. Lecţia-excursie – formă optimă de organizare a procesului de studiere

interdisciplinară a matematicii la treapta primară. In: Optimizarea învăţământului în contextul

societăţii bazate pe cunoaştere: materialele conf. şt. intern., 2-3 noiemb. 2012, Chişinău. Ch.:

S. n., 2012 (Tipogr. ―Print-Caro‖), pp. 27-29. ISBN 978-9975-56-072-6.

RUSULEAC, T. Utilizarea contra exemplului didactic în studierea matematicii în

clasele primare (constatări teoretico-practice). In: Interferenţe universitare – integrare prin

cercetare şi inovare: conf. şt. cu participare intern. Ch.: CEP USM, 2012, pp. 99-102. ISBN

978-9975-71-268-2.

Rezumate ale comunicărilor prezentate la conferinţe naţionale organizate în ţară

ZAGAIEVSCHI, Corina. Tendinţe şi orientări în dezvoltarea inteligenţei emoţionale

prin comunicare la adolescenţii din spaţiul rural. In: Tendinţe moderne de dezvoltare

economică şi financiară a spaţiului rural: materialele conf. naţ. Ch.: UASM, 2012, pp. 558-

563. ISBN 978-9975-56-072-6.

HAREA, M. Curriculum disciplinar – document regulator principal în şcoala primară.



„Ion Creangă. Ch.: S. n., 2012, vol. 1, pp. 36-40. ISBN 978-9975-46-122-1.

КУРАЧИЦКИ, А. Качественные характеристики портфолио как средства оценки в

высшей школе. В: Теория и практика оценивания в высшей школе: научно-

методический сборник материалов научно-практической конференции, Славянский

университет, 10-11 ноября, 2011. Ch., 2012, pp.18-24. ISBN 978-9975-4315-0-7.

КУРАЧИЦКИ, А. Самостоятельная работа и ее влияние на уровень активизации

студентов. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de



Manuale pentru învăţământ preuniversitar - 2

URSU, L., LUPU,I., IASINSCHI, I. Matematică: manual pentru cl. a 3-a. Ch.: Prut

Internaţional, 2012. 136 p. ISBN 978-9975-54-049-0.

УРСУ, L., ЛУПУ, И., ЯСИНСКИ, Ю. Математика: учеб. для 3-го кл. Ch.: Prut

Internaţional, 2012. 136 с. ISBN 978-9975-54-053-7.

ДРОЗД, Г. История, культура и традиции русского народа. Ch.: Lyceum, 2012.?

ISBN 978-9975-4341-7-1.

Suport de curs

PUICĂ, E. Educaţie plastică: suport de curs pentru studenţi. Ch.: Profesional Service,

2012. 90 p. ISBN 978-9975-4354-2-0.

RUSULEAC, T. Matematică distractivă: suport de curs. Ch.: Garomont-Studio, 2012.

105 p. ISBN 978-9975-4259-9-5.


SADOVEI, L., GARŞTEA, N. Cultura comunicării pedagogice: suport de curs pentru

studenţi. 2012, link-www.upsc.md (biblioteca, compartimentul-resurse electronice).

Disponibil:

http://dl.dropbox.com/u/25577704/Suport%20de%20curs%20%20electronic%20CCP.ppt/

http://dl.dropbox.com/u/25577704/Suport%20de%20curs%20%20electronic%20CCP.ppt

Îndrumare metodice, ghiduri

CARABET, N. ABC-ul corpului tău: ghid practic pentru cursul Teoria şi metodica

educaţiei pentru sănătate în preşcolaritate. Ch.: Garomont-Studio, 2012. 102 p. ISBN 978-

9975-4259-6-4.

Lucrări metodico-didactice

CARABET, N., JELESCU, P. Matematica. Grupa pregătitoare (în l. rusă). Ch.:

Poligraf-design, 2012. 44 p. ISBN 978-9975-4205-4-9.

CARABET, N., JELESCU, P. Matematica. Grupa mare (în l. rusă). Ch.: Poligraf-

design, 2012. 40 p. ISBN 978-9975-4205-4-9.

CARABET, N., JELESCU, P. Matematica. Grupa medie (în l. rusă). Ch.: Poligraf-

design, 2012. 36 p. ISBN 978-9975-4205-4-9.

CARABET, N., JELESCU, P. Matematica. Grupa mică (în l. rusă). Ch.: Poligraf-

design, 2012. 36 p. ISBN 978-9975-4205-4-9.

CARABET, N., JELESCU, P. Lumea înconjurătoare. Grupa pregătitoare (în l. rusă).

Ch.: Poligaf-design, 2012. 48 p. ISBN 978-9975-4205-4-9.

CARABET, N., JELESCU, P. Lumea înconjurătoare. Grupa mare (în l. rusă). Ch.:

Poligaf-design, 2012. 46 p. ISBN 978-9975-4205-4-9.

CARABET, N., JELESCU, P. Lumea înconjurătoare. Grupa medie (în l. rusă). Ch.:


CARABET, N., JELESCU, P. Lumea înconjurătoare. Grupa mică (în l. rusă). Ch.:


GÎNJU, S., CARABET, N., HAHEU, E. et al. Didactica educaţiei preşcolare: sinteze.

Ch.: UPS ‖I. Creangă‖, 2012. 221 p. ISBN 978-9975-46-116-0.

PUICA, E. Caiet de exerciţii la Educaţia plastică (pentru elevi şi studenţi), partea 1-a.

Ch.: Bons Offices, 2012. 32 p. ISBN 978-9975-80-663-3.

URSU, L., LUPU, I., IASINSCHI, I. Matematică: manual pentru cl. a 2-a.. Ch.: Prut


URSU, L. Matematică: teste de evaluare sumativă pentru cl. 1-a. Ed. a 4-a. Ch.: Prut


URSU, L. Matematică: teste de evaluare sumativă pentru cl. a 2-a. Ch.: Prut

Internaţional, 2012, p. 56 p. ISBN 978-9975-54-059-9.

УРСУ, Л. Математика: тетрадь ученика для 2-го кл., 2 пол. Ch.: Prut

Internaţional, 2012. 56 c. ISBN 978-9975-54-019-3; ISBN 978-9975-54-039-1.

УРСУ, Л. Математика: тесты для итогового оценивания для 1-го кл., 4-е изд.

Ch.: Prut Internaţional, 2012. 56 c. ISBN 978-9975-54-057-5.

УРСУ, Л. Математика: тесты для итогового оценивания для 2-го кл. Ch.: Prut

Internaţional, 2012. ISBN 978-9975-54-058-2.

Catedre Universitare

Monografie

PATRAŞCU D., ROTARI, E. Dezvoltarea aptitudinilor creative ale studenţilor la

profilul inginer-pedagog. Ch.: UPS „Ion Creangă‖, 2012. 257 p. ISBN 978- 9975-46-112-2.

Ghid pentru studenţi

NICOLAEV, Eudochia. „Text analysis”: ghid pentru studenţi. Univ. Ped. de Stat „Ion.

Creangă‖, Catedra Lb. Engleză. Ch., 2012. 35 p.

Articole ştiinţifice în reviste recenzate (cat. C)

ROŞCA, S. Rolul disciplinelor Catedrei de ştiinţe filosofice şi economice în formarea

viitorilor pedagogi. In: Revistă de ştiinţe socioumane. 2012, nr. 3(22), pp.15-19. ISBN 1857-

0119.

COJOCARU, Valentina. Cadrul praxiologic de eficientizare a managementului

instituţional prin prisma diagnosticării pedagogice. In: Univers Pedagogic. 2012, nr. 4, pp.

63–69. ISBN 1811 – 5470.

COJOCARU, Valentina. Diagnosticarea pedagogică: concept şi semnificaţii

manageriale. In: Revista de ştiinţe socioumane. 2012, nr.1(20), pp. 84-92. ISSN 1857 – 0119.

Articole în culegeri internaţionale

ŢAP, Elena. Societatea informaţională în raport cu sistemul de valori social-umane. In:

Educaţia din perspectiva valorilor: idei, concepte, valori: conf. şt. naţ. cu participare intern.,

26-27 octombrie 2012, Alba-Iulia. Ed. a 4-a. Cluj Napoca: Ed. Eikon, 2012, pp. 330-335.

ISBN 978-973-757-730-6.

Articole în culegeri naţionale

IOVIŢĂ, T., LUNGU, A., ŢAPU, I., ANGHEL, A. Tendinţele dezvoltării morfologice a

studenţilor din învăţământul universitar. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi


profesoral-didactic pentru anul 2011. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă. Ch.: S. n., 2012, vol. 2,

pp. 274-279. ISBN 978-9975-46-123-8.

IOVIŢĂ, T., LUNGU, A. Pregătirea funcţională a studentelor din învăţământul

universitar. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de



CIORBA, C., IOVIŢĂ, T., ŢAPU, I., LUNGU, A. Cercetarea nivelului pregătirii

motrice a studentelor din învăţământul universitar. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



2, pp. 284-289. ISBN 978-9975-46-123-8.

GRĂDINARI, Galina. Proiectarea didactică: competenţe şi subcompetente. In:




AUZEAC, S. Synonyms: a Useful Tool in Teaching English Vocabulary. In: Probleme



Creangă‖. Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 304-306. ISBN 978-9975-46-124-5.

BALTAG, V. Cognitive Skills of the Students. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane

şi modernizării învăţământului: conf. de totalizare a muncii şt. şi şt.-didactice a corpului


3, pp. 306-311. ISBN 978-9975-46-124-5.

COVALIOV, O. Borrowings in English from French. In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 3, pp. 311-315. ISBN 978-9975-46-124-5.

GRABAZEI, S. Some Deeper Study of English Idioms. In: Probleme ale ştiinţelor



2012, vol. 3, pp. 315-319. ISBN 978-9975-46-124-5.

GRECU, J. Teaching English through Humor. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



3, pp. 319-325. ISBN 978-9975-46-124-5.

GUIDEA, R. Shood speling be simpla? In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



3, pp. 326-328. ISBN 978-9975-46-124-5.

GUŢU, A. Proiectarea pedagogică. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



3, pp. 329-335. ISBN 978-9975-46-124-5.

NICOLAEV, E. Slang and Colloquialism, Distinction and Difficulties for Learners of

English. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de



PETRICIUC, P. The Impact of Modern Technologies on Developing Students‘

Linguistic Skills. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului:



124-5.

TVERDOHLEBOVA, S. The Case Study Method as a Learning Tool. In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 3, pp. 346-352. ISBN 978-9975-46-124-5.

COJOCARU, Vasile Gh. Competenţa autonomiei formării continue a cadrelor didactice

şi manageriale. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf.



COJOCARU, Valentina. Diagnosticarea nevoilor de formare a managerilor în educaţie

şi portofoliul de formare a competenţelor. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



1, pp. 261-268. ISBN 978-9975-46-122-1.

COJOCARU, Valentina. Diagnoza sistemului de învăţământ într-o perspectivă

praxiologică. In: Probleme actuale ale ştiinţelor umaniste: analele şt. ale doctoranzilor şi

competitorilor. Ch.: Tipogr. UPS „Ion Creangă‖, 2012, vol. 11, partea 1-a, pp. 3-10. ISBN

978–9975–46– 128–3.

PATRAŞCU, D., GUZGAN, V. Cultura organizaţională, comunitate şi mentalitate. In:

Materialele conferinţei internaţionale „Unitatea prin diversitate”, Ed. a 4-a. Ch.: DGETS,

2012, pp. 19-22. ISBN 978–9975–4299–5–5.

ROȘCA, S. Filosofia lui Berkeley. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi



2, pp. 289-293. ISBN 978-9975-46-123-8.

SABOȘCIUC, M. Heidegger despre autenticitatea existenţei umane. In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 298-303. ISBN 978-9975-46-123-8.

BALAN, S. Cultura politică – jalon de comportare în societate. In: Probleme ale



Ch.: S. n., 2012, vol. 2, pp. 293-299. ISBN 978-9975-46-123-8.

NOROC, L. Arta muzicală în viziunea intelectualilor din Basarabia 1918-1940. In:




BUZINSCHI, E. Modalităţi de manifestare a sacrului în orizontul umanului. In:




SAVIŢCHI, C. Revoluţia tehnico-ştiinţifică contemporană: factor de progres social şi

economic. In: Probleme ale ştiinţelor socioumane şi modernizării învăţământului: conf. de

