FACULTAD DE EDUCACIÓN & CIENCIAS HUMANAS

2015

Docente Facultad

Janer M. Polo Santos, I.A.; MSc. Biotecnología Coordinador Institucional- Facultad Ciencias Agrícolas

Elisa Maria Paternina Durango, MVZ, Cand. MSc Facultad Medicina Veterinaria y Zootecnia

Marilyn Villadiego Mary, Enfermera Profesional, MSc. Facultad de Ciencias de la Salud

Alberto Angulo Ortiz, Químico; PhD Química Facultad de Ciencias Básicas

Jorge Mario López Pereira, Ing. Industrial, MSc Facultad de Ingenierías

Jorge Luis Petro Soto, Lic Educación Física; MSc; Cand. PhD

Facultad de Educación y Ciencias Humanas

Carlos Doria Sierra, Economista, MSc Facultad de Ciencias Económicas, Jurídicas yAdministrativas

Fuente: Giraldo JC. RedCOLSI. 2013

•Tomar clases de investigación.

• Ir a talleres, diplomados, conferencias, entre otros.Formación

•En proyectos propios

•En proyectos de los docentes-investigadoresInvestigación

•Hacer parte de un grupo

• Interactuar con otros pares y expertosColaboración

•Publicar.

•Participar en encuentros, seminarios, foros, etc.Divulgación

•Asesorando a otros compañeros

•Transfiriendo lo aprendido a otras comunidadesMultiplicación

Fuente: Giraldo JC. RedCOLSI. 2013

Fuente: Giraldo JC. RedCOLSI. 2013

Programa Semillero

Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

E-BIOQUIFI

GIAM-UNICOR

Licenciatura en Ed. Bás. con énfasis en Ed. Art. Música CUMBIAMBULLÉ

Licenciatura en Ed. Bás. con énfasis en Ciencias SocialesGEOSOCIAL

PIFUR (Pedagogía Imaginarios y Fenómenos Urbanos)

Licenciatura en Ed. Bás. con énfasis en Lengua Castellana

LINGUA

LEXICÓN

Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deportes

HOMO LUDENS

GPS: Grupo, Proyectos y Semillero

Semilleros en Actividad Física y Salud - SAFYS

Motricidad con Ciencia - McC

Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales

MAI: (Medios Audiovisuales Innovadores)

Cognición y mediciones Tecnológicas - CYMTED-L

GRUPO Ambientes Virtuales Interactivos - AVI

Licenciatura en Ed. Bas. Con énfasis en Humanidades-Inglés

SelF (Sociocultural, English, learning amd Functional)

INEW. Crossing the Divided

INTEC

Synergy

LCNEA LEBAM LEBCS LEBLC LEFRD LIMAV LEBHI

Series1 2 1 2 2 4 3 4

0.0

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

4.5

LCNEA, 11.1

LEBAM, 5.6

LEBCS, 11.1

LEBLC, 11.1

LEFRD, 22.2

LIMAV, 16.7

LEBHI, 22.2

38.6%

31.8%

11.4%

4.5%9.1%

4.5%

LIMAV LEFRD LEBLC LEBAM LCNMA LEBCS

Proyectos presentados en EDESI 2014 por Programas

Total proyectos: 44

LIMAV LEFRD LEBLC LEBAM LCNMA LEBCS

Proyectos 17 14 5 2 4 2

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

Proyectos presentados en EDESI 2014 por Semillero de Investigación

GEOSOCIAL

PIFUR LINGUAHOMO

LUDENSMAI

E-BIOQUIFI

GIAM-UNICOR

CUMBIAMBULLÉ

GPS SAFYS LEXICÓNCYMTED

-LMcC

GRUPOAVI

Cantidad 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 4 6 9 10

Porcentaje 2.3 2.3 2.3 2.3 2.3 4.5 4.5 4.5 4.5 4.5 9.1 13.6 20.5 22.7

0.0

5.0

10.0

15.0

20.0

25.0

0

2

4

6

8

10

12

%

Can

tid

ad

Cantidad

Porcentaje

Total proyectos: 44

No Proyecto Semillero Ponente Evaluación Subtipo

1 Análisis de indicadores antropométricos relacionados con el estado nutricional de futbolistas infantiles Semilleros McC Walter Junior Fontanilla Mora 99,0 IC

2 Caracterización Antropométrica y Rendimiento Físico de los deportistas de la Universidad de Córdoba Semilleros McC Gabriel Franco Maya 98,5 IC

3SImap-ES Caracterización y enriquecimiento de los sistemas de representación del conocimiento y del repertorio de estilos y estrategias de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes y profesores en la Universidad de Córdoba.

CYMTED-L Laura Argel Pereira 95,0 IC

4 Potencia Aeróbica (VO2máximo) en futbolistas de la Universidad de Córdoba, Colombia. Semillero GPS Juan David Ayazo Montiel 94,5 IC

5Implementación de hipermedia adaptativa y estudio de sus funciones mediadoras en los procesos cognitivos en jóvenes en etapa universitaria con deficiencias auditivas en la licenciatura de informática y medios audiovisuales en la universidad de córdoba, mo

CYMTED-L Andrea Ramos Arrieta 94,0 IC

6 Tarjeta de Descuentos Disfrutar.com.co Semillero AVI Angela María Muñoz Vargas 94,0 EPM

7Diseño e implementaciòn de productos multimedia como apoyo para la enseñanza de temas de salud sexual y reproductiva en estudiantes con discapacidad auditiva en la institución Liceo Politecnico del Sinu de Santa Cruz de Lorica

CYMTED-L José Antonio correa padilla 93,5 IC

8 ARCA Soluciones Digitales Semillero AVI Martin Delgado Villegas 93,5 EPM

9Los Dibujos Animados como estrategia metodológica para la difusión y preservación de los géneros musicales Bullerengue y Cumbiamba en el grado tercero de Básica primaria de la IE Los Garzones de la ciudad de Montería

CUMBIAMBULLÈ Luis Armando Palomo Ruiz 93,3 IC

10Los Títeres, como mediación en las prácticas pedagógicas de los docentes en formación, para desarrollar actividades de estimulación afectiva y cognitiva en los niños de la Educación Básica

CUMBIAMBULLÈ Luis Galeano Noble 92,5 IT

11El Edu-entretenimiento, la narración de historias y las TIC: como una estrategia comunicacional y de mejora contra el matoneo escolar en estudiantes de grado séptimo de la institución educativa santa cruz de lorica del departamento de córdoba ?Colombia.

CYMTED-L Kevin Alcides Morales Cano 92,5 IC

12 Asociación entre los indicadores antropométricos y la condición física en jugadores de futbol infantil. Semilleros McC Miguel Ángel Teheran Martinez 92,5 IC

13DIBOA: Desarrollo e implementación de un banco de objetos de aprendizaje sobre contenidos de robótica para la creación de prototipos con estudiantes de grado 6º en la Institución Educativa José María Córdoba de la ciudad de Montería.

Semillero AVI Jorge Armando Arteaga Aguirre 92,3 IC

14 Consumo de Oxígeno Máximo (VO2máx) e Índice de la Frecuencia Cardíaca de Recuperación (IRC) en Deportistas Universitarios Semilleros McC Luis Alfonzo Argel Matinez 92,0 IC

15Hábitos de Actividad Física, Composición Corporal y capacidad funcional relacionada con el riesgo cardiometabólico de docentes Universitarios.

Semilleros McC Gabriel Franco Maya 91,0 PI

16Análisis comparativo entre la Frecuencia Cardíaca Máxima Predicha por Ecuaciones univariadas y la Frecuencia Cardíaca Máxima de Esfuerzo obtenida en un prueba física continua-incremental de campo

Semillero McC Eduardo Echenique Marrugo 90,5 IC

17 El Habla Virtual: el Uso de las nuevas formas de Expresión y Comunicación Lexicón Jhina Gómez Villera 90,3 IC

18 L a categoría de lugar en las escuelas Monterianas PIFUR Jaidith Claret Gomez 90,3 IC

19 Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de la Universidad de Córdoba mediante la implementación de una propuesta radial. Semillero AVI Martin Delgado Villegas 90,0 PI

20Asociación entre la Variabilidad de la Frecuencia Cardíaca, la Frecuencia Cardíaca de Recuperación y el nivel de Aptitud Física de los docentes de la Facultad de Educación y Ciencias Humanas de la Universidad de Córdoba.

Semillero McC Miguel Ángel Teheran Martinez 90,0 PI

Modalidades de Proyectos

2

15

1

0

2

4

6

8

10

12

14

16

Empresa Puesta en Marcha Investigación en Curso Investigación Terminada

LEBAM LIMAV LEBLC LEBCS LEFRD

Proyectos 2 8 1 1 6

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Proyectos ENASI 2014

Proyectos ENASI 2014

CUMBIAMBULLÈ CYMTED-L Lexicón PIFUR Semillero AVI Semillero GPS Semillero McC

Proyectos 2 4 1 1 4 1 5

0

1

2

3

4

5

6

Evento pilar de la discusión y reflexión en torno al quehacer investigativo de los Semilleros de

Investigación

Objetivo General

Consolidad la Red Institucional de Semilleros de Investigación de la Universidad de Córdoba,en un espacio dinámico e integral de socialización, aprendizaje y discusión de los principalesavances y desarrollos científicos de los semilleros de investigación de las Facultades de laInstitución

Objetivos Específicos

1) Socializar los procesos y resultados de las investigaciones de los semilleros.

2) Compartir las dinámicas de formación en investigación que tienen los semilleros

3) Fortalecer las relaciones académicas y sociales mediante el trabajo en red a nivel transdiciplinar e

inter-facultades.

4) Fomentar el sentido de pertenencia de los diferentes estudiantes hacia la Red Institucional de

semilleros al Nodo y la REDCOLSI.

5) Evaluar procesos de formación y desarrollo investigativo al interior de las facultades

6) Avalar la participación de los proyectos de los semilleros de investigación en el X Encuentro

Departamental de Semilleros a realizarse en el mes de Abril de 2015.

X Encuentro Departamental de Semilleros de

Investigación

Cronograma EDESI 2015

http://goo.gl/nCaJm