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MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN NACIONAL DE CURRÍCULO Componente Curricular Bachillerato Técnico Figura Profesional Contabilidad ENUNCIADO GENERAL DEL CURRÍCULO

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  • MINISTERIO DE EDUCACIN DIRECCIN NACIONAL DE CURRCULO

    Componente Curricular

    Bachillerato Tcnico

    Figura Profesional Contabilidad

    ENUNCIADO GENERAL DEL CURRCULO

  • Componente Curricular Figura Profesional

    OBJETIVO GENERAL DEL CURRCULO Elaborar e interpretar los estados financieros en empresas e instituciones pblicas y/o privadas, con sujecin a las leyes, normas, principios y procedimientos contables, laborales, tributarios y mercantiles, de acuerdo al avance tecnolgico, con eficiencia, eficacia, economa y tica profesional. Objetivos Especficos del Currculo 1. Desarrollar el proceso contable con la finalidad de establecer la situacin

    econmico-financiera en empresas e instituciones pblicas y/o privadas. 2. Determinar y liquidar los impuestos generados en la compra-venta de bienes y

    servicios de personas naturales y sociedades. 3. Realizar actividades administrativas referidas al manejo del talento humano,

    control de bienes y sistematizacin de la documentacin de la empresa. 4. Aplicar e interpretar ndices financieros sobre el producto de la actividad

    econmica en empresas e instituciones pblicas y/o privadas y personas naturales obligadas a llevar contabilidad.

    5. Asesorar a los clientes de las instituciones financieras para lograr una mayor participacin en el mercado financiero y registrar los movimientos contables de los productos y servicios prestados.

    6. Determinar costos y mrgenes de utilidad en los procesos de produccin y venta de bienes en empresas industriales.

    7. Controlar los recursos del Presupuesto General del Estado asignados a las instituciones del Gobierno Central y Seccional.

    8. Desarrollar e interpretar los conocimientos bsicos del dibujo como lenguaje grfico universal.

    9. Procesar informacin econmica y financiera a travs de medios y productos informticos para obtener informacin clasificada optimizando tiempo y recursos

    10. Conocer las medidas de proteccin concernientes a la seguridad y salud laboral, la situacin socioeconmica y de insercin profesional del sector contable en empresas e instituciones y su marco legal y laboral.

    11. Realizar operaciones de gestin contable en el mbito de su competencia en empresas u organismos, desarrollando las actividades en las mismas situaciones reales que los empleados del sector.

    2BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    ESTRUCTURA MODULAR DEL CURRCULO a) Mdulos asociados a Unidades de Competencia

    Mdulo 1: Proceso Contable

    Objetivo: Desarrollar el proceso contable con la finalidad de establecer la situacin econmica-financiera en empresas e instituciones pblicas y/o privadas. Contenidos: Procedimientos - Aplicar los diferentes tipos de documentos en la actividad comercial. - Aplicar la normativa que regula la documentacin en el proceso contable. - Estructurar el plan de cuentas de acuerdo a las necesidades de la empresa. - Disear formatos de registros de entrada original. - Jornalizar las transacciones realizadas por la empresa. - Disear y trasladar la informacin del diario general a cada una de las cuentas y

    subcuentas. - Estructurar el Balance de Comprobacin. - Registrar los asientos de ajustes contables en el diario general y pasar a los

    mayores respectivos. - Determinar los saldos ajustados de las cuentas que intervinieron en el proceso

    contable. - Establecer los resultados contables del perodo. - Calcular los porcentajes legales de distribucin de utilidades. - Registrar los asientos de distribucin de utilidades. Hechos y conceptos - La empresa: Definicin, importancia y clasificacin. - Documento fuente: Definicin, clasificacin y formatos. - Normativa de la documentacin contable. - Cuenta Contable: La ecuacin contable y sus variaciones. - Transaccin comercial, representacin grfica y partes. - Plan general de cuentas. - Fundamentos de la Partida Doble. - Asientos contables, elementos y clases. - Registros de Entrada Original. - Libro Diario: Definicin e importancia. - Libro Mayor: Definicin, importancia, clases de mayores y saldos. - Balance de Comprobacin: Definicin e importancia. - Ajustes Contables: Definicin, clasificacin. - Balance de Comprobacin Ajustado: Importancia. - Estado de Resultados: Definicin, estructura.

    3BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    - Distribucin de la Utilidad: disposiciones legales y empresariales. - Participacin de utilidades a trabajadores, impuesto a la renta, reservas,

    dividendos. - Estado de Situacin Financiera: Estructura e importancia. Actitudes, valores y normas - Valorar la importancia de la empresa para el desarrollo econmico y social del

    pas. - Valorar la importancia de los documentos, su cuidado y precisin. - Interesarse por presentar con puntualidad y pulcritud los trabajos. - Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficientemente. - Juzgar con responsabilidad las situaciones financieras del ente contable. - Actuar con tica y honestidad al presentar la informacin a los usuarios internos

    y externos de la empresa. - Interesarse por la aplicacin de leyes, normas y principios para actuar con juicio y

    tica profesional. - Reconocer la importancia y precisin de la informacin presentada. - Valorar la importancia de cada registro contable. - Cooperar en el trabajo en equipo con actitud tolerante. - Mantener una actitud positiva ante el trabajo realizado. - Asumir y aceptar con tolerancia los errores identificados. Duracin: 420 perodos

    4BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    Objetivo:

    Mdulo 2: Impuestos generados en la compra-venta de bienes y servicios

    Determinar y liquidar los impuestos generados en la compra-venta de bienes y servicios de personas naturales y sociedades. Contenidos: Procedimientos - Aplicar los porcentajes para el pago y declaracin del Impuesto al valor agregado-

    IVA, impuesto a la renta de personas naturales y de sociedades, Impuesto a los consumos especiales-ICE de bienes y servicios.

    - Aplicar los porcentajes para el pago de retenciones en la fuente del Impuesto al valor agregado-IVA.

    - Aplicar los porcentajes para el pago de retenciones en la fuente del impuesto a la renta.

    - Conciliar los mayores generales con los cuadros de liquidacin de impuestos. - Llenar los formularios emitidos por el Servicio de Renta Internas-SRI. - Utilizar el DIMM formularios y anexos. - Calcular los intereses y multas en casos requeridos. Hechos y conceptos - Presupuesto General del Estado. Los tributos: Definicin y clasificacin. - Registro nico de contribuyentes-RUC. - Impuestos: Definicin e importancia. - Impuesto al valor agregado-IVA e Impuesto a la renta. - Impuesto a los consumos especiales-ICE. - Retenciones en la fuente del Impuesto al valor agregado-IVA. - Retenciones en la fuente del impuesto a la renta. - Liquidacin de impuestos. - Conciliacin de la informacin tributaria. - Formularios para el pago de las obligaciones tributarias. - DIMM formularios y anexos. - Sanciones tributarias. Actitudes, valores y normas - Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficientemente. - Apoyar la implantacin de la cultura tributaria. - Valorar la importancia de la seguridad en la conservacin de la documentacin e

    informacin tributaria. - Responsabilizarse de la confidencialidad en el acceso a la documentacin. - Compartir conocimientos con sus compaeros. - Participar activamente en los trabajos en equipo. - Actuar con tica y honestidad al presentar informacin tributaria. - Valorar la importancia de la aplicacin de la tributacin en las empresas e

    instituciones. - Actuar con tica y honestidad al presentar la informacin a los usuarios internos y

    externos de la empresa. - Valorar el cuidado y mantenimiento adecuado de los equipos informticos. - Interesarse por presentar los trabajos con puntualidad y pulcritud.

    Duracin: 206 perodos

    5BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    Mdulo 3: Manejo del talento humano, control de bienes y sistematizacin de la documentacin

    Objetivo: Realizar actividades administrativas referidas al manejo del talento humano, control de bienes y sistematizacin de la documentacin de la empresa. Contenidos: Procedimientos - Analizar el proceso de contratacin laboral. - Preparar la documentacin para realizar el proceso de contratacin. - Realizar los documentos para el proceso de contratacin. - Elaborar instrumentos para la evaluacin del desempeo. - Avalar el desempeo del talento humano. - Elaborar el procedimiento para controlar los bienes. - Realizar la codificacin de todos los bienes de la empresa. - Elaborar los criterios de valoracin de bienes muebles e inmuebles. - Recibir la donacin de bienes cotejando con la documentacin correspondiente. - Elaborar la requisicin de mantenimiento de los bienes. - Crear un archivo de control de flujo de la informacin. - Estructurar el archivo segn los sistemas. - Organizar los archivos segn tcnicas de la empresa. - Clasificar la documentacin para distribucin. Hechos y conceptos - Ley Orgnica de la Administracin Pblica. - Tipologas de las organizaciones. - Leyes, normas, reglamentos y polticas laborales. - Introduccin al derecho del trabajo. - Derechos y deberes del trabajador. - El contrato de trabajo. - Proceso de contratacin laboral. - Concepto del talento humano. - Evaluacin del desempeo. - Conceptualizacin del control de bienes. - Normativa del control de bienes. - Principios de la codificacin. - Codificacin segn la normativa vigente. - Normativa para la valoracin de bienes, muebles e inmuebles. - Normativa para dar de baja y/o donacin a los bienes. - Control de la informacin: Tabla de flujo de la informacin. - Organizacin de los sistemas de archivo. - Tcnicas de archivo. - Tipos de archivo. - Organizacin de la documentacin.

    6BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    Actitudes, valores y normas - Realizar las tareas encomendadas con pulcritud y celeridad. - Actuar con juicio y tica profesional. - Manifestar confianza, seguridad y gusto por el trabajo. - Interesarse por la presentacin ordenada y clara del trabajo realizado. - Cooperar en el trabajo en equipo con actitud tolerante y receptiva ante las

    opiniones de los dems. - Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. - Responsabilizarse de la confidencialidad en el acceso a la documentacin. - Valorar el cuidado y mantenimiento adecuado de los equipos informticos. Duracin: 99 perodos

    7BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    Mdulo 4: ndices Financieros

    Objetivo: Aplicar e interpretar ndices financieros sobre el producto de la actividad econmica en empresas e instituciones pblicas y/o privadas y personas naturales obligadas a llevar contabilidad. Contenidos: Procedimientos - Calcular ndices a travs de los estados financieros de las empresas pblicas y

    privadas, seleccionando el mtodo correspondiente. - Ejecutar los procesos del flujo del efectivo y fondos de inversiones. - Establecer los crditos de endeudamiento y obtener los ndices financieros. - Calcular y graficar el punto de equilibrio. - Proyectar los ingresos y egresos operacionales y no operacionales. - Describir los principales estados financieros Hechos y conceptos - Anlisis financiero: Definicin y objetivos - Diagnstico Financiero: Aplicacin de los diferentes ndices financieros - Flujo del efectivo: Definicin, objetivos, mtodos directo e indirecto - ndices de endeudamiento y apalancamiento financiero. - Propiedad planta, equipo y mtodos para dar de baja - Presupuesto o proyecciones de venta: Definicin, importancia, cdula e informes

    presupuestarios. - Estado de fuentes y usos: Definicin, importancia, notas, obligatoriedad y

    explicacin de partida. - Riesgos financieros: Definicin, ciclo de las etapas y tipos. Actitudes, valores y normas - Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. - Reconocer la importancia de los ndices financieros en la mejora de las actividades

    econmicas del pas. - Valorar la expresin correcta y la utilizacin de los trminos adecuados en su

    mbito de competencia. - Participar activamente en los trabajos en equipo. - Presentar los trabajos con honradez, pulcritud y puntualidad. - Compartir conocimientos entre sus compaeros. - Valorar el cuidado y mantenimiento adecuado de los equipos informticos. Duracin: 99 perodos

    8BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    Mdulo 5: Productos y Servicios Financieros

    Objetivo: Asesorar a los clientes de las instituciones financieras para lograr una mayor participacin en el mercado financiero y registrar los movimientos contables de los productos y servicios prestados. Contenidos:

    Procedimientos - Documentar las operaciones activas y pasivas de las instituciones financieras. - Manejar paquetes de base de datos. - Aplicar el Catlogo nico de Cuentas. - Codificar dbitos y crditos de las transacciones financieras, utilizando el Catlogo

    nico de Cuentas emitidos por la Superintendencia de Bancos y Seguros. - Utilizar paquetes contables para entidades financieras. - Generar estados financieros y anexos. - Calcular los ndices financieros. - Comparar los estados e ndices financieros de diferentes instituciones.

    Hechos y conceptos - Normas de comportamiento para la atencin al pblico. - Ley del Sistema Financiero del Ecuador. - Organismos de control. Banca pblica y privada. - Operaciones activas y pasivas. - Instituciones que conforman el Sistema Financiero Ecuatoriano. - Documentacin financiera. - Catlogo de cuentas para entidades financieras. - Registros contables manuales y automatizados. - Estados Financieros - ndices Financieros. Actitudes, valores y normas - Practicar las buenas relaciones humanas en la atencin al pblico. - Tener empata en el trato con el pblico. - Valorar la expresin correcta y la utilizacin de los trminos adecuados en su

    mbito de competencias. - Valorar la importancia de saber escuchar. - Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. - Responsabilizarse de la confidencialidad en el acceso a la documentacin. - Interesarse por presentar con puntualidad y pulcritud los trabajos. - Valorar el cuidado y mantenimiento adecuado de los equipos informticos. - Cuidar y mantener los datos financieros. - Compartir conocimientos entre sus compaeros. - Participar activamente en los trabajos en equipo. Duracin: 99 perodos

    9BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    Mdulo 6: Costos de produccin y venta de bienes

    Objetivo: Determinar costos y mrgenes de utilidad en los procesos de produccin y venta de bienes en empresas industriales. Contenidos: Procedimientos - Disear formatos de documentos. - Estructurar el plan de cuentas de acuerdo a las necesidades de la empresa. - Controlar los materiales, mano de obra y otros costos industriales de fbrica. - Jornalizar los asientos de las movimientos de la actividad industrial. - Trasladar la informacin a cada una de las cuentas. - Valorar inventarios, seleccionando el mtodo correspondiente. - Realizar el control de inventarios y toma fsica. - Realizar el registro de asientos de ajuste. - Llenar la hoja de costos. - Determinar y graficar el punto de equilibrio. - Estructurar los estados financieros. - Elaborar informes de costos. Hechos y conceptos - Empresa Industrial; Diferencia, importancia y departamentos. - Documentos propios de la actividad industrial. - Clasificacin de los costos. - Punto de Equilibrio. - Elementos del costo: Definicin y caractersticas - Sistemas de Costos: Definicin, importancia. - Plan general de cuentas de una empresa industrial - Diario, Mayor General y Auxiliares. - Krdex: Concepto e importancia. - Mtodos de valoracin de inventarios - Ajustes: Definicin y clases. - Estados Financieros. - Informe de costos. Actitudes, valores y normas - Valorar la importancia de la empresa industrial para el desarrollo del pas. - Reconocer la importancia de los documentos, su cuidado y precisin. - Actuar con tica y honestidad al presentar la informacin a los usuarios internos y

    externos de la empresa. - Preocuparse por la prestacin ordenada y clara del proceso seguido. - Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficientemente. - Interesarse por presentar los trabajos con puntualidad y pulcritud. - Practicar buenas relaciones humanas en la atencin al pblico. - Valorar la importancia de los costos aplicados. - Compartir conocimientos con sus compaeros. - Valorar el cuidado y mantenimiento adecuado de los equipos informticos. - Cooperar en el trabajo de equipo con actitud tolerante. Duracin: 132 perodos

    10BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    Mdulo 7: Control de los recursos del Presupuesto General del Estado

    Objetivo: Controlar los recursos del Presupuesto General del Estado asignados a las instituciones del Gobierno Central y Seccional. Contenidos: Procedimientos - Aplicar adecuadamente los principios, polticas, normas y tcnicas de contabilidad

    gubernamental. - Aplicar el plan de cuentas. - Realizar los asientos contables tipo. - Llenar auxiliares presupuestarios de ingresos y gastos. - Elaborar cdulas presupuestarias de ingresos y gastos. - Contabilizar las transacciones en el sector pblico. - Elaborar estados financieros. Hechos y conceptos - Fundamentos de la contabilidad gubernamental: Definicin, importancia y objetivos - Componentes del sistema de contabilidad gubernamental. - Principios de contabilidad gubernamental. - Normas, tcnicas de contabilidad gubernamental. - LOCGE. - Presupuesto General del Estado. - Proceso presupuestario: formulacin, elaboracin, ejecucin, control, evaluacin,

    clausura y liquidacin. - Catlogo general de cuentas: estructura, dinmica y funcionamiento - Origen de los ingresos en el sector pblico. - Los gastos corrientes y de capital del sector pblico. - Diario general integrado, diagrama y utilizacin. - Auxiliares presupuestarios de ingresos y gastos, diagrama y utilizacin. - Proceso contable en el sector pblico. Actitudes, valores y normas. - Valorar la importancia del Presupuesto General del Estado. - Mantener una actitud positiva ante las disposiciones gubernamentales. - Valorar las opiniones sobre equidad de la participacin de los tributos. - Demostrar inters por presentar correctamente los trabajos. - Compartir conocimientos con sus compaeros. - Actuar con juicio y tica profesional utilizando leyes, principios y reglamentos Duracin: 99 perodos

    11BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    b) Mdulos de carcter bsico y/o transversal

    Mdulo 8: Dibujo Tcnico Aplicado

    Objetivo: Desarrollar e interpretar los conocimientos bsicos del dibujo como lenguaje grfico universal. Contenidos: Procedimientos (contenidos organizadores) - Manejar los instrumentos y materiales bsicos del Dibujo Tcnico para manipular

    con precisin los mismos. - Realizar grficos lineales con la finalidad de resolver problemas de aplicacin. - Identificar previamente las formas y medidas para construir trazos geomtricas. - Establecer las caractersticas de las proyecciones y sus elementos bsicos. - Analizar la transformacin de una figura real a una figura descriptiva con la

    finalidad de simplificar a un solo plano. - Reconocer los tipos de perspectiva para diferenciar en su verdadera forma y

    dimensin. Hechos/conceptos (contenidos soporte) - Dibujo Tcnico: Definicin, instrumentos, materiales y ambiente fsico de trabajo. - Trazos Geomtricos: Grficos Lineales, Perpendiculares, Paralelas, Definicin,

    Problemas. - Dibujo de volmenes: Definicin, importancia, superficie total y superficies

    parciales. - Proyecciones Ortogonales: Definicin, Objeto a proyectarse, Planos de

    proyeccin. - Perspectivas: Definicin, Caractersticas, Procesos, Elementos. Actitudes/valores/normas (contenidos soporte) - Interesarse por la aplicacin correcta de los instrumentos bsicos del dibujo. - Valorar la importancia de la utilizacin del material requerido para realizar trazos. - Responsabilizarse de la correcta presentacin de las lminas. - Valorar el trabajo metdico realizado con eficiencia y eficacia. - Cooperar en el trabajo grupal con actitud tolerante y receptiva ante las opiniones

    de los dems. - Interesarse por presentar sus trabajos en los tiempos requeridos. Duracin: 66 perodos

    12BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    Mdulo 9: Aplicaciones Informticas Contables

    Objetivo: Procesar informacin econmica y financiera a travs de medios y productos informticos para obtener informacin clasificada optimizando tiempo y recursos. Contenidos: Procedimientos - Utilizar las herramientas informticas para procesar textos, realizar clculos y

    generar presentaciones grficas. - Aplicar frmulas y funciones generales de la hoja electrnica tiles en el trabajo

    contable. - Emitir documentos contables utilizando equipos informticos. - Automatizar el proceso contable utilizando software informtico de contabilidad. Hechos y conceptos - Software utilitario de escritorio: Definicin, importancia y caractersticas - Hoja electrnica: Formularios y funciones - Documentos fuente contables automatizados - Software informtico de contabilidad

    Actitudes, valores y normas - Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. - Valorar el cuidado y mantenimiento adecuado de los equipos ofimticos. - Interesarse por actuar con eficiencia minimizando costos, en el mbito de su

    competencia. - Interesarse por progresar en los conocimientos informticos en el mbito de

    usuario. - Tener iniciativa para solicitar colaboracin. Duracin: 239 perodos

    13BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    c) Mdulo de Formacin y Orientacin Laboral Objetivo: Conocer las medidas de proteccin concernientes a la seguridad y salud laboral y la situacin socioeconmica y de insercin profesional del sector contable en empresas e instituciones y su marco legal y laboral. Contenidos: Procedimientos - Detectar las situaciones de riesgo ms habituales en el mbito laboral que puedan

    afectar a la salud y al medio ambiente y aplicar las medidas de proteccin y prevencin correspondientes.

    - Aplicar los primeros auxilios en el lugar del accidente en situaciones simuladas. - Diferenciar las formas y procedimientos de insercin en la realidad laboral como

    trabajador por cuenta ajena o por cuenta propia. - Orientarse en el mercado de trabajo, identificando sus propias capacidades e

    intereses y su proyeccin profesional. - Interpretar el marco legal del trabajo y distinguir los derechos y obligaciones que se

    derivan de las relaciones laborales. Hechos y conceptos - La salud laboral. Condiciones de trabajo y seguridad. Salud laboral y calidad de

    vida. Factores de riesgo, fsicos, qumicos, biolgicos, organizativos. Prevencin y proteccin de riesgos fsicos y medio ambientales. Conceptos y hechos asociados a las prioridades y secuencias de actuacin en caso de accidentes y a los primeros auxilios y prevencin de incendios, etc.

    - Legislacin y relaciones laborales. Derecho laboral: normas fundamentales. Modalidades de contratacin, suspensin y extincin. Seguridad Social y otras prestaciones. Salud laboral y medio ambiental. rganos de representacin. Convenio colectivo. Negociacin.

    - Orientacin e insercin sociolaboral. El mercado laboral, estructura. Conceptos y hechos asociados a la bsqueda de empleo, fuentes de informacin, mecanismos de oferta-demanda y seleccin. El trabajo por cuenta propia.

    - Potencial profesional e intereses personales. Itinerarios formativos profesionalizadores.

    Actitudes, valores y normas - Cooperar en el trabajo en equipo con actitud tolerante y receptiva ante las

    opiniones de los dems. - Sensibilizarse ante las cuestiones de seguridad e higiene en el trabajo y medio

    ambiente y reconocer la utilidad de las medidas diseadas para evitar las posibles repercusiones para la salud.

    - Percibir el lugar-rol que ocupa en la empresa. - Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. - Tener iniciativa para solicitar colaboracin. - Ser flexible y adaptarse a los cambios. Duracin: 66 perodos

    14BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad

  • Componente Curricular Figura Profesional

    d) Mdulo de Formacin en Centros de Trabajo Objetivo: Realizar operaciones de gestin contable en el mbito de su competencia en empresas u organismos, desarrollando las actividades en las mismas situaciones reales que los empleados del sector.

    Contenidos: Procedimientos - Identificar, atender, orientar e informar de acuerdo con las normas y

    procedimientos establecidos, con eficacia, eficiencia y diligencia de servicio, transmitiendo la mejor imagen de la empresa.

    - Aplicar el tratamiento requerido a la documentacin en cada fase del proceso contable asignado a su nivel, en el plazo y con la presentacin adecuada.

    - Cumplir cualquier actividad o tarea relacionada con la gestin contable con responsabilidad profesional, demostrando una actitud de superacin y respeto.

    Hechos y conceptos - Marco de actuacin de la empresa u organismo en el desarrollo de su actividad

    econmica, estructura organizativa, jerrquica y jurdica. - Funciones desempeadas por los diferentes componentes de la plantilla en el

    marco organizativo de la empresa. - Itinerarios departamentales por los que circula la informacin, tanto la procedente

    del exterior como la generada en la propia empresa y reconocimiento de los destinatarios de la misma.

    - Objeto y contenido de la informacin o documentacin, as como del proceso y circuito que debe seguir.

    - Hechos y conceptos asociados a la gestin contable, en el marco temporal en el que la empresa elabora los diferentes registros e informes.

    Actitudes, valores y normas - Cooperar en el trabajo en equipo con actitud tolerante y receptiva ante las

    opiniones de los dems. - Tener empata en el trato con el pblico. - Valorar la importancia de la imagen personal. - Valorar la expresin correcta y la utilizacin de los trminos adecuados en su

    mbito de competencia. - Valorar el trabajo metdico, organizado y realizado eficazmente. - Responsabilizarse de la confidencialidad en el acceso a la documentacin. - Tener iniciativa para solicitar colaboracin. - Percibir el lugar-Rol que ocupa en la empresa. Duracin: 160 horas

    15BachilleratoTcnicoFiguraProfesionalContabilidad