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Edutainment Magazine of Agaworld 2015 Vol.85 SPRING · 2015-03-16 · Edutainment Magazine of Agaworld | 2015 Vol.85 SPRING. 사외보 《아가월드》 통권85호 계간.비매품

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아가월드 VIP고객을 위한 명품교육매거진

아 이 의

행 복 을

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Edutainment Magazine of Agaworld | 2015 Vol.85 SPRING

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사외보 《아가월드》 통권85호 계간.비매품 www.agaworld.comⅠ발행 2015년 3월Ⅰ발행인 조주묵Ⅰ발행처 (주)아가월드 서울시 서초구 서초동 1357-74ⅠTEL 02-2191-2000Ⅰ문의

아가월드 홍보실ⅠTEL 02-2191-2131Ⅰ기획 .사진 .디자인 (주)피그마리온ⅠTEL 02-516-3923Ⅰ계간 <아가월드>는 (주)아가월드에서 발행하는 명품교육매거진입니다. 글과 사진, 그림 등

모든 콘텐츠는 (주)아가월드의 사전동의 없이는 무단으로 사용할 수 없습니다. COPYRIGHT@AGAWORLD. All Right Reserved.

CONTENTS

agaworld Cam

paign ➊

ThEmE :

of the baby

04 SPecIal Theme 테마, 길을 묻다 스티븐스필버그

테마, 길을 찾다 생각에날개를다는창의교육

12 트렌드 교육 아이의행복을여는열쇠,정서지능

14 마음 한 스푼 아이성장을이끄는사랑의기술,엄마표코칭

18 책 읽어주는 아빠 지적성장의튼튼한기초공사,세살독서습관

20 나들이 학습 봄꽃이활짝감성이활짝피는형형색색봄나들이

by the baby

22 가족 탐방 ① 대구 수성구 나유찬 방긋방긋,유찬웃음꽃이피었습니다.

24 가족 탐방 ② 전주 완산구 국정원 정원이가있어,하루하루가선물이에요!

26 가족 탐방 ③ 천안 서북구 김수아 우리아이의유일한장난감

28 이래서 좋다 대전 동구 김정호·주영 연년생남매키우는워킹맘의‘오,마이베이비!’

for the baby

30 아가월드 교육센터 구리직영점 이채숙 본부장 느리더라도튼튼한성을쌓기위해

32 어린이집 탐방 서울 마포구 착한나라 어린이집 상호작용코칭으로긍정의에너지가쑥~

34 산후조리원 탐방 ① 청주 모태안 산후조리원 행복한가정을위한첫단추꿰기

36 산후조리원 탐방 ② 대전 라온 산후조리원 ‘탄생’으로모두가즐거운곳

38 아가월드 뉴스

2015 SpriNg Vol.85

“만지지마!안된다면안되는거야!”이렇게훈육하셨나요?

바꿔말해보세요.통제보다공감으로아이의마음을수용하세요.

어른의논리로훈육하기보다아이의입장을염려하는마음을표현하세요.

가끔우리아이들은충분히공감받지못해서감정이메마른상태가될수있거든요.

혹시아이를아프게했던예전말때문에아직도후회하시나요?걱정하지마세요.

부모의자격을자책하기보다,양육태도를점검하는기회라고생각하세요.

이제부터라도‘아이가듣고싶어하는말’을해준다면,얼마든지가능성있는

아이로자랄테니까요.

새 로 운 것 을 생 각 해 내 는 능 력Creativity

“만지고 싶어? 엄마는 네가 다칠까 봐 걱정되는데, 어떻게 하면 좋겠니?”

아이의 더 나은 세상을 만드는 아가월드

‘아이의 행복을 + 더합니다’

연둣빛으로솟아오르는새싹,살포시뺨을건드리

는온순한바람,그리고살며시피어난아이의사랑

스러운미소에서우리는봄을느낍니다.봄호에는

‘아이의 행복을 더하려는 아가월드의 바람’을살포시

담았습니다.

Cover Story

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creativity

SpeCial theme

SpECial ThEmE

테마, 길을 묻다

of the baby

‘창의력’

새로운것을생각해내는능력

스티븐 스필버그

12살의 나이에 8mm 필름으로 첫 단편 영화를 만든 사람은 누구일까요.

「E.T」, 「인디아나 존스」, 「쥐라기 공원」까지 전 세계인이 아는 유명한 영화를 찍은

감독은 또 누구일까요. 바로 스티븐 스필버그(Steven Spielberg)입니다.

그는 14살이 되었을 때, 주니어 영화제에서 상을 받기도 했습니다. 스마트폰이나

디지털기기가 거의 없던 시절, 어린 나이에도 직접 영화를 만들었다는 사실이 놀랍기만

합니다. 그런데 최고의 영화를 만들어낸 그의 창의성이 어디서 형성되었는지 궁금했던

적이 있었나요? 스필버그의 어머니로부터 답을 엿볼 수 있습니다.

어린 스필버그가 카메라를 들고 전쟁 영화를 찍을 때였습니다. 전쟁의 느낌을 그대로

표현하고자 특별한 효과를 골몰히 생각하고 있었습니다. 그때 그의 어머니는 스필버그를

도와주기로 했습니다. 어린 스필버그가 보는 앞에서 압력 냄비에 토마토와 물을 넣어

폭발할 때까지 열을 가했습니다. 결국 냄비 뚜껑이 날아가고 주방의 벽과 천장은 온통

토마토 잔해로 더러워졌습니다. 대다수 엄마는 미래의 성공한 영화감독이 될 아이에게

면박을 주거나 방으로 쫓아 보냈을지도 모릅니다. 한 번은 아픈척하며 학교에 가지 않고

몰래 집에서 영화를 편집하는 스필버그를 알면서도 가만히 놔두기도 했습니다.

그가 영화감독이 되고 싶어 하는 열망을 어머니가 이미 인식하고 있었기 때문입니다.

그녀의 헌신적인 교육은 이후 스필버그가 성공하는 데 큰 영향을 끼쳤습니다.

스티븐 스필버그의 창의성은 어머니로부터 길러졌다고 해도 과언이 아닙니다.

유대인 어머니는 ‘다듬어지지 않은 재능’이 아이에게 반드시 존재한다고 믿습니다.

어른의 틀에 가두지 않고 무한한 상상력을 펼치도록 끊임없이 도와줄 수 있어야 합니다.

아이가 자유롭게 무한한 상상력을 발휘하도록, 아이의 창의성 발달에 참여하고 아이의

흥을 북돋아 주려는 열망을 가진 어머니가 되어 보면 어떨까요.

노래에 온갖 기교를 섞어 멋지게 부르는 사람은 많습니다.

그러나 자신만의 색깔을 노래에 입혀 감동을 선물하는 사람은 드뭅니다.

이렇듯 음학(音學)과 음악(音樂)도 근본적인 발상의 시작점이 다릅니다.

세상을 다른 각도로 보며 재해석하는 사람도 마찬가지이겠지요.

차이를 여는 열쇠는 창의력에 있지 않을까요.

STEvEN SpiElbErg1946. 12. 18~

아이의 창의성 발달을 북돋우려는 열망

04 | 05Spring 2015

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SpeCial themeof the baby

생각에날개를다는

창의 교육

시대의 요구, 창의성 있는 인재가 필요해

시대의흐름에따라현재사회가요구하는사람의유형은유연한사고를갖춘,아이디어가

풍부하고창의적인사람이다.규정화된범위안에만머무르고,상상의나래를잘펴지못하고,

다양한사고나접근에서뒤떨어진다면,이는이전의암기나주입식교육이빚어낸결과다.

근면성이나‘조용하고성실하다’는것에점수를주는것도옛이야기다.그렇다면사회가

요구하는창의적인재가나타내보이는대표적인특성은무엇일까?「지능과창의성(인간의지적

능력에대한심리학적탐구)」에따르면창의적인재가나타내는대표적특성은다음과같다.

독창성 주어진자극에대해대부분의사람들이생각하지못한비범한반응을나타내는특성.

융통성 고정적인사고방식이나시각자체를변화시켜다양한해결책을찾아내는

유연한사고의특성.

유창성 특정한문제상황에서가능한많은양의아이디어를산출해내는특성.

호기심 주변환경에대해민감한관심과의문을가지고끊임없이질문하고문제를

해결하고자끈질기게물고늘어지는특성.

생산성 성취동기,노동의가치중시,광범위한기능과기술을지칭.

대응성 변화에직면하여당황하거나좌절하지않고슬기롭게대처하는특성.

합리성 논리적사고또는과학적사고라고도하며,선입견이나기존의권위등에의해

판단하지않고,자신의냉철한판단에의해문제를처리하는특성.

동그란 도화지, 세모난 책상은 없을까?

세상에는네모난정형화된물건들이넘쳐난다.알게모르게사람들의지각속에서책상,공책,가방,버스,집

등의생활에서접하는모습들은모두네모나다.그렇지만언제부터인가사고의틀을깨는활동들이나타나고있다.

경기도의예술인들이모여있는미술관,전시관등의건물중에는지붕모양이바닥에붙어있는것도있다.

아이의일과를유심히관찰하자.눈에보이는모든것들에눈을반짝이며달려들어만지작거린다.

말을제법할때가되면궁금한것도많아진다.심지어‘왜요?’병에걸린다고우스개로말한다.

“엄마저건왜저렇게빨개?”,“금붕어는왜물속에만있어요?”,“누나는왜학교가는데요?”

이렇듯아이들의호기심에서시작된상상력과창의성은마땅히키워져야한다.이는부모의관심과노력이다.만일부모가

아이의낯선관심과질문들에당황하고그것을무시한다면한참성숙할수있는아이들의사고를발전하지못하게만든다.

창의력의사전적의미는‘새로운것을생각해내는능력’이며,창의성은‘새로운것을생각해내는특성’이다.즉,두

가지는서로큰맥락에서혼용되어쓰이는데,창의적이라는범주안에서함께통한다.아이들학습에서기억력같은

말들이사라지고,창의력학습,창조적사고등과같은용어들이흔히사용되고있다.이는유연한사고를키우는

학습의중요성이일깨워졌다는것이며,그로말미암아아이가더욱똑똑하게성장할가능성을키우겠다는것이다.

요즘 부모들의 큰 관심은 아이들의 창의성이다. 사회 전반의 분위기도 창조

능력을 중요시하는 분위기다. 사회에서 요구하는 요건뿐 아니라 미래의 발전된

아이, 꿈을 키워가는 아이를 위해 갖춰야 하는 필수 조건이 되었다는 것이다.

암기력이 뛰어나고, 정해진 규칙대로만 문제를 풀어나가는 사람이 아닌,

좀 더 유연하고 자유로운 사고를 하는 사람이 현재 사회가 요구하는 인재다.

SpECial ThEmE

테마, 길을 찾다

06 | 07Spring 2015

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자녀의 창의성을 키우자. 준비편!

유아기에는자기중심적사고로인해외부세계를무시하지만,자발적이고

융통성있게자신을표현하는특징이있다.이시기에는자신의생각과느낌을

자연스럽게내부에서우러나오는대로표현하게하고외적인기술이나지식을

너무강조하여자발성을억제하지말아야한다.

우선한국교육과정평가원의「창의성신장을위한교수·학습방안연구」와

교육부에서밝힌「자녀의창의성을위해부모가알아야할5가지」를통해

창의성교육에관해큰틀을잡고준비하자.

환경적 측면에서 창의성 신장 원리

부모는새로운아이디어를생성하고발전시키는데도움이되는물리적여건을

조성해주고,자신감을가지고새롭고어려운문제에도전하도록격려하며,

특정영역의재능계발을지원하는심리·사회적여건을조성함으로써자녀의

창의성에긍정적인영향을미칠수있다.그러나무엇보다자녀가정말좋아하고

잘할수있는영역이나활동을찾도록도와주는것이중요하며,부모자신이

창의적인삶에가치를두고살아가는독자적이고창의적인역할모델을보이는것이

백마디말보다효과적이다.부모의긍정적인양육태도로는다음과같은행동을

제시할수있다.

●자녀를독립적인존재로존중하고,자녀들에게많은자유(예:혼자만의

시간과공간)를부여하며,부모자신이독립적이고적극적인모델로서모범을보인다.

●자녀들은부모에게지나치게의존하지않으면서도사랑과인정을받기원하므로,

자녀에대한적절한정서적친밀감을표현한다.

●많은규칙대신옳고그른것에대한가치를분명히제시하고,자녀들이

도덕적이고책임감있게행동하리라기대한다.

●자녀들의성취에높은관심을갖는다.예를들어뛰어난상상력과정직성등이

매우중요함을알게하고,자녀들이창의적인일이나활동을하도록장려한다.

●자녀가뭔가를좋아하는것을두려워하지않게하고,좋아하는것을강도있게

추구하게한다.또한,자신의강점을파악하게하고,타인의기대로부터

자유로워지게한다.

creativity

자녀의 창의성을 위해 부모가 알아야 할 5가지

● 창의성을 제대로 이해하자

지능이높다고창의성도높은것은아니다.반대의경우도마찬가지.

창의성은지능과상관없이새로운것으로생각하는것이좋다.

● 인내심을 갖자

창의적인아이들은호기심이많고탐구적활동을많이한다.엄마의화장품으로

그림을그리고새로산장난감이나전자제품을분해해서망가뜨리기도한다.

부모의인내심이필요하다.2살짜리아기가혼자서신발끈을매려한다면

어떨까.아무리바쁘고애처로워도박수를보내며참는부모가되어야한다.

● 혼자서 생각할 수 있는 분위기를 만들어 주자

아이들은종종게임이나놀이처럼중요하지않은일에오랜시간

몰두하기도한다.부모들은빨리그만두고다른활동을하도록

요구한다.하지만아이에게너무많은과제를주고,이것저것자주

활동을바꾸면점점산만해지고정신집중을못하게된다.

● 실수를 인정하자

호기심과탐구심의결과로실수하게된다면즐거운마음으로

받아주어야한다.아이들은실수를통해배우고,그것을계기로

새로운것을만들어내며창의성을길러가게된다.

● 풍부한 경험을 시켜주자

자연속에서의경험은탐구력과창의성을풍부하게키워주는산교육이다.

유대인들은아이가생후6개월이지나면등에업고전국을순례한다고한다.

자녀에게자연을느끼게해주는것은아무리빨리시작해도지나침이없다.

아가월드에서 무료로 제공하는 <창의력가정환경검사>를 통해

부모가 자녀의 창의력을 효과적으로 키우고 있는지 쉽게 알아볼 수 있다.

<창의력가정환경검사>는 창의성 연구에 조예가 깊은 하버드 대학교의

에이머빌 박사의 이론에 근거해 최창호 박사팀이 개발한 것이다.

※창의력 검사 문의 : 뒤표지 하단 지역별 전화번호 참고

자녀 창의력 발달, 부모의 기여도는?

08 | 09Spring 2015 SpeCial themeof the baby

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자녀의 창의성을 키우자, 실전편!

창의성준비편을숙지했다면이제는실전이다.유아기의창의성은아이에깊게잠재된부분에서서서히열매를맺는것으로

훈련을통해놀라울만큼발전시킬수있다.여기에는놀이,춤,음악,미술,언어,생각과감성등이함께어우러져학습된다.

창의성은상상력의자극으로극대화시킬수있다.유아기는언어와신체,표현등아동발달에필요한모든영역이함께발달하는

시기이다.이때는아이들의호기심을자극하고오감을이용해직접느낄수있는놀이교육을하는것이좋다.하나의물체나

장난감을두고도아이가다각도로느낄수있게도와야한다.다만,놀이를통한창의교육이라도아이의발달단계와수용

범위를고민하여,아이에게맞는교육이필요하다.일상에서부모가쉽게할수있는구체적인방법을알아보자.

교구 놀이를 통해 자연스럽게 창의력을 자극한다

아이들의놀이교육은창의력발달과직결되어있다.많은부모가외국어

교육에만몰두하는데창의적두뇌는영·유아기에대부분완성되므로

이시기를놓치면되돌릴수없다.특히초등학교에입학하기전까지는

시간적여유가있으니교구를활용한놀이교육을많이하면좋다.

효과와안전성이검증된교구라면더욱좋다.교구놀이를하면서아이와

대화를나누면대화속에서아이의상상력을더욱확장할수있다.

전시공간이나 체험관에서 창의성을 깨운다

창의력은대체로영·유아기에왕성히발달하고,

그후조금씩침체되는데이후에도발달을위한노력이필요하다.

생활주변을둘러보면과학실험을할수있는장소나자유로운

미술학습,음악과춤,각종체험을할수있는공간이많다.

집에서부모가아이들창의성발달을위해함께할수있는

역할만으로는부족하다고여긴다면이같은공간들을활용해도좋다.

스스로의 신체 표현으로 창의성을 극대화한다

아이들을훈련시키는과정에서호응이좋은것중

하나는온몸을움직이는‘창의성움직임활동(Creative

Movement)’이다.‘움직임’학습은미국이나

유럽에서는보편화된것으로,아이스스로자신의

신체를탐구하고표현한다는점이독특하다.즉흥

움직임을표현하는것에서창의성을발견할수있다.

가정에서쉽게할수있는활동은다음과같다.

●같은 ‘움직임’ 지시 언어에서 다양한 동작 만들기

‘뛰다’라는한마디에아이들은스스로생각해낸

다양한신체움직임을표현할수있다.아이들에게

“엄마와함께뛰어보자”라고하면서“여러가지

동물들(기린,캥거루,개구리등)이뛰는모습을

한번상상하고뛰어볼까?”라고유도하면아이들은

각양각색의동물움직임을생각하며동작으로

표현한다.또몸을꼬는동작등도제시할수있다.

●자신의 ‘기분’을 다양한 동작으로 표현하기

우리나라사람들에게가장부족한부분은아마다양하지

않은‘표정’일것이다.서구인들을보면표정이다양하고,

표현도능숙하다.아이들은다양한감정을표정,신체로

표현하는것이필요한데,“팔꿈치가지금아이스크림을

먹어서기분이좋대!그때는어떻게움직일까?”,

“지금어깨가너무신이나깔깔깔하고웃고싶대!

한번움직여볼까?”하는식으로아이들의상상력을

자극하면서창의적으로신체표현을유도할수있다.

신의 선물, 심화는 아이의 표현력과

심미감을 발달시켜 줍니다

심화 구성빌딩쌓기|정육각퍼즐|

파노라믹스|수세기사과나무|메모리보드|

덧셈뺄셈|튜브블록|수량상자|동물퍼즐

잠재된 능력과 재능을 놀이로 끌어내는 교구

독일의교육가이며유치원창시자인프뢰벨은아이교육에서

‘놀이’를가장중요한요소로생각했다.그래서놀이를통해

아이에게숨겨져있는능력을발견하고,그능력을성장시킬수

있다고믿었다.아이에게는무의식적이지만숨어있는능력을

밖으로나타내려는여러가지충동,즉끊임없이움직이고

활동하는활동충동,자신의마음과느낌을표현하려는표현

충동,무엇인가를만들어보고지어보는형성충동이있다는

것을알게됐다.프뢰벨은이러한아이의충동과욕구를

만족시키기위해서는창조적인요소를갖춘교구가필요하다고

생각했고그로인해기본적이고단순하면서도아이스스로

다양하게활용할수있는‘가베’가만들어지게되었다.

CE마크를 획득한 정통 독일식 안전한 교구

‘신의선물’은유럽연합안전인증기관인ZILIN에서CE마크를

공식인증받은정통독일식가베이다.유럽에서는CE마크를

제정하여안전,건강,환경보호에관련된제품에는CE마크의

부착을의무화했다.CE마크는유럽시장에서상품을판매하기

위한가장기본적인요서로써필수적인인증서이다.

아가월드‘신의선물’은어린이들이안전하게사용할수있도록

엄격한품질의무독성을시험하는안전기준을통과하였다.아이가

입에물고빨아도안심할수있는안전한교구이다.‘신의선물’은

내용물과박스전체를100%독일산고급원목인비취목으로제작하여

교구의품격을한단계더높였다.또한아이들이교구를만지거나

정리할때다치지않도록박스의표면을부드럽게처리하였다.

신의 선물, 기본은 아이에게

자신감과 신뢰감을 키워 줍니다

기본 구성1GABE|2GABE|3GABE|4GABE|5AGABE|

5BGABE|6GABE|7GABE|8GABE|9GABE|10GABE|

놀이판1개|엄마아빠를위한책1권(놀이판제외)

신의 선물, 기초는 구체물을 활용한

창의적인 작업을 통해

심미감과 사고력을 발달시켜 줍니다

기초 구성자동차퍼즐|모양블록|팽이|링커스|

색깔조각기둥|삼색링|실꿰기상자

아이들의 창의성 발달을 돕는 ‘가베’는 독일의 교육학자인 프뢰벨이 1837년 아이들을 위해 고안하고

만든 체계화된 교육용 놀이 교구를 가리키는 말이다. 정해진 놀이 방법이 없도록 만들어졌지만

놀이하는 아이의 상상력에 따라 무한한 변화의 가능성으로 이끈다. 반복보다는 창의성이

요구되는 놀이감이고 반복되는 활동을 통해 잘못을 찾아가는 과정이 담겨 있는 놀이감이다.

창의성 발달에 도움을 주는

아가월드 ‘신의 선물’

10 | 11Spring 2015 SpeCial themeof the baby

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Spring 2015 트렌드 교육of the baby

자기 동기화

목표를향한주의집중,

완전함과창의성에대한

추구를의미하는능력으로목표

달성을위해일시적인만족이나

충동을억제할수있는

능력을말한다.

발달을 위한 부모의 역할

①유아가스스로통제할

기회를많이준다.

②결과예측사고활동을

많이하도록한다.

③유아가흥미를느끼고도전할

수있는환경을제공한다.

tip. 과자를 먹을 것인가 말 것인가 등

딜레마 상황을 연출해서 이야기한다.

감정 이입

다른사람의감정상태를인식하고적절하게

반응하는공감능력으로자기인식에

기초하여형성되며타인의아픔이곧자신의

아픔일수있다는것을느끼게하는능력이다.

발달을 위한 부모의 역할

①유아들이공동협력할수있는경험을많이

갖도록기회를제공한다.

②유아의기분자체를즐겁게

유지할수있도록한다.

③유아들이긍정적인경험을많이할수

있도록돕는다.

tip. 동화를 보거나 듣고 등장인물에 감정이입을 한다.

대인관계 능력

대중적인기,리더십,대인관계의

효과성등을뒷받침하며다른사람의

감정을효과적으로분석하고타인의감정을

관리할수있게하는능력이다.

발달을 위한 부모의 역할

①역할놀이를권장한다.

②정서적경험에대해이야기나누고

친사회적행동을격려한다.

③효율적인의사소통기술을익히도록격려한다.

tip. 실제 문제나 동화 등에 나오는 문제를 제시하고

상황을 어떻게 해결할지 의논한다.

자기감정 인식

자신의감정을읽고이해하는능력으로내면상태에대한지속적인주의집중을

말하며감정에휩쓸리지않고중립적인상태에서기분과그기분에대한

사고과정을인식하는능력이다.

발달을 위한 부모의 역할

①유아가느끼는정서를언어로개념정리해준다.

②타인의감정을인식하는데여러가지방식이있음을알게한다.

③한가지사실에도다양한감정이있다는것을인식시킨다.

tip. 상황에 따른 표정 맞추기, 감정 그림 그리기 등을 실천한다.

감정 조절

분노,우울,스트레스등의감정을

관리하는능력이다.모든정서는

각기나름대로가치가있으므로감정

조절의목표는정서의억압이아니라

그것들간의균형을이루는데있다.

발달을 위한 부모의 역할

①감정을표현할수있는다양한

흥미거리를제공한다.

②유아와긴밀한상호작용을통해

감정조절의중요성을인식시킨다.

③유아의생활문화권에서

기대하는행동을일상생활을

통해익히도록한다.

tip. 별명을 부르며 놀리는 상황 등 감정적

상황을 연출하고 그에 대해 이야기 한다.

정서지능은 흔히 마음의 지능이라 부르는데, 자신의 감정을 인식하고 조절하며, 타인의 정서를 느끼고 감정을 교류하며

관계 맺는 능력을 말한다. 1990년 미국 심리학자 존 메이어와 피터 샐로베이가 정서지능이라는 용어를 처음 만들어 냈으며,

조직에서 임무를 성공적으로 수행하거나, 학교에서 충분한 성취를 올리는데 정서지능의 역할이 중요하다고 주장한다.

정서를 바탕으로 사고와 행동을 이끄는 능력

정서지능은감정을정확하게인식하고평가하며표현하는능력을말한다.

또한사고를촉진하는감정을활용하는능력,감정및정서와지식을이해하는

능력,감정을조절하여정서적,지적발전을이루는능력과관련있다.

정서지능에는감정인식,감정조절,대인관계능력등이동반되며

정서지능이높은사람은단순히분석적이고이성적인IQ만높은사람보다

더뛰어난성과를낼수있다.실제한연구조사에따르면사회적,감정적

요소들을명백하게다루고있을때아이들의학업성취도가올라간다고

밝혀졌다.현재의연구는성공은70~80%이상이정서지능에기초한다고

말한다.정서지능은학교성적이하위권이던사람중일부가사회에서

크게성공하는이유가무엇인지설명해주는대표적인예다.

정서지능 발달의 5가지 요소와 부모의 역할

정서지능을키우려면부모와자녀간의건강하고활발한상호작용이필요하다.

샐로베이와메이어의정서지능을기초로『EmotionalIntelligence』를저술한미국

심리학자다니엘골먼은정서지능의구성요인을자기감정인식,감정조절,자기

동기화,감정이입,대인관계기술등다섯가지로나누었다.앞의세가지요인이

개인자신의정서적발달을묘사한다면,뒤의두가지요인은타인과의관계로확장된

정서적발달을의미한다.다니엘골먼의방식을바탕으로집에서자녀와대화할때

충분한관심을기울인다면얼마든지아이의정서지능을자라게할수있다.

아이의행복을여는열쇠,정서지능

emotional intelligenCe정 서 를 바 탕 으 로 사 고 와 행 동 을 이 끄 는 능 력

KEy piONT 01 KEy piONT 04

KEy piONT 05

KEy piONT 02 KEy piONT 03

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Spring 2015 마음 한 스푼of the baby

대화를 통해 문제 해결을 지원하는 과정

‘코치’는원래스포츠를비롯해다양한분야에서활용되는기법을통해

뛰어난결과를달성하도록돕는사람이다.이를자녀교육에활용한부모

코칭은아이의자발적인참여는물론,개개인의특성을살리고책임감과

사회성을높이는데탁월한효과가있어많은부모에게주목을받는다.

코칭의핵심역량은경청하기와질문하기다.매우간단하게

생각되지만단순한대화가아니라통찰력을갖고아이를이해하고

문제의해답을찾아내는행위이다.코칭으로교육을받은아이는

자기문제를해결하고언제어디서든다른사람과의의사소통에

자신감이생긴다.코칭이만능이란얘기는아니다.코칭은아이가

행복을찾아가는과정에서삶에대한방향성을제시해주는안내다.

코칭은코치와코칭받는아이와의신뢰를바탕으로주로의사전달

방법을사용해문제를해결하도록지원하는과정이다.코칭은

변화하고자하는행동은물론그행동이이루어지는방식과과정에

초점을둔다.코칭받는아이는부모가아닌자신에게서해결방안을

찾아내게된다.아이가갖춘잠재능력을찾아내고그것을바탕으로

원하는성과나목표를달성할수있도록지속해서지원하는과정이다.

가능성을 발휘하게 하는 코칭의 기술

코칭대화는일반대화와세가지면에서다르다.첫째,철저히코칭의

철학위에있다.코칭대화의의도는아이의성장과결실이라는두

축을항상염두에두고있다.둘째,코칭대화는구조화된대화다.

이것이일반적인대화와다른점이다.구조와방향성을가진

대화이므로결실에직접적인영향을미친다.셋째,핵심대화기술인

경청과질문,메시지,인정및축하기술이잘조화된대화다.

부모코칭이란자녀의성장을촉진하는관계형성법으로아이가

자신의문제점을찾기위해스스로생각하고행동하게하는‘목적이

있는대화’,커뮤니케이션방법의하나다.부모코칭의목적은아이

스스로가자기인생의주역이되어자신의장점과단점을발견하고

단점을극복하게한다는것이다.하지만아이와의대화법은저절로

익혀지지않는다.학습하고상황에맞게대화법을활용해야한다.

부모는아이의일상과가장밀접하게호흡하고있는사람인만큼

부모의역할은매우중요하다.아이의가능성을발견하고그재능을

발전시키기때문이다.하지만주인공은어디까지나아이라는점을

명심해야한다.부모의역할은아이가어떤어려움에처하더라도

혼자서해결할수있도록능력을키워주는것이다.즉엄마는아이가

한인간으로완벽하게자립을이룰수있도록돕는역할만해야한다.

아이성장을이끄는사랑의기술,엄마표 코칭

코칭으로 교육을 받은 아이는 자기 문제를 해결하고

언제 어디서든 다른 사람과의 의사소통에 자신감이 생긴다.

코칭은 아이가 행복을 찾아가는 과정에서 삶에 대한 방향성을

제시해주는 안내다.

부모들을 중심으로 코칭 대화법이 인기를 끌고 있다. 부모 코칭은 쉽게 말해 자녀와의 대화법이다. 이를 통해 자녀가 자신감을

느끼고 공부는 물론, 삶을 주체적으로 책임감 있게 살아갈 수 있다는 것. 그렇다면 어떻게 대화해야 아이 스스로 자신의 재능과

기질, 꿈을 발견해 행복한 삶을 설계할 수 있을까? 자녀의 행복한 삶을 위해 부모가 어떻게 코치해야 하는지 알아보자.

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16 | 17Spring 2015 마음 한 스푼of the baby

단계별로 진행하는 엄마표 코칭 실전편

코칭이란단어가너무거창하게보인다면쉽게생각하자.정리하자면아이에게하는코칭은대화를통해일에대한

책임감을갖게하는것이며질문을통해자립심을키우는것이기도하다.마지막으로격려도좋은코칭에해당한다.

격려는아이의능력과잠재력을키울수있기때문이다.이제아이를올바르게키우기위한대화를실천해보자.

질문을 통해 책임감 키워주기

질문은아이안에있는가능성을발굴해내는채굴도구이다.부모와신뢰관계를

쌓고자신의생각을자유롭게펼칠수있는환경속에서자란아이들은질문을

통해편안한마음으로자신과마주하고생각하며해답을발견하려한다.부모에게

의지하지않고스스로찾아낸답이라면책임감을느껴자발적인행동으로

이어진다.아이의성장과자립을촉진하는질문포인트를찾아보자.

“장난감을 가지고 놀았으면 그 뒤에는 어떻게 해야 할까?”

“아빠나 엄마에게 한 약속을 지키려면 어떻게 해야 할까?”

이러한대화는일방적으로지시하는말보다효과적이다.시키는것이아니라질문을

통해아이들이스스로행동을책임질수있는기회를주기때문이다.대화를통해아이는

부모가무엇을원하는지정확하게알고스스로그일을수행함으로써일을완수하는

성취감을느낄수있다.이때부모는아이가한약속을확실하게완수하도록도와야한다.

공부한뒤에책상치우기,어지럽힌방치우기,식사후그릇치우기,집안의

허드렛일을비롯해공부나그밖의일들에대해앞의예처럼스스로선택하게하고,

또한그것을확실히실행할것에대해다짐받는다.그러면아이는주어진일들을

신중하게처리하고중요한문제들을정확하게처리하는능력을갖추게된다.

혼자서 하는 자립심 키우기

자립심은성장에따라저절로갖춰지는것이아니다.

자립심또한교육과훈련을통해성장한다.그러므로

부모가하나에서열까지챙겨주기보다다소미덥지

못하더라도아이가하는대로지켜보면서아이가스스로

좋은방법을생각하도록도와야한다.한발만물러선다면

아이는충분히혼자서문제를해결할수있을것이다.

이를위해서는다음같은코칭대화가효과적이다.

“그 모형이 잘 만들어지지 않아 힘들어

하는구나, 엄마가 도울 일은 없니?”

“친구와 싸워서 기분이 나쁘구나, 어떻게

하면 싸우지 않고 잘 지낼 수 있을까?”

아이들은부모의질문에대답하며스스로그해결책을파악하고

말할것이다.만일자녀가바로해결책을찾지못하면부모는

인내하면서계속아이가해결책을찾을때까지질문해주자.

“그 외에 또 어떤 방법이 있을까?”

“그러면 어떻게 되는 거지?”

“그래서 어떻게 할 건데?”

“음, 그렇구나. 그 다음에는?”

“엄마 생각에는 이렇게 하는 것도 좋을

것 같은데 너는 어떻게 생각하니?

이렇게질문함으로써아이가스스로

해결책을찾는능력이생길것이다.

아이의 능력을 향상하는 격려하기

온갖좋은말로구슬리거나매를들어야단친다고아이가달라지지는

않는다.부모의지혜로운말한마디가중요하다.아이를격려하는

말로아이가잘못을깨닫고긍정적인행동을하게변화시킬

수있다.아이를움직이게하려면모래속으로물이스며들듯

자연스럽게부모의메시지를전달하는의사소통법이중요하다.

대화중에아이의의견이나아이디어를인정해주고감탄사로

아이를격려하면된다.아이가의견을말할때마다다음과같이

격려해주면아이의능력과잠재력을키우는데큰도움을준다.

“와, 어떻게 그런 기발한 생각을 하게 된 거야?”

“와, 대단하다!”

“오, 그거 꽤 괜찮겠는데!”

“너는 참 생각이 깊구나!”

“그 이야기를 들으니 엄마가 매우 기뻐.”

“맞아, 너는 할 수 있어!”

“바로 그거야!”

“역시, 너는 잘할 줄 알았어!”

“엄마는 너를 믿는다!”

“힘내, 다시 하면 돼!”

이런격려의말은기회를놓치지말고즉시해주자.아이들의

말과생각을경청하고그들의언행을격려할때아이들은

존중받는다고느끼고특별하다는자부심을가진다.

목표 달성을위한코칭의다섯 단계

① 칭찬이나 공감대 형성을 통해 아이의 마음을 열어라.

② 다양한 질문을 통해 아이의 심리와 상태를 파악하라.

③ 코칭의 목적과 목표를 아이에게 구체적으로 안내하라.

④ 아이와 함께 코칭의 목표를 정하고 실천해 달성하라.

⑤ 코칭을 통해 이뤄낸 결과를 함께 분석하고 평가하라.

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18 | 19Spring 2015 책 읽어주는 아빠of the baby

잘 들인 독서 습관, 평생 학습 능력 좌우

근대철학의아버지라불리는‘데카르트’는“좋은책을읽는

것은과거가장훌륭한사람들과담소하는것과같다”고했다.

또한고대그리스철학자‘소크라테스’는“남의책을많이

읽어라.남이고생하여얻은지식을쉽게자기것으로만들

수있고,그것으로자기발전을이룰수있다”라고하였다.

이처럼독서는책을통해지적성장을꾀하고자양분을쌓는

일과같다.그렇다면독서습관들이기란?지적성장의길을

만들고책을통해바른가치관과인성을키우는일이다.

독서에대한효과는실제연구결과로도밝혀졌다.

한국교육개발원(KEDI)에서전국10%의성적을유지하는

아이들5,000명을대상으로3년동안그들의특징과

성향을연구한적이있다.공통된특징은유아시기부터

독서를즐겼다는점이다.또문학작품을즐겨읽고

주도적으로공부하며사회적상황에관심이많았다.

데카르트와소크라테스가남긴명언이아니더라도

독서에따른효과를눈여겨볼만한연구결과다.

지적 성장의튼튼한기초공사,세살독서 습관

한 해를 시작하는 봄. 야외 활동이 많아지며 또래 아이 대비 자녀 발육이

유달리 신경 쓰이는 시기이기도 하다. 그런데 신체 성장 못지않게

신경 써야 할 부분이 있으니, 지적 성장이다. 그렇다면 지적 성장은

어떻게 도울까? 대표적인 방법이 독서다. 특히 책 읽는 습관을 바로

들이면 지적 성장의 토대를 단단히 닦는 효과가 있다. 우선 독서의

이로운 점을 알아보고 독서 습관을 바로 들이는 방법을 살피자.

독서 습관들이기에 좋은 시기

하버드대학교교육학교수인진첼(Jeanne

S,Chall)의「독서능력발달단계」를활용,

한국교육과정평가원천경록박사가우리나라교육

과정을고려해제시한「독서교육과독서평가」에

따르면아동이태어나서초등학교에다니기전까지를

‘독서맹아기’라고한다.독서맹아기는글을읽기이전

단계로주로음성언어를사용하는단계다.아동은

부모형제,친구등으로부터음성언어를배우고

사용한다.아동의직접적인경험과부모에게듣는

전래동화,텔레비전으로보는어린이프로그램,

그림책등은이단계언어발달의주요동인이된다.

이단계의독서발달에서부모의역할이매우중요한

이유다.따라서이때부모는가정의독서환경을

적극적으로조성해야한다.이를위해자녀와함께

자녀의직접경험과간접경험에대하여이야기하고,

단순한사실에서부터추상적인이야기까지를

인과관계에유의하여대화할수있어야한다.

독서 습관 실천, 핵심은 아이의 욕구를 반영

독서습관들이기의장점은많은부모가인식하고있다.그런데그저책을많이읽게한다고

아이의독서습관이잘길러질까?자녀의독서능력을월등하게키운부모는자녀의

욕구를민감하게이해하고그욕구를반영해교육했다는공통점이있다.실천편으로

넘어가서마이데일리모먼트(www.mydailymoment.com)의니콜딘(NicoleDean)이

조언하는「아이들에게책읽는습관들이는방법」을우리나라실정에맞게바꿔소개한다.

독서를 강요하지 않는다.아이가책을잘읽었으면하는바람을부모가

표현하거나강요하면아이는독서가부담스러워진다.눈빛이나표정,분위기로

강요하는것도부담이된다.

부모가 함께 읽자.취학전의아이는모국어화자로서음성언어를배우고사용하는

시기이므로아직혼자책읽는것이미숙하다.부모가소리내어읽어주는것이좋다.

책을 자주 접하는 생활환경을 만들자.도서관이나서점에자주간다거나생일이면책을

선물하고어딜가든책을가지고다닌다.책으로도미노게임을하거나집을만들어도좋다.

책에 대해 이야기 한다.아이가느끼고생각할기회를부여하되,내용을이해하는지

확인하고자꼬치꼬치묻는것은바람직하지않다.독서활동을스트레스로인식하지않게한다.

부모가 책 읽는 모습을 보인다.아이는본능적으로부모를따라한다.어렸을때부터

아이에게책읽는모습을보이면아이들이자라면서책에익숙해져책과친숙해질수있다.

눈높이에 맞게 지도하자.부모가학습시키고싶은책이아닌아이수준과성향을

고려해책을선택한다.부모취향에만맞는책이면아이에게책읽기의관심떨어뜨릴수있다.

매일 책을 읽어 준다.독서활동이하루하루반복되면아이는독서를당연히해야

하는생활일부분으로인식한다.또한책읽는시간에는칭찬을아끼지말아야한다.

가정에 도서관을 만들자.방에여유가있다면방하나정도는서재로꾸며보자.

서재를꾸미기힘든상황이면벽에책꽂이가차지하는공간을더할애해자녀가책에

친숙해지도록한다.

톨민통합논술 유아 - 주니어·시니어

세계최고권위의상은한권의책이베스트셀러를기록했다고수여하지는않습니다.‘톨민

통합논술’은안데르센상,케이트그린어웨이상,칼데콧상등세계최고권위를자랑하는

상을받은작가들의예술작품을모은수상작모음집입니다.그림동화책,예비국어,논술

놀이의체계적인활동으로읽기훈련과동시에재미있는활동을통해논술의기초를다질

수있습니다.다양한화법

과아름다운소재의이야

기들로구성된그림동화

책을감상하면서국어능력

과언어표현능력을향상시

킬수있습니다.

안데르센 상스위스취리히에설립된국제아동도서

협의회(IBBY)에서주는상으로,작은노벨상이라

불리며일러스트레이터에게최고의영예입니다.

케이트그린어웨이 상19세기영국일러스트레이터

‘케이트그린어웨이’의이름을따영국도서관협회

에서창설,예술적수준이가장높은작품에수여

합니다.

칼데콧 상미국도서관협회(ALA)는1876년설립된

세계에서가장크고오래된협회로일러스트레이션

부문에서가장훌륭한책을시상합니다.

작품상에 빛나는 세계적인 작가의 그림책으로 독서습관들이기는 물론, 논술 학습을 재미있게!

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톨민통합논술 주니어

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20 | 21Spring 2015 나들이 학습of the baby

봄꽃이활짝감성이활짝피는형형색색봄나들이흐드러지게 피어난 꽃, 여기저기서 들리는 산새의

지저귐. 주변 곳곳에 생동감이 넘쳐흐르는 봄이다.

이때, 아이를 키우는 부모는 대부분 아이와

나들이할 장소를 고민하기 시작한다. 아이가 자연을

감상하며 야외 활동하기에 더없이 좋은 계절!

봄꽃 축제 현장을 찾아보면 어떨까? 자연 학습과

감성 교육은 물론, 축제에 따른 다양한 볼거리와

체험이 풍부하니 그야말로 일거양득이다.

일시 2015. 03. 14 ~ 2015. 03. 22장소 전라남도 광양시 다압면 지막1길 55, 섬진마을 및 시 전역

문의 061-797-2721. 3716 | www.gwangyang.go.kr/gymaehwa

일시 2015. 04. 01 ~ 2015. 04. 10 장소 경상남도 창원시 의창구 중원로터리 등 진해 일대 문의 055-225-2341 | gunhang.changwon.go.kr

일시 2015. 04. 24 ~ 2015. 05. 10 장소 경기도 고양시 일산동구 호수로 595 (장항동), 고양시 일산 호수공원 문의 031-908-7750~4 | www.flower.or.kr

봄날의 설렘을 전하다, 전남 광양매화축제

섬진강 하면 뭐니 뭐니 해도 매화가 제일이다. 매화는 붉은 동백꽃이 떨

어지기 전 춘설 속에서 피어난다. 매화가 피기 시작하면 섬진강변은 순

식간에 순백의 매화로 단장한다. 이즈음 광양에서는 매화축제가 열린다.

2015년 전라남도 대표 축제에 선정된 <광양매화축제>는 제18회 “꽃길

따라 물길따라 섬진강 매화 여행”이라는 슬로건으로 섬진마을 일대에서

9일간 진행될 예정이다. 매화향 그윽한 매실의 본고장 광양은 축제 기간

평균 70만 명, 매화 개화 기간(1개월)에는 약 110만 명의 관광객이 찾아

명실공히 전국 명소로 자리매김하였다. 올해에는 지난해 성공적으로 개

최한 국제축제 원년의 성과를 바탕으로 전통예술 공연과 문화교류행사를

더하여 품격 있는 광양만의 독특한 맛과 멋스러운 축제를 펼칠 계획이다.

군항도시에 흩날리는 벚꽃, 진해 군항제

진해 군항제는 1953년 4월 13일 충무공 이순신 장군의 동상을

북원로터리에 세우고 추모제를 거행한 것이 계기가 되었다. 이

충무공 얼을 추모하는 행사와 벚꽃 명소 테마 행사로 중원로터리

에서 전야제, 팔도풍물시장, 예술문화공연 등 주요 행사가 열리

고 북원로터리에서는 이충무공 동상에 헌화, 추모대제, 승전행

차 퍼레이드가 열린다. 군항도시의 특성을 살린 군악의장페스티

벌은 축제 기간 중 금요일 저녁과 주말에 개최되는데 진해군항제

벚꽃축제에서만 볼 수 있는 공연이다. 또한 평소 출입이 어려운

해군사관학교, 해군진해기지사령부는 군항제 기간에 꼭 둘러볼

곳으로 해군사관학교 박물관 및 거북선 관람, 함장 공개, 사진

전, 해군복 입기, 요트크루즈 승선 등 다양한 체험행사를 할 수

있으며 우리나라 해군기지 면모와 함께 100년이 넘는 왕벚나무

의 화려한 자태를 만끽할 수 있다.

사람도 꽃도 아름다워, 경기 고양국제꽃박람회

1997년 처음 개최한 고양국제꽃박람회는 2014년 8회의 꽃박

람회에 이르기까지 총 520만 명에 이르는 관람객이 방문해 대

한민국 최고의 국제 박람회로 자리매김했다. <2015 고양국제

꽃박람회>는 2015년 4월 24일부터 5월 10일까지 고양시 호

수공원에서 화려하게 펼쳐질 예정이다. 이번 박람회 기간 중,

실내 전시관에는 국내외 우수 화훼 기관, 단체, 업체가 참가해

각국의 대표 화훼류와 신기술을 선보이고 플로리스트의 아름다

운 화훼 예술 작품이 전시된다. 한편 야외 전시장에서는 어린이

눈높이에 맞춘 놀이 정원인 ‘개구쟁이 정원’을 비롯해 ‘사랑 고백

정원’, ‘오솔길 향수 정원’ 등 8개의 테마를 선별하여 정원을 운

영하며, 꽃 조경뿐 아니라 온 가족이 함께 참여할 수 있는 다양

한 프로그램이 열린다. 이외에도 ‘꽃그림 그리기 대회’ 등 다양

한 꽃 문화 행사가 준비되어 있다.

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반달 눈 환한 웃음, ‘안녕하세요!’

딩동!15개월된유찬이가방긋웃으며엄마와함께에디터일행을

맞이했다.아이들과의촬영은친해지기위한시간이필요한법인데,

초면의손님들에게도환히웃어주는모습을보니,포토그래퍼도

내심오늘작품을기대하는눈치다.“유찬아,너보니까오늘촬영

재미있겠다!”며집으로들어섰다.반달모양이었던아이눈이더욱

휘어졌다.그토록환한미소앞에당해낼재간이없는어른들은

선채로따라웃었다.엄마문은씨는“유찬이가그늘없이밝게

컸으면한다”고말했다.그래서버드나무유자에빛날찬자를

써서이름도‘유찬’이라지었다.아이는이름대로자라고있었다.

반짝 눈빛 입술 쏙, ‘집중하고 있어요!’

유찬이는거실과방을드나들며온집안을총총누비다가도,

일단교구를손에쥐면무섭게집중했다.꼭지원기둥과색깔기둥을

크기별로맞출때는야무지게오므린입술이쏙하고나왔다.나온입술은

여간해서들어갈줄몰랐다.카메라셔터가찰칵눌리고플래시가팡팡

터져도아랑곳없었다.15개월아이의집중력이라고하기엔예사롭지

않았다.아니나다를까엄마문은씨는유찬이가교구나교재를

갖고노는모습을보고아가월드에대한확신이생겼다고했다.

“아가월드를돌때쯤시작했는데,처음에는일부만샀어요.

근데아이가교구만지는것을정말좋아하더라고요.

매일갖고놀아요.그래서전부장만하게됐어요.한번은

집청소하다가방을들여다봤는데,유찬이가혼자책을읽고

있는거예요.그뒷모습이얼마나예쁘던지.감동받았어요!”

유찬이가가장좋아하는책은『무엇을타고있을까요?』다.

아가월드를 통해 유찬이가

조금씩 발전해가는 모습을

보니까 뿌듯하죠.

유찬이가 더 자라서

초등학생이 될 때까지

아가월드랑 함께 갈 거예요!

버스,기차,소방차등이등장하는그책을찾아와서는

엄마더러읽어달라고한단다.다채로운색감때문인지책장을

펼치면유찬이의시선이한참동안머무른다고,엄마는

‘감동’을말하는순간에도감동이재현된듯고무되었다.

하트 입술 두 팔 활짝, ‘우리 친해져요!’

한참동안교구와교재를만지작거리던유찬이가마침내방을나왔다.

거실을향해아장아장걷다가길목에서있던에디터를발견하고

걸음이빨라졌다.이내두팔을활짝벌린채와락안겼다.조그맣게

벌어진입술은하트모양을하고있었다.품에안긴아이가작아서

놀랐고너무나포근해서놀랐다.아이와식탁에앉았다.유찬이는자기

손만한딸기를덥석집더니,포토그래퍼에게권했다.그가맛있게

먹는모습을유심히보더니,한번더권했다.좌중웃음이흘렀다.

엄마문은씨가유찬이에게바라는게있다면지금처럼잘웃는것,

그리고‘올곧은인성’이다.시험관시술로어렵게얻은아이인만큼,

부부에게는눈에넣어도아프지않은금쪽같은보물일터.하지만‘오냐

오냐’키울생각은없다.옳고그른것은엄격하게가르치려고한다.

어느부모에게나첫아이양육이어렵기는마찬가지.엄마문은씨는

유찬이양육에있어서도아가월드가든든한도움을준다고말했다.

“믿을수있는전문가들이있어만족스러워요.유찬이가커가는과정에서

무얼해주어야할지몰랐는데아가월드선생님들에게도움을많이받고

있어요.이를통해유찬이가조금씩발전해가는모습을보니까뿌듯하죠.

유찬이가더자라서초등학생이될때까지아가월드랑함께갈거예요!”

22 | 23Spring 2015 가족 탐방 ① by the baby

방긋방긋,유찬 웃음꽃이피었습니다.

유찬이의 매력은 단연 표정이었다. 아이와 함께한 백여 분 동안, 아이는 수백 개 언어를 얼굴에

다양하게 그려 보였다. 마치 꽃이 봉오리를 피웠다 지웠다 하는 것처럼, 그 모습이 어여뻐서

눈을 떼기 어려웠다. 그 순간, 깨달았다. 오늘 에디터가 할 일은, 유찬이의 표정 따라가기란 것을!

Editor김민정

photographed by큐브릭스튜디오

태어난 달 2013.10

아가월드와 첫 만남 몬테소리토들러&기초

좋아하는 교구 MIT

나유찬

baby 01 ♥ 대구 수성구

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어버이날 선물같이 와준 아이

정원이는엄마,아빠가5년을기다린끝에찾아와준아이다.마침태어난날도

어버이날이어서,그야말로선물처럼부부품에안겼다.간절함이갑절이었던만큼,

아이를위해해주고싶은것도많았다.아가월드도그렇게만났다.

“2개월쯤됐을때니까,아이가늘누워서지내잖아요.천장이나벽에아이가즐거울만한걸

해주고싶었는데,마침조리원에서받았던미피그림이생각난거예요.아래에적힌번호로

전화를걸었죠.처음에는상담만받아보자했는데,그날바로결정해버렸어요.(웃음)”

두가지이유에서였다.첫째는부부가수학을가르치는데교구가수학적이어서믿음이갔고,

둘째는앞서아가월드를경험한야무진아이의영상에마음이끌렸기때문이었다.

사랑과 행복이 묻어나는 정원 세상

아빠국선근씨는정원이가아가월드를처음만나던때의감동을잊지못한다.

“관심을보이더라고요.그냥눈을맞추고가만히있어요.집중하는모습이

얼마나사랑스러운지!진짜감동하게되더라고요.”

엄마이정숙씨도정원이의이야기에눈을빛냈다.

“어느날은자고일어났는데정원이가어둠속에서교구로짝짜꿍하며놀고있는

거예요.누워만있던아이가하나씩성장하는모습을보면,정말신기해요!”

그래서부부는아이와함께시간을보낼때도교구와교재를애용한다.교구마다‘국정원

사랑스러워’,‘정원이는예쁘다’와같이아이를향한마음을손글씨로새겼다.

그러므로정원이가종일만지는것은교구의의미를넘은,교구에새긴부모의사랑이리라.

또엄마,아빠는교구와교재가빼곡하게꾸려진방을‘정원세상’이라이름붙였다.

정원이가그방에서노는모습을세심하게촬영해서포토북‘정원세상이야기’도

만들었다.하루에30~40장씩찍다보니어느덧포토북이여섯권이나모였다.

이쯤되니아이는물론,부모도사랑스러워마음이뽀송뽀송해졌다.그런마음이절정에

다다른건,‘정원송’에서였다.엄마,아빠는정원이를위해직접가사를붙인‘정원송’에

율동을붙여아이에게보였다.그럴때면,정원이는까르르까르르소리내어웃었다.

에디터와포토그래퍼도따라웃었다.아이덕에집안에는자주웃음이터졌다.

마음이 건강한 아이로

자랐으면 해요.

어떤 일도 긍정적으로

할 수 있는 ‘마음의 힘’이 있는

아이로 키우고 싶어요.

기분 좋은 에너지를 가진, 마음이 건강한 아이

정원이네는분명‘기분좋은에너지’가흘렀다.엄마이정숙씨가딸에게바라는점도그와같다.

“주위사람들이정원이를보고있으면웃음이해맑아서기분이좋아진대요.

그렇게기분좋은에너지를발산해서정원이로하여금주변이행복해진다면좋겠어요.”

옆에서고개를끄덕이며듣던아빠국선근씨도덧붙였다.

“마음이건강한아이로자랐으면해요.어떤일도긍정적으로할수있는

‘마음의힘’이있는아이로키우고싶어요.”

그래서부부는더많이,더자주정원이에게사랑을표현한다.‘사랑을받아본

사람이사랑을베풀수있다’는게이들부부의지론이다.또한,아이에대해

끊임없이배우려고노력한다.각종부모교육도빼놓지않고‘함께’참석한다.

그러다보니,‘정원이네는세트로다닌다’는부러움섞인핀잔을듣기도한다.

“부모교육을듣다보면아이들에대한어른들의시선이얼마나잘못되어있는지깨닫게

돼요.어른들도아이에대해알아야해요.어른의눈높이로무조건‘하지마!’,‘안돼!’라고만

할게아니라아이가욕구를발산할수있도록도와주어야하는거죠.배우는과정은물론

힘들어요.하지만공부해야죠.내아이를위한일이고,우리아이를위한일이니까요!”

엄마,아빠가입을모아말했다.

24 | 25Spring 2015 가족 탐방 ② by the baby

정원이가있어,하루하루가선물이에요!

행복이 전염된다는 걸 증명해 보이라면 정원이네 가족을 만나보라 할 것이다. ‘정원이로 인해 매일이 선물’이라

말하는 부부는 집안에 ‘정원 세상’을 만들고 직접 만든 ‘정원송’을 불렀다. 9개월 된 정원이는 마치 답가라도

하듯 배시시 미소 짓다가 끝내 까르르 웃었다. 넘실대던 행복이 보는 이의 마음에도 두둥실 차올랐다.

Editor김민정

photographed by큐브릭스튜디오 태어난 달 2014.5

아가월드와 첫 만남 몬테소리만남

좋아하는 교구 빙뱅붐

국정원

baby 02 ♥ 전주 완산구

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유일한 장난감, 아가월드

“물통좀빌려줘”,“안돼!내거야”욕심부리다결국

외톨이가된주근깨왕자.하지만보조개왕자의넓은

아량으로주근깨왕자는잃었던친구들을다시찾게

된다.14개월된수아는『보조개왕자』이야기를이해한

걸까.수아는자기가좋아하는장난감도친구가원하면

보조개왕자처럼아낌없이내어주는통큰아기다.

“틈틈이『보조개왕자』와『빙뱅붐』을보여줬어요.

그래서인지또래아이들과달리차분하고

친구들과관계를잘맺는것같아요.”

수아의엄마허희영씨는수아는혼자서도교구방에서

1시간은거뜬히논다고말한다.교구방에한번들어갔다

하면,눈가는대로교구들을가져다가요리조리맞추고

옮기며그세계에폭빠져시간가는줄모른다고.

천장에모빌말고는다른장난감을들이지않은수아네는

오로지아가월드교구가수아의장난감이다.그래서어떤

교구들은구강기의수아가하도물고빨고해서색이다

바랬을정도.그정도빨았으면색이벗겨질만도하기에

희영씨는색이벗겨졌다고해서교구품질탓을하거나

안전성에대해걱정하지않는다.제품에대한신뢰가

확고하기도하고아가월드교구와함께한아이들이

건강하게잘자란모습을주변에서익히봐왔기때문이다.

특별하지 않아도 특별해지는 교육

MIT,몬테소리등아가월드수업세과정을듣고있는수아는선생님을깜짝

놀라게하는재주를가졌다.발달단계에비해이르다싶은능력을보여줄때가

많다고.손가락세개를이용해‘캐슬’을들어올리거나원기둥을구멍에제대로

끼워넣는‘꼭지원기둥’을할수있다는것.희영씨는이제‘엄마’정도의옹알이를

시작한수아의학습효과에대해섣불리판단할수없다고말하면서도또래들과

비교해보면아가월드교육의긍정적인효과를강조할수밖에없게된단다.

“선생님께서수아가개월수보다협응력과모방능력이좋다고하시더라고요.

수아의행동에깜짝깜짝놀라신대요.아마도4개월째부터아가월드

교구를가지고놀기시작하면서스스로터득한게아닌가싶어요.”

희영씨는수아가특별해서잘한다기보다환경과학습의효과라고

생각한다.모방능력도교구수업을받으면서발달된것같단다.양치질을

하는것만봐도그렇다.훈련을시키지않았는데도칫솔을손에쥐어주면

엄마아빠가양치질하는모습을보고그대로따라하는수아다.

“하고 싶어 하는 걸 못하게 할 것도 없다”

“아가월드불당지점에서정말많은걸배웠어요.

특히수요일마다하는부모교육프로그램은너무좋았어요.

덕분에저는아이를보는시선과교육관이달라졌답니다.”

희영씨는한일화를들려줬다.지점장의사무실에는꽤값나가보이는

도자기가진열되어있었다.수아가도자기를만지작대는걸본지점장은

도자기를바닥에내려놓았다.희영씨는수아가깨기라도할까봐

신경쓰인다고말하자돌아오는지점장의말이희영씨의가슴을울렸다.

“아이가만져도되는거라여기에있는거예요.아이보다귀한것이

없고아이가하고싶어하는걸못하게할것도없어요.”

결국그도자기는수아가잘못건드려깨어졌고주둥이가날아간채

찻주전자로계속쓰고있다고한다.그일이있은후희영씨는“하지

마,다친다”라는말이안으로쏙들어갔다.수아가주방수납장에서

팬을꺼내어어질러놓을라치면이제는함께가지고놀아준다.

아이와의 소통의 끈

아가월드는수아네가족을더욱화목하게만들어주는소통의끈이다.

특히‘노아의방주’와‘캐슬’은아빠도좋아하는교구여서

퇴근후면피곤한줄모르고수아와놀아준다.아빠는수아가코끼리책을

가져오면‘노아의방주’의코끼리모형을보여주면서책을읽어주기도한다.

수아가책을덮어버리면다시펼치지않는다.아이의행동을

억제하고부모가강요하는것은자칫아이의의욕을꺾을

수있다는아가월드의가르침에따른것이다.

“나무를만지고흙을밟으며자란아이는정서적으로안정감이있다는말을

들어요.늘자연을접하도록해줄수는없지만나무로된교구를만지며흙과같은

포근함을엄마아빠한테서느끼며자란다면우리수아는따듯한사람,베푸는

사람으로훌륭하게성장할거라고믿어요.그게무엇보다우선인것같아요.”

26 | 27Spring 2015 가족 탐방 ③ by the baby

우리아이의유일한 장난감

카메라 렌즈를 보고 잘 웃어주는 매너도 좋은 수아.

생후 14개월이라는 나이가 무색할 정도로 차분하고 뛰어난

집중력을 보이는 수아의 특별함은 바로 아가월드 덕분이라고

엄마는 말한다. 엄마는 아가월드 ‘홍보대사’가 다 됐다.

Editor박지혜

photographed by큐브릭스튜디오

태어난 달 2013.11

아가월드와 첫 만남 몬테소리토들러

좋아하는 교구 꼭지원기둥

김수아

baby 03 ♥ 천안 서북구

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28 | 29Spring 2015 이래서 좋다by the baby

Editor김민정

photographed by큐브릭스튜디오

맞벌이 부부라 정호에게

아가월드 교구나 교재는 장난감 이상이었어요.

안녕하세요? 대전에 사는 정호와 주영이 엄마 이현정입니다.

아가월드를 알게 된 지도 어언 4년이 넘었네요.

아들 정호가 백일쯤 됐을 때였어요. 조리원에서 만났던 선생님이 아이 방을 꾸며 주신다고 집에 오셨어요.

미피 그림이랑 동화책 시리즈를 잘 보이는 곳에 붙여주셨는데 정호가 좋아하더라고요. 그로부터 석 달쯤 지났을 때,

본격적으로 아가월드와 함께 하게 되었어요. 맞벌이 부부라 할머니 댁에서 보내는 시간이 많았던 정호에게

아가월드 교구나 교재는 장난감 이상이었어요. 늘 만지고 놀고, 책을 보며 시간을 보냈거든요. 한번은 이런 일도 있었어요.

정호가 16개월이었을 때 젖병을 물고서 노아의 방주 동물들을 가지고 노는데, 갑자기 젖병을 입에서 떼더니 하마에게

물려주려는 거예요. 하마도 배가 고프다면서요. 그 모습이 어여뻐서 사진을 찍어둔 기억이 있네요.

정호보다 한 살 어린 딸 주영이는 그러니까 자연스럽게 아가월드를 하게 됐어요. 오빠 교구나 교재를 갖고 놀다가

어느새 흥미를 붙이더라고요. 아! 책은 정호보다 주영이가 더 많이 보는 것 같아요. 그림 보면서 혼자 이야기를 만들며 놀아요.

얼마 전에는 어린이집 선생님이 “주영이가 공작새도 알아요. 모르는 동물이 없는 것 같아요!”라고 말하며 놀라기도 했어요.

아이들이 일상을 책과 함께 보낼 수 있도록 일부러 책은 거실에 두었어요. 그러다 보니 자주 꺼내 보고 책에 관해 이야기 하곤 해요.

최근에 위인전이 들어왔는데 그걸 읽고 정호는 장보고 장군이 되고 싶다고 말해요. 싸움도 잘하고 말도 잘 타는 모습이 멋지다나요.

나쁜 적군을 물리치는 장보고 장군이 되고 싶대요. 그렇게 말로 자기 생각을 곧잘 표현해요. 예를 들면, “돌고래는 바다에 사는데

새끼를 낳아요”와 같이, 배운 것을 자기식으로 이해하고 연결해서 설명하는 거죠. 6개월 때 아가월드를 시작해서

정호가 올해로 다섯 살이 됐으니 그야말로 ‘함께’ 성장한 셈인데, 아이들이 커가는 모습은 언제나 감동으로 다가와요.

한창 말 안 들을 나이라 아빠는 ‘말만 잘 들으면 좋겠다’고 농을 하기도 하는데, 저는 일단 아이들에게

무조건 ‘해보라’고 하는 편이에요. 하고 싶은 게 있으면 일단 해보라고, 먹고 싶은 게 있으면 일단 먹어보라고요.

시도해 보고 느껴 보면 다음부터는 아이들이 주도적으로 자신의 행동을 선택할 수 있으니까요.

더 바라는 게 있다면 ‘예의’예요. 어릴 적부터 할머니와 같이 살아서 아이들이 낯가림이 없어요.

구김살 없이 밝아요. 보태어, 어른들을 잘 알고 예의 바르게 자랐으면 하는 바람이 있어요.

그렇게 키워야죠. 정호와 주영이는 한창 호기심 많고 힘이 넘칠 때라 하루에도 몇 번씩

집안을 북새통으로 만들어요. 그랬다가도 하루가 다르게 커가는 아이들 모습을 보면

그게 또 감동이죠. 워킹맘으로 연년생 남매를 키우는 일이 물론 쉽지만은 않지만

그만큼 기쁨도 크답니다. 그야말로 ‘힘든 건 두 배, 기쁜 건 제곱’, 그 말이 꼭 맞아요.

그래서 저는 오늘도 힘을 내어 외칩니다. ‘오, 마이 베이비!’

텔레비전에 ‘슈퍼맨’이 있다면 바로 여기 ‘슈퍼맘’이 있다. 이현정 씨는 쌍둥이보다 더 힘들다는 연년생 육아를 일과 병행하고 있다.

올해 다섯 살 된 아들 정호와 네 살배기 딸 주영이가 엄마를 울리고 웃기는 베이비들. 개구쟁이 소년과 왈가닥 소녀의 합작으로

집안이 ‘발칵’ 뒤집히기 일쑤지만, 아이들이 커가는 모습에 ‘왈칵’ 감동하는 일도 그만큼 많다. 슈퍼맘 이현정 씨의 ‘오, 마이 베이비’ 이야기.

연년생남매키우는워킹맘의‘오, 마이 베이비!’ 태어난 달 2011.3

아가월드와 첫 만남 미피그림책

좋아하는 교구 노아의방주

김정호

baby 04 ♥ 대전 동구

태어난 달 2012.11

아가월드와 첫 만남 미피그림책

좋아하는 교구 세계의그림책

김주영

baby 04 ♥ 대전 동구

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느리더라도튼튼한 성을 쌓기 위해

‘기본’을 삶의 모토로 삼고 있는 이채숙 본부장은 교육은 성을 쌓는 것과 같다고

말한다. 어른의 욕심에 성을 빨리 쌓는다고 아이에게 도움을 주는 것은 아니다.

조금 느리더라도 기본을 지키며 튼튼하게 쌓아야 그 교육의 효과가 언젠가 빛을 발하게 된다는 것.

직영점 1호라는 타이틀 때문에

어깨가 무겁지 않으셨는지요.

구리교육센터는지난해4월문을열었어요.

비록성공적으로안착해가고있으며

1년이라는짧다고하면짧은기간이지만

그저평화롭게항해를해온것만은아니에요.

17년동안교육사업에종사하면서인상

좋다는말만들었는데센터를열고초기에는

저도표정이굳어졌어요.3개월정도는

브랜드를홍보하는데집중했습니다.그렇게

불모지를개척하는기분으로사업을시작한

덕분에이제는인근지역에아가월드를

모르는사람이없을정도입니다.

개설 두 달 만에 1억 원의 매출

기록은 놀랍습니다.

최고의영업력과교육자로서의마인드를

지닌우리직원들덕분에힘차게출발할수

있었습니다.전직원이하나의목표를향해

일사불란하게움직인다는것은말처럼쉽지

않은일입니다.우리직원들은리더의말에

귀를기울이고남을배려하는기본인성이

바르게닦인분들입니다.회사의목표가곧

개개인의꿈과동일선상에있어서조직과일에

헌신할수있기도하고요.구리교육센터는

‘마음이통해서행복한본부’라는공감대가

형성돼있습니다.누구에게도뒤지지않을

열정과전문적인태도로본분에충실한직원들.

가족같고친구같은직원들에게자리를

지켜주어서고맙다는말을해주고싶어요.

직원들의 행동력은 바로 본부장님의

리더십에서 나오는 것 아닐까요?

리더는직원들에게영향을주고직원들의

행동은학부모와아이들에게고스란히영향을

미칩니다.그리생각하면리더로서솔선수범을

보이는게맞지요.제가못할일을직원들에게

지시하지않습니다.아가월드직원들은아이들과

함께성장하는사람들입니다.직원들이훌륭한

교육자로서빛을발할수있도록지지합니다.

교육에 있어 기본이 무엇이라고

생각하시는지요.

바로‘기본’을지키는것입니다.교육은성장을

동반합니다.성장은성을쌓는것에비유할수

있는데빨리쌓는다고좋은것만은아닙니다.

모래로또는돌로쌓는지,어떻게쌓는지가성을

결정짓겠지요.조금느리더라도튼튼한재료로

튼튼하게쌓아야무너지지않고지속적으로

성장할수있습니다.성을쌓는비유는아이를

대할때,학부모를대할때,직원끼리의관계

등모든부분에해당됩니다.그래서저는

언제나기본을강조합니다.기본을지키는

것이바로튼튼한성으로가는지름길임을

살아오면서건진인생철학이라고할까요?

30 | 31Spring 2015

Editor박지혜

photographed by큐브릭스튜디오

아가월드 교육센터 for the baby

구리직영점 이채숙 본부장

아가월드 교육 사업을 결정하게

된 계기는 무엇이었나요?

과거교육사업을진행하며영유아교육시장의

비전을보았습니다.특히명품브랜드로각광받는

아가월드와함께라면새롭게도전할가치가있음을

확신했지요.아가월드교구를처음접했을때대단히

획기적이라고느꼈거든요.우리가배우던시대의종이로

하던일차원적인것이아닌다채로운교구와교재로

다면적인인성과감각,사고력을개발한다는점에서

신선하게다가왔어요.명품교구와아가월드만의

특별한교육시스템이가진파워가바로저와우리

직원들을움직이게하는힘이라고봐도좋습니다.

올해 어떤 계획을 세우고 계신지요.

전국에서최고의센터가되겠다는목표를세워놓고

있습니다.‘최고’라는말에걸맞도록조직을대폭

확대하는것이목표입니다.여성·육아관련미디어나

박람회,이벤트등과연계해현장에서더많은

학부모와아이들을만나‘명품교육’을전하기위해

최선을다할계획입니다.또문화센터를알차게운영해

구리교육센터가학부모와아이들의성장을도모하는

아지트로자리매김하도록꾸려나갈예정입니다.

끝으로, 아가월드에 대한 바람이 있다면요?

얼마전에자사홍보를위해한육아신문의

국장을만났어요.그국장님이자신의집에도

아가월드교구가있다면서아내처럼깐깐한사람이

선택했을정도인데그에비하면혜택을받지못하는

사각지대가많은것같다고아쉬워하더군요.

아가월드가더폭넓게알려지길기대합니다.

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32 | 33Spring 2015 어린이집 탐방 for the baby

상호작용코칭으로긍정의에너지가쑥~

착한나라 어린이집에는 부정의 언어가 없다. 사회문제로 불거진 왕따도 알고 보면

부정의 언어 사용으로 생겨난 것이라고 말하는 양승연 원장은 긍정의 언어로 아이들의

자존감을 높여주고 있다. 그 덕분인지 아이들의 웃음이 하늘까지 솟을 것만 같다.

Editor박지혜

photographed by큐브릭스튜디오‘왕따’ 없는 상호작용 코칭

보육교사코칭에도애정을가진양승연원장은아가월드가

아이들에게유익한학습가이드를해줄뿐아니라교사들에게도

좋은기운을채워줄것으로기대한다.

“아이들을일대일로대할때어떻게대처하면좋을지가이드가서

있지않은선생님도있을수있어요.아가월드의교사교육은

선생님들에게자신감을심어줄것으로믿어요.”

원내에서교사들의표준화된행동지침도자리잡을수있을것으로

기대한다.

또한아가월드는양원장의전문분야인상호작용코칭에서아이를

대하는태도와궤를같이하기에반가웠다.한국코칭학회소속으로

상호작용코칭강사활동도겸하는양원장은“사람에게무한한강점이

있으며성장을돕기위해서는긍정과중립의언어를쓰는산파가

필요합니다”라면서“판단하거나지시,충고,비난,질책을하는언어는

아이들에게사용해서는안됩니다”라고강조했다.

“하지마”와같은부정적인말은아이의자존감을무너트리고왕따의불

씨가되지만“그렇게하고싶구나”와같이아이를배려하고존중하는말

은갈등을일으키지않으며화합의상호작용으로이끌어준다.

양승연원장은아이들이안정감있는인성으로성장하여사회에나갔을

때어떤일앞에서도의연하게대처할수있는안정적이고담대한

사람이되기를바란다.

아가월드를 만나 체계적인 교육 기대

서울마포구망원동,주택들이밀집해있는동네어귀에서

아이들의해맑은웃음소리가한바탕퍼져나온다.내아이,내

조카를대하듯돌보는보육교사들의따듯한손길로행복한표정을

머금은아이들이하루하루커가는곳착한나라어린이집.착한나라

어린이집은최근건물을신축해기존30여명의정원에서세배가량

더늘어난84명의정원을수용하는시설로다시태어났다.

아이들에게집처럼따듯하고편안한분위기의환경을제공하기위해

양승연원장도팔을걷어붙이고인테리어계획에참여했다.20년정도

어린이집을운영하며아이들과함께해온양승연원장은새건물을세우면서

새로운다짐도몇가지세웠는데그가운데아가월드를포함했다.

“선생님과아이들에게더나은것을주고싶어서궁리하던중아가월드를

만나게되었어요.지사장님으로부터아가월드의교육과상품에대한

설명을들으며아주크게감동받았어요.아가월드와함께한다면더욱

체계화된교육시스템을갖출수있을것이란확신도생겼습니다.”

아가월드의교육철학이아이들을유형과무형의제한된틀에가두지않고

자유롭게해주어감성과감각,사고의잠재성을무한히성장시킨다는

점에서양승연원장은공감하였다.양원장이추구하는교육관이기도하다.

교사가 행복해야 아이들도 행복해

교사들이행복해야보살핌을받는아이들도행복하다는것이양승연원장의

지론이다.올해는보육교사들이다니고싶어하는어린이집을만드는데

집중할계획이다.어린이집에대한평가인증조차없었던때에도양원장은

시설과교육의질을개선하기위해노력했다.그결과2007년도에는

마포구에서유일하게보육사업우수시설장으로여성가족부장관상을

받기도했다.교사들의처우를개선하기위해일찍이일반기업처럼퇴직금

제도를마련하기도한양원장은앞으로근무시간을단축하고,반차˙월차

제도를정착해교사들이자기시간을충분히가지도록배려할계획이다.

최근들어어린이학대문제가사회적이슈로불거지는것에대해서도

양원장은근무여건을개선하고,상호작용코칭으로풀수있다고

해법을제시했다.“교사1인당5명정도의아이들을초과시간

없이담당한다면어린이집학대문제가발생했을까요”라며민간

어린이집에대한정부의지원이아쉽기만하다고말했다.

가 맹 원 문 의

서 울 가 맹 원 ( 0 2 )

한울어린이집 3 2 5 - 9 3 5 5

동화속어린이집 2247-0008

꼬꼬마어린이집 5 6 6 - 4 2 7 5

경 기 가 맹 원 ( 0 3 1 )

꿈에어린이집 3 5 2 - 1 6 9 4

아이꿈터어린이집 80 13-0234

코코스어린이집 8 9 7 - 5 8 0 7

라움어린이집 2 6 2 - 6 0 6 3

용인 YMCA구갈어린이집 2 8 4 - 1 0 0 3

햇살어린이집 6 3 5 - 6 9 3 4

동아아가월드 6 3 6 - 5 4 9 1

성우아가월드 6 9 4 - 0 8 5 9

으뜸어린이집 6 3 7 - 3 0 4 4

푸른나무어린이집 6 3 4 - 1 4 4 6

그림나라어린이집 6 5 7 - 6 9 7 7

이화어린이집 6 7 6 - 4 8 9 3

덕이 킨더바움어린이집 9 2 5 - 3 3 9 6

다엘어린이집 9 7 9 - 3 6 9 6

인 천 / 부 천 가 맹 원 ( 0 3 2 )

아이젠어린이집 4 6 8 - 2 2 4 1

대 구 지 역 가 맹 원 ( 0 5 3 )

꼬마또래어린이집 5 2 3 - 5 8 0 0

푸르지오캐슬어린이집 5 5 1 - 4 5 5 6

숲속파브르어린이집 5 8 8 - 1 2 5 8

보문어린이집 5 9 2 - 8 8 1 5

스마일어린이집 5 5 6 - 7 9 3 3

유진어린이집 3 1 1 - 4 7 1 0

새나래어린이집 9 4 3 - 1 6 2 7

맘드림어린이집 9 4 3 - 3 3 2 2

가람어린이집 3 1 2 - 8 2 7 7

경 산 지 역 가 맹 원 ( 0 5 3 )

영지어린이집 8 5 6 - 9 9 8 3

압량중앙어린이집 8 1 8 - 5 5 3 1

진 주 지 역 가 맹 원 ( 0 5 5 )

진주아가월드 7 4 2 - 7 1 2 2

아이캐슬어린이집 7 4 7 - 9 9 4 0

양 산 지 역 가 맹 원 ( 0 5 5 )

소주이팝어린이집 3 8 1 - 1 1 1 9

<창원/함안/김해지역가맹원(055)>

세라어린이집 5 4 6 - 8 7 4 4

새싹아트어린이집 5 8 2 - 1 7 2 8

해피엔젤어린이집 3 1 3 - 5 0 6 0

아 산 지 역 가 맹 원 ( 0 4 1 )

꿈이있는어린이집 5 3 1 - 7 5 5 7

꿈나래어린이집 5 4 6 - 8 2 8 1

충 청 지 역 가 맹 원 ( 0 4 3 )

우미어린이집 2 8 8 - 5 5 0 1

아가월드이엔티 2 6 7 - 0 3 5 4

이안어린이집 2 5 3 - 2 3 7 6

젤라어린이집 2 1 3 - 2 4 5 1

키즈힐어린이집 2 9 1 - 3 6 3 9

강 원 지 역 가 맹 원 ( 0 3 3 )

한슬베베어린이집 오 픈 예 정

한슬어린이집 6 3 5 - 3 8 8 4

꽃사슴어린이집 4 8 1 - 8 7 5 6

신한예꼬어린이집 7 3 1 - 7 9 5 1

비테에영재어린이집 7 3 4 - 7 8 2 1

봉산(법인)어린이집 7 4 2 - 5 4 0 8

토리어린이집 6 5 1 - 3 3 4 0

꿈나무유치원 4 6 2 - 8 6 3 5

부 산 지 역 가 맹 원 ( 0 5 1 )

봉래어린이집 4 1 2 - 2 9 9 6

신 규 가 맹 원서 울 ( 0 2 )

솔로몬어린이집 3 8 7 - 0 3 4 0

은평 솔로몬어린이집 3 5 3 - 0 3 4 0

착한나라어린이집 3 2 4 - 0 9 6 5

칼비테킨더가든어린이집 3 8 3 - 3 2 0 1

아이조아어린이집 3 5 3 - 3 2 0 1

경 기 ( 0 3 1 )

꿈하늘어린이집 9 9 6 - 1 0 0 4

해바라기어린이집 2 5 5 - 5 2 2 1

아이린 키즈아카데미 9 6 7 - 7 8 0 7

나래 키즈아카데미 9 4 7 - 5 2 7 9

충 청 ( 0 4 3 )

장미어린이집 8 4 8 - 0 8 9 3

무지개숲어린이집 2 5 9 - 3 3 4 4

녹지어린이집 2 4 1 - 3 0 0 7

강남어린이집 2 7 4 - 0 9 6 3

목화어린이집 2 8 5 - 0 1 8 8

지오숲어린이집 2 7 3 - 0 5 0 5

아 산 ( 0 4 1 )

샛별어린이집 9 1 1 - 1 2 3 6

전 라 ( 0 6 1 )

꿈의땅어린이집 7 4 4 - 0 0 1 0

서울마포구착한나라어린이집

아가월드의 교육과 상품에

대한 설명을 들으며

아주 크게 감동받았어요.

아가월드와 함께한다면

더욱 체계화된

교육 시스템을

갖출 수 있을 것이란

확신도 생겼습니다.

양승연원장

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34 | 35Spring 2015 산후조리원 탐방 ① for the baby

행복한가정을위한첫 단추 꿰기

청양띠 기념행사, 다둥이 할인, 연어맘 할인, 다자녀 가정 축복 이벤트…. 단지 시설을 홍보하고

고객을 한 명이라도 더 끌기 위해 걸어놓은 문구가 아니다. 유미연 원장을 만나보면 육체적 심리적으로

돌봄이 필요한 그 누구에게 조금이라도 더 혜택을 주고자 애를 쓰는 엄마의 마음임을 알게 된다.

Editor박지혜

photographed by큐브릭스튜디오

가정이 목련꽃처럼 환하게 피어나도록

모태안의프로그램중에아기를만지는방법을가르치는

스킨십교육이나아기와의대화법강의가있다.

가족의관계성을중시하는프로그램들로엄마와아빠,

조부모가모두참여한다.

“부부가가정을이루는데가장큰어려움은,첫단추를끼우는

단계인아기의탄생이에요.아기를둘러싼가족이라는지지

체계가하나의테두리안에서같이나아가야행복한가정을

이룰수있어요.”

유원장은육아에부부가함께함으로써갈등도

해소된다고말했다.

“탄탄한기초위에주추를놓고기둥을세워집을

짓는것처럼아기를출산함으로써시작하는가정이주춧돌을

잘놓도록돕는것이저희의임무라고생각해요.가정들이환한

목련꽃처럼몽우리를활짝터뜨리도록하고싶어요.”

갓난아기가건강하게자라형이되고누나가되는드라마틱한

모습을볼때조리원식구들은일하는행복을느낀다.

어렵게키워보낸아기가초등학교에입학한다며인사하러

올때,백일떡을나눠먹자고할때,넷째아이도맡기러

올때,모태안에도목련꽃이환하게피어난다.

주소충북청주시서원구북대로17번길7-42

전화043-239-0002

홈페이지www.ilovemybaby.co.kr

청주모태안산후조리원

고급스럽고 안락한 공간

모태안(母胎安)이라는명칭에서느껴지듯모태안산후조리원은‘엄마뱃속처럼

편안한’환경을모토로한다.눈에보이는시설부터마음으로느껴지는보살핌까지

엄마와아기의첫만남이아쉽지않도록정성을다한다.

2007년5월모태안여성병원과함께설립되었을당시입원실이30개정도였던

모태안산후조리원은시설확충의필요성을느껴2013년병원옆7층건물로

신축이전했다.

과거산후조리원을이용하려면6개월전에예약해야할정도였다고.

여유로운주차장과편리한동선부터이용자를기분좋게하고내부에들어서면

마감재로많은부분나무를적용한덕에마음이편해진다.5층에상담실,강의실,

피부관리실,식당등이있고,6,7층에스탠다드,디럭스,스위트등57개의

차별화된입원실이,7층에는신생아실,수유실,좌욕실,휴게공간등이배치됐다.

간호사출신의유미연원장을중심으로산모맞춤의세심한건강관리서비스가

제공되며,산모들의체질과입맛에맞춘식사와간식이하루3번씩입원실로배달된다.

원스톱 전문 의료시스템 갖춰

모태안산후조리원의연간이용자수는약1,500명으로거의공실이없을

정도로운영된다.이처럼호응을얻는것은서울과경기지역에서도모태안

여성병원을찾아오기때문이다.건강보험심사평가원의집계자료에따르면,

모태안여성병원은분만횟수가3,285건(1년)으로전국14위수준이고,

자연분만이전국6위에올라서있으며,청주시내분만의40%

이상을책임지고있다.산부인과,소아청소년과,방사선과,마취통증의학과,

임상병리과등진료과목을통합함으로써종합병원수준의체계적이고전문적인

의료시스템을갖추고있다.특히난임,시험관시술등의료적처치가필요한

환자들도모태안을찾는다.시험관시술부문을확충해4월에는한층

전체를시험관시술병동으로오픈한다.

친정엄마의 품에서 전문적인 돌봄

“다시오고싶은친정같은산후조리원으로만들고싶습니다.친정엄마품같은

따듯함을주고싶어요.”

유미연원장은산모와아기를챙기는데애착이대단하다.

유원장은전문화되고체계화된서비스를제공하기위해끊임없이공부하고노력한다.

“세아이를키워놓고2007년산후조리원을맡게되었을때엄마의마음으로

아기들을대하게되더군요.전문적으로케어하고싶은마음이컸어요.”

그래서국제모유수유전문가,응급구조사,베이비마사지사등의꼬리표가

그의이름뒤에따라다닌다.신생아와산모의건강전문강사이기도하다.

요즘산모들은인터넷덕분에육아정보를편리하고빨리입수할수있게되었다.

그런데과연온전히의존해도좋을정보들일까?유미연원장은다양한정보들을

자기화하지못해우왕좌왕하는산모들에게정확하고명쾌한가이드를해준다.

그런확신과명쾌함은간호사이자세아이를키워낸엄마이자,10년가까이

산후조리원을운영하며쌓은연륜에서나온다.그리고선천적인장애를앓는막내를

17년간돌보며어떠한상황의엄마도헤아리고지지할수있는마음으로단련되었다.

다시 오고 싶은

친정 같은 산후조리원으로

만들어가고 싶습니다.

친정엄마 품 같은 따듯함을

나누어주고 싶어요.

유미연 원장

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‘탄생’으로모두가즐거운 곳

신은 여성에게 출산의 고통을 주었지만 그 대신에

형언할 수 없는 탄생의 환희를 맛보게 했다.

그 환희의 순간이 있어, 산모들도 즐겁고 직원들도

즐거운 곳이 되기를 바라며 문을 연 라온 산부인과·

산후조리원. 라온은 순우리말로 ‘즐거운’이라는 말이다.

영양분의 완전체 모유 수유만큼은 일등

산모들이산부인과에서얻은만족은조리원도라온을선택하게

하고,조리원에서도만족스러움은이어진다.산부인과병원

위층에자리한산후조리원은11층에특실과일반실,신생아실,

수유실,휴게실,족욕실,피부관리실등이배치돼있고12층에

산모전용식당,하늘정원등이있다.신생아실은삼면이

유리창으로되어있어산모들이24시간아기를확인할수있다.

산모프로그램으로아가월드둔산교육센터주최로모빌·배꼽상자

만들기를진행하고있으며베이비마사지,산후요가,모유와

아기똥,리본공예,사진아카데미등을진행하고있다.

라온은유니세프가주관하는세계적인프로그램인‘아기에게친근한

병원’인증(BabyFriendlyHospitalInitiative)을목표로직원들이

국제모유수유교육과정을이수하고있다.엄마와아기를접촉하는

모든의료요원들이모유수유교육을받아야하며,산모에게모유수유에

대해가르치고도움을주어야하는등모유수유관련10단계를

지켜야한다.산모들이엄마가아기에게할수있는첫번째사랑인

모유수유만큼은바르게익히고실천하도록하는것이라온의목표다.

주치의 분만으로 산모들의 마음을 얻다

라온산부인과·산후조리원은2013년8월에개원해이제갓돌을지난신생

시설임에도충남권엄마들에게인지도가꽤높다.한번다녀간산모들의

입소문을타고인기를한몸에받고있는데먼저주치의분만으로산모들의마음을

사로잡고,신생아를배려하는르봐이예분만으로한번더믿음을얻었다.

박종식원장은“라온산부인과는주치의가24시간분만을하고있다”며“주치의가아닌당직

의사가분만할경우산모는낯설어불편을겪을수있고,의사도늘보던산모가아니어서

부담스러울수있다”라고설명했다.주치의분만을고집하며심리적으로편안한분만

환경을만들려고노력하는이면에는의사들의희생이없지않다.휴일도명절도반납해야

하며밤낮구분없이병원에서오는호출에신경이곤두서있다.한마디로라온의의사들은

산모들에게메인몸이라고할까.밤에서새벽으로분만이이어지는경우도많다보니

의사들은병원에서쪽잠을자기도한다.박원장은“몸은고되기도하지만아기가건강하게

태어나고산모도건강하면그것으로모든피로가싹가시고,보람을느낀다”라고말했다.

라온에서하고있는르봐이예분만이란,신생아의시각,청각,촉각,감정을존중해

스트레스없는분만환경을만들어주는것으로,분만형태가특별한것이아닌분만철학을

일컫는다.라온의분만실은태어나는아기의스트레스를줄이고자조용한분위기,형체만

보일정도의어두운조도,신생아가엄마의체온을느끼도록하는등의특징이있다.

36 | 37Spring 2015

Editor박지혜

photographed by큐브릭스튜디오

산후조리원 탐방 ② for the baby

한 분 한 분 세심하게, 감성 케어

라온산후조리원이영숙실장은“직원들의경험이풍부해

능수능란하게산모와아기를돌본다”며“직원과산모와의신뢰

관계가좋다”라고조리원을소개했다.또한더나은서비스를

위해산모들에게‘불편한점과개선할점’을꼭물어본다.

라온에서아들을건강하게출산한박명아씨는인터넷에라온에

대한호평이많은것을보고서산에서이곳까지왔다.르봐이예

분만에관심이있어라온산부인과를찾았다며산후조리원도

만족스럽다고.그는“산모개개인에맞춰대응하시는것이특히

좋다”며“아기와산모를귀하게여기는것을느낄수있으며

모두친절하고마음씀씀이가좋다”고말했다.또“피부관리실을

외부업체에맡기지않고직원을고용해운영중인데,그덕에

쿠폰을끊는등의부담감없이이용할수있다”고했다.

이영숙실장은“산모와아기가편안히지내다귀가하는

것만으로감사한일”이라며“아기를믿고맡기는만큼믿음에

보답하고자한분한분세심하게신경쓴다”라고말했다.

산모가요구하기전에필요한부분을살펴서서비스를제공하는

라온산후조리원.산모들의칭찬이자자한것은이러한라온

직원들의진심과노력이산모들에게고스란히전달된덕분이다.

주소대전동구동구청로89-2

전화042-286-3575

홈페이지www.raonobgy.com

대전라온산후조리원

아기가 건강하게 태어나고

산모도 건강하면

그것으로 모든 피로가

싹 가시고, 보람을 느낍니다.

박종식 원장

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아가월드! 세계학생창의력올림피아드

<대한민국국가대표선발대회>를후원하다!

아가월드(회장:이석호)는지난2월26일,서울교육대학교에서열린학생들을위한

<2015.세계학생창의력올림피아드(OdysseyoftheMindWorldFinals)대한민

국국가대표선발대회>에공식후원사로참가를했으며,아가월드이석호회장은세계

창의력올림피아드한국조직위원회고문으로취임하였다.

세계창의력올림피아드대한민국국가대표선발대회는세계창의력올림피아드본부

(OdysseyoftheMind),한국창의인재육성협회(OMKOREA한국본부)가공동

주최하고한국창의인재육성협회(OMKOREA한국본부),세계창의력올림피아드한국

조직위원회가공동주관하는대회로서실생활속문제를해결하는창의적인사고력을

기르고팀원들과협동하여문제를해결하는과정을통해글로벌리더십을함양하고창

의적인인재육성을목적으로실시됐다.

세계학생창의력올림피아드는세계최고두뇌집단인나사(NASA)의후원으로미국에

서매년5월하순에개최되며아이오와주립대학교,미시건주립대학교,메릴랜드주립

대학교에서장소를바꾸어개최된다.올해는5월18일~5월23일까지미국미시건주

립대학교에서개최된다.

중국시장진출을위한교두보마련

아가월드(대표:조주묵)는지난3월4일,아가월드본사

대강당에서(주)컨버젼스엠(대표:권정민)과‘중국시장개척

을위한전략적제휴업무협약식’을가졌다.글로벌능력을

가진(주)컨버젼스엠과는지속적인협업및제휴를통하여

다양한제품및교구를기획생산하고,중국및일본,동남

아시아,러시아등으로실질적인사업을전개할예정이다.

이번계약으로아가월드는중국최대온라인쇼핑몰인‘알리

바바티몰(Tmall)’을비롯한‘은련몰한국관’,‘건설은행한

국관’,‘보세국제한국관’,‘타오바오’등중국내온라인몰을

통해중국시장에진출할예정이다.

이번협약은아가월드-(주)컨버젼스엠간의상호존중과

신뢰를바탕으로,중국을포함한일본,동남아시아등해외

시장판로개척과판매확대등의제반업무를추진함으로써

서로간의이익을증진시킬것으로기대를모으고있다.

아가월드 Up생활건강,

여성들의필수품인생리대‘이오엔1.0’출시!

아가월드의생필품유통브랜드UP생활건강은2014년3월출범이래1년가까운준

비기간을거쳐지난3월1일,여성들의필수품인생리대‘이오엔1.0’을출시하면서

본격적인사업활성화에착수했다.UP생활건강에따르면‘이오엔1.0’은기존생리대

의개념에서완전히벗어난새로운여성건강용품으로개발됐다.‘이오엔1.0’은음이

온방사와함께원적외선방출및지자기효과,항균작용까지가지고있고아가월드만의

독창적인신소재패치가무독성테스트를거쳐적용되며100%순면커버를채용해제

품화된다.

이와함께UP생활건강은‘이오엔1.0’에적용된기술로개발된,영유아용기저귀

‘이오엔기저귀’를6월중에출시,생활용품시장에서의탄탄한입지를확보할예정이다.

아가월드 뉴스

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문의 : (전국) 1588-0202, (02)2191-2114 www.agaworld.com

서 울 지 역 교 육 센 터 ( 0 2 )서초직영교육국

2 19 1-2 1 8 7직영2사업부 2191-2004목동 2604-2920강동(고덕) 3427-5445서초(교육) 5 9 7 - 2 1 2 2서초(하정) 5 8 6 - 7 6 9 1

용산 7 0 2 - 2 9 3 3동대문 2235-4198은평 5 2 1 - 0 8 3 5창동 2243-1405영등포 2671-2245송파 5 2 1 - 3 8 6 8마포 5 9 8- 7 8 80상계 9 3 2 - 4 2 3 3노원 9 3 9 - 4 1 2 4구로 8 5 9 - 2 1 9 1강남 5 0 1 - 7 4 8 0

쌍문 903-2085경기지역교육센터(031 )성남 7 5 8 - 6 6 4 1성남(중원) 7 3 6 - 2 2 3 4동탄 6 1 3 - 0 1 9 3남양주(금곡) 5 9 1 - 4 4 2 6일산(동구) 9 3 2 - 3 8 9 4일산(서구) 9 1 5 - 1 1 0 1일산(서구) 915-1101(2)평택(합정) 6 5 7 - 4 5 3 7용인 8091-0594

안성 6 7 6 - 7 9 0 5수원(영통) 2 0 4- 3 7 5 0안산 4 0 1 - 1 1 1 0안산 4 8 1 - 9 9 4 5구리 5 1 5 - 3 2 5 2인천지역교육센터(032)동암 5 2 4 - 8 3 1 2강원지역교육센터(033)강릉 646-0904속초 6 3 3 - 3 8 2 7원주(단계) 7 3 3 - 3 7 0 0

원주(원동) 7 6 5 - 2 5 4 1춘천 2 6 3 - 4 3 5 5충남지역교육센터(041 )천안(성정) 5 6 7-6900천안(불당) 5 5 5 - 7 9 9 7아산 5 3 1 - 7 7 2 1당진 3 5 8- 2 5 5 4서산 6 6 2 - 2 1 1 4충북지역교육센터(043)청주 288- 20 3 6대전지역교육센터(042)

둔산 2 5 7 - 2 7 1 8서남부 824-8980노은 8 2 5- 3 5 4 9드림 2 2 2 -0 5 3 8중구 2 2 6 - 3 2 8 8선화 2 5 3 - 2 1 6 8세종 4 7 6 - 3 1 3 1부산지역교육센터(051 )기장 7 5 8 - 9 4 4 1동래 5 5 7-0066북구 3 6 3-3 2 80

해운대 7 5 2 - 3 8 3 7진구 8 5 2 - 3 2 2 2구서 9 3 6 - 1 0 2 0울산지역교육센터(052)남구 2 5 8 - 1 3 4 5언양 2 7 5 - 5 2 5 2북구 2 9 3 - 2 1 1 4중구 2 2 2 - 8 7 0 0울산달동 9 5 3 - 1 0 8 2울산옥동 9 7 1 - 2 0 0 1대구지역교육센터(053)

수성 4 2 2-0 9 2 6남구 7 4 1 - 3 1 4 9대구달서 285-2900대구수성 2 1 9 - 1 0 4 0경북지역교육센터(054)구미 4 7 5 - 2 1 2 0울진 7 8 1 - 3 0 6 6포항 6 1 4 - 1 0 5 1경남지역교육센터(055)창원 2 6 1 - 3 3 9 0창원(마산) 2 3 8 - 7 7 7 5

거제 6 3 4 - 3 2 1 1김해(전하) 3 2 6-0 3 3 9김해(장유) 3 1 3 - 8 5 7 9진주(강남) 7 5 6-00 2 5진주 7 4 7 - 4 9 5 9양산 3 8 3 - 7 3 3 5통영 64 3-3690창원 9 8 0 - 8 8 1 4진주 7 4 7 - 1 6 9 3거제 950-5460사천 6 5 7 - 5 0 1 0

전북지역교육센터(063)전주 2 2 2 - 2 1 9 1익산 8 3 1 - 6 3 4 6전남지역교육센터(061 )목포 2 8 3- 20 5 5제주지역교육센터(064)제주 7 1 2 - 8 9 3 4

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(0-0/1-0/2-0/3-0/통합/4-0/5-0)

• 톨민 통합논술 유아 (주니어/시니어)

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•세계의 그림책 - 노블

•딕 브루너 그림책

•미피 그림책

•베이비 미피

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(처음한글 1·2/처음한글 읽기/처음한글 쓰기)

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•I’m a little...

•I’m a little...Ⅱ

•자연은 내친구

•AMAZING ANIMALS Ⅱ

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•미피영어놀이북

•영어로 만나는 세계의 그림책

• 신의 선물

(기초/기본(네츄럴가베)/심화)

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