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E-FORMACIÓN ACADEMIA HACKBRIGHT ADALAB AGILE GIRLS ALLWOMEN.TECH AMONA’S POWER APPLE ENTREPRENEUR CAMP APP CAMP FOR GIRLS BECAS HISPASAT MUJER INGENIERA BUENAS PRÁCTICAS DE GÉNERO Y TIC CAMPAMENTO DE MATEMÁTICAS Y TECNOLOGÍA PARA NIÑAS CAMPUS TECNOLÓGICO UGR PARA CHICAS CENTRO NACIONAL PARA LAS MUJERES Y LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN CIENTÍFIQUES PASSAT I PRESENT CLOJUREBRIDGE CLUB CHICAS PROGRAMADORAS CLUBESCET CODE FIRST: GIRLS CODE LIKE A GIRL CODECHIX CODER DOJO COEDUCACIÓN: DOS SEXOS EN UN SOLO MUNDO CONIGUALDAD.ORG DIGIGIRLZ DIVULGAMAT DIY GIRLS EDYTA ELLA APRENDE, ELLA EMPRENDE ELLAS INVESTIGAN ELLASTEM EPIC QUEEN ESCUELA DE APTITUDES VIRTUALES ESCUELA VIRTUAL DE IGUALDAD FALLINGINCODE

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E-FORMACIÓN

ACADEMIA HACKBRIGHT

ADALAB

AGILE GIRLS

ALLWOMEN.TECH

AMONA’S POWER

APPLE ENTREPRENEUR CAMP

APP CAMP FOR GIRLS

BECAS HISPASAT MUJER INGENIERA

BUENAS PRÁCTICAS DE GÉNERO Y TIC

CAMPAMENTO DE MATEMÁTICAS Y TECNOLOGÍA PARA NIÑAS

CAMPUS TECNOLÓGICO UGR PARA CHICAS

CENTRO NACIONAL PARA LAS MUJERES Y LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN

CIENTÍFIQUES PASSAT I PRESENT

CLOJUREBRIDGE

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CODER DOJO

COEDUCACIÓN: DOS SEXOS EN UN SOLO MUNDO

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EDYTA

ELLA APRENDE, ELLA EMPRENDE

ELLAS INVESTIGAN

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EPIC QUEEN

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ESCUELA VIRTUAL DE IGUALDAD

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FUNDACIÓN ISONOMÍA

GEEK GIRL

GENDER EQUALITY AND WOMEN´S EMPOWEREMENT

GIRLS 4 SCIENCE

GIRL DEVELOP IT

GIRL EFFECT

GIRLS CODE

GIRLS FOR A CHANGE

#GIRLSGONNA

GIRLS IN SCIENCE

GIRLS MAKE GAMES

GIRLS TEACHING GIRLS TO CODE

GIRLS WHO CODE

GIRLS@TECH

HACKATHON GIRL IN TECH

HER VOLUTION

ICEBOX DERBY

ICT GO GIRLS

INGENIOSAS 2017

INSPIRING GIRLS

JUEGO VÁMONOS A MARTE

KODE WITH KLOSSY

LABORATORIA

LA CIUDAD DE LAS MUJERES

LADIES LEARNING CODE

LAS SIN SOMBRERO

MATEMÁTICAS, ESAS DESCONOCIDAS

MILLION WOMEN MENTORS

MOTHERCODERS

MUJERES EN STEM, FUTURAS LÍDERES

MUJERES PROGRAMADORAS

NIÑASTEM PUEDEN

PLATAFORMA VIRTUAL ASOCIA

PROYECTO INSPIRA

PROYECTO INTERCAMBIA

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PYLADIES

RINCÓN AUTODIDACTA

R-LADIES MADRID

SERIE DIDÁCTICA MUJERES EN CIENCIA

SHE++

SMARTICK

SPARK GIRLS

STEM FOR HER

STEM FOR YOUTH

TECHBRIDGE GIRLS

TECHNE

TECHNOVATION

TECHWOMEN

THE BEARDED LADY PROJECT

WE CAN CODE IT

WISIBILÍZALAS

WOMEN IN MACHINE LEARNING

WOMEN WHO CODE

WOMEN´S CODING COLLECTIVE

X-IGUAL

YOUNG IT GIRLS

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ACADEMIA HACKBRIGHT Entidad coordinadora: Academia Hackbright La Academia Hackbright fue fundada en 2012 en el norte de California (Estados Unidos). Tiene el objetivo de empoderar a mujeres provenientes de diferentes orígenes, tanto étnicos como académicos, y ofrecerles la oportunidad de obtener las herramientas necesarias para tener una carrera exitosa en el sector de la ingeniería informática. Busca incrementar el número de mujeres en el sector TIC introduciendo al mercado laboral mujeres talentosas, fuertes y preparadas. Cuenta con el apoyo de compañías como: Amazon, Reddit, Eventbrite, Uber, Dropbox, entre otras. Actualmente tiene sedes en tres ciudades estadounidenses: San Francisco, Oakland y San José. https://hackbrightacademy.com/

ADALAB Entidad coordinadora: Adalab Adalab es una iniciativa que pretende mejorar la empleabilidad de mujeres jóvenes, a través de formación especializada en programación. Con un itinerario, que incluye formación técnica en programación, desarrollo profesional e intermediación con empresas, esta iniciativa promueve la diversidad en el ámbito tecnológico, contribuyendo a reducir la brecha de género en el sector y mejorar las posibilidades de empleo de las jóvenes. Adalab aporta al sector mujeres cualificadas, motivadas y con un alto grado de compromiso. https://adalab.es/desarrollador-front-end.html

AGILE GIRLS Entidad coordinadora: Agile Girls Chicas Agiles, son un grupo de informáticas que se preocupan por la falta de paridad en el sector tecnológico y que quieren poner su granito de arena para atraer a más chicas a este ámbito. Su misión es compartir su experiencia y conocimiento sobre programación en general y su pasión por la tecnología. No se necesita ningún tipo de prerrequisito para entrar a formar parte de este grupo, tan sólo ser chica y tener ganas de participar en los talleres y campus tecnológicos que organizan en Madrid. http://www.agile-girls.com/planet/

ALLWOMEN.TECH Entidad coordinadora: AllWomen AllWomen es una nueva marca creada por Cecilia Tham y Laura Fernández, fundadoras de FutureFunded (plataforma de crowdfunding que ofrece financiación para formación en tecnología a mujeres). Bajo el dominio “.tech” esta iniciativa ofrece servicios especializados a mujeres y empresas del ámbito tecnológico. AllWomen se ha convertido en el primer campus

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formativo de Inteligencia Artificial y especialización tecnológica dirigido a mujeres. El principal objetivo de este programa es reducir la brecha de género en el sector tecnológico y dotar a las mujeres de recursos formativos que les permitan abrirse paso en este ámbito desde un enfoque igualitario y diverso. Un espacio seguro para las mujeres, donde se sientan protagonistas y no en minoría. https://www.allwomen.tech/

AMONA’S POWER Entidad coordinadora: Centro de Física de Materiales

Con esta iniciativa se pretende que las mujeres mayores de 55 años recobren el interés por adquirir nuevos conocimientos, recuperando su voz y protagonismo. Las mujeres reciben formación para convertirse en embajadoras de la cultura científica, contribuyendo a transformar la imagen que los estereotipos tradicionales han creado en torno a la Ciencia. A través de las mesas de experimentos del Centro de Física de Materiales de Donostia, se visibiliza y reconoce el esfuerzo de estas mujeres, convirtiéndolas en referentes científicos de su entorno inmediato, que sean ellas, y no los hombres, las que respondan a las dudas científicas de su entorno.

http://cfm.ehu.es/outreach/women-and-girl-in-science-day-2018/amonaspower/

APPLE ENTREPRENEUR CAMP Entidad coordinadora: Apple Inc. Esta iniciativa, promovida por Apple, está orientada a ofrecer nuevas oportunidades de negocios, a las mujeres emprendedoras, en el desarrollo de aplicaciones. El principal objetivo del laboratorio es reconocer el gran trabajo que realizan las mujeres empresarias, facilitando, con ello, un mejor posicionamiento de sus empresas y mayor visibilidad de su trabajo, a través del conocimiento y uso de aplicaciones informáticas. Las mujeres participantes reciben asistencia de personas expertas para el desarrollo del código de Apple, herramientas de marketing, diseño y tecnología. https://developer.apple.com/entrepreneur-camp/

APP CAMP FOR GIRLS Entidad coordinadora: App Camp for Girls “App Camp for Girls” es una organización estadounidense creada en Portland, Oregón (Estados Unidos) en el año 2013 por Jean MacDonald. Tiene como objetivo principal cerrar la brecha de género en el sector de la tecnología. Organiza campamentos y talleres para niñas entre 11 y 14 años. Ha formado a más de 225 niñas en diferentes ciudades alrededor de los Estados Unidos, como Seattle, Chicago y Minneapolis. Forman a las niñas en la creación, el desarrollo y la estrategia de ventas de aplicaciones para dispositivos móviles. Cuenta con una plantilla de 70 voluntarias expertas en la materia. Promueve, además, la creación de redes entre mujeres profesionales del sector. http://appcamp4girls.com/

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BECAS HISPASAT MUJER INGENIERA Entidad coordinadora: HISPASAT Hispasat, convoca la I Beca "Mujer Ingeniera" que concederá anualmente a una mujer ingeniera para realizar estudios de posgrado en un máster habilitante de Ingeniería Aeronáutica o de Telecomunicaciones relacionado con el sector aeroespacial. Con la beca HISPASAT "Mujer Ingeniera" se pretende fomentar la presencia del talento femenino en el ámbito tecnológico y contribuir así tanto al desarrollo profesional de las mujeres en estos estudios como al aumento del número de mujeres en el sector espacial. http://www.hispasat.com/es/grupo-hispasat/rsc-el-compromiso-de-hispasat/acciones-de-rsc/Desarrollo-de-las-personas-y-la-comunidad/beca-HISPASAT

BUENAS PRÁCTICAS DE GÉNERO Y TIC Entidad coordinadora: Universidad de Granada El campus está dirigido a chicas de ESO, bachillerato y ciclos formativos, preferentemente de las ramas de ciencias y científico-tecnológica en el primer caso, y relacionados con TIC en el segundo caso. El objetivo es despertar en ellas la vocación por la tecnología, animarlas a que escojan una carrera de ingeniería y adquieran conciencia del potencial femenino en el área de la informática. El profesorado responsable de la formación está compuesto por mujeres relacionadas con el mundo de la tecnología. http://cs4hs.ugr.es/

CAMPAMENTO DE MATEMÁTICAS Y TECNOLOGÍA PARA NIÑAS Entidad coordinadora: Smartick Smartick con la colaboración de la Real Academia de Ingeniería organiza el primer campamento urbano para impulsar la formación matemática y tecnológica de las niñas de entre 6 y 10 años. El programa cuenta con actividades de matemáticas, robótica y talleres de ingenio y ajedrez e historias sobre mujeres, tecnología y matemáticas contadas por mujeres científicas de relevancia nacional. El campamento tendrá lugar en Madrid del 3 al 7 de julio. http://campamento.smartick.es/#!/

CAMPUS TECNOLÓGICO UGR PARA CHICAS Entidad coordinadora: Universidad de Granada Anualmente, la Universidad de Granada convoca el Campus Tecnológico UGR Para Chicas, un campus gratuito, en el que un grupo de estudiantes de entre 14 y 18 años desarrollarán proyectos tecnológicos sobre videojuegos, apps y robots. Esta iniciativa cuenta con el patrocinio del Campus de Excelencia Internacional de la Universidad de Granada (CEI Bio-TIC) y la colaboración de empresas locales como Codeko, Si2 Soluciones Informáticas, Digital learning, Createc 3D, EasyName o el Colegio Profesional de Ingeniería Informática de Andalucía. El campus está dirigido a chicas de ESO, bachillerato y ciclos formativos, preferentemente de las ramas de ciencias y científico-tecnológica en el primer caso, y relacionados con TIC en el segundo caso. El objetivo es despertar en ellas la vocación por la tecnología, animarlas a que escojan una carrera de ingeniería y adquieran conciencia del potencial femenino en el área de

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la informática. El profesorado responsable de la formación está compuesto por mujeres relacionadas con el mundo de la tecnología. http://sereingeniera.ugr.es/

CENTRO NACIONAL PARA LAS MUJERES Y LA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Entidad coordinadora: NCWIT El Centro Nacional para las Mujeres y la Tecnología de la Información (National Center for Women & Information Technology, NCWIT por sus siglas en inglés) de Estados Unidos, ofrece recursos para animar a las niñas y a las mujeres a dedicarse a la informática. El sitio web incluye noticias, eventos, programas, campañas, videos motivadores, perfiles con los que las lectoras se podrán identificar. https://www.ncwit.org/recursos-en-espa%C3%B1ol

CIENTÍFIQUES PASSAT I PRESENT Entidad coordinadora: Científiques Passat i Present Esta iniciativa, promovida por la Facultad de Química Universitat Rovira i Virgili, en colaboración con el Institut Catalá d'Investigació Química, tiene como uno de sus principales objetivos acercar referentes femeninos del mundo de la ciencia y la tecnología a las niñas de primaria. A través de fichas didácticas reúnen biografía, trabajo investigador y descubrimientos, vinculando el trabajo de científicas del pasado con el trabajo que realizan mujeres científicas del presente. Con esta iniciativa se visibiliza el trabajo de científicas a lo largo de la historia con científicas actuales en campos como la radioactividad, la programación, el ADN, la luz o la geometría. http://cientifiques-stem.cat/index.html

CLOJUREBRIDGE Entidad coordinadora: ClojureBridge “ClojureBridge” es una organización dedicada a incrementar la diversidad en la comunidad de programación de lenguaje ‘clojure’. Organiza talleres gratis de dos días enfocados en el desarrollo de páginas web utilizando este tipo de lenguaje de programación. Trabaja con personas desarrolladoras expertas que organizan talleres, de forma voluntaria, para incrementar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres en el ámbito de la programación. Entre los temas que se imparten en los talleres se encuentra la visualización de datos y la creación de gráficos. http://www.clojurebridge.org/

CLUB CHICAS PROGRAMADORAS Entidad coordinadora: Club Chicas Programadoras El programa dirigido a chicas de Buenos Aires (Argentina) con objeto de transmitirlas el entusiasmo por la informática y por el potencial transformador que tiene. El programa está

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estructurado en una sesión semanal de una hora y cuentan para ello con una red de personas mentoras responsables de la capacitación y la coordinación de las actividades. La gran mayoría de estas son mujeres con roles en tecnología en las empresas que nos apoyan, o voluntarias interesadas por el proyecto. http://www.chicasprogramadoras.club/

CLUBESCET Entidad coordinadora: Chicas en Tecnología Clubes Chicas en Tecnología es una iniciativa argentina que propone una estrategia educativa novedosa, que motive a centros de enseñanza e instituciones del país a implementar herramientas metodológicas que formen a la próxima generación de mujeres tecnólogas. Clubes-CET es un programa gratuito para que las jóvenes, estudiantes de secundaria, se introduzcan en el mundo tecnológico, con el apoyo del equipo docente y con el acompañamiento de Chicas en Tecnología. https://www.chicasentecnologia.org/clubes

CODE FIRST: GIRLS Entidad coordinadora: Code First: Girls “Code First: Girls” es una organización no gubernamental sin ánimo de lucro creada en 2013 en Reino Unido. Tiene el propósito de incrementar el número de mujeres que estudian y trabajan en el ámbito de la tecnología. Ofrece cursos formativos de programación que están diseñados especialmente para las mujeres, para que puedan estar preparadas para trabajar en un campo en el que son minoría. Las mujeres pueden acceder a los cursos de forma presencial y a distancia. Trabaja, además, directamente con empresas para formar a personal y desarrollar políticas y procesos que permitan la contratación y promoción de las mujeres en el sector tecnológico. https://www.codefirstgirls.org.uk/

CODE LIKE A GIRL Entidad coordinadora: Code Like a Girl “Code Like a Girl” es una organización australiana que busca desarrollar las habilidades y competencias informáticas de mujeres jóvenes y niñas. Es responsable de crear talleres y eventos alrededor de Australia los cuales tienen el propósito de formar a mujeres y niñas en el ámbito de la programación. Busca inspirar a las niñas para que puedan aspirar a puestos de liderazgo en el mundo de las empresas tecnológicas. Gracias al apoyo financiero de varias entidades y empresas patrocinadoras, los talleres y eventos que realiza “Code Like a Girl” son gratuitos. https://codelikeagirl.org/

CODECHIX Entidad coordinadora: CodeChix

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“CodeChix” es una organización sin fines de lucro dedicada a la formación y tutoría de mujeres en el campo de la ingeniería informática. Tiene el objetivo principal de acabar con la brecha de género en las carreras tecnológicas a través de la educación y la creación de redes de mujeres. Fue fundada en 2009 en San José, California (Estados Unidos). Organiza eventos, conferencias y competiciones ofreciéndole a las mujeres diferentes herramientas para que puedan aprender lenguajes de programación. Busca incrementar el conocimiento colectivo de las mujeres sobre diferentes sistemas operativos. http://codechix.org/

CODER DOJO

Entidad coordinadora: Coder Dojo Coder Dojo es una iniciativa, creada en 2013, por James Whelton, que, siendo consciente de la importancia de comprender los lenguajes de programación en los tiempos actuales, sobre todo a edades tempranas, ofrece a niños, niñas y jóvenes la oportunidad de aprender a programar, crear un sitito web o cualquier aplicación informática. Es un espacio de exploración para jóvenes en un entorno creativo y comunicativo. Coder Dojo es una comunidad global, que es desarrollada por personas voluntarias de todo el mundo. Esta iniciativa fomenta, además, la participación de más niñas y mujeres jóvenes en la creación de tecnología. https://coderdojo.com/2018/10/11/utilising-targeted-invites-to-attract-and-retain-girls-in-dojos/

COEDUCACIÓN: DOS SEXOS EN UN SOLO MUNDO Entidad coordinadora: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Instituto de Tecnologías Educativas “Coeducación: dos sexos en un solo mundo” se inserta dentro de la colaboración que mantienen el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades. El curso permite a las y los docentes reconocer la propia práctica educativa y mejorarla con el fin de facilitar un ambiente co-educativo en el que la convivencia entre personas de ambos sexos suponga intercambio y enriquecimiento y no un caldo de cultivo para la desigualdad, la violencia, los prejuicios o los estereotipos. http://educalab.es/intef

CONIGUALDAD.ORG Entidad coordinadora: Conigualdad.org Conigualdad.org es una web de promoción de la igualdad de mujeres y hombres. Un espacio de reflexión, noticias y recursos para que, desde los más diversos ámbitos, todas y todos puedan aportar para construir una sociedad más justa. Para ello cuenta con espacios de buenas prácticas, opinión, recursos, además de publicaciones propias en formato digital, destinadas a sensibilizar por la igualdad de género. El año 2013 el Gobierno de España concedió el premio de Periodismo sobre violencia de Género a este portal web "por el desarrollo de nuevas técnicas narrativas periodísticas y por su sensibilización y adecuado tratamiento informativo sobre

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violencia de género", tal y como establecen las bases de la convocatoria. http://conigualdad.org/

DIGIGIRLZ Entidad coordinadora: Microsoft DigiGirlz es un programa impulsado por la empresa multinacional Microsoft, con el que se pretende dar a las niñas la oportunidad de adentrarse en el sector de las nuevas tecnologías, y, de esta manera, despertar su interés por cursar carreras tecnológicas en un futuro, dada la escasez de mujeres en carreras técnicas y, por consiguiente, en las empresas tecnológicas. https://www.microsoft.com/en-us/diversity/programs/digigirlz/default.aspx

DIVULGAMAT Entidad coordinadora: Real Sociedad Matemática Española Desde la comisión de Mujeres y Matemáticas de la RSME, se ha creado el grupo de Facebook “Divulgamat” (Centro Virtual de Divulgación de las Matemáticas) para la discusión de temas relacionados con mujeres y matemáticas. En este grupo se pretende discutir e informar sobre varios aspectos que afectan la presencia de mujeres en matemáticas. Cualquier iniciativa relacionada con alguno de los siguientes temas será bienvenida: aumentar la motivación de las chicas hacia las matemáticas, incrementar la confianza propia de las chicas en matemáticas, fomentar las matemáticas entre las estudiantes de primaria y secundaria, promover los estudios de matemáticas entre las chicas, promover la igualdad en la carrera académica en matemáticas, potenciar la igualdad en la representatividad en la comunidad matemática, etc. http://www.divulgamat.net/

DIY GIRLS Entidad coordinadora: DIY Girls “DIY Girls” es una organización creada en 2012 en Los Ángeles, California. Tiene como objetivo principal incrementar la presencia de las niñas y las mujeres en los ámbitos académicos y laborales de la tecnología y la ingeniería. La formación que realizan integra el compromiso, el desarrollo de las habilidades y capacidades, y la continuidad del éxito de las niñas en el sector TIC a largo plazo. Ofrece programas y talleres después del horario escolar y durante el verano, donde las niñas tienen la libertad de crear sus propios proyectos tecnológicos y cuentan con la asistencia y orientación del personal de la organización. De allí proviene el nombre de la organización, ya que “DIY” proviene de las siglas en ingles de “do it yourself” o “hazlo tú misma”. https://www.diygirls.org/

EDYTA Entidad coordinadora: Fundación Orange

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EDYTA es un programa coordinado por la Fundación Orange, dentro de su iniciativa “Mujer y Tecnología”, cuyo objetivo es empoderar a las mujeres, a través de herramientas educativas y tecnológicas. Este programa está dirigido también a entidades del Tercer Sector que trabajen con mujeres. Las principales acciones que promueve esta iniciativa contemplan la inclusión social de las mujeres así como la mejora de su empleabilidad, a través de la adquisición de herramientas tecnológicas. Para ello, se centra en dos focos prioritarios: la educación en competencias digitales de las mujeres y la transformación digital de las entidades del Tercer Sector a las que se dirige el programa.

http://www.fundacionorange.es/mujer-y-tecnologia/edyta/

ELLA APRENDE, ELLA EMPRENDE Entidad coordinadora: Facebook para empresas “Ella aprende, ella emprende” es un proyecto de Facebook, en colaboración con Conoldo- empresa del sector de las tecnologías- y con la Secretaría Distrital de la Mujer de Bogotá, dirigido a mujeres interesadas en hacer crecer sus negocios. A través de esta iniciativa, las mujeres emprendedoras pueden aprender el uso eficaz de herramientas tecnológicas y redes sociales, como Facebook, para el marketing de sus productos y/o servicios. https://www.facebook.com/business/news/ella-aprende-ella-emprende-facebook-capacita-a-mujeres-emprendedoras-en-colombia

ELLAS INVESTIGAN Entidad coordinadora: Fundación Mujeres por África “Ellas investigan” es un proyecto, de la Fundación Mujeres por África, donde investigadoras africanas senior amplían conocimientos en centros españoles de reconocido prestigio. Con esta iniciativa se promueve y apoya el trabajo en el ámbito energético, el cambio climático, la salud, agricultura o la seguridad alimentaria llevado a cabo en el continente africano. Las científicas seleccionadas, procedentes de diferentes países africanos, se benefician de los programas de investigación durante varios meses. El objetivo de esta iniciativa es impulsar el acceso a la ciencia y la tecnología de las mujeres africanas, apoyándolas en su carrera investigadora y visibilizando su trabajo en la comunidad científica internacional. https://www.mujeresporafrica.es/content/ellas-investigan

ELLASTEM Entidad coordinadora: Conecta13 ELLASTEM es una iniciativa de la Junta de Andalucía, que busca impulsar las vocaciones en el ámbito STEM de niñas y jóvenes. Su desarrollo es llevado a cabo por una “Spin off”, Conecta13, de la Universidad de Granada. Además, cuenta con la colaboración de expertas de disciplinas STEM, así como profesoras y alumnas de la universidad. La iniciativa cuenta con tres líneas de trabajo. Una línea previa, de investigación, que permita generar información para las actuaciones futuras a realizar por el proyecto; una línea de pilotaje, desarrollada en centros de enseñanza, a través de talleres, concursos, proyectos, etc.; y, una tercera línea, encaminada a establecer acciones futuras que reviertan la situación de las mujeres en el sector STEM.

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https://conecta13.com/noticias/jornadas-de-proyectos-ellastem/

EPIC QUEEN Entidad coordinadora: Epic Queen Epic Queen es una organización cuyo objetivo es conseguir un aumento significativo del porcentaje de mujeres que trabajan en empresas tecnológicas y que estas ocupen puestos de mayor responsabilidad. Para ello, Epic Queen empieza a trabajar desde el ámbito educativo, organizando distintos eventos con los que pretenden que las participantes se interesen por las nuevas tecnologías. Además, también organizan jornadas en las que las mujeres interesadas por la tecnología pueden disfrutar de conferencias en las que expertas en la materia hablan sobre sus vivencias en el sector. http://epicqueen.com

ESCUELA DE APTITUDES VIRTUALES Entidad coordinadora: ONU Mujeres La Escuela de aptitudes virtuales es un portal de aprendizaje electrónico, con el objeto de reducir la brecha de género en la agricultura climáticamente inteligente. Con esta iniciativa, promovida por ONU Mujeres se pretende fomentar el emprendimiento de las mujeres, promoviendo programas educativos y de formación profesional para las mujeres que se encuentran en riesgo de exclusión. https://welearn.unwomen.org/

ESCUELA VIRTUAL DE IGUALDAD Entidad coordinadora: Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades Esta Escuela oferta cursos en materia de Igualdad en diferentes niveles y diferentes ámbitos, es el referente a nivel nacional en formación en igualdad tanto para la población en general como para profesionales del ámbito de la cultura, la empresa, la educación, servicios sociales, etc. http://www.escuelavirtualigualdad.es/

FALLINGINCODE Entidad coordinadora: FALLINGINCODE Iniciativa que tiene entre sus objetivos lograr la paridad de género en los campos de la tecnología, proporcionando recursos creativos e innovadores para que niñas y adolescentes aprendan a programar y desarrollar proyectos compartidos. Además, ofrece formación, materiales y recursos didácticos para las escuelas con el objetivo de implantar una metodología que ayude a niñas y adolescentes a desarrollar las habilidades tecnológicas. http://www.fallingincode.com

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FUNDACIÓN ISONOMÍA Entidad coordinadora: Fundación Isonomía Promueve la formación en igualdad de género, impulsando la formación continua de capacitación y de reciclaje. Valoran el impacto de la desigualdad entre mujeres y hombres y diseñan alternativas que permitan minimizar sus consecuencias en los diferentes ámbitos de intervención. Trabajan en campos interdisciplinares, interrelaciónales e interactivos de investigación, estudios y acción relacionados con la igualdad efectiva de mujeres y hombres, el género y la antidiscriminación. http://isonomia.uji.es/formacion/

GEEK GIRL Entidad coordinadora: Geek Girl La organización Geek Girl, fundada en 2008, organiza eventos, talleres y conferencias tecnológicas alrededor de Estados Unidos. Quiere empoderar a mujeres de todas las edades y prepararlas para entrar o mantenerse en el mercado laboral de la tecnología. Trabaja también directamente con empresas tecnológicas coordinando talleres dirigidos a empleadas, incrementando y mejorando sus conocimientos informáticos. En su página web ofrece un servicio similar a un portal de empleo, sirviendo de intermediario entre las empresas y mujeres capacitadas en la elaboración de proyectos IT, auditorias o en el mantenimiento de páginas web. Geek Girl le da la oportunidad a mujeres a través de la formación para que puedan optar por un mejor trabajo o mejorar las condiciones laborales en su empleo actual. http://geekgirlcamp.com/

GENDER EQUALITY AND WOMEN´S EMPOWEREMENT Entidad coordinadora: The Global Human Rights Education and Training Centre (HREA) El Proyecto “Gender Equality and Women´s Empowerement” (‘Igualdad de Género y Empoderamiento de las Mujeres’) del HREA busca el empoderamiento de las mujeres a través de formación online, lo que permite acceder a información y contenido desde muchas partes del mundo y sin limitación de horario. El contenido de los cursos disponibles incluye: la violencia de género, el género y la educación, cómo involucrar a niños y hombres en la igualdad de género y estereotipos de género en el sector judicial. En la página web del proyecto también se puede acceder a seminarios web y a artículos de actualidad en temas relacionados con la igualdad de género. http://www.hrea.org/programs/gender-equality-and-womens-empowerment/

GIRLS 4 SCIENCE Entidad coordinadora: Girls 4 Science Esta organización sin ánimo de lucro nace en Chicago, Estados Unidos, y su principal objetivo es acercar a las niñas y adolescentes de esta ciudad, con edades comprendidas entre 10 y 18 años a las disciplinas STEM, a través del refuerzo de la autoestima, el desarrollo de habilidades, el conocimiento de las oportunidades en este sector, promoviendo la superación de las barreras que pueden impedirles lograr un mayor éxito en las carreras de STEM.

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http://girls4science.org/

GIRL DEVELOP IT Entidad coordinadora: Girl Develop it “Girl Develop It” es una organización sin ánimo de lucro, fundada en Nueva York en 2010 por dos mujeres programadoras, Vanessa Hurst y Sara Chipps, que se desarrolla en 56 ciudades de Estados Unidos para mejorar las competencias técnicas de las mujeres. Girl Develop It, ofrece a las mujeres la oportunidad de aprender desarrollo web y de software y alcanzar, sus metas tecnológicas y pone a disposición de las mujeres herramientas como MYSQL, JavaSript, HTML, GI/GITHUB, entre otras. https://www.girldevelopit.com/

GIRL EFFECT Entidad coordinadora: Movimiento Girl Effect Se trata de un movimiento basado en el potencial único de las adolescentes, que trata de hacer visibles a las chicas, cambiando sus dinámicas sociales y económicas, proporcionándoles recursos específicos, potentes y relevantes. En el portal web www.girleffect.org, se encuentra la información y las herramientas necesarias para desencadenar este movimiento, con la idea de difundirlo. Cuentan con casos de estudio, así como kits de herramientas, imágenes y vídeos. En el portal animan a utilizar los contenidos, descargarlos y compartirlos. http://www.girleffect.org/

GIRLS CODE Entidad coordinadora: Girls Code GirlsCode nace en un grupo de Programadoras, Analistas e Ingenieras de Sistemas, que consideran que las niñas y adolescentes de este siglo merecen la oportunidad de introducirse en el mundo de la informática, para generar valor agregado digital a través de la programación. Despertando su interés y desarrollando habilidades, a través del pensamiento lógico y pragmático, desarrollando ventajas competitivas, para ello parte de tres premisas: despertar interés, inspirar y desarrollar habilidades. En su web ofrecen cursos, talleres, campamentos tecnológicos, así como herramientas y recursos con los que iniciarse en la programación. http://www.girlscode.com.py/

GIRLS FOR A CHANGE Entidad coordinadora: Technovation Technovation ofrece a las niñas de entre 10 y 18 años de todo el mundo la oportunidad de aprender las habilidades necesarias para identificar un problema en su comunidad y proponer una solución, a través del desarrollo de aplicaciones móviles y convertir las necesidades en un negocio. Esta iniciativa está inspirada en los Objetivos Globales de las Naciones Unidas.

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http://technovationchallenge.org/

#GIRLSGONNA Entidad coordinadora: Everis/Mujeres Tech Esta iniciativa educativa, liderada por Everis y Mujeres Tech se propone combatir la brecha de género, incentivando la participación de niñas con tecnologías creativas, que promuevan, a través de experiencias de aprendizaje, su implicación activa en el mundo de la ciencia, la tecnología y la innovación. Girlsgonna introduce una plataforma online abierta y gratuita, que permita, a través de recursos didácticos, concienciar sobre los sesgos y prejuicios de género que se producen en el ámbito de la ciencia y la tecnología. Estos recursos introducen la perspectiva de género en la educación en el sector científico y tecnológico dirigido a niñas y niños entre 8 y 12 años. De la mano de Everis, experta en disciplinas STEM y de Mujeres Tech, precursoras de la educación en tecnología con perspectiva de género, esta iniciativa ofrece una herramienta a madres, padres, tutoras/es y personal docente. https://girlsgonna.com/inicio/

GIRLS IN SCIENCE Entidad coordinadora: Earthwatch Institute Earthwatch ofrece a mujeres jóvenes con talento la oportunidad de pasar una semana realizando investigación de campo en un proyecto con sede en Estados Unidos durante el verano. El programa de Niñas en Ciencia de 2017 beca a chicas de secundaria de todo Estados Unidos para una expedición científica de una semana de duración. Estas becarias trabajarán con un equipo de profesionales de la ciencia, para reunir datos de alta calidad para ayudar a responder a algunos de los desafíos científicos más acuciantes del momento. http://eu.earthwatch.org/Education/student-expeditions

GIRLS MAKE GAMES Entidad coordinadora: LearnDistrict La compañía californiana LearnDistrict ha creado una serie de talleres y campamentos internacionales para niñas llamados “Girls Make Games”. Esta iniciativa quiere cerrar la brecha de género que existe en el diseño, la producción y la creación de video juegos. “Girls Make Games” tiene el propósito de proveer la formación necesaria para que las niñas puedan aprender la base de programación necesaria para crear su propio video juego. Busca impulsar las futuras carreras académicas y profesionales de mujeres como creadoras, ingenieras y diseñadoras de video juegos.

http://girlsmakegames.com/index.html

GIRLS TEACHING GIRLS TO CODE Entidad coordinadora: Girls Teaching Girls to Code “Girls Teaching Girls to Code” es un programa de voluntariado creado en 2012 por Heidi Wang, Bonnie McLindon, Jessie Duan y Caroline Suen, todas informáticas. Permite a mujeres

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estudiantes de la Universidad de Stanford formar e inspirar a mujeres estudiantes de bachillerato para que se formen en carreras tecnológicas o científicas. Las jóvenes aprenden a escribir código y a realizar proyectos informáticos básicos. Anualmente organizan un campamento de verano llamado ‘Code’, donde participan 200 mujeres estudiantes de bachillerato. Cuenta con la ayuda de 45 mentoras universitarias de Stanford. También organizan eventos durante todo el año, como talleres o visitas guiadas a compañías tecnológicas de la zona promoviendo el conocimiento en el campo de la informática. http://girlsteachinggirlstocode.org/

GIRLS WHO CODE Entidad coordinadora: Girls Who Code “Girls Who Code” fue fundada con el objetivo principal de reducir la brecha de género en el ámbito de la tecnología a través de la formación y capacitación de las niñas. Sus actividades se desarrollan alrededor de los Estados Unidos. Se enfoca en tres ejes principalmente: capacidades, profesión y comunidad. Organizan talleres, clubs y programas para niñas y adolescentes, tanto después del horario escolar como de inmersión durante el periodo de verano. La página web incluye un portal de empleo y prácticas llamado #HireMe (#Contratame) al que pueden acceder las adolescentes a partir de los 17 años. https://girlswhocode.com/

GIRLS@TECH Entidad coordinadora: Camp Tecnológico Girls@Tech es una iniciativa formativa propuesta por el Camp Tecnológico, proyecto educativo que pretende despertar en la juventud el interés por la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas. Debido a la evidencia de la brecha digital de género, han creado talleres especialmente diseñados para niñas, con el fin de acercarlas al ámbito tecnológico. http://camptecnologico.com/girlstech-chicas-en-tecnologia/

HACKATHON GIRL IN TECH Entidad coordinadora: Girl in Tech Girl in Tech Hackathon es un encuentro de uno o dos días en el que tanto chicas como chicos que tienen interés en la programación, comparten experiencias en el desarrollo de software, hardware, visibilización de datos y plataformas virtuales, con fines educativos y sociales para promover la igualdad de género y la reducción de la brecha en la tecnología. La forma de trabajar es organizar equipos de 1 a 4 personas en las que se realiza un aprendizaje colaborativo para crear redes de contacto. Este evento, está dirigido y coordinado por personal profesional que guía a las personas asistentes en las actividades que desarrollan, como puede ser una aplicación o una API. http://girlsintech.org/programs/hacking-for-humanity/

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HER VOLUTION Entidad coordinadora: hEr Volution “hEr Volution” es una organización canadiense sin fines de lucro fundada por Doina Oncel, inmigrante, madre soltera, víctima de violencia de género y proveniente de una familia de bajos recursos. Tiene el objetivo de apoyar y asistir a niñas y mujeres para que puedan estudiar y trabajar en carreras STEM. Busca involucrar a mujeres y hombres líderes en las industrias de tecnología y ciencia en diferentes proyectos y planes educativos en comunidades de bajos recursos de Canadá. Organiza talleres, actividades formativas y campamentos durante los diferentes periodos de vacaciones escolares. http://www.hervolution.org/

ICEBOX DERBY Entidad coordinadora: ComEd “Icebox Derby” es un evento creado por la compañía americana ComEd con el propósito de promover que las niñas estudien carreras del sector TIC y que en un futuro puedan incorporarse en el mercado laboral tecnológico y científico. Esta iniciativa está abierta a niñas de entre 13 y 18 años que estén estudiando la ESO y bachillerato en el estado de Illinois (Estados Unidos). Las niñas participan en equipos y compiten en una carrera de vehículos eléctricos construidos por ellas mismas utilizando refrigeradores reciclados. Cuentan con la ayuda de una persona tutora que las asiste durante los talleres preliminares y supervisa al equipo durante el día de la carrera. Las ganadoras de la carrera reciben un cheque de 1.500 dólares. http://iceboxderby.com/

ICT GO GIRLS Entidad coordinadora: CESGA (Fundación Centro de Supercomputación de Galicia) ICT-Go-Girls es un proyecto europeo, cofinanciado por la Comisión Europea, dentro del programa Comenius LLP. Su principal objetivo es capacitar a las niñas de la escuela secundaria con los conocimientos, habilidades y valores para ayudarlas a ser capaces de crear futuras oportunidades para la innovación y empleo de calidad relacionado con las TIC. Este proyecto involucra a escuelas, universidades, instituciones de formación del profesorado, centros de investigación TIC, administraciones educativas en Europa para proponer una metodología eficaz para el logro de varias competencias clave para el aprendizaje permanente como se establece en el Marco Europeo entre las niñas de la escuela secundaria, principalmente: el espíritu empresarial, la competencia digital, la alfabetización matemática y la comunicación en lenguas extranjeras. https://e-learning.cesga.es/ictgogirls/

INGENIOSAS 2017 Entidad coordinadora: Comunidad Mujer "INGENIOSAS 2017, Ciencia y Tecnología para Todas", es una iniciativa de Girls in Tech Chile y Comunidad Mujer que busca promover la participación de las niñas en ciencia, tecnología,

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ingeniería y matemáticas, en el marco de la conmemoración del Día Mundial de las Niñas en las TIC de Naciones Unidas. Por ello, entre el 25 y el 29 de abril, 2.000 niñas de Chile han participado en unas jornadas que contemplan talleres prácticos de programación, charlas inspiracionales con exposiciones de mujeres destacadas, ferias de ciencias y robótica, entre otras actividades. http://www.comunidadmujer.cl/2017/04/ingeniosas-2017-comunidadmujer-y-girls-in-tech-reuniran-a-2-000-ninas-en-torno-a-la-ciencia-y-la-tecnologia/

INSPIRING GIRLS Entidad coordinadora: Fundación Inspiring Girls Inspiring Girls es una Fundación cuyo objetivo es aumentar la autoestima y la proyección profesional de las niñas, visibilizando la variedad de profesiones y trabajos existente, sin que exista ninguna limitación por el hecho de ser mujer. Para ello, mujeres profesionales de diferentes sectores, ponen su experiencia y conocimientos al servicio del programa, convirtiéndose en referentes, que sirvan como modelos a seguir. Esta Fundación fue constituida hace cuatro años en Reino Unido, por la abogada española, Miriam González Durántez. Desde su inicio, han participado más de 600.000 niñas y 26.000 profesionales voluntarias. Esta iniciativa se dio a conocer en España en el 2016. https://www.inspiring-girls.es/actividades/

JUEGO VÁMONOS A MARTE Entidad coordinadora: Instituto de Astrofísica de Andalucía Vamos a Marte es una aventura gráfica científica en la que debes aterrizar en Marte, explorar la superficie del planeta, construir una base permanente para la llegada de otras personas, recoger y analizar muestras marcianas y hacer frente a los muchos peligros que existen en el planeta. Los personajes del juego son dos: la astronauta rusa Ana Tamayen que se caracteriza por su disciplina, liderazgo y eficiencia y el astronauta Milio Gar, que, debido a un error en el proceso de selección, demuestra tener un nulo sentido de orientación, mareos y alergia como principales herramientas para emprender el viaje al espacio. http://upwards-mars.eu/letsgomars

KODE WITH KLOSSY Entidad coordinadora: Kode with Klossy Kode with Klossy es una organización sin fines de lucro fundada por la programadora, emprendedora y modelo americana Karlie Kloss. Fue creada con el objetivo de empoderar a niñas y jóvenes adolescentes para que aprendan a escribir código y se interesen en el mundo de la informática. A largo plazo, busca crear mujeres líderes en la industria de la tecnología. Organiza campamentos de verano gratuitos para formar a mujeres adolescentes entre los 13 y 18 años. Actualmente, estos campamentos se realizan en 10 ciudades alrededor de Estados Unidos. También, otorga una beca de formación mensual a mujeres adultas interesadas en la programación, la creación de aplicaciones web y el diseño de portafolios digitales. https://www.kodewithklossy.com/

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LABORATORIA Entidad coordinadora: Laboratoria

Laboratoria nace en América Latina y cuenta con varias sedes en países de la región. Es una iniciativa orientada a formar mujeres expertas en el área de las Nuevas tecnologías. Esta iniciativa, además, realiza intermediación con el sector empresarial para ofrecerles recursos humanos con formación especializada y garantizada. Una de las novedades de Laboratoria es que las mujeres aprenden en un ambiente laboral simulado, lo que permite que, además de las competencias técnicas, las participantes adquieran competencias socio-emocionales. El principal objetivo de esta iniciativa es fomentar que más mujeres desarrollen carreras en tecnología, generando mayor diversidad y presencia de mujeres tecnólogas en el sector.

https://www.laboratoria.la/

LA CIUDAD DE LAS MUJERES Entidad coordinadora: Instituto de Enseñanza Secundaria “Albalat” Este proyecto surge en el seno del Instituto de Educación Secundaria “Albalat”. Se trata de una iniciativa que nace de la necesidad de profundizar en la educación en valores democráticos y de convivencia ciudadana. Y la excusa en este caso ha sido el callejero de Navalmoral de la Mata, la localidad cacereña donde se ubica este centro. El callejero de una localidad es el reflejo del pasado, revelando una cultura donde las mujeres han estado supeditadas a los hombres, invisibilizadas en la construcción de la historia de pueblos y ciudades. Para ello, el personal docente de este centro ha trabajado en sus materias para rescatar a las mujeres olvidadas a lo largo de la historia en las diferentes disciplinas (humanidades, ciencias) y rindiéndolas homenaje en el callejero de la ciudad de las mujeres, renombrando de manera simbólica las calles. http://ciudaddelasmujeres.blogspot.com/

LADIES LEARNING CODE Entidad coordinadora: Canada Learning Code “Ladies Learning Code” es un programa formativo educacional de la ONG Canada Learning Code. Tiene el objetivo principal de incrementar la diversidad en el ámbito tecnológico canadiense. Este programa está diseñado específicamente para mujeres adultas de todas las edades, con el propósito de desarrollar sus habilidades informáticas a través de formación práctica basada en la realización de proyectos. Los talleres y cursos que se imparten abarcan temas introductorios en: HTML, CSS, WordPress, Python, Ruby, inteligencia artificial y diseño de páginas web. https://www.canadalearningcode.ca/program/ladies-learning-code/

LAS SIN SOMBRERO Entidad coordinadora: Ministerio de Educación, Cultura y Deporte Proyecto Transmedia Innovador en España, que utiliza diferentes formatos y plataformas de comunicación (televisión, internet y publicaciones en papel) con el objetivo de recuperar, divulgar y conservar el legado artístico e intelectual de las mujeres de los años veinte y treinta

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en España. Específicamente, el proyecto se centra en un grupo de mujeres enmarcadas dentro de la denominada Generación del 27 que se desvinculaban del prototipo de mujer de la época. El proyecto incluye un documental para televisión, un webdoc, un wikiproyecto, un libro monográfico, espacios en las redes sociales y un Proyecto Educativo en el que se propone el uso de herramientas didácticas digitales en la práctica docente, desarrollando, de esta forma, las competencias clave a través de las nuevas alfabetizaciones. http://leer.es/proyectos/las-sinsombrero

MATEMÁTICAS, ESAS DESCONOCIDAS Entidad coordinadora: Xunta de Galicia Taller de matemáticas cuyo objetivo principal es ofrecer modelos femeninos al alumnado y fomentar el interés en ésta rama de la ciencia. Se realiza con alumnado voluntario, fuera del horario lectivo y a lo largo de todo el curso escolar, en el que se da visibilidad a mujeres matemáticas relevantes y se trabaja esta materia de una manera diferente y lúdica. Toda la información y las fichas de trabajo están en gallego, pero se pueden pedir, a través de email, en formato word para traducirlas a la lengua que se desee. http://www.edu.xunta.gal/centros/iesnumero1ribeira/?q=taxonomy/term/110

MILLION WOMEN MENTORS Entidad coordinadora: Million Women Mentors Million Women Mentors es un movimiento que nace con el objetivo de despertar el interés y la confianza de niñas y mujeres para que sigan carreras STEM, fomentando su liderazgo y autoconfianza. A través de la mentoría, como estrategia de motivación y autoconfianza, se ayuda a las mujeres jóvenes y niñas a encontrar referentes en el mundo STEM y mejorar las oportunidades en este sector. https://www.millionwomenmentors.com/about

MOTHERCODERS Entidad coordinadora: MotherCoders MotherCoders fue fundada en el año 2013 por Tina Lee, una madre trabajadora que quería aprender a programar. La organización ofrece programas de formación de media jornada, con servicios de cuidado infantil facilitando la asistencia de madres de bebes de corta edad. Ofrece alternativas formativas en el ámbito tecnológico que son compatibles con las vidas personales de las mujeres. MotherCoders permite a las mujeres mejorar sus competencias y habilidades informáticas para cuando quieran reincorporarse al mercado laboral después del embarazo o deseen emprender en el ámbito de la tecnología. http://www.mothercoders.org/

MUJERES EN STEM, FUTURAS LÍDERES Entidad coordinadora: Fundación US-México

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“Mujeres en STEM, Futuras Líderes” es un programa de mentoría, en el ámbito STEM, dirigido a jóvenes estudiantes de los últimos años de secundaria, con el objetivo de acercarlas al mundo científico y motivarlas para que elijan una de estas disciplinas para desarrollar su carrera académica y profesional. https://usmexicofound.org/programas/6/mujeres-en-stem-futuras-lideres

MUJERES PROGRAMADORAS Entidad Coordinadora: Mujeres Programadoras Mujeres Programadoras está dirigido a mujeres chilenas o residentes, que deseen realizar cursos de Programación de Software que otorga DuocUC y Fundación Kodea, gracias al financiamiento de J.P. Morgan Chase Foundation, en el marco de una estrategia de inclusión para el sector de las tecnologías de información (TI), que busca atraer mujeres al mundo digital. Contempla cursos que entregan competencias técnicas de programación de software y al mismo tiempo módulos de habilidades blandas, siguiendo el modelo de EE.UU. que dicta cursos de especialización cortos, pero intensivos en los que no se necesita tener formación previa ni conocimientos del área para poder estudiar; siguiendo la premisa de que cualquier persona, independientemente de su formación anterior, pueda aprender a codificar. http://mujeresprogramadoras.cl/

NIÑASTEM PUEDEN Entidad coordinadora: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) “NiñaSTEM Pueden” es una iniciativa coordinada por Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) con el objetivo de generar un cambio social en México promoviendo que un mayor número de niñas elijan continuar sus estudios superiores en áreas STEM. Busca romper con los estereotipos de género que influyen en las decisiones que las jóvenes mexicanas toman sobre su futuro académico y profesional. Organiza eventos y talleres formativos en diferentes ciudades mexicanas donde se abarcan temas como la mecánica, la robótica, la química y la biología, entre otros temas relacionados con la ciencia, la ingeniería y la informática. https://www.oecd.org/centrodemexico/laocde/iniciativaniastempueden/iniciativa-niastem-pueden.htm

PLATAFORMA VIRTUAL ASOCIA Entidad coordinadora: Instituto Andaluz de la Mujer La plataforma Virtual ASOCIA, ofrece un catálogo de cursos para mujeres que pertenezcan a asociaciones de mujeres de Andalucía. Cada edición tiene una duración de tres meses y a la finalización de la edición se remiten los certificados a los Centros Provinciales del IAM para su recogida. https://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/tele/

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PROYECTO INSPIRA Entidad coordinadora: Universidad de Deusto Inspira es un proyecto pionero en Euskadi para el fomento de la vocación tecnológica entre las niñas, basado en acciones de sensibilización y orientación, que imparten mujeres profesionales del mundo de la investigación, la ciencia y la tecnología. Se trata de la primera vez que se utiliza la técnica del mentoring grupal en un proyecto de fomento de las STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts and Maths) entre estudiantes de primaria. Inspira es un proyecto promovido por la Universidad de Deusto, que cuenta con la colaboración de Elhuyar Fundazioa e Innobasque, y la ayuda de FECYT (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología). http://www.deusto.es/cs/Satellite/deusto/es/universidad-deusto/vive-deusto/-nace-inspira-steam-un-proyecto-pionero-para-el-fomento-de-la-vocacion-tecnologica-entre-las-ninas/noticia

PROYECTO INTERCAMBIA Entidad coordinadora: Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa “INTERCAMBIA. Educar en femenino y en masculino” es un espacio virtual para compartir experiencias que reconocen los intereses, conocimientos y motivaciones de niñas, niños, hombres y mujeres en la educación. Está creado para facilitar el acceso y el intercambio de información y conocimiento sobre prácticas educativas que incluyen los saberes femeninos y masculinos. Surge de una iniciativa del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través del CNIIE (Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa) y del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad a través del Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades, en colaboración con los Organismos de Igualdad y las Administraciones Educativas de las Comunidades Autónomas. Cuenta con el apoyo del Fondo Social Europeo. El portal Intercambia está concebido como un centro virtual de recursos temáticos que permite difundir y acceder a aportaciones valiosas en el ámbito coeducativo. http://intercambia.educalab.es/

PYLADIES Entidad coordinadora: PyLadies “PyLadies” es un programa internacional de tutorización el cual tiene el objetivo de formar a mujeres en el lenguaje de programación ‘Python’. Busca promover y mejorar la diversidad en el mundo de la programación, a través de conferencias, talleres formativos, eventos y reuniones sociales. Esta red de mujeres quiere crear un puente formativo para que las programadoras puedan utilizar el lenguaje de ‘Python’ a nivel académico y profesional. Organiza eventos a nivel mundial, incluyendo en España, a través de su sucursal “PyLadies Spain”. http://www.pyladies.com/

RINCÓN AUTODIDACTA Entidad coordinadora: Instituto Andaluz de la Mujer El Rincón para Autodidactas constituye un espacio, en la página web del Instituto Andaluz de la Mujer, para la adquisición de conocimientos y el aprendizaje sobre igualdad de oportunidades

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y género, a través de breves módulos teórico-prácticos de lenguaje sencillo y claro, con ejercicios destinados a fijar conocimientos y a hacer más divertido y ameno el aprendizaje. Están disponibles diez módulos de sensibilización sobre temáticas diversas como salud y género, entorno laboral, tiempo y desigualdades de género o indicadores de género entre otras temáticas. https://www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/ugen/modulos/TICs/riesgos.html

R-LADIES MADRID Entidad coordinadora: R-Ladies Madrid R-Ladies Madrid es una comunidad en torno a la que aprender y compartir experiencias en el uso del lenguaje de programación. Esta iniciativa dirigida a mujeres con carácter mensual realiza encuentros, con objeto de fomentar el conocimiento, así como para compartir y crear alianzas con otras organizaciones y empresas ayudando de manera conjunta a la formación gratuita de ciencia de datos. https://www.meetup.com/es-ES/rladies-madrid/

SERIE DIDÁCTICA MUJERES EN CIENCIA Entidad coordinadora: Biodiversia y Pandora Mirabilia La iniciativa de Pandora Mirabilia, llamada "Un cuento propio. Historias para escuchar, heroínas por descubrir", consiste en un proyecto de audiocuentos infantiles en el que se presentan mujeres de la historia a través de narraciones contadas y cantadas. Las historias se basan en mujeres que existieron realmente, desde piratas hasta bibliotecarias, pasando por pioneras de diferentes países y de todos los ámbitos. De los audiolibros, han sido seleccionadas cinco científicas, que son Lynn Margulis, Valentina Tereshkova, M§ Elena Caso, Ada Lovelace y Trotula de Salerno y se ha creado una ficha didáctica para cada una de ellas. El material puede descargarse y permite conocer a estas científicas y sus aportaciones, y aprender un poquito de ciencia de manera entretenida. http://biodiversiacoop.net/archivos/436

SHE++ Entidad coordinadora: she++ “she++” es una ONG que busca romper con estereotipos de género y cerrar la brecha de género que existe en las carreras del sector TIC. Fundada en el año 2012, trabaja el empoderamiento de mujeres estudiantes de bachillerato y universitarias alrededor de Estados Unidos y en el Reino Unido. Busca incrementar el impacto social de las mujeres en el ámbito de la tecnología a través de la formación en programación. Concede anualmente una beca a una estudiante de bachillerato para que pueda asistir a la cumbre de tecnología celebrada en Sillicon Valley. http://sheplusplus.org/

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SMARTICK Entidad coordinadora: Smartick Smartick “matemáticas a un click” es una iniciativa que impulsa la formación matemática y tecnológica de las niñas de entre 6 y 10 años, con la organización del primer campamento urbano que se organiza en Madrid del 3 al 7 de julio en Madrid. En este campamento se desarrollan actividades de matemáticas, robótica y talleres de ingenio, ajedrez, así como la actividad "¿sabías que?", que consiste en historias sobre mujeres, tecnología y matemáticas contadas por las mujeres científicas de relevancia nacional para desarrollar sus habilidades y talentos con los números y la tecnología. http://campamento.smartick.es/#!/

SPARK GIRLS Entidad coordinadora: Spark Girls Spark Girls es una iniciativa creada en Catalunya que busca luchar contra la brecha digital y científica de género, a través del diseño e implementación de actividades innovadoras de descubrimiento de la ciencia y tecnología, dirigidas fundamentalmente a niñas y jóvenes. Para ello, cuenta con el apoyo de empresas y comunidades especializadas en los sectores de ciencia y tecnología. http://www.sparkgirls.cat/

STEM FOR HER Entidad coordinadora: STEM for Her "STEM for Her" es una organización sin ánimo de lucro, que inspira y apoya a niñas y mujeres jóvenes para que desarrollen sus carreras en ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Está compuesta al 100% por personal voluntario comprometido en ayudar a las mujeres a considerar y prosperar en caminos relacionados con las STEM. A través de los esfuerzos de la organización, miles de niñas y mujeres en el área metropolitana de Washington han aprendido acerca de las múltiples oportunidades que ofrecen las carreras relacionadas con STEM. http://www.stemforher.org/

STEM FOR YOUTH Entidad coordinadora: e-formación El proyecto STEM for youth es un proyecto de la Unión Europea, que se enmarca en la sección Science with and for Society (Ciencia con y para la sociedad) del programa Horizon 2020, de dos años de duración en el que colaboran diez miembros de seis países diferentes. El objetivodel proyecto es promover el interés de jóvenes entre 12 y 19 años en las áreas STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, por sus siglas en inglés). Para ello, se han seleccionado siete áreas (Matemáticas, Física, Química, Medicina, Astronomía, Ingeniería y Ciencia Ciudadana) en las que se desarrolla actividades para implementar en el aula y que emplee metodología innovadora: aprendizaje colaborativo, experimentación y gamificación son algunos ejemplos de estas metodologías.

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http://stemforyouth.unican.es/

TECHBRIDGE GIRLS Entidad coordinadora: Techbridge Techbridge - inspirando a niñas a cambiar el mundo, cuya directora ejecutiva es Linda Kekelis, es una organización sin ánimo de lucro con la misión de inspirar a las niñas de Estados Unidos a descubrir la pasión por la tecnología, la ciencia y la ingeniería, a través de diferentes actividades y programas con una metodología práctica. A través de estos programas las niñas aumentan su interés en este campo y facilita que se formen en el área STEM. http://www.techbridgegirls.org/

TECHNE Entidad coordinadora: Techne “Techne” es una organización educativa que busca cerrar la brecha de género que existe en el ámbito tecnológico. Fue fundada en 2010 por Suzanne Thorpe y Bonnie Jones. Los programas que desarrollan tienen el objetivo de acercar a las mujeres y a las niñas a proyectos relacionados con el arte, la música y el desarrollo comunitario a través del uso de la tecnología. Colabora con otras organizaciones sin ánimo de lucro, tanto del sector del arte como del sector tecnológico, para promover la equidad de género y raza. Los talleres educativos combinan materiales orgánicos, analógicos y digitales para promover la expresión personal y las prácticas sociales responsables. La misión de la organización es democratizar las herramientas tecnológicas en un ambiente de exploración que facilite la creatividad. https://technesound.org/

TECHNOVATION Entidad coordinadora: Technovation Challange Technovation es una iniciativa empresarial tecnológica para mujeres jóvenes. Se trata de una organización sin ánimo de lucro que ayuda a mujeres a compartir su pasión por la tecnología. Comenzó como un pequeño programa piloto creado por Anuranjita Tewary con el que ofrecer a las niñas una oportunidad de aprender cómo iniciar una empresa y convertirse en grandes empresarias de la alta tecnología. La misión de Technovation es inspirar y educar a las niñas y las mujeres para resolver problemas del mundo real a través de la tecnología. Las participantes trabajan en equipos para desarrollar startups, aplicaciones móviles, etc. Hasta ahora, más de 2.500 niñas de 28 países han participado en esta acción. http://www.technovationchallenge.org/

TECHWOMEN Entidad Coordinadora: Techwomen Techwomen es una iniciativa de la Oficina de Asuntos Educativos y Culturales del Departamento de Estado de los Estados Unidos, que capacita y apoya a las nuevas

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generaciones de mujeres líderes en Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, de África, Asia Central y del Sur y Oriente Medio, para favorecer el interés de las chicas por las carreras STEM y favorecer el emprendimiento. https://www.techwomen.org/

THE BEARDED LADY PROJECT Entidad coordinadora: The Bearded Lady Project The Bearded Lady Project tiene dos objetivos fundamentales, visibilizar a las mujeres que se dedican a alguna de las disciplinas de las ciencias de la tierra (geología, paleontología, geofísica, etc.) y educar al público sobre las desigualdades y prejuicios que existen en el campo de la ciencia, con especial énfasis en las geociencias. El proyecto trabaja en la realización un largometraje documental de acción en vivo, así como desarrollar y mostrar una serie de relatos sobre la experiencia de mujeres en las geociencias, con el objetivo de inspirar a las jóvenes a seguir una carrera en ese ámbito. Lo recaudado con el proyecto se dedica a un fondo de becas para apoyar a futuras científicas. http://thebeardedladyproject.com/

WE CAN CODE IT Entidad coordinadora: We Can Code It “We Can Code It” es una organización sin fines de lucro fundada por Mel McGee (veterana desarrolladora de páginas web y emprendedora estadounidense). Tiene el objetivo de incrementar la diversidad en la ingeniería informática y en la industria de la tecnología a través de la formación. Ofrece clases presenciales por las mañanas y por las noches, para poder adaptarse a los diferentes horarios académicos y laborales de las estudiantes. También, ofrece cursos online para estudiantes y profesorado, y organiza campamentos de verano y talleres presenciales. Busca fomentar las carreras de las mujeres en la industria tecnológica. https://wecancodeit.org/

WISIBILÍZALAS Entidad coordinadora: Universitat Pompeu Fabra El Departamento de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (DTIC) de la Universidad Pompeu Fabra promueve el concurso Wisibízalas, una iniciativa cuyo principal objetivo es romper con los estereotipos que asocian el trabajo tecnológico con el género masculino. El concurso está dirigido a centros educativos de España y América Latina, para promover la reflexión de niñas, niños y población joven en generar sobre la escasa visibilización de las mujeres en el ámbito tecnológico. Del mismo modo, esta iniciativa promueve la visibilidad de las mujeres que trabajan en el sector TIC, fomentando los referentes femeninos en el ámbito de la ciencia y la tecnología. https://www.upf.edu/web/wisibilizalas

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WOMEN IN MACHINE LEARNING Entidad coordinadora: Women in Machine Learning (WIML) Women in Machine Learning (WIML) promueve el aprendizaje de mujeres en la disciplina científica del ámbito de la Inteligencia Artificial que crea sistemas que aprenden automáticamente. Esta iniciativa favorece la interacción de las mujeres con otras profesionales para construir su confianza técnica, el intercambio de experiencias y el networking para contribuir que sus logros sean conocidos en la comunidad. Entre sus proyectos se encuentra el wimlworkshop anual, WIML Google Group, perfiles de mujeres y directorio público de mujeres en inteligencia artificial. http://wimlworkshop.org/

WOMEN WHO CODE Entidad coordinadora: Women Who Code Women Who Code es una comunidad online que busca el empoderamiento de las mujeres a través del desarrollo de las habilidades y competencias necesarias para crecer en el mercado laboral de la tecnología. A la vez, busca educar a empresas tecnológicas para que puedan promocionar, mantener en plantilla y contratar a mujeres. Ofrece tutoriales, artículos, videos y material educativo sobre la informática y la tecnología. Women Who Code también tiene una plataforma de emprendimiento, ofrece becas y organiza conferencias. Además, coordina la campaña #applaudher la cual reconoce y visibiliza a mujeres líderes del sector TIC. https://www.womenwhocode.com/

WOMEN´S CODING COLLECTIVE Entidad coordinadora: Women´s Coding Collective El grupo "Women´s Coding collective" comenzó en 2011 en Filadelfia (Estados Unidos) con el objetivo principal de cerrar la brecha de género en el ámbito de la computación. Comenzó con un grupo pequeño de personas que impartían talleres y se llegó a ampliar hasta la creación de una plataforma online de clases y talleres de informática. Dado su crecimiento, y el desarrollo profesional de las personas fundadoras del proyecto, la plataforma actualmente se encuentra cerrada. Sus iniciativas buscaron empoderar a las mujeres, y otras personas de grupos minoritarios, en el ámbito de la tecnología e incrementar su participación. https://thewcc.com/

X-IGUAL Entidad coordinadora: Fundación Pere Tarrés X-IGUAL es un programa educativo dirigido a centros de secundaria con el fin de promocionar la igualdad de oportunidades y prevenir la violencia de género entre la juventud. El espacio invita a reflexionar a través de los videojuegos y de las TIC. Entre los objetivos también está impulsar el pensamiento crítico entre la juventud respecto al sexismo presente en nuestra

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sociedad, especialmente, en los videojuegos, así como fomentar el uso de las TIC en el aula para eliminar la brecha digital de género existente. http://www.x-igual.org/index.php/es/que-es-x-igualorg

YOUNG IT GIRLS Entidad coordinadora: Young It Girls Young It Girls es una asociación sin ánimo de lucro, compuesta por jóvenes ingenieras y científicas de toda España. Sus principales objetivos están encaminados a que niñas y mujeres jóvenes conozcan las oportunidades que les ofrece el ámbito de las nuevas tecnologías, fomentando su confianza e interés hacia este sector. De igual manera, con esta iniciativa, la asociación promueve acciones de sensibilización que impulsen la igualdad de oportunidades de las jóvenes en el ámbito de las TIC. Su trabajo en red lleva la innovación emprendedora y la educación en tecnologías e igualdad de género a centros de enseñanza, universidades, empresas tecnológicas y centros de investigación. http://www.youngitgirls.org/index.php/es/inicio/