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Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Asian Studies in Business and Asian Studies in Business and EconomicsEconomics
Vortrag: Universität Siegen am 13. Februar 2006
Frederik G. Pferdt
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Agenda
• Asienkompetenz – Auf dem Weg zu einer globalen Kompetenz
• China, Süd Korea, Japan – Facts and Figures
• Struktur des ASBE Programms
• Phase1: Grundlegungen und vorbereitende Maßnahmen
• Phase 2A: Veranstaltungen und Studien in Asien
• Phase 2B: Präsentation, Evaluation und Reflexion
• Was erhalten die Studierenden
• Blitzlicht
• Bewerbung
• Die Universitäten
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Asian Studies in Business and Economics
China
South Korea
Japan
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Facts and Figures
China:Area: 9,596,960 sq km
Population: 1.280.400.000
Capital: Bejing
Currency: Renminbi Yuan
Growth Rate: 8 % (GDP)
Exports: 558,165 billion US$
China
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Facts and Figures
South KoreaArea: 99.313 sq km
Population: 47.640.000
Capital: Seoul
Currency: Won
Growth Rate: 6,3 % (GDP)
Exports: 190,696 billion US$
South Korea
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Facts and Figures
JapanArea: 377.864 sq km
Population: 127.150.000
Capital: Tokyo
Currency: YEN
Growth Rate: 0,3 % (GDP)
Exports: 461,293 billion US$
Japan
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
1. Struktur
ModuleIntern.
Economics 2
MasterThesis
ModuleIntern.
Economics 1
Intern. Econ.Module prepar.
for Thesis
Methods
Methods
MasterThesis
7
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9
10
Integrations-modul
Profile building or Integration
Module
Profile building or Integration
Module
Profile building or Integration
Module
Profile building or Integration
Module
Phase 2A + 2B: Asian Studies in Business and Economics:
Phase 1:Introduction toAsian Studies
Module:Asian
Economy
Focus on a World Region:Asian Studies in Business and Economics
1.1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Introduction to Asian Studies• Basic Language and Cultural Skills• Preparation by International Teachers• Project Development for Asia
Asian Economy: Module
Phase 1: Preparations and Preliminary Studies
1. Struktur
Study Program • Courses in Business and Economics• Language and Culture• Project
Phase 2 A: Course Work and Studies in Asia
Study Program• Project Presentation• Project Paper• Mentoring Program
Phase 2 B: Presentation and Evaluation
Su
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30 ECTS
10 ECTS
10 ECTS
1.1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 1: Grundlegungen und vorbereitende Maßnahmen
Phase 1: Grundlegungen und vorbereitende Maßnahmen
Sprache und Kultur Vorträge und
Seminare
Asienprojekt
Literaturforum
Fachmodule
1. StrukturStruktur2.2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 1: Sprache und Kultur
• Erschließung des Kulturraumes durch Sprache
• Leitziel: Praktisch einsetzbare kommunikative Fähigkeiten und systematische Grundlagen sprachlicher Kompetenzen
• Landesspracheninstitut Bochum
• Renommiertestes Sprachlehrinstitut Deutschlands
• 4 - wöchiger Intensivsprachkurs (24:7)
Sprache und
Kultur
1. StrukturStruktur2.2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 1: Vorträge und Seminare
• Internationale Gastdozenten aus Wissenschaft und Praxis mit unterschiedlichen thematischen Schwerpunkten
• Seminar „Interkulturelle Kommunikation“ Prof. Meng (BIT, China)
• Möglichkeit der Diskussion von Projektideen mit Dozenten
Vorträge und
Seminare
1. StrukturStruktur2.2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 1: Asienprojekt
• Individuelle Problemstellungen mit Bezug Asien
• Abstimmung und Betreuung mit Fachleuten aus Wissenschaft und Praxis
• Vorbereitung und Exposé
Asienprojekt
1. StrukturStruktur2.2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 1: Literaturforum
• Vertiefte Auseinandersetzung mit Literatur zu Asien
• Romane, Sachbücher, politische Literatur, Biographien
• Rezensionen
• Diskussion
Literatur-forum
1. StrukturStruktur2.2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 1: Fachmodule
• Ökonomische und betriebswirtschaftliche Frage-stellungen
• Theoretische Basis
• z.B. Modul Global Growth and Development (Prof. Gries)
Fachmodule
1. StrukturStruktur2.2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 2A: Veranstaltungen und Studien in Asien
Phase 2A: Veranstaltungen und Studien in Asien
Sprachkurs
Asienprojekt Portfolio
Fachkurse: Business and
Economics
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3.3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 2A: Fachkurse Business and Economics
• Ökonomische Fachkompetenz
• Kurse aus Fachpool an Partneruniversität
• Erfahrungen der Lehr-/Lernkultur
• Masterniveau
Fachkurse
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3.3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 2A: Sprachkurs
• Multilingualität durch Landessprache und Englisch
• Anwendungskontext
• Aufbau und Erweiterung der Sprachkompetenz
• Austausch mit Studierenden vor Ort
Sprach-kurs
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3.3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 2A: Asienprojekt
• Zugriff auf Ressourcen vor Ort
• Unterschiedliche Forschungsmethoden
• Konfrontation mit kulturellen, politischen und sprachlichen Bedingungen
Asienprojekt
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3.3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 2A: Portfolio
• Systematische Identifikation, Dokumentation und Reflexion von kulturellen Unterschieden, Chancen und Risiken
• Persönliche Erfahrungen und Entwicklungsprozess
Portfolio
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3.3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 2B: Präsentation, Evaluation und Reflexion
Phase 2B: Präsentation, Evaluation und Reflexion
Coaching / Tutoring Evaluation
Portfolio
Präsentation der Projekte
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4.4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 2B: Portfolio
• Reflexion und Präsentation der individuellen Erfahrungen
• Austausch mit anderen Teilnehmern des ASBE
• Vergleichsinstrumentarium zwischen Studierenden und zwischen Kulturen (China, Süd Korea, Japan)
Portfolio
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4.4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 2B: Präsentation der Projekte
• Zweitägige Blockveranstaltung
• Vorstellung und Diskussion der Projekte
• Unterschiedliche Perspektiven
Präsentation der Projekte
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4.4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 2B: Coaching und Tutoring
• Betreuung nachfolgender Teilnehmer des ASBE
• Coaching von Austauschstudierenden (ISAP)
• Informationsaustausch
• 3 Abendveranstaltungen
Coaching / Tutoring
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4.4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Phase 2B: Evaluation
• Permanente Optimierung und Weiterentwicklung des ASBE Programms
• Wünsche und Vorstellungen der Teilnehmer
Evaluation
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4.4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Was erhalten die Studierenden?
Asienkompetenz / interkulturelle Kompetenz
• Human-, Sozialkompetenz
• Fachkompetenz
• differenzierte und einzigartige Erfahrungen
• Stipendium:
• Teil (400 €/Monat)
• Voll (775 €/Monat)
• Reisekosten (725 €)
• Versicherungspauschale (35 €)
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Stimmen von Studierenden
„Insgesamt würde ich meinen Aufenthalt in China als echt super beschreiben und kann jedem nur empfehlen sich für ein Auslandssemester in China. Wer eine kleine Portion Abenteuerlust und Offenheit für Neues mitbringt, der wird sich schnell wohl fühlen am BIT und in der faszinierenden Stadt Beijing.“
„...der Kurs qualitativ sehr hochwertig ist. Es ist sehr unwahrscheinlich in Peking einen Kurs mit gleichem Niveau und entsprechender Effektivität zu finden. Ich habe sowohl einen Französisch- als auch Spanischkurs in Frankreich und Spanien belegt, so dass ich die Qualität einer Sprachschule relativ gut beurteilen kann.“
„Der Kurs am Sinicum war sehr arbeitsreich, aber didaktisch hervorragend aufgebaut, so dassich innerhalb dieser kurzen Zeit erstaunlich viele Kenntnisse erlangt habe.“
„Dieser Kurswurde im Rahmen des Asian Studies Program für uns sechs Paderborner Studenten, die einSemester in Peking verbringen werden, organisiert. Vorweg möchte ich betonen, dass mirdieser Sprachkurs sehr gut gefallen hat und ich diesen allen zukünftigen Teilnehmer desAsian Studies Program sowie allen anderen an der chinesischen Sprache Interessiertenweiterempfehlen möchte.“
„…und motiviert das Lernen der chinesischen Sprache eigenständig fortzusetzen.“
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Beijing Institute of Technology
http://www.bit.edu.cn/
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5.5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Oita University
http://www.oita-u.ac.jp/
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5.5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
EWHA University
http://www.ewha.ac.kr/
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5.5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Bewerbung
Land Universität Koordinator
Dauer Unterrichts-Sprache
Besonderheiten
Japan Universität Oita
Prof. Dr. GriesC5.319 Hr. JungblutC5.322
1 Semester (WiSe 2006/07)
Englisch Japanisch
TOEFL- oder IELTS-Test verlangt.Es werden Fachkurse auf Englisch angeboten. Intensiv-Japanischkurse sind Teil des Studienprogramms. Japanisch-Anfängerkenntnisse erwünscht.
China Beijing Institute of Technology
Prof. Dr. SloaneN4.338Fr. DehmelN4.332
1 Semester(WiSe 2006/07)
Englisch, Chinesisch
TOEFL- oder IELTS-Test verlangt.Es werden Fachkurse auf Englisch angeboten. Intensiv-Chinesischkurse sind Teil des Studienprogramms. Chinesisch-Anfängerkenntnisse erwünscht.
Süd-Korea
EWHA Womans University
Prof. Dr. Gilroy H7.217Hr. LukasH7.220
1 Semester(WiSe 2006/07)
Englisch, Koreanisch
TOEFL- oder IELTS-Test verlangt.Es werden Fachkurse auf Englisch angeboten. Intensiv-Koreanischkurse sind Teil des Studienprogramms. Koreanisch-Anfängerkenntnisse erwünscht.
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6.6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Bewerbung
Bewerbungsvoraussetzungen:Für eine Teilnahme am ASBE-Programm bestehen folgende Voraussetzungen:
Bis SoSe 2006 erfolgreicher Bachelorabschluss oder äquivalenter Abschluss. Toefl - Testergebnis von mind. 550 / 231 Punkte oder IELTS Erfolgreiche Bewerber/innen erklären sich bereit, für den Zeitraum des Austauschstudiums den eigenen Wohnraum für Gaststudierende zur Verfügung zu stellen oder ein Zimmer zu vermitteln
Bewerbungsunterlagen: Für eine erfolgreiche Bewerbung beachten Sie bitte die folgenden Hinweise:
Bitte füllen Sie das Bewerbungsformular im Internet aus. Sie haben die Möglichkeit sich für drei Universitäten zu bewerben. Für jede Universität geben Sie bitte 3 Bewerbungssätze (1 Original + 2 Kopien) ab (bei den Notenbestätigungen und dem Sprachzeugnis reicht jeweils 1 Original und hiervon Kopien für alle weiteren Universitäten.)
Ein Bewerbungssatz besteht aus folgenden Unterlagen: Bewerbungsformular des Akademischen Auslandsamtes mit Foto Leistungsnachweis: Nachweis über abgeschlossenes Grundstudium bzw. Assessmentphase ggf. Übersicht der bisherigen Leistungen (Kopie der Notenübersicht) und ggf. Übersicht der Leistungen im Hauptstudium (Kopie der Notenübersicht)Abiturzeugnis Übersetzung der o.g. Leistungen in der Landessprache bzw. Unterrichtssprache TOEFL-Test-Ergebnis oder IELTS Tabellarischer Lebenslauf (auf deutsch und in der Unterrichtssprache) Wohnraumbereitschaftserklärung Bitte vermerken Sie auf Seite 1 des Bewerbungsvormulars, dass Sie sich für das "ASBE-Programm" bewerben.
1. StrukturStruktur2. Phase 1: Phase 1:
Grundlegungen Grundlegungen und vor-und vor-bereitende bereitende MaßnahmenMaßnahmen
3. Phase 2 A: Phase 2 A: Veranstaltungen Veranstaltungen und Studien in und Studien in AsienAsien
4. Phase 2 B: Phase 2 B: Präsentation, Präsentation, Evaluation und Evaluation und ReflexionReflexion
5. Die Partner- Die Partner- universitätenuniversitäten
6.6. BewerbungBewerbung
Dipl. Hdl. Frederik G. Pferdt
Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
Weiter Informationen entnehmen Sie bitte unserer Website:
http://pbfb5www.uni-paderborn.de/www/fb5/wiwi-web.nsf/id/ASBE_main