1

2

Daily Grammar Practice  (DGP)

Week  ______

Monday/Day 1  1.) Write out the sentence correctly.  Add capitalization and punctuation: end marks, commas, semicolons, apostrophes, underlining, and quotation marks

2.)Identify each clause as independent or dependent.  If dependent indicate type: adjective or adverb.  3.) Identify the sentence type: simple, compound or complex. 4.) Identify sentence purpose: declarative, imperative, interrogative, or exclamatory

we gave the dog its food before we took it for a walk

3

              YES               NO

4

YES NO

5

YES NO

6

YES NO

7

8

we gave the dog its food before we took it for a walk

Daily Grammar Practice  (DGP)

Week  ______

Tuesday/Day 2 ­ Correctly write out this week's sentence on every other line.  

Identify Parts of Speech Write above each word each word's part of speech: noun (common, proper, possessive), pronoun (relative, interrogative, possessive, nominative, objective, demonstrative, indefinite, reflexive), verb (type: helping, linking, action and tense: present, past, past participle), adverb, adjective, preposition, conjunction (coordinating, subordinating, correlative), interjection

9

10

we gave the dog its food before we took it for a walk

Daily Grammar Practice  (DGP)

Week  ______

Wednesday/Day 3 ­ Correctly write out this week's sentence on every other line.  

Identify Sentence Parts and Phrases  Sentence Parts: complete and simple subjects, complete predicate and simple predicate (simple predicate:  transitive or intransitive)Complements: direct object, indirect object, predicate nominative, predicate adjective, appositive, appositive phrase, (Prepositional Phrases) ­ adjective or adverb

11

12

we gave the dog its food before we took it for a walk

Daily Grammar Practice  (DGP)

Week  ______

Thursday/Day 4 ­ Diagram this week's sentence.

13

14

my friend devin who plays football for the packers can eat a pizza

in two minutes but i eat slowly

Daily Grammar Practice  (DGP)

Week  ______

Monday/Day 1  1.) Write out the sentence correctly.  Add capitalization and punctuation: end marks, commas, semicolons, apostrophes, underlining, and quotation marks

2.)Identify each clause as independent or dependent.  If dependent indicate type: adjective or adverb.  3.) Identify the sentence type: simple, compound or complex. 4.) Identify sentence purpose: declarative, imperative, interrogative, or exclamatory

15

16

My friend Devin, who plays football for the packers, can eat a 

pizza in two minutes, but I eat slowly. 

Daily Grammar Practice  (DGP)

Week  ______

Tuesday/Day 2 ­ Correctly write out this week's sentence on every other line.  

Identify Parts of Speech Write above each word each word's part of speech: noun (common, proper, possessive), pronoun (relative, interrogative, possessive, nominative, objective, demonstrative, indefinite, reflexive), verb (type: helping, linking, action and tense: present, past, past participle), adverb, adjective, preposition, conjunction (coordinating, subordinating, correlative), interjection

17

18

19

20

21

22

23

24