CURRICULUM VITAE DOTT. ROBERTO TRUZOLI · Da 2007 - Docente di “Psicologia dinamica" modulo "Psicoterapia di gruppo in riabilitazione" dell ... Studi di Psicologia dell'Educazione,

CURRICULUM VITAE DOTT ROBERTO TRUZOLI

ATTIVITArsquo DIDATTICA

Esami

Da 1999 - partecipa regolarmente agli esami di profitto degli studenti dei corsi in cui egrave docente In particolare 2003-2006 egrave Presidente della Commissione degli esami di profitto dellrsquoinsegnamento integrato di ldquoPedagogia Psicologia e

Sociologiardquo del Corso di Laurea di Fisioterapista Per gli aa 2005-06 e 2006-07 egrave Presidente della Commissione degli esami di profitto per studenti soprannumerari

dellrsquoinsegnamento di ldquoPsicologia Clinicardquo del Corso di Laurea in Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica Fa parte della Commissione di Diploma della Scuola di specializzazione in Neuropsichiatria Infantile Fa parte della Commissione per gli esami di laurea del Corso di Laurea in Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica e del Corso di Laurea Magistrale in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie Partecipa alla Commissione per le prove di ammissione delle lauree triennali eo del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia 2011-2012 egrave Presidente della Commissione degli esami di profitto dellrsquoinsegnamento integrato di Scienze psicologiche del

Corso di Laurea in Logopedia 2012 nomina a membro supplente della Commissione Giudicatrice per lEsame Finale del Corso di Dottorato di Ricerca in

Psicologia-24deg ciclo Universitagrave di Parma 2012 nomina a membro supplente della Commissione per gli esami di ammissione alla Scuola di Specializzazione in

Neuropsichiatria Infantile Universitagrave degli Studi di Milano Da 2013 Presidente della Commissione degli esami di profitto dellrsquoinsegnamento Psicoterapia del Corso di Laurea in

Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIdeg anno DocenzeTutoraggio

2001-02 Docente del modulo ldquoProblematiche dei trattamenti in psicologia clinicardquo nel Corso di Psichiatria e Psicologia Clinica

del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia ndash Linea Z Policlinico 2001-02 Docente del modulo ldquoAspetti di psicometria in psicologia clinicardquo nel Corso di Psichiatria e Psicologia Clinica del

Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia ndash Linea B Ospedale S Paolo 2002-03 Conduttore di tirocinio - Esperto nei processi formativi disciplina Comunicazione multimediale presso il corso di Laurea in Scienze dellEducazione Facoltagrave di Scienze della Formazione Universitagrave Cattolica del Sacro Cuore sede di

Milano 1999-2001 Tutor delle materie ldquoPsicologia generalerdquo e ldquoPedagogiardquo del Diploma Universitario di Fisioterapista dellrsquoUniversitagrave

degli Studi di Milano 2001-2007 Docente titolare delle materie ldquoPsicologia evolutiva e dellrsquoeducazionerdquo ldquoPedagogia e didattica specialerdquo e

ldquoPsicologia clinicardquo dellinsegnamento di Pedagogia Psicologia e Sociologia del Corso di Laurea in Fisioterapia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2008-2010 Docente delle materie ldquoPsicologia evolutiva e dellrsquoeducazionerdquo e ldquoPsicologia clinicardquo dellinsegnamento di

Pedagogia Psicologia e Sociologia del Corso di Laurea in Fisioterapia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2011-2012 Docente ldquoPsicologia clinicardquo Corso integrato di Scienze precliniche biomediche e umane del Corso di Laurea in

Fisioterapia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2011-2012 Docente ldquoPsicologia dellrsquoeducazione e dello sviluppordquo Corso integrato di Scienze precliniche biomediche e umane

del Corso di Laurea in Fisioterapia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2007-2012 Docente di ldquoPsicologia clinicardquo dellinsegnamento Psicoterapia del Corso di Laurea in Tecnico della

Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIdeg anno 2007-2012 Docente di ldquoPsicologia generalerdquo dellinsegnamento Riabilitazione psichiatrica generale I del Corso di Laurea in

Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIdeg anno 2010-2012 Docente ldquoPsicologia clinica Psicologia dellrsquohandicaprdquo Corso integrato di Scienze della terapia occupazionale del

Corso di Laurea in Logopedia Da 2005 - Docente di ldquoPsicologia Clinicardquo dellinsegnamento Psicologia clinica del Corso di Laurea in Tecnico della

Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIdeg anno Da 2007 - Docente di ldquoPsicologia dinamica modulo Psicoterapia di gruppo in riabilitazione dellinsegnamento

Psicoterapia del Corso di Laurea in Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIdeg anno Da 2008 - Docente di ldquoPsicologia clinicardquo Corso integrato ldquoClinica Psichiatrica e Psicologia clinicardquo del Corso di Laurea in

Medicina e Chirurgia Da 2011 - Docente rdquoPsicologia clinicardquo Corso integrato di Scienze psicologiche del Corso di Laurea in Logopedia Da 2011 - Docente ldquoStatistica per la ricerca sperimentale e tecnologicardquo Corso integrato di Scienze propedeutiche del Corso

di Laurea in Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2013 - Conduzione Seminari Tirocinio Formativo Attivo (TFA) per la formazione degli insegnanti area scientifica DM n

2492010 Facoltagrave di Scienze e Tecnologie Universitagrave degli Studi di Milano Da 2013 - Docente di Neuropsichiatria Infantile modulo Trattamento dellautismo Corso integrato ldquoRiabilitazione

psichiatrica dellrsquoetagrave evolutivardquo del Corso di Laurea in Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIIdeg anno Da 2013 - Docente di ldquoPsicologia clinicardquo del Corso di laurea Scienze e tecniche psicologiche presso il Dip di Lettere Arti Storia e Societagrave dellUniversitagrave degli Studi di Parma

MASTER 2000 Componente del Comitato ordinatore e docente nel Master ldquoLe nuove metodologie finalizzate al recupero cognitivo e

sociale del bambino handicappatordquo approvato dallrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2002 Docente nel Master Psicologia scolastica per larea Handicap approvato dallUniversitagrave degli Studi di Messina SCUOLE DI SPECIALIZZAZIONE 1997-98 Tutor della materia ldquoTecniche psicometricherdquo della Scuola di Specializzazione in Psicologia del ciclo di vita

dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 1998-99 Professore a contratto per il corso di ldquoTecniche psicometriche di psicodiagnosticardquo integrativo del corso ufficiale di

ldquoTecniche psicometricherdquo della Scuola di Specializzazione in Psicologia del ciclo di vita dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 1999-2000 Tutor della materia ldquoTecniche psicometricherdquo della Scuola di Specializzazione in Psicologia del ciclo di vita

dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2000-2022 Tutor della materia ldquoTecniche psicometricherdquo della Scuola di Specializzazione in Psicologia del ciclo di vita

dellrsquoUniversitagrave di Milano-Bicocca 2002-03 Supplenza presso la Scuola Interuniversitaria Campana di Specializzazione allInsegnamento (SICSI) della Facoltagrave di Scienze della Formazione dellIstituto Universitario Suor Orsola Benincasa di Napoli I anno ndash III ciclo - classe A036

Laboratori Disturbi dellapprendimento e del comportamento Tecniche di gestione dei comportamenti antisociali 2003-04 Supplenza presso la Scuola Interuniversitaria Campana di Specializzazione allInsegnamento (SICSI) della Facoltagrave

di Scienze della Formazione dellIstituto Universitario Suor Orsola Benincasa di Napoli I anno ndash IV ciclo - classe A036 Laboratori Disturbi dellapprendimento e del comportamento Tecniche di gestione dei comportamenti antisociali 2004-05 Supplenza presso la Scuola Interuniversitaria Campana di Specializzazione allInsegnamento (SICSI) della Facoltagrave

di Scienze della Formazione dellIstituto Universitario Suor Orsola Benincasa di Napoli I anno ndash V ciclo - classe A036 Laboratori Disturbi dellapprendimento e del comportamento Tecniche di gestione dei comportamenti antisociali 2000-2005 Docente della materia ldquoPsicologia clinicardquo Scuola di Specializzazione in Neuropsichiatria infantile dellrsquoUniversitagrave

degli Studi di Milano IIdeg e IIIdeg anno 2005-2010 Docente di Psicologia clinica Scuola di Specializzazione in Neuropsichiatria Infantile dellUniversitagrave degli Studi

di Milano IIdeg anno Da 2010 - Docente di Psicologia generale Scuola di Specializzazione in Neuropsichiatria Infantile dellUniversitagrave degli Studi

di Milano Ideg anno Da 2011 - Docente di Psicoterapia Scuola di specializzazione in Psichiatria dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIIdeg anno Da 2011 - Tutor Scuola di specializzazione in Psichiatria dellUniversitagrave degli Studi di Milano

CORSI ELETTIVI

aa 2010-11

1) Strumenti di valutazione in riabilitazione psichiatrica 2) Formazione allrsquoumanizzazione della cura lrsquoaccoglienza Da aa 2011-12

Strumenti di valutazione in riabilitazione psichiatrica aa 2012-13 Coordinamento corso breve del Prof P Reed Dept of Psychology Swansea University Aspetti psicologici e

relazionali nella cura delle malattie croniche DOTTORATO

2005 Componente del Collegio Docenti del Dottorato in ldquoScienze Chirurgiche e dei Trapiantirdquo ciclo XXI Facoltagrave di Medicina

e Chirurgia Universitagrave degli Studi di Milano

PROFESSORE AGGREGATO

Da aa 2005-06 a oggi in seguito ad atto Rettorale attribuzione del titolo di Professore Aggregato

PARTECIPAZIONE A COMMISSIONI E CENTRI UNIVERSITARI

Da Gennaio 2010 Componente della Commissione Didattica del CdL in Medicina e Chirurgia del Polo Vialba Universitagrave

degli Studi di Milano 2013 Componente Gruppo di Riesame Corso di studio Tecnica della riabilitazione psichiatrica Universitagrave degli Studi di

Milano 2013 Componente del Comitato Scientifico Centro Universitario Interdipartimentale di ricerca per le Cure palliative Universitagrave

degli Studi di Milano RESPONSABILITA SCIENTIFICHE

2000 - Responsabile scientifico dei progetti di ricerca dellrsquoattivitagrave congressuale e delle pubblicazioni a carattere scientifico

di FTampA (Milano) studio di consulenza direzionale che si occupa di Behavior Analysis e Performance Management Comunicazione Formazione e Training Aziendale 2005 - Componente del Centro Studi dellAssociazione Poliziotti Italiani (API) Milano Area Formazione 2014 Responsabile Scientifico Corso ECM ldquoIl Circolo della Psiche inserito in Piano Formativo Aziendale AO-Polo

Universitario L Sacco Milano

DIREZIONE DI RIVISTE COLLANE EDITORIALI ENCICLOPEDIE E TRATTATI DI RICONOSCIUTO PRESTIGIO

2000-2005 Direttore responsabile e Componente del Comitato Scientifico della rivista STUDI DI PSICOLOGIA

DELLEDUCAZIONE Roma Armando Editore 2004-2012 Direttore responsabile della rivista on line JARBA (Journal of Applied Radical Behavior Analysis) Milano

AARBA Da 2006 - Direttore della collana editoriale Evidence based Roma Armando Editore e Direttore della collana editoriale Dentro la Scienza Roma Armando Editore

ATTIVITA DI REVIEWER - 2013 Review per Plos One - 2013 Valutazione PRIN Nomina CINECA Revisore Progetto PRIN 2012 - 2013 Referee per candidatura per un posto di Established Professor of Psychology alla School of Psychology della National

University of Ireland Galway

ALTRE ATTIVITArsquo-INCARICHI-NOMINE

- 2011 Membro effettivo della Commissione esaminatrice esami di Stato per labilitazione allesercizio della professione di

Psicologo sede di Pavia - Membro in qualitagrave di esperto dellrsquoOsservatorio psicologico dei media dellrsquoOrdine degli Psicologi della Lombardia - Membro del Comitato per la definizione delle competenze e degli standard della B-BS (Behavior-Based Safety)

Scientific Committee AARBA Cambridge Center for Behavioral Studies Politecnico di Milano University of Nevada Reno - Supervisore e tutor di psicologi e medici tirocinanti di scuole di specializzazione in Psicoterapia e in Psichiatria e di corsi di

laurea in Psicologia (indirizzo clinico) presso UO Psichiatria II dellrsquo Azienda Ospedaliera-Polo Universitario Luigi Sacco Milano - Referente della parte metodologica delle tesi di laurea in Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica Facoltagrave di Medicina e

Chirurgia Universitagrave degli Studi di Milano Correlatore di tesi in area psichiatrica - Referente dellrsquoarea Formazione Aziendale per il Dipartimento di Salute Mentale-UO Psichiatria II Azienda Ospedaliera-

Polo Universitario Luigi Sacco Milano

ATTIVITArsquo ASSISTENZIALE

Dal 01032008 attribuzione di funzioni assistenziali di Dirigente Psicologo presso lrsquoUOPsichiatria II dellrsquo Azienda

Ospedaliera-Polo Universitario Luigi Sacco Milano - Referente del Servizio di Psicologia Clinica UO Psichiatria II Azienda Ospedaliera-Polo Universitario Luigi Sacco

Milano

GOOGLE SCHOLAR METRICS (Aprile 2014)

Citation indices

All Since 2009

Citations 48 27

h-index 3 3

ELENCO DELLE PUBBLICAZIONI

ARTICOLI

1 C Trombetta G Merzi R Truzoli G Cesa-Bianchi Genesi ed evoluzione dei diversi gradi di processazione dellinformazione a tre livelli di etagrave indagati attraverso le procedure dellapprendimento incidentale Studi di Psicologia dellEducazione Anno XI 2 72-87 1992

2 L Benedetto F Felici M Ingrassia R Truzoli Categorie complementari e tassonomiche nello sviluppo cognitivo analisi comparativa di un paradigma sperimentale NPS Neurologia Psichiatria e Scienze Umane Vol XIII 5 891-907 1993 Cited in Scopus 0027819165

3 E Caracciolo C Trombetta F Felici R Truzoli Analisi della concordanza diagnostica fra due classificazioni del ritardo mentale attraverso la ridit analysis Studi di Psicologia dellEducazione Anno XIII 1-2-3 78-87

1994 4 R Truzoli Analisi della concordanza fra due valutatori in una tabella di contingenza 2 x 2 Comparazione fra

quattro indici (k phi greco rho r11) e la loro correlazione intraclasse Dissertazione finale relativa al Dottorato

di ricerca in Metodologia della ricerca in psicologia 1997 5 E Caracciolo C Trombetta R Truzoli Metodi per lo studio dellrsquoattendibilitagrave degli item di un questionario a

risposte di tipo quantale di tipo dipendente Ricerca sperimentale Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno

16 3 102-120 1997 6 R Truzoli E Scordino Lo sviluppo cognitivo lrsquoapprendimento del transfert di mediazione implicita in

soggetti normali e con ritardo mentale Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 18 n1-2-3 15-54 1999 7 R Larcan R Truzoli C Trombetta La discriminazione come processo base dello sviluppo cognitivo Studi di

Psicologia dellrsquoEducazione Anno 18 n1-2-3 55-59 1999 8 E Caracciolo S Perini R Truzoli Transfert di mediazione esplicita in soggetti con lieve ritardo mentale

Ricerca sperimentale Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 18 n1-2-3 73-80 1999 9 E Caracciolo S Perini R Truzoli Effetti del processo di transfert di mediazione implicita in soggetti con

grave ritardo mentale Ricerca sperimentale Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 18 n1-2-3 61-72 1999 10 R Larcan R Truzoli Lo sviluppo dei concetti attraverso la metodologia del reversal shift in soggetti in etagrave

prescolare Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 18 n1-2-3 81-88 1999 11 R Larcan R Truzoli F Cuzzocrea Ricerca sperimentale sulle caratteristiche delle operazioni di reversal

shift nella strutturazione di concetti in bambini istituzionalizzati Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 18 n1-2-3 89-101 1999

12 E Caracciolo R Truzoli R Larcan La diagnostica Rorschach espressa su una scala a ranghi un nuovo metodo di reliability Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 18 n1-2-3 137-150 1999

13 R Truzoli S Perini Verifica dellrsquoefficacia di un training di recupero di comportamenti problematici attraverso lrsquoutilizzo del test ldquoCrdquo Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 18 n1-2-3 103-112 1999

14 R Truzoli P Filippello Analisi della concordanza fra valutazioni scolastiche di tipo ordinale attraverso il test di simmetria Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 18 n1-2-3 113-119 1999

15 P Filippello R Truzoli Competenze sociali ed emotive e senso di autoefficacia scolastica contesto sociale e differenze individuali Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 18 n1-2-3 121-136 1999

16 E Caracciolo R Truzoli Ragionamento per analogie specificazioni cliniche ed evolutive Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 19 n 1-2-3 37-50 2000

17 E Caracciolo S Perini R Truzoli Gli effetti del feedback e della spiegazione nellacquisizione di sequenze

analogiche in soggetti normali e con grave ritardo mentale Ricerca sperimentale Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 19 n 1-2-3 51-60 2000

18 E Caracciolo R Truzoli Ritardo mentale il contributo della psicologia sperimentale alla modifica della prognosi e al cambiamento della percezione sociale Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 19 n 1-2-3 15-

35 2000 19 E Caracciolo R Truzoli V Piazza Verifica dellefficacia di diverse modalitagrave dapprendimento attuate

singolarmente o in coppia Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 19 n 1-2-3 61-85 2000 20 R Truzoli M Hurle Disegni di ricerca a soggetto singolo indicazioni applicative per il counseling scolastico

e linsegnamento Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 19 n 1-2-3 87-103 2000 21 C Lenti M Lukezic S Forlani V Sovera G Pozzobon R Truzoli B Di Natale Sviluppo neuropsicologico e

deficit isolato di GH in etagrave pediatrica Giornale di Neuropsichiatria dellrsquoEtagrave Evolutiva Vol 21 2 246-51 2001 22 R Truzoli Disturbo autistico modelli e trattamenti Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 20 n 1-2-3 13-

26 2001 23 E Caracciolo R Truzoli Confronto fra due training per lo sviluppo di abilitagrave di ragionamento analogico in

bambini normali e con ritardo mentale Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 20 n 1-2-3 27-32 2001 24 R Truzoli Un programma per lo sviluppo della reversibilitagrave degli attributi dei concetti in bambini con ritardo

mentale Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 20 n 1-2-3 33-65 2001 25 I Riccardi Ripamonti R Truzoli Prove logopediche e questionario relativi allapplicazione di nuove protesi

acustiche endoauricolari Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 20 n 1-2-3 87-94 2001 26 R Truzoli Introduzione al Capitolo Il programma della Piccola Casa Imparare a giocare di E Brenner tratto da

T Cohen M Hossei Etezady amp B L Paccella Il bambino vulnerabile Vol II Armando Editore Studi di Psicologia dellEducazione Anno 20 1-2-3 105-108 2001

27 A Breviario R Truzoli Introduzione al Capitolo Passato presente e futuro di D Pilgrim tratto da D Pilgrim amp A Treacher Clinical Psychology Observed Studi di Psicologia dellEducazione Anno 20 1-2-3 125-126 2001

28 C Battistini E Profumo P Tedoldi R Truzoli Persistenza del Disturbo Discalculico Evolutivo nella scuola dellobbligo Psichiatria dellInfanzia e delladolescenza 68 (1) 17-26 2001

29 I Riccardi Ripamonti M Ricchetti A Scotti R Truzoli La protesi acustica endoauricolare non lineare in sordi profondi preverbali risultati a tre e a sei mesi I Care Anno 27 9-17 2002

30 R Truzoli Ottimizzare efficienza e efficacia di interventi comportamentali ed educativi attraverso il Precision Teaching Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 21 n 1-2 27-42 2002

31 A Cappellari R Truzoli Le epilessie infantili classificazione internazionale diagnosi terapia e aspetti psicologici Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 21 n 1-2 103-112 2002

32 R Truzoli E Azzani Effetti di cue categoriali e organizzazione spaziale del materiale sulla rievocazione in bambini di etagrave prescolare Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 21 n 1-2 85-94 2002

33 A Breviario G Gronchi R Truzoli Un laboratorio multidisciplinare cognitivo-comportamentale per la promozione dei processi di sviluppo Studi di Psicologia dellrsquoEducazione Anno 21 n 3 49-57 2002

34 R Truzoli Efficacia di un intervento per lo sviluppo del ragionamento analogico in bambini di etagrave prescolare e ragazzi con ritardo mentale I Care 4 117-123 2003

35 R Truzoli Il Precision Teaching nei trattamenti comportamentali finalizzati allacquisizione di comportamenti fluenti Psicoterapia Cognitiva e Comportamentale 10 1 37-49 2004 Cited in Scopus

24744468064 36 R Truzoli Trattamento multimodale di un caso di disturbo di panico senza agorafobia Italian Journal of

Psychopatology - Giornale Italiano di Psicopatologia 10 2 284-290 2004 Cited in Scopus 14644410354 37 R Truzoli A Breviario Training cognitivo-comportamentale per la comprensione di analogie applicato a un

bambino con ritardo mentale American Journal of Mental Retardation - edizione Italiana 2 3 467-471 2004 38 I Riccardi Ripamonti R Truzoli T Salvatico Analisi di efficacia dellrsquoapproccio fonologico-lessicale nel

trattamento delle difficoltagrave di letto-scrittura Dislessia 1 3 309-338 2004 39 R Truzoli Il rapporto ereditagrave-ambiente alla luce degli studi sul genoma e delle neuroscienze Jarba ndash

Journal of Applied Radical Behavior Analysis 1 13-20 2005 Association for Advancement of Radical Behavior Analysis httpwwwaarbaeupubblicazionijarba

40 F Tosolin G Orlandi R Truzoli G Casarola Precision Teaching ldquothe stat of the artrdquo to build effective e-learning Historical and methodological issues and applied researches in large railway companies in Italy Jarba ndash Journal of Applied Radical Behavior Analysis 1 44-49 2005 Association for Advancement of Radical Behavior Analysis httpwwwaarbaeupubblicazionijarba

41 R Truzoli Analisi della significativitagrave clinica di un trattamento per lo sviluppo del pensiero analogico in bambini a sviluppo tipico e con ritardo mentale American Journal of Mental Retardation - edizione Italiana 3 2

210-213 2005 42 R Truzoli B Zybell A brief review of treatments of children diagnosed with autism Jarba ndash Journal of

Applied Radical Behavior Analysis 2 20-30 2005 Association for Advancement of Radical Behavior Analysis httpwwwaarbaeupubblicazionijarba

43 F Tosolin GOrlandi R Truzoli G Casarola Precision Teaching to obtain motivation learning and resistance to extinction in e-learning methodological issues and applied researches in large railway companies in

Italy Jarba ndash Journal of Applied Radical Behavior Analysis 2 1-6 2005 Association for Advancement of

Radical Behavior Analysis httpwwwaarbaeupubblicazionijarba 44 R Truzoli Intervento cognitivo-comportamentale per lo sviluppo del ragionamento analogico in un disegno

a soggetto singolo Attualitagrave in Psicologia 20 1-2 73-78 2005 45 R Truzoli Rivalutazione dei processi di generalizzazione e discriminazione in bambini a sviluppo normale e

con ritardo evolutivo I care 30 3 93-100 2005 46 R Truzoli Training per la flessibilitagrave dei processi discriminativi nellrsquoapprendimento concettuale I Care 31

2 64-68 2006

47 R Truzoli Disturbo autistico ipotesi eziologiche ed efficacia dei trattamenti I Care 31 4 120-126 2006 48 I Riccardi Ripamonti B Cividati R Truzoli V Russo Evoluzione delle modalitagrave di lettura nel primo anno della

scuola primaria e metodi di insegnamento Dislessia 4 1 13-26 2007 49 I Riccardi Ripamonti V Russo B Cividati R Truzoli Evoluzione del rapporto nella rapiditagrave di lettura fra

brano parole e non parole allrsquoinizio della scuola primaria Dislessia 4 2 163-178 2007 50 L Lombardo R Truzoli I disegni di ricerca a soggetto singolo come strumento metodologico dellrsquoattivitagrave

clinica I Care 32 3 85-89 2007

51 I Riccardi Ripamonti V Russo B Cividati R Truzoli Valutazione dellefficacia del trattamento fonologico-lessicale per le difficoltagrave di letto-scrittura follow-up a 16-18-30 mesi Dislessia 5 2 149-166 2008

52 R Truzoli Integrazione ABA-TEACCH Un contributo alla discussione Jarba ndash Journal of Applied Radical

Behavior Analysis 1 35-37 2008 Association for Advancement of Radical Behavior Analysis httpwwwaarbaeupubblicazionijarba

53 R Truzoli Difesa del Comportamentismo Una recensione degli ultimi scritti di Skinner Jarba ndash Journal of Applied Radical Behavior Analysis 1 17-23 2008 Association for Advancement of Radical Behavior Analysis

httpwwwaarbaeupubblicazionijarba 54 R Truzoli Valutazione di due training per il problem solving analogico in bambini a sviluppo tipico e ragazzi

con ritardo mentale Dati preliminari Giornale di Neuropsichiatria dellEtagrave Evolutiva 28 98-103 2008 55 P Reed S Scott L Staytom R Truzoli Comparison of conditioning impairments in children with Down

syndrome autistic spectrum disorders and mental-aged matched controls Journal of Intellectual Disability Research vol 55 10 988-997 2011 Cited in Scopus and WoS Accession Number WOS000295184700031

Scopus 80053177776 56 P Reed A Savile A R Truzoli Event related potential analysis of stimulus over-selectivity Research in

Developmental Disabilities 332 655-662 2012 Cited in Scopus and WoS Accession Number

WOS000299403600044 scopus 83455255193 57 Romano M Osborne LA Truzoli R Reed P (2013) Differential Psychological Impact of Internet Exposure on

Internet Addicts PLoS ONE 8(2) e55162 Cited in Scopus and WoS Accession Number

WOS000315157200018 Scopus 84873589033 58 P Reed H Watts R Truzoli Flexibility in young people with autism spectrum disorders on a card sort task

Autism 17(2) 162-171 2013 Cited in Scopus and WoS Accession Number WOS000317067200004 Scopus

84875261155

ABSTRACT IN RIVISTE

1 2000 R Truzoli M Hurle Spatial order effects on the recall of various kinds of categorial items in

preschool children Cognitive Processing International Quarterly of Cognitive Science Special Issue on the ICSC2000 Conference n 1 116

2 2003 L Strohmenger F Tosolin R Truzoli M Hurle Factors influencing oral hygiene behaviour experimental study on school-age subjects Proceedings of The British Psychological Society 111

44 3 2003 E Caracciolo R Truzoli M Hurle Verification of treatment by the use of the ldquoCrdquo test applied to

a case of hypertensiveness Proceedings of The British Psychological Society 111 55 4 2003 E Caracciolo R Truzoli M Hurle Effects of a training structure on a mediated training

facilitation transfer in normal and retarded subjects Proceedings of The British Psychological Society

111 55 5 2009 M Bosi R Truzoli A Colombo A Roaro R Bassetti C Viganograve G Ba Augmentation with

intravenous antidepressants in depressive patients with partial or no response to oral therapy A naturalistic study World Psychiatry 8 S1 186

6 2009 R Bassetti MF Bosi A Colombo A Roaro R Truzoli G Ba Duloxetine in the treatment of depression comorbid with anxiety a pilot study with 12-month outcomes European Neuropsychopharmacology Vol 19 Supplement 3 S411-S412 Cited in Wos Accession Number

WOS000270312500451 7 2009 R Truzoli C Viganograve S Marchesini G Ba Protocol for training parents of children with autism

who are already familiar with ABA European Journal Of Behavior Analysis10 2 310 8 2009 R Paleari R Magnotti G Spagnolo R Truzoli C Viganograve G Ba Lapplicazione delle arti terapie

allinterno di una comunitagrave riabilitativa ad alta assistenza valutazione degli esiti dellrsquointervento Italian Journal of Psychopatology - Giornale Italiano di Psicopatologia Abstract Book ldquoPsichiatria 2009 Clinica Ricerca e Impegno Socialerdquo 15 S1 208-209

9 2009 C Viganograve G Luce R Truzoli G Valentini N Ferrario M Bosi G Ba Il ldquoGruppo salute e benessererdquo nel progetto riabilitativo di pazienti psicotici residenziali e semiresidenziali Valutazione della ricaduta clinica del programma Italian Journal of Psychopatology - Giornale Italiano di Psicopatologia Abstract Book ldquoPsichiatria 2009 Clinica Ricerca e Impegno Socialerdquo 15 S1 220-221

10 2009 A Colombo R Bassetti M Bosi A Roaro R Truzoli CViganograve G Ba Duloxetina nel trattamento della depressione maggiore in comorbiditagrave con disturbi drsquoansia risultati preliminari da uno studio in aperto a 12 mesi Italian Journal of Psychopatology - Giornale Italiano di Psicopatologia Abstract Book ldquoPsichiatria 2009 Clinica Ricerca e Impegno Socialerdquo 15 S1 232

11 2009 C Pizzagalli C Viganograve G Valentini R Truzoli G Luce R Bassetti G Ba Qualitagrave della vita e panico esiti a lungo termine di un protocollo di trattamento integrato Italian Journal of Psychopatology - Giornale Italiano di Psicopatologia Abstract Book ldquoPsichiatria 2009 Clinica Ricerca e Impegno Socialerdquo 15 S1 251

12 2011 A Goffredi V Corsini S Poggi F Bottarini R Truzoli C Viganograve G Ba Interventi psicoeducativi per la riduzione del rischio metabolico nei pazienti psicotici Il Progetto Salute e Benessere allinterno di un programma residenziale e semiresidenziale Errepiesse V 1 50

13 2012 R Truzoli Lultimo allievo di un maestro di scienza Jarba ndash Journal of Applied Radical

Behavior Analysis Proceedings of the 8th AARBA International Conference 1 8 Association for Advancement of Radical Behavior Analysis httpwwwaarbaeupubblicazionijarba

14 2013 C Viganograve C Galimberti M Zabotto R Bassetti A Tirelli D Cattaneo E Clementi R Truzoli G Ba Effetto contesto nel trattamento farmacologico infusivo della depressione resistente dalla teoria ad uno studio sperimentale Journal of Psychopatology - Giornale di Psicopatologia Abstract Book Psichiatria clinica Rigore e creativitagrave 19 S1 S7

15 2013 C Viganograve M Beltrami G Valentini A Tirelli F Bottarini R Truzoli G Ba Disturbo di panico e strategie di coping Ruolo del trattamento psicoterapico integrato Journal of Psychopatology -

Giornale di Psicopatologia Abstract Book Psichiatria clinica Rigore e creativitagrave 19 S1 S23 16 2013 M Romano LA Osborne R Truzoli P Reed Ruolo del rinforzo negativo e del temperamento

come possibili fattori di sviluppo e mantenimento del comportamento di Internet Addiction Jarba ndash Journal of Applied Radical Behavior Analysis Proceedings of the 9th AARBA International Conference - Clinical and Educational Psychology Track 1 94 Association for Advancement of Radical Behavior Analysis httpwwwaarbaeupubblicazionijarba

17 2013 R Truzoli C Viganograve A Tirelli P Marinaccio C Galimberti MC Rovetta L Pivetti G Ba Adattamento italiano di un protocollo per lrsquoacquisizione della Relaxation Response Dati preliminari di efficacia clinica Jarba ndash Journal of Applied Radical Behavior Analysis Proceedings of

the 9th AARBA International Conference - Clinical and Educational Psychology Track 1 95 Association for Advancement of Radical Behavior Analysis httpwwwaarbaeupubblicazionijarba

18 2014 R Truzoli M C Rovetta C Viganograve P M Marinaccio A Tirelli F Bottarini G Ba P Reed Efficacy of a Relaxation Response Skills Training as complementary treatment of Anxiety and Depression symptoms in psychiatric outpatients Activitas Nervosa Superior Rediviva (ANSR) 56 1 11 Cited in Scopus

ARTICOLI E ABSTRACT IN LIBRI

1 1994 R Truzoli G Merzi F Tosolin La concordanza nelle valutazioni del ritardo mentale fra tassonomie ordinali successive Lanalisi dei ridit (pp 198-199) In O Liverta Sempio (a cura di) Modelli psicologici di ricerca e intervento nei contesti educativi Riassunti Milano Pubblicazioni dellISU-Universitagrave Cattolica

2 1994 M Ingrassia L Benedetto R Truzoli Lanalisi della varianza-covarianza in un singolo gruppo a misure ripetute unapplicazione nella pratica educativa (pp200-201) In O Liverta Sempio (a cura di) Modelli psicologici di ricerca e intervento nei contesti educativi Riassunti Milano Pubblicazioni dellISU-Universitagrave Cattolica

3 1994 R Truzoli E Azzani Forme categoriali e rievocazione in soggetti di etagrave prescolare (pp 104-105) In O Liverta Sempio (a cura di) Modelli psicologici di ricerca e intervento nei contesti educativi Riassunti Milano

Pubblicazioni dellISU-Universitagrave Cattolica

4 1994 S Perini R Truzoli G Mandaragrave Transfert di mediazione tematica e tassonomica nellapprendimento concettuale (pp 102-104) In O Liverta Sempio (a cura di) Modelli psicologici di ricerca e intervento nei contesti educativi Riassunti Milano Pubblicazioni dellISU-Universitagrave Cattolica

5 2002 R Truzoli I Riccardi Ripamonti M Ricchetti A Scotti Logopedic performances and the evolution of physical and behavioural problems in adolescents with profound deafness after the application of new hearing aids (pp 77-

83) In Proceedings of The 16th

Conference of European Health Psychology Society Health Through the Life Cicle A Life Span Perspective Lisboa Instituto Superior de Psicologia Aplicada

6 2002 R Truzoli A schedule to develop discriminative flexibility founded on the procedure of the reversal shift (pp

93-100) In Proceedings of The 16th


7 2002 E Profumo R Truzoli Fattori di compensazione del disturbo dislessico evolutivo (pp 271-2) In Arcolini I e Zardini G (a cura di) I disturbi di apprendimento della lettura e della scrittura Milano F Angeli

8 2002 R Truzoli Lefficacia di trattamenti comportamentali verificata attraverso il Precision Teaching (pp 195-196) In AIP IV Congresso Nazionale Sezione di Psicologia Clinica Riassunto delle comunicazioni Bologna

Edizioni Nautilus

9 2002 R Truzoli Diagnosi multimodale di un caso di disturbo di attacco di panico (p147) In AIP IV Congresso Nazionale Sezione di Psicologia Clinica Riassunto delle comunicazioni Bologna Edizioni Nautilus

10 2003 C Battistini E Profumo P Tedoldi R Truzoli Cambiamento della discalculia evolutiva in etagrave di sviluppo In G Stella (a cura di) La dislessia aspetti cognitivi e psicologici diagnosi precoce e riabilitazione Milano F

Angeli 11 2005 F Tosolin R Truzoli I Viganograve E Algarotti e M Gatti Current Practice of Precision Teaching in the

Workplace (pp 151-58) In G Chiazzese M Allegra A Chifari e S Ottaviano (Eds) Methods and Technologies for Learning Southampton UK WITPress

12 2005 F Tosolin G Orlandi R Truzoli e G Casarola Precision Teaching as a scientific tool to obtain motivation

learning and resistance to extinction in e-learning historical and methodological issues and applied researches in large railway companies in Italy (pp 159-66) In G Chiazzese M Allegra A Chifari e S Ottaviano (Eds) Methods and Technologies for Learning Southampton UK WITPress

13 2005 F Tosolin R Truzoli E Algarotti Stato attuale delle applicazioni di Precision Teaching in ambito lavorativo ricerca sperimentale (pp 183-184) In Vivere una societagrave a rischio Abstract Milano AIAMC

14 2005 R Truzoli Analisi della significativitagrave clinica di un trattamento cognitivo-comportamentale per lo sviluppo del pensiero analogico (p 187) In Vivere una societagrave a rischio Abstract Milano AIAMC

15 2006 R Truzoli e S Marchesini Training for Solving Incomplete Analogical Sequences in a Child with Down Syndrome (pp 33-36) In R Truzoli G Leader P Reed (Eds) Behaviour Analysis in Europe Proceedings of the Third Conference of the European Association for Behaviour Analysis Trento Editrice UNI Service

16 2010 A Colombo A Roaro M Mereghetti R Bassetti R Truzoli G Ba Duloxetina nel trattamento della depressione maggiore in comorbilitagrave con disturbi dansia risultati di uno studio in aperto a 18 mesi (pp 69-70) In A Fiorillo e C De Rosa (a cura di) Abstract Book Lo psichiatra del nuovo millennio bisogni formativi competenze cliniche e rischi professionali Milano Sintesi InfoMedica srl Ed

17 2010 F Olivani A Goffredi R Truzoli C Viganograve G Ba Il Progetto Benessere nella riabilitazione psichiatrica interventi per la riduzione del rischio metabolico Valutazione della ricaduta clinica del programma (pp137-138) In A Fiorillo e C De Rosa (a cura di) Abstract Book Lo psichiatra del nuovo millennio bisogni formativi competenze cliniche e rischi professionali Milano Sintesi InfoMedica srl Ed

18 2010 G Spagnolo M Zambotto C Viganograve R Truzoli G Ba Mens sana in corpore sano il gioco di squadra nella riabilitazione psichiatrica (p 142) In A Fiorillo e C De Rosa (a cura di) Abstract Book Lo psichiatra del nuovo millennio bisogni formativi competenze cliniche e rischi professionali Milano Sintesi InfoMedica srl Ed

LIBRI

1 2002 R Truzoli Sviluppare il pensiero flessibile Un programma dintervento Roma Armando Editore 2 2004 R Truzoli Psicologia Clinica per le Professioni Sanitarie Roma Edizioni Carlo Amore Firera Publishing

Group 3 2011 R Truzoli ABA e riabilitazione psichiatrica Guida per operatori della riabilitazione psicosociale

Milano FrancoAngeli

CAPITOLI IN LIBRI

1 2006 R Truzoli G Leader e P Reed Introduction (pp 13-14) In R Truzoli G Leader P Reed (Eds)

Behaviour Analysis in Europe Proceedings of the Third Conference of the European Association for Behaviour Analysis Trento Editrice UNI Service

2 2007 R Truzoli Introduzione allrsquoedizione italiana (pp 13-32) In P J Accardo amp B Y Whitman Dizionario

terminologico delle disabilitagrave dello sviluppo Roma Armando Editore CURATELE

1 2006 R Truzoli G Leader P Reed (Eds) Behaviour Analysis in Europe Proceedings of the Third Conference of the European Association for Behaviour Analysis Trento Editrice UNI Service

2 2007 P J Accardo amp B Y Whitman (edizione italiana a cura di R Truzoli) Dizionario terminologico delle disabilitagrave dello sviluppo Roma Armando Editore

TRADUZIONI

1 2007 Traduzione di Dictionary of Developmental Disabilities Terminology di P J Accardo amp B Y Whitman

Baltimore Maryland Paul H Brookes Publishing Co (Dizionario terminologico delle disabilitagrave dello sviluppo Roma Armando Editore)

ARTICOLI E ATTIVITA DI DIVULGAZIONE

Collaborazione con Mens Health e Noi Polizia Partecipazione alla trasmissione Buongiorno dottore su Class TV Canale 27 del digitale terrestre (da 18 marzo 2014)

CONSULENZE SCIENTIFICHE

2001 Consulenza scientifica e revisione della traduzione dellarticolo di S Bosch Tre modelli di trattamento

comportamentale per autismo e disturbi associati Studi di Psicologia dellEducazione anno 20 1-2-3 2001 2002 Consulenza scientifica e revisione della traduzione dellarticolo di E Gibson e P Reed Overselectivity ed intervento

comportamentale precoce per lrsquoautismo Studi di Psicologia dellEducazione anno 21 1-2 2002 2006 Revisione della Prefazione allrsquoultima edizione del libro Difesa del comportamentismo di BF Skinner Roma Armando

Editore

SUBMITTED FOR PUBBLICATION

PlosOne Internet surfing causes impulsivity in internet addicts Phil Reed Lisa A Osborne Michela Romano and Roberto

Truzoli

Journal of Autism and Developmental Disorders Relationship between Autism Traits and Withdrawal Effects in High

Internet Users Lisa A Osborne Michela Romano Roberto Truzoli amp Phil Reed Psychiatry Research Relationship between internet addiction and Autism Quotient for lower and higher anxious and

depressed individuals Roberto Truzoli Lisa A Osborne Michela Romano amp Phil Reed Personality and Individual Differences The relationship between schizotypal personality and internet addiction Michela

Romano Lisa A Osborne Roberto Truzoli amp Phil Reed Riviste da individuare

- Efficacy and predictors of outcome of a relaxation response intervention in pharmacologically resistant depressed and anxious patients Roberto Truzoli Caterina Viganograve Anna Tirelli Paola Marianna Marinaccio Federica Bottarini Maria Cecilia Rovetta Gabriella Ba amp Phil Reed

- Gambling Functional Assessment e Gambling Functional Assessment-Revised Il contributo neo-comportamentale allrsquoassessment funzionale del gioco drsquoazzardo patologico R Truzoli C Viganograve F Olivani S Borsani amp G Ba

ELENCO DELLE COMUNICAZIONI A CONGRESSI

1 Unesperienza di prevenzione il Centro di Aggregazione Giovanile ATELIER di Dalmine Atti del Convegno

Le reti della solidarietagrave - Esperienze come risorse NOT USSL N 31 Lovere 1990

2 Verifica sperimentale e controllo meta-analitico di due parametri di misura della preferenza categoriale (in collaborazione con L Benedetto e M Ingrassia) XXII Congresso degli Psicologi Italiani 1991

3 La comparazione di due trial clinici test di significativitagrave basato sulle riuscite (in collaborazione con P Moderato e L Benedetto) Abstract del IV Congresso Nazionale di Psicometria Supplemento al n 199 del Bollettino di Psicologia Applicata 1991 Ed OS Firenze

4 La classificazione concettuale in funzione della familiaritagrave degli stimoli e delle etichette verbali (in collaborazione con L Benedetto e M Ingrassia) In F Felici e M Ingrassia (a cura di) Sintesi degli interventi III Congresso Nazionale SIPs-Divisione di Psicologia Educativa 1992

5 Lacquisizione dello schema operativo-cognitivo attraverso la metodologia del transfert di mediazione in soggetti con ritardo mentale (in collaborazione con S Perini e F Tosolin) In F Felici e M Ingrassia (a cura di)

Sintesi degli interventi III Congresso Nazionale SIPs-Divisione di Psicologia Educativa 1992

6 La valutazione di prove didattiche leffetto dellordine analizzato attraverso le procedure di Gart-Mailland (in collaborazione con R Larcan e G Merzi) In F Felici e M Ingrassia (a cura di) Sintesi degli interventi III Congresso Nazionale SIPs-Divisione di Psicologia Educativa 1992

7 Lequiparazione di due training dapprendimento attraverso il test della significativitagrave basato sulle riuscite (in collaborazione con S Perini e M Toscano) In F Felici e M Ingrassia (a cura di) Sintesi degli interventi III Congresso Nazionale SIPs-Divisione di Psicologia Educativa 1992

8 Contributi della psicologia sperimentale allo sviluppo cognitivo nel ritardo mentale levoluzione dei processi logico-matematici (in collaborazione con L Benedetto e E Azzani) VII Congresso Nazionale 50 anni di Comportamentismo in Italia 1992

9 Un nuovo approccio ai disegni clinici prima-dopo lanalisi della varianza-covarianza nella prassi terapeutica di un gruppo singolo (in collaborazione con E Caracciolo F Felici e G Merzi) Abstract del V Congresso Nazionale di Psicometria Suppl al n 207 del Bollettino di Psicologia Applicata 1993 Ed OS Firenze

10 La concordanza diagnostico-clinica fra tassonomie ordinali successive Lanalisi dei ridit (in collaborazione con E Caracciolo F Felici e G Merzi) Abstract del V Congresso Nazionale di Psicometria Suppl al n 207 del Bollettino di Psicologia Applicata 1993 Ed OS Firenze

11 Analisi sullattendibilitagrave fra esaminatori una complessa procedura di analisi metodologica (in collaborazione con E Caracciolo G Merzi e S Zocchi) Abstract del V Congresso Nazionale di Psicometria Suppl al n 207 del Bollettino di Psicologia Applicata 1993 Ed OS Firenze

12 Concordanza e discordanza fra due fonti diagnostiche una procedura per evidenziarle qualitativamente e quantitativamente (in collaborazione con E Caracciolo G Merzi e F Tosolin) Abstract del V Congresso Nazionale di Psicometria Suppl al n 207 del Bollettino di Psicologia Applicata 1993 Ed OS Firenze

13 Il test di simmetria applicato a valutazioni scolastiche su scala ordinale (in collaborazione con E Caracciolo) II Congresso Internazionale su Comportamentismo e Scienze del Comportamento 1994

14 Complessitagrave categoriale e performance mnestica (in collaborazione con E Azzani e S Zocchi) II Congresso Internazionale su Comportamentismo e Scienze del Comportamento 1994

15 Lrsquoanalisi della varianza-covarianza in un singolo gruppo a misure ripetute un innovativo approccio clinico ed educativo (in collaborazione con E Caracciolo e R Larcan) XIII Congresso Nazionale AIP- Sez di Psicologia

dello sviluppo Universitagrave di Parma 1999 16 Verifica dellrsquoefficacia di un training di recupero di comportamenti problematici attraverso il ldquotest Crdquo in un

disegno sperimentale a soggetto singolo (in collaborazione con E Caracciolo e S Zago) XIII Congresso Nazionale AIP- Sez di Psicologia dello sviluppo Universitagrave di Parma 1999

17 Fattori di compensazione del disturbo dislessico evolutivo nel secondo ciclo elementare (in collaborazione con E Profumo) XII Corso di aggiornamento Fondazione Pierfranco e Luisa Mariani ONLUS Rapallo 2000

18 Rorschach diagnostics described with a ranking scale (in collaborazione con E Caracciolo e M Hurle) EMEAB4 Amiens Francia 2000

19 Verification of treatment effectiveness in a retarded child by means of test ldquoCrdquo (in collaborazione con M Hurle e P Filippello) EMEAB4 Amiens Francia 2000

20 Modification of the frequency of emission of specific linguistic behaviour with the verbal conditioning method (in collaborazione con M Hurle e F Tosolin) EMEAB4 Amiens Francia 2000

21 Overlearning effects on concept attainment through ldquoreversal-shiftrdquo in severly retarded children (in

collaborazione con R Larcan e P Filippello) EMEAB4 Amiens Francia 2000 22 La discalculia evolutiva Studio longitudinale su soggetti frequentanti la scuola dellrsquoobbligo (in

collaborazione con C Battistini E Profumo P Tedoldi S Martelli) IX Congresso nazionale AIRIPA Parma 2000 23 Compensazione del disturbo dislessico evolutivo ruolo della competenza lessicale(in collaborazione con E

Profumo) IX Congresso nazionale AIRIPA Parma 2000 24 Variations in the increase of sentences with emotional content by using a verbal conditioning method in

school-age children (in collaborazione con E Caracciolo e M Hurle) The Annual Conference EABG Londra

2001 25 Il rilancio delle tecniche di recupero cognitivo-sociale del ritardo mentale alla luce delle attuali ricerche sul

genoma e della neuroscienza (in collaborazione con E Caracciolo) Convegno di studio Tindari (Me) 2001 26 Applicazione di protesi acustiche endoauricolari non lineari in sordi profondi preverbali risultati a tre e a

sei mesi (in collaborazione con I Riccardi Ripamonti M Ricchetti e A Scotti) XXVII Congresso Nazionale della Societagrave Italiana di Audiologia Catania 2001

27 Analysis of the diagnostic agreement using the Rorschach test (in collaborazione con E Caracciolo e M Hurle) First International ABA Conference Association for Behavior Analysis Isola di San Giorgio Maggiore Venezia 2001

28 Experimental research on the features of implicit mediational transfer in severely mentally retarded children (in collaborazione con E Caracciolo e M Hurle) First International ABA Conference Association for Behavior Analysis Isola di San Giorgio Maggiore Venezia 2001

29 Training to develop ocular contact in a child diagnosed as autistic A case report (in collaborazione con M Hurle) The Annual Conference EABG Londra 2002

30 A modification of choices of categories by an explicit mediation transfert (in collaborazione con M Hurle) The

Annual Conference EABG Londra 2002 31 A schedule to develop discriminative flexibility founded on the procedure of the reversal shift The Annual

Conference EABG Londra 2002 32 Acquisition of analogical sequences in normal and mentally retarded children (in collaborazione con E

Caracciolo) Fourth European Conference Psychological Theory and Research on Mental Retardation and Cognitive Developmental Disabilities (MRCD) Catania 2002

33 Difficoltagrave di letto scrittura primi risultati su un gruppo di soggetti trattati con un programma riabilitativo specifico che prevede il coinvolgimento diretto della scuola e della famiglia (in collaborazione con F Forti e I Riccardi Ripamonti) XI Congresso Nazionale AIRIPA I disturbi dellapprendimento Udine 2002

34 Neuropsychological evaluation of children with isolated-growth-hormone-deficiency (IGHD) (in

collaborazione con C Lenti F Forlani O Ninotti M Scacchi L Fatti AI Pincelli F Cavagnini) 10deg European Meeting Neuroendocrine Association Monaco Abstract Book pp PB 331 2002

35 Increase of both attention to the task and productivity through a behavioural technique in an adolescent with mental retardation (in collaborazione con G Baracca) First Conference of the European Association for

Behaviour Analysis Parma 2003

36 Questionnaire for the evaluation of the degree of the satisfaction of the patient 17th

Conference of European Health Psychology Society ldquoGender Culture and Healthrdquo Kos Greece 2003

37 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento della sequenza prima - dopo nel primo ciclo della scuola elementare (in collaborazione con F Tosolin M Gatti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

38 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento di un modo verbale il congiuntivo e del suo utilizzo due ricerche sperimentali (in collaborazione con F Tosolin M Gatti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

39 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sul riconoscimento delle monete in soggetti disabili due ricerche sperimentali (in collaborazione con F Tosolin E Algarotti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e

Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003 40 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento dellrsquoeducazione stradale in particolare

sulla segnaletica verticale (in collaborazione con F Tosolin M Gatti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

41 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento di elementi logico-matematici nella scuola media superiore (in collaborazione con F Tosolin I Viganograve) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e

Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003 42 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento di un argomento di fisica ldquoLe Fibre

Otticherdquo (in collaborazione con F Tosolin E Algarotti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

43 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento dei pronomi personali in lingua francese nella scuola superiore (in collaborazione con F Tosolin E Algarotti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

44 Effetto del Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento della differenza fra a e ha nel primo ciclo della scuola elementare (in collaborazione con F Tosolin M Gatti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e

Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003 45 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento dei concetti teorici di base hardware e

softwarerdquo (in collaborazione con F Tosolin E Algarotti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

46 Effetto della didattica con Precisione Teaching sullrsquoapprendimento dei colori in lingua inglese (in collaborazione con F Tosolin M Gatti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

47 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento dei principi teorici della ldquoLegge di Ohmrdquo (in collaborazione con F Tosolin E Algarotti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

48 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento dei principi teorici della ldquoLegge di Ohmrdquo due ricerche sperimentali (in collaborazione con F Tosolin E Algarotti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

49 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento della Biologia nella scuola superiore due ricerche sperimentali (in collaborazione con F Tosolin E Algarotti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

50 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) nellrsquoapprendimento del nome degli strumenti musicali (in collaborazione con F Tosolin I Viganograve) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

51 Effetto della didattica con Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento di diversi curricula didattici nella Scuola (in collaborazione con F Tosolin I Viganograve) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella

Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003 52 Effetto della didattica Precision Teaching (PT) sullrsquoapprendimento della tabellina del 6 in bambini con

disturbi dellapprendimento (in collaborazione con F Tosolin E Algarotti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

53 Effetto della didattica con Precisione teaching sullrsquoapprendimento della discriminazione di figure geometriche nella scuola materna (in collaborazione con F Tosolin M Gatti) 1deg Convegno Nazionale AARBA Psicologia e Informatica nella Scuola e nellrsquoAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica Crema 2003

54 Efficacia del Precision Teaching nellrsquoaumentare la velocitagrave dellrsquouso di una tabellina in bambini con difficoltagrave drsquoapprendimento (in collaborazione con F Tosolin) XII Congresso Nazionale AIRIPA ldquoI disturbi

dellrsquoapprendimentordquo Novara 2003 55 Difficoltagrave di letto-scrittura risultati su un gruppo di 30 soggetti trattati attraverso lrsquoapproccio fonologico-

lessicale con il coinvolgimento diretto della scuola e della famiglia (in collaborazione con I Riccardi Ripamonti

T Salvatico F Forti) XII Congresso Nazionale AIRIPA ldquoI disturbi dellrsquoapprendimentordquo Novara 2003 56 Follow-up su un gruppo di 12 soggetti dislessici sottoposti a trattamento riabilitativo con lrsquoApproccio

Fonologico-lessicale (in collaborazione con F Forti I Riccardi Ripamonti T Salvatico) XII Congresso Nazionale AIRIPA ldquoI disturbi dellrsquoapprendimentordquo Novara 2003

57 Efficacia di interventi di recupero cognitivo e sociale in bambini e adolescenti con ritardo mentale

Convegno ldquoHigh Tech hellip Touch Lesperienza della disabilitagrave per una medicina piugrave umanardquo Universitagrave degli Studi di Milano Facoltagrave di Medicina e Chirurgia 2004

58 Precision Teaching origini e attualitagrave di un nuovo paradigma dellapprendimento Ideg Corso Provinciale ALL

(Associazione Logopedisti Lombardi) I disturbi specifici dellapprendimento attualitagrave e stato dellarte ALL 2004 59 Sicurezza sul lavoro e nuove tecnologie per la formazione il Precision Teaching di O Lindsley (in

collaborazione con E Algarotti) Convegno Internazionale OPL di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni Psicologia e Lavoro Ambiti e Nuove Opportunitagrave Ordine degli Psicologi della Lombardia Milano 2004

60 Analisi critica dei metodi di valutazione dellintervento formativo ladozione di metodologie scientifiche (in

collaborazione con A Ceriani) Convegno Internazionale OPL di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni Psicologia e Lavoro Ambiti e Nuove Opportunitagrave Ordine degli Psicologi della Lombardia Milano 2004

61 Prevenzione della Dislessia in bambini a rischio in prima elementare attraverso il trattamento fonologico-lessicale (in collaborazione con I Riccardi Ripamonti T Salvatico) XIII Congresso Nazionale AIRIPA ldquoI disturbi

dellrsquoapprendimentordquo Urbino 2004 62 Precision Teaching as a scientific tool to obtain motivation learning and resistance to extinction in e-

learning historical and methodological issues and applied researches in large railway companies in Italy (in

collaborazione con F Tosolin G Orlandi e G Casarola) International Conference on Methods and Technologies for Learning - Italian National Research Council Institute for Educational Technology Palermo 2005

63 Current practice of precision teaching in the workplace (in collaborazione con F Tosolin I Viganograve E Algarotti M Gatti) International Conference on Methods and Technologies for Learning - Italian National Research Council

Institute for Educational Technology Palermo 2005 64 Precision Teaching ldquothe state of the artrdquo to build effective e-learning Historical and methodological issues

and applied researches in large railway companies in Italy (in collaborazione con F Tosolin e G Orlandi) Second Conference of the European Association for Behaviour Analysis Gdansk Poland 2005

65 Current Practice of Precision Teaching in the Workplace (in collaborazione con F Tosolin E Algarotti e M Gatti) Second Conference of the European Association for Behaviour Analysis Gdansk Poland 2005

66 Lapproccio scientifico alla sicurezza sul lavoro la gestione dei comportamenti attraverso tecniche di Behavior Based Safety (BBS) e il training via e-learning con il paradigma del Precision Teaching (PT) (in collaborazione con F Tosolin G Orlandi e A P Bacchetta) Convegno Nazionale ldquoSGLS Sistemi di Gestione della Salute e Sicurezza sul Lavorordquo CNR Servizio di Prevenzione e Protezione Trieste 2005

67 Confronto sullevoluzione delle modalitagrave di lettura nel corso del primo anno della scuola primaria in rapporto allefficacia delle modalitagrave di insegnamento (in collaborazione con I R Ripamonti e B Cividati) XIV

Congresso Nazionale AIRIPA I Disturbi dellApprendimento Pisa 2005 68 Evoluzione delle modalitagrave di lettura nel corso del primo anno della scuola elementare relativamente ai

rapporti tra brano liste di parole e non parole in soggetti normolettori confrontate con bambini del primo ciclo con difficoltagrave di letto-scrittura trattati e non trattati (in collaborazione con I R Ripamonti e B Cividati) XIV Congresso Nazionale AIRIPA I Disturbi dellApprendimento Pisa 2005

69 Training for solving incomplete analogical sequences in a child with Down syndrome (in collaborazione con S Marchesini) Third Conference of the European Association for Behaviour Analysis Milano 2006

70 Valutazione dellrsquoefficacia del trattamento fonologico-lessicale per le difficoltagrave di letto-scrittura a distanza di 6-18-20 mesi dalla fine della terapia (in collaborazione con I R Ripamonti V Russo e B Cividati) XV Congresso Nazionale AIRIPA I Disturbi dellApprendimento Roma 2006

71 Single subject design lrsquoirrilevanza della diffusione versus lrsquoutilitagrave clinica e sperimentale XIII Congresso Nazionale SITCC (Societagrave Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva) ldquoNuvole e orologi Scienza romantica e prove di efficacia in psicoterapiardquo Napoli 2006

72 Precision Teaching e Videomodeling Introduzione a due modalitagrave operative di ampia applicazione

Convegno ldquoAutismo ed educazione speciale il progetto nel Laziordquo Regione Lazio Assessorato Politiche Sociali Istituto Universitario Scienze Motorie Roma 2007

73 Analisi della correlazione tra febbraio e maggio degli indici di rapiditagrave e correttezza in lettura e valori percentili in bambini di prima classe di scuola primaria (in collaborazione con V Russo RI Ripamonti B Cividati A Rezzonico e S Curti) XVI Congresso Nazionale AIRIPA I Disturbi dellApprendimento Belluno 2007

74 Analisi comparata dei rapporti tra trascodifica e rapiditagrave di lettura al brano in alunni di prima scuola primaria e in bambini con difficoltagrave di lettura (in collaborazione con RI Ripamonti B Cividati e V Russo) XVI

Congresso Nazionale AIRIPA I Disturbi dellApprendimento Belluno 2007 75 Metodi basati su ABA Seminario introduttivo al Parent Training (I) ldquoProgetto di miglioramento e valutazione in

campo psichiatrico con la partecipazione attiva del volontariatordquo finanziato dal Ministero della Salute Unisan Regione Lazio Assessorato alle Politiche Sociali Angsa Universitagrave degli Studi di Modena e Reggio Emilia via Tiberio Imperatore 79 Roma 2007

76 Metodi basati su ABA Seminario introduttivo al Parent Training (II) ldquoProgetto di miglioramento e valutazione in campo psichiatrico con la partecipazione attiva del volontariatordquo finanziato dal Ministero della Salute Unisan Regione Lazio Assessorato alle Politiche Sociali Angsa Universitagrave degli Studi di Modena e Reggio Emilia via Casal Bruciato 13 Roma 2007

77 Ciclo di seminari Parent Training Approccio ABA allrsquoautismo Angsa Lombardia Onlus Milano 2008 78 Seminario Introduttivo ai Metodi basati su ABA FISH-Onlus federazione italiana per il superamento

dellrsquohandicap ISS Istituto Superiore di Sanitagrave REGIONE LAZIO Assessorato alle Politiche Sociali Ausilioteca PROVINCIA DI FROSINONE ANFFAS-Regione Lazio Onlus Frosinone 2008

79 I metodi basati su ABA (Applied Behaviour Analysis) Seminario FISH-Onlus federazione italiana per il

superamento dellrsquohandicap ISS Istituto Superiore di Sanitagrave REGIONE LAZIO Assessorato alle Politiche Sociali Ausilioteca PROVINCIA DI FROSINONE ANFFAS-Regione Lazio Onlus Frosinone 2008

80 Patient centred medicine A behavioural account (in collaborazione con S Marchesini) Fourth Conference of the European Association for Behaviour Analysis Madrid 2008

81 La terza onda cognitivista Seminario ldquoLrsquoammazzacaffegrave del Mercoledigraverdquo Dipartimento di Salute Mentale DISC

Ospedale ldquoLuigi Saccordquo-Universitagrave degli Studi di Milano Milano 2008 82 Augmentation with intravenous antidepressants in depressive patients with partial or no response to oral

therapy A naturalistic study (in collaborazione con M Bosi A Colombo A Roaro R Bassetti C Viganograve G Ba) World Psychiatric Association International Congress ldquoTreatment in psychiatry A new updaterdquo Firenze 2009

83 Protocol for training parents of children with autism who are already familiar with ABA (in collaborazione con

C Viganograve S Marchesini G Ba) EABG (Experimental Analysis of Behaviour Group) Meeting ldquoThe London Conferencerdquo London 2009

84 Duloxetine in the treatment of depression comorbid with anxiety a pilot study with 12-month outcomes (in collaborazione con R Bassetti MF Bosi A Colombo A Roaro G Ba) 22 nd ECNP Congress Istanbul Turkey 2009

85 Condizionamento classico aspetti sperimentali e clinici Seminario ASIPSE Milano 2009 86 Condizionamento operante aspetti sperimentali e clinici Seminario ASIPSE Milano 2010 87 Cognitive-behavioural treatment of aggressive and self-injurious behaviour in a residential rehabilitative

psychiatric centre (in collaborazione con MC Filippo C Viganograve G Ba) 5th Conference of the European

Association for Behaviour Analysis Rethymno Crete Greece 2010 88 Condizionamento classico applicazioni cliniche Seminario ASIPSE Milano 2010 89 Condizionamento operante applicazioni cliniche Seminario ASIPSE Milano 2010 90 Effectiveness and feasibility of a Relaxation clinical training for anxiety and depression symptoms

reduction in a psychiatric setting preliminary results (in collaborazione con C Rovetta A Roaro M Zambotto F Re C Viganograve G Ba) EABG (Experimental Analysis of Behaviour Group) Meeting ldquoThe London Conferencerdquo London 2011

91 Escitalopram versus Duloxetina nel trattamento della depressione maggiore in comorbilitagrave con disturbi drsquoansia uno studio in aperto a 12 mesi (in collaborazione con A Colombo A Roaro M Mereghetti P Marinaccio C Viganograve G Ba) Meeting ldquoPsichiatria e pratica clinicardquo Napoli 2011 Poster risultato vincitore Lundbeck Italia Spa

92 Condizionamento classico Seminario ASIPSE Milano 2011 93 Condizionamento operante Seminario ASIPSE Milano 2012 94 Le dimensioni del coping nei pazienti in trattamento per disturbo di panico (MM Beltrami G Valentini A

Tirelli R Truzoli C Viganograve G Ba) 46deg Congresso Nazionale SIP (Societagrave Italiana di Psichiatria) Nutrire la mente Dalla prevenzione alla riabilitazione oggi Milano 2012

95 Approccio al trattamento della complessitagrave nei disturbi dellumore (R Bassetti MF Bosi A Colombo F Olivani C Rovetta R Truzoli) Relatore a Corso ECM 46deg Congresso Nazionale SIP (Societagrave Italiana di Psichiatria) Nutrire la mente Dalla prevenzione alla riabilitazione oggi Milano 2012

96 Il metodo Marsha Linehan linee guida per il trattamento del disturbo borderline di personalitagrave Relatore a

Progetto Innovativo TR16 AO Ospedale SantrsquoAnna di Como Como 2012 97 Applicazioni cliniche del condizionamento classico Seminario ASIPSE Milano 2013 98 Applicazioni cliniche del condizionamento operante Seminario ASIPSE Milano 2013 99 ABA (Applied Behavior Analysis) teoria e pratica Seminario per Tirocinio Formativo Attivo (TFA) per la

formazione degli insegnanti area scientifica DM n 2492010 Facoltagrave di Scienze e Tecnologie Universitagrave degli Studi di Milano Milano 2013

100 Trattamenti dellrsquoautismo miti e realtagrave Seminario per Tirocinio Formativo Attivo (TFA) per la formazione degli

insegnanti area scientifica DM n 2492010 Facoltagrave di Scienze e Tecnologie Universitagrave degli Studi di Milano Milano 2013

101 La relaxation response nel trattamento dei disturbi depressivi ed ansiosi Uno studio clinico controllato in pazienti parzialmente responsivi alla terapia farmacologica (R Truzoli MC Rovetta P Marinaccio C Di

Genova A Tirelli C Galimberti L Pivetti M Bosi C Viganograve G Ba) II Incontro Nazionale dei Giovani Psichiatri La psichiatria tra pratica clinica e responsabilitagrave professionale Roma 2013

102 Augmentation con asenapina a basse dosi nel trattamento del disturbo bipolare tipo II (C Di Genova C Viganograve R Truzoli O Fusi C Galimberti F Bottarini A Tirelli R Bassetti G Ba) II Incontro Nazionale dei Giovani Psichiatri La psichiatria tra pratica clinica e responsabilitagrave professionale Roma 2013

103 Le attivitagrave nelle strutture pubbliche (S Borghetti R Truzoli) Giornata di studio Societagrave Italiana di Riabilitazione Psicosociale Sezione Lombarda (Sirplo) La lanterna di Diogene Indagine sulle attivitagrave riabilitative in Lombardia Milano 2013

104 Asenapine in the treatment of Bypolar Disorder type II A retrospective study (C Di Genova C Galimberti C Viganograve R Bassetti R Truzoli M Bosi G Ba) 5th International Forum Innovation in Psychiatry ldquoMajor Psychoses Old Concepts or New Diagnostic Clinical and Therapeutic Challengesrdquo Milano 2013

105 Pavlovrsquos Legacy Seminario ASIPSE Milano 2014 106 Skinnerrsquos Legacy Seminario ASIPSE Milano 2014 107 Interventi integrati nei disturbi drsquoansia e dellrsquoumore Utilizzo del Relaxation Training in pazienti partial

responder alla terapia farmacologica (R Truzoli C Viganograve P M Marinaccio A Tirelli F Bottarini M C Rovetta P Reed G Ba) 18deg Congresso SOPSI (Societagrave Italiana di Psicopatologia) La psicopatologia e le etagrave della vita Torino 2014

108 Internet Addiction umore e tratti di personalitagrave Evidenze dalla ricerca di base (R Truzoli) 1th International Congress on Internet Addiction Disorders-Prepararsi al presente Milano 2014

CONGRESSISEMINARI IN CUI E STATO RELATORE (eo Chair)

1990 Le reti della solidarietagrave - Esperienze come risorse Sarnico 26 maggio 1991 XXII Congresso degli Psicologi Italiani San Marino 28 maggio-1 giugno 1992 IV Congresso Nazionale di Psicometria Bologna 20- 21 marzo 1992 III Congresso Nazionale SIPs-Divisione di Psicologia Educativa Arezzo 29-31 maggio 1992 VII Congresso Nazionale 50 di comportamentismo in Italia Siena 9-12 dicembre 1993 V Congresso Nazionale di Psicometria Bologna 12-13 novembre 1994 IV Congresso Nazionale SIPs-Divisione di Psicologia Educativa Milano 14-16 ottobre 1999 XIII Congresso Nazionale AIP- Sezione di Psicologia dello Sviluppo ldquoCiclo di vita Modelli di sviluppo a confrontordquo

Parma 4-6 novembre 2000 XII Corso di aggiornamento Fondazione Pierfranco e Luisa Mariani ONLUS ldquoI disturbi di apprendimento della lettura e

della scritturardquo Rapallo 22-24 marzo 2000 EMEAB4 Fourth European Meeting for the Experimental Analysis of Behaviour Amiens Francia 9-13 luglio 2000 IX Congresso nazionale AIRIPA ldquoI disturbi di apprendimentordquo Parma 27-28 ottobre 2000 International Conference on Spatial Cognition ICSC2000 Roma 14-16 dicembre 2001 The Annual Conference EABG (Experimental Analysis of Behaviour Group UK) University College London Londra 9-

10 aprile 2001 Convegno di studio ldquoLe psicodiscipline di fronte agli attuali progressi delle scienze Il genoma umano quali prospettive per lrsquohandicaprdquo Tindari (Me) 7 luglio SU INVITO 2001 Conference ldquoHealth Psychology 2001 Changing Behaviour Health and Healthcarerdquo European Health Psychology

Society and British Psychological Society-Div of Health Psychology St Andrews Scotland 5-8 settembre 2001 XXVII Congresso Nazionale della Societagrave Italiana di Audiologia Catania 27-29 settembre 2001 First International ABA Conference Association for Behavior Analysis Isola di San Giorgio Maggiore Venezia 28-30

novembre 2002 The Annual Conference EABG (Experimental Analysis of Behaviour Group UK) University College London Londra

25-26 marzo 2002 Fourth European Conference Psychological Theory and Research on Mental Retardation and Cognitive

Developmental Disabilities (MRCD) Universitagrave di Catania Catania 23-25 maggio 2002 IV Congresso Nazionale AIP (Associazione Italiana di Psicologia) Sezione di Psicologia Clinica Bellaria 13-14

settembre 2002 The 16th Conference of European Health Psychology Society Health Through the Life Cicle A Life Span Perspective

Lisbona Portogallo 2-5 Ottobre

2002 Chair Interactive Poster Session 17 Infant and adolescent health School related health The 16th

Conference of

European Health Psychology Society Health Through the Life Cicle A Life Span Perspective Lisbona Portogallo 2-5

Ottobre 2022 XI Congresso Nazionale AIRIPA I disturbi dellapprendimento Udine 18-19 ottobre 2002 10deg European Meeting Neuroendocrine Association Monaco 2003 First Conference of the European Association for Behaviour Analysis Parma 22-25 luglio 2003 Chair Workshop Risultati di 4 ricerche sul campo il PT per lapprendimento di comportamenti di sicurezza in azienda

di capacitagrave medico-diagnostiche e di capacitagrave tecniche nellindustria 1deg Convegno Nazionale Psicologia e Informatica nella Scuola e nellAzienda La Nuova Tecnologia per la Didattica AARBA Associazione Industriali Crema Crema 13 settembre 2003 17th Conference of European Health Psychology Society ldquoGender Culture and Healthrdquo Kos Greece 24-27 settembre 2003 XII Congresso Nazionale AIRIPA ldquoI disturbi dellrsquoapprendimentordquo Novara 17-18 ottobre 2004 Convegno ldquoHigh Tech hellip High Touchrdquo Universitagrave degli Studi di Milano Facoltagrave di Medicina e Chirurgia Milano 10

gennaio 2004 Ideg Corso Provinciale ALL (Associazione Logopedisti Lombardi) I disturbi specifici dellapprendimento attualitagrave e stato dellarte Crema 28-29 maggio SU INVITO 2004 Convegno Internazionale OPL di Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni Psicologia e Lavoro Ambiti e Nuove

Opportunitagrave Ordine degli Psicologi della Lombardia Milano 11-12 giugno 2004 XIII Congresso Nazionale AIRIPA ldquoI Disturbi dellrsquoApprendimentordquo Urbino 15-16 ottobre 2005 International Conference on Methods and Technologies for Learning - Italian National Research Council Institute for

Educational Technology Palermo 9-11 marzo 2005 XIII Congresso Nazionale AIAMC ndash IX Congresso Latini Dies ldquoVivere una societagrave a rischiordquo Milano 5-8 maggio 2005 Chair Symposium ldquoPrecision Teaching as a scientific methodology for instructional desigh in e-learning history

techniques and experimental researches of applications in the workplace and in classroomrdquo Second Conference of the European Association for Behaviour Analysis Gdansk Poland 6-9 settembre 2005 Convegno Nazionale ldquoSGLS Sistemi di Gestione della Salute e Sicurezza sul Lavorordquo CNR Servizio di Prevenzione e

Protezione Trieste 22-24 settembre 2005 XIV Congresso Nazionale AIRIPA I Disturbi dellApprendimento Pisa 21-22 ottobre 2006 Third Conference of the European Association for Behaviour Analysis Milano 18-21 luglio 2006 Componente italiano dellrsquoOrganising Committee della Third Conference of the European Association for Behaviour

Analysis Milano 18-21 luglio 2006 Chair of Invited Address ldquoComparison of intensive behavior analytic and ldquoecletticrdquo treatments for young children with

autismrdquo (Gina Green San Diego State University and University of North Texas) Third Conference of the European Association for Behaviour Analysis Milano 18-21 luglio 2006 XV Congresso Nazionale AIRIPA ldquoI Disturbi dellrsquoApprendimentordquo Roma 20-21 ottobre 2006 XIII Congresso Nazionale SITCC (Societagrave Italiana di Terapia Comportamentale e Cognitiva) ldquoNuvole e orologi Scienza

romantica e prove di efficacia in psicoterapiardquo Napoli 27-29 ottobre 2007 Convegno ldquoAutismo ed educazione speciale il progetto nel Laziordquo Regione Lazio Assessorato Politiche Sociali Istituto Universitario Scienze Motorie Roma 2 aprile SU INVITO 2007 XVI Congresso Nazionale AIRIPA I Disturbi dellApprendimento Belluno 19-20 ottobre 2007 Seminario introduttivo al Parent Training Roma 14 dicembre SU INVITO 2007 Seminario introduttivo al Parent Training Roma 15 dicembre SU INVITO 2008 Coordinatore del Comitato organizzativo del corso di formazione ldquoDalla soddisfazione dei bisogni allautonomia La

costruzione di progetti riabilitativi per pazienti psichiatrici complessi dal momento del ricovero al rientro al domiciliordquo DISC Ospedale ldquoL Saccordquo maggio-novembre 2008 Ciclo di seminari ldquoParent Training Approccio ABA allrsquoautismordquo Milano maggio-giugno SU INVITO 2008 ldquoProgetto di miglioramento e valutazione in campo psichiatrico con la partecipazione attiva del volontariatordquo finanziato

dal Ministero della Salute Seminario Introduttivo ai Metodi basati su ABA Frosinone 6-7 giugno SU INVITO 2008 I metodi basati su ABA (Applied Behaviour Analysis) Frosinone 5-6 settembre SU INVITO 2008 Fourth Conference of the European Association for Behaviour Analysis Madrid 9-12 settembre 2008 Seminario ldquoLrsquoammazzacaffegrave del Mercoledigraverdquo Dipartimento di Salute Mentale DISC Ospedale ldquoLuigi Saccordquo-Universitagrave

degli Studi di Milano Milano 15 ottobre SU INVITO 2009 13deg Congresso SOPSI (Societagrave Italiana di Psicopatologia) ldquoPsichiatria 2009 Clinica Ricerca e Impegno Socialerdquo

Roma 10-14 febbraio 2009 World Psychiatric Association International Congress ldquoTreatment in psychiatry A new updaterdquo Firenze 1-4 aprile 2009 EABG (Experimental Analysis of Behaviour Group) Meeting ldquoThe London Conferencerdquo London 6-8 aprile 2009 22 nd ECNP Congress Istanbul Turkey 12-16 settembre 2009 Seminario ASIPSE ldquoCondizionamento classico aspetti sperimentali e clinicirdquo Milano 16 dicembre 2010 Seminario ASIPSE ldquoCondizionamento operante aspetti sperimentali e clinicirdquo Milano 13 gennaio 2010 5th

Conference of the European Association for Behaviour Analysis Rethymno Crete Greece 21-24 settembre 2010 V Conferenza tematica SIP (Societagrave Italiana di Psichiatria) Lo psichiatra del nuovo millenio bisogni formativi

competenze cliniche e rischi professionali Riccione 13-16 ottobre 2010 Seminario ASIPSE ldquoCondizionamento classico applicazioni clinicherdquo Milano 10 dicembre 2010 Seminario ASIPSE ldquoCondizionamento operante applicazioni clinicherdquo Milano 17 dicembre 2011 EABG (Experimental Analysis of Behaviour Group) Meeting ldquoThe London Conferencerdquo London18-20 aprile 2011 Componente comitato scientifico V Congresso Europeo ABA-BBS ABA nuovi metodi di intervento per la clinica leducazione e la riabilitazione Milano 15-17 giugno Responsabile scientifico Sessione Internet Addiction

2011 Meeting ldquoPsichiatria e pratica clinicardquo Napoli 9-10 settembre 2011 SIRP 10deg Congresso Nazionale Nuovi bisogni e risposte innovative la riabilitazione che cambia Verona 14-16

settembre 2011 Seminario ASIPSE ldquoCondizionamento classicordquo Milano 12 dicembre 2012 Seminario ASIPSE ldquoCondizionamento operanterdquo Milano 23 gennaio 2012 Riunione DSM AO-Polo universitario L Sacco Presentazione del Servizio di Psicologia Clinica Milano 1 febbraio 2012 Componente comitato scientifico 8a Conferenza Internazionale AARBA Roma 7-8 giugno 2012 46deg Congresso Nazionale SIP (Societagrave Italiana di Psichiatria) Nutrire la mente Dalla prevenzione alla riabilitazione

oggi Milano 7-11 ottobre 2012 Docenza ad operatori sanitari Progetto Innovativo TR16 AO Ospedale SantrsquoAnna di Como Como 5 novembre SU INVITO 2013 Seminario ASIPSE ldquoApplicazioni cliniche del condizionamento classicordquo Milano 17 gennaio 2013 Seminario ASIPSE ldquoApplicazioni cliniche del condizionamento operanterdquo Milano 24 gennaio 2013 17deg Congresso Societagrave Italiana di Psicopatologia Psichiatria clinica Rigore e creativitagrave Roma 13-16 febbraio 2013 Seminario per Tirocinio Formativo Attivo (TFA) per la formazione degli insegnanti area scientifica DM n 2492010

Facoltagrave di Scienze e Tecnologie Universitagrave degli Studi di Milano Milano 5 aprile SU INVITO 2013 Seminario per Tirocinio Formativo Attivo (TFA) per la formazione degli insegnanti area scientifica DM n 2492010 Facoltagrave di Scienze e Tecnologie Universitagrave degli Studi di Milano Milano 12 aprile SU INVITO 2013 II Incontro Nazionale dei Giovani Psichiatri La psichiatria tra pratica clinica e responsabilitagrave professionale Roma 11-

13 aprile 2013 Componente segreteria scientifica Giornata di studio Societagrave Italiana di Riabilitazione Psicosociale Sezione

Lombarda (Sirplo) La lanterna di Diogene Indagine sulle attivitagrave riabilitative in Lombardia Milano 20 aprile 2013 5th International Forum Innovation in Psychiatry ldquoMajor Psychoses Old Concepts or New Diagnostic Clinical and

Therapeutic Challengesrdquo Milano 6-8 maggio 2013 Componente comitato scientifico e relatore 9th AARBA International Conference - Clinical and Educational

Psychology Track Verona 9-10 maggio 2014 Seminario ASIPSE ldquoPavlovrsquos Legacyrdquo Milano 15 gennaio 2014 Seminario ASIPSE ldquoSkinnerrsquos Legacyrdquo Milano 22 gennaio 2014 18deg Congresso SOPSI (Societagrave Italiana di Psicopatologia) La psicopatologia e le etagrave della vita Torino 12-15 febbraio 2014 1th International Congress on Internet Addiction Disorders-Prepararsi al presente Milano 21-22 marzo 2014 International CIANS Conference (Collegiun Internationale Activitatis Nervosae Superioris) Venezia 28-29 marzo 2014 Componente segreteria scientifica Giornata di studio Societagrave Italiana di Riabilitazione Psicosociale Sezione

Lombarda (Sirplo) Riabilitazione psicosociale e autori di reato un ponte tra istituzione e territorio Desio 12 aprile ALTRI CONGRESSI CONVEGNI E WORKSHOP A CUI HA PARTECIPATO

1984 XX Congresso degli Psicologi Italiani Bergamo 7-12 settembre 1989 I Congresso Internazionale di Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale Roma 27-29 aprile 1989 Congresso Internazionale Handicap Autonomia Socializzazione Bergamo 24-26 novembre 1993 Convegno Nazionale Ruolo e profili delloperatore psico-socio-pedagogico le proposte formative dellUniversitagrave e

delle Regioni Arezzo 12-13 giugno 1993I Convegno Nazionale Associazione Italiana Sindrome X fragile Milano 20 novembre 1994 Seminario di aggiornamento sui disordini dellapprendimento Dont accept me as I am Milano 11 aprile 1994 II Congresso Internazionale su Comportamentismo e Scienze del Comportamento Palermo 6-9 ottobre 1997 Workshop New approaches to support research and development within the European Union Ranica (Bg) 6-7

febbraio 2000 Presentazione del progetto di Riduzione del rischio di morte improvvisa del lattante (SIDS Sudden Infant Death Sindrome) e della morte inaspettata del feto Istituto di Anatomia Patologica Universitagrave degli Studi di Milano 29 maggio 2002 Seminario per una strategia di Facoltagrave E-learning e tecnologie della comunicazione nei progetti formativi della Facoltagrave di Medicina Facoltagrave di Medicina e Chirurgia Universitagrave degli Studi di Milano 17 gennaio 2002 Workshop Precision Teaching Fluency in Education University College London Londra 27 marzo 2002 Convegno Dislessia e disturbi di apprendimento famiglia scuola e sanitagrave si confrontano SVEP AID e CSD Piacenza

28-29 ottobre 2002 Convegno Internazionale eLearning una sfida per luniversitagrave Strategie metodi prospettive Universitagrave degli Studi di

Milano Milano 11-12 novembre 2005 Workshop Observational learning from a behavioural analytic perspective video modelling and children with autism in

context Second Conference of the European Association for Behaviour Analysis Gdansk Poland 6-9 settembre 2006 International Clinical Trialsrsquo Day La ricerca clinica Trasparenza ed eticitagrave per rispondere alle domande del futuro

Istituto di Ricerche Farmacologiche ldquoMario Negrirdquo Milano 20 maggio 2006 Seminario Dr J Ioannidis Meta-analyses in genetic epidemiology making sense of 10000000 postulated genetic risk

factors Centro Cochrane Italiano Istituto di Ricerche Farmacologiche ldquoMario Negrirdquo Milano 27 novembre 2007 Seminario Prof R Torta Dalla crisi psicologica alla depressione nel paziente oncologico Azienda Ospedaliera San

Paolo Milano 29 maggio 2007 I Grand Round ndash Prof E A Moja La visita perfetta AO San Paolo Milano 19 giugno

2008 DISC DAY 3a

Giornata Scientifica del Dipartimento di Scienze Cliniche ldquoL Saccordquo Polo Universitario LITA

Ospedale L Sacco 16 maggio 2008 Workshop Marsha Linehan e Kathryn E Korslund Dialectical Behavior Therapy UNISR Milano 17-18 giugno 2008 Seminario Dr Irving Kirsch La risposta al placebo nelle sperimentazioni sulla efficacia degli antidepressivi Centro

Salute Mentale Verona 19 novembre 2010 Corso sullutilizzo Banca dati Endnoteweb Universitagrave degli Studi di Milano Sistema Bibliotecario di Ateneo Milano 31

marzo 2011 Convegno La riabilitazione psicosociale nelle aree emergenti del disagio psichico Societagrave Italiana Riabilitazione

Psicosociale-Lombardis AO -Polo Universitario L Sacco Milano 22 gennaio 2011 Incontro La valutazione professionale dei medici AO-Polo Universitario L Sacco Milano 1 giugno 2011 Giornata di studio Psichiatria Neuroscienze Contesti di vita e Metodo scientifico Istituto di ricerche farmacologiche

Mario Negri Dept of Neuroscience Milano 24 ottobre 2011 Corso di formazione I modelli dintervento in riabilitazione psichiatrica AO-Polo Universitario L Sacco Milano 17

novembre 2012 Seminario STEPPS Systems Training for Emotional Predictability and Problem Solving HSR Ville Turro Milano

26 maggio 2013 Workshop Aspettando Horizon 2020 Universitagrave degli Studi di Milano 4 dicembre 2014 Corso Stress Lavoro Correlato Strumenti e metodi per la valutazione del rischio Scuola Alta Formazione Discipline

Psicologiche Milano 25-26 gennaio 2014 Workshop Internet Addiction con K S Young Y Ko G Amadei e L Colucci ESC Team Milano 20 marzo SU

INVITO

PARTECIPAZIONE A ORDINI-SOCIETA SCIENTIFICHE-ELENCHI

- Ordine degli Psicologi della Regione Lombardia - Elenco degli Psicoterapeuti della Regione Lombardia - 2000 - 2012 Elenco Speciale Ordine dei Giornalisti della Regione Lombardia - Componente del Consiglio Direttivo Societagrave Italiana Riabilitazione Psicosociale-Lombardia (SIRPLO) - European Association of Behavior Analysis (EABA) Londra - Socio ordinario AIAMC (Associazione Italiana di Analisi e Modificazione del Comportamento e Terapia

Comportamentale e Cognitiva) Milano - European Association of Behaviour and Cognitive Therapy (EABCT) - Collegium Internationale Activitatis Nervosae Superioris (CIANS) - Componente del Consiglio Direttivo Association for Advance of Radical Behavior Analysis (AARBA) - Componente Collegio dei Docenti Universitari di Psicologia Clinica - Socio Onorario dellAssociazione Poliziotti Italiani (API) Milano - 2013 Socio Lions Clubs International - 2014 Consigliere Lions Clubs International

- 2014 Socio frequentatore Scuola Alta Formazione Discipline Psicologiche Milano

PREMI-RICONOSCIMENTI 2001-02 Approvazione del progetto (coordinamento e realizzazione) Realizzazione di un CD-ROM sulla Behaviour

Analysis applicata alla psicopatologia nellambito dellIncentivazione dellImpegno Didattico dei Professori e Ricercatori Approvazione del progetto di didattica online (in collaborazione con CTU per la parte tecnica) nellarea dedicata del sito Unimi rivolto a studenti del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia e di Corsi Triennali nellambito dellIncentivazione dellImpegno Didattico dei Professori e Ricercatori 2011 Poster vincitore Lundbeck Italia Spa

Colombo A Roaro A Mereghetti M Marinaccio P Truzoli R Viganograve C Ba G Escitalopram versus Duloxetina nel trattamento della depressione maggiore in comorbilitagrave con disturbi drsquoansia uno studio in aperto a 12 mesi Meeting ldquoPsichiatria e pratica clinicardquo Napoli 2011

2012 International Development Grant - Society for the Advancement of Behavior Analysis (SABA) 550 W Centre Ave

Portage MI USA

Conferito a AARBA nella persona del suo Presidente per lrsquoopera meritoria di internazionalizzazione della Behavior Analysis e della Behavior-Based Safety 2013 Selezione dello studio ldquoAsenapine in the treatment of Bypolar Disorder type II a retrospective studyrdquo fra i primi 6

della Poster Session del Forum Innopsy Milano 6-8 maggio

CURRICULUM FORMATIVO

1988 Ha conseguito la Laurea in Psicologia - indirizzo Applicativo con una tesi sperimentale dal titolo Osservazione

di un caso di Sindrome di Down sviluppo percettivo cognitivo e sociale presso la Facoltagrave di Magistero dellUniversitagrave degli Studi di Padova con votazione 102110 1997 (24 febbraio) Dottorato di ricerca in Metodologia della ricerca in psicologia con una dissertazione dal titolo ldquoAnalisi

della concordanza fra due valutatori in una tabella di contingenza 2 x 2 Comparazione fra quattro indici (k phi greco rho r11) e la loro correlazione intraclasserdquo conseguito presso lrsquoIstituto di Psicologia della Facoltagrave di Medicina e Chirurgia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 1997 (5 marzo) Ha conseguito il titolo di Dottore Specialista in Psicologia del ciclo di vita - indirizzo Disturbi cognitivi e dellrsquohandicap con una tesi sperimentale dal titolo ldquoLa formazione dei concetti effetti del superapprendimento in soggetti normali e con ritardo mentale indagati attraverso la metodologia del Reversal Shiftrdquo presso lrsquoIstituto di Psicologia della Facoltagrave di Lettere e Filosofia e lrsquoIstituto di Psicologia della Facoltagrave di Medicina e Chirurgia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano con votazione 7070 e lode

CURRICULUM PROFESSIONALE

Dal 1989 al 2001 ha collaborato attivamente alle attivitagrave della Cattedra di Psicologia Clinica dellrsquoIstituto di Psicologia della

Facoltagrave di Medicina e Chirurgia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 1991 Collabora come docente di ldquoPsicologiardquo in un corso per cooperatori tenuto dal CEREF (Centro Regionale di

Formazione) di Milano 1991 Collabora come docente di ldquoPsicologiardquo e tutor nel corso FSE per ldquoAssistenti socio-assistenzialirdquo tenuto dal CORESS

(Consorzio Regionale Cooperative Sociali) ldquoLa Cittagrave Essenzialerdquo di Milano 1992 Docente in corso di formazione per genitori promosso dallrsquoAssessorato ai Servizi Sociali del Comune di Mozzo (Bg) 1993 Docente in corso drsquoaggiornamento per insegnanti presso la Scuola Media ldquoE Montalerdquo di Milano 1993-1994 Docente di ldquoPsicologia generalerdquo presso ASP (Associazione Studenti Psicologia) di Milano Dal 1993 al 1999 Docente presso CAPAC-Politecnico del commercio di Milano Dal 1997 Psicologo libero-professionista (attivitagrave sospesa il 3181999 per incompatibilitagrave con il ruolo di ricercatore universitario) 1997-98 Docente della materia ldquoMetodologia della ricerca in psicologia clinicardquordquo nel Master FSE ldquoPsicologia del disagio

psicofisicordquo tenuto dallrsquoIRES COGI di Milano 1998-99 Progettista e docente del corso FSE ldquoResponsabili di funzioni di impresa socialerdquo tenuto dallrsquoIRES COGI di Milano 1999 Docente della materia ldquoMarketingrdquo nel corso FSE ldquoEsperto di commercializzazione e marketing di prodottordquo tenuto dal

CONSORZIO NORD MILANO PER LA FORMAZIONE PROFESSIONALE E LEDUCAZIONE PERMANENTE 1999 Intervento nei corsi ldquoBilancio di competenzerdquo 1deg e 2deg edizione tenuti dal CONSORZIO NORD MILANO PER LA

FORMAZIONE PROFESSIONALE E LEDUCAZIONE PERMANENTE 1999 Docente della materia ldquoStatisticardquo nel corso FSE ldquoEsperto di commercializzazione e marketing di prodottordquo presso

lrsquoIstituto Professionale di Stato per i Servizi Commerciali ldquoB Orianirdquo di Milano 199799 Componente di commissioni di selezione a corsi FSE per IRES COGI CONSORZIO NORD MILANO PER LA

FORMAZIONE PROFESSIONALE E LEDUCAZIONE PERMANENTE e CONFINDUSTRIA DI MONZA E BRIANZA

Settembre 1999 Ricercatore (settore scientifico-disciplinare Psicologia Clinica M-PSI08) presso la Facoltagrave di Medicina

e Chirurgia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano Settembre 2002 Ricercatore Confermato (settore scientifico-disciplinare Psicologia Clinica M-PSI08) presso la

Facoltagrave di Medicina e Chirurgia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano

2003 Docente Progetto Quadro ndeg 63647 Valutazione attitudinale e orientamento professionale di adulti presso

CONSORZIO NORD MILANO PER LA FORMAZIONE PROFESSIONALE E LEDUCAZIONE PERMANENTE 2003 Docente corso ldquoFormazione del corpo della polizia municipale nelle tecniche di comunicazione interpersonalerdquo Progetto

FSE ob 3 prog Quadro 2 presso AICI FORM Scarl Milano per Provincia di Milano Dal 01032008 attribuzione di funzioni assistenziali di Dirigente Psicologo presso lrsquoUOPsichiatria II dellrsquo Azienda

Ospedaliera-Polo Universitario Luigi Sacco Milano

2009 - docente ASIPSE Scuola di Specializzazione in Psicoterapia cognitivo-comportamentale Milano

ATTIVITArsquo DIDATTICA

Esami

Da 1999 - partecipa regolarmente agli esami di profitto degli studenti dei corsi in cui egrave docente In particolare 2003-2006 egrave Presidente della Commissione degli esami di profitto dellrsquoinsegnamento integrato di ldquoPedagogia Psicologia e

Sociologiardquo del Corso di Laurea di Fisioterapista Per gli aa 2005-06 e 2006-07 egrave Presidente della Commissione degli esami di profitto per studenti soprannumerari

dellrsquoinsegnamento di ldquoPsicologia Clinicardquo del Corso di Laurea in Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica Fa parte della Commissione di Diploma della Scuola di specializzazione in Neuropsichiatria Infantile Fa parte della Commissione per gli esami di laurea del Corso di Laurea in Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica e del Corso di Laurea Magistrale in Scienze Riabilitative delle Professioni Sanitarie Partecipa alla Commissione per le prove di ammissione delle lauree triennali eo del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia 2011-2012 egrave Presidente della Commissione degli esami di profitto dellrsquoinsegnamento integrato di Scienze psicologiche del

Corso di Laurea in Logopedia 2012 nomina a membro supplente della Commissione Giudicatrice per lEsame Finale del Corso di Dottorato di Ricerca in

Psicologia-24deg ciclo Universitagrave di Parma 2012 nomina a membro supplente della Commissione per gli esami di ammissione alla Scuola di Specializzazione in

Neuropsichiatria Infantile Universitagrave degli Studi di Milano Da 2013 Presidente della Commissione degli esami di profitto dellrsquoinsegnamento Psicoterapia del Corso di Laurea in

Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIdeg anno DocenzeTutoraggio

2001-02 Docente del modulo ldquoProblematiche dei trattamenti in psicologia clinicardquo nel Corso di Psichiatria e Psicologia Clinica

del Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia ndash Linea Z Policlinico 2001-02 Docente del modulo ldquoAspetti di psicometria in psicologia clinicardquo nel Corso di Psichiatria e Psicologia Clinica del

Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia ndash Linea B Ospedale S Paolo 2002-03 Conduttore di tirocinio - Esperto nei processi formativi disciplina Comunicazione multimediale presso il corso di Laurea in Scienze dellEducazione Facoltagrave di Scienze della Formazione Universitagrave Cattolica del Sacro Cuore sede di

Milano 1999-2001 Tutor delle materie ldquoPsicologia generalerdquo e ldquoPedagogiardquo del Diploma Universitario di Fisioterapista dellrsquoUniversitagrave

degli Studi di Milano 2001-2007 Docente titolare delle materie ldquoPsicologia evolutiva e dellrsquoeducazionerdquo ldquoPedagogia e didattica specialerdquo e

ldquoPsicologia clinicardquo dellinsegnamento di Pedagogia Psicologia e Sociologia del Corso di Laurea in Fisioterapia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2008-2010 Docente delle materie ldquoPsicologia evolutiva e dellrsquoeducazionerdquo e ldquoPsicologia clinicardquo dellinsegnamento di

Pedagogia Psicologia e Sociologia del Corso di Laurea in Fisioterapia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2011-2012 Docente ldquoPsicologia clinicardquo Corso integrato di Scienze precliniche biomediche e umane del Corso di Laurea in

Fisioterapia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2011-2012 Docente ldquoPsicologia dellrsquoeducazione e dello sviluppordquo Corso integrato di Scienze precliniche biomediche e umane

del Corso di Laurea in Fisioterapia dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2007-2012 Docente di ldquoPsicologia clinicardquo dellinsegnamento Psicoterapia del Corso di Laurea in Tecnico della

Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIdeg anno 2007-2012 Docente di ldquoPsicologia generalerdquo dellinsegnamento Riabilitazione psichiatrica generale I del Corso di Laurea in

Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIdeg anno 2010-2012 Docente ldquoPsicologia clinica Psicologia dellrsquohandicaprdquo Corso integrato di Scienze della terapia occupazionale del

Corso di Laurea in Logopedia Da 2005 - Docente di ldquoPsicologia Clinicardquo dellinsegnamento Psicologia clinica del Corso di Laurea in Tecnico della

Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIdeg anno Da 2007 - Docente di ldquoPsicologia dinamica modulo Psicoterapia di gruppo in riabilitazione dellinsegnamento

Psicoterapia del Corso di Laurea in Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano IIdeg anno Da 2008 - Docente di ldquoPsicologia clinicardquo Corso integrato ldquoClinica Psichiatrica e Psicologia clinicardquo del Corso di Laurea in

Medicina e Chirurgia Da 2011 - Docente rdquoPsicologia clinicardquo Corso integrato di Scienze psicologiche del Corso di Laurea in Logopedia Da 2011 - Docente ldquoStatistica per la ricerca sperimentale e tecnologicardquo Corso integrato di Scienze propedeutiche del Corso

di Laurea in Tecnico della Riabilitazione Psichiatrica dellrsquoUniversitagrave degli Studi di Milano 2013 - Conduzione Seminari Tirocinio Formativo Attivo (TFA) per la formazione degli insegnanti area scientifica DM n

2492010 Facoltagrave di Scienze e Tecnologie Universitagrave degli Studi di Milano Da 2013 - Docente di Neuropsichiatria Infantile modulo Trattamento dellautismo Corso integrato ldquoRiabilitazione














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CURRICULUM VITAE DOTT. ROBERTO TRUZOLI · Da 2007 - Docente di “Psicologia dinamica" modulo "Psicoterapia di gruppo in riabilitazione" dell ... Studi di Psicologia dell'Educazione,