Control Pendulo Doble

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  • 8/20/2019 Control Pendulo Doble

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     INSTITUTO TECNOLÓGICO DE MATAMOROS 

    SIMULACIÓN DE UN SISMO

    MEDIANTE EL MOVIMIENTO

    DE UN PÉNDULO DOBLE

    PROYECTO SEMESTRAL

    MATERIA  |  Análisis de vibraciones

    HORARIO  |  Lunes a Viernes, 17:00-18:00hrs.ASESOR  |  Ing. Luis Carlos Rincón Ruiz

    EQUIPO 2  |  Oscar Daniel Cruz MedranoEsteban de Jesús González SalinaGloria Ivone Robledo CruzMario Alberto Rodríguez FloresPatricia Mariel Sánchez Garza

    H .   M A T A M O R O S ,   T A M P S . D I C I E M B R E 2 0 1 2

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    SIMULACIÓN DE UN SISMO MEDIANTE EL MOVIMIENTO DE UN PÉNDULO DOBLE

    OBJETIVOObservar la aplicación de un péndulo doble a través de la simulación de un sismo. El movimiento

    tectónico se emulará con la suma de las oscilaciones del teórico péndulo enésimo.

    MARCO TEÓRICOUn sistema   es una combinación de componentes que actúan conjuntamente para alcanzar unobjetivo específico. Una componente   es una unidad particular en su función en un sistema. Unsistema se llama dinámico  si su salida en el presente depende de una entrada en el pasado.

    Cualquier tentativa de diseño de un sistema debe empezar a partir de una predicción de sufuncionamiento, antes de que el sistema pueda diseñarse en detalle. Tal predicción se basa enuna descripción matemática de las características dinámicas del sistema, conocida como modelomatemático .

    Una ecuación diferencial lineal invariante en el tiempo   es aquella en la cual una variabledependiente y sus derivadas aparecen como combinaciones lineales. También se denominaecuación diferencial lineal de coeficientes constantes .

    El péndulo doble  es un sistema compuesto por dos péndulos, con elsegundo colgando del extremo del primero. Este sistema físico poseedos grados de libertad y exhibe un comportamiento dinámico.

    La masa  de un cuerpo es la cantidad de materia que contiene, lacual se supone constante.

    Un cuerpo atraído por la Tierra, y la magnitud de la fuerza que laTierra ejerce sobre él, se llama peso .

    El desplazamiento   es un cambio en la posición desde un punto a otro en un marco dereferencia. La velocidad   es la derivada, con respecto al tiempo, del desplazamiento. Laaceleración  es la derivada, con respecto al tiempo, de la velocidad.

    El desplazamiento angular  se mide en radianes, y se define como positivo cuando se mide endirección contraria a las manecillas del reloj. Velocidad angular  es la derivada, con respecto altiempo, del desplazamiento angular. La aceleración angular   es la derivada, con respecto altiempo, de la velocidad angular.

    Una respuesta libre  es aquella que se debe a las condiciones iniciales, almacenamientos deenergía iniciales. El periodo  es el tiempo requerido para que un movimiento periódico vuelva arepetirse. La frecuencia  es el número de ciclos por segundo y su unidad estándar es el Hz.

    El movimiento armónico simple   es aquel que queda descrito en función del tiempo por unafunción armónica (seno, coseno).

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    El número de grados de libertad que posee un sistema mecánico es el número mínimo decoordenadas independientes requeridas para especificar las posiciones de todos sus elementos.Un sistema con dos grados de libertad requiere dos coordenadas independientes para especificarla configuración del sistema.

    La energía puede definirse como la capacidad de aptitud para hacer trabajo. La energíapotencial es el trabajo hecho por la fuerza externa, en un cuerpo de masa m en un campogravitacional, la energía potencial U medida desde algún nivel de referencia es mg veces laaltitud h medida desde el mismo nivel de referencia; si el cuerpo cae, tiene la capacidad de hacertrabajo. Un cambio de energía cinética de la masa m es igual al trabajo hecho sobre ella por laaplicación de una fuerza que la acelera o desacelera.

    Las ecuaciones de Euler-Lagrange son las condiciones bajo las cuales cierto tipo de problemavariacional alcanza un extremo.

    Las ondas sísmicas son un tipo de onda elástica consistentes en la propagación deperturbaciones temporales del campo de tensiones que generan pequeños movimientos en unmedio.

    Un terremoto también llamado sismo o seísmo es un fenómeno de sacudida brusca y pasajerade la corteza terrestre producido por la liberación de energía acumulada en formas de ondassísmicas. El punto de origen de un sismo se denomina hipocentro. El epicentro es el punto de lasuperficie terrestre directamente sobre el hipocentro. Para la medición de la energía liberada porun terremoto se emplean diversas escalas entres ellas la escala de Richter, también conocidacomo escala de magnitud local, es una escala logarítmica arbitraria que asigna un número paracuantificar la energía liberada en un terremoto.

    DESARROLLO DEL PROYECTOLa simulación del sismo se realizará mediante el uso de un doble péndulo acoplado a una placaque se encuentra unida a una estructura a través de resortes que le permitirán oscilar debido almovimiento del mismo sistema. La vibración transmitida a la placa será graficada a través de undispositivo iPad de la compañía Apple, mediante la aplicación Seismometer Sixth de la compañíaSkypaw.

    El sistema dinámico de segundo orden, con dos grados de libertad, llamado péndulo doble, estádescrito por dos coordenadas   y ; a su vez, el sistema está regido por las ecuaciones demovimiento de Euler-LaGrange:

    ( )  ̈()   ̈() ( )()    ̈()   ̈() ()  

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    Mediante los siguientes valores y condiciones iniciales, , ,() ()  ̇()  ̇()  tenemos quePara la primera ecuación:

    ()[ ] ()[]  Para la segunda ecuación, obtenemos:

    ()[] ()[ ]  Realizando las operaciones correspondientes, obtenemos los valores para

    () √ 

    √   

    () √  √   Las ecuaciones anteriores se introducirán al software de Simulink, el cual nos permite graficar elmovimiento ideal y teórico del sistema bajo condiciones iniciales.

    Una vez situado el sistema en equilibrio se procederá a provocar el movimiento armónico simpledel doble péndulo para que la suma de sus oscilaciones genere el simulacro del sismo.

    El dispositivo iPad graficará las vibraciones transmitidas, a la placa, por el péndulo doble y losresultados representarán un valor aproximado al equivalente de la escala logarítmica de Richter.La fórmula para obtener esta escala es:

    ()  En donde   representa la amplitud máxima de onda de la gráfica,  representa el diferencial detiempo transcurrido entre las ondas primarias y el inicio de las ondas secundarias y  la magnitudde la escala Richter.

    RESULTADOS

    Por medio del método analítico de determinación de las características dinámicas de un sistemade segundo orden, obtuvimos la respuesta de la variación de la amplitud de la oscilación enfunción del tiempo. Esto, mediante la obtención de las funciones de transferencia, de acuerdo alas condiciones iniciales, para su posterior simulación en Simulink. A través del software MATLAB,graficamos el mismo sistema por medio de sus ecuaciones de movimiento.

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    SIMULINK  

    Los osciloscopios desplegaron las siguientes respuestas:

    Para el osciloscopio 1, que registra la salida de , se obtuvo la siguiente gráfica.

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    Para el osciloscopio 2, que registra la salida de , se obtuvo la siguiente gráfica.

    El tercer osciloscopio muestra la suma de las respuestas en gráfica siguiente.

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    MATLAB  

    Este software se utilizó para la representación de las ecuaciones de movimiento del mismosistema.

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    Las salidas obtenidas fueron las siguientes:

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    Las respuestas anteriormente dadas se encuentran en unidades de radianes (rad). Para facilitar lacomprensión de las mismas, se han transformado a sus equivalentes en grados; los valores se danen la tabla siguiente:

    TABULACION

    t θ1(rad)  θ1(°) θ2(rad) θ2(°)

    0 1 57.2958 -1 -57.2958

    1 -0.2111 -12.0930 0.8263 47.3444

    2 -0.6585 -37.7320 0.6438 36.8891

    3 0.4830 27.6748 -1.9145 -109.6915

    4 -0.1325 -7.5910 0.1715 9.8277

    5 -0.4111 -23.5531 1.6951 97.1196

    6 0.8327 47.7081 -0.8662 -49.6317

    7 0.0458 2.6253 -0.3186 -18.2527

    8 -0.9639 -55.2261 0.9452 54.15729 0.3534 20.2485 -1.2741 -73.0031

    10 0.4370 25.0404 -0.3502 -20.0632

    CONCLUSIONESA través del desarrollo de este proyecto se aplican los conocimientos previamente adquiridostanto de herramientas de simulación y cálculo, como de la aplicación de las transformadas deLaplace en sistemas dinámicos. Algunas conclusiones obtenidas:

     

    El periodo de oscilación es directamente proporcional a la longitud del péndulo; esto es, amayor longitud del péndulo, mayor es el tiempo de oscilación, debido a que a mayor longitudde péndulo, mayor es la distancia que recorre en una oscilación, demorándose más tiempo.

      La frecuencia es exactamente lo contrario; a mayor longitud de péndulo, menor es lafrecuencia.

      La masa varía la amplitud del péndulo, esto es, mayor masa es igual a mayor amplitud.