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TRABAJO COLABORATIVO N°2 MATERIALES INDUSTRIALES WILLIAM ALFONSO CASTILLO – CODIGO: 1119888250 CLAUDIA GISSELLA HOLGUÍN FERNÁNDEZ – CODIGO: 1118545959 MARITZA LIZETTE NAVARRETE ACUÑA -CODIGO: 1119887508 LILIA FERNANDA PLAZAS CONTRERAS – CODIGO: 1118557500 GRUPO: 256599_95 TUTOR: WILLIAM ANDRES TARAZONA

CONSOLIDADO

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TRABAJO COLABORATIVO N2MATERIALES INDUSTRIALES

WILLIAM ALFONSO CASTILLO CODIGO: 1119888250Claudia gissella Holgun Fernndez CODIGO: 1118545959MARITZA LIZETTE NAVARRETE ACUA -CODIGO: 1119887508LILIA FERNANDA PLAZAS CONTRERAS CODIGO: 1118557500

GRUPO: 256599_95

TUTOR: WILLIAM ANDRES TARAZONA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIAESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA08 DE NOVIEMBRE DE 2013TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIN

En el presente trabajo veremos conceptos y herramientas didcticas que nos ayudan afianzar mucho ms nuestros conocimientos en cuanto al curso de materiales industriales y a familiarizarnos de alguna manera con el proceso del acero, el estado de la materia y los tratamientos trmicos y superficiales, aqu podremos observar estos procesos por medio de diagramas de cajas, resmenes y matrices.Observamos como a medida que pasa el tiempo, la industria metalrgica ha venido tomando importancia en un mundo globalizado y lleno de tecnologas en donde se hace casi indispensable contar con diversos metales como lo son los aceros, aluminio, cobre, y otros metales que se han convertido en parte esencial de nuestro diario vivir, ya que son utilizados en una innumerable industrias generando cambios y progreso en una sociedad.

OBJETIVO GENERAL

Conocer ms a fondo la industria metalrgica y sus diferentes formas de trasformacin de metales y enfatizar en distintos procesos trmicos que ocurren en la obtencin de los metales, as generaremos un mejor estudio y comprensin de cada proceso.

OBJETIVOS ESPECFICOS

Obtener conocimientos en el proceso del acero

Identificar los diferentes cambios de la materia

Socializar e interiorizar sobre los distintos procesos trmicos que conllevan a la obtencin de metales.

1.1 Usando la herramienta Mapa cognitivo de cajas sintetizar en qu consisten los diferentes cambios de estado de la materia.

1.2 Describa en qu consisten, con aplicaciones y ejemplos reales, los diferentes diagramas de fases para sustancias

DIAGRAMA DE FASES DE GIBBSMediante una regla sencilla que Gibbs dedujo originalmente, puede predecirse informacin til en lo que respecta a los equilibrios de fases:f = c p + 2Donde c es el nmero de componentes y p es el nmero de fases presente en un sistema. El nmero de grados de libertad (f) proporciona el nmero de variables (presin, temperatura y composicin) que debe fijarse para describir completamente al sistema.Por ejemplo, en un gas puro, se tiene un solo componente y una sola fase, de modo que f = 2. Esto significa que para describir completamente al sistema, slo tienen que conocerse dos de las tres variables P, V y T. La tercera variable puede calcularse a partir de las ecuaciones de estado.Si se considera el diagrama de fases del agua, en la regin de la fase pura (slido, lquido o gas), de nuevo se tienen dos grados de libertad, lo cual significa que la presin puede variarse independientemente de la temperatura. Sin embargo, a lo largo de las fronteras slido-lquido, lquido-vapor o slido-vapor, f= 1, en consecuencia, para cada valor de presin, slo puede haber un valor especfico de temperatura.Por ltimo, el punto triple, tiene 3 fases y el resultado de la ecuacin es cero, es decir, el sistema est fijado totalmente y no es posible variacin alguna.A diferencia de lo anterior, cuando existe ms de un componente, por ejemplo, una solucin binaria y las fases lquido-vapor estn en equilibrio, la regla de las fases queda de la siguiente forma: f = 4-2 = 2. Como la temperatura es fija, cualquiera de una de las variables presin, fraccin molar en el lquido o fraccin molar en el gas es suficiente para describir el sistema.

DIAGRAMA DE UNASUSTANCIA PURA Es toda sustancia que tiene su composicin qumica homognea e invarianteEjemplo: el agua, el nitrgeno, el oxgeno, el amonaco y muchos ms.La sustancia pura puede presentarse en distintas fases: slido, lquido y gaseosa. Dependiendo de los valores de presin y temperatura una sustancia puede estar como slido, lquido o vapor o presentarse en dos o tres fases a la vez. Ejemplo Diagrama P-v de una sustancia pura.

muestra el diagrama P-T de una sustancia pura, llamado diagrama de fase puesto que las tres fases se separan entre s mediante tres lneas.

DIAGRAMAS BINARIOS

Estos diagramas son sumamente importantes en reas como la metalurgia o la qumica-fsica, por lo cual veremos un par de ejemplos en esta seccin.

Ya habamos notado que en sistemas binarios el potencial de Gibbs molar $\mu $ es funcin de $T,P $ y la fraccin molar $x_1 $ de uno de los componentes qumicos. En el caso de soluciones llamadas regulares existen dos composiciones que lo minimizan a $T $ y $P $ fijos, correspondientes a la separacin de una fase lquida y una gaseosa.

En la figura se muestra un ejemplo tpico para el cual se ha fijado la presin y se estudia el equilibrio para varias temperaturas. Eligiendo un valor particular de $x_1 $ se puede tener al sistema en estado lquido o gaseoso con esta composicin para temperaturas suficientemente bajas o altas respectivamente. La regin termodinmicamente inestable es la sombreada, y los estados representados all no son de equilibrio.

-Diagrama de solubilidad total Presentan nicamente lneas de lquidos y slidos, forman soluciones slidas substitucionales

Diagrama de palancaLa regla de la palanca es el mtodo empleado para conocer el porcentaje de fase slida y lquida presentes en una aleacin de una cierta concentracin cuando se encuentra a una determinada temperatura.Ejemplo: Una aleacin de cobre - nquel contiene 47% en peso de Cu y 53% de Ni y est a 1.300 C. Utilizando la siguiente figura responder lo siguiente:(a) Cul es el porcentaje en peso de cobre en las fases slida y lquida a esta temperatura?(b) Qu porcentaje en peso de la aleacin es lquida, y qu porcentaje es slida?Solucin:a) % Cu en fase lquida: 55% Cu % Cu en fase slida: 42% Cu Xs = ( wO wl ) / ( ws wl )b)Para el Niquel: wo = 53% wl = 45% ws = 58% Xs = ( 53 45 ) / ( 58 45 ) = 0,62 Xl = ( ws w0 ) / ( ws wl ) = ( 58 53 ) / ( 58 45 ) = 0,38

-Diagrama de solubilidad parcialEn el sistema binario de solubilidad parcial habr solubilidad total hasta un determinado porcentaje de cada elemento (lmite de solubilidad), y luego de este lmite habr un estado de insolubilidad. Dejando aparte el caso en la regin donde coexisten lquido y slido (caso anterior) en estos grficos, en la regin del slido se puede determinar el porcentaje (%) de y de usando la regla de la palanca. As mismo se puede determinar tambin la composicin qumica de estas dos fases (no indicada en los grficos) que van variando debido a la presencia de la curva solvus. En forma aproximada se puede determinar tambin el porcentaje de los constituyentes: en el caso de la figura de la derecha estos son 1) solucin slida y 2) eutctico (formado por +).

1.3 Resuelva el siguiente ejercicio

Discutir, a la vista del diagrama de la figura qu ocurre al calentar una mezcla de composicin B=0.95 (a1) hasta 350K.

- Cul es la composicin del vapor?

Segn la grfica y suponiendo que se calienta una mezcla de composicin XB=0.95 (a1) hasta 350K, al hacer una prolongacin de esta composicin ( De a1hasta los 350K) nos encontraramos en el lmite inferior de la zona de transicin o el inicio de la fase binaria; ya que en el rango de los 350K hasta los 390 K, se pueden encontrar las dos fases (lquido y vapor), es decir que en estos 40K es donde la mezcla se va licuando hasta convertirse en lquido totalmente, en caso de perder temperatura. Pero si ganara temperatura se convertira completamente en vapor.

-A 370K Cules seran las composiciones del lquido y del gas?.

Tomado como referencia la Composicin del vapor a 370K, sera:X0= 95 %Xv= 72 %Xl= 98 %

Entonces:

El porcentaje a1en la fase lquida sera:Xl=[(95-72)/(98- 72)]*100=88%

El porcentaje a1en la fase vapor sera:Xv=[(98-95)/(98-72)]*100 = 12%

- Si se preparara una mezcla de composicin B=0.40, y se calentara hasta 320K, cuntas fases podran coexistir?

Segn se puede ver en la grfica, el punto B2 se encontrara en la zona de transicin o zona binaria, ya que su composicin es XB =0.40 y la temperatura es de 320K; por lo tanto en ella se hallaran tanto la fase gaseosa como la fase liquida.

2.1 Revisar los siguientes links y realizar un resumen de los mismos. (No Ms de 2 pginas). Puede utilizar una de las herramientas de Aprendizaje como cuadro sinptico, mapas conceptuales, etc.

2.2 Elaborar una matriz de induccin con los procesos de tratamientos trmicos y tratamiento superficial en los metales.

TRATAMIENTOS TERMICOSEn que consistesu finalidadConclusin

RecocidoEl recocido consiste en calentar adecuadamente la pieza y luego enfriarla de una forma tan lenta que semeje enfriamientos en condiciones de equilibrio, esto se logra si el enfriamiento se hace dentro del horno. cuyo objetivo principal es ablandar el acero, eliminar tensiones orecristalizar el materialLos tratamientos trmicos son operaciones de calentamiento y enfriamiento a temperaturas y en condiciones determinadas a que se someten los aceros para conseguir las propiedades y caractersticas ms adecuadas a su empleo o transformacin. No modifican la composicin qumica pero s otros factores tales como los constituyentes estructurales y como consecuencia las propiedades mecnicas

Debido a la variedad de los tratamientos trmicos es importante saber y distinguir las diferencias y caractersticas que se obtienen con cada uno de los diferentes tipos de tratamientos trmicos, ya que podemos obtener mejor resultado sabiendo aplicar cada uno de ellos y entender los procedimientos bsicos que este encierra para un mejor trabajo.

Normalizadoconsiste en calentar las piezas a temperaturas ligeramente ms elevadas, para que pase al estado austentico y luego despus de un determinado tiempo de permanencia a esa temperatura, hacerle un enfriamiento en aire tranquiloSe suele utilizar para piezas que han sufrido trabajos en caliente, trabajos en fro, enfriamientos irregulares o sobrecalentamientos y tambin sirve para destruir los efectos de un tratamiento anterior.

TempleEste es un proceso de calentamiento seguido de un enfriamiento generalmente rpido Se realiza a temperaturas muy elevadas, de unos 1,250 C cercanas a la del punto de fusin. Se enfrarpidamente para evitar impurezasEl medio de enfriamiento ms adecuado son: aire aceite, agua, bao de plomo, bao de mercurio y baoDe sales fundidas.para conseguirdureza y resistencia mecnica del aceroEl templar a un acero no se refiere que obtendr la mxima dureza que pueda lograr sino tambin depende del contenido del carbn que tenga la pieza.

Revenidoconsiste en calentar al acero despus de normalizado o templado, a una temperatura inferior al punto crtico, seguido de un enfriamiento controlado que puede ser rpido cuando se pretenden resultados altos en tenacidad, o lento, para reducir al mximo las tensiones trmicas que pueden generar deformacionesLos fines que se consiguen con este tratamiento son los siguientes: Mejorar los efectos del temple, llevando al acero a un estado de mnima fragilidad. Disminuir las tensiones internas de transformacin, que se originan en el temple. Modificar las caractersticas mecnicas

TemplabilidadPuede definirse como la propiedad que determina la profundidad y distribucin de la dureza generada durante el templado de una pieza desde su condicin de estructura austentica.Es utilizada para describir la habilidad de una aleacin para ser endurecida por la formacin de martensita como resultado de un tratamiento trmico.

Carbonitruracinconsiste en endurecer la superficie del acero combinando la absorcin de carbono y nitrgeno para obtener la dureza superficial necesaria en materialesBusca un endurecimiento superficial del acero mediante el enriquecimiento simultneo con nitrgeno y carbono. Se realiza con aceros de bajo contenido al carbono (tenaces y resistentes a la fatiga)

CarbonizacinConsiste bsicamente en calentar la pieza de acero debajo carbono en presencia de un medio rico en carbono. La superficie de la pieza posee una estructura martenstica revenida, mientras el ncleo de la pieza permanece con estructura blanda y dctilel objetivo de obtener superficies extremadamente duras y un ncleo tenaz, sumado a otras propiedades mecnicas como resistencia a la fatiga, resistencia al desgaste y resistencia a la torsin

BoruradoConsiste en la incorporacin de boro en superficie formando boruros de elevada dureza. El propsito de este proceso es aplicarlo en la superficie de aleaciones ferrosas y no ferrosas para modificar sus propiedades quimias y mecnicas tales como la resistencia a la abrasin

2.3 Elabore un mapa cognitivo de caja donde se defina las siguientes normas de caracterizacin y clasificacin de los metales: SAE, AISI, DIN, UNI y ANFOR, explicando la metodologa que utiliza cada norma para codificar o designar a los metales

NORMAS DE CARACTERIZACION.CLASIFICACION DE LOS ACEROSNORMAS AISI/SAEInstituto Americano del Hierro y el Acero.Clasifica los aceros en: Al Carbono De media Aleacin Aleados Inoxidables De alta resistencia De HerramientasNORMAS AFNORUnification Di Norma ItalianaClasifica los aceros segn:Especificaciones que regulan la calidad de materiales utilizados en la industria general (aleaciones de cobre, aluminio, aceros fundiciones, etc.) las cuales benefician y sirve de patrn a las empresas que manufacturan productos metlicos.

NORMAS UNIUnification Di Norma ItalianaClasifica los aceros segn:Especificaciones que regulan la calidad de materiales utilizados en la industria general (aleaciones de cobre, aluminio, aceros fundiciones, etc.) las cuales benefician y sirve de patrn a las empresas que manufacturan productos metlicos.De alta aleacin: (>5%) Letra inicial X %C X100 Smbolo de los aleados % de los aleadosEjemplo: x10CrNi188:De alta con 10%C, 18%Cr, 8%Ni.

Aceros rpidos: (HS) En secuencia, W, Mo, Co, expresando el contenido de los aleados.Ejemplo: HS 6-5-2.Bohler S600: 0.9C, 4.3Cr, 5Mo, 1.9V, 6.4W

Aceros Aleados. Al-Ni 23XX, 25XX Cr-Ni 31XX, 32XX, 33XX, 34XX Al-Mo 40XX, 44XX Al-Cr-Mo 41XX Al-Cr-Ni-Mo 86XX

De mediana aleacin: 15XX Grupo I: (SAE1110, 1112, 1113, 12L13, 12L14, 1215) Grupo II: (SAE1108, 1109, 1116, 1117, 1118, 1119) Grupo III: (SAE1132, 1137, 1139, 1140, 1141, 1145, 1146, 1151)

Al Carbono: 10XX XX = % de C De muy bajo % de C. (SAE 1005-1015) De bajo % de C. (SAE 1016-1030) De medio % de C. (SAE 1035-1053) De alto % de C. (SAE 1055-1095)

Alta y baja resistencia.9XX XX es 103Lb/pulg2 SAE 942

Aceros Inoxidables. Austeniticos: AISI302XX. 303XX XX NO es % de C. Martensicos: AISI514XX Ferriticos: AISI514XX, 515XX

Aceros aleados Norma NFA35-552-86 (28Mn6, 38C2, 46C2, 34C4, 38C4, 42C4, 25CD4, 34CD4, 42CD4, 34NiCrMo6, 30CND8, 35CND16, 50CrV4, 20MB5, 30MB5)

Aceros al carbono: Norma NFA35-552-86: (XC15, XC25, XC32, XC45, XC55, C60, E36-2)

Aceros aleados Norma UNI 7846: (28Mn6, 38Cr2, 46Cr2, 34Cr4, 38Cr4, 41Cr4, 25CrMo4, 35CrMo4, 42CrMo4, 39NiCrMo3, 34CrNiMo3, 30CrNiMo8, 40NiCrMo7, 20MnB5, 30MB5)

Aceros al carbono: Norma UNI 7846: (C15, C25, C30, C45, C55, C60, FE510)

Aceros para cementacion Norma NFA35-552-86: (XC10, XC12, XC18, 20M5, 18C3, 16MC5, 12CD4FF, 18CD4, 20MoCr3, 20MoCr4, 20CM5, 16NiCr4, 20NC6, 14NC11, 20NCD2, 18NCD6, 18CrNiMo7-6)

Aceros para cementacion Norma UNI 7846: (C10, C15, G22Mn3, 16MnCr5, 18CrMo4, 16NiCr4, 16NiCr1, 20NiCrMo5, 15NiCrMo13)

NORMAS DINDeustche Industrie NormenClasifica los aceros segn % de aleantes:Baja aleacin: (< 5%) %C X100 Smbolo de los aleados % de los aleadosEjemplo: 80wCrV8:De baja con 8%C

2.4 Elabore una tabla de comparacin para los siguientes metales: aceros, fundiciones, otros metales (aluminio, cobre, nquel, magnesio y titanio).

CONCLUSIONES

Gracias a la elaboracin de este trabajo hemos podido observar lo importante que es el acero y cul es su proceso

Con este trabajo hemos podido identificar los estados de la materia.

WEBGRAFA

http://www.anzolin-conpress.com/index.php/es/-tratamientos-termicos-y-superficiales-

http://www.youtube.com/watch?v=9M3T_jnRd6Y

http://www.youtube.com/watch?v=MEuiKkvCFaQ&feature=related

https://www5.uva.es/guia_docente/uploads/2012/469/45757/1/Documento7.pdf

http://www.unet.edu.ve/~fenomeno/F_DE_T-65.htm

http://quechua.fis.uncor.edu/termo1/clases/node67.html

http://www.pps.k12.or.us/district/depts/edmedia/videoteca/curso1/htmlb/SEC_131.HTM

http://www.utp.edu.co/~dhmesa/pdfs/clase9ttteoria.pdf