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Certificación Internacional en
Coaching Educativo - CED con modulo opcional TDAH con y sin hiperactividad
Educar en el S. XXI
The International School of Coaching
The International School Of Coaching - TISOC. Copyright© Todos los Derechos Reservados 2
Roles y
competencias
Coaching
Educativo
Intervención
y mediación
Dirección
y gestión
Colaboración
y apoyo
Educador-
Coach
Directores Equipo de apoyo
Padres Educadores
Grupos profesionales
implicados
• ¿a quien va dirigido?
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¿Qué es Coaching Educativo?
• El Coaching Educativo potencia e incrementa el
aprendizaje completo e integral del alumno, facilitando la
aplicación e incorporación de las competencias personales
necesarias. Está indicado para lograr el éxito, no solo en
materias escolares, sino también para realizar un cambio
que afecte a la actitud ante el estudio y el aprendizaje y la
incorporación de valores.
• El Coach – Educador diagnostica la situación actual, tras
la evaluación que se desprende de la observación objetiva
del alumno, sus creencias limitantes y potenciadoras
acerca de sí mismo y del mundo, sus fortalezas,
oportunidades de mejora, comportamientos y el entorno. El
proceso de Coaching se inicia en este punto y acaba una
vez lograda la situación deseada.
• Esta indicado para todos los alumnos y es muy efectivo
en aquellos con dificultades de aprendizaje.
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Educar viene de la palabra en latín ¨educere¨
que significa sacar de dentro.
El Coaching Educativo es una disciplina que busca cumplir con
este principio fundamental de la educación, a través de un
modelo educativo, que promueve una enseñanza efectiva para
un aprendizaje significativo a través de la formación
profesional y personal del Educador - Coach, de manera que
sea capaz de desarrollar en el estudiante las competencias
necesarias para enfrentar su vida personal y profesional.
¿Cómo se logra?
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• El Educador Coach trabaja con un estilo educativo distinto, fuera del
lenguaje tradicional de la educación, mucho más efectivo y motivador,
ayuda a la educación de personas en su integralidad y su desarrollo
personal, preparándoles para afrontar la vida y el futuro profesional.
Para ello:
– Promueve el conocimiento personal y la toma de conciencia: situación actual.
– Despierta la motivación y la fijación de objetivos: situación deseada.
– Identifica las posibilidades y barreras personales y del entorno.
– Trabaja para desarrollar al máximo su potencial y fortalezas.
– Ayuda al estudiante a descubrir las estrategias efectivas de aprendizaje.
– Acompaña al alumno en el camino para conseguir sus metas mediante la
aplicación de herramientas de coaching.
– Involucra y compromete al estudiante a responsabilizarse por lograr la meta.
– Potencia las capacidades de las que dispone.
– Fortalece la autoconfianza.
– Ayuda al alumno a tomar conciencia de quién es, qué hace y qué sabe para poder
tener éxito; promueve un cambio de actitud y el desarrollo de competencias.
¿Quién lo implementa?
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El líder en Coaching, TISOC, en
Coaching Educativo
• Somos TISOC · The International School Of Coaching,
Escuela Europea Líder en Coaching en Español. Durante
estos años nos hemos dedicado a estudiar como funcionan
los sistemas educativos y hemos observado que se centran
fundamentalmente en el conocimiento. Así que, promovemos
una educación de forma integral en competencias que
comprenden el saber, el hacer y el ser.
• Es por ello que presentamos la Certificación Internacional
en Coaching Educativo - CED, para que con toda la
experiencia de TISOC, una escuela de alta reputación
internacional y de gran reconocimiento, descubras que sí
puedes adquirir un nuevo estilo educativo si eres educador, y
si eres especialista en áreas diversas relacionadas con la
educación, o directivo de organizaciones educativas,
descubras lo mucho que puedes mejorar el sistema educativo
usando una herramienta de vanguardia como el Coaching.
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¿Por qué con TISOC?
Desde TISOC · The International School of Coaching facilitamos a nuestros alumnos
Nuevas herramientas de actuación, patrones inmediatos para la resolución de
conflitos, encontrar qué desafíos nos harán mejores, pautas para saber escuchar de
forma activa, además de un conocimiento más amplio del lenguaje no verbal. Al fin y al cabo somos líder total en nuestro sector: el número 1 del Coaching. Esto se
Entiende porque en 23 países, tanto profesionales como empresas, eligen a TISOC ·
The International School of Coaching para ayudarles a encontrar la situación deseada
y no conformarse con la actual. Somos el líder en Coaching de más alta reputación internacional, porque damos
formación tanto presencial como online a través de nuestro Campus Virtual, con 96.000
Suscripciones a nuestra newsletter, 47.000 visitas mensuales a nuestra Web y con más
de 30.000 amigos en Facebook y otras redes sociales.
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Fundamentos
• ¿Qué es Coaching?
• ¿Qué es Coaching Educativo?
• El Coaching es un proceso personal
• El Coaching está de moda pero no es
una moda
• Influencias del pensamiento
• Coaching en la actualidad
• Origen de la palabra Coaching
• Tipos de Coaching
• Coaching, valor añadido para otras
profesiones
• Coaching y Psicoterapia
• El Coach
• El cliente (Coachee)
El Proceso de Coaching
• El Modelo Coaching de
TISOC: 1. Condiciones Previas
2. Niveles del Proceso
3. Ciclo del Cambio
4. Filtros y Creencias
5. La importancia del Contexto
6. Modelo de Conversación:
Herramientas Esenciales
7. Modelo de Conversación: Los 5
Pasos de la Conversación
8. Las 6 Reglas de Conversación
9. Las Metapreguntas
Programa FPC - Formación en el
Proceso de Coaching
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Coaching
Educativo
Educar para el
siglo XXI
Con las
competencias
de formación que
motivan al aprendizaje
y desarrolla
competencias
Pensar,
sentir y actuar de
manera que motive
al aprendizaje y
logre el vínculo con
el estudiante
Estrategias
potenciales de
enseñanza
aprendizaje
Motivación,
organización
disciplina y
valores
Programa CED – Coaching Educativo
Estructura General
1. ACTITUD COACH 2. ENSEÑAR COMO COACH
3. HERRAMIENTAS DE COACHING
PARA EL APRENDIZAJE
4. AMBIENTE PARA LA
APLICACION DEL
COACHING
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1. Actitud Coach
• La personalidad del Coach
• Ideal personal del Coach
• Competencias para ser un
Educador - Coach
• Autodisciplina en el
Coaching
• Vínculo y rapport del Coach
• Estilo de aprendizaje del
Coach
• Como direccionar, guiar,
apoyar y dirigir al estudiante
hacia el objetivo de
aprendizaje
ACTITUD PARA EDUCAR
2. Enseñar como coach
• ¨Modelo VASE¨
» Vínculo y relación con los
otros
Alumnos/Educadores/
Directivos/Padres
» Liderazgo emocional y
Coaching
» Didáctica y Coaching
• Manejo de Grupos
» Como ser un expositor
que cautivo
» Comunicación
» Motivación
» Disciplina
» Corporalidad
Programa CED – Coaching Educativo
Partes 1 y 2
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3. Herramientas de Coaching
Educativo
• Herramientas específicas para
promover: el conocimiento, desarrollar
las habilidades y mejorar las actitudes
• Estrategias de coaching para
promover la autonomía, la
organización y los hábitos para el
estudio
4. Ambiente para la
aplicación del Coaching
• Técnicas de Coaching para
crear un ambiente te
aprendizaje
• Enseñar para todos desde la
herramienta del Coaching
• El Coaching en el desarrollo de
la autodisciplina
• El Coaching para promover la
participación e integración de los
estudiantes
• Como desarrollar el valor de la
voluntad y el esfuerzo
Programa CED – Coaching Educativo
Partes 3 y 4
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El Estudiante
con TDAH
Diagnóstico y
tratamiento
Plan de
Intervención
Facilitan y
aplican
Coaching
en casa
Guía,
apoya,
orienta,
acompaña
Institución Educativa Profesionales de apoyo
Padres El Educador-Coach
Programa CED – Coaching Educativo
Modulo opcional TDAH
www.tisoc.com
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Contactar con TISOC
Para información general puede dirigirse a nuestro
Departamento de información:
Email: [email protected]
Teléfono: (+34) 902 022 540 / (+34) 934 267 051
Fax: (+34) 933 807 552
WEB: www.tisoc.com
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