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Distrito Escolar Unificado de Long Beach Oficina de Igualdad, Acceso/Preparación Universitaria y Profesional Presentado por: Carol Pratt  (562) 9978047 Actualizado 7/2013 Capacitación del Concilio del Plantel Escolar (SSC)

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Distrito Escolar Unificado de Long BeachOficina de Igualdad, Acceso/Preparación

Universitaria y Profesional Presentado por: Carol Pratt (562) 997‐8047 Actualizado 7/2013

Capacitación del Concilio del Plantel Escolar (SSC)

Los requisitos de la composición del SSC de acuerdo al Código de Educación:

Escuelas primarias y K‐8                                     Escuelas Intermedias y Preparatorias    (Mínimo  10 miembros)                                                   (Mínimo 12 miembros)

5 padreso

Miembros de la comunidad

3 maestros del salón

1 otro representante

escolar

Director(a)

3 padreso miembros

de la comunidad4

maestros del salón

Director(a)

1 otro representante

escolar

3 estudiantes

Funciones de los Directivos/MiembrosEl concilio debe elegir a los directivos, incluyendo:

1. Presidente, para organizar, convocar, y dirigir juntas del concilio

2.      Vice Presidente para servir en la ausencia del presidente

3.     Secretario para documentar los datos de las juntas del concilio

* (opcional) Parlamentario para responder a las preguntas del procedimiento de las juntas, frecuentemente con la ayuda de las Reglas del Orden de Robert para Administrar Juntas (“Robert’s Rules of Order”)

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Expectativas Básicas de los Miembros del SSC

1. Asistir a todas las juntas2. Participar; hacer preguntas; compartir ideas3. Ser responsable en el proceso y respetuoso de 

otros miembros

El Papel del Concilio del Plantel Escolar

El concilio escolar es generalmente responsable por:

1. Evaluar las necesidades de los estudiantes y utilizar la información para proponer metas. 

2. Obtener información del Comité Asesor de los Estudiantes que Están Aprendiendo Inglés (ELAC) y otros grupos asesores en el plantel escolar.

3. Actualizar el Plan Único para el Rendimiento Estudiantil y los fondos preasignados en el presupuesto.

4. Actualizar la efectividad del plan escolar5. Actualizar el Compacto entre la Escuela y el Hogar y las Guías de  

Participación de Padres de Familia, cuando sea necesario.6. Actualizar los Reglamentos del Concilio del Plantel Escolar, cuando sea 

necesario

*Consejo Directivo  (la Mesa Directiva de Educación del LBUSD) toma la decisión final.

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#1 Plan Estratégico de la Mesa Directiva de 

Educación 

#2  Necesidades de los estudiantes según los 

datos del Distrito/Escuela

#3 Prioridad de 

Presupuesto de la Mesa Directiva 

#4 Desarrollo de la Actualización del  

Plan de LEA  

#5 Informar  al Concilio del 

Plantel Escolar y repasar con ellos el Plan LEA junto con el 

Plan Estratégico y las prioridades del presupuesto 

#6  Desarrollo del Plan 

Único para el Rendimiento  Estudiantil 

#7  Recomendaciones del Concilio del plantel 

Escolar para el Plan Único para el Rendimiento 

Estudiantil 

#8 Alineación del 

presupuesto escolar para incluirlo en el Plan Único de Rendimiento 

Estudiantil

Aprobación del Plan Único de Rendimiento Estudiantil Por la Mesa Directiva de Educación 

Desarrollo del Plan Único para el Rendimiento Estudiantil 

#9Aprobación del Plan Único para el Rendimiento Estudiantil 

por el Concilio del Plantel Escolar 

PLAN ÚNICO PARA EL RENDIMIENTO ESTUDIANTIL (SPSA)

Evaluación de Necesidades Generales: Evaluaciones Estatales– AYP, API, CST, CELDT, etc. evaluaciones;

Evaluaciones del distrito y análisis de datos

Metas: Lectura, Escritura, Matemáticas; Seguridad

Medida de Responsabilidad 3

Desarrollo profesional

Medida de Responsabilidad 2

Ambiente escolar – un comportamiento seguro, civil propicio para el aprendizaje; la asistencia; necesidades de salud

Medida de Responsabilidad 4

Participación de los padres

Medida de Responsabilidad 1

Rendimiento Estudiantil

Materias centrales e intervenciones suplementarias

en Lectura, Escritura y Matemáticas

Documentación de la Participación de los padres

Compacto entre la escuela y el hogar Guías para la participación de los padres

Talleres para padres Páginas Comunes

Páginas Comunes

Páginas de firmas Membresía del Concilio del Plantel Escolar (SSC)

Membresía en ELAC Páginas del presupuesto

El Concilio del Plantel Escolar, con la ayuda de ELAC y otros comités asesores del plantel, anualmente repasa los resultados y aprueba el SPSA, incluyendo los gastos que apoyan el plan. Estas discusiones y votos se deben documentar en las actas del SSC

Servicios CentralesUn servicio central es un servicio que se brinda 

directamente a los estudiantes con fondos de la escuela pero administrados por la oficina central del distrito.

Ejemplos incluyen:El examen de CELDT para los estudiantes que están 

aprendiendo inglésDesarrollo profesional para múltiples escuelas

Ayuda técnica a las escuelas  

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Áreas fuera del alcance del Concilio del Plantel Escolar Comité Administrativo Escolar

Junta legislativa de  reglamentos

Una organización política

Un comité del  personal

Un comité de agravios

Una organización para recaudar fondos

Una extensión del PTA/PTO

Un grupo social

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Durante las Juntas del SSC Hay que tener una lista de asistencia    Brinde copias de las actas y todos los materiales a los miembros de 

SSC y al público

Use un procedimiento acordado (por ejemplo, Las Reglas de Orden Robert) para conducir las juntas

Seguir el orden del acta Brindar oportunidades para hablar acercas de los temas en el 

orden del día

Al concluir la junta, mantenga el acta, el orden del día y la lista de asistencia para los archivos de conformidad

Comunicación Efectiva

Sea respetuoso; cada miembro tendrá la oportunidad de hablar a un tiempo apropiado

No permita que conflictos de personalidad y previos desacuerdos con el reglamento interfieran con las juntas o comentarios públicos

Sea respetuoso de las decisiones del comité; Si está en desacuerdo con la decisión del comité, tiene que expresarlo antes de que se apruebe dicha decisión.

Recuerde que Usted y cada uno de los miembros del SSC tiene la obligación de actuar de manera que beneficie al máximo a toda la comunidad escolar.

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Aumenten la Efectividad Manteniéndose Unidos

Los comités  toman responsabilidad colectiva por su rendimiento  

Si usted vota para que se apruebe alguna acción, usted da su consentimiento para esa acción y se espera que usted la apoye. 

Si usted vota en contra de alguna acción que es aprobada, se espera que usted apoye la decisión de la mayoría y no intente un sabotaje o subvertir la acción

Los comités operan por consensos Si usted no está en la sala cuando se lleva a cabo la 

votación, de cualquier forma usted brinda consentimiento hacia dicha acción

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Acta de la Junta del SSCContenido: Lista de Asistencia (el firmar la lista es un requisito de conformidad) Aprobar el acta de la reunión anterior Un archivo de lo que se habló en la junta y un pequeño resumen de Quién 

dijo Qué.  Reportes de los comités asesores (DCAC, ELAC, etc.) Mociones – a) la manera en la que fue aceptada cada moción propuesta, y         

b) Si la moción fue debatida o enmendada Cuando se lleva a cabo un conteo, se debe anotar el número de votos de 

cada lado La hora en que se levantó el acta 

* El acta de las juntas del Concilio del Plantel Escolar son archivos públicos.

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