CAMINO DE VIDA

EDITORIAL DON BOSCO

Coordinador: Fabricio Benalcázar

OBJETIVO:

• Brindar a nuestros usuarios las mejores herramientas para el desempeño

en la hora clase de Religión.

• Brindar formación en temas teológicos, pastorales y pedagógicos a

docentes y directivos del área de Religión y Dignidad Humana, y promover

al crecimiento de la fe, mediante un encuentro personal con Jesucristo y su

Evangelio.

Temas:

Nuevas técnicas de evangelización: Descubrir el proceso que la Iglesia ha

tenido a lo largo de los tiempos hasta llegar a nuestros días, donde evangelizar

por todos los medios, es una necesidad apremiante. (Duración: tres horas)

• Evangelización a través de las redes sociales

• Respuestas para una Iglesia joven

• Hablando el mismo idioma

Nuevos desafíos eclesiales a la luz de Francisco I: Basado en los documentos,

sínodos, exhortaciones apostólicas y encíclicas del Papa Francisco. (Duración:

dos horas)

• Evangelii Gaudium

• Laudato Si

• Sínodo de la familia, etc.

 

 

Jesucristo y la persona de hoy: Realidad eclesial, una respuesta

generosa y comprometida; la presencia de Jesucristo en medio de lo ordinario.

(Duración: dos horas)

• El encuentro conmigo mismo y mi encuentro con Dios

• La respuesta, una voz que clama en el desierto

La pedagogía del amor: Jesucristo vivo y presente en medio de los pueblos, y

nosotros como testigos y transmisores de este amor divino a los pueblos.

(Duración: tres horas).

• Opción por los más necesitados

• El amor fuente de toda educación

• Cuando lo hiciste por uno de esos mis pequeños, conmigo lo hiciste

Resolución de conflictos al estilo de Jesús: Problemas cotidianos, propios de

una opción concreta. (Duración: dos horas)

• Pedagogía de Jesús

• El amor todo lo pudo

• Desafíos en un mundo cambiante

Escuela para padres: Padres de familia, los primeros implicados en el caminar

cristiano de sus hijos. (Duración: tres horas)

• Comunicación familiar

• Transmisión de la fe a los hijos

• Familias consagradas al servicio eclesial, desde el testimonio cotidiano

 

 

Culturas infanto juveniles y la enseñanza de Religión.- Niños y jóvenes de cara

a una opción primordial. Proyecto de vida. (Duración: 3 horas)

• Realidades juveniles

• Cultura urbana, cultura rural

• Necesidades en la enseñanza de hoy

El perfil del educador de Religión.- Oración y acción del educador en la fe.

(Duración: 4 horas)

• Proceso espiritual

• Preparación científica

• Parte humana

Comunidad educativa católica.- Todos estamos llamados para reflejar a Jesús

en medio de los pueblos, y educar con santidad, independientemente de las áreas

en la que nos desenvolvamos. (Duración: 4 horas)

• Todos somos uno

• Él vino para servir

• Reflejando la presencia viva de Dios

El carisma como identidad institucional.- Carisma propio de cada institución,

como identidad propia y modo de testimonio. (Duración: 2 horas)

• Nuestro fundador

• El compromiso de nuestro carisma

• Nuestro compromiso institucional

 

 

Como elaborar proyectos de pastoral.- Pasos técnicos, análisis,

desarrollo y monitoreo del proyecto pastoral. (Duración: 4 horas)

• Ver

• Juzgar

• Actuar

Música católica.- La importancia y valoración de la música católica. (Duración: 3

horas)

• Música litúrgica

• Música profética

• Música de adoración

• Música de alabanza

Un encuentro con Jesús a través de la liturgia y los sacramentos.- Jesucristo

y la diversidad de modos en los que podemos acercarnos a Él. (Duración: 6 horas)

• Los sacramentos

• La liturgia

• La liturgia sacramental

Cristianos comprometidos.- Significado bautismal, promesas y respuestas

concretas. (Duración: 2 horas)

• Oración

• Acción

• Meditación

 

 

Manejo de la Biblia y Lectio Divina.- La oración, como el alimento de todo

cristiano, junto con la importancia de saber cómo hacerlo. (Duración: 3 horas)

• La Lectio como herramienta de paz

• Sagradas Escrituras

• Oración contemplativa

Si algún tema no estuviese contemplado en este temario propuesto, Camino de Vida responderá previo análisis de negociación, el tema propuesto por la institución.