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This document consists of 14 printed pages and 2 blank pages. DC (RW/SW) 97574/2 © UCLES 2015 [Turn over Cambridge International Examinations Cambridge International General Certificate of Secondary Education *5770363693* FRENCH 0520/22 Paper 2 Reading February/March 2015 1 hour Candidates answer on the Question Paper. No Additional Materials are required. READ THESE INSTRUCTIONS FIRST Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in. Write in dark blue or black pen. Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid. DO NOT WRITE IN ANY BARCODES. Answer all questions. The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question. The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a Cambridge International Level 1/Level 2 Certificate.

Cambridge International Examinations Cambridge International … - Foreign... · 2015. 7. 1. · bénévoles avec plusieurs années d’expérience. C’est à ce moment qu’il a

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DC (RW/SW) 97574/2© UCLES 2015 [Turn over

Cambridge International ExaminationsCambridge International General Certificate of Secondary Education

*5770363693*

FRENCH 0520/22

Paper 2 Reading February/March 2015

1 hour

Candidates answer on the Question Paper.

No Additional Materials are required.

READ THESE INSTRUCTIONS FIRST

Write your Centre number, candidate number and name on all the work you hand in.Write in dark blue or black pen.Do not use staples, paper clips, glue or correction fluid.DO NOT WRITE IN ANY BARCODES.

Answer all questions.

The number of marks is given in brackets [ ] at the end of each question or part question.

The syllabus is approved for use in England, Wales and Northern Ireland as a Cambridge International Level 1/Level 2 Certificate.

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Section 1

Exercice 1 Questions 1-5

Répondez aux questions en cochant la bonne case.

1 Vous lisez:

PLAGE À 100 MÈTRES Qu’est-ce qu’il y a à 100 mètres?

A

A B C D

[1]

B

C

D

2 Vous voyez:

À vendre: poissons rouges Qu’est-ce que vous pouvez acheter?

A

A B C D

[1]

B

C

D

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3 Votre amie vous laisse un message:

Je suis dans le garage. Où est votre amie?

A

A B C D

[1]

B

C

D

4 Au menu du restaurant vous lisez:

TARTE AUX CERISES

Qu’est-ce qu’il y a dans la tarte?

A

A B C D

[1]

B

C

D

5 Vous lisez:

Orchestre national,samedi à 20 heures

Qu’est-ce que vous allez voir?

A

A B C D

[1]

B

C

D

[Total : 5]

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Exercice 2 Questions 6-10

Regardez les images.

CHARCUTERIE

A B C

D E F

Écrivez la bonne lettre (A, B, C, D, E ou F) dans la case appropriée.

6 Pauline voudrait devenir pilote. [1]

7 Jeanne vient d’acheter une jupe. [1]

8 Claire a un cours de physique ce matin. [1]

9 Antoinette veut manger du saucisson. [1]

10 Marie a perdu ses clés. [1]

[Total : 5]

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Exercice 3 Questions 11-15

Amélie envoie un courriel à son amie Sophie. Lisez le texte attentivement.

Salut Sophie!

Aujourd’hui, j’ai reçu une bonne nouvelle: papa et maman ont décidé d’acheter un chat pour mon anniversaire! À midi, nous allons prendre le déjeuner au restaurant et après, nous irons chez le marchand d’animaux pour chercher un beau chat. Mon frère n’est pas content parce qu’il préfère les chiens. Moi j’adore les chats car ils sont très mignons.

Pour mon anniversaire, je vais organiser une fête chez moi avec tous mes amis. Mes parents vont rester à la maison mais seulement dans leur chambre! Tu voudrais venir?

Amélie.

Cochez la bonne case.

11 Amélie va recevoir un cadeau de…

A ses parents.

B son frère.

C sa tante. [1]

12 Après le déjeuner, Amélie va…

A rentrer à la maison.

B voir ses amis.

C choisir son cadeau. [1]

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13 Le frère d’Amélie…

A est plus jeune qu’elle.

B aime les chiens.

C déteste les animaux. [1]

14 Selon Amélie, les chats sont…

A adorables.

B indépendants.

C méchants. [1]

15 Pendant sa fête d’anniversaire, les parents d’Amélie vont…

A préparer à manger.

B rester dans leur chambre.

C danser ensemble. [1]

[Total : 5]

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Section 2

Exercice 1 Questions 16-20

Lisez le texte.

Nouveau supermarché Miniprix

À la fin de juin, un nouveau Miniprix a ouvert ses portes à Paris. Les supermarchés Miniprix sont appréciés en France pour leurs produits qui ne sont pas chers. Ce nouveau supermarché est ouvert de 6 heures à 22 heures tous les jours, même le dimanche! On peut donc maintenant faire ses courses plus facilement tout en faisant des économies.

À Miniprix il y aura régulièrement des offres spéciales; par exemple, si on achète une baguette, la deuxième est gratuite.

Et finalement, pour fêter le 14 juillet, on va organiser de nombreuses activités pour les enfants qui pourront faire des gâteaux délicieux.

Complétez les phrases avec un mot français choisi dans la grille.

choix chanter cuisiner début

dégustations fermé mois ouvert

prix promotions

16 On a ouvert le nouveau Miniprix au ............................................. de juin. [1]

17 Les clients apprécient le ............................................. des produits. [1]

18 Miniprix est ............................................. le dimanche. [1]

19 À Miniprix, il y aura souvent des ............................................. [1]

20 Le 14 juillet, les enfants pourront ............................................. [1]

[Total : 5]

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Exercice 2 Questions 21-30

Stéphane envoie un courriel à son ami Pierre. Lisez-le puis répondez aux questions en français.

Salut Pierre!

Je t‛écris pour te parler de mes vacances d‛été. Je suis dans le sud de la France avec ma famille. Nous avons loué un appartement; c‛est idéal pour nous parce que nous pouvons préparer nos repas, ce qui est impossible dans un hôtel. J‛adore nager dans la mer mais le problème, c‛est qu‛il y a beaucoup de touristes en ce moment.

Le soir, je m‛ennuie un peu car mon ami Christophe n‛a pas pu venir avec nous. Il s‛est fait mal à la jambe en jouant au foot.

Mes parents aiment faire des promenades tous les jours mais, à mon avis, ce n‛est pas très intéressant. Par contre, hier, nous sommes allés à Aquacité, un grand parc d‛attractions; j‛ai adoré ça et j‛ai acheté des cartes postales pour mes amis. Mon père n‛était pas content. Il a dit «Ce serait mieux de visiter un musée!»

Ce matin, ma mère nous a dit «Il fait si beau; allons faire un pique-nique à la campagne ». Quelle mauvaise idée! Quand nous nous sommes arrêtés pour manger, il a commencé à pleuvoir et tous nos sandwichs étaient mouillés. Et pour finir, sur le chemin du retour, notre voiture est tombée en panne!

Stéphane.

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21 Où, en France, est-ce que Stéphane passe ses vacances?

......................................................................................................................................................[1]

22 Pourquoi la famille de Stéphane préfère-t-elle loger dans un appartement?

......................................................................................................................................................[1]

23 Qu’est-ce que Stéphane n’aime pas à la mer?

......................................................................................................................................................[1]

24 Pourquoi est-ce que Christophe n’est pas parti en vacances avec Stéphane?

......................................................................................................................................................[1]

25 Que pense Stéphane des promenades avec ses parents?

......................................................................................................................................................[1]

26 Qu’est-ce que Stéphane a acheté à Aquacité?

......................................................................................................................................................[1]

27 Pourquoi le père de Stéphane n’était-il pas content d’aller à Aquacité?

......................................................................................................................................................[1]

28 Pourquoi la mère de Stéphane a-t-elle voulu faire un pique-nique?

......................................................................................................................................................[1]

29 Quel temps a-t-il fait pendant le pique-nique?

......................................................................................................................................................[1]

30 Que s’est-il passé sur le chemin du retour?

......................................................................................................................................................[1]

[Total : 10]

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Section 3

Exercice 1 Questions 31-35

Lisez le texte suivant puis répondez aux questions en cochant la case VRAI ou FAUX. Si l’affirmation est FAUSSE, corrigez-la selon le texte.

(Il y a 2 affirmations qui sont vraies et 3 affirmations qui sont fausses.)

Un mois comme bénévoleThierry avait toujours voulu voyager, pas comme simple touriste mais comme bénévole. Après son baccalauréat, il a eu la chance de pouvoir le faire.

Malgré ses recherches sur Internet, Thierry a eu un gros choc en arrivant à destination. Il a tellement été frappé par la pollution, la chaleur et le bruit qu’il s’est demandé s’il n’avait pas fait une erreur.

Un peu déçu, il s’est rendu dans le quartier des hôtels pas chers où logent beaucoup de bénévoles. Tous les hôtels y sont assez semblables: chambres avec un minimum de confort et un niveau d’hygiène assez bas. Mais, à 3 euros la nuit, que demander de plus?

Le lendemain, Thierry a assisté à une réunion d’accueil organisée par des bénévoles avec plusieurs années d’expérience. C’est à ce moment qu’il a pu choisir l’endroit où il allait travailler. Thierry a choisi de travailler dans un centre pour les enfants sans famille.

Quand Thierry est arrivé à ce centre, ses doutes ont continué car il a dû d’abord participer à l’entretien général du bâtiment. Par exemple, il a fait le ménage et la lessive. Plus tard, il a rencontré les enfants et là, tous ses doutes ont enfin disparu. Il n’oubliera jamais leur soif d’apprendre et leur respect.

Même avec des conditions de vie difficiles, l’absence de confort et des petits problèmes de santé, Thierry s’est vite habitué à la vie du centre. Un mois plus tard, le départ a vraiment été dur. «Cette expérience m’a permis de réaliser mon ambition, qui n’était pas de changer le monde mais d’apporter mon aide à des enfants ayant moins de chance que moi.»

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Exemple: VRAI FAUX

Thierry voulait voyager pour faire du tourisme. ✓

Il voulait être bénévole. ..........................................................................................................................................................

VRAI FAUX

31 Thierry ne s’était pas préparé avant son départ.

..........................................................................................................................................................

VRAI FAUX

32 L’hôtel que Thierry a trouvé manquait de confort.

..........................................................................................................................................................

VRAI FAUX

33 Avant d’aller à la réunion d’accueil, Thierry savait déjà où il allait travailler.

..........................................................................................................................................................

VRAI FAUX

34 Au centre, Thierry s’est tout de suite occupé des enfants.

..........................................................................................................................................................

VRAI FAUX

35 Même s’il a eu des difficultés, Thierry pense que son expérience a été positive.

..........................................................................................................................................................

[Total : 8]

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Exercice 2 Questions 36-42

Lisez le texte suivant, puis répondez aux questions en français.

La carrière d’une gymnasteToute petite, Karine sautait toujours partout. Donc, quand elle a eu cinq ans, elle a commencé des cours de danse. Elle s’y ennuyait car, malheureusement, ces cours ne la motivaient pas. Alors, juste après son septième anniversaire, ses parents l’ont inscrite au club de gymnastique de son quartier. Karine a vite montré un talent exceptionnel et a bientôt été choisie pour faire partie du groupe de compétition.

Quand elle n’avait que douze ans, Karine a été remarquée par l’entraîneur national et est entrée à l’INSEP (Institut National des Sports et de l’Éducation Physique). Elle y a suivi un programme vraiment chargé, demandant 30 heures d’entraînement et 20 heures de cours scolaires par semaine. Karine se souvient encore de ses débuts à l’INSEP: «J’étais tellement fatiguée que je m’enfermais souvent dans les toilettes pour y dormir».

Pourtant, cet entraînement intensif a bientôt donné de bons résultats. Six mois plus tard, Karine faisait partie de l’équipe de France pour un match amical et prenait la première place. Elle a ensuite gagné plusieurs autres médailles en France et en Europe.

L’année suivante a mal commencé: une blessure au genou a empêché Karine de participer aux tournois nationaux et internationaux. Mais, loin d’abandonner, Karine a repris l’entraînement et était au meilleur de sa forme avant les Championnats du Monde. Elle a eu raison de continuer, car elle y a gagné une médaille d’or pour une performance presque parfaite. Elle est devenue ainsi la première championne mondiale de la gymnastique française.

Championnats et médailles se sont multipliés mais les blessures aussi. C’est avec regret que Karine a donc été obligée d’abandonner sa carrière de gymnaste et de se consacrer uniquement à ses études.

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36 Pourquoi Karine s’ennuyait-elle aux cours de danse?

......................................................................................................................................................[1]

37 Qu’est-ce qui montre qu’à l’âge de sept ans, Karine était déjà forte en gymnastique?

......................................................................................................................................................[1]

38 Qui a donné la possibilité à Karine d’entrer à l’INSEP?

......................................................................................................................................................[1]

39 Où allait Karine quand elle était fatiguée?

......................................................................................................................................................[1]

40 Combien de temps Karine s’est-elle entraînée à l’INSEP avant sa sélection pour l’équipe de France?

......................................................................................................................................................[1]

41 Pourquoi Karine a-t-elle eu raison de ne pas abandonner avant les Championnats du Monde?

......................................................................................................................................................[1]

42 Qu’est-ce qui a forcé Karine à mettre fin à sa carrière de gymnaste?

......................................................................................................................................................[1]

[Total : 7]

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To avoid the issue of disclosure of answer-related information to candidates, all copyright acknowledgements are reproduced online in the Cambridge International Examinations Copyright Acknowledgements Booklet. This is produced for each series of examinations and is freely available to download at www.cie.org.uk after the live examination series.

Cambridge International Examinations is part of the Cambridge Assessment Group. Cambridge Assessment is the brand name of University of Cambridge Local Examinations Syndicate (UCLES), which is itself a department of the University of Cambridge.

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