Bullying Para Facilitadores

7/25/2019 Bullying Para Facilitadores

1/24

Bullying y Cutting


2/24

El acoso escolar (en ingls bullying):es cualquier forma de maltratopsicolgico, verbal o fsico producidoentre escolares de forma reiterada a

lo largo de un tiempo determinado. Puede ocurrir en la escuela y/o a

travs de las redes sociales

El tipo de violencia dominante es

el emocional, a travs del acosoescolar

Bullying


3/24

Forma de tortura, metdica ysistemtica, en la que el agresorsume a la vctima, a menudo con elsilencio, la indiferencia o la

complicidad de otros compaeros. Se caracteriza por una reiteracin

encaminada a conseguir laintimidacin de la vctima

Implica un abuso de poder (esejercida por un agresor ms fuerte -ya sea esta fortaleza real opercibida subjetivamente.)

Acoso escolar


4/24

El sujeto maltratado queda expuestofsica y emocionalmente ante elsujeto maltratador, generndosecomo consecuencia una serie de

secuelas psicolgicas Es comn que el acosado viva

aterrorizado con la idea de asistir ala escuela y que se muestre muy

nervioso, triste y solitario en su vidacotidiana.

Acoso escolar


5/24

En algunos casos, la dureza de lasituacin puede acarrearpensamientos sobre el suicidio eincluso su materializacin,

consecuencias propias delhostigamiento hacia las personas sinlmite de edad.

Acoso escolar


6/24

Tipos de Maltrato escolar:

Bloqueo y/o exclusin social: que lapersona no se relacione con el grupo; asmismo, que nadie hable o se relacione conl o ella

Hostigamiento: ridiculizaciones, burlas,menosprecio, apodos, crueldad,imitaciones, etc.

Manipulacin social: distorsionar laimagen social del nio y envenenar aotros contra l

Acoso escolar


7/24

Tipos de Maltrato escolar:

Coacciones: obligar la vctima realiceacciones contra su voluntad

Intimidacin: amenazas, hostigamientosfsicos y emocionales que pretendenvulnerar a la persona

Acoso escolar


8/24

Caractersticas del agresor y el agredido

Educados en un contexto violento(machista)

Antecedentes de violencia familiar Inadecuado estilo de crianza:

(Autoritario, flexible y/o negligente)

Lmites poco claros, poca tolerancia a la

frustracin y poca capacidad de demora No necesariamente presentan algn

trastorno de la personalidad

Acoso escolar


9/24

Caractersticas del agresor y el agredido

Viven situaciones de vulnerabilidad en lasreas en las que se mueve: psicolgicas,

sociales, culturales, tnicas y afectivas Posee un modelo agresivo en la resolucin

de conflictos

Presenta poca capacidad de empata y/o

afinidad

Acoso escolar


10/24

Cmo puedo identificar si mi hij@ vive maltrato?

Le hacen bromas pesadas con frecuencia; le hanpuesto apodos ofensivos o que lo hacen sentir mal;constantemente lo ponen en ridculo o se burlan de lo de ella

Constantementepierdesus pertenencias

Pide dinero extra o lo roba

No le gusta salir al recreo o busca seguridad cercadel profesor o de otros adultos.

Frecuentemente presenta moretones, heridas,cortadas, araazos o llega con la ropa rota.

Acoso escolar


11/24

Cmo puedo identificar si mi hij@ vive maltrato?

Inseguridad para hablar delante de los dems

En sus pertenencias hay grabadas y/o escritas

ofensas Tristeza y preocupacin

No tiene amigos

Comenta que uno o varios nios lo agreden

Tiene miedo de ir a la escuela o da muestras de haberperdido el inters por el trabajo escolar

Si lleva comida a la escuela, pide cosas extra o que nole gustan

Va y viene de la escuela por rutas distintas

Acoso escolar


12/24

Consecuencias

Trastorno por estrs post-traumtico

Baja autoestima

Actitudes pasivas Trastornos emocionales

Problemas psicosomticos

Depresin

Ansiedad

Pensamientos suicidas (intencin)

Prdida de inters por la escuela

Fobias

Acoso escolar


13/24

Intervencin (agresor y/o agredido)

Reconocer el problema: Platicar para saber qu estpasando; si es necesario hablar con sus amigos,maestros, amigos y familiares.

Dar seguridad a sus hijos: Hacerles sentir que sufamilia lo protege y que puede confiar. Permitirles quese desahoguen sin juzgarlos

Tratar de resolver el problema juntos: No evadir la

situacin; evitar la violencia y buscar el apoyo a losmaestros o especialistas. Si su hijo se encuentra muylastimado, busque ayuda psicolgica.

Acoso escolar


14/24

Prctica entre adolescentes y jvenes, que consisteen hacerse heridas superficiales en diversas partesdel cuerpo con objetos punzocortantes.

No hay intencin suicida.

Es un acto compulsivo en el que incurren personas conalguna inestabilidad emocional, con la finalidad deliberar dolor, enojo, presin, ansiedad o como unaforma de llamar la atencin.

Cutting


15/24

La edad media en la que se registra esta conducta esa los 12 aos; pero incluso hay nios de cinco y sieteaos que lo hacen.

La mayora de las personas que recurren al cutting

son adolescentes mujeres.

Los jvenes pueden cortarse, quemarse, araarse omorderse sin que nadie lo sepa, pues estasautolesiones se esconden con muequeras o ropa

larga.

Cutting


16/24

El objetivo de estas prcticas es provocarsufrimiento fsico para sentir un alivio del dolorpsicolgico o, simplemente, placer momentneo.

Las personas que son ms propensas a realizarlas son

aquellas que padecen depresin, ansiedad, estrs,soledad y aislamiento.

Cutting


17/24

Causas:

Psicolgicas:

oAngustia (Desahogo)

oDepresin (Duelo)oBaja autoestima

oIncapacidad para manejar emociones

oInadecuado control de impulsos

Cutting


18/24

Causas:

Familiares:

oPoca o falta de atencin

oRelacin con los padresoDinmica familiar

oTiempo que comparten

oComunicacin

oEstilo de crianza

Cutting


19/24

Causas:

Sociales:

oModismos

oDiscriminacinoCompetitividad

oDesigualdad

oViolencia

oPresin grupal

Cutting


20/24

Signos y Sntomas:

Negacin

Vestirse con ropa que cubra la zona de la herida

Angustia (nerviosismo) al dirigirse al bao o acudir aconsultas mdicas.

Portar objetos punzocortantes

Enojo

Rebelda

Inadecuado comportamiento social

Manchas de sangre en su ropa o sabanas.

Cutting


21/24

Tratamiento:

Atender las lesiones fsicas con un mdicoespecialista.

Acudir con un psicoterapeuta con experiencia en eltema.

Terapia individual o grupal dirigida a tratar laexpresin emocional, el trauma o el trastornosubyacente.

Puede incluir medicamentos bajo evaluacin mdica.

Es muy importante sealar que la efectividad deltratamiento depende de la disponibilidad del pacientey del apoyo familiar.

Cutting


22/24

Tratamiento:

Guarda tranquilidad e interesarse en el problema

Hablar con los chicos, escucharlos sin juzgar y acudir

con un psicoterapeuta Prohibirles que dejen de hacerse dao no va a

funcionar

Promover algunas actividades de distraccin y

crecimiento; esto es de gran ayuda mientras lospadres se informan y buscan ayuda especial

Cutting


23/24

Tratamiento:

Sustituir un bolgrafo rojo para marcarse en lugar decortarse.

Hacer ejercicio fsico (prctica de un deporte decontacto)

Tocar un instrumento musical.

Escribir acerca de sus sentimientos (Llevar un diario)

Hablar con un amigo y/o familia Practicar alguna disciplina relacionada con el arte y la

expresin subjetiva

Cutting


24/24

Prevencin:

Adems de darles cario y atencin a nuestros hijos,es importante ensearles como afrontar situacionesdifciles y mostrarles con el ejemplo que es el

autocontrol. En caso de que no podamos con determinada situacin

que esta afectando emocionalmente a nuestros hijos,no sintamos miedo o pena de buscar ayuda profesional

tan pronto como sea posible.

Cutting

Documents

Bullying Para Facilitadores