Boletn IEPN 5II Congreso Nacional de
Investigacin en Educacin en Ciencias y TecnologaDel 21 al 23 de
junio en Cali
La Asociacin Colombiana para la Investigacin en Educacin en
Ciencias y Tecnologa EDUCYT, la Universidad del Valle y el Ins t i
tu to de Educac in y Pedagoga estn invitando a todos los
interesados en el tema de la e d u c a c i n e n c i e n c i a s y
tecnologas a participar en el II C o n g r e s o N a c i o n a l d
e Investigacin en Educacin en Ciencias y Tecnologa a a realizarse
en la ciudad de Cali
entre el 21 al 23 de junio de 2010. Como actividades alternas se
llevarn a cabo el Seminario Internacional sobre Enseanza de las
Ciencias y el Lanzamiento de la Revista EDUCYT.
En el espritu de este congreso se retoma la concepcin del
maestro como investigador en el aula. En este contexto emergen los
programas de formacin de profesores en ciencias naturales y los
movimientos profesorales de las ltimas dcadas. La complejidad y el
desarrollo constante de las ciencias en sus procesos, contenidos y
productos, hace que la investigacin educativa en esta rea sea un
asunto prioritario en la formacin inicial y permanente de los
profesores, para mantenerse a la par con sus cambios conceptuales y
continuo avance. Desde esta perspectiva se justifica convocar a la
comunidad educativa en ciencias, para reflexionar, discutir y
analizar la formacin de educadores en este campo.Informes:
[email protected]
II Semana MaestraDignificacin de la Profesin Docente
Entre el 10 y el 14 de mayo se realiz la II Semana Maestra
Dignificacin de la Profesin Docente. De las diversas actividades se
destaca la inauguracin, que cont con la presencia del seor Rector
de la Universidad del Valle, Doctor Ivn E. Ramos Caldern; el seor
Vicerrector, Doctor Hctor Cadavid Ramrez; el Director del Instituto
de Educacin y Pedagoga, Profesor Renato Ramrez; el Jefe de la
Oficina de Planeacin y Desarrollo Institucional, Doctor Luis Carlos
Castillo; el Decano de la Facultad de Artes Integradas, Doctor Luis
Humberto Casas; el Director de Ex tensin y Educacin Continua de la
Vicerrectora de Extensin, Doctor Carlos Osorio; la Doctora Carolina
Quintero de la Comisin Vallecaucana por la Educacin; el Doctor
Antonio Crdenas, Subsecretario Pedaggico de la Secretara de
Educacin de la Gobernacin del Valle, y representantes de la CVC y
otras instancias de la Universidad del Valle.
Como parte de la programacin se hizo evaluacin de los proyectos
de Extensin del Instituto (Ondas, MEN 1065, Diplomado Pedagoga
Educacin Superior, Plan Talentos, Implementacin de la Poltica
Pblica y Divulgacin de los Derechos de las Mujeres); y del Programa
Hacia Nueva Cultura Educativa para Santiago de Cali: Componente 1
Relacin Escuela-Comunidad-Municipio y Componente 2 Relacin
Escuela-Saberes-Municipio. Se invitaron a los directores de las
Licenciaturas de la Facultad de Humanidades y de Artes Integradas,
que junto con los directores de la Licenciaturas del IEP, se
reunieron bajo el tema Formacin de Docentes y Componente Pedaggico.
Tambin se destacan el xito del Simposio 2 Arquitectura Escolar y
Dignificacin de Actores Educativos y del Simposio 4 Historia
Regional, Independencia y Educacin. Estos eventos que se realizaron
en la ciudad, en alianza con la Cmara de Comercio, el Archivo
Histrico de Cali, la Secretara de Cultura y Turismo del Municipio
de Cali, el Programa Doctorado Interinstitucional en Educacin y el
Banco de la Repblica. Contaron con entusiasta y nutrida asistencia
de arquitectos, investigadores, educadores, historiadores,
profesores universitarios y estudiantes de colegios pblicos de la
ciudad.
El grupo organizador de la II Semana Maestra, encabezado por el
Director del IEP, agradece a quienes con su esfuerzo y dedicacin
hicieron posible esta iniciativa.
Foto: Of. Comunicaciones IEP
Breves
?Recibimos noticias de dos estudiantes del Programa de Estudios
Polticos quienes continan sus estudios en el exterior. Diego
Tarapues, egresado de 2007, actualmente realiza estudios de LLM y
PhD en la Georg-August Universitt Gttingen, Universidad Alemana de
larga tradicin acadmica, reconocida por contar con la mayor
cantidad de Premios Nobel en el mundo y por ser designada una de
las nueve universidades lite en Alemania. El otro es Csar Augusto
Valderrama, graduado en 2007. Actualmente realiza la Maestra en
Gobierno y Asuntos Pblicos, en FLACSO Sede Acadmica Mxico.
?Fe de erratas: En el nmero 4 del Boletn IEP publicamos una
resea sobre el libro Seminario Epistemologa de la Ciencia. El autor
del libro mencionado es el profesor chileno Carlos Aurelio Prez
Soto. Habamos omitido el apellido del autor.
?En el nmero 3 de este Boletn aseguramos que el profesor Harold
Manzano haba sido designado Director del Programa Profesional en
Recreacin. Aclaramos que el Profesor Harold Manzano es el Director
de la Licenciatura en Educacin Popular, mientras la Profesora
Guillermina Mesa continua siendo la Directora del Programa
Profesional en Recreacin.
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rgano de divulgacin del Instituto de Educacin y Pedagoga de la
Universidad del Valle http://iep.univalle.edu.co
Foto: Of. Comunicaciones IEP
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Instituto de Educacin y Pedagoga
Universidad del ValleInstituto de Educacin y PedagogaOficina de
ComunicacionesTelfono: 3151800Correo electrnico: Portal: Textos:
Csar EslavaDiagramacin: Diana Bentez
[email protected]://iep.univalle.edu.co
Santiago de Cali, 31 de mayo de 2010
Profesores de Ciencias en Barranquilla
El Profesor Alfonso Claret Zambrano y la Profesora Miyerdady
Marn viajaron a Barranquilla para estar presentes en la
socializacin final del proyecto Currculo Alternativo para la
Enseanza de las Ciencias Naturales en ocho Instituciones Educativas
del Distrito de Barranquilla. El proyecto es una propuesta de
investigacin curricular, bajo el marco de investigacin-accin, que
se ubica en el campo ms amplio de las relaciones entre el maestro y
el alumno, la prctica cientfica y la prctica educativa en la
escuela integrada a la sociedad.
El objetivo general de este proyecto es la construccin de una
propuesta curricular alternativa para la enseanza de las Ciencias
Naturales y educacin Ambiental concebida, aplicada, evaluada y
sistematizada por los maestros de las instituciones
participantes.
I Encuentro de Estudiantes de Educacin Popular
Desde el pasado 24 hasta el 27 de mayo los estudiantes de la
Licenciatura en E d u c a c i n P o p u l a r realizaron el I
Encuentro de Estudiantes de Educacin Popular: Retos para la
Formacin: Presente y Futuro. Este evento cont con la masiva
presencia de e s t u d i a n t e s d e l a Licenciatura en Educacin
Popular y del rea de Educacin, Desarrollo y Comunidad.
En el evento participaron como expositores la Profesora
Guillermina Mesa Cobo y el Profesor Jos Hleap. Se le rindi un
sentido homenaje al diseador del logo Israel Alvarado y a la
estudiante fallecida Kelly Brochero .
En el marco del Proceso de Autoevaluacin del programa de
Licenciatura en Educacin Popular, el grupo de estudiantes del curso
Organizacin de Eventos se propuso realizar el I Encuentro de la
Licenciatura en Educacin Popular dirigido a la comunidad educativa
tanto del programa como de la universidad, especialmente a la
conformada por el Instituto de Educacin y Pedagoga, a sus docentes,
egresados y organizaciones del sector externo que tienen relacin
con la educacin popular, con el propsito de conocer las diversas
percepciones acerca de la formacin de licenciados en Educacin
Popular, su pertinencia y la potencialidad de la misma en el medio
externo, que permitan contribuir al mejoramiento de la calidad
acadmica.
Foto: ProyectoLogo: Israel Alvarado
En Proceso Fase II de Convocatoria de Mritos
Entre el 24 de mayo y el 2 de junio se realiza la fase acadmica
perteneciente a la II fase del proceso de seleccin de los nuevos
profesores del Instituto de Educacin y Pedagoga. Esta Fase consiste
en una exposicin temtica de treinta minutos con quince adicionales
para preguntas y en la valoracin de una propuesta de plan de curso
y de un proyecto de investigacin. En la Lnea de Desarrollo Acadmico
Ciencia Poltica, Comparada o Poltica Pblica (50-01) se presentaron
los profesores Rafael Vergara Varela y Carlos Vladimir Gmez
Crdenas. La profesora Natalia Surez Bonilla se retiro del proceso.
En la Lnea de Desarrollo Acadmico Pedagoga, Didcticas, Teoras
Pedaggicas o Historia de la Pedagoga (50-02) se presentaron los
profesores aspirantes Rafael Ros Beltrn, Nancy Lorena Obando
Villota, Manuel Fernando Duque Muoz, Nstor Alonso Snchez Cardozo,
Luca Velasco Villareal y Luis Fernando Nieto Ruiz. Este ltimo no se
present. Los profesores que logren el puntaje bsico de esta fase
son convocados a entrevista.
Foto: Proyecto
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